資源簡(jiǎn)介

2025年春學(xué)期4月份調(diào)研八年級(jí)道德與法治試卷
分值：50分 時(shí)間：50分鐘
一、單選題（每小題2分，計(jì)30分）
1．監(jiān)督權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利。下列屬于公民正確行使監(jiān)督權(quán)的是（ ）
A．陳華在街區(qū)宣傳欄上張貼大字報(bào)抗議廣場(chǎng)舞擾民現(xiàn)象
B．明芳懷疑公司領(lǐng)導(dǎo)貪污受賄，在沒(méi)有任何證據(jù)的情況下就寫(xiě)信向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)
C．張健因在單位受到不公平對(duì)待，鼓動(dòng)自己的親朋好友到單位門(mén)口靜坐以示抗議
D．小王寫(xiě)信給區(qū)人大代表，就小區(qū)住房改造問(wèn)題提出自己的建議
2．小楓是八年級(jí)的學(xué)生，一天下午，她放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)自己房間里的抽屜被撬開(kāi)，自己的日記和信件被翻動(dòng)過(guò)，以為是家里來(lái)了盜賊。她趕緊找到媽媽?zhuān)瑡寢寘s平靜地說(shuō)：“沒(méi)有什么，我和你爸爸想了解你的交往情況，就把抽屜打開(kāi)了!”假如你是小楓，你會(huì)（ ）
A．以后多加小心，把書(shū)信和日記藏好，再不理睬父母
B．警告父母，再那樣做就離家出走
C．說(shuō)服父母，希望父母尊重自己的隱私
D．把父母告上法院，依法維護(hù)自己的權(quán)益
3．“河流雖急，沿著河槽走：人雖眾多，守著法律走。”這句諺語(yǔ)告訴我們（ ）
①法律禁止做的堅(jiān)決不做 ②法律要求做的必須去做
③要履行法定義務(wù)，可忽視道德義務(wù) ④公民都能自覺(jué)履行法定義務(wù)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老；你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。”從法律角度看，這句話體現(xiàn)了（ ）
A．和睦相處的家庭關(guān)系 B．權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一
C．尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德 D．義務(wù)比權(quán)利更重要
5．如圖漫畫(huà)告訴我們（ ）
A．國(guó)家機(jī)關(guān)要做到“法無(wú)禁止皆可為” B．厲行法治有利于擴(kuò)大國(guó)家機(jī)關(guān)權(quán)力
C．國(guó)家機(jī)關(guān)要做到“法無(wú)授權(quán)不可為” D．政務(wù)公開(kāi)有利于保障公民的決策權(quán)
6．保安：我懷疑你偷我們超市的商品，我要搜身。顧客：你搜吧，反正我沒(méi)偷。對(duì)超市保安和顧客的說(shuō)法,下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A．保安的說(shuō)法正確，他在履行自己的工作職責(zé)
B．保安的說(shuō)法錯(cuò)誤，這樣做侵犯了公民的人身自由不受侵犯
C．顧客的說(shuō)法錯(cuò)誤，他沒(méi)有依法維護(hù)自己的榮譽(yù)權(quán)
D．顧客的說(shuō)法正確，這樣可以證明自己的清白
7．堅(jiān)持人民至上，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告中，“人民”二字出現(xiàn)的次數(shù)高達(dá)177次，這是因?yàn)椋? ）
①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)
②愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)人民高度統(tǒng)一
③只要依靠人民就能辦好中國(guó)的事情
④黨的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
8．在下面的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中，①處應(yīng)該填的最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容是（ ）
A．規(guī)定國(guó)家生活中的所有問(wèn)題 B．規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行
C．規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 D．是公民權(quán)利的保障書(shū)
9．連日來(lái)，全國(guó)各地通過(guò)多種形式，開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”主題活動(dòng)，在全社會(huì)形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。下列關(guān)于憲法正確的有（ ）
①憲法是我國(guó)的根本法，具有至高無(wú)上的法律權(quán)威。
②憲法是對(duì)我們生活中具體問(wèn)題的規(guī)定，因此學(xué)習(xí)憲法對(duì)我們很重要。
③維護(hù)憲法權(quán)威需要我們保障憲法實(shí)施。
④堅(jiān)持依憲治國(guó)首先要堅(jiān)持依法治國(guó)。
A．①③ B．①② C．②③ D．①④
10．2023年4月27日，中國(guó)海軍南寧艦、微山湖艦接運(yùn)在蘇丹撤離的首批678人安全抵達(dá)沙特吉達(dá)港，其中中國(guó)公民668名，外籍人員10名。這是中國(guó)海軍第三次執(zhí)行海外緊急撤離任務(wù)。中國(guó)海軍的這一舉動(dòng)（ ）
①體現(xiàn)了我國(guó)尊重和保障人權(quán)②體現(xiàn)了我國(guó)人權(quán)的主體非常廣泛
③彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性④體現(xiàn)了一切權(quán)力屬于人民的憲法原則
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
11．2024年3月18日，最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》,旗幟鮮明地將簽訂“陰陽(yáng)合同”作為逃稅方式之一予以明確，為司法機(jī)關(guān)今后辦理此類(lèi)案件提供了確切的依據(jù)。對(duì)此，下列理解不正確的是（ ）
A．依法納稅是公民的基本義務(wù)
B．對(duì)任何逃稅行為必須依法追究刑事責(zé)任
C．打擊逃稅行為有利于增強(qiáng)公民的納稅意識(shí)
D．簽訂“陰陽(yáng)合同”逃稅屬于違法行為
12．小林同學(xué)對(duì)我國(guó)憲法有這樣一些認(rèn)識(shí)：“我國(guó)憲法具有最高的法律地位和效力，是我們每個(gè)公民的最高行為準(zhǔn)則，我們應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，用憲法維護(hù)自己的合法權(quán)益。”這表明小林同學(xué)的 在增強(qiáng)（ ）
A．法律意識(shí) B．公民意識(shí) C．權(quán)利意識(shí) D．憲法意識(shí)
13．我國(guó)憲法第二條明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。”這體現(xiàn)出（ ）
①我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家②憲法的基本原則
③只要是中國(guó)公民就享有管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力④所有生活在中國(guó)的人都是國(guó)家主人
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
14．公民的政治權(quán)利和自由包括（ ）
