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第11課 元朝的建立與統(tǒng)一 課件(共25張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

第11課 元朝的建立與統(tǒng)一 課件(共25張PPT+視頻)

資源簡介

(共25張PPT)
第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化
第11課 元朝的建立與統(tǒng)一
成吉思汗像
忽必烈像
文天祥像
1、了解蒙古的興起和成吉思汗統(tǒng)一蒙古。
2、知道忽必烈建立元朝,和元朝統(tǒng)一的過程,知道西藏在元朝正式納入中國版圖。
3、知道元朝設(shè)立行省、宣政院等制度是對我國古代地方行政制度的繼承與創(chuàng)新。
4、理解元朝的民族交融狀況,認識其對中華民族進一步交融的重要意義。
學習目標
自主學習:
1.知道鐵木真建立蒙古政權(quán)、忽必烈建立元朝(時間、人物、成就)。
2.梳理蒙古滅西夏、滅金、滅南宋的過程,完成對全國的統(tǒng)一及疆域。
3.元朝加強對全國統(tǒng)治的措施:中央、地方、邊疆地區(qū)(臺灣、西域、西藏)。
4.元朝民族交融的表現(xiàn)及意義。

元朝的建立
蒙古是我國北方一個古老的民族,蒙古人善于騎射,逐水草而居,過著游牧生活。12世紀時,蒙古草原分布許多部落,相互為爭奪人口、草場、水源和牲畜頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭。人們盼望草原統(tǒng)一,結(jié)束戰(zhàn)爭。
蒙古族概況:
蒙古族統(tǒng)一:
蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。
時間:
人物:
1206年
鐵木真(成吉思汗)
成就:
完成蒙古草原的統(tǒng)一,建立蒙古政權(quán)
意義:
1227年,蒙古滅西夏。
攻打西夏時,成吉思汗在六盤山去世。
1234年,蒙古滅金。
此后與南宋形成長達40多年的對峙局面。

1260年,成吉思汗的孫子忽必烈繼承汗位。
措施
①“行漢法”“行仁政”
“不嗜殺”。
②施行“治國安民”的方略,廣開言路、整頓吏治、注重農(nóng)桑。
建立時間:
建立者:
國號:
都城:
1271年
忽必烈(元世祖)
大元
大都(今北京)
取自儒家經(jīng)典《易經(jīng)》:
“大哉乾元,萬物資始,乃統(tǒng)天”之意,表現(xiàn)了元統(tǒng)治者欲一統(tǒng)天下的志向。
忽必烈像
元朝建立
元朝的建立
元大都平面圖

元朝的統(tǒng)一
①1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續(xù)開展抗元斗爭。②1279年,元軍攻滅南宋殘部,完成了全國的統(tǒng)一,結(jié)束了我國歷史上長時期多個政權(quán)并立的局面。
西夏

北宋
西夏

南宋

蒙古

南宋
思考:宋元時期的時代特征?
由民族政權(quán)并立到全國統(tǒng)一
元的統(tǒng)一,結(jié)束了我國歷史上長時期多個政權(quán)并立的局面 ,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
元統(tǒng)一的意義
觀看視頻,說說“文天祥的精神”
北京文丞相祠
文天祥抗元兵敗被俘后,寫下了“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都,寧死不屈,寫下了大義凜然的《正氣歌》。元世祖親自勸降,許以高官厚祿,他都嚴詞拒絕。文天祥被押到刑場后,面南而拜,從容就義。

元朝的統(tǒng)一
精神:寧死不屈的民族氣節(jié)和視死如歸英勇無畏精神。

元朝的統(tǒng)一
元朝的疆域
元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢朝和唐朝,是我國歷史上版圖最大的朝代(第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝)。
今天的西北、西南、東北廣大地區(qū)和臺灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治范圍內(nèi)。
新疆
西藏
云南
東北
臺灣
南海
自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。
課堂小結(jié)
1206
1234
1227
1260
1271
1279
1276
文天祥
成吉思汗
忽必烈
貢獻:
統(tǒng)一蒙古
建立蒙古政權(quán)
貢獻:
建立元朝
統(tǒng)一全國
滅掉西夏與金的是蒙古政權(quán);
滅掉南宋的是元朝。
政權(quán) 民族 時間 (立-滅) 建立者 都城

