資源簡介 2024~2025學年第二學期校本作業檢測八年級科學試題卷2025.3一、單選題(每題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)1. 模型是學習科學的重要內容之一,下列屬于模型的是( )A. 奧斯特實驗 B. 注意行人C. 表示壤土類土壤的組成 D. 探究土壤中有水嗎2. 用“”表示氧原子,“”表示氫原子 ,則保持水的化學性質的微粒是( )A. B.C. D.3. 下列有關分子與原子的說法正確的是( )A. 分子和原子在化學變化中都能再分B. 只有分子能保持物質的化學性質C. 在化學反應中原子的數目和種類不會變D. 原子構成分子,原子的體積質量一定比分子小4. 如果從墻上電燈的拉線開關中引出兩根電線來安裝一個兩孔插座,安裝好后用測電筆測試:一孔氖管發光,一孔氖管不亮。將一臺燈的插頭直接插入該兩孔插座( )A 接通開關,臺燈能正常發光;斷開開關,臺燈不能正常發光B. 接通開關,臺燈不能正常發光;斷開開關,臺燈能正常發光C. 不論開關接通還是斷開,臺燈都能正常發光D. 不論開關接通還是斷開,臺燈都不能正常發光5. 如圖所示,在水平地面上的磁鐵上方,有掛在彈簧測力計上的磁體或鐵塊。小明提著彈簧測力計向右緩慢移動,掛在彈簧測力計上的磁體或鐵塊下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B。則圖中能反映圖中彈簧測力計示數F隨位置變化的是( )A. B. C. D.6. 在一根條形磁鐵行放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后,其周圍磁場磁感線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對調以后,磁感線分布情況未發生改變,如圖乙所示,則棒狀物體XY可能是( )A. 軟鐵棒 B. 銅棒C. 條形磁鐵,其中X端為N極 D. 條形磁鐵,其中Y端為N極7. 把一根柔軟的螺旋彈簧豎直懸掛起來,使它的下端剛好與杯里的水銀面相接觸,并組成如圖所示的電路圖,當開關S接通后,將看到的現象是( )A. 彈簧向上收縮 B. 彈簧上下跳動C. 彈簧被拉長 D. 彈簧仍靜止不動8. 如圖所示,密封容器中儲存有一定量的氧氣。當活塞慢慢下壓后,下列關于容器內分子模型的建構合理的是( )A. B.C. D.9. 下列設備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵 無 關的是A. 電鈴B. 電熨斗C. 電磁選礦機D. 電磁起重機10. 小應自制了一個直流電動機模型,如圖所示。回形針做成兩個支架,分別與電池兩極相連。用漆包銅線繞成一個線圈,以線圈引線為軸,用小刀刮去軸的一端全部絕緣漆,另一端只刮去上半周絕緣漆。將線圈放在支架上,磁體放在線圈邊,閉合開關,輕輕撥動線圈,此時線圈順時針轉動,則下列說法錯誤的是( )A. 若僅改變磁極方向,線圈會逆時針轉動B. 若再增加一節干電池,線圈轉動速度加快C. 刮去上半周絕緣漆,作用相當于換向器D. 工作時將機械能轉化為電能11. 連接如圖電路,提供足夠數量的大頭針,只通過控制開關和調節滑動變阻器滑片的位置,無法探究 ( )A. 電流的有無對電磁鐵磁性有無的影響 B. 電流方向對電磁鐵磁場方向的影響C. 電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響 D. 線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響12. 如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時,丁站在地面上用手去拉丙。則( )A. 甲、乙都會觸 B. 甲、丙都會觸電C. 乙、丁都會觸電 D. 丙、丁都會觸電13. 目前,很多地下車庫都安裝了新能源汽車充電樁(如圖所示)。下列做法符合安全用電的是( )A. 安裝充電樁時,不連接地線也可以B. 