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2025年中考九年級(jí)化學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型突破 綜合應(yīng)用題(解析版)

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2025年中考九年級(jí)化學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型突破 綜合應(yīng)用題(解析版)

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
綜合應(yīng)用題
類型1 以能源、環(huán)保為主線
1.(2024·江蘇鹽城)我國(guó)向世界承諾:努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”——CO2排放量和轉(zhuǎn)化量相等,達(dá)到相對(duì)零排放,為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)力量。
Ⅰ.了解二氧化碳排放
(1)CO2排放量增加可能引發(fā)的后果有______(選填字母序號(hào),下同)。
A.冰川融化,海平面上升 B.極端天氣頻發(fā)
C.土地沙漠化,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn) D.影響自然生態(tài)系統(tǒng),改變生物多樣性
(2)空氣中的CO2主要來自于______。
A.動(dòng)植物的呼吸作用
B.化石燃料的燃燒
C.植物的光合作用
(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2。根據(jù)下列儀器裝置,回答問題。
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a. ,b. 。
②制取CO2可在A~E中選用裝置 ;裝置F是在裝置B基礎(chǔ)上的改進(jìn),其優(yōu)點(diǎn)是 。
Ⅱ.探究二氧化碳轉(zhuǎn)化
(4)CO2的吸收是其轉(zhuǎn)化的有效方法?,F(xiàn)有三種試劑:水、澄清石灰水、2% NaOH溶液,你認(rèn)為最佳的CO2吸收劑是 ,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的結(jié)論: 。
Ⅲ.研制低碳行動(dòng)方案
(5)低碳行動(dòng)涵蓋國(guó)際合作、國(guó)家工程和個(gè)人行為三個(gè)層面。請(qǐng)從“個(gè)人行為”層面策應(yīng)“低碳行動(dòng)”,寫出你的一個(gè)行動(dòng)打算: 。
2.(2024河南)碳元素對(duì)人類有十分重要的意義。碳和碳的化合物是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)“低碳行動(dòng)”中的“碳”指的是 (填“C”“CO”或“CO2”)。
(2)如圖是元素周期表中的一格。碳原子核外電子數(shù)為 。
(3)關(guān)于金剛石和石墨的說法中,不正確的是 (填字母)。
a.金剛石和石墨都屬于碳的單質(zhì)
b.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化
c.它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳
d.金剛石和石墨里碳原子排列方式不同
(4)探究煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。在V形管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個(gè)即可);從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,處理尾氣的方法為 。
(5)植物光合作用可表示為:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣,推測(cè)該有機(jī)物中一定含有的元素是 。探究光合作用原料的裝置如圖(實(shí)驗(yàn)過程略去)。
① 實(shí)驗(yàn)時(shí),乙中的植物葉片能檢測(cè)出光合作用生成的有機(jī)物,而甲中的不能。請(qǐng)加以解釋 。
② 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后的燒堿溶液中生成的新物質(zhì) 。(寫出選用的試劑和現(xiàn)象即可)
(6)用CO2和H2作原料可制取甲醇,化學(xué)方程式為CO2 + 3 H2 CH3OH + H2O,該反應(yīng)在發(fā)展清潔能源及減少碳排放等方面具有重要意義。若生產(chǎn)48t甲醇,理論上能夠吸收CO2的質(zhì)量是多少?
3.(2024江蘇蘇州)天然氣的綜合利用是重要的研究課題。
天然氣是重要的化石燃料和能源,主要成分為甲烷(CH4),還含有少量硫化氫(H2S)等氣體。硫化氫可在催化劑作用下與甲烷反應(yīng)而除去,其反應(yīng)微觀示意圖如圖1所示。
利用甲烷催化制取氫氣。一種甲烷水蒸氣催化制氫的透氫膜反應(yīng)器如圖2所示,通入的甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑作用下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)),一部分氫氣通過透氫膜與膜外側(cè)通入的氧氣反應(yīng)。
利用甲烷在高溫、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳單質(zhì)材料——石墨烯,石墨烯具有很高的強(qiáng)度和優(yōu)良的導(dǎo)電性能。
(1)甲烷完全燃燒生成CO2和H2O的化學(xué)方程式為 。
(2)結(jié)合圖1,分析甲烷與硫化氫的反應(yīng)。
① 產(chǎn)物“”中,碳元素和硫元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
② 該反應(yīng)過程中變化的是 (填字母)。
A.分子的數(shù)目 B.原子的種類 C.物質(zhì)的總質(zhì)量
(3)結(jié)合圖2,分析甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)。
① 甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
② 在反應(yīng)器的膜外側(cè)通入氧氣的主要目的是 。
(4)下列說法正確的是________(填字母)。
A.天然氣屬于純凈物
B.天然氣和氫氣均屬于可再生能源
C.透氫膜反應(yīng)器內(nèi)生成的CO與H2未被完全分離
D.石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,是一種金屬單質(zhì)
4.(2024·江蘇鎮(zhèn)江)助力“碳中和”,CO2的產(chǎn)生、捕集與資源化利用是重要研究課題。
(1)CO2的產(chǎn)生:化石燃料的燃燒排放大量CO2。
①化石燃料主要包括 、石油和天然氣。
②大氣中CO2的含量過高,會(huì)造成 (填環(huán)境問題)。
(2)CO2的捕集:工業(yè)上可用氨水、K2CO3溶液等化學(xué)物質(zhì)捕集煙氣中的CO2。
氨水捕集CO2的實(shí)驗(yàn)流程如下。
①轉(zhuǎn)化中可循環(huán)使用的物質(zhì)X的化學(xué)式為 。
②氨水吸收室中反應(yīng)溫度不宜過高,原因是 。
(3)CO2的利用:CO2和H2在Ni/CaO表面發(fā)生反應(yīng)生成CH4的原理如圖所示。
①整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中Ni/CaO的作用為 。
②生成CH4的總反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
5.(2024·開封二模)我國(guó)提出“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”,彰顯了大國(guó)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們對(duì)二氧化碳開展項(xiàng)目式探究。
探究一:二氧化碳的物理性質(zhì)
(1)如圖實(shí)驗(yàn)中觀察到低處蠟燭先熄滅,高處蠟燭后熄滅,可知二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 。
a.不燃燒 b.不支持燃燒 c.密度比空氣大 d.無色無味
探究二:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
(2)二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證二者的反應(yīng),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)。
①反應(yīng)物減少:圖1中,將兩支充滿的試管分別倒插入足量等體積的水和溶液中,觀察到 ,說明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②新物質(zhì)生成:圖2中,向盛有二氧化碳的燒瓶中注入一定量濃氫氧化鈉溶液,振蕩后打開止水夾,觀察到燒杯內(nèi)溶液倒流入燒瓶?jī)?nèi),且溶液變渾濁,使溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ,過濾,則濾液中一定含有的物質(zhì)是 。
探究三:二氧化碳的制取和收集
(3)實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取純凈,干燥的二氧化碳。
①請(qǐng)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②B裝置中溶液的作用是什么? 。
③請(qǐng)將C裝置中物質(zhì)的名稱填寫在圖中虛線框內(nèi) 。
探究四:“碳捕捉”與“碳轉(zhuǎn)化”
(4)某工廠利用石灰乳吸收二氧化碳,進(jìn)行“碳捕捉”并轉(zhuǎn)化為碳酸鈣固體。若用含氫氧化鈣20%的石灰乳吸收二氧化碳,理論上需要這種石灰乳的質(zhì)量是多少?
6.(2024四川遂寧)能源、環(huán)境、材料、健康已成為人類日益關(guān)注的問題,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)水是生態(tài)之基、生產(chǎn)之要、生命之源。
①水是一種常用的溶劑,生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)可用于醫(yī)療注射。生理鹽水中主要含有的陰離子是 (用化學(xué)用語(yǔ)表示);
②目前很多場(chǎng)所選擇使用直飲水,某品牌直飲機(jī)工作流程如圖所示:
利用炭罐中活性炭顆粒的 性除去自來水中的色素和異味等;直飲機(jī)使用方便,只要將其與自來水管對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌,微生物等)便能得到直飲水,直飲水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)2023年5月28日,我國(guó)自行研制的“C919”大型客機(jī)成功完成首次商業(yè)載客飛行。
①“C919”機(jī)身采用了第三代鋁鋰合金,鋁鋰合金屬于 (填“金屬材料”或“合成材料”)。
②為了身體健康,我們必須均衡膳食。本次航班為旅客提供了一款名為“五福臨門”的餐食,其中有臘味煲仔飯、三色水果拼盤、牛奶,在上述列舉的餐食中,旅客可從 中攝入更多蛋白質(zhì)。
(3)2023年9月23日晚,杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式隆重舉行?!熬G色、智能、節(jié)儉、文明”是杭州亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理念。
①點(diǎn)火儀式詮釋了“綠色亞運(yùn)”理念,主火炬塔首次使用了廢碳再生的綠色燃料——甲醇(CH3OH)。甲醇是利用工業(yè)尾氣中排放的廢棄二氧化碳以及焦?fàn)t氣中的氫氣合成。合成甲醇的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如下,下列說法正確的是 (填字母):
A.甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
C.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了二氧化碳的再生利用
D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
②在生活中,我們也應(yīng)秉持杭州亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理念。請(qǐng)你寫出一個(gè)在生活中貫徹“低碳生活”理念的具體做法 (答案合理即可)。
(4)2024年5月1日8時(shí)許,我國(guó)第三艘航空母艦福建艦從上海江南造船廠碼頭解纜起航,赴相關(guān)海域開展首次航行試驗(yàn)。建造航母需大量鋼材,在工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;航母外殼用涂料覆蓋可有效防止鋼鐵銹蝕,其原理是 。
7.(2024·貴州)燃燒是常見的化學(xué)變化。科學(xué)利用和控制燃燒為人類服務(wù),可推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
(1)蠟燭燃燒
用燃著的火柴將圖1中相同大小的兩支蠟燭點(diǎn)燃。
①用火柴引燃蠟燭,為蠟燭燃燒提供的條件是 。
②乙的燭芯比甲長(zhǎng),導(dǎo)致燃燒時(shí)更旺,原因是 。
③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒,你還想探究的問題是 。
(2)氫氣燃燒
2024年5月3日,搭載嫦娥六號(hào)探測(cè)器的長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。該火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氧液氫作為推進(jìn)劑,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行簡(jiǎn)示圖如圖2。
①火箭升空時(shí),燃燒室里反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以通過調(diào)控發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動(dòng)力?;鸺\(yùn)行過程中,為增大動(dòng)力,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
8.(2024·江蘇南通)氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
Ⅰ制取氫氣
(1)相同溫度下,相同大小的Fe片、Zn片,投入到等體積等濃度的稀鹽酸中制取H2,反應(yīng)更劇烈的是 (填“Fe”或“Zn”)。
(2)高溫下C與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,CO和水蒸氣繼續(xù)反應(yīng)得到CO2和H2。
①CO和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)后的氣體中含有H2、CO、CO2及水蒸氣,向其中加入一定量的CaO可提高H2在混合氣體中的百分含量,原因是 。
(3)利用太陽(yáng)能電廠富余電力電解水制氫,電極上微觀粒子的變化情況如圖1所示。太陽(yáng)能屬于 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。B電極表面生成H2的過程可描述為 。
Ⅱ儲(chǔ)存氫氣
(4)碳納米管(圖2)與活性炭均具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),研究表明碳納米管吸附儲(chǔ)氫的能力是活性炭的10倍。碳納米管吸附儲(chǔ)氫屬于 變化。
(5)Mg2Cu是一種儲(chǔ)氫合金。350℃時(shí),Mg2Cu與H2反應(yīng)生成MgHn,MgHn中Mg與H的質(zhì)量比為12:1,則n= 。
9.《天工開物》中繪有火井煮鹽圖,如圖所示。
(1)“火井”燃燒的是天然氣,天然氣的主要成分為 (填化學(xué)式),天然氣屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。大量天然氣泄漏 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。
(2)現(xiàn)代科技利用甲烷和水反應(yīng)制備水煤氣,微觀反應(yīng)如下圖,甲乙丙丁的分子數(shù)目比為,畫出“?”處的微粒圖 。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)由甲烷制備合成氣,再由合成氣制備甲醇()的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是______(填標(biāo)號(hào))
