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第7課 隋唐時期的科技與文化 課件(共30張PPT) 2024-2025學年統編版七年級歷史下冊

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  1. 二一教育資源

第7課 隋唐時期的科技與文化 課件(共30張PPT) 2024-2025學年統編版七年級歷史下冊

資源簡介

(共30張PPT)
新課標新教材 第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
隋朝滅亡后,繼起的唐朝,前期政治開明,經濟發展,在民族關系、對外交流、科學技術、文學藝術等方面都有很大的建樹,呈現出繁榮、富強、開放的盛世景象,成為當時世界上最具影響力的強大國家。
還了解了唐朝發達的科技和多彩的文學藝術。唐朝時期,我國取得了輝煌的成 就,充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智,說明中華民族是一個偉大的民族,我們應該發揚中華民族的勤勞刻苦和認真鉆研的精神。
單元導言
第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
868 年,一個叫王玠(jiè)的人為他父母祈福消災,用雕版印刷了一部《金剛經》。1900年,這部《金剛經》在我國敦煌莫高窟藏經洞被發現,震驚世界。你知道雕版印刷術的發明和推廣具有什么重要意義嗎?隋唐時期在科學技術和文學藝術領域還有哪些成就呢?帶著這些問題,我們一起來學習第7課《隋唐時期的科技與文化》。
新課標新教材 第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
新課導入
敦煌發現的雕版印刷品《金剛經》卷首和落款
●七下·新課標新教材: ◎第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
【課程標準】從科技、文學、藝術等方面繁榮成就,認識隋唐王朝在世界歷史上的重要地位。
第 7 課
隋唐時期的科技與文化
CONTENTS
新課標新教材 第7課 隋唐時期的科技與文化
1.了解唐朝在科技、文學、藝術等方面的成就。
2.感受豐富多彩的唐朝文化,增強文化自信。
3. 分析唐朝科技、文化等各方面成就取得的原因。
一.雕版印刷術
二.天文學與醫藥學
三.唐朝的思想家
CONTENTS
教學目標
四.唐詩、書法與繪畫
五.敦煌莫高窟
PART 01
雕版印刷術
新課標新教材 第7課 隋唐時期的科技與文化

雕版印刷術
1.雕版印刷術的出現
相關史事
隨著社會經濟的發展,人們對精神文化生活的需求也日益增長。雕版印刷術是我國古代的重要發明,是在版料上雕刻圖文進行印刷的技術。印刷技術的發展經歷了印章、墨拓石碑、雕版印刷等過程。
● 時間:唐朝時,我國已有雕版印刷的書籍、日歷等。
● 證據:目前已經發現若干件唐朝前期的雕版印刷品,說明雕版印刷術至少在唐朝前期已經出現。

雕版印刷術
2.雕版印刷術的外傳
● 雕版印刷術傳入新羅、日本和波斯,經波斯傳到埃及與歐洲。
3.雕版印刷術的影響
● 對世界:促進了世界不同地區文化的交流傳播與文明的發展。
● 對中國:促進了文化教育事業的發展和典籍的傳播。
PART 02
天文學與醫藥學
新課標新教材 第7課 隋唐時期的科技與文化

天文學與醫藥學
1.天文學
● 隋唐時期在天文學和醫藥學領域取得很多輝煌成就,最突出的人物是僧一行和孫思邈。
僧一行(683—727)
(郵票)
●人物:僧一行
● 時代:在唐玄宗時被征召入宮。
● 職業:開始專門從事天文歷法的研究。
● 成就:他通過天文觀測制定了《大衍歷》,還組織實測地球子午線長度。
● 意義:僧一行的成就既對天文學發展有重要意義,也對世界數學的發展具有價值。

天文學與醫藥學
2.醫藥學
● 隋唐時期在天文學和醫藥學領域取得很多輝煌成就,最突出的人物是
僧一行和孫思邈。
● 人物:孫思邈
● 時代:隋末唐醫藥學家
● 著作:初孫思邈所著的《千金方》
● 成就:①總結唐以前歷代的醫學理論和實踐經驗,
收集5300多個藥方,記載了800多種藥物。
②他還非常重視藥物的采集、配制和使用。
● 影響:孫思邈在醫學和藥物學方面貢獻很大,
被后世尊為“藥王”。

