資源簡(jiǎn)介

新浙教版（2024版）七年級(jí)下冊(cè) 3.3 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 同步訓(xùn)練
一、選擇題
1．（華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.5 水的組成 同步練習(xí)）下列涉及的變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．水的汽化 B．水結(jié)成了冰 C．水沸騰 D．水通電分解
2．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用c ）下列物質(zhì)的用途主要是與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A．金剛石用于切割玻璃 B．石墨做鉛筆芯
C．用作清潔燃料的氫氣 D．干冰用于人工降雨
3．（2024七下·寧波月考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色美。下列顏色變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是(　　)
A．稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．將氧氣加壓降溫后變成淡藍(lán)色液體
D．高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液
4．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用c ）下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
①顏色、狀態(tài) ②可燃性 ③熔點(diǎn)、沸點(diǎn) ④硬度 ⑤穩(wěn)定性 ⑥易揮發(fā)性．
A．①②③④ B．①③④⑥ C．①③⑤⑥ D．①③④⑤⑥
5．（2023七下·北侖期中）下列關(guān)于二氧化碳的用途，只利用了其物理性質(zhì)的是 （　　）
A．二氧化碳是綠色植物光合作用的原料之一
B．干冰能用于人工降雨
C．二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
D．二氧化碳可用作滅火劑
6．（2020七下·余姚期末）下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)、蠟燭融化 B．水的電解、蔗糖溶解
C．牛奶變酸、木炭燃燒 D．干冰升華、鋼鐵生銹
7．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．用石墨制鉛筆芯 B．天然氣用作燃料
C．用氫氣填充探空氣球 D．金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線
8．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用c ）下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　　）
A．用銅制導(dǎo)線 B．用石墨制鉛筆芯
C．用活性炭?jī)艋?D．天然氣用作燃料
9．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）下列關(guān)于水的敘述中，屬于水的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．水受熱時(shí)變?yōu)樗魵?br/>B．水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體
C．生命的孕育和維系需要水
D．水在通電條件下會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧氣
10．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）下列家庭小實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線
C．用汽油洗去衣服上的油漬
D．用紅熱鐵片區(qū)分氮肥和鉀肥
11．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求最越來(lái)越大。如圖所示是利用不同形式能量發(fā)電的示意圖，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．發(fā)電機(jī)工作產(chǎn)生電能
B．水受熱變?yōu)樗魵?br/>C．燃燒化石燃料產(chǎn)生熱量
D．風(fēng)力、水力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
12．（2024七下·義烏開(kāi)學(xué)考）水冷卻后，除了會(huì)凝固成冰晶體外，還會(huì)形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到－108℃時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小
B．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，質(zhì)量增大
C．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化
D．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化
13．（2020七下·海寧月考）中國(guó)傳統(tǒng)文化中經(jīng)常蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)，下列描寫(xiě)事物的詩(shī)詞中，含有化學(xué)變化的是（　　）
A．千里冰封，萬(wàn)里雪飄(自《沁園春 雪》)
B．白玉為床金做馬(自《紅樓夢(mèng)》)
C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(自((望廬山瀑布》)
D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(自《無(wú)題》)
14．（浙江省金華市婺城區(qū)南苑中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)檢測(cè)（一）(第1章和第3章)）如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)：①點(diǎn)燃酒精燈，酒精燃燒；②一段時(shí)間后蠟燭熔化、掉落；③再過(guò)一段時(shí)間后火柴燃燒。則下列有關(guān)分析中，正確的是(　　)
A．①中酒精燃燒屬于物理變化
B．②中蠟燭熔化屬于化學(xué)變化
C．②③的現(xiàn)象能說(shuō)明所有金屬都具有導(dǎo)熱性這一物理性質(zhì)
D．①③中的現(xiàn)象體現(xiàn)出物質(zhì)可燃性這一化學(xué)性質(zhì)
15．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣可以支持燃燒
B．活性炭可以吸附水中的顏色，異味
C．CO2能使澄清石灰水變渾濁
D．常溫下稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
二、填空題
16．閱讀下列信息：鋁是一種銀白色的金屬，具有金屬光澤，質(zhì)地較軟，很容易制成薄片；鋁的密度較小(2.7 g/cm3)，有良好的導(dǎo)電性和傳熱性；鋁在空氣中容易與氧氣作用，生成致密的保護(hù)層——氧化鋁；鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。根據(jù)上述信息，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
（1）鋁的物理性質(zhì)有　 　；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)有　 　。
17．（2024七下·義烏開(kāi)學(xué)考）面對(duì)流感，我們要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，還可以用75%的酒精溶液對(duì)手進(jìn)行消毒。小科同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)酒精具有如下性質(zhì)：酒精在常溫常壓下是一種①易燃、②易揮發(fā)、③無(wú)色透明的液體；④具有略帶刺激性的特殊香味；⑤能與水以任意比互溶。請(qǐng)回答：
（1）以上屬于化學(xué)性質(zhì)的有　 　(填文中序號(hào))；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，臨床上，酒精除了消毒外，還常用于為高燒患者擦身，這主要是利用了酒精具有　 　的性質(zhì)，能吸收并帶走患者身上的熱量，以達(dá)到降溫的目的。
（3）酒精與水混合后體積會(huì)變小是因?yàn)椤? 　
