資源簡介 寧海高級中學2024—2025學年度第二學期3月質量檢測生物試題一、單項選擇題:共14題,每題2分,共28分。每題只有一個選項最符合題意。1. 如圖是“番茄(2n-24)—馬鈴薯(2n=24)”雜種植株的培育過程,其中①~⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列相關敘述正確的是( )A. 過程①是在蒸餾水中用纖維素酶和果膠酶處理細胞獲得原生質體B. 過程②可以用滅活的病毒誘導細胞膜上的蛋白質和脂質分子重排C. 經過PEG處理融合體系中,所有細胞中都含有48條染色體D. 雜種植株不能同時結番茄和馬鈴薯可能與基因的表達相互干擾有關2. 利用胡蘿卜根段培養獲得試管苗的過程如下圖。下列相關敘述錯誤的是( )A. 對試管苗煉苗(馴化)的操作步驟之一是用流水除去根部培養基B. 步驟②消毒一般是先用70%酒精浸泡10min,再用無菌水沖洗2~3次C. 步驟③切取的組織塊中需帶有形成層,原因是其分裂旺盛易脫分化D. 步驟⑤和步驟⑥所用培養基中生長素和細胞分裂素相對含量不同3. 干眼癥是由多種因素導致的、以眼睛干澀為主要癥狀的淚液分泌障礙性眼病。干眼癥是一種慢性疾病,一目前只能通過局部治療和全身治療緩解病情,科學家將SOX2基因等有關基因導入已分化的患者體細胞,誘導出類似胚胎干細胞(ES細胞)的多能干細胞(iPS細胞),進而培養獲得眼結膜組織,可分泌淚液成分“粘液素”,有望治療干眼癥。下列相關說法錯誤的是( )A. 干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中,包括胚胎干細胞和成體干細胞B. iPS細胞的制備應用了細胞全能性原理C. iPS細胞可不斷自我更新并具有發育為多種細胞的潛能性D. iPS細胞培養過程會出現接觸抑制現象,需要分瓶培養4. 細胞融合技術在生物育種和免疫學中有著廣泛應用,下圖為細胞融合的簡略過程,據下圖分析,下列相關敘述正確的是( )A. 形成乙所依賴的生物學原理為細胞膜的流動性和植物細胞的全能性B. 甲中a和b在體外受精前,需在體外進行卵子的成熟培養和精子獲得能量的處理C. 若a和b分別為基因型AaBB、aaBb個體所產生的花粉細胞,則c有4種基因型D. 對于已形成的細胞d,利用選擇培養基篩選雜交瘤細胞即可大規模生產單克隆抗體丙5. 下列關于哺乳動物胚胎工程和細胞工程的敘述,錯誤的是( )A. 猴的核移植細胞通過胚胎工程已成功地培育出了克隆猴B. 早期胚胎需移植到經同期發情處理同種雌性動物體內發育成個體C. 培養動物細胞的培養液需要定期更換,防止細胞代謝物積累對細胞造成危害D. 進行胚胎移植前,要對供體和受體進行免疫檢查,以防止發生免疫排斥反應6. 科研人員用小鼠胚胎干細胞(mESCs)構建“體外卵巢”。該卵巢中的卵子受精后產生了健康、有生育能力的后代,基本過程如下圖。下列相關敘述正確的是( )A. 過程①細胞內存在基因的選擇性表達B. 過程②用滅活的病毒誘導兩種細胞融合C. 該研究結果說明小鼠的胚胎干細胞具有全能性D. 后代小鼠的遺傳物質僅僅來自親代小鼠胚胎干細胞7. “國寶”熊貓一直深受大家的喜愛。熊貓在自然條件下受精困難,產子率較低,可以通過胚胎工程提高熊貓的產子率。下列說法錯誤的是( )A. 自然條件下,熊貓的受精作用是在雌性熊貓的輸卵管內完成的B. 在精子的刺激下,卵子完成減數分裂II,排出第二極體后形成雌原核C. 體外受精時,從卵巢內獲得的卵母細胞能直接與獲能精子完成受精D. 胚胎分割時,應選擇發育良好、形態正常的桑葚胚或囊胚進行分割8. “工欲善其事,必先利其器”,基因工程需用到多種工具。下列關于基因工程的基本工具的說法,錯誤的是( )A. 限制酶主要從原核生物中分離純化B. 限制酶將DNA分子水解為脫氧核糖核苷酸C. 被用作載體的質粒都是在天然質粒的基礎上進行人工改造的D. 動植物病毒、噬菌體也可以用作基因工程中的載體9. 