資源簡介 4.1 溫度與水的變化 同步分層練習一、選擇題1.自然界中的水以固態、液態和氣態三種形態存在,冬天的雪花是( )。A.固態水 B.液態水 C.氣態水2.在給試管中的水進行加熱時,下列說法正確的是( )。A.試管口不可朝著人 B.試管內可加入超過三分之二的水 C.用酒精燈的焰心加熱3.在使用溫度計測量液體溫度時,下列做法哪種是正確的( )。A.溫度計玻璃泡接觸液面 B.溫度計玻璃泡接觸瓶底 C.溫度計玻璃泡完全浸入液體中4.在標準大氣壓下,水沸騰的溫度是( )。A.100℃ B.90℃ C.0℃5.鍋里正在煮著沸騰的開水,若繼續對水進行加熱,水的溫度會( )。A.持續上升 B.保持不變 C.先上升后下降6.給試管中水的一端加熱時,操作錯誤的是( )。A.在試管中加入一半的水B.用酒精燈外焰加熱,試管口不能對著人C.不可長時間加熱,不能觸摸試管7.水溫高低會影響水蒸發的速度,實驗中我們能看到( )。A.水溫越高,水蒸發越快 B.水溫越高,水蒸發越慢C.水溫越低,水蒸發越快8.當我們使用溫度計測量燒杯中水的溫度時,我們應該( )。A.溫度計放入后要馬上記錄初始溫度B.讀數時要把溫度計從燒杯中拿出來C.把溫度計下端放入水中不碰到杯壁和杯底9.在“觀察水的沸騰”實驗中,下列說法正確的是( )。A.水沸騰時,停止加熱,水溫度保持不變B.水沸騰時,繼續加熱,水的溫度會再升高C.水沸騰時,繼續加熱,水的溫度保持不變10.在加熱水的過程中不可能觀察到的現象是( )。A.水的顏色發生變化B.水面有“白氣”往上飄C.溫度計的讀數上升11.下列關于水加熱的現象,說法不正確的是( )。A.給水加熱,水沸騰前只吸收熱量,不釋放熱量,水溫升高B.給水加熱,水沸騰時既吸收熱量又釋放熱量,水溫不變C.水沸騰后停止加熱,水只釋放熱量不吸收熱量,水溫下降12.下列實驗研究的步驟,正確的是( )。A.制訂計劃→做出猜測→實施計劃→得出結論B.做出猜測→制訂計劃→實施計劃→得出結論C.制訂計劃→實施計劃→做出猜測→得出結論二、判斷題13.在裝有冰塊的燒杯內加入食鹽可以加快冰融化。( )14.統計圖能大致反映出熱水在定時間內的降溫過程。( )15.水沸騰后,停止加熱,1分鐘后水的溫度保持不變。( )16.在用燒杯給水加熱實驗中,燒杯中的水量越多越好。( )17.在用酒精燈給水加熱的過程中,水的溫度會一直升高。( )18.只要持續加熱,液體的水可以很輕松地熱到110℃以上。( )19.熱是能量的一種表現形式,熱量變化導致了物體溫度變化。( )20.水在自然界中通常有三種形態,分別是固態、液態和氣態。( )21.測量水溫時要使溫度計的玻璃泡浸入水中,并且要接觸杯底。( )22.用溫度計測量水溫時,溫度計下端的液泡不能碰到容器的底與壁。( )三、填空題23.物體的冷熱程度可以用 表示,使用 進行測量,一般情況下冰水混合物的溫度為 ,水沸騰時的溫度為 。24.物質通常以 、 、 的形態存在,物態變化取決于 等。25.水在加熱過程中,隨著溫度的 ,形態發生了變化,由 態到 態。四、簡答題26.夏天自行車胎不能充太多氣,說說其中的道理。27.為了防止沸騰后的熱水飛濺,我們可以怎么做?(寫出1條即可)五、實驗題28.溫度與水的變化如圖,在燒杯中加入一些清水,放在酒精燈上加熱。(1)寫出圖中儀器名稱,A是 ,B是 。我還知道B儀器在實驗中的作用是 。 (2)水在加熱過程中,水會因為 熱量(選填:獲得、失去),水的溫度會逐漸 。 (3)在標準大氣壓下,水沸騰的溫度是 ,水沸騰后繼續加熱,水溫 ;停止加熱,水溫會逐漸 。(4)隨著溫度的變化,水的狀態會發生改變。如加熱過程中水會 變成水蒸氣;同時還看見燒杯內有大量“白氣”產生,“白氣”是水蒸氣遇冷 形成的小水珠。(選填凝結、凝固或蒸發)六、綜合題29.觀察水加熱時溫度的變化。①在燒杯中加入一些清水,放在酒精燈上加熱。②待水沸騰時,撤走酒精燈(停止給水加熱),測量水的溫度變化,并記錄在表格中。③靜置一段時間后,再次給水加熱至沸騰,并保持對沸水的持續加熱,觀測、記錄水溫度的變化停止加熱 繼續加熱1min 2min 3min 4min 1min 2min 3imin 4min 5min 6min100℃ 97℃ 94℃ 91℃ 94℃ 96℃ 98℃ 100℃ 100℃ 100℃(1)水沸騰時,停止給水加熱,水的溫度還是100℃但水不再繼續沸騰,說明水沸騰時需要 ;停止給水加熱后,隨著時間的推移,水的溫度會 。(2)將水加熱至沸騰狀態,繼續加熱,水的溫度 ,這個溫度稱為水的沸點,它的大小還與環境等因素有關。(3)水沸騰時,水的形態會由水(液態)轉變為 (氣態)。/ 讓教學更有效 高效備課試卷第2頁,共4頁21世紀教育網(www.21cnjy.com)參考答案答案第2頁,共2頁答案第1頁,共1頁1.A2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.C10.A11.A12.B13.√14.√15.×16.×17.×18.×19.√20.√21.×22.√23. 溫度 溫度計 0℃ 100℃24. 固態 液態 氣態 溫度的變化25. 升高 液 氣26.夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因:熱脹冷縮的原理。夏天氣太足,車胎與滾燙的路面摩擦過程本身也會產生熱能易造成車胎爆裂,所以夏天易將車胎內的氣保持在不易太滿的狀態下。倘若充氣打得太足,車胎與路面觸碰,路面被太陽直接的曝曬,溫度過高,熱傳導便會使車胎內的大氣環境溫度上升。27.燒杯里的水不超過杯子的二分之一 (或者加蓋子、帶護目鏡等)28. 三腳架 石棉網 使石棉網上的玻璃儀器受熱均勻,防止儀器受熱不均勻而炸裂 獲得 升高 100℃ 不變 降低 蒸發 凝結29.(1)不斷提供熱量 逐漸降低 (2)不再上升 (3)水蒸氣 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