三、實(shí)驗(yàn)探究題
18．（2023七下·吳興期末）今年寒假，項(xiàng)目化作業(yè)“麥芽糖制作”是七年級(jí)小明同學(xué)最開(kāi)心的一件事了。他把制作過(guò)程繪圖如下：
（1）任務(wù)一：培養(yǎng)麥芽
小明為探究小麥種子的萌發(fā)條件，小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，分析回答問(wèn)題：
在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花，在棉花上放30粒飽滿、結(jié)構(gòu)完整的小麥種子，然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表：
裝置 A B C D
場(chǎng)所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
種子萌發(fā)情況 29粒 0粒 30粒 0粒
根據(jù)哪兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，光照不是小麥種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件 。
A．A B．B C．C D．D
（2）除了上述探究的因素，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，給項(xiàng)目小組提出幾點(diǎn)操作上的注意要點(diǎn)，以提高種子的萌發(fā)率？　 　（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）
任務(wù)二：發(fā)酵：混合麥芽與糯米
小明將糯米煮好后降溫，再加入麥芽攪拌均勻后放入電飯煲保溫發(fā)酵6小時(shí)左右，將發(fā)酵后的糯米過(guò)濾取汁。通過(guò)查閱課外資料發(fā)現(xiàn)，麥芽中含有α-淀粉酶，它能分解淀粉。麥芽和糯米混合發(fā)酵的過(guò)程屬于　 　（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
任務(wù)三：加熱制糖
過(guò)濾得到的濾汁先大火煮沸，煮到有氣泡時(shí)不斷攪拌，煮至掛起狀態(tài)即為麥芽糖。
思考：本項(xiàng)目化學(xué)習(xí)耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，小明的父母覺(jué)得他在浪費(fèi)時(shí)間，這么做意義不大。對(duì)此，你怎么看？如果是你，你會(huì)如何與父母溝通？　 　（至少說(shuō)兩點(diǎn)令人信服的理由）
答案解析部分
1．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒(méi)有新物質(zhì)生成。
【解答】A、水的汽化沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，不符合題意；
B、水結(jié)冰沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，不符合題意；
C、水沸騰沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，不符合題意；
D、水通電分解生成了新物質(zhì)氫氣和氧氣，為化學(xué)變化，符合題意；
故答案為：D。
2．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、金剛石用于切割玻璃，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、石墨做鉛筆芯，是利用了石墨質(zhì)軟的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用氫氣作清潔燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光、將氧氣加壓降溫后變成淡藍(lán)色液體、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液都屬于物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。
【解答】A、稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；
C、將氧氣加壓降溫后變成淡藍(lán)色液體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B。
4．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．
【解答】解：顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)．沸點(diǎn)、硬度、易揮發(fā)性等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．
故選：B．
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。
【解答】A. 二氧化碳是綠色植物光合作用的原料之一，該反應(yīng)有新物質(zhì)葡萄糖和氧氣生成，是化學(xué)變化，屬于利用化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。
B. 干冰是固態(tài)二氧化碳，干冰在汽化時(shí)要吸收周圍環(huán)境中的熱量，使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性質(zhì)，故符合題意；
C. 二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于利用化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。
D. 二氧化碳滅火器滅火是利用了它不支持燃燒這一化學(xué)性質(zhì)，以及密度比空氣大這一物理性質(zhì)，故不符合題意。
故答案為：B。
6．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是：有無(wú)新物質(zhì)生成。
【解答】A.酒精揮發(fā)和蠟燭融化，都是狀態(tài)改變沒(méi)有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化，故A不合題意；
B.水的電解生成了氫氣和氧氣，為化學(xué)變化；蔗糖溶解沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是存在狀態(tài)改變，屬于物理變化，故B不合題意；
C.牛奶變酸是因?yàn)樯闪巳樗幔行挛镔|(zhì)生成為化學(xué)變化；木炭燃燒，生成二氧化碳，有新物質(zhì)生成為化學(xué)變化，故C不合題意；
D.干冰升華只是狀態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成是物理變化；鋼鐵生銹，鐵和氧氣、水反應(yīng)生成了三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，故D符合題意。
故選D。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．用石墨制鉛筆芯利用的是石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；天然氣用作燃料利用的是天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；用氫氣填充探空氣球利用氫氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)；金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)．