A.等質(zhì)量的與,的分子個(gè)數(shù)多
B.相同分子數(shù)的和,所含碳原子數(shù)多
C.理論上通過上述三步轉(zhuǎn)化,可制備
(4)通過測(cè)量樣品中氫元素的質(zhì)量,可換算出樣品中甲醇()的質(zhì)量(樣品中其他成分不含氫元素)。若某樣品含氫的質(zhì)量為,則該樣品中甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (列計(jì)算式)
類型2 以物質(zhì)的構(gòu)成為主線
10.化學(xué)是推動(dòng)科技進(jìn)步和現(xiàn)代社會(huì)文明的重要力量,與生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用氦氣高空風(fēng)力發(fā)電是一種創(chuàng)新的可再生能源技術(shù),2024年1月7日,我國(guó)首個(gè)高空風(fēng)能發(fā)電示范項(xiàng)目成功發(fā)電。
①下列關(guān)于氦氣的表述中,不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.氦氣常作保護(hù)氣,是因?yàn)楹獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.氦氣由氦原子構(gòu)成,說明原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.氦氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,是因?yàn)楹ぴ雍送庾钔鈱舆_(dá)到了8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.氦氣球提供升力使發(fā)電裝置懸浮在空中,是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑?br/>②請(qǐng)從微觀的角度解釋貯存氦氣時(shí),能將6000L的氦氣壓縮貯存在40L的鋼瓶中的原因是 。
(2)我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)的機(jī)身大量采用鋁鋰合金,工業(yè)上常用電解熔融氯化鋰的方法冶煉金屬鋰,同時(shí)產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中以二氧化碳、氫氣為原料,通過多步反應(yīng)制得淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成淀粉中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比),質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 (填元素名稱)。
(4)我國(guó)科研人員在鈦酸鍶(SrTiO2)材料研發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,推動(dòng)了制冷技術(shù)的革新。Sr原子易 (選填“得到”或“失去”)電子,變?yōu)? (填寫離子符號(hào))。A、B、C、D中與鍶原子化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是 (填字母序號(hào))。鈦酸鍶中鈦元素的化合價(jià)為 。
11.(2024·山東濟(jì)南)材料是人類社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志??v觀人類發(fā)展的歷史,從石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代直到信息時(shí)代,每一次時(shí)代變革,都與化學(xué)材料的發(fā)展密不可分。
(1)“沉睡三千年,一醒驚天下”。三星堆遺址出土的青銅大面具,訴說著古蜀文明的燦爛輝煌。青銅屬于金屬材料中的 (填“合金”或“純金屬”)。
(2)早在春秋時(shí)期,我國(guó)勞動(dòng)人民就已開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的主要原理是,該反應(yīng)中還原劑是 (填化學(xué)式)。
(3)我國(guó)古代就有濕法冶金技術(shù),濕法冶金是利用置換反應(yīng)從鹽溶液中得到金屬。在實(shí)驗(yàn)室中,把一定量鐵粉加入一定量的、和混合溶液中,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。
試回答:①濾液A中大量存在的金屬陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào))。
②濾渣B中含有的金屬單質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
③寫出過程I中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
(4)多種新材料的成功研制,助力我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。
①我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)用六方氮化硼制備出某種菱方氮化硼,為新一代激光技術(shù)奠定了理論和材料基礎(chǔ)。與都是由硼元素和氮元素組成的,但由于結(jié)構(gòu)不同(如圖所示),屬于不同的物質(zhì)。
制備氮化硼的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于 (填“化合”“分解”“置換”之一)反應(yīng);由六方氮化硼(h-BN)制備菱方氮化硼(r-BN)的變化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②芳綸是被廣泛應(yīng)用于航空航天工業(yè)的一種性能優(yōu)良的新材料。芳綸中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比),其中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 (填元素符號(hào))。
12.我國(guó)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了令人矚目的成績(jī),為推進(jìn)科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(1)1973年,屠呦呦率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用化學(xué)方法研制的新型抗瘧藥青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5),挽救了全球數(shù)百萬人的生命。
①青蒿素和雙氫青蒿素都屬于 (填“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”之一)。
②一個(gè)青蒿素分子中含有 個(gè)原子。
③青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”“等于”“小于”之一)雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)我國(guó)化學(xué)家徐光憲獨(dú)創(chuàng)了稀土分離“三出口”工藝,使我國(guó)稀土分離技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,成為全球唯一一個(gè)擁有完整稀土產(chǎn)業(yè)鏈的國(guó)家。
①鑭、釔是兩種重要的稀土元素,它們的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi) 不同。
②鑭鎳合金是一種性能優(yōu)良的儲(chǔ)氫材料,它能與H2結(jié)合生成金屬氫化物,此變化屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(3)我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法,打破了西方國(guó)家的技術(shù)封鎖,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。
①t1℃時(shí),Na2CO3的溶解度為 g。
②t1℃時(shí),將20gNaCl固體放入50g水中,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為 g。
③將t1℃時(shí)NaCl和Na2CO3的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“>”“=”“<”之一)
④請(qǐng)結(jié)合NaCl的溶解度曲線,簡(jiǎn)述海水“曬鹽”的原理: 。
類型3 以水、溶液為主線
13.(2024福建省泉州市永春縣第一中學(xué)一模)水是生命之源。
(1)水的凈化
①我國(guó)新版《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)》于2023年4月1日正式實(shí)施,某水樣檢測(cè)出含氮、磷等,這里的氮、磷是指 (填標(biāo)號(hào))。
A.單質(zhì) B.分子
C.原子 D.元素
②二氧化氯()是一種消毒劑,能對(duì)飲用水消毒,可以有效殺滅病毒。將通入NaClO溶液中可制得和生活中常見的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,其中X的化學(xué)式為 ,中Cl元素的化合價(jià)為 。
③明礬是一種常用的絮凝劑,硫酸鋁和硫酸鉀是制備明礬的原料。兩種物質(zhì)的溶解度如下圖所示。其中,溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是 ,除去硫酸鋁中少量的硫酸鉀,可以采用 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”)的方法。
(2)水的轉(zhuǎn)化
如上圖所示,箭頭指向一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,a、b、c、d分別為不同類型的四種化學(xué)反應(yīng)。
①物質(zhì)A為氫氣,則反應(yīng)b (填“是”或“不是”)分解反應(yīng)。
②物質(zhì)B為熟石灰。則反應(yīng)c的化學(xué)方程式為, 。
14.(2024年寧夏銀川市第六中學(xué)中考一模)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化,某小同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH),再接通直流電源。已知:水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用,本身不參與反應(yīng)?;卮鹣铝袉栴}:

(1)電解時(shí),乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_____(填“a”“b”或“c”)處。
(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為_____。
(3)切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)電解時(shí),水分子分解示意圖如下,補(bǔ)全橫線上的模型圖。

(5)電解純水速率較慢,為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響,小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如下圖:

①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí),改變電壓對(duì)電解水速率的影響是_____。
②上述實(shí)驗(yàn)中,電解水速率最快的條件是_____。
15.美麗、浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)。
(1)海水淡化:海水淡化裝置允許水分子透過,并阻止鹽類透過。淡化海水后得到的濃鹽水和淡水中鹽類物質(zhì)含量如下表(微量鹽類忽略不計(jì))。
鹽類含量水樣 氯化鈉 氯化鎂 硫酸鎂 硫酸鈣
淡水 0.14 0.012
濃鹽水 45.0 3.6 3.3 0.14
①國(guó)家規(guī)定居民生活用水中鹽類物質(zhì)總含量,則該海水淡化所得的淡水 (填“達(dá)到了”或“未達(dá)到”)生活用水的標(biāo)準(zhǔn)。
②該方法除了用于海水淡化,還可用于 (填字母序號(hào))。
A.硬水軟化 B.污水處理 C.物質(zhì)鑒別
(2)海水制鹽。如圖所示為我國(guó)古代“海鹵煎煉”生產(chǎn)海鹽的部分場(chǎng)景,“凡煎鹽鍋,古調(diào)之牢盤。其下列灶燃薪……共煎此盤。火燃釜底,滾沸延及成鹽?!?br/>①“薪”(即木材)是燃燒三個(gè)條件中的 ,“燃薪”后灶底可得草木灰(含),農(nóng)業(yè)上可作 。
②1000kg含氯化鈉9%的鹵可以煎出氯化鈉的質(zhì)量為 ?!昂{u煎煉”生產(chǎn)海鹽的原理是 。
③獲得的海鹽中常混有等物質(zhì)。
?。阂罁?jù)下表繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖),圖中表示碳酸鈉的溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)。
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50
溶解度/g 氯化鈉 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37
碳酸鈉 6 10 18 36.5 50 47.3
ⅱ:N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為40℃時(shí)A的不飽和溶液,可通過 (寫一種)方法使A的不飽和溶液變成飽和溶液。
ⅲ:用“花水”沖洗海鹽,既可除去表面的和雜質(zhì),又不損失海鹽中的NaCl,則“花水”的成分是 。
16.(2024年山東省東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考第一次模擬)常州市金壇鹽礦深埋地下千米左右,儲(chǔ)量百億噸以上,除外還含有少量等。的溶解度曲線如圖1所示。
(1)采礦鹽
礦區(qū)采鹽是向鹽礦中注入淡水制成鹵水再輸回地面。
①時(shí),100噸水最多可溶解的質(zhì)量是 噸,此時(shí)溶液的溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比 (化為最簡(jiǎn))。
②將,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中,升溫到,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 ,剩余溶液質(zhì)量較多的是 。
③利用天然氣極難溶于水的性質(zhì),將天然氣注入鹽穴中,既可將鹵水壓出,又可把鹽穴作為西氣東輸?shù)闹修D(zhuǎn)站儲(chǔ)存天然氣,寫出天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式 。
(2)運(yùn)鹽水
抽出的鹵水檢驗(yàn)合格后通過管道送往廠區(qū)。為防止冬季管道堵塞,檢驗(yàn)時(shí)合格的鹵水必須是該溫度下的 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液,若除去氯化鈉溶液中少量的硫酸鈉,應(yīng)加適量的 (寫化學(xué)式)
(3)制精鹽
如圖2是金壇鹽廠采用的聯(lián)產(chǎn)工藝流程。析鹽罐內(nèi)真空減壓蒸發(fā)水,溫度宜控制為 ,析鹽罐中析出氯化鈉晶體后的濾液所含的溶質(zhì)有 。
(4)精鹽用
海水“制堿”過程中,由轉(zhuǎn)變?yōu)檫€需要增加 元素,你的理論依據(jù)是 ,我國(guó)科學(xué)家 發(fā)明的“侯氏制堿法”打破了西方國(guó)家對(duì)制堿技術(shù)的壟斷,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。
17.(2024·洛陽(yáng)三模)海洋中豐富的化學(xué)資源給我們的生產(chǎn)和生活提供了巨大的便利。
(1)海水淡化:蒸餾是淡化海水常用的方法之一,蒸餾是根據(jù)物質(zhì)的 (填序號(hào))不同,使淡水與其他成分分離。
a.熔點(diǎn) b.沸點(diǎn) c.密度
(2)海水制鹽:以下流程圖表示粗鹽中雜質(zhì)的去除過程:
①操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都用到一種儀器,其名稱是 ,在操作Ⅲ中的作用是 。
②操作Ⅳ中,常用氯化鈉飽和溶液溶液反復(fù)沖洗固體而不用淡水沖洗的原因是什么 ?