有經驗的電工在安裝充電樁時不必斷開電源開關C. 每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器D. 充電樁起火,應迅速澆水撲滅14. 如圖所示,在豎直放置的矩形通電線框中,懸掛一個能自由轉動的小磁針。當通以圖中所示方向的電流時,小磁針N極將( )A 轉動90°,垂直指向紙里 B. 轉動90°,垂直指向紙外C 轉動180°,指向左邊 D. 靜止不動,指向不變15. 學校項目化小組為夜跑者設計制的節能夜跑燈結構圖。晚上跑步時,隨著手臂的擺動,磁體在水管中運動,LED燈就會發光。下列實驗與其原理相同的是( )A. B.C. D.16. 如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵右端固定并保持 水平,且與條形磁鐵在同一平面和相同高度。當電路中開關 S 由斷開到閉合時,條形磁鐵一直保持靜止,下列說法正確的是A. 開關 S 閉合后,電磁鐵左端是 S 極B. 開關 S 閉合后,條形磁鐵受到摩擦力的方向向左C. 滑片 P 向右移動時,條形磁鐵受到的摩擦力逐漸減小D. 開關 S 斷開時,條形磁鐵與電磁鐵之間沒有力的作用17. 電吉他中電拾音器的基本結構如圖甲所示,磁體附近的金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產生感應電流(如圖乙),電流經電路放大后傳送到音箱發出聲音,電流越大聲音越響。下列說法不正確的是( )A. 選用銅質弦,電吉他仍能正常工作B. 增加線圈匝數可以增大聲音的響度C. 弦振動過程中,線圈中的電流方向不斷變化圈D. 斷開電路,線圈兩端的感應電流也將消失18. 如圖所示是“線圈不能持續轉動”的三幅實驗圖,下列說法中不正確的是( )A. 三幅圖中,導線ab、cd所受的磁力方向始終沒有發生改變B. 圖乙中,線圈能夠持續往下轉動變成圖丙所示,是由于慣性C. 通電一段時間后,線圈abcd一定會在圖乙所示的位置D. 只要開關始終閉合,線圈abcd一定會在圖乙的平衡位置左右擺動,永不停止19. 如圖所示的家庭電路中,下列說法正確的是( )A. 若火線上的保險絲熔斷了,可以用鐵絲代替B. 閉合開關S2,L2正常工作,此時用測電筆測e、f點氖管都能發光C. 用燈泡L0取代保險絲接入電路,只閉合S1,若L0正常發光而L1不亮,說明電路正常D. 把臺燈插頭插入插座后,室內電燈全部熄滅,可能是因為插頭短路20. 在科技晚會上,小科給大家展示了一個由電磁鐵控制的浮沉子,通過調節滑片,就可以讓小瓶子上浮、下沉或懸停在水中,它的原理如圖所示(磁鐵固定在活塞上),閉合開關S后,移動滑片P,使小瓶子懸停在圖示位置。對此,以下分析正確的是( )A. 電磁鐵和條形磁鐵之間相互吸引B. 若將滑片P向左移,電磁鐵的磁性會變弱C. 若將滑片P向右移,小瓶子將會上浮D. 小瓶子上浮時,小瓶子中的氣體體積變小二、填空題(每題2分 ,共40分)21. 化學可以從微觀角度認識世界,請用微粒觀點回答問題。(1)氧氣和液氧都是由___________(填具體粒子的名稱)構成的。(2)氧氣可壓縮為液氧儲存于鋼瓶中,說明___________。(3)空氣中的氧氣無處不在,是___________的結果。(4)氧氣與碳發生化學反應時,沒有改變的兩種粒子是___________。22. 已知在一密閉容器中某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如圖所示:(說明:一種小球代表一種原子)(1)下列說法正確的是___________(填序號);A. 圖示中共有3種原子 B. 圖示中共有4種分子(2)該化學反應中,不發生變化的是___________ (填序號)。A. 原子種類 B. 原子個數 C. 分子種類23. 如圖是一款能發電魔方充電器,轉動魔方時,它根據________原理發電,產生的電能儲存于魔方內。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的___________(選填“電源”或“用電器”)。