下列關于DNA的粗提取與鑒定實驗的敘述錯誤的是( )A. 以洋蔥為實驗材料進行DNA的粗提取必須在無菌條件下進行B. DNA可溶于2mol/L的NaCl溶液C. 在提取液中加入預冷的95%的酒精溶液后DNA會與蛋白質分離并析出D. 溶解后的DNA遇二苯胺試劑在沸水中加熱5min冷卻后會呈現藍色10. 電泳的原理:DNA被染色后帶正電荷,在電場作用下,在瓊脂凝膠中從正極向負極移動,DNA相對分子質量越小,移動速度越快,一段時間后,相對分子質量不同的DNA分子就相互分離開。用A和B兩種限制酶同時和分別處理同一DNA片段,限制酶對應切點一定能切開。兩種酶切位點及酶切產物電泳分離結果如圖1和圖2所示。下列敘述錯誤的是( )A. 圖1中限制酶A、B識別的核苷酸序列不相同B. 圖1中X代表的堿基對數為4500C. 推測圖1中Y是限制酶B的酶切位點D. 推測圖2中①是限制酶A處理得到的酶切產物11. 大腸桿菌是基因工程技術中被廣泛采用的工具,人生長激素的基因工程過程如圖所示。下列敘述正確的是( )A. 經①獲得該mRNA的最佳材料是受精卵B. 通過①②過程,可以構建基因組文庫C. 要檢測③⑥過程的產物可分別用PCR技術和抗原—抗體雜交技術D. ⑤過程要在低溫和較高濃度的氯化鈣溶液中處理使重組DNA易進入受體細胞12. 基因工程在農牧業、醫藥衛生和食品工業等多方面的應用發展迅速,如圖表示利用基因工程技術生產人血清白蛋白的兩條途徑。下列相關敘述正確的是( )A. 導入人血清白蛋白基因的綿羊受體細胞是乳腺細胞B. 擴增目的基因時,利用耐高溫的DNA連接酶從引物a、b的3’-端進行子鏈合成C. 若某基因是從人的細胞內提取mRNA經逆轉錄形成的,則該基因中不含啟動子序列D. 利用顯微注射法可將含有目的基因的重組質粒整合到植物受體細胞的染色體DNA上13. 圖甲、乙中標注了相關限制酶的酶切位點。下列關于培育轉基因大腸桿菌的敘述正確的是( )A. 若通過PCR獲取該目的基因,應該選用引物甲和引物丙B. 圖中質粒和目的基因構建表達載體,可選用BamHI和HindⅢ剪切C. 若將基因表達載體導入受體細胞中,需選用農桿菌轉化法D. 在受體細胞中,氨芐青霉素抗性基因和目的基因可同時表達14. 枯草桿菌蛋白酶能催化蛋白質水解為氨基酸,在有機溶劑中也能催化多肽的合成。這些堿性蛋白酶具有重要的應用價值,被廣泛應用于洗滌劑、制革及絲綢工業。將枯草桿菌蛋白酶分子的Asp(99)和Glu(156)改成,可使其在時的活力提高10倍。下列說法正確的是( )A. 完成氨基酸的替換需要通過改造基因實現B. 該成果體現了蛋白質工程在培育新物種方面具有獨特的優勢C. 經蛋白質工程改造后的枯草桿菌蛋白酶活性提高這一性狀不可遺傳D. 蛋白質工程最終要達到的目的是獲取編碼蛋白質的基因序列信息二、多項選擇題:共4題,每題3分,共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。15. 科研人員將釀酒酵母質粒上的丙酮酸脫氫酶基因(PD)替換為植物乳桿菌中的乳酸脫氫酶基因(L-PG),可獲得乳酸乙酯(白酒香味的主要來源)高產菌株,過程如圖。下列分析合理的是( )A. 轉入L-PG基因表達產物將影響釀酒酵母的活性B. L-PG基因替換質粒上的PD基因是通過同源重組實現的C. 標記基因Ampr可檢測是否成功構建乳酸乙酯高產菌株D. 可以利用PCR技術篩選含有L-PG基因的受體細胞16. 6-磷酸葡萄糖脫氫酶(G-6PD)有F和S兩種類型,分別由一對等位基因XF和XS編碼。基因型為XFXS的女性體細胞中的兩個X染色體,會有一個隨機失活。將基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理后先進行細胞的原代培養,再對不同的細胞分別進行單克隆培養。分別對原代培養和單克隆培養的細胞進行G-6PD蛋白電泳檢測,結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是( )A. 