(3)海水制堿:鹽湖地區(qū)的人們可采用“冬天撈堿,夏天哂鹽”的方法來獲收食鹽,某興趣小組根據(jù)氯化鈉、碳酸鈉的溶解度表作出了其中一種物質(zhì)的溶解度曲線(如圖所示):
溫度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 氯化鈉 35.7 35.8 36 36.5 37
碳酸鈉 6 16 18 36.5 50
①曲線M是表中 (“氯化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線,溫度為20℃時(shí),飽和碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (列出計(jì)算式)。
②請(qǐng)結(jié)合溶解度曲線解釋“冬天撈堿”的原理 。
(4)海水提鎂:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”來富集鎂,取50g氯化鈉和氯化鎂的混合物,加入100g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),生成沉淀5.8g,試分析計(jì)算原混合物中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
18.(2024福建省廈門市海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)一模)如圖為碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題。
(1)從曲線可以判斷,10℃時(shí)Na2CO3和NaHCO3兩種物質(zhì)的溶解性屬于“易溶”的是 。請(qǐng)描述Na2CO3的溶解度受溫度影響的變化關(guān)系 。
(2)40℃時(shí)要使B點(diǎn)的Na2CO3溶液(含100g水)變?yōu)锳點(diǎn)的溶液,可以再增加溶質(zhì) g或恒溫蒸發(fā)水 。
(3)小英同學(xué)說,60℃時(shí)她配制了一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.4%的NaHCO3飽和溶液,請(qǐng)判斷小英同學(xué)的說法 (填“是”或“否”)正確。
(4)將30℃時(shí)等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3的飽和溶液分別蒸發(fā)10g水,析出晶體較多的是 溶液。要提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉,可以采用的結(jié)晶方法是 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻熱飽和溶液”)。
19.(2024廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)一模)海洋是巨大的資源寶庫(kù),開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。
(1)海水淡化。采用如圖1所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中,錯(cuò)誤的是___________(填序號(hào))。
A.膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似
B.加壓后右側(cè)海水中的溶質(zhì)質(zhì)量增多
C.加壓后右側(cè)海水中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
(2)海水曬鹽。①如圖2所示鹽田通常分為蒸發(fā)池和結(jié)晶池兩部分。海水曬鹽后得到的母液(鹵水)是氯化鈉的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。海水曬得粗鹽通常含可溶性雜質(zhì)等,古人常采用“淋鹽瀝水”。(用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽)的方法來除去氯化鎂等雜質(zhì),是因?yàn)? 。
②池鹽制取類似海水曬鹽,將鹽池內(nèi)清水(含有等)引入旁邊耕成畦壟的地里?!按那镏?,南風(fēng)(熱風(fēng))大起,則一宵(一夜)結(jié)成,名曰顆鹽(粗鹽)。”若鹽析出時(shí)刮東北風(fēng)(冷風(fēng)),則味苦(含硫酸鎂)色惡,不堪食用。請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線(見圖),解釋刮東北風(fēng)(冷風(fēng))時(shí)析出鹽味苦的原因 。
(3)海水提鎂:海水中含有豐富的被譽(yù)為“國(guó)防元素”的鎂元素。金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè),從海水中提取鎂的過程如圖3所示:在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;海水中本身就含有氯化鎂,請(qǐng)分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是 。
類型4 以金屬為主線
20.(2024·山東威海)應(yīng)用廣泛的金屬
(1)國(guó)寶中的金屬
國(guó)寶“鎏金鐵芯銅龍”是以鐵鑄造內(nèi)芯,鐵上包銅,外層鎏金(鎏金是一種金屬加工工藝,經(jīng)過鎏金處理后,金屬表面會(huì)覆蓋一層金)。整個(gè)龍身飛揚(yáng)舒展,反映了唐代高超的鑄造工藝。
①國(guó)寶歷經(jīng)千年,出土后表面仍金光燦燦,原因是 。
②工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵,原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
③《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅,外化而內(nèi)不化”,“曾青”即硫酸銅溶液,該煉銅反應(yīng)的原理是 (用化學(xué)方程式表示),反應(yīng)中有效作用的微粒為 (用符號(hào)表示)?!巴饣鴥?nèi)不化”的原因是 。
(2)生活中的金屬
鋁制易拉罐主要由鋁合金制成,除鋁外,還含有鋅、銅、硅等。
①請(qǐng)用化學(xué)方法證明:罐體的金屬材料是鋁合金而不是純鋁(提供藥品:已打磨的罐體金屬片,其他儀器、藥品自選)。
你的方案及預(yù)期現(xiàn)象是 。
②合金與純金屬相比較,性質(zhì)存在差異。對(duì)比分析圖1,從微觀角度解釋原因 (答兩條)。
③合金中元素的配比不同會(huì)導(dǎo)致性能有差異。根據(jù)實(shí)際需求,罐蓋硬度應(yīng)大于罐體硬度。結(jié)合圖2分析,生產(chǎn)易拉罐時(shí),罐蓋中銅元素的含量應(yīng) (填“大于”“小于”或“等于”)罐體中銅元素的含量。
④為比較鋁、銅、鋅的金屬活動(dòng)性,進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn),則a、b、c可以選用的物質(zhì)是 。
(3)航天中的金屬
中國(guó)航天事業(yè)的成就令世界矚目,火箭是航天飛行器的運(yùn)載工具。
①運(yùn)載火箭外殼材料也為鋁合金。鋁合金做外殼材料,具備的優(yōu)良性能是 (答一條)。
②運(yùn)載火箭固體推進(jìn)劑的主要組分為高氯酸銨和鋁粉。其中高氯酸銨()是供氧劑,氯元素的化合價(jià)是 。鋁粉燃燒的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)過程中能量轉(zhuǎn)化形式是 。
21.(2024·洛陽(yáng)二模)“焰火穿盛唐,一眼越萬年”。大年初一,洛陽(yáng)用一場(chǎng)煙花盛宴迎接盛世龍年。煙花主要包括氧化劑、可燃物、顯色劑和增亮劑四大部分。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)煙花顏色主要來自金屬鹽在灼燒時(shí)所產(chǎn)生的特殊火焰顏色。下列關(guān)于鹽的說法正確的是 。
a.鹽就是食鹽 b.鹽都有咸味
c.鹽中一定含金屬元素 d.鹽中不一定含原子團(tuán)
(2)可燃物主要包括木炭粉、硫磺等。請(qǐng)分析燃放煙花產(chǎn)生的空氣污染物有哪些
(3)增亮劑的作用是使煙花更加明亮絢麗,主要利用了鎂粉、鋁粉在燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的強(qiáng)光。
①請(qǐng)寫出增亮劑中鎂粉燃燒的化學(xué)方程式 。
②某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案探究鎂、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性順序。請(qǐng)你寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③小洛同學(xué)認(rèn)為可將部分實(shí)驗(yàn)省去,請(qǐng)解釋其中的原因 。
(4)燃放煙花需要氧氣,氧氣是常見的助燃劑。利用下列裝置圖可在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)回答:
①若用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合為 。
②用F裝置收集氧氣,如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿
③實(shí)驗(yàn)室用3.16g高錳酸鉀完全分解制取氧氣,試計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量 。
22.(2024四川成都九年級(jí)一模)2023年9月23日,恰逢杭州第十九屆亞運(yùn)會(huì)開幕,請(qǐng)同學(xué)們回答:
(1)本次亞運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)花劍隊(duì)以45:44絕殺日本隊(duì),花劍為鋼鐵打造,生鐵和鋼都是鐵的合金,性能不同主要是因?yàn)? 。根據(jù)如圖所示信息完成下列問題:高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示);副產(chǎn)品中的爐氣可重復(fù)利用,既節(jié)約了能源又減少了 。
某煉鐵高爐內(nèi)部的物料說明
煉鐵原料 產(chǎn)品 副產(chǎn)品
赤鐵礦(FeO、SiO2)焦炭(C)空氣(O2、N2)石灰石(CaCO3、雜質(zhì)) 生鐵(液態(tài))鐵熔點(diǎn)1535℃ 爐渣(CaSiO3)爐氣(CO、CO2、N2)
(2)亞運(yùn)會(huì)201金,輝煌背后是強(qiáng)大的祖國(guó),我們國(guó)家的科技發(fā)展日新月異,例如嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,世界首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸。嫦娥四號(hào)著陸器的主體材料為鈦合金,主要是利用其______的物理性質(zhì);
A.密度小,耐腐蝕
B.硬度大
C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性好,熔點(diǎn)高
(3)航天器的天線是由鈦合金制造。工業(yè)上通常在高溫下用四氯化鈦(TiCl4)與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
23.金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)《夢(mèng)溪筆談》中記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折。”劑鋼、柔鐵均為鐵的合金,說明合金比純金屬 (填字母序號(hào))。
a.硬度大、耐腐蝕 b.硬度小、熔點(diǎn)高 c.熔點(diǎn)高、耐腐蝕
(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性,進(jìn)行甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
①丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象為銅片表面有銀白色固體析出,且溶液由無色變?yōu)? 色。甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)無法得出四種金屬的活動(dòng)性順序,于是補(bǔ)充了圖丁的實(shí)驗(yàn),得出四種金屬的活動(dòng)性順序。若圖丁中的溶液B為5mL10%的稀鹽酸,則A是 。
(3)某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
①金屬X為 ,溶液Y是 。
②理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。
24.(2024江蘇蘇州)“福建艦”解纜啟航,標(biāo)志著我國(guó)航空母艦建設(shè)邁向新征程。