北宋
西夏

南宋
蒙古

契丹族
漢族
黨項族
女真族
漢族
蒙古族
916年-1125年金滅
960年-1127年金滅
1038年-1227年蒙古滅
1115年-1234年蒙古滅
1127年-1276年元滅
1206年
1271年-1368年明滅
耶律阿保機
(遼太祖)
趙匡胤
(宋太祖)
元昊
完顏阿骨打
(金太祖)
趙構(gòu)
(宋高宗)
鐵木真
(成吉思汗)
忽必烈
(元世祖)
上京
東京
(今開封)
興慶府
會寧,后遷中都
(今北京)
臨安
(今杭州)
大都
(今北京)

元朝的統(tǒng)治
元朝疆域遼闊,為實行有效統(tǒng)治,元世祖在漢族士人的幫助下,參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了中央集權(quán)制度,加強對邊疆地區(qū)的直接管轄。
目的

元朝的統(tǒng)治
①中書省掌管全國行政事務(wù),下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,掌管各項政務(wù);
②設(shè)樞密院負責全國的軍政事務(wù),調(diào)度全國的軍隊;
③設(shè)御史臺負責監(jiān)察事務(wù);
④設(shè)宣政院管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務(wù)。
中央機構(gòu)
地方機構(gòu)——行省
名稱由來:
管轄范圍:
行省特點:
意 義:
地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。行省是中書省臨時派出處理地方事務(wù)的機構(gòu),后轉(zhuǎn)變?yōu)槌TO(shè)的地方最高行政機構(gòu)。這一地方行政區(qū)劃與管理的制度,被稱為行省制度。
除今山東、山西和河北等地直屬中書省管轄外,全國共設(shè)10個行省。
行省轄區(qū)廣闊,軍政大權(quán)集中,提高了行政效率。
①行省制度的創(chuàng)立,是我國古代地方行政制度的重大改革,成為我國省制的開端。
②加強了中央集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一。
皇帝
(行 政)
中書省


戶部
禮部
兵部
刑部
工部
山東、山西、河北
(腹里)
行省
路府州縣
樞密院
(軍事)
御史臺
(監(jiān)察)



構(gòu)
地方

構(gòu)
元朝中央與地方機構(gòu)
(西藏、宗教)
宣政院
唐朝中央機構(gòu)
元朝與秦朝和唐朝中央行政機構(gòu)的比較體現(xiàn)了什么特點?
秦朝中央機構(gòu)
元朝中央機構(gòu)
體現(xiàn)了制度的繼承性和創(chuàng)新性
知識拓展
確立朝代
與中央 的關(guān)系
共同點
西周(分封制)
秦朝(郡縣制)
元朝(行省制)
諸侯國具有較大的獨立性,諸侯的權(quán)力和地位可以世襲。
郡、縣是中央政府下屬的地方行政機構(gòu),官吏由皇帝直接任免。
是中書省的派出機構(gòu),行政長官直接對中書省負責。
都是中國地方行政制度;都是為了鞏固統(tǒng)治而實行;都在一定時期產(chǎn)生過積極作用。
趨勢:中央權(quán)力不斷加強,地方權(quán)力不斷削弱

元朝的統(tǒng)治
邊疆地區(qū)的管理
因地制宜
東南地區(qū),
在澎湖設(shè)置巡檢司,加強對臺灣的管理,這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式 建立行政機構(gòu)。
西北地區(qū),設(shè)置
北庭都元帥府等機構(gòu),
管理西域軍政事務(wù)。
西藏
(西南)地區(qū),設(shè)立
宣慰使司都元帥府,
屯駐軍隊。從此,
中央政府對西藏
正式行使行政管轄權(quán)。

元朝的統(tǒng)治
三國
隋朝
元朝
吳國大將衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,是大陸人民到臺灣的最早記錄。
隋朝時,隋煬帝三次派人前往流求,加強了與流求的聯(lián)系。
①東南地區(qū),在澎湖設(shè)置巡檢司,加強對臺灣的管理,這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構(gòu)。(地位)
邊疆地區(qū)的管理——東南:臺灣

元朝的統(tǒng)治
邊疆地區(qū)的管理——西北:西域
西漢
唐朝
元朝
公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護府,標志著西域正式歸屬中央政權(quán)的管轄。。
唐朝先后設(shè)置安西都護府和北庭都護府,管轄西域的天山南北地區(qū)。
②西北地區(qū),設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu),管理西域軍政事務(wù)。

