資源簡介

六年級下道德與法治第一次月考試題
一、單項選擇題
1.過去，我們從未停止奔跑，與生命賽跑、為人生目標(biāo)奔跑。未來，奔跑不停的我們繼續(xù)勇敢向前。為此，我們青少年要( )
A.追逐人生目標(biāo)，活出自己的精彩 B.增強(qiáng)生命韌性，依賴他人戰(zhàn)勝逆境
C.珍愛生命，只與健康的朋友一起奔跑 D.努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為我們的唯一任務(wù)
2.廣東某職業(yè)學(xué)院的周同學(xué)經(jīng)過反復(fù)刻苦訓(xùn)練,在2022年世界技能大賽上獲得數(shù)控銑項目金牌。他說：“有夢想，人人都有出彩的機(jī)會！”這啟發(fā)我們要( ）
①堅持不懈，努力成就未來 ②堅定理想，明確人生目標(biāo)
③砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng) ④認(rèn)真學(xué)習(xí)，專注文化成績
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.一個大學(xué)生對自己的人生規(guī)劃是這樣的：對我而言，近期目標(biāo)就是每天把該做的事做好，今天事，今天畢，用足夠的時間學(xué)習(xí)，業(yè)余時間發(fā)展和提升我的專長，將來成為一個博學(xué)的醫(yī)學(xué)專家。這啟示我們( )
①人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)
②分階段實現(xiàn)一個個近期目標(biāo)，有利于實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)
③有了長遠(yuǎn)規(guī)劃就能實現(xiàn)人生目標(biāo)④堅持努力就有機(jī)會離人生目標(biāo)更近
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.“為中華之崛起而讀書”這一激勵中華兒女的勵志名言，是周恩來在回答老師問題時說出的。從立志“為中華之崛起”而讀書，到南開學(xué)校畢業(yè)時與同學(xué)們互贈“愿相會于中華騰飛世界時”的留言，到日本留學(xué)又回國參加五四運(yùn)動，再到歐洲勤工儉學(xué)又回國投身革命……周恩來一直為中華之崛起而奮斗。周恩來的故事啟示我們樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)( )
①與國家、民族和人民的利益相結(jié)合 ②僅僅考慮個人的興趣愛好和知識能力
③在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo) ④將全人類的福祉放在第一位
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5.中國核動力事業(yè)奠基人彭士祿，留學(xué)歸來就投身祖國核動力事業(yè)。他隱姓埋名數(shù)十年，為祖國造核潛艇，建核電站。生前他常說：“是人民將我養(yǎng)大，我?guī)纵呑佣歼€不了，只要祖國需要，我愿貢獻(xiàn)一切！”彭士祿的事跡體現(xiàn)了( )
①不畏逆境、拼搏進(jìn)取的人生態(tài)度 ②堅守理想、擔(dān)當(dāng)使命的奉獻(xiàn)精神
③胸懷祖國、對黨忠誠的愛國精神 ④順境不驕、逆境不餒的憂患意識
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.以下古語與漫畫《命是弱者的借口，運(yùn)是努力的謙辭》表達(dá)的意思一致的是( )
①長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
②千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
③三更燈火五更雞，正是男兒讀書時
④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.同一塊石頭，在弱者面前是絆腳石，在強(qiáng)者面前是墊腳石。李大釗先生曾說：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神……以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。對此，我們應(yīng)該( )
①正確面對逆境，迎難而上 ②培養(yǎng)面對逆境的勇氣和堅強(qiáng)的意志
③面對逆境要學(xué)會毫不猶豫地放棄 ④意志消沉精神懈怠、一蹶不振
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.古樹名木是有生命力的“綠色文物”，“中國好人”、黃山迎客松第19任“守松人”胡曉春每年都會對迎客松等古樹名木進(jìn)行例行體檢，每隔六年進(jìn)行一次全面體檢和綜合保護(hù)工作，像守護(hù)家人一樣守護(hù)好迎客松。胡曉春的行為表明( )
①植物的生命是脆弱的，我們要愛護(hù)植物
②人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的
③我們要在勞動與奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值
④立志做一個偉大的人才能成為一個偉大的人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
卸貨、分揀、裝車、送貨……快遞員小言每天重復(fù)著這些操作，把包裹送往千家萬戶。2022年他榮獲五一勞動獎?wù)拢f：“送快遞是一件傳遞快樂，分享喜悅的事業(yè)。”他享受這份傳遞快樂的喜悅。這告訴我們( )