I.航母建造
(1)航母建造需使用純銅、鋼鐵、鈦合金等。
① 航母電纜用純銅制作,主要利用銅的延展性和 性。
② 鋼鐵的硬度比純鐵 (填“大”或“小”)。
③ 鈦可由二氧化鈦(TiO2)制得,TiO2中Ti的化合價(jià)為 。
II.能源供給
(2)航母動(dòng)力由重油(含C8H18等多種成分)燃燒提供。C8H18分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)通訊工具使用的鋰電池,工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要方式為 。
III.生命保障
(4)食物和淡水是重要的生活保障。
①供給食物包含牛奶和青菜,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的食品是 。
②部分淡水可通過減小壓強(qiáng)使水的沸點(diǎn) (填“升高”或“降低”),進(jìn)而使水汽化、冷凝而獲得。
(5)過氧化鈉(Na2O2)可用作艦載機(jī)飛行員供氧面罩的供氧劑。Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2的化學(xué)方程式為 。
25.(2024吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一模)我國(guó)古代時(shí)期,金屬的冶煉和使用就在當(dāng)時(shí)出于世界領(lǐng)先水平。
(1)明代《天工開物》中記錄了金屬錫的冶煉方法。
①冶煉金屬錫的原料為錫砂,錫砂中的SnO2和木炭高溫下反應(yīng)得到錫和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②煉錫時(shí)混入少許鉛形成合金,產(chǎn)物更易熔化流出,原因是 。
(2)如圖為為古代煉鋅工藝原理示意圖。爐甘石成分是ZnCO3,高溫易分解生成ZnO,再將ZnO還原得到鋅。
①泥罐外煤餅的主要作用是燃燒提供熱量,泥罐內(nèi)煤粉的主要作用是 。
②鋅類似鋁,可以形成致密的氧化膜具有耐腐蝕性。煉鋅時(shí)必須冷卻后才能取鋅,目的是 。
(3)濕法冶金利用置換反應(yīng)。向Cu(NO3)2、AgNO3混合液中加入Fe粉,充分反應(yīng)后過濾。若濾渣中有兩種金屬,則濾液中一定不含的金屬陽(yáng)離子是 。
26.(2024·山東濰坊)“沉睡三千年,一醒驚天下”。文物考古彰顯我國(guó)古今科技文明。
Ⅰ.科技助力文物發(fā)掘
(1)用作測(cè)定文物年代的碳-14,衰變時(shí)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)發(fā)生改變,則衰變后元素種類 (填“改變”或“不變”)。
Ⅱ.璀璨文明再現(xiàn)
(2)石青[主要成分為]是彩繪陶俑的一種礦物顏料,銅元素化合價(jià)為+2,則 。
(3)“何意百煉鋼;化為繞指柔”。生鐵在空氣中加熱,反復(fù)捶打,成為韌性十足的“百煉鋼”,該過程中,生鐵的含碳量 (填“升高”或“降低”)。
(4)古籍記載“凡煎煉亦用洪爐,入(錫)砂數(shù)百斤,叢架木炭亦數(shù)百斤,鼓鞲(指鼓入空氣)熔化?;鹆σ训?,砂不即熔,用鉛少許勾引,方始沛然流注”。高溫下木炭還原錫砂()的化學(xué)方程式為 ;錫鉛合金的熔點(diǎn)比純錫 (填“高”或“低”)。
Ⅲ.文物修復(fù)與保護(hù)
(5)熟石膏()可用于文物修復(fù),當(dāng)其與適量水混合時(shí)會(huì)逐漸變硬、膨脹,生成生石膏(),該過程發(fā)生 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(6)發(fā)掘的某些珍貴文物可放入氮?dú)獗Wo(hù)箱中,是因?yàn)榈獨(dú)? 。
27.金屬材料對(duì)于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,改善人類生活發(fā)揮了巨大作用。
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。因?yàn)榻饘巽~具有良好的 性,所以可制成導(dǎo)線。
(2)青銅(銅錫合金)是人類最早使用的合金,后母戊鼎是商代青銅器的典型代表?!秴问洗呵铩酚涊d“金(銅)柔錫柔,合兩柔則剛”,說明青銅的硬度的比純銅的硬度 (填“大”或“小”)。在考古挖掘中,出土的青銅器表面??吹骄G色的銅銹(主要成分是堿式碳酸銅),堿式碳酸銅是銅與空氣中的O2、H2O和CO2化合而成,從元素守恒角度分析,堿式碳酸銅是由 種元素組成的。
(3)我國(guó)古代“火法煉銅”的主要原料是孔雀石和木炭。發(fā)生的反應(yīng)為:Ⅰ.焙燒孔雀石時(shí),其主要成分受熱分解生成氧化銅等產(chǎn)物;Ⅱ.高溫下,木炭與氧化銅反應(yīng)制得金屬銅,同時(shí)生成二氧化碳。反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。
(4)將ag銅粉加入到一定量硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到一定溫度下的濾液(不飽和)和濾渣,向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸,有白色沉淀生成。下列有關(guān)說法中,不合理的是 (填選項(xiàng)序號(hào))。
A.濾液中一定含有Ag+ B.濾液中一定含有Zn2+
C.濾渣中一定含有單質(zhì)Cu D.濾渣質(zhì)量一定等于ag
(5)銅鋅合金常用于制作機(jī)器零件?;瘜W(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了測(cè)定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn):將50g該銅鋅合金放入錐形瓶中,置于電子秤上稱量,然后加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,再稱量。電子秤顯示的數(shù)據(jù)(單位為g)如圖所示。
請(qǐng)回答:
①反應(yīng)過程中,錐形瓶里出現(xiàn)的一個(gè)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
②完全反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的質(zhì)量是 g。
③計(jì)算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至1%)
類型5 以酸堿鹽為主線
28.(2024年江蘇省天一中學(xué)、格致中學(xué)一模)酸、堿是初中化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容,與生活、工業(yè)、實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)等密切相關(guān)。
(1)廚房用爐具清潔劑去油污的原理是油脂和 (填字母)發(fā)生反應(yīng)。
a鹽酸 b.熟石灰 c.火堿
(2)工廠常用稀鹽酸清洗金屬器件上的鐵銹,請(qǐng)寫出一種合理的防銹措施: 。
(3)某化學(xué)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展了以下探究酸和堿性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
1甲同學(xué)探究NaOH和CO2的反應(yīng)。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)先后將兩種溶液快速推入,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化如圖所示:
a.先推入的溶液是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
b.cd段壓強(qiáng)變大的原因: (用化學(xué)方程式解釋)
②乙同學(xué)用pH和溫度傳感器測(cè)量Ca(OH)2溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖5和圖6。
圖6中Ⅴ的數(shù)值最接近 (填“6”、“12”或“16”);若要證明反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行到b點(diǎn),除了觀察pH和溫度變化,還可以向反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)中的 。(填序號(hào))
A.紫色石蕊試液 B.氯化鐵溶液 C.鎂條 D.碳酸鈉
(4)醫(yī)院體驗(yàn)時(shí),成成爺爺檢查出胃酸超標(biāo),醫(yī)生建議服用胃舒平,每片含0.39g氫氧化鋁,每次服用2片。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量是多少
29.請(qǐng)回答下列問題。
(1)某煉鐵廠以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:
寫出②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:第②步 ;第③步 。
(2)在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:
在①—④四個(gè)過程中,發(fā)生了分解反應(yīng)的是 (填序號(hào));寫出第④步反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;用該方法制得的燒堿中往往混有少量,檢驗(yàn)燒堿溶液中含有少量的具體方法是 。
(3)海水“曬鹽”及粗鹽提純
①在蒸發(fā)池中促進(jìn)水分蒸發(fā),主要是利用了 能,海水曬鹽是用 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”“降溫結(jié)晶”之一)的方法從海水中得到NaCl。
②除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有、和等可溶性雜質(zhì),除去食鹽溶液中的可溶性雜質(zhì)的操作中,加過量溶液目的是除去 (寫離子符號(hào));若先c后a,會(huì)有什么問題: 。
30.(2024·南陽(yáng)二模)酸、堿、鹽是幾類重要化合物,它們與人類日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系十分密切。
(1)在實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸做干燥劑,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂? (填字母)。
a.酸性 b.吸水性 c.氧化性 d.脫水性
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述氫氧化鈣(俗稱熟石灰)在生產(chǎn)或生活中的一種用途。
(3)中和反應(yīng)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
①如圖是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的示意圖,用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示該反應(yīng)的式子可寫為 。
②若向稀氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,然后再向其中滴入稀鹽酸至過量,則觀察到溶液顏色的變化是 。
(4)食鹽(主要成分是NaCl)除可用作調(diào)味品外,還是一種重要化工原料。晾曬海水所得到的粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)(泥沙)和可溶性雜質(zhì)(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),下圖是某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行除雜提純的過程。
①溶解、過濾、蒸發(fā)的操作中都需要用到的一種玻璃儀器為 (填“燒杯”“漏斗”或“玻璃棒”)。
②固體甲中所含有的難溶性物質(zhì)為BaSO4、 、CaCO3和BaCO3。
③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溶液乙中所含有的雜質(zhì)。 (簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)
(5)工業(yè)廢水需處理達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放,以免造成水體污染。某造紙廠欲排放200t含NaOH的廢水,其中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,用廢硫酸(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%)來處理該廢水至中性,需要這種廢硫酸的質(zhì)量是多少?