24. 桌面上放有一定量的鐵屑,現將兩根完全相同的條形磁體A的N極和條形磁體B的S極按如圖甲所示放置在靠近鐵屑的上方,吸附一定量的鐵屑。若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起,則吸附在連接處的鐵屑會______(填“增加”“不變”或“減少”);將如圖乙所示一根長度略大于兩磁體間距的軟鐵棒輕輕擱在兩磁體上,則被吸附的鐵屑會______(填“增加”“不變”或“減少”)。25. 兩輛小車分別綁上一塊磁鐵,甲車右端緊靠乙車左端,松開時,甲、乙兩車同時向相反方向運動,如圖1所示。(1)該現象說明:同名磁極相互________(選填“吸引”或“排斥”);(2)如圖2所示是某一磁體周圍的部分磁感線,磁感線________(選填“是”或“不是”)客觀存在的。若在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向________(選填“P”或“Q”)處。26. 醫學上使用的心肺機是用“電動泵”替代心臟,推動血液循環。工作原理如圖:(1)當線圈中的電流從B流向A時,活塞將向_________運動(選填“左”或“右”);(2)“電動泵”每分鐘“跳動”的次數(即活塞來回移動的次數)由線圈中電流的__________改變快慢決定。(選填“大小”或“方向”)27. 如圖,小明發現開關閉合后,燈L不亮,小明手頭沒有測電筆,他利用所學的知識,將電路中的其他支路斷開,然后斷開斷路器,將一盞正常的小燈泡接在斷路器兩端作為檢驗燈(如圖甲,圖乙),發現兩盞燈均不亮,則該電路的故障是_____________;具體哪個位置出問題了呢?小明又找來測電筆,用測電筆測試A、B、C、D四處時,發現只有B處氖管不發光,其他三處氖管發光,則故障具體情況為____________28. 測電筆內部有一個大電阻,這樣當筆尖接觸火線時,加在人體上的電壓在安全(36V )以內。若測電筆測量發光時的電流為0.25毫安,則此大電阻的阻值應不小于___________Ω。圖示為一種斷路器的工作原理圖,當家庭電路___________時,電流過大,雙層金屬片發熱過多,雙層金屬片彎曲,觸動簧鎖裝置,觸電斷開。已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,雙金屬片兩層分別為鐵和銅,左邊應該選用___________(選填“銅”或“鐵”)三、實驗探究題(每空2分共38分)29. “懸浮燈泡”能夠懸浮發光,如圖甲所示。圖甲中的下部基座內有一個由線圈(送電線圈)和鐵芯組成的電磁鐵,而懸浮的燈泡內部裝有用閉合線圈(受電線圈連接的LED燈和磁鐵,其內部結構如圖乙所示。(1)判斷燈泡懸浮停在空中時受到平衡力的作用的理由是________________;(2)想讓燈泡懸浮得更高,應該將滑片P向_________(填“左”或“右”)移動;(3)圖乙中電源左側為__________(填“正”或“負”)極。30. 實驗一:小敏多次撥動司南勺柄,每次靜止后,發現勺柄(S極)始終指向南方(如圖甲)。實驗二:小敏將小磁針放置在水平桌面上(如圖乙),附近沒有其他磁體,待小磁針靜止后,將連接在電路中的一段直導線放置在小磁針的正上方后不動,然后接通電路并改變電流方向,觀察小磁針的偏轉情況。實驗三:小敏把線圈B用一根長導線連接形成一個閉合回路,長導線附近放一枚小磁針,待小磁針靜止時,將磁鐵A迅速插入線圈B中(如圖丙),此時小磁針發生偏轉;而將磁鐵A放在線圈B中不動時,小磁針恢復到原來指向且靜止不動。(1)實驗一中勺柄靜止時始終指南是受地磁場作用,你覺得制作司南方形底盤的材料可以是________(選填“鐵”、“鈷”或“銅”);(2)實驗二中若想觀察到小磁針偏轉方向隨電流方向的改變而改變,直導線應該沿_________(選填“東西”或“南北”)方向放置在小磁針正上方;(3)請分析實驗三中磁鐵A插入線圈B時,小磁針發生偏轉的原因:________________。31. 