天文學與醫藥學
2.官方醫學的發展——《唐本草》
● 唐高宗時編修的《唐本草》,是世界上第一部由國家編定頒布的藥典。
學史崇德
孫思邈天資聰明,少年時立志學醫。他努力鉆研前人醫書,親自采集草藥,廣泛收集民間藥方,熱心為鄉鄰治病,不僅精于內科,而且總結婦科、兒科成就,提出應獨立設科。他曾多次拒絕高官厚祿,倡導醫德,認為“人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此”,所撰醫學著作特以“千金”命名。孫思邈精湛的醫術和高尚的醫德獲得廣泛贊揚。
PART 03
唐朝的思想家
新課標新教材 第7課 隋唐時期的科技與文化

唐朝的思想家
1.背景——危機
● 佛教危機、儒學危機
魏晉以來,佛教在我國廣泛傳播,寺院大量占有土地和勞動人口,引發社會經濟問題,遭到一些人士的不滿和反對,儒學正統地位也受到挑戰。
漢武帝:儒學獨尊
魏晉南北朝:儒釋道三教融合
隋唐:儒釋道三教并立

唐朝的思想家
2.代表人物——韓愈、柳宗元
(1)唐朝思想家韓愈
●主張 強烈抨擊佛教,主張復興儒學。
·他指責佛教耗費大量財富,加重百姓負擔,應全面加以禁絕。
·唐憲宗迎佛骨至宮中供養,韓愈上表反對,甚至主張將佛骨“投諸水火,永絕根本。斷天下之疑,絕萬代之惑”。

唐朝的思想家
2.代表人物——韓愈、柳宗元
(2)唐朝思想家柳宗元
● 身份:無神論和樸素唯物主義思想的杰出代表。
● 主張:
·他認為宇宙是由混沌的、運動著的元氣構成的;
·向天呼號,希望它有賞罰,或得到它的憐憫和恩賜,都是極其荒謬的想法;
·只要人們掌握了客觀規律,人力足以支配自然。
PART 04
唐詩、書法與繪畫
新課標新教材 第7課 隋唐時期的科技與文化

唐詩、書法與繪畫
1.唐詩
● 黃金時期:唐朝是我國歷史上詩歌創作的黃金時期。
● 興盛的表現:當時上自朝廷,下至民間,無論官吏貴族,還是文人士子,都以唱和吟誦詩歌作為社會交往和抒發情懷的重要方式。
● 特點:唐詩題材豐富,風格多樣,傳世詩歌有近五萬首(數量多)。
● 代表:著名的詩人有李白、杜甫和白居易等。

唐詩、書法與繪畫
1.唐詩
(1)“詩仙”——李白
● 時期:盛唐時期
● 特點:他的詩具有濃郁的浪漫情懷,抒發了昂揚進取的時代精神。
●代表作:《靜夜思》《早發白帝城》《將進酒》
(2)“詩圣”——杜甫
● 時期:生活在唐朝由盛轉衰的時期。
● 特點:他的很多詩作反映了戰爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦,有“詩史”之稱。
●代表作:“三吏”“三別”
(3)白居易
● 時期:生活在唐朝后期
● 特點:他的詩直面社會現實,通俗易懂,深受大眾歡迎。
●代表作:《長恨歌》《琵琶行》
寓意豐富,
傳誦千年而歷久彌新
材料研讀
自登朝來,年齒漸長,閱事漸多。每與人言,多詢時務。每讀書史,多求理道。始知文章合為時而著,歌詩合為事而作。——白居易《與元九書》
·如何理解白居易所說的“合為事而作”?

唐詩、書法與繪畫
2.書法
● 隋唐時期書法名家輩出。
● 代表人物和風格特點:
·顏真卿的字端正勁美,雄渾敦厚;
·柳公權的字方折峻麗,筆力勁健。
歐陽詢

唐詩、書法與繪畫
3.繪畫
● 唐朝繪畫的題材和類型特點:
·唐朝繪畫的題材和類型廣泛,有人物畫、山水畫、花鳥畫以及宗教畫。
● 代表人物和風格特點:
·閻立本的人物畫,人物形態各異,神形兼備;
·吳道子的畫落筆雄勁,風格奔放。
吳道子《送子天王圖》(摹本·局部)
《步輦圖》
PART 05
敦煌莫高窟
新課標新教材 第7課 隋唐時期的科技與文化