31.(2024·平頂山三模)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)。如圖甲所示,在盛有一定量 X溶液的燒杯中放置pH傳感器和溫度傳感器,并滴入3滴酚酞試液,然后開啟電磁攪拌器,從滴定管中逐滴加入Y溶液,計(jì)算機(jī)顯示兩種傳感器所得的數(shù)據(jù)曲線如圖乙和圖丙。
(1)結(jié)合圖像分析,滴定管中的Y 溶液是 ;加入 mL Y 溶液時(shí)恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),燒杯內(nèi)溶液的顏色變化為 ;該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)圖乙 a點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有 (用離子符號(hào)表示);從微觀角度分析,酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。
(4)某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌50g石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性。計(jì)算該石油產(chǎn)品中含H SO 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
32.(2024·濮陽(yáng)三模)酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要化合物,在生產(chǎn)、生活中具有廣泛應(yīng)用。
(1)鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槿芤褐卸己? (寫離子符號(hào))。
(2)廚房中烘焙糕點(diǎn)常用發(fā)酵粉,發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,其化學(xué)式是 ;鹽酸用于除鐵銹(Fe2O3),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)化學(xué)興趣小組探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。向燒杯中的溶液中滴加 A溶液,用pH傳感器測(cè)得的pH變化曲線如圖所示。
滴定管中的A溶液是 ;加入16 mL A溶液時(shí),溶液中的溶質(zhì)為 。
(4)海水曬鹽得到的食鹽中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。除去食鹽樣品雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
①加入NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②加入過量試劑A后的濾液中,加適量試劑B的目的是 。
(5)某純堿含有少量的氯化鈉,為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,取 12g樣品置于燒杯中,加水將其溶解,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g。計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
33.(2024年河南省商丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考一模)鹽種類眾多,其中氯化鈉在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,也是生命必需的物質(zhì)。
(1)為身體健康考慮,還需向“餐桌上的鹽”中加入碘酸鉀等物質(zhì)。其中加入碘酸鉀是為了預(yù)防___________(填字母)。
A.甲狀腺腫大 B.貧血
C.骨質(zhì)疏松癥 D.夜盲癥
(2)為獲得能食用的食鹽,化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,完成了“從海水中的鹽到餐桌上的鹽”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。結(jié)合圖示回答下列問題:
資料:海水曬鹽得到的粗鹽中含有泥沙、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)。
①過濾和操作I中均會(huì)使用到的一種玻璃儀器是 ;
②向粗鹽水中加入氯化鋇時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
③寫出經(jīng)過濾后所得沉淀A中所含物質(zhì)的化學(xué)式 。
(3)化學(xué)反應(yīng)是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的途徑之一、有同學(xué)提出利用氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)也可獲得氯化鈉。下圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的曲線。
①根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將 滴加到另一種溶液中;
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
③分別取a、b、c處溶液蒸發(fā)結(jié)晶,可得到純凈的氯化鈉固體的是 。(填字母)
(4)利用酸堿中和反應(yīng)的原理不僅可以獲得鹽類物質(zhì),也可以用來處理實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水。現(xiàn)有1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸廢液,用熟石灰中和至中性(已知CaCl2溶液呈中性),請(qǐng)用化學(xué)方程式計(jì)算需要熟石灰的質(zhì)量。
類型6 結(jié)合計(jì)算型
34.一種可同步回收廢電池正極材料的鋰和處理工業(yè)廢氣中的裝置工作原理如圖1所示。
(1)中,F(xiàn)e和Li的質(zhì)量比為 ;
(2)碳布上,到的轉(zhuǎn)化中氮元素化合價(jià) (填“升高”或“降低”)。
(3)該回收系統(tǒng)可將 能轉(zhuǎn)化為電能。
(4)已知轉(zhuǎn)化的方程式為:,制備理論上需消耗 kg。(寫出計(jì)算過程)
(5)某廢電池正極材料組成如圖2所示,F(xiàn)e和Li的質(zhì)量比為。裝置作用一段時(shí)間,生成,若作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質(zhì)量的20%,則該電池的正極材料質(zhì)量為 kg。
答案和解析
類型1 以能源、環(huán)保為主線
1.(2024·江蘇鹽城)我國(guó)向世界承諾:努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”——CO2排放量和轉(zhuǎn)化量相等,達(dá)到相對(duì)零排放,為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)力量。
Ⅰ.了解二氧化碳排放
(1)CO2排放量增加可能引發(fā)的后果有______(選填字母序號(hào),下同)。
A.冰川融化,海平面上升 B.極端天氣頻發(fā)
C.土地沙漠化,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn) D.影響自然生態(tài)系統(tǒng),改變生物多樣性
(2)空氣中的CO2主要來自于______。
A.動(dòng)植物的呼吸作用
B.化石燃料的燃燒
C.植物的光合作用
(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2。根據(jù)下列儀器裝置,回答問題。
①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a. ,b. 。
②制取CO2可在A~E中選用裝置 ;裝置F是在裝置B基礎(chǔ)上的改進(jìn),其優(yōu)點(diǎn)是 。
Ⅱ.探究二氧化碳轉(zhuǎn)化
(4)CO2的吸收是其轉(zhuǎn)化的有效方法?,F(xiàn)有三種試劑:水、澄清石灰水、2% NaOH溶液,你認(rèn)為最佳的CO2吸收劑是 ,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的結(jié)論: 。
Ⅲ.研制低碳行動(dòng)方案
(5)低碳行動(dòng)涵蓋國(guó)際合作、國(guó)家工程和個(gè)人行為三個(gè)層面。請(qǐng)從“個(gè)人行為”層面策應(yīng)“低碳行動(dòng)”,寫出你的一個(gè)行動(dòng)打算: 。
【答案】(1)ABCD
(2)AB
(3)試管 集氣瓶 BC 可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(4)2%NaOH溶液 用三只相同的塑料瓶收集二氧化碳,分別注入等體積的水、澄清石灰水、2%NaOH溶液,蓋上瓶蓋,充分振蕩,若注入2%氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟程度最大,說明2%氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳效果最好
(5)出行乘坐公交車(合理即可)
【解析】(1)空氣中二氧化碳含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。會(huì)導(dǎo)致全球變暖,冰川融化,海平面上升,A正確;溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致氣候異常,發(fā)生極端天氣,B正確;地球溫度升高,會(huì)使地球上的水分加速蒸發(fā)到大氣層中,地面變得干旱,植被退化,進(jìn)而導(dǎo)致土地沙漠化,C正確;溫度升高會(huì)影響生物的生長(zhǎng),影響生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致某些物種滅絕,D正確;
(2)動(dòng)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水,A符合題意;化石燃料含有碳元素,完全燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意;植物光合作用消耗二氧化碳和水,C不符合題意;
(3)①圖中可知,儀器a是試管,儀器b是集氣瓶;
②實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,選擇固液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳的密度比空氣的密度大,選擇向上排空氣法收集;多孔隔板可以將固體放在試管中部,通過開關(guān)止水夾控制固體液體接觸和分離,當(dāng)止水夾打開,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,當(dāng)止水夾夾緊,裝置內(nèi)生成氣體導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,將液體擠回長(zhǎng)頸漏斗,液面降到多孔隔板以下與固體分離,反應(yīng)停止,裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
(4)水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,澄清石灰水和氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng),用于吸收二氧化碳,但是澄清石灰水中氫氧化鈣微溶于水,溶液濃度較小,吸收效果不好,氫氧化鈉溶液中含有水和能與二氧化碳反應(yīng)的氫氧化鈉,吸收效果好;證明吸收效果需要在相同條件下比較三種試劑吸收二氧化碳量的多少,如可以通過塑料瓶變癟的程度比較吸收效果,故填:用三只相同的塑料瓶收集二氧化碳,分別注入等體積的水、澄清石灰水、2%NaOH溶液,蓋上瓶蓋,充分振蕩,若注入2%氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟程度最大,說明2%氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳效果最好;
(5)低碳行動(dòng)可以從減少二氧化碳排放角度做起,如出行乘坐公交車、節(jié)約用電等(合理即可)。
2.(2024河南)碳元素對(duì)人類有十分重要的意義。碳和碳的化合物是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)“低碳行動(dòng)”中的“碳”指的是 (填“C”“CO”或“CO2”)。
(2)如圖是元素周期表中的一格。碳原子核外電子數(shù)為 。
(3)關(guān)于金剛石和石墨的說法中,不正確的是 (填字母)。
a.金剛石和石墨都屬于碳的單質(zhì)
b.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化
c.它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳
d.金剛石和石墨里碳原子排列方式不同
(4)探究煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。在V形管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個(gè)即可);從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,處理尾氣的方法為 。
(5)植物光合作用可表示為:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣,推測(cè)該有機(jī)物中一定含有的元素是 。探究光合作用原料的裝置如圖(實(shí)驗(yàn)過程略去)。
① 實(shí)驗(yàn)時(shí),乙中的植物葉片能檢測(cè)出光合作用生成的有機(jī)物,而甲中的不能。請(qǐng)加以解釋 。
② 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后的燒堿溶液中生成的新物質(zhì) 。(寫出選用的試劑和現(xiàn)象即可)
(6)用CO2和H2作原料可制取甲醇,化學(xué)方程式為CO2 + 3 H2 CH3OH + H2O,該反應(yīng)在發(fā)展清潔能源及減少碳排放等方面具有重要意義。若生產(chǎn)48t甲醇,理論上能夠吸收CO2的質(zhì)量是多少?
【答案】(1)CO2
(2)6
(3)b
(4)Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2、CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 將尾氣點(diǎn)燃(或進(jìn)行收集)
(5)C、H(或碳、氫) 甲中的二氧化碳被燒堿溶液吸收,植物不能進(jìn)行光合作用 取樣于試管中,加入適量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀
(6)解:設(shè)理論上能夠吸收CO2的質(zhì)量為x

x = 66 t
答:理論上能夠吸收CO2的質(zhì)量是66 t。
【解析】(1)“低碳行動(dòng)”中的“碳”指的是CO2,“低碳”是指較低的二氧化碳的排放;
(2)在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù),故碳原子核外電子數(shù)為6;
(3)金剛石和石墨均是由碳元素組成的純凈物,均屬于碳單質(zhì),a不符合題意;石墨和金剛石是兩種不同的物質(zhì),故石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,b符合題意;金剛石和石墨均屬于碳單質(zhì),它們完全燃燒后的產(chǎn)物均是二氧化碳,c不符合題意;金剛石和石墨均是由碳原子構(gòu)成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大,d不符合題意。
(4)V形管內(nèi)反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O;一氧化碳具有可燃性,故處理尾氣的方法為將尾氣點(diǎn)燃(或進(jìn)行收集);
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中含C、H、O,生成物氧氣由氧元素組成,故該有機(jī)物中一定含有的元素是C、H;①光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下反應(yīng)生成有機(jī)物和氧氣,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,甲中的二氧化碳被燒堿溶液吸收,植物不能進(jìn)行光合作用,故實(shí)驗(yàn)時(shí),乙中的植物葉片能檢測(cè)出光合作用生成的有機(jī)物,而甲中的不能;②二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,故設(shè)計(jì)方案,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后的燒堿溶液中生成的新物質(zhì):取樣于試管中,加入適量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
(6)見答案。
3.(2024江蘇蘇州)天然氣的綜合利用是重要的研究課題。
天然氣是重要的化石燃料和能源,主要成分為甲烷(CH4),還含有少量硫化氫(H2S)等氣體。硫化氫可在催化劑作用下與甲烷反應(yīng)而除去,其反應(yīng)微觀示意圖如圖1所示。
利用甲烷催化制取氫氣。一種甲烷水蒸氣催化制氫的透氫膜反應(yīng)器如圖2所示,通入的甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑作用下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)),一部分氫氣通過透氫膜與膜外側(cè)通入的氧氣反應(yīng)。
利用甲烷在高溫、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳單質(zhì)材料——石墨烯,石墨烯具有很高的強(qiáng)度和優(yōu)良的導(dǎo)電性能。