【解答】解：A、用石墨制鉛筆芯利用的是石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、天然氣用作燃料利用的是天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、用氫氣填充探空氣球利用氫氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、用銅制導(dǎo)線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用石墨制鉛筆芯，是利用了石墨質(zhì)軟的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用活性炭?jī)艋抢昧嘶钚蕴烤哂形叫裕恍枰l(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、天然氣用作燃料，是利用了天然氣主要成分甲烷的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選D．
9．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
【解答】解：A、水受熱時(shí)變?yōu)樗魵猓梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、生命的孕育和維系需要水，屬于水的用途，不是性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、水通電生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，所以水在通電條件下會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．
故選D．
10．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于利用化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線，需要通過(guò)化學(xué)變化燃燒才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用汽油洗去衣服上的油漬，是利用了油漬溶于汽油的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、用紅熱鐵片區(qū)分氮肥和鉀肥，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
11．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
【解答】 解：A、發(fā)電機(jī)工作產(chǎn)生電能過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
B、水受熱變?yōu)樗魵膺^(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
C、燃燒化石燃料過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。
D、風(fēng)力、水力、潮汐力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
故選：C。
12．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別；質(zhì)量及其特性；密度公式的應(yīng)用
【解析】【分析】AB.根據(jù)質(zhì)量的屬性分析水的質(zhì)量變化，根據(jù)分析體積的變化；
CD.物理變化和物理變化的區(qū)別：有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷。
【解答】AB.根據(jù)題意可知，水從玻璃態(tài)變成普通狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量保持不變，且水的密度不變。根據(jù)可知，水的體積不變，故A、B錯(cuò)誤；
CD.水從液態(tài)變成玻璃態(tài)時(shí)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C正確，D錯(cuò)誤。
故選C。
13．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別：是否生成新物質(zhì)。
【解答】A.水結(jié)成冰，發(fā)生凝固現(xiàn)象；雪是水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象形成，沒(méi)有生成新物質(zhì)，發(fā)生物理變化，故A不合題意；
B.將白玉做成床，黃金做成馬，只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，故B不合題意；
C.飛流直下沒(méi)有新物質(zhì)生成，為物理變化，故C不合題意；
D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生化學(xué)變化，故D符合題意。
故選D。
14．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】 AB.有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化；
CD.物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)。
【解答】 A.①中酒精燃燒，生成二氧化碳和水屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B.②中蠟燭熔化，只是狀態(tài)改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，為物理變化，故B錯(cuò)誤；
C.實(shí)驗(yàn)中只有銅這一種金屬，無(wú)法得到所有金屬具有導(dǎo)熱性的結(jié)論，故C錯(cuò)誤；
D.①中酒精燃燒，③中火柴燃燒，說(shuō)明物質(zhì)具有可燃性這一化學(xué)性質(zhì)，故D正確。
故選D。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．
【解答】解：A．氧氣可以支持燃燒表現(xiàn)了氧氣的助燃性，在燃燒過(guò)程中生成了新物質(zhì)，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；
B．活性炭吸附水中的色素和異味過(guò)程中并不生成新物質(zhì)，所以活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁過(guò)程生成了碳酸鈣和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不正確；
D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定不易和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確；
故選B．
16．【答案】（1）白色、質(zhì)地較軟、密度較小、導(dǎo)電性和傳熱性