對于家庭中所使用的電器,無論是其電器本身還是電路,都有著安全使用的要求。(1)某電熱壺的結構和插座如圖甲、乙所示。當電熱壺接入家庭電路時,通過插頭與插座中地線相連的是_____;(選填“a、b或c”)(2)圖丙中,閉合開關S,燈泡發光:將電熱壺插頭插入三孔插座中,閉合電熱壺開關,兩者都不能工作。拔下插頭,按丁圖中_________(選填“A”或“B”)的方法使用測電筆檢測插座。若左右兩孔都能使氖管發光,則電路中一處故障可能是_________;A.AB間斷路 B.CD間斷路 C.進戶零線斷路 D.燈泡斷路32. 小嘉了解到發光二極管(LED)具有單向導電性,如圖甲,當電流從“+”極流入時,LED燈會發光,當電流從“-”極流入時,LED燈則不發光。小敏設想用LED燈來研究“感應電流的方向與哪些因素有關”,于是將兩個相同的LED燈反向并聯后接到線路中,與線圈構成閉合電路,并進行了如下實驗操作:①條形強磁鐵(銨鐵硼強磁鐵)的N極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中(如圖乙),發現A燈發光,B燈不發光;②再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,發現B燈發光,A燈不發光。(1)將兩個相同的LED燈反向并聯的目的是___________。(2)通過上述實驗可以獲得的結論是___________。(3)在圖乙中,若要想證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,在做了上述步驟①后,還應該補做的實驗是___________。(4)結合上述已獲得的結論,小明按圖丙實驗:將S極朝下放置于線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,可以觀察到燈A、B的發光情況是___________。A.A燈發光,B燈不發光 B.B燈發光,A燈不發光C.A和B燈均不發光 D.A和B燈均發光33. 【項目名稱】制作煙霧報警器。【相關資料】煙霧報警器內部由發射電路和接受電路組成(如圖甲所示)。發射電路發射的紅外光源會被外界煙塵粒子散射,煙的濃度越大,接受電路接收到的光強度越弱。接收電路能夠將光信號轉化為電信號,最后轉化為報警信號。【項目任務】小組同學討論后,確定煙霧報警器的要求如下:供電電源:6伏;報警電流:≥250毫安:功能:當環境中的煙霧濃度升高至一定值時,立刻報警鳴叫。【方案設計】小組同學討論后,利用光敏電阻對煙霧報警器的接收電路部分進行設計,如圖乙所示,其中,光敏電阻的大小會隨著接收到的紅外光束的強弱發生變化。(1)【器材選擇】根據上述要求,該興趣小組的同學從實驗室選擇所需器材。其中,電源電壓U1恒為6伏,滑動變阻器規格為“2安50歐”,要想實現煙霧報警器的功能,他們選擇的光敏電阻Rx的阻值大小隨光照強度變化的圖像應為___________。A. B.C. D.(2)【項目調試】該組同學組裝好電路后開始測試,閉合開關S,發現當通過線圈的電流為200毫安時,報警器就開始工作,此時滑動變阻器的阻值Rp=15歐(線圈電阻不計)。在光照強度不變的情況下,為了符合制作要求(即報警電流≥250毫安),應調節滑動變阻器連入電路的阻值為多大___________?(寫出具體的計算過程)(3)【項目評價與反思】為了提高該煙霧報警器的靈敏度(即在煙霧更少條件下就能報警),該組同學提出以下幾種方法,其中正確的是___________A.增大電源電壓 B.增加線圈匝數 C.增大線圈和銜鐵之間的距離 D、向右移動滑動變阻器滑片34. 圖甲是歐姆在研究電學原理時,設計的一款能測量電流大小的電流扭秤(內部結構如圖乙)。容器A、B中裝有不同溫度的水銀,以導線相連構成溫差電源,AB兩端存在電壓,其電壓大小由溫差決定。