(1)甲烷完全燃燒生成CO2和H2O的化學(xué)方程式為 。
(2)結(jié)合圖1,分析甲烷與硫化氫的反應(yīng)。
① 產(chǎn)物“”中,碳元素和硫元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
② 該反應(yīng)過程中變化的是 (填字母)。
A.分子的數(shù)目 B.原子的種類 C.物質(zhì)的總質(zhì)量
(3)結(jié)合圖2,分析甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)。
① 甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
② 在反應(yīng)器的膜外側(cè)通入氧氣的主要目的是 。
(4)下列說法正確的是________(填字母)。
A.天然氣屬于純凈物
B.天然氣和氫氣均屬于可再生能源
C.透氫膜反應(yīng)器內(nèi)生成的CO與H2未被完全分離
D.石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,是一種金屬單質(zhì)
【答案】(1)CH4 + 2 O2 CO2 + 2 H2O
(2)3∶16 A
(3)CH4 + H2O CO + 3 H2 H2與O2反應(yīng)放熱,為制氫提供熱量
(4)C
【解析】
(1)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 + 2 O2 CO2 + 2 H2O;
(2)①產(chǎn)物“ ”的化學(xué)式為CS2,CS2中碳元素和硫元素的質(zhì)量比為12∶(32×2)= 3∶16;
②由圖可知,該反應(yīng)為甲烷和硫化氫在催化劑的作用下反應(yīng)生成CS2和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 + 2 H2S CS2 + 4 H2,由化學(xué)方程式可知,化學(xué)反應(yīng)前后,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,反應(yīng)前是3個(gè),反應(yīng)后是5個(gè),A符合題意;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,B不符合題意;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,C不符合題意。
(3)①由圖2可知,甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)為甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑的作用下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 + H2O CO + 3 H2;
②氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,該反應(yīng)放出大量的熱,故在反應(yīng)器的膜外側(cè)通入氧氣的主要目的是:H2與O2反應(yīng)放熱,為制氫提供熱量;
(4)天然氣的主要成分是甲烷,還含有其它物質(zhì),屬于混合物,A不符合題意;天然氣屬于化石燃料,短期內(nèi)不能再生,屬于不可再生能源,氫氣可通過電解水等制得,屬于可再生能源,B不符合題意;一氧化碳和氫氣均是氣體,透氫膜反應(yīng)器內(nèi)生成的CO與H2混合在一起,未被完全分離,C符合題意;石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,但是石墨烯是由碳元素組成的純凈物,屬于碳單質(zhì),D不符合題意。
4.(2024·江蘇鎮(zhèn)江)助力“碳中和”,CO2的產(chǎn)生、捕集與資源化利用是重要研究課題。
(1)CO2的產(chǎn)生:化石燃料的燃燒排放大量CO2。
①化石燃料主要包括 、石油和天然氣。
②大氣中CO2的含量過高,會(huì)造成 (填環(huán)境問題)。
(2)CO2的捕集:工業(yè)上可用氨水、K2CO3溶液等化學(xué)物質(zhì)捕集煙氣中的CO2。
氨水捕集CO2的實(shí)驗(yàn)流程如下。
①轉(zhuǎn)化中可循環(huán)使用的物質(zhì)X的化學(xué)式為 。
②氨水吸收室中反應(yīng)溫度不宜過高,原因是 。
(3)CO2的利用:CO2和H2在Ni/CaO表面發(fā)生反應(yīng)生成CH4的原理如圖所示。
①整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中Ni/CaO的作用為 。
②生成CH4的總反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
【答案】(1)煤 溫室效應(yīng)
(2)NH3 氨水易分解,溫度過高,氨水又分解成氨氣
(3)催化
【解析】(1)①化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,故填寫:煤。
②二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來,因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體,能引起溫室效應(yīng),大氣中二氧化碳含量的增加是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因,故填寫:溫室效應(yīng)。
(2)①由氨水捕集CO2的實(shí)驗(yàn)流程圖可知,富含CO2的煙氣,進(jìn)入氨水吸收室,生成碳酸銨和碳酸氫銨,碳酸銨和碳酸氫銨加熱分解,生成X和高純CO2,X能被氨水吸收塔吸收,根據(jù)質(zhì)量守恒定律宏觀實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變可知,反應(yīng)前碳酸銨和碳酸氫銨中含有碳、氫、氧元素,加熱分解,生成X和高純CO2(含有碳元素和氧元素),X中可能含有氮元素和氫元素,X能被氨水吸收塔吸收,說明X能與水反應(yīng),生成氨水,因此,X為氨氣,化學(xué)式為:NH3,故填寫:NH3。
②氨水吸收室中反應(yīng)溫度不宜過高,原因是氨水易分解,溫度過高,氨水又分解成氨氣和水,故填寫:氨水易分解,溫度過高,氨水又分解成氨氣。
(3)①由CO2和H2在Ni/CaO表面發(fā)生反應(yīng)生成CH4的原理示意圖可知,該反應(yīng)過程中Ni/CaO的化學(xué)性質(zhì)不變,起到過渡作用,符合催化劑的性質(zhì),因此,整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中Ni/CaO的作用為催化作用,故填寫:催化。
②由CO2和H2在Ni/CaO表面發(fā)生反應(yīng)生成CH4的原理示意圖可知,生成CH4的總反應(yīng)是二氧化碳和氫氣,在Ni/CaO的催化下,生成甲烷和水,總反應(yīng)方程式為:,故填寫:。
5.(2024·開封二模)我國(guó)提出“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”,彰顯了大國(guó)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們對(duì)二氧化碳開展項(xiàng)目式探究。
探究一:二氧化碳的物理性質(zhì)
(1)如圖實(shí)驗(yàn)中觀察到低處蠟燭先熄滅,高處蠟燭后熄滅,可知二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 。
a.不燃燒 b.不支持燃燒 c.密度比空氣大 d.無色無味
探究二:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
(2)二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證二者的反應(yīng),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)。
①反應(yīng)物減少:圖1中,將兩支充滿的試管分別倒插入足量等體積的水和溶液中,觀察到 ,說明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
②新物質(zhì)生成:圖2中,向盛有二氧化碳的燒瓶中注入一定量濃氫氧化鈉溶液,振蕩后打開止水夾,觀察到燒杯內(nèi)溶液倒流入燒瓶?jī)?nèi),且溶液變渾濁,使溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ,過濾,則濾液中一定含有的物質(zhì)是 。
探究三:二氧化碳的制取和收集
(3)實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取純凈,干燥的二氧化碳。
①請(qǐng)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②B裝置中溶液的作用是什么? 。
③請(qǐng)將C裝置中物質(zhì)的名稱填寫在圖中虛線框內(nèi) 。
探究四:“碳捕捉”與“碳轉(zhuǎn)化”
(4)某工廠利用石灰乳吸收二氧化碳,進(jìn)行“碳捕捉”并轉(zhuǎn)化為碳酸鈣固體。若用含氫氧化鈣20%的石灰乳吸收二氧化碳,理論上需要這種石灰乳的質(zhì)量是多少?
【答案】(1)c
(2)乙中試管內(nèi)的液面高于甲中試管內(nèi)的液面 NaCl
(3) 除去氣體中混有的HCl氣體 濃硫酸
(4)解:設(shè)需要這種石灰乳的質(zhì)量為x。
解得x=111t
答:需要這種石灰乳的質(zhì)量為111t。
【解析】(1)觀察到低處蠟燭先熄滅,高處蠟燭后熄滅,可知二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣的大,故填:c;
(2)①觀察到乙中試管內(nèi)的液面高于甲中試管內(nèi)的液面,則說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故填:乙中試管內(nèi)的液面高于甲中試管內(nèi)的液面;
②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此時(shí)溶液中一定含有的物質(zhì)是氯化鈉,故填:;NaCl;
(3)①碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:;
②濃鹽酸具有揮發(fā)性,使得二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,碳酸氫鈉與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氣體中混有的氯化氫氣體,故填:除去氣體中混有的HCl氣體;
③濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥二氧化碳?xì)怏w,故填:濃硫酸;
(4)詳見答案。
6.(2024四川遂寧)能源、環(huán)境、材料、健康已成為人類日益關(guān)注的問題,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)水是生態(tài)之基、生產(chǎn)之要、生命之源。
①水是一種常用的溶劑,生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)可用于醫(yī)療注射。生理鹽水中主要含有的陰離子是 (用化學(xué)用語(yǔ)表示);
②目前很多場(chǎng)所選擇使用直飲水,某品牌直飲機(jī)工作流程如圖所示:
利用炭罐中活性炭顆粒的 性除去自來水中的色素和異味等;直飲機(jī)使用方便,只要將其與自來水管對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌,微生物等)便能得到直飲水,直飲水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)2023年5月28日,我國(guó)自行研制的“C919”大型客機(jī)成功完成首次商業(yè)載客飛行。
①“C919”機(jī)身采用了第三代鋁鋰合金,鋁鋰合金屬于 (填“金屬材料”或“合成材料”)。
②為了身體健康,我們必須均衡膳食。本次航班為旅客提供了一款名為“五福臨門”的餐食,其中有臘味煲仔飯、三色水果拼盤、牛奶,在上述列舉的餐食中,旅客可從 中攝入更多蛋白質(zhì)。
(3)2023年9月23日晚,杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式隆重舉行。“綠色、智能、節(jié)儉、文明”是杭州亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理念。
①點(diǎn)火儀式詮釋了“綠色亞運(yùn)”理念,主火炬塔首次使用了廢碳再生的綠色燃料——甲醇(CH3OH)。甲醇是利用工業(yè)尾氣中排放的廢棄二氧化碳以及焦?fàn)t氣中的氫氣合成。合成甲醇的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如下,下列說法正確的是 (填字母):
A.甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
C.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了二氧化碳的再生利用
D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
②在生活中,我們也應(yīng)秉持杭州亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理念。請(qǐng)你寫出一個(gè)在生活中貫徹“低碳生活”理念的具體做法 (答案合理即可)。
(4)2024年5月1日8時(shí)許,我國(guó)第三艘航空母艦福建艦從上海江南造船廠碼頭解纜起航,赴相關(guān)海域開展首次航行試驗(yàn)。建造航母需大量鋼材,在工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;航母外殼用涂料覆蓋可有效防止鋼鐵銹蝕,其原理是 。
【答案】
(1)Cl- 吸附 混合物
(2)金屬材料 牛奶
(3)C 綠色出行
(4)Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2 使鐵與氧氣和水隔絕
【解析】
(1)①氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,所以生理鹽水中主要含有的陰離子是氯離子,其離子符號(hào)為Cl-;
②活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,利用炭罐中活性炭顆粒的吸附性除去自來水中的色素和異味等;直飲水中含有水和一些礦物質(zhì),屬于混合物;
(2)①鋁鋰合金為合金,屬于金屬材料;
②臘味煲仔飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,三色水果拼盤中富含維生素,牛奶中富含蛋白質(zhì),所以旅客可從牛奶中攝入更多蛋白質(zhì);
(3)①由微觀示意圖可知,二氧化碳和氫氣在催化劑的催化作用下生成甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3 H2 + CO2 CH3OH + H2O;
甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3∶1,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了二氧化碳的再生利用,故C選項(xiàng)說法正確;該反應(yīng)不是兩種化合物互相交換成分生成了另外兩種化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
②在生活中,綠色出行可減少化石燃料的使用,符合“低碳生活”理念。
(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2;航母外殼用涂料覆蓋可有效防止鋼鐵銹蝕,其原理是使鐵與氧氣和水隔絕。
7.(2024·貴州)燃燒是常見的化學(xué)變化。科學(xué)利用和控制燃燒為人類服務(wù),可推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
(1)蠟燭燃燒
用燃著的火柴將圖1中相同大小的兩支蠟燭點(diǎn)燃。
①用火柴引燃蠟燭,為蠟燭燃燒提供的條件是 。
②乙的燭芯比甲長(zhǎng),導(dǎo)致燃燒時(shí)更旺,原因是 。
③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒,你還想探究的問題是 。
(2)氫氣燃燒
2024年5月3日,搭載嫦娥六號(hào)探測(cè)器的長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。該火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氧液氫作為推進(jìn)劑,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行簡(jiǎn)示圖如圖2。
①火箭升空時(shí),燃燒室里反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以通過調(diào)控發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動(dòng)力?;鸺\(yùn)行過程中,為增大動(dòng)力,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
【答案】(1) 升高溫度,達(dá)到了蠟燭的著火點(diǎn) 乙的燭芯與空氣的接觸面積大 蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)
(2) 2H2+O22H2O 控制閥門A和閥門B,使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒
【解析】(1)①燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件:物質(zhì)是可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。用火柴引燃蠟燭,為蠟燭燃燒提供的條件是升高溫度,達(dá)到了蠟燭的著火點(diǎn)。
②乙的燭芯比甲長(zhǎng),導(dǎo)致燃燒時(shí)更旺,原因是乙的燭芯與空氣的接觸面積大。
③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒,還想探究的問題是:蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)?