該過程用到的主要細胞工程技術是動物細胞培養B. 用胰蛋白酶處理皮膚組織可使其分散成單個細胞C. 單克隆培養的細胞1、2、4、5、8、9與3、6、7所含基因不同D. 原代培養細胞電泳圖有2個條帶是因為細胞中兩個X染色體都有活性17. 為研究多種血糖調節因子的作用,我國科學家開發出胰島素抵抗模型鼠。為擴增模型鼠數量,科學家通過誘導優良模型鼠體細胞轉化獲得誘導胚胎干細胞(iPS細胞),繼而利用iPS細胞培育出與模型鼠遺傳特性相同的克隆鼠,具體步驟如下圖所示。下列相關敘述正確的是( )A. 胚胎移植后,重構胚進一步擴大導致囊胚腔破裂的過程稱為孵化B. 為確定克隆鼠培育是否成功,須對黑色鼠3進行胰島素抵抗的相關檢測C. 誘導優良模型鼠體細胞轉化為iPS細胞的過程類似于植物組織培養的脫分化D. 為獲得更多的雙細胞胚,可對白色鼠1注射雌激素達到超數排卵的目的18. 人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。但由于人類免疫缺陷病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重,圖一是一種基因工程獲取HSA的途徑,其中報告基因表達的產物能催化無色物質K呈現藍色。圖二為HSA基因兩側的核苷酸序列。圖三為相關限制酶的識別序列和切割位點。圖四是可供選擇的四組引物。下列說法正確的是( )A. 基因工程的核心步驟是圖一中①B. 若采用PCR技術擴增HSA基因,根據圖二分析,則需選擇圖四A中的一對引物序列C. 依據圖一、圖二和圖三分析,切割含HSA基因的DNA片段選用的限制酶是酶B和酶AD. ②過程中可以在含有抗生素的培養基上篩選出發生轉化的植物細胞三、非選擇題:共5題,共60分。除特別說明外,每空1分。19. 細胞工程在藥物生產和育種等領域應用十分廣泛。閱讀下列材料,回答下列問題。材料一:人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養層細胞分泌的一種糖蛋白。如圖是制備抗HCG單克隆抗體流程示意圖。材料二:西湖龍井含有的茶堿是植物細胞的代謝產物,具有提神、抗衰老功效,可利用植物組織培養技術來實現茶堿的工業化生產。(1)免疫處理的小鼠產生相應的B淋巴細胞群能合成并分泌___________(填“一種”或“多種”)抗體。步驟③需對選擇培養的雜交瘤細胞進行___________及抗體檢測,該過程一般在多孔細胞培養板上進行:先將細胞懸浮液稀釋到7~10個細胞/mL,再在每個培養孔中滴入0.1 mL細胞稀釋液,其目的是___________。(2)單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,如科學家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,制作出了早孕試紙,該試紙可以利用尿液診斷早孕的理由是_______________。鼠源性單克隆抗體可應用于腫瘤的臨床免疫治療,在注射前需要進行人源化改造,除抗原結合區域外,其他部分都替換為人抗體區段,目的是降低___________。(3)若利用植物組織培養技術,可將龍井茶葉細胞培養到___________階段,然后從___________(填細胞器)中提取茶堿;若要獲得神奇的人工種子,可將龍井茶葉細胞培養到___________,再和具有養分的人工胚乳一起包埋在具有保護功能的人工種皮中;由其培育成的植株生殖方式為___________。(4)與常規育種相比,植物組織培養技術產生的植株特點有___________。20. 近年來,我國科研 工作者在國際上首次利用體細胞成功創建克隆獼猴中 中、華華和夢夢。體細胞克隆猴的誕生,是人類認識克隆技術,研究細胞功能和治療性克隆的里程碑式研究結果。