資源簡介

2024學年第二學期九年級科學校本作業
一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1. 生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關敘述錯誤是（　　）
A. 當有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進行急救
B. 將因煤氣中毒而昏迷的人轉移到通風良好的地方進行搶救
C. 被毒蛇咬傷小腿，應立即扎緊傷口近心端，盡快去醫院進行治療
D. 某人因車禍導致動脈大出血，應立即撥打急救電話，同時在遠心端止血
2. 下列有關人體生命活動調節的敘述中，不正確的是（　　）
A. 神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧
B. 光線過強時，鞏膜會調節瞳孔縮小以控制進入眼球光線量，這是條件反射
C. 人體內胰島素分泌不足時，會導致餐后血糖濃度高于正常水平
D. 人體體溫調節中樞在下丘腦
3. 建立宏觀與微觀的聯系是學習科學的重要素養。某物質X在降溫和通電的條件下分別發生如圖所示的變化。（模型中，不同顏色和大小的小球代表不同的原子）
下列模型中，能用來說明保持X物質化學性質的最小微粒的是（　　）
A. B.
C. D.
4. 質量相等的水、鋁塊、銅塊和水銀（），它們的溫度分別從20℃降低到10℃，放出熱量最多的是（　　）
A. 水 B. 鋁塊 C. 銅塊 D. 水銀
5. 用玻璃板作為平面鏡，使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中，就能觀察到“蠟燭在水中燃燒”（如圖甲）。若蠟燭的像位置如圖乙所示，要使像移到燒杯中，僅移動玻璃板，則移動的方向應是（　　）
A ① B. ② C. ③ D. ④
6. 神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結實的實驗。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長，其中5株開花結果，一個果實已經轉紅。下列敘述不正確的是（ ）
A. 這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發育而來的
B. 這些番茄苗都具有細胞結構和遺傳物質
C. 它們的結構層次為：細胞→組織→器官→生物體
D. 番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導組織、營養組織等組成
7. 生物體是一個在內部和外部不斷進行物質循環開放系統，其體內物質在不斷地進行交換與轉化。下列選項中物質甲經過某項生理活動產生物質乙的對應關系敘述正確的是（　　）
選項 物質甲 生理活動 物質乙
A 蛋白質 小腸的徹底消化 氨基酸
B 葡萄糖 細胞的呼吸作用 氧氣
C 氧氣 葉的光合作用 二氧化碳
D 原尿 腎小球的濾過作用 尿液
A. A B. B C. C D. D
8. 如圖所示，天花板下懸掛著一塊磁性很強的條形磁鐵，磁鐵下面吸著薄鐵片，關于鐵片和磁鐵的受力個數，下列說法中正確的是（　　）
A. 鐵片受兩個力作用 B. 鐵片受三個力作用
C. 磁鐵受兩個力作用 D. 磁鐵受三個力作用
9. 如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的容器，分別裝有體積相等的水和鹽水。將橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中，前后兩次靜止時的情形如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A. 橘子的密度比水的密度大 B. 香蕉在水和鹽水中所受浮力不相等
C. 橘子在鹽水中受到一對平衡力 D. 兩容器底對桌面的壓力相等
10. 行星合相指的是當兩顆行星在天空中彼此靠近到角距離小于時，觀測者可在一個望遠鏡視野里同時看到它們。人們曾經觀測到火星合金星、火星合土星，以及火星合木星。下列描述符合科學事實的是（　　）
A. 金星能自行發光 B. 太陽在銀河系的中心
C. 行星繞太陽公轉方向相同 D. 與地球相鄰的行星是火星和木星
11. 鱘魚是體形大、壽命長的一種淡水魚類，開發利用的價值極大。目前，人類已掌握了鱘魚的人工取卵和孵化技術，下列有關敘述正確的是（　　）
A. 鱘魚體形大，屬于體內受精的卵生動物
B. 鱘魚體形大，屬于體內受精的胎生動物
C. 鱘魚的生殖方式是體外受精，體外發育