(2)①火箭升空時(shí),燃燒室里是液氫燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O。
②液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以通過調(diào)控發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動(dòng)力?;鸺\(yùn)行過程中,為增大動(dòng)力,應(yīng)進(jìn)行的操作是控制閥門A和閥門B,使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒。
8.(2024·江蘇南通)氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
Ⅰ制取氫氣
(1)相同溫度下,相同大小的Fe片、Zn片,投入到等體積等濃度的稀鹽酸中制取H2,反應(yīng)更劇烈的是 (填“Fe”或“Zn”)。
(2)高溫下C與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,CO和水蒸氣繼續(xù)反應(yīng)得到CO2和H2。
①CO和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)后的氣體中含有H2、CO、CO2及水蒸氣,向其中加入一定量的CaO可提高H2在混合氣體中的百分含量,原因是 。
(3)利用太陽(yáng)能電廠富余電力電解水制氫,電極上微觀粒子的變化情況如圖1所示。太陽(yáng)能屬于 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。B電極表面生成H2的過程可描述為 。
Ⅱ儲(chǔ)存氫氣
(4)碳納米管(圖2)與活性炭均具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),研究表明碳納米管吸附儲(chǔ)氫的能力是活性炭的10倍。碳納米管吸附儲(chǔ)氫屬于 變化。
(5)Mg2Cu是一種儲(chǔ)氫合金。350℃時(shí),Mg2Cu與H2反應(yīng)生成MgHn,MgHn中Mg與H的質(zhì)量比為12:1,則n= 。
【答案】(1)Zn
(2) 氧化鈣與水蒸氣反應(yīng),消耗了水蒸氣,使氫氣的百分含量提高
(3)可再生能源 氫離子在B電極上得到電子生成氫氣分子
(4)物理
(5)2
【解析】(1)在金屬活動(dòng)性順序中,金屬的位置越靠前,與酸反應(yīng)的速度就越快,由于鋅(Zn)在鐵(Fe)的前面,因此相同溫度下,相同大小的Fe片、Zn片投入到等體積等濃度的稀鹽酸中,Zn與稀鹽酸的反應(yīng)會(huì)更劇烈。
(2)①在高溫條件下,一氧化碳(CO)與水蒸氣(H2O)反應(yīng)生成二氧化碳(CO2)和氫氣(H2),這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②反應(yīng)后的氣體中含有H2、CO、CO2及水蒸氣,當(dāng)向其中加入一定量的氧化鈣(CaO)時(shí),氧化鈣會(huì)與水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2],這個(gè)反應(yīng)會(huì)消耗掉水蒸氣,從而使混合氣體中氫氣的百分含量提高。
(3)太陽(yáng)能是一種可再生能源,因?yàn)樗鼇碓从谔?yáng),而太陽(yáng)的能量是無窮無盡的,在電解水的過程中,B電極是負(fù)極,負(fù)極上氫離子(H+)得到電子生成氫氣(H2),這個(gè)過程可以描述為:水分子在電流的作用下被分解為氫離子和氫氧根離子,氫離子在B電極上得到電子生成氫氣分子;故答案為:可再生能源;氫離子在B電極上得到電子生成氫氣分子。
(4)碳納米管與活性炭均具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),這使得它們都具有很強(qiáng)的吸附能力,當(dāng)它們用于吸附儲(chǔ)氫時(shí),只是將氫氣分子吸附在表面或孔隙中,并沒有改變氫氣的化學(xué)性質(zhì),因此這個(gè)過程屬于物理變化。
(5)在MgHn中,鎂(Mg)與氫(H)的質(zhì)量比為12:1,設(shè)MgHn中氫原子的個(gè)數(shù)為n,則鎂與氫的質(zhì)量比可以表示為(因?yàn)殒V的相對(duì)原子質(zhì)量為24),根據(jù)題目給出的質(zhì)量比12:1,我們可以列出等式:,解這個(gè)等式得到n=2。
9.《天工開物》中繪有火井煮鹽圖,如圖所示。
(1)“火井”燃燒的是天然氣,天然氣的主要成分為 (填化學(xué)式),天然氣屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。大量天然氣泄漏 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。
(2)現(xiàn)代科技利用甲烷和水反應(yīng)制備水煤氣,微觀反應(yīng)如下圖,甲乙丙丁的分子數(shù)目比為,畫出“?”處的微粒圖 。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)由甲烷制備合成氣,再由合成氣制備甲醇()的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是______(填標(biāo)號(hào))
A.等質(zhì)量的與,的分子個(gè)數(shù)多
B.相同分子數(shù)的和,所含碳原子數(shù)多
C.理論上通過上述三步轉(zhuǎn)化,可制備
(4)通過測(cè)量樣品中氫元素的質(zhì)量,可換算出樣品中甲醇()的質(zhì)量(樣品中其他成分不含氫元素)。若某樣品含氫的質(zhì)量為,則該樣品中甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (列計(jì)算式)
【答案】(1)CH4 不可再生 會(huì)
(2)
(3)AC
(4)
【解析】(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4;
天然氣是由古代生物的化石經(jīng)漫長(zhǎng)地質(zhì)過程形成,短期內(nèi)不能得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源;
甲烷也是一種溫室氣體,大量天然氣泄漏會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加??;
(2)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖及甲、乙、丙、丁的分子數(shù)目比為1:1:1:3,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有1個(gè)C原子、6個(gè)H原子、1個(gè)O原子,反應(yīng)后丙中已有1個(gè)C原子和1個(gè)O原子,那么丁中應(yīng)該有6個(gè)H原子,又因?yàn)槎〉姆肿訑?shù)目為3,所以“?”處的微粒是H2,且有3個(gè)H2分子,圖示為;甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為;
(3)A、CO的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16=28,CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16×2=44;相對(duì)分子質(zhì)量的大小與分子的真實(shí)質(zhì)量大小成正比,一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量比二氧化碳小,則等質(zhì)量的CO比CO2的分子個(gè)數(shù)多,A正確;
B、一個(gè)CH4分子中含有1個(gè)碳原子,一個(gè)CO2分子中也含有1個(gè)碳原子,所以相同分子數(shù)的CH4和CO2所含碳原子數(shù)一樣多,B錯(cuò)誤;
C、從反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系來看,CH4中碳元素全部轉(zhuǎn)化到CH3OH中,16gCH4的中碳元素的質(zhì)量為16g×=12g;CH3OH的質(zhì)量為12g÷=32g;所以理論上通過上述三步轉(zhuǎn)化,16gCH4可制備32gCH3OH,C正確;
故選:AC;
(4)CH3OH中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。設(shè)1.0g樣品中甲醇的質(zhì)量為x,則x×=8.0×10-5g,可得x =;那么該樣品中甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
類型2 以物質(zhì)的構(gòu)成為主線
10.化學(xué)是推動(dòng)科技進(jìn)步和現(xiàn)代社會(huì)文明的重要力量,與生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用氦氣高空風(fēng)力發(fā)電是一種創(chuàng)新的可再生能源技術(shù),2024年1月7日,我國(guó)首個(gè)高空風(fēng)能發(fā)電示范項(xiàng)目成功發(fā)電。
①下列關(guān)于氦氣的表述中,不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.氦氣常作保護(hù)氣,是因?yàn)楹獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.氦氣由氦原子構(gòu)成,說明原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.氦氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,是因?yàn)楹ぴ雍送庾钔鈱舆_(dá)到了8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.氦氣球提供升力使發(fā)電裝置懸浮在空中,是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑?br/>②請(qǐng)從微觀的角度解釋貯存氦氣時(shí),能將6000L的氦氣壓縮貯存在40L的鋼瓶中的原因是 。
(2)我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)的機(jī)身大量采用鋁鋰合金,工業(yè)上常用電解熔融氯化鋰的方法冶煉金屬鋰,同時(shí)產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中以二氧化碳、氫氣為原料,通過多步反應(yīng)制得淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成淀粉中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比),質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 (填元素名稱)。
(4)我國(guó)科研人員在鈦酸鍶(SrTiO2)材料研發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,推動(dòng)了制冷技術(shù)的革新。Sr原子易 (選填“得到”或“失去”)電子,變?yōu)? (填寫離子符號(hào))。A、B、C、D中與鍶原子化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是 (填字母序號(hào))。鈦酸鍶中鈦元素的化合價(jià)為 。
【答案】(1)C 分子之間存在間隔,受壓后,分子之間的間隔變小
(2)
(3)9:10 氧/氧元素
(4)失去 Sr2+ C +2
【解析】(1)①A、氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)反應(yīng),可用作保護(hù)氣,不符合題意;
B、氦氣屬于稀有氣體,由氦原子構(gòu)成,說明原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),不符合題意;
C、氦氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,是因?yàn)楹ぴ雍送庾钔鈱舆_(dá)到了2個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(氦原子只有一個(gè)電子層),符合題意;
D、氦氣球提供升力使發(fā)電裝置懸浮在空中,是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑?,不符合題意。
故選C;
②貯存氦氣時(shí),能將6000L的氦氣壓縮貯存在40L的鋼瓶中的原因是:分子之間存在間隔,受壓后,分子之間的間隔變小;
(2)工業(yè)上常用電解熔融氯化鋰的方法冶煉金屬鋰,同時(shí)產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;
(3)由化學(xué)式可知,淀粉中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為:;
淀粉中C、H、O元素的質(zhì)量比為:,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧元素;
(4)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故38=2+8+18+8+x,x=2,鍶原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層2個(gè)電子,從而帶上2個(gè)單位的正電荷,形成Sr2+;
C粒子與鍶原子的最外層電子數(shù)相同,均是2,化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子的最外層電子數(shù)也是2,但是A粒子只有一個(gè)電子層,達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,兩者化學(xué)性質(zhì)不相似;
鈦酸鍶中鍶元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鈦元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:,x=+2。
11.(2024·山東濟(jì)南)材料是人類社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志??v觀人類發(fā)展的歷史,從石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代直到信息時(shí)代,每一次時(shí)代變革,都與化學(xué)材料的發(fā)展密不可分。
(1)“沉睡三千年,一醒驚天下”。三星堆遺址出土的青銅大面具,訴說著古蜀文明的燦爛輝煌。青銅屬于金屬材料中的 (填“合金”或“純金屬”)。
(2)早在春秋時(shí)期,我國(guó)勞動(dòng)人民就已開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的主要原理是,該反應(yīng)中還原劑是 (填化學(xué)式)。
(3)我國(guó)古代就有濕法冶金技術(shù),濕法冶金是利用置換反應(yīng)從鹽溶液中得到金屬。在實(shí)驗(yàn)室中,把一定量鐵粉加入一定量的、和混合溶液中,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。
試回答:①濾液A中大量存在的金屬陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào))。
②濾渣B中含有的金屬單質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
③寫出過程I中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
(4)多種新材料的成功研制,助力我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。
①我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)用六方氮化硼制備出某種菱方氮化硼,為新一代激光技術(shù)奠定了理論和材料基礎(chǔ)。與都是由硼元素和氮元素組成的,但由于結(jié)構(gòu)不同(如圖所示),屬于不同的物質(zhì)。
制備氮化硼的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于 (填“化合”“分解”“置換”之一)反應(yīng);由六方氮化硼(h-BN)制備菱方氮化硼(r-BN)的變化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②芳綸是被廣泛應(yīng)用于航空航天工業(yè)的一種性能優(yōu)良的新材料。芳綸中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比),其中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 (填元素符號(hào))。
【答案】(1)合金
(2)CO
(3)Zn2+、Fe2+ Ag、Cu、Fe (合理即可)