同時,也是人類干細胞研究方興未艾事業的一個開始。克隆上述獼猴的操作流程如圖1。與此同時,我國科研人員利用大鼠、小鼠兩個遠親物種創造出世界首例異源二倍體胚胎干細胞(AdESCs),操作流程如圖2。請回答下列問題:(1)利用_________酶處理一只流產獼猴胎兒的皮膚,獲取分散的成纖維細胞,制備細胞懸液。然后放入氣體條件是_________的恒溫箱中培養。(2)請你推測圖1中注入神秘濃度比的藥物的作用是__________,注入細胞的方法是_________(3)通常情況下,卵母細胞要發育到減數第_________次分裂中期時才適合核移植,早期胚胎要發育到__________時才適合進行胚胎移植。(4)我們大膽推測,通過體細胞克隆猴的研究,將來會找到讓高度分化的人體細胞逆向生成_________的方法,進而誘導克隆出_________用于替換人體相應病變的結構(5)圖2過程涉及的現代生物技術有動物細胞培養、早期胚胎培養和__________不用大鼠和小鼠直接交配制備異源二倍體胚胎干細胞的原因是二者之間存在_________21. 根據基因工程的有關知識,回答下列問題:(1)限制酶切割DNA分子后產生的DNA片段,其末端類型通常有________和________。(2)質粒載體用限制酶X(識別的序列由6個核苷酸組成)切割后產生的片段如下:該酶識別的序列為__________________,切割的部位是________。(3)為使切割后的載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用限制酶X切割外,還可用限制酶Y切割,兩種酶共同的特點是______________________________。(4)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即________DNA連接酶和________DNA連接酶,其中后者只能連接一種末端。(5)基因工程中除質粒外,______________和________也可作為載體。22. 大豆富含蛋白質等營養物質,真菌性病害嚴重影響大豆產量和品質,科研人員將幾丁質酶基因導入大豆細胞,培育抗病新品種。圖1為所用載體及限制酶切位點示意圖,圖2為PCR擴增幾丁質酶基因的某個環節,表為各限制酶的識別序列及切割位點。回答下列相關問題。名稱 識別序列及切割位點 名稱 識別序列及切割位點HindⅢ 5'-A↓AGCTT-3' 3'-TTCGA↑A-5' EcoRI 5'-G↓AATTC-3' 3'-CTTA↑G-5'BglⅡ 5-A↓GATCT-3' 3'-TCTAG↑A-5' PstI 5'-GA↓CGTC-3' 3'-CTGC↑AG-5'KpnI 5'-G↓GTACC-3' 3'-CCATG↑G-5' BamHI 5'-G↓GATCC-3' 3'-CCTAG↑G-5'(1)獲得幾丁質酶基因,可以從蘇云金芽孢桿菌中提取的mRNA,通過___________過程獲得該基因,再通過PCR技術擴增,擴增的過程中,變性的目的是___________。若擴增了五輪,則消耗了___________個引物。得到的PCR產物通常用___________法鑒定。(2)基因轉錄時,為保證幾丁質酶基因能用β鏈充當轉錄模板,設計引物時應在圖2引物Ⅰ的5'端添加3'___________5',序列,經PCR擴增后,獲得足量目的基因片段,再用___________兩種限制酶分別切割質粒和幾丁質酶基因兩端,選擇兩種限制酶切割的目的是___________。23. 草莓常用匍匐莖進行營養繁殖,植株若感染病毒易傳播給后代,病毒在作物體內積累,會導致產量降低,品質變差。科研人員通過一系列的方法、步驟,建立了草莓脫毒快速繁殖體系。(1)外植體經過_________________等過程能夠發育成完整植株,體現了植物細胞有______________。