①我們對待生活的態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量②實現(xiàn)人生價值，應(yīng)從轟轟烈烈的大事做起③在工作崗位上要做到兢兢業(yè)業(yè) ④在實踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.七年級某班學(xué)生以“實現(xiàn)人生價值，活出生命精彩”為主題召開班會，同學(xué)們反響熱烈，各抒己見，以下同學(xué)的觀點與班會主題一致的是( )
①小明：“生命是堅強(qiáng)、崇高和神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷。”
②小華：“在踏實奮進(jìn)中綻放人生的光彩。”
③小杰：“生命是有限的，我們要在有限的生命里盡情享受無限自由。”
④小芳：“人生價值通過勞動來創(chuàng)造，通過對他人和社會的貢獻(xiàn)來衡量。”
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
11．電影《熱辣滾燙》上映后，“肥胖焦慮”一詞也開始頻繁進(jìn)入人們的視野。“肥胖焦慮”是指在當(dāng)下“以瘦為美”的時代背景下，很多人對自己的身材不夠自信。面對“肥胖焦慮”，我們應(yīng)當(dāng)（ ）
A．堅持“以瘦為美”，追求完美的身材 B．重視他人的態(tài)度與評價，積極減肥
C．接納自己的不完美，拒絕身材管理 D．全面認(rèn)識自己，更多關(guān)注自己內(nèi)在美
12．處于青春期的我們，身心會發(fā)生一此變化，面對這些變化，下列同學(xué)的表現(xiàn)值得肯定的是（ ）
A．小美臉上長滿了痘痘，她不愿接受這一生理變化
B．小華有強(qiáng)烈的成人感，想完全擺脫對父母的依賴
C．小浩希望得到他人的關(guān)心，卻又封閉自己的內(nèi)心
D．小玲既有自己的見解，又能接納他人合理的意見
13.升入初中后，小澤總是不愿意與父母交流，面對父母的關(guān)心，也不愿意透漏自己的想法，但又渴望別人能夠理解和關(guān)心他。這說明小澤存在（　　）
A．反抗與依賴的矛盾心理 B．叛逆與溫順的矛盾心理
C．勇敢與怯懦的矛盾心理 D．閉鎖與開放的矛盾心理
14．2023年秋季開學(xué)，某校七年級(1)班在分配勞動任務(wù)時，男同學(xué)自薦搬運(yùn)新書、搬桌椅、擦電風(fēng)扇、掛窗簾；女同學(xué)自薦統(tǒng)計人數(shù)、發(fā)課本、掃地、拖地。男女同學(xué)之所以這樣自薦，是因為（　　）
A．打破性別刻板印象的影響，不斷發(fā)掘自身潛能
B．男生女生平均分配工作，誰也不會吃虧
C．同學(xué)們能夠平靜地接受青春期特有的生理變化
D．男生女生各有自身的性別優(yōu)勢，互相取長補(bǔ)短
15．進(jìn)入初中，家長和老師都十分關(guān)注異性同學(xué)之間的交往。異性之間交往要做到（ ）
①要把握好尺度 ②注意交往方式、場合、時間、頻率
③既要熱情大方，又要掌握分寸 ④用手機(jī)秘密進(jìn)行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．“世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這給我們的啟示是（ ）
A．要善于保護(hù)自己，盡量少跟異性同學(xué)交往
B．青春期的愛情是永恒的，我們?nèi)狈﹃P(guān)愛他人的能力和雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)
C．青春期萌發(fā)一些對異性朦朧的情感是自控力不強(qiáng)的表現(xiàn)，要聽之任之
D．面對生活中可能出現(xiàn)的青春期朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理
17．近日，有網(wǎng)友分享情人節(jié)“撿垃圾”的經(jīng)歷。情人節(jié)撿垃圾，指在約會場所附近蹲點，等待拆別人丟下的“愛情盲盒”。作為中學(xué)生的你如果收到異性同學(xué)想表達(dá)愛慕之意的玫瑰花，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣看待和處理這些花（　　）
A．為向同學(xué)炫耀，滿足個人虛榮心，接受對方鮮花
B．拒絕并說明不能過早接受愛情，要專心學(xué)習(xí)
C．拒絕，并對他說：“癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門！”
D．接受鮮花，因為這是正常、自然而又美麗的事
18．進(jìn)入青春期，身體和心理會發(fā)生一些變化，我們需要了解一些性知識。下面關(guān)于性的說法錯誤的是（ ）
A．性的發(fā)育和成熟是青春期生理發(fā)育的主要變化之一
B．隨著身體的發(fā)育，我們會逐漸走向性成熟
C．青春期的我們會對性產(chǎn)生好奇和困惑，這是正常現(xiàn)象
D．當(dāng)我們遇到與性有關(guān)的困惑時，要盡量回避
19.2024年5月18日，《“女童保護(hù)”2023年性侵兒童案例統(tǒng)計分析報告》，“女童保護(hù)”統(tǒng)計，2023年全年媒體公開報道的性侵兒童（18歲以下）案例202起，受害人數(shù)517人，年齡最小的不到1歲，其中男童也有遭遇侵害的可能性。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能設(shè)備的普及，利用網(wǎng)絡(luò)性侵未成年人的案例呈高發(fā)嚴(yán)峻態(tài)勢，犯罪形式也多樣化。我國兒童防性侵教育現(xiàn)狀形勢仍舊嚴(yán)峻。下列做法中，能有效預(yù)防性侵害的有（ ）
①對一般異性的饋贈和邀請應(yīng)婉言謝絕
②對自己特別熱情的異性，不管是否相識都要提高警惕
③遇到不懷好意、糾纏不清的無賴，要態(tài)度明朗，果斷拒絕
④不搭乘陌生異性的車輛