元朝的統(tǒng)治
唐朝
元朝
唐朝時,西藏稱為吐蕃,文成公主、金城公主入藏,唐蕃會盟,漢藏兩族關(guān)系友好密切。
③西藏(西南)地區(qū),設(shè)立宣慰使司都元帥府,屯駐軍隊。從此,中央政府對西藏正式行使行政管轄權(quán)。
邊疆地區(qū)的管理—西藏

元朝的民族交融
表現(xiàn):
1.邊疆各族大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。
2.原先進入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長期共同生活,已同漢人沒有什么區(qū)別。
3.來自中亞、西亞的人移居中國,同漢、蒙、畏兀兒等人,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,形成新的民族—回回。它是我國回族的前身。
背景:
元朝的統(tǒng)治深受中原文化的影響,各族以中原文化為主的文化認同趨向加強。元朝還不斷加強對邊疆地區(qū)的開發(fā)與治理。
波斯人
阿拉伯人
蒙古人
畏兀兒人
回 回

元朝的民族交融
意義:
元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動,促進了各族經(jīng)濟、文化的交流與發(fā)展,
加強了各族間的了解與聯(lián)系,對中華民族進一步交融具有重要意義。
思考3:元朝在中國歷史上的貢獻?
①政治格局:重新實現(xiàn)統(tǒng)一,有利于我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。
②制度創(chuàng)新:創(chuàng)立行省制度,對我國地方行政區(qū)劃影響深遠。
③邊疆管理:設(shè)立宣政院和澎湖巡檢司,加強了對西藏和臺灣
地區(qū)的管轄。
④民族交融:形成新的民族—回回,促進了民族交融。
【課外延伸】

課堂練習
1.成古思汗被毛澤東稱為“一代天驕”,他最主要的功績是( )
A.統(tǒng)一蒙古 B.滅亡西夏 C.建立元朝 D.定都大都
2.其版圖‘有漢唐之地而加大’,其人民‘有漢唐之民而加多’。包括西藏的藏族在內(nèi)的所有民族就都統(tǒng)一在中央政權(quán)之內(nèi)了。”這個王朝是( )
A.遼 B.北宋 C.金 D.元朝
3.歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)建立的行政機構(gòu),是元朝時設(shè)置的(
A.駐藏大臣 B.軍機處 C.伊犁將 D.澎湖巡檢司
4.西藏由中央政府直接統(tǒng)轄始于元朝,元朝統(tǒng)轄西藏的機構(gòu)( )
A.中書省 B.行省 C.宣政院 D.澎湖巡檢司
A
D
D
C`

課堂練習
5.人們現(xiàn)在之所以肯定文天祥,主要是因為( ) 
A.堅決抗元  B.有崇高的氣節(jié)  C.寫下了千古名篇  D.忠于南宋王室
6.元朝規(guī)定;各行省的重大民政事務(wù)要呈報中書省,軍政要務(wù)要呈報樞密院。沒有中央的詔旨,行省官員不能更改賦稅制度,不得調(diào)動軍隊。這體現(xiàn)行省制度
A.有利于加強中央集權(quán) B.使地方官員喪失權(quán)力
C.對后世影響力非常大 D.不利于管轄遼闊疆域
7.元朝在江西、湖廣等地設(shè)置行省。在邊遠民族地區(qū)任用少數(shù)民族首領(lǐng)擔任官員。設(shè)置宣政院掌管全國佛教事務(wù)并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)軍政事務(wù)。這反映了元朝地方治理的特點是( )
A.推行民族平等 B.管理因地制宜 C. 實行地方自治 D.官員定期輪換
B
A
B
有人認為:既然肯定元朝統(tǒng)一全國的歷史意義,為什么還要贊揚文天祥抗元,這樣不是矛盾嗎?你怎樣看待這個問題?
綜合探究
思考
1.元朝統(tǒng)一,有利于國家穩(wěn)定,人民生活安定,經(jīng)濟發(fā)展、社會進步,有利于各民族的融合。
2.文天祥的抗元,是為了保衛(wèi)本族人的生命財產(chǎn),反抗的是外族統(tǒng)治者的暴力侵犯,是正義行為。
3.肯定文天祥抗元,并不否定元統(tǒng)一的進步性,只是二者的角度不同。

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