資源簡介

3.1 仰望天空 同步分層練習
一、選擇題
1．關于月球的說法，不正確的是（ ）。
A．月球是地球的衛星
B．月球表面有凹凸不平的環形山
C．月球的存在對地球沒有影響
2．關于月球和地球，下列說法不正確的是（ ）。
A．都有晝夜變化
B．都有高地、平原和盆地
C．都有天氣現象
3．從地球上看，太陽和月球大小差不多，主要原因是（ ）。
A．太陽到地球的距離近，月球到地球的距離遠
B．太陽和月球大小差不多
C．太陽到地球的距離比月球到地球的距離遠得多
4．當我們仰望天空，時常會看到耀眼的太陽。下列關于太陽的描述錯誤的是（ ）。
A．太陽是一顆恒星，給地球帶來了光照和熱量
B．太陽表面有黑子
C．太陽在一天中的位置是固定不變的，它總是在我們的頭頂
5．仰望天空，我們可以看到太陽和月球，其中太陽上有（ ）。
A．環形山 B．高山 C．黑子
6．（ ）是地球上最大的光源和熱源，地球上的生物生存離不開它。
A．太陽 B．火星 C．月球
7．搭載“神舟”五號，首次進入太空的中國宇航員是（ ）。
A．楊利偉 B．王亞平 C．劉洋
8．太陽是太陽系中的一顆（ ）。
A．恒星 B．行星 C．衛星
9．可以自己發光的物體叫光源，下列屬于光源的是（ ）。
A．月亮 B．地球 C．太陽
10．在地球上看太陽和月球，它們的大小（ ）。
A．太陽大很多 B．差不多 C．月球大很多
二、填空題
11．日常生活中，我們可以用 來確定方向；夜晚，我們可以用星空中的 來辨別方向。
12．太陽和月球的大小之所以看起來差不多，是因為太陽距離我們( )，月球距離我們( )。
13．太陽、地球和月球按體積從小到大排：( )﹤( )﹤( )。
14．仰望天空時，白天常看到耀眼的 ，晚上常看到明亮的 。
三、判斷題
15．月亮一直在發光，只是發的光比太陽弱許多，這些光中沒有熱量。( )
16．太陽和月球看起來差不多大是因為它們離地球的距離是一樣的。( )
17．太陽、地球、月亮都有堅硬的表面，有高山流水，太陽會發光。( )
18．月球、地球和太陽緊密地聯系在一起，已經有幾十億年了。( )
19．離我們近的物體看起來大，離我們遠的物體看起來小。( )
20．月球和地球的形狀不同，月球是球體，太陽是圓形。( )
21．太陽黑子是太陽表面溫度比較低的區域。( )
22．太陽和月球大小相同，所以看起來一樣大。( )
23．我們可以利用太陽的運動規律來辨別方向。( )
24．月球形成的時間大概是距今45億年。( )
四、簡答題
25．請你簡要說一說，為什么在地球上看太陽和月球，它們的大小差不多？
五、實驗題
如圖，真實的太陽比月球要大很多，但我們看起來覺得差不多大，原因是是什么，讓我們通過模擬實驗來得出答案吧。
26．實驗材料及其用途連線。
圓紙筒 模擬太陽
小圓紙片 模擬地球視角
大圓紙片 模擬月亮
27．實驗過程
如果乙和丙兩位同學位置不動，甲同學需向 （填“前”或“后”）移動距離，直到看到的 大小和小圓紙片差不多為止。
28．得出結論是因為 ，所以看上去，太陽和月亮大小差不多。
六、綜合題
2024年5月3日17：27搭載嫦娥六號探測器的長征五號遙八運載火箭在我國文昌航天中心成功發射，正式開啟“月背征途”和“挖寶之旅”。此次嫦娥六號的目的地是月球背面南極—艾特肯盆地。歡歡對月球十分感興趣，他利用課余時間，做了許多探究。
29．歡歡很好奇，為什么從地球上看，太陽和月球看上去差不多一樣大？她用以下材料做了一個（ ）實驗。
A．對比 B．模擬 C．觀察
30．實驗中，保持觀察紙筒和小圓紙片的距離不變，移動大圓紙片，大圓紙片距離較遠時，看上去和小圓紙片大小差不多，這說明（ ）。
A．太陽、月球與地球之間的距離差不多
B．月球距離地球遠，太陽距離地球近
C．月球距離地球近，太陽距離地球遠
31．歡歡發現月球表面有許多環形山，她用大小不同的球試著撞擊沙盤，制造“環形山”，以下描述不符合實驗現象的是（ ）。
A．坑的大小不同
B．坑的深淺不同
C．每個坑是單獨的，不會重疊
/ 讓教學更有效 高效備課
試卷第2頁，共4頁
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參考答案
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共1頁
1．C
2．C
3．C
4．C
5．C
6．A
7．A
8．A
9．C
10．B
11. 指南針 北極星
12. 遠 近
13. 月球 地球 太陽
14. 太陽 月亮
15．×
16．×
17．×
18．√
19．√
20．×
21．√
22．×
23．√
24．√
25．因為月球距離地球較近，太陽距離地球很遠，所以在地球上看上去，它們的大小差不多。
26．
27. 后 大紙片 28．太陽離地球遠，月球離地球近
29．B 30．C 31．C

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