D. 鱘魚的人工取卵和孵化技術屬于無性生殖
12. 小敏閱讀教材得知：將銅片和鋅片同時插入稀，可以組成一個電池（圖甲）。那么該電池的正負極與什么有關呢？對此，小敏做了三組實驗，并借助靈敏電流表進行判斷（圖乙），發現該電池的正負極與金屬活動性強弱有關且存在一定規律。據此判斷，下列金屬片組合可以使電流表指針向左偏轉（圖丙）的是（　　）
A. a鋁片、b鎂片 B. a鐵片、b鋅片
C. a鐵片、b銅片 D. a銅片、b銀片
13. 學習科學時我們經常用圖像來建模，對圖像分析錯誤的是（　　）
A. 甲圖表示溫室栽培該種蔬菜時溫度控制在25℃-30℃最有利于提高產量
B. 乙圖中，該酶在B點所對應的pH時活性最強
C. 丙圖為心臟結構示意圖，若靜脈注射胃病消炎藥，則藥物通過心臟的途徑是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
D. 丁圖表示某人飯后4小時血糖變化曲線圖，C點血糖含量高是糖尿病的表現
14. 如圖所示，一個很輕的圓柱形盒蓋，內側粘上一個較重的鐵球，放置在不太陡的斜面上，松手發現盒蓋向上滾動，關于滾動過程，下列說法正確的是（　　）
A. 由于整體上移，滾動過程中整體的重力勢能增加
B. 雖然整體上移，但滾動過程中整體的重力勢能不增加
C. 向上滾動時動能轉化為重力勢能
D. 向上滾動過程可以滾過完整的一圈
15. 重為30牛的A物體，用如圖所示甲、乙兩種方法被提升和水平移動。若A物體在水平面滑動時受到的摩擦力為20N，F1＝18N，F2＝8N，A物體在5s內勻速移動的距離均為0．3m，則在該過程中，下列分析正確的是（ ）
A. 繩子自由端F1移動的速度比F2移動的速度大
B. F1做功比F2做功少
C. 兩種方法中所做的有用功一樣多
D. 兩種方法中機械效率相同
16. 浙江省博物館聞名遐邇。
（1）省博物館展出的青銅器和金器使游客穿越進幾千年前的歷史中，青銅是銅錫合金，其硬度比純銅___________（填“大”或“小”），合金屬于___________（填“純凈物”或“混合物”、
（2）古代煉錫是在高溫條件下，將錫從錫砂（主要成分）中還原出來，方程式為：，上述反應屬于___________反應。
17. 生病“打吊瓶”時嘴里會感覺發苦，打完后會多尿。
（1）護士“打吊瓶”時，會先用膠皮管將手腕 扎起來，再用針刺入手背血管，進行輸液治療。這些血管類型是___________。
（2）有些藥物會隨唾液腺分泌的唾液到達口腔，刺激舌上的味覺感受器，從而產生苦覺。人體產生苦覺的部位是___________。
（3）“打吊瓶”后，大量的水分進入血管，影響腎單位中___________（填圖中的序號和名稱）的重吸收能力，導致較多的尿液形成。
18. 如圖所示，一個綜合實踐小組的同學用一段漆包線繞成線圈abcd，用小刀刮兩端引線的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。將線圈abcd放在用硬金屬絲做成的支架上，并按圖示連接電路，則電磁鐵的上端是___________極（填“N”或“S”）。閉合開關，用手是輕推一下線圈，線圈會持續轉動，這就是簡易的___________（填“發電機”或“電動機”），若只將電源的正負極互換，則線圈轉動方向會與原來的轉動方向___________。（填“相同”或“相反”）
19. 海水淡化可采用膜分離技術．如圖一所示，對淡化膜右側的海水加壓，在其左側得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過。請回答：
（1）采用膜分離技術淡化海水的原理，與化學實驗中常見的_________操作相似．
（2）對淡化膜右側的海水加壓后，海水中溶質的質量分數會________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是________ 結晶（填“降溫”或“蒸發”）。
20. 如圖為普通光學顯微鏡的結構圖，請據圖回答下列問題。
（1）寫出圖甲中A對應結構名稱：___________。
（2）小科按照圖甲中所示方向調節A結構，則鏡筒移動的方向為___________。
（3）小科在顯微鏡視野中，看到的葉綠體繞液泡按圖乙方向移動，則實際上裝片中葉綠體移動的方向是___________（填“順時針”或“逆時針”）。
21. 勞動實踐中，小寧把家里景觀水池底部的鵝卵石取出清洗，他先將一個重為的空桶漂浮在水面上，然后將池底的鵝卵石撈出并放置在桶內，桶仍漂浮在水面（不考慮撈出過程中帶出的水）。