敦煌莫高窟
1.敦煌石窟開鑿的背景和過程
● 背景:隨著文化的繁榮,
● 時間:4世紀到13世紀的900多年間
● 地點:甘肅敦煌東南鳴沙山上,
● 內容:人們陸續開鑿了上千座洞窟,創作了大量造型精美的雕塑和色彩絢麗的壁畫。
● 地位:唐朝開鑿的石窟,數量最多,保存最完好。
敦煌莫高窟 第217窟——青綠山水圖
莫高窟第220窟——胡旋舞圖

敦煌莫高窟
● 概況:
·莫高窟現存壁畫近50000平方米,各種彩塑2400多身。
● 價值:
·生動反映了當時的中外交流、民族交往、社會生活、商貿往來和思想文化
● 意義:
·是聞名世界的藝術寶庫。
2.敦煌莫高窟
莫高窟 反彈琵琶圖
·
知識拓展
趙州橋
趙州橋又名安濟橋,坐落在河北趙縣的洨(xiáo)河上,是由隋朝工匠李春設計并主持建造的石橋。橋身大拱由28道拱券拼成,形成弧形的大橋洞。大橋洞頂上兩肩各開兩個小橋洞,不僅減輕橋身和橋基的負重,而且河水暴漲時,便于排洪,減輕大水對橋身的沖擊。趙州橋建成后,橋上可通行車輛人馬,橋下可通行船只,便利了河兩岸的交通往來。1400多年來,趙州橋遭受了多次水災、地震和戰亂,沒有受到嚴重損害,經歷朝修繕,至今仍然保存完好。趙州橋是世界上現存最古老的石拱橋之一,是我國橋梁建筑發展史上的偉大成就。
<< 知識拓展 >>
第3課 開元盛世
課堂小結
第7課 隋唐時期的科技與文化
隋唐時期的科技與文化
敦煌莫高窟
韓愈抨擊佛教,主張復興儒學;柳宗元無神論和樸素唯物主義思想。
唐詩:李白、杜甫、白居易
書法:顏真卿、歐陽詢
繪畫:吳道子、閻立本
天文學和醫藥學
雕版印刷術
唐詩、書法與繪畫
唐朝的思想家
唐朝已有雕版印刷;交流傳播與文明的發展。
僧一行《大衍歷》和孫思邈《千金方》
生動反映了當時的中外交流、民族交往、社會生活、商貿往來和思想文化,是聞名世界的藝術寶庫。
1.李白的詩豪邁奔放、清新飄逸,而杜甫的詩沉郁悲愴、語言精練凝重,導致二人不同創作風格的主要原因是( )
A.所處的社會現實不同
B.所受的教育不同
C.仕途不同
D.對祖國山河的感觸不同
A
課后活動
第7課 隋唐時期的科技與文化
2.史學家呂思勉說:“進士科是始于隋的,其初尚系試策,不知什么時候改試了詩賦,唐時,進士科雖亦兼試經義及策,然所重的是詩賦。”這一變化導致了( )
A.隋朝短命而亡
B.唐詩繁盛輝煌
C.市民文化興起
D.科學技術發展
B
課后活動
第7課 隋唐時期的科技與文化
3.公元680年,唐高宗頒布詔令,確認進士科考詞科,將詩歌創作引入科舉考試。從此,詩賦成為衡量才華的重要標準,更多的流行體裁,尤其是七言律詩,在宮廷受人矚目。由此可見(  )
A.制度創新推動文化繁榮
B.經濟繁榮促進風氣開放
C.文教發展促成重文輕武
D.文學創作豐富民眾生活
A
課后活動
第3課 開元盛世
4.唐三彩是盛唐氣象的一個縮影,它延續了秦漢以來彩塑的寫實風格,又創造性地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重(   )
A.傳承與創新
B.交流與傳播
C.改進與推廣
D.開放與互鑒
A
課后活動
第7課 隋唐時期的科技與文化
●七下·新課標新教材: ◎第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
【課程標準】從科技、文學、藝術等方面繁榮成就,認識隋唐王朝在世界歷史上的重要地位。

第7課
隋唐時期的科技與文化
敦煌壁畫中的胡旋舞

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