若培育脫毒組培苗,通常選取植株分生組織(如莖尖或根尖)作為外植體的主要原因是_________________________________。(2)在超凈工作臺上,先后用75%酒精和0.1%的氯化汞對草莓匍匐莖尖進行_________,每次處理后均需用_________沖洗3至5次,然后接種到經_____________處理的培養基上。(3)圖是兩種植物激素不同濃度與形成芽、根、愈傷組織的關系,其中植物激素Y屬于_________________(生長素類、細胞分裂素類)激素。不同植物激素濃度與芽、根、愈傷組織關系(4)科研人員進一步用不同濃度和比例的植物激素處理外植體,一段時間后觀察結果如下表(6-BA是細胞分裂素類激素,IBA是生長素類激素):處理組 6-BA( mg/L) IBA ( mg/L) 接種數(個) 萌芽率(%) 增殖系數1 0.5 0 12 33.3 5.42 0.5 0.1 12 83.3 6.63 0.5 0.2 12 58.3 4.34 1.0 0 12 50.0 3.95 1.0 0.1 12 41.0 3.86 1.o 0.2 12 33.3 3.0萌芽率(%)=草莓外植體萌芽數/草莓外植體總接種數×100%增殖系數=草莓組培苗增殖腋芽數/草莓組培苗總接種數從表中可以看出,處理組___________草莓的萌芽率和增殖系數顯著高于其他組,該組激素配比可用于草莓的快速繁殖。若將組培苗移植到大田中種植,還需要誘導_________。結合圖1分析,此時6-BA與IBA比值應_________(大于1、等于1、小于1)。寧海高級中學2024—2025學年度第二學期3月質量檢測生物試題 參考答案一、單項選擇題:共14題,每題2分,共28分。每題只有一個選項最符合題意。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】A二、多項選擇題:共4題,每題3分,共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。【15題答案】【答案】ABD【16題答案】【答案】CD【17題答案】【答案】BC【18題答案】【答案】AB三、非選擇題:共5題,共60分。除特別說明外,每空1分。【19題答案】【答案】(1) ①. 多種 ②. 克隆化培養 ③. 使每個孔內不多于一個細胞,達到單克隆培養的目的(2) ①. 懷孕后尿液中含有 HCG,單克隆抗體可以與它特異性結合,從而診斷早孕 ②. 免疫排斥反應(3) ①. 愈傷組織 ②. 液泡 ③. 胚狀體 ④. 無性生殖(4)能保持植物原有的遺傳特性、繁殖速度快【20題答案】【答案】(1) ①. 胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) ②. 95%空氣和5%的CO2(2) ①. 激活重構胚, 使其完成細胞分裂和發育進程 ②. 顯微注射法(3) ①. 二 ②. 桑椹胚或囊胚(4) ①. 胚胎干細胞 ②. 相應器官(5) ①. 動物細胞融合(孤雌單倍體胚胎干細胞和孤雄單倍體胚胎干細胞融合) ②. 生殖隔離【21題答案】【答案】(1) ①. 黏性末端 ②. 平末端(2) ①. ②. G和A之間的磷酸二酯鍵(3)兩種限制酶切割后形成的黏性末端相同(4) ①. T4 ②. E.coli(5) ①. 噬菌體 ②. 動植物病毒【22題答案】【答案】(1) ①. 逆轉錄 ②. 將雙鏈DNA解為單鏈 ③. 62 ④. 瓊脂糖凝膠電泳(2) ①. CTTAAG ②. Bgl 和ECoRI ③. 防止目的基因和質粒的自身環化或反向連接【23題答案】【答案】(1) ①. 脫分化、再分化 ②. 全能性 ③. 分生區附近的病毒極少,甚至無病毒(2) ①. 消毒 ②. 無菌水 ③. (高壓蒸汽)滅菌(3)生長素類 (4) ①. 2 ②. 生根 ③. 小于1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