（1）某塊鵝卵石在水池底部時，它受到的浮力______（填“大于”“小于”或“等于”）它的重力；
（2）全部鵝卵石撈出放置在桶內時，水池內水面高度與鵝卵石未撈出時相比會______（填“上升”“下降”或“不變”）。若此時桶排開水的體積為，則桶內鵝卵石的總質量為______。
22. 2022年11月29日，神舟十五號載人飛船沖向宇宙，后與空間站組合體完成自主快速交會對接。
（1）點火后，搭載神舟十五號飛船的火箭開始加速上升，則能夠使火箭上升的力的施力物體為___________（填“空氣”或“燃氣”）；
（2）對接前，神舟十五號飛船繞地球勻速飛行，此時飛船受___________（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
二、實驗探究題（本大題有5小題，共40分）
23. 近年來我們周邊新建了許多水果、蔬菜采摘園，到采摘園現場采摘，既能親近大自然，又能體驗到采摘的樂趣。某小組來到采摘園，在密閉溫室內種植草莓幼苗并繪制了如圖甲、乙所示光合作用和呼吸作用相關曲線。
（1）圖甲表示密閉溫室內一晝夜的二氧化碳濃度變化情況。18~24時內，通過曲線可知光合作用強度___________（選填“大于”：“小于”或“等于”）呼吸作用強度；0~24時內，草莓幼苗的有機物質量積累最多的時刻是在___________時。
（2）圖乙表示在白天條件不變的情況下，不同的夜間溫度下溫室內二氧化碳濃度的變化情況。實驗表明在同一時間范圍內，___________。由此可見，增加草莓產量可以采取的措施是___________。
24. 小科進行測量大米密度的科學實驗；
（1）小科想用托盤天平稱取大米（如圖甲），稱量過程中發現天平指針偏向右邊，接下來小科應如何操作？________；
（2）按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積，則會導致測得的體積比真實值________（選填“大”或“小”），其原因是________；
（3）由于大米吸水膨脹，小科想用排空氣法來測量大米的體積；他設想將大米與空氣密封在一個注射器內，只要測出注射器內空氣和大米的總體積及空氣的體積，其差值就是大米的體積；但如何測出空氣的體積呢？小科查閱資料得知，溫度不變時，一定質量氣體的體積與其壓強的乘積是定值；于是進行了如下實驗：稱取大米并裝入注射器內（如圖丙），從注射器的刻度上讀出大米和空氣的總體積，通過壓強傳感器（氣壓計）測出此時注射器內空氣壓強為；而后將注射器內的空氣緩慢壓縮，當空氣壓強增大為時，再讀出此時的總體積（壓縮過程中大米的體積、空氣的溫度均不變）；整理相關數據記錄如表：
注射器內空氣壓強 注射器內空氣和大米的總體積
壓縮前
壓縮后
由實驗測得大米的密度為________。（計算結果精確到0.01）
25. 興趣小組將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。
【提出問題】刺激性氣味的氣體是什么？
【猜想與假設】
猜想1．可能是二氧化硫
猜想2．可能是氯化氫
猜想3．可能是氨氣
大家討論后認為猜想3不合理，依據是_______。
【查閱資料】和的化學性質相似，都能使澄清石灰水變渾濁。
【實驗探究】如圖所示，小金將產生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到溶液變紅，于是他認為猜想2正確。
【評價與改進】小胡認為小金的結論不科學，于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。
實驗操作 實驗現象
如圖所示，將產生的氣體_______ _______
【結論】加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫
【拓展應用】實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_______（填序號）。
A．加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物
B．加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物
C．加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
26. 小金同學在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源為三節干電池，小燈泡額定電壓為2.5V。