（2）容易與氧氣作用；鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【解答】鋁是一種銀白色的金屬、具有金屬光澤、質(zhì)地較軟、鋁的密度較小、有良好的導(dǎo)電性和傳熱性都屬于物理性質(zhì)描述；鋁在空氣中容易與氧氣作用、與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣屬于化學(xué)性質(zhì)的描述。
【分析】本題考查物質(zhì)的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用
17．【答案】（1）①
（2）汽化吸熱
（3）分子間存在空隙
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；分子之間存在空隙；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】（1）物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)；必須通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。
（2）物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化需要吸熱，據(jù)此分析解答；
（3）根據(jù)分子之間存在空隙解答。
【解答】（1）易燃性是必須通過(guò)燃燒這種化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選①；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，臨床上，酒精除了消毒外，還常用于為高燒患者擦身，這主要是利用了酒精具有汽化吸熱的性質(zhì)，能吸收并帶走患者身上的熱量，以達(dá)到降溫的目的。
（3）酒精與水混合后體積會(huì)變小是因?yàn)榉肿娱g存在空隙。
18．【答案】（1）C
（2）放置適宜的溫度、水分不要浸沒(méi)種子（充足的空氣）、播種不能過(guò)于密集、播種前用水浸泡；化學(xué)變化；①增強(qiáng)動(dòng)手能力 ②里面包含了豐富的科學(xué)知識(shí)（合理即可）
【知識(shí)點(diǎn)】真菌的主要特點(diǎn)；種子萌發(fā)的過(guò)程與必要條件；化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】種子的萌發(fā)需要的外部條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分；種子萌發(fā)需要的內(nèi)部條件是種子顆粒飽滿，不處在休眠期；
【解答】（1）從表格中可以看出AC作為對(duì)照，可以得出光照不是種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件；
（2）種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，所以放置適宜的溫度、水分不要浸沒(méi)種子（充足的空氣）、播種不能過(guò)于密集、播種前用水浸泡等方式都能提高種子的萌發(fā)；
任務(wù)二：通過(guò)查閱課外資料發(fā)現(xiàn)，麥芽中含有α-淀粉酶，它能分解淀粉。 所以麥芽和糯米混合發(fā)酵的過(guò)程中有新物質(zhì)的產(chǎn)生，所以屬于化學(xué)變化；
任務(wù)三：我認(rèn)為這樣的項(xiàng)目化活動(dòng)能夠①增強(qiáng)動(dòng)手能力 ②里面包含了豐富的科學(xué)知識(shí)；
故答案為：（1） C （2）放置適宜的溫度、水分不要浸沒(méi)種子（充足的空氣）、播種不能過(guò)于密集、播種前用水浸泡；化學(xué)變化；①增強(qiáng)動(dòng)手能力 ②里面包含了豐富的科學(xué)知識(shí)
1 / 1新浙教版（2024版）七年級(jí)下冊(cè) 3.3 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 同步訓(xùn)練
一、選擇題
1．（華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.5 水的組成 同步練習(xí)）下列涉及的變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．水的汽化 B．水結(jié)成了冰 C．水沸騰 D．水通電分解
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒(méi)有新物質(zhì)生成。
【解答】A、水的汽化沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，不符合題意；
B、水結(jié)冰沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，不符合題意；
C、水沸騰沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，不符合題意；
D、水通電分解生成了新物質(zhì)氫氣和氧氣，為化學(xué)變化，符合題意；
故答案為：D。
2．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用c ）下列物質(zhì)的用途主要是與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A．金剛石用于切割玻璃 B．石墨做鉛筆芯
C．用作清潔燃料的氫氣 D．干冰用于人工降雨
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、金剛石用于切割玻璃，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、石墨做鉛筆芯，是利用了石墨質(zhì)軟的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用氫氣作清潔燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
3．（2024七下·寧波月考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色美。下列顏色變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是(　　)
A．稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．將氧氣加壓降溫后變成淡藍(lán)色液體
D．高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光、將氧氣加壓降溫后變成淡藍(lán)色液體、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液都屬于物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。
【解答】A、稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；
C、將氧氣加壓降溫后變成淡藍(lán)色液體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B。
4．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用c ）下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
①顏色、狀態(tài) ②可燃性 ③熔點(diǎn)、沸點(diǎn) ④硬度 ⑤穩(wěn)定性 ⑥易揮發(fā)性．
A．①②③④ B．①③④⑥ C．①③⑤⑥ D．①③④⑤⑥
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．