①選舉權(quán)和被選舉權(quán) ②政治自由 ③監(jiān)督權(quán) ④物質(zhì)幫助權(quán)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．要解決漫畫(huà)中反映的問(wèn)題，就必須( )
A．健全信息管理，讓公安部門(mén)行使監(jiān)察權(quán)
B．切實(shí)保障公民的知情權(quán)和質(zhì)詢權(quán)的落實(shí)
C．深化行政體制改革，創(chuàng)新社會(huì)管理方式
D．強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系建設(shè)
二、非選擇題（20分）
16．（11分）2024年全國(guó)“憲法宣傳周”，某校八年級(jí)（1）班班委會(huì)準(zhǔn)備以“學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)憲法精神”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下實(shí)踐探究任務(wù)。
憲法知曉情況調(diào)查
從未讀過(guò) 讀過(guò)但未讀完 完整讀過(guò)
是否讀過(guò)憲法 87.5% 10.1% 2.4%
(1)（1分）[我思考]同學(xué)們的調(diào)查反映了什么問(wèn)題
憲法宣誓
十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第五次全體會(huì)議，習(xí)近平當(dāng)選中華人民共和國(guó)主席。中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席。習(xí)近平進(jìn)行了莊嚴(yán)的憲法宣誓，這是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人首次進(jìn)行憲法宣誓這是對(duì)憲法最莊嚴(yán)的宣誓，這是對(duì)人民最神圣的承諾，意義深遠(yuǎn)。“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民、恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!”
(2)（6分）[我分析]為什么習(xí)近平當(dāng)選國(guó)家主席時(shí)對(duì)憲法宣誓
法律知識(shí)搶答賽
老師精心準(zhǔn)備了150道法律問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了激烈的搶答競(jìng)賽，每答對(duì)三題者就能得到一本憲法手冊(cè)，最后共有50名同學(xué)成為優(yōu)勝者。同學(xué)們紛紛表示:這樣的活動(dòng)不僅有趣，更重要的是讓我們走進(jìn)了憲法，播下了憲法的種子。
(3)（4分）[我踐行]作為青少年學(xué)生應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)
17．（9分）堅(jiān)持憲法至上
為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)，某校課外實(shí)踐活動(dòng)小組開(kāi)展了“憲法進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。
【明確內(nèi)容】針對(duì)憲法所規(guī)定的內(nèi)容，老師列舉了以下方面：
①?lài)?guó)家性質(zhì)；
②根本制度；
③公民的基本權(quán)利和義務(wù)；
④?chē)?guó)家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)；
⑤兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施，不得有害于兒童的安全和健康。
（1）（2分）在以上內(nèi)容中，哪些是屬于憲法所規(guī)定的內(nèi)容？并談?wù)勀銓?duì)憲法所規(guī)定的內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
【淺談原因】在活動(dòng)中，小華與小波展開(kāi)了討論：
（2）（3分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你幫助小華回答小波的問(wèn)題。
【宣傳憲法】圍繞“維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)憲法意識(shí)”的主題，同學(xué)們利用課余時(shí)間在學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于憲法的民意調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下表：
調(diào)查內(nèi)容 比例
清楚我國(guó)現(xiàn)行憲法是第幾部憲法 12.5%
了解憲法的制定和修改程序 6.21%
知道行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的機(jī)關(guān) 11.9%
（3）（2分）上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題？
（4）（2分）針對(duì)上述調(diào)查結(jié)果，你有什么好的解決對(duì)策？請(qǐng)從學(xué)校和學(xué)生角度出發(fā)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。
參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A B C B C C A C
題號(hào) 11 12 13 14 15
答案 B D A A D
16．(1)反映的問(wèn)題:憲法在學(xué)生中的普及程度還比較低，應(yīng)加強(qiáng)憲法教育。
(2)①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法;②憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威:③任何公民、社會(huì)組織、國(guó)家機(jī)關(guān)都必須以憲法法律為行為準(zhǔn)則:④憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力;⑤憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是法律體系的核心;⑥有利于增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行。
(3)①學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。②認(rèn)同憲法，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?③踐行憲法。學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題:④堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
17．（1）①②③④屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容，憲法規(guī)定國(guó)家生活中根本性、全局性問(wèn)題。
（2）憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律地位法律權(quán)威和法律效力，憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本性問(wèn)題，憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格等。
（3）該校學(xué)生對(duì)憲法的知識(shí)了解不多，憲法意識(shí)有待增強(qiáng)。
（4）對(duì)策：學(xué)校開(kāi)展形式多樣的憲法宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃ㄉ钊肴诵模粚W(xué)生要學(xué)習(xí)憲法，踐行憲法等。

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