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整_________；
（2）小金連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，接下來的操作是_______；小金同學測量了六組且記下對應的電壓表（0.5V、1V、…、3V）和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖像，可計算出小燈泡的額定功率是_______W；
（3）根據圖丙分析，為完成上述整個實驗，最合理的滑動變阻器應選_______。
A．“0.5A；10Ω”　　B．“1A；20Ω”　　C．“1A；60Ω”　　D．“0.2A；200Ω”
27. 科學興趣小組進行稀硫酸化學性質的探究。回答下列問題：
（1）將稀硫酸分別加入圖中的試管中，無明顯現象的是_________（填字母序號），要證明該試管中已發生了化學反應，以下方案可行的是__________（填數字序號）。
①滴入酚酞溶液無明顯現象 ②測得試管中溶液的小于7
③滴入溶液有白色沉淀出現 ④滴入溶液無藍色沉淀出現
（2）上述實驗結束后，興趣小組繼續探究。
實驗步驟 實驗現象
步驟1：將試管A中物質全部倒入試管E中 產生氣泡且白色沉淀增加
步驟2：過濾，得到濾液 /
步驟3：向濾液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液 開始無明顯現象，一段時間后出現白色沉淀
①步驟2得到的濾液中，一定含有的溶質是_________（填化學式）。
②步驟3中，產生的白色沉淀是__________（填化學式）。
四、綜合題（本大題有5小題，共35分）
28. 2023年底，杭州錢塘大灣區省級濕地公園正式設立。它既是錢塘江潮起之處，又是杭州第一縷陽光照射之地，總面積4406公頃，擁有眾多野生動植物資源和良好的濕地環境。
（1）該濕地公園地處杭州市最東端，成為杭州第一縷陽光照射之地，是因為地球的自轉方向總是______（填“自西向東”或“自東向西”）。
（2）錢塘大灣區濕地公園構成一個______（填“種群”“群落”或“生態系統”），其中陽光和潮水是它的______成分。
（3）每年大量候鳥的遷入和遷出，濕地環境仍保持相對穩定，這是因為該濕地公園具有較強的______能力。
29. “化學氧自救呼吸器”是一種在缺氧環境中通過制氧劑臨時供氧的裝置。制氧劑的主要成分是超氧化鉀，產生氧氣的主要原理是超氧化鉀與人體呼出的水汽反應，其化學方程式為：制氧劑中其它成分不能生成氧氣。
（1）人體的呼吸器官是肺，請寫出人體內細胞呼吸作用的文字表達式________。因此，設計化學氧自救呼吸器時，可以通過人體呼出氣體中水蒸氣含量來確定制氧劑的用量。
（2）小科查閱資料知道，水深每增加100米，就會增加10倍于標準大氣的壓力．若潛水艇潛到水下50m的深度，此時它所承受的壓力至少為________牛（設潛水艇表面積為，海水密度為）。
（3）經研究小科還發現不僅能與水反應生成氧氣，而且還能與二氧化碳反應，其化學方程式為：。于是他認為可將作為深海潛水庭內的制氧劑，請寫出若用其作制氧劑的優點________。
（4）最后小科設計了如圖甲、乙兩種化學氧自救呼吸器，其內部氣體路徑如圖所示。你認為哪種方案更合理？說明理由：________。
30. 燒杯中盛有和的混合溶液100.0g，向其中滴加溶質質量分數為10.0%的溶液，燒杯中溶液的質量與滴加溶液的質量關系如圖所示。
（1）圖中ab段所對應反應的化學方程式為：_________________________________；
（2）圖中bc段溶液增加的質量為多少克？
（3）圖中點對應的溶液中的離子有哪些？
（4）求圖中點對應溶液的溶質質量分數？
31. 在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調的直流學生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，燈泡L2的額定電壓為6V，圖乙是燈泡L2的U-I圖象。
（1）當開關S接a時，電壓表的示數為1.2V，電流表的示數為0.3A，求定值電阻R0的阻值。
（2）開關S 接a時， 調節電源電壓，使燈泡L1正常發光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率。
（3）開關S 接b時，通過調節電源電壓可使電路允許達到的最大總功率是多少？
32. 研習小組為提高苗木種植成活率、移栽大質量苗木效率開展探究實踐活動。