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
20.小治代表班級參加演講比賽，但擔(dān)心發(fā)揮失誤，十分焦慮，想放棄比賽。經(jīng)同學(xué)們鼓勵，他及時調(diào)整心態(tài)，最終取得了好成績，對此，下列看法正確的是（　　）
①負(fù)面情緒對身心有百害無一利 ②美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛的
③我們要學(xué)會合理調(diào)控自己的情緒 ④集體力量能幫我們解決一切困難
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、問答題
21.【化解青春煩惱】
下面是七年級學(xué)生小樂，在自己的微博上記錄的學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷和感悟。
請認(rèn)真閱讀，運(yùn)用所學(xué)，回答問題，
微博一：新學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己個子長高了一大截，也胖了很多，說話聲音發(fā)生了變化。
微博二：我很苦惱，經(jīng)常心神不寧，還會因為小事與父母吵架，真的不知道如何是好。
請你勸說小樂如何正確對待微博一中自己的變化。（4分）
微博二中小樂的苦惱，你認(rèn)為他應(yīng)該如何面對？（6分）
三、實踐探究
22．【情緒知多少】
（1）上面漫畫中的司機(jī)體現(xiàn)的是哪一種基本情緒 （2分）
（2）你有什么方法可以幫助漫畫中的司機(jī)調(diào)節(jié)情緒 （6分）
（3）我們應(yīng)該如何學(xué)會管理好自己的情緒？（8分）
四、材料分析題
23.【學(xué)會自我保護(hù)】
《中華人民共和國憲法》從公民基本權(quán)利的角度對公民進(jìn)行保護(hù)，為性騷擾受害者提供了根本大法的保障基礎(chǔ)。
《中華人民共和國民法典》第一千零一十條規(guī)定，違背他人意愿，以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對他人實施性騷擾的，受害人有權(quán)依法請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等單位應(yīng)當(dāng)采取合理的預(yù)防、受理投訴、調(diào)查處置等措施，防止和制止利用職權(quán)、從屬關(guān)系等實施性騷擾。
(1) 作為青少年，我們應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)？（8分）
請你說出幾個自我保護(hù)的方法和技能？（6分）
六年級下道德與法治第一次月考試題答案
一、單項選擇題
1.A 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.D 10.C 11.D 12.D 13.D 14.D 15.A 16.D 17.B 18.D 19.D 20.C
二、問答題
請你勸說小樂如何正確對待微博一中自己的變化。（4分）
小樂應(yīng)該正視自己身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。小樂應(yīng)該尊重自己，不因自己的生理變化而自卑。小樂應(yīng)該提高品德和文化修養(yǎng)，重視青春的內(nèi)在美。
微博二中小樂的苦惱，你認(rèn)為他應(yīng)該如何面對？（6分）
小樂可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己，可以通過求助老師、同學(xué)，與父母聊天傾訴等，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；小樂還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”
三、實踐探究
（1）上面漫畫中的司機(jī)體現(xiàn)的是哪一種基本情緒 （2分）
怒
（2）你有什么方法可以幫助漫畫中的司機(jī)調(diào)節(jié)情緒 （6分）
注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練。
（3）我們應(yīng)該如何學(xué)會管理好自己的情緒？（8分）
①學(xué)會認(rèn)識自己的情緒。②學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。③學(xué)會合理表達(dá)情緒。④學(xué)會在幫助他人、奉獻(xiàn)社會中培養(yǎng)積極健康的情緒。
四、材料分析題
(1) 作為青少年，我們應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)？（8分）
①了解性知識，樹立正確的性觀念。②我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。
③我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。④我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。⑤我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。
請你說出幾個自我保護(hù)的方法和技能？（6分）
①保護(hù)身體的隱私部位。②拒絕黃色笑話。③快速離開危險，去安全的地方。④勇于說“不”，堅定地拒絕。⑤尋求幫助。⑥及時報警，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己等。

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