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4.1 溫度與水的變化 同步分層練習(含答案)

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  1. 二一教育資源

4.1 溫度與水的變化 同步分層練習(含答案)

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4.1 溫度與水的變化 同步分層練習
一、選擇題
1.自然界中的水以固態、液態和氣態三種形態存在,冬天的雪花是( )。
A.固態水 B.液態水 C.氣態水
2.在給試管中的水進行加熱時,下列說法正確的是( )。
A.試管口不可朝著人 B.試管內可加入超過三分之二的水 C.用酒精燈的焰心加熱
3.在使用溫度計測量液體溫度時,下列做法哪種是正確的( )。
A.溫度計玻璃泡接觸液面 B.溫度計玻璃泡接觸瓶底 C.溫度計玻璃泡完全浸入液體中
4.在標準大氣壓下,水沸騰的溫度是( )。
A.100℃ B.90℃ C.0℃
5.鍋里正在煮著沸騰的開水,若繼續對水進行加熱,水的溫度會( )。
A.持續上升 B.保持不變 C.先上升后下降
6.給試管中水的一端加熱時,操作錯誤的是( )。
A.在試管中加入一半的水
B.用酒精燈外焰加熱,試管口不能對著人
C.不可長時間加熱,不能觸摸試管
7.水溫高低會影響水蒸發的速度,實驗中我們能看到( )。
A.水溫越高,水蒸發越快 B.水溫越高,水蒸發越慢
C.水溫越低,水蒸發越快
8.當我們使用溫度計測量燒杯中水的溫度時,我們應該( )。
A.溫度計放入后要馬上記錄初始溫度
B.讀數時要把溫度計從燒杯中拿出來
C.把溫度計下端放入水中不碰到杯壁和杯底
9.在“觀察水的沸騰”實驗中,下列說法正確的是( )。
A.水沸騰時,停止加熱,水溫度保持不變
B.水沸騰時,繼續加熱,水的溫度會再升高
C.水沸騰時,繼續加熱,水的溫度保持不變
10.在加熱水的過程中不可能觀察到的現象是( )。
A.水的顏色發生變化
B.水面有“白氣”往上飄
C.溫度計的讀數上升
11.下列關于水加熱的現象,說法不正確的是( )。
A.給水加熱,水沸騰前只吸收熱量,不釋放熱量,水溫升高
B.給水加熱,水沸騰時既吸收熱量又釋放熱量,水溫不變
C.水沸騰后停止加熱,水只釋放熱量不吸收熱量,水溫下降
12.下列實驗研究的步驟,正確的是( )。
A.制訂計劃→做出猜測→實施計劃→得出結論
B.做出猜測→制訂計劃→實施計劃→得出結論
C.制訂計劃→實施計劃→做出猜測→得出結論
二、判斷題
13.在裝有冰塊的燒杯內加入食鹽可以加快冰融化。( )
14.統計圖能大致反映出熱水在定時間內的降溫過程。( )
15.水沸騰后,停止加熱,1分鐘后水的溫度保持不變。( )
16.在用燒杯給水加熱實驗中,燒杯中的水量越多越好。( )
17.在用酒精燈給水加熱的過程中,水的溫度會一直升高。( )
18.只要持續加熱,液體的水可以很輕松地熱到110℃以上。( )
19.熱是能量的一種表現形式,熱量變化導致了物體溫度變化。( )
20.水在自然界中通常有三種形態,分別是固態、液態和氣態。( )
21.測量水溫時要使溫度計的玻璃泡浸入水中,并且要接觸杯底。( )
22.用溫度計測量水溫時,溫度計下端的液泡不能碰到容器的底與壁。( )
三、填空題
23.物體的冷熱程度可以用 表示,使用 進行測量,一般情況下冰水混合物的溫度為 ,水沸騰時的溫度為 。
24.物質通常以 、 、 的形態存在,物態變化取決于 等。
25.水在加熱過程中,隨著溫度的 ,形態發生了變化,由 態到 態。
四、簡答題
26.夏天自行車胎不能充太多氣,說說其中的道理。
27.為了防止沸騰后的熱水飛濺,我們可以怎么做?(寫出1條即可)
五、實驗題
28.溫度與水的變化
如圖,在燒杯中加入一些清水,放在酒精燈上加熱。
(1)寫出圖中儀器名稱,A是 ,B是 。我還知道B儀器在實驗中的作用是 。
(2)水在加熱過程中,水會因為 熱量(選填:獲得、失去),水的溫度會逐漸 。
(3)在標準大氣壓下,水沸騰的溫度是 ,水沸騰后繼續加熱,水溫 ;停止加熱,水溫會逐漸 。
(4)隨著溫度的變化,水的狀態會發生改變。如加熱過程中水會 變成水蒸氣;同時還看見燒杯內有大量“白氣”產生,“白氣”是水蒸氣遇冷 形成的小水珠。(選填凝結、凝固或蒸發)
六、綜合題
29.觀察水加熱時溫度的變化。
①在燒杯中加入一些清水,放在酒精燈上加熱。
②待水沸騰時,撤走酒精燈(停止給水加熱),測量水的溫度變化,并記錄在表格中。
③靜置一段時間后,再次給水加熱至沸騰,并保持對沸水的持續加熱,觀測、記錄水溫度的變化
停止加熱 繼續加熱
1min 2min 3min 4min 1min 2min 3imin 4min 5min 6min
100℃ 97℃ 94℃ 91℃ 94℃ 96℃ 98℃ 100℃ 100℃ 100℃
(1)水沸騰時,停止給水加熱,水的溫度還是100℃但水不再繼續沸騰,說明水沸騰時需要 ;停止給水加熱后,隨著時間的推移,水的溫度會 。
(2)將水加熱至沸騰狀態,繼續加熱,水的溫度 ,這個溫度稱為水的沸點,它的大小還與環境等因素有關。
(3)水沸騰時,水的形態會由水(液態)轉變為 (氣態)。
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試卷第2頁,共4頁
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參考答案
答案第2頁,共2頁
答案第1頁,共1頁
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.A
7.A
8.C
9.C
10.A
11.A
12.B
13.√
14.√
15.×
16.×
17.×
18.×
19.√
20.√
21.×
22.√
23. 溫度 溫度計 0℃ 100℃
24. 固態 液態 氣態 溫度的變化
25. 升高 液 氣
26.夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因:熱脹冷縮的原理。夏天氣太足,車胎與滾燙的路面摩擦過程本身也會產生熱能易造成車胎爆裂,所以夏天易將車胎內的氣保持在不易太滿的狀態下。倘若充氣打得太足,車胎與路面觸碰,路面被太陽直接的曝曬,溫度過高,熱傳導便會使車胎內的大氣環境溫度上升。
27.燒杯里的水不超過杯子的二分之一 (或者加蓋子、帶護目鏡等)
28. 三腳架 石棉網 使石棉網上的玻璃儀器受熱均勻,防止儀器受熱不均勻而炸裂 獲得 升高 100℃ 不變 降低 蒸發 凝結
29.(1)不斷提供熱量 逐漸降低 (2)不再上升 (3)水蒸氣

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