利用懸絲在直線導體上方懸掛磁針,導體中有電流通過時,磁針偏轉,為保證測量的可靠性,歐姆對電流扭秤進行了多次測試,數據如下表:組別 水銀溫度/℃ 磁針偏轉情況A B 方向 角度1 40 10 順時針 302 40 20 順時針 203 40 30 順時針 θ4 40 50 逆時針 θ(1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,則必須控制“溫差電源”的_____________不變;(2)實驗過程導體中有電流通過時,磁針會偏轉的原因是_____________;(3)根據以上實驗推測,若控制A、B中水銀溫度分別為30℃和50℃,則磁針偏轉方向和角度分別為_____________。四、綜合計算題(6+8+8,共22分)35. 碳原子、氧原子和氫原子的不同組合,可以構成千千萬萬個不同的分子。(1)如果用“”表示碳原子,用“”表示氧原子,用“”表示氫原子,根據下列分子模型回答。雙氧水的分子模型:。每個雙氧水分子是由____________和____________構成的;(2)一個碳原子的質量為1.993×10-26千克,一個氧原子的質量為2.657×10-26千克,那么一個二氧化碳分子的質量為______________千克。36. 如圖是一種帶漏電保護的插線板,若檢測到火線和零線之間電流差達到或超過30mA時,即刻切斷電路,起到保護作用。(1)下圖是插線板內部電路圖,請將開關和三孔插座連入電路,要求開關同時控制指示燈和插座,指示燈和插座互不影響(指示燈能承受的電壓較小,需串聯一個電阻分壓,圖中已將其串聯;(·圓點是接線點)(2)圖中虛線框內為漏電保護器,假設人電阻約2.2k ,人不小心碰觸到插線板內的火線觸電,計算說明該型號的漏電保護器能否起保護作用?37. 光敏電阻在各種自動化裝置中有很多應用,小柯用它設計了一種“智能家居照明燈”電路,如圖1所示。(電磁繼電器線圈的電阻不計)(1)導線______(選填“A”或“B”)連接家庭電路中的火線;(2)小柯的設計要求是:“智能家具照明燈”在天暗時自動點亮,天亮時自動熄滅,那么他選擇的光敏電阻阻值大小應隨光照強度的增加而______;(3)保持光照強度不變,閉合開關S后,滑片P由a端向b端移動過程中,電流表示數I與電壓表示數U的關系如圖2所示,計算滑動變阻器的最大阻值是多少歐?______(電源電壓U0不變)2024~2025學年第二學期校本作業檢測八年級科學試題卷 參考答案一、單選題(每題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】C二、填空題(每題2分 ,共40分)【21題答案】【答案】 ①. 氧分子 ②. 受壓時氧氣分子間的間隔變小(或分子間有間隔) ③. 分子運動 ④. 氧原子和碳原子【22題答案】【答案】(1)AB (2)AB【23題答案】【答案】 ①. 電磁感應 ②. 電源【24題答案】【答案】 ①. 減少 ②. 減少【25題答案】【答案】 ①. 排斥 ②. 不是 ③. Q【26題答案】【答案】(1)右 (2)方向【27題答案】【答案】 ①. 斷路 ②. BC處開路【28題答案】【答案】 ①. 736000 ②. 短路或過載 ③. 銅三、實驗探究題(每空2分共38分)【29題答案】【答案】(1)燈泡處于靜止狀態(2)左 (3)負【30題答案】【答案】(1)銅 (2)南北 (3)略【31題答案】【答案】(1)c (2) ①. A ②. C【32題答案】【答案】 ①. 判斷電流方向 ②. 感應電流的方向與切割磁感線的方向有關 ③. 條形強磁鐵的S極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,觀察兩燈泡的發光情況 ④. A【33題答案】【答案】 ①. D ②. 9Ω ③. AB【34題答案】【答案】 ①. 電壓 ②. 電流周圍有磁場 ③. 逆時針;20四、綜合計算題(6+8+8,共22分)【35題答案】【答案】(1) ①. 兩個氫原子 ②. 兩個氧原子(2)7.307×10-26【36題答案】【答案】(1) (2)能,【37題答案】【答案】 ①. A ②. 減小 ③. 100Ω 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