(4)化合 化學(xué) 6:1 H
【解析】(1)青銅主要成分是銅、錫,屬于金屬材料中的合金。故填:合金。
(2)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的主要原理是在高溫條件下,一氧化碳奪取赤鐵礦里的氧,將鐵還原出來。即,該反應(yīng)中還原劑是一氧化碳。故填:CO。
(3)把一定量鐵粉加入一定量的Cu(NO3)2、Zn(NO3)2和AgNO3混合溶液中,得到的濾渣B中滴加稀鹽酸有氣體生成,說明濾渣B中含有鐵,鐵的活動(dòng)性大于銅、銀,小于鋅,說明鐵與Cu(NO3)2和AgNO3完全反應(yīng)生成銅、銀和硝酸亞鐵,鐵與硝酸鋅不反應(yīng),所以①濾液A中含有未反應(yīng)的硝酸鋅,反應(yīng)生成的硝酸亞鐵,濾液A中大量存在的金屬陽(yáng)離子是鋅離子、亞鐵離子;②濾渣B中含有反應(yīng)剩余的鐵、反應(yīng)生成的銅、銀;③過程I中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,化學(xué)方程式為。故填:Zn2+、Fe2+;Ag、Cu、Fe;。
(4)①制備氮化硼(BN)的反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);由六方氮化硼(h-BN)制備菱方氮化硼(r-BN)的變化生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故填:化合;化學(xué)。
②芳綸中碳元素和氮元素的質(zhì)量比=(12×14×n):(14×2×n)=6:1;
芳綸中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比=(12×14×n):(1×10×n):(14×2×n)=84:5:14,所以所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫元素。
故填:6:1;H。
12.我國(guó)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了令人矚目的成績(jī),為推進(jìn)科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(1)1973年,屠呦呦率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用化學(xué)方法研制的新型抗瘧藥青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5),挽救了全球數(shù)百萬人的生命。
①青蒿素和雙氫青蒿素都屬于 (填“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”之一)。
②一個(gè)青蒿素分子中含有 個(gè)原子。
③青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”“等于”“小于”之一)雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)我國(guó)化學(xué)家徐光憲獨(dú)創(chuàng)了稀土分離“三出口”工藝,使我國(guó)稀土分離技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,成為全球唯一一個(gè)擁有完整稀土產(chǎn)業(yè)鏈的國(guó)家。
①鑭、釔是兩種重要的稀土元素,它們的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi) 不同。
②鑭鎳合金是一種性能優(yōu)良的儲(chǔ)氫材料,它能與H2結(jié)合生成金屬氫化物,此變化屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(3)我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法,打破了西方國(guó)家的技術(shù)封鎖,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。
①t1℃時(shí),Na2CO3的溶解度為 g。
②t1℃時(shí),將20gNaCl固體放入50g水中,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為 g。
③將t1℃時(shí)NaCl和Na2CO3的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“>”“=”“<”之一)
④請(qǐng)結(jié)合NaCl的溶解度曲線,簡(jiǎn)述海水“曬鹽”的原理: 。
【答案】(1)化合物 42 大于
(2)質(zhì)子數(shù) 化學(xué)變化
(3)21.8 68 > 氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小
【解析】(1)①青蒿素和雙氫青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
②一個(gè)青蒿素分子中含有15+22+5=42個(gè)原子;
③青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,所以青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)①鑭、釔是兩種重要的稀土元素,它們的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;
②鑭鎳合金是一種性能優(yōu)良的儲(chǔ)氫材料,它能與H2結(jié)合生成新物質(zhì)金屬氫化物,此變化屬于化學(xué)變化;
(3)①通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),Na2CO3的溶解度為21.8g;
②t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,所以將20gNaCl固體放入50g水中,只能溶解18g的晶體,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為68g;
③t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶劑度,NaCl和Na2CO3的飽和溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大,升溫至t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),溶解度增大,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,所得NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④由于氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,故采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽。
類型3 以水、溶液為主線
13.(2024福建省泉州市永春縣第一中學(xué)一模)水是生命之源。
(1)水的凈化
①我國(guó)新版《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)》于2023年4月1日正式實(shí)施,某水樣檢測(cè)出含氮、磷等,這里的氮、磷是指 (填標(biāo)號(hào))。
B.單質(zhì) B.分子
C.原子 D.元素
②二氧化氯()是一種消毒劑,能對(duì)飲用水消毒,可以有效殺滅病毒。將通入NaClO溶液中可制得和生活中常見的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,其中X的化學(xué)式為 ,中Cl元素的化合價(jià)為 。
③明礬是一種常用的絮凝劑,硫酸鋁和硫酸鉀是制備明礬的原料。兩種物質(zhì)的溶解度如下圖所示。其中,溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)是 ,除去硫酸鋁中少量的硫酸鉀,可以采用 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”)的方法。
(2)水的轉(zhuǎn)化
如上圖所示,箭頭指向一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,a、b、c、d分別為不同類型的四種化學(xué)反應(yīng)。
①物質(zhì)A為氫氣,則反應(yīng)b (填“是”或“不是”)分解反應(yīng)。
②物質(zhì)B為熟石灰。則反應(yīng)c的化學(xué)方程式為, 。
【答案】(1) D NaCl +3價(jià) /硫酸鉀 冷卻結(jié)晶
(2)不是
【解析】(1)①物質(zhì)都是由元素組成,則這里的氮、磷是指元素,故選D。
②反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,等號(hào)左邊有2個(gè)鈉原子、4個(gè)氯原子和4個(gè)氧原子,等號(hào)右邊除2X外,有2個(gè)氯原子和4個(gè)氧原子,則2X中含有2個(gè)鈉原子和2個(gè)氯原子,則X的化學(xué)式為NaCl;
NaClO2中,鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)、氧元素化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Cl元素的化合價(jià)為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”,則+1+x+(-2)×2=0,解得x=+3。
③由圖可知,硫酸鉀的溶解度受溫度影響較?。?br/>由于硫酸鋁受溫度影響比較大,則若想除去硫酸鋁中少量的硫酸鉀,可以采用冷卻結(jié)晶的方法提純硫酸鋁。
(2)①若A為氫氣,氫氣燃燒生成水,或氫氣還原金屬氧化物生成水,反應(yīng)物均含有多種,不屬于分解反應(yīng)。
②熟石灰為氫氧化鈣的俗稱,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
14.(2024年寧夏銀川市第六中學(xué)中考一模)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化,某小同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH),再接通直流電源。已知:水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用,本身不參與反應(yīng)?;卮鹣铝袉栴}:

(1)電解時(shí),乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_____(填“a”“b”或“c”)處。
(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為_____。
(3)切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)電解時(shí),水分子分解示意圖如下,補(bǔ)全橫線上的模型圖。

(5)電解純水速率較慢,為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響,小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如下圖:

①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí),改變電壓對(duì)電解水速率的影響是_____。
②上述實(shí)驗(yàn)中,電解水速率最快的條件是_____。
【答案】(1)c
(2)2:1
(3)燃著的木條燃燒更旺
(4)
(5)隨著電壓的增大,電解水速率增大 10%NaOH溶液、12V電壓
【解析】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解生成氫氣和氧氣,在電極上產(chǎn)生氣泡,所以乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在c處;
(2)電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)正氧負(fù)氫,氧一氫二,甲管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,乙管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,故甲(氫氣)、乙(氧氣)兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為2:1;
(3)由上可知,乙管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,氧氣具有助燃性,所以切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條燃燒更旺;    
(4)電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,則應(yīng)該補(bǔ)充兩個(gè)氫分子,即為 ;
(5)①由圖可知,電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí),隨著電壓的增大,產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間越短,即電解速率越快;
②上述實(shí)驗(yàn)中,電解水速率最快,即為產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間最短,當(dāng)電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液、12V電壓時(shí),產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間最短,此時(shí)電解水速率最快。
15.美麗、浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)。
(1)海水淡化:海水淡化裝置允許水分子透過,并阻止鹽類透過。淡化海水后得到的濃鹽水和淡水中鹽類物質(zhì)含量如下表(微量鹽類忽略不計(jì))。
鹽類含量水樣 氯化鈉 氯化鎂 硫酸鎂 硫酸鈣
淡水 0.14 0.012
濃鹽水 45.0 3.6 3.3 0.14
①國(guó)家規(guī)定居民生活用水中鹽類物質(zhì)總含量,則該海水淡化所得的淡水 (填“達(dá)到了”或“未達(dá)到”)生活用水的標(biāo)準(zhǔn)。
②該方法除了用于海水淡化,還可用于 (填字母序號(hào))。
A.硬水軟化 B.污水處理 C.物質(zhì)鑒別
(2)海水制鹽。如圖所示為我國(guó)古代“海鹵煎煉”生產(chǎn)海鹽的部分場(chǎng)景,“凡煎鹽鍋,古調(diào)之牢盤。其下列灶燃薪……共煎此盤。火燃釜底,滾沸延及成鹽?!?br/>①“薪”(即木材)是燃燒三個(gè)條件中的 ,“燃薪”后灶底可得草木灰(含),農(nóng)業(yè)上可作 。
②1000kg含氯化鈉9%的鹵可以煎出氯化鈉的質(zhì)量為 ?!昂{u煎煉”生產(chǎn)海鹽的原理是 。
③獲得的海鹽中?;煊械任镔|(zhì)。
?。阂罁?jù)下表繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖),圖中表示碳酸鈉的溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)。
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50
溶解度/g 氯化鈉 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37
碳酸鈉 6 10 18 36.5 50 47.3
ⅱ:N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為40℃時(shí)A的不飽和溶液,可通過 (寫一種)方法使A的不飽和溶液變成飽和溶液。
ⅲ:用“花水”沖洗海鹽,既可除去表面的和雜質(zhì),又不損失海鹽中的NaCl,則“花水”的成分是 。
【答案】(1)達(dá)到了 AB
(2)可燃物 鉀肥 90kg 蒸發(fā)結(jié)晶 A 增加溶質(zhì)A NaCl的飽和溶液
【解析】(1)①該海水淡化所得的淡水中鹽類物質(zhì)總含量為,故該水達(dá)到了生活用水的標(biāo)準(zhǔn);
②此類半透膜截留鹽分的技術(shù)也可用于除去硬水中可溶性鈣鎂化合物達(dá)到軟化目的,可除去污水中雜質(zhì);
故填A(yù)B;
(2)①木材是燃燒三要素中的(可燃物);
“燃薪”后形成的草木灰(含K CO )含有鉀元素,在農(nóng)業(yè)上可作(鉀肥);
②1000 kg、含NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)9%的鹵水中NaCl質(zhì)量為1000 kg × 9% = 90 kg;
“海鹵煎煉”制鹽的原理是(蒸發(fā)水分)使NaCl析出,故填蒸發(fā)結(jié)晶;
③i.根據(jù)溶解度數(shù)據(jù)可知,

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