（1）配制生根液，適宜濃度的生根液能促進植株根系生長，提高苗木種植成活率。現依據“××生根液說明書”稀釋一包生根液，需要加水多少千克？______
××生根液說明書
規格 使用方法
1．發量：0.25千克/包 2．生成液含有物質的濃度為1.2% 1．稀釋后使用 2．稀釋要求：加適量水使生成液的物質濃度為0.012%
（2）移栽大質量苗木，大質量苗木移栽困難，往往采用如圖甲所示三人共抬法，杠桿模型如圖乙所示。假設杠桿AB和CD的質量不計，AB的中點為P，PC為輕繩，在杠桿CD上的Q點用輕繩懸掛重物，物重2100N，三人分別在A、B、D處用豎直向上的力抬杠桿。兩根杠桿均處于水平位置靜止，輕繩均豎直，AP=BP=DQ=2m，CQ=lm。求：A處人對杠桿豎直向上的作用力F是多少牛？______
（3）原理探究，移栽苗木時，常采用以下保障措施：
①起苗時，帶上一個大土球（如圖丙），帶土移栽可以保護植物根部的______和土壤微生物環境，并可減少移栽后的緩苗期：
②剪去大部分枝葉，此措施可以減弱樹的______作用，減少水分散失；留下少部分枝葉使樹能進行光合作用制造有機物：
③種植時，大樹根部會插入幾根PVC管（如圖丁），請解釋該措施能提高大樹移植成活率的原因：______
2024學年第二學期九年級科學校本作業
一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】AD
【9題答案】
【答案】BC
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】B
【15題答案】
【答案】D
【16題答案】
【答案】（1） ①. 大 ②. 混合物
（2）置換
【17題答案】
【答案】 ①. 靜脈 ②. 大腦 ③. ③腎小管
【18題答案】
【答案】 ①. N ②. 電動機 ③. 相反
【19題答案】
【答案】 ①. 過濾 ②. 增大 ③. 蒸發
【20題答案】
【答案】（1）粗準焦螺旋
（2）下移 （3）順時針
【21題答案】
【答案】 ①. 小于 ②. 上升 ③. 3.2
【22題答案】
【答案】（1）燃氣 （2）非平衡力
二、實驗探究題（本大題有5小題，共40分）
【23題答案】
【答案】（1） ①. 小于 ②. 18
（2） ①. 溫度越高，草莓的呼吸作用越強 ②. 夜晚適當降溫
【24題答案】
【答案】 ①. 向左盤加適量大米直到天平平衡 ②. 大 ③. 米粒間存在較大間隙 ④. 1.67
【25題答案】
【答案】 ①. 反應物中不含氮元素，不可能生成氨氣 ②. 通入澄清石灰水中 ③. 無明顯現象 ④. C
【26題答案】
【答案】 ①. ②. 移動滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為額定電壓2.5V ③. 1 ④. C
【27題答案】
【答案】 ①. C ②. ①②④ ③. 、HCl ④.
四、綜合題（本大題有5小題，共35分）
【28題答案】
【答案】（1）自西向東
（2） ①. 生態系統 ②. 非生物 （3）自動調節
【29題答案】
【答案】 ①. 葡萄糖+氧氣水+二氧化碳 ②. 4.9×107N ③. 有效利用呼吸作用產生的二氧化碳；常溫下反應節約能源 ④. 甲的方案更合理，因為水汽能快速與制氧劑接觸，且吸氣或呼氣時水汽都有機會與制氧劑反應，水汽的利用率高
【30題答案】
【答案】（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O
（2）由圖像可知，與氯化鎂反應的氫氧化鈉溶液的質量為：160.0g-80.0g=80.0g，設生成氫氧化鎂沉淀的質量為x，
x=5.8g，
由質量守恒定律可知，圖中bc段溶液增加的質量為：80g-5.8g=74.2g；
（3）Na+、Cl-、OH-
（4）設c點對應溶液的溶質質量為y，由HCl+NaOH=NaCl+H2O以及2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl可得：
y=23.4g，
則c點對應溶液的溶質質量分數是：×100%≈9.2%；
答：c點對應溶液的溶質質量分數為9.2%。
【31題答案】
【答案】（1）；（2）；（3）
【32題答案】
【答案】 ①. 24.75 ②. 對杠桿CD，以D為支點則有：
FC×LCD=G×LDQ
即FC×(2m+1m)=2100N×2m
解方程得FC=1400N；
對杠桿AB，靜止時可將B作為支點，根據杠桿平衡條件得：
FA×LAB=FC×LBP
即FA×(2m+2m)=1400N×2m
解得FA=700N ③. 根毛 ④. 蒸騰 ⑤. 促進根的呼吸作用

展開更多......

收起↑