【解答】解：顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)．沸點(diǎn)、硬度、易揮發(fā)性等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．
故選：B．
5．（2023七下·北侖期中）下列關(guān)于二氧化碳的用途，只利用了其物理性質(zhì)的是 （　　）
A．二氧化碳是綠色植物光合作用的原料之一
B．干冰能用于人工降雨
C．二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
D．二氧化碳可用作滅火劑
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。
【解答】A. 二氧化碳是綠色植物光合作用的原料之一，該反應(yīng)有新物質(zhì)葡萄糖和氧氣生成，是化學(xué)變化，屬于利用化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。
B. 干冰是固態(tài)二氧化碳，干冰在汽化時(shí)要吸收周圍環(huán)境中的熱量，使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性質(zhì)，故符合題意；
C. 二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于利用化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。
D. 二氧化碳滅火器滅火是利用了它不支持燃燒這一化學(xué)性質(zhì)，以及密度比空氣大這一物理性質(zhì)，故不符合題意。
故答案為：B。
6．（2020七下·余姚期末）下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)、蠟燭融化 B．水的電解、蔗糖溶解
C．牛奶變酸、木炭燃燒 D．干冰升華、鋼鐵生銹
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是：有無(wú)新物質(zhì)生成。
【解答】A.酒精揮發(fā)和蠟燭融化，都是狀態(tài)改變沒(méi)有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化，故A不合題意；
B.水的電解生成了氫氣和氧氣，為化學(xué)變化；蔗糖溶解沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是存在狀態(tài)改變，屬于物理變化，故B不合題意；
C.牛奶變酸是因?yàn)樯闪巳樗幔行挛镔|(zhì)生成為化學(xué)變化；木炭燃燒，生成二氧化碳，有新物質(zhì)生成為化學(xué)變化，故C不合題意；
D.干冰升華只是狀態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成是物理變化；鋼鐵生銹，鐵和氧氣、水反應(yīng)生成了三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，故D符合題意。
故選D。
7．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．用石墨制鉛筆芯 B．天然氣用作燃料
C．用氫氣填充探空氣球 D．金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．用石墨制鉛筆芯利用的是石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；天然氣用作燃料利用的是天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；用氫氣填充探空氣球利用氫氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)；金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)．
【解答】解：A、用石墨制鉛筆芯利用的是石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、天然氣用作燃料利用的是天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、用氫氣填充探空氣球利用氫氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
8．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用c ）下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　　）
A．用銅制導(dǎo)線 B．用石墨制鉛筆芯
C．用活性炭?jī)艋?D．天然氣用作燃料
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、用銅制導(dǎo)線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用石墨制鉛筆芯，是利用了石墨質(zhì)軟的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用活性炭?jī)艋抢昧嘶钚蕴烤哂形叫裕恍枰l(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、天然氣用作燃料，是利用了天然氣主要成分甲烷的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選D．
9．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）下列關(guān)于水的敘述中，屬于水的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．水受熱時(shí)變?yōu)樗魵?br/>B．水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體
C．生命的孕育和維系需要水
D．水在通電條件下會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧氣
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
【解答】解：A、水受熱時(shí)變?yōu)樗魵猓梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、生命的孕育和維系需要水，屬于水的用途，不是性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、水通電生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，所以水在通電條件下會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．
故選D．
10．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）下列家庭小實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線
C．用汽油洗去衣服上的油漬
D．用紅熱鐵片區(qū)分氮肥和鉀肥
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
【解答】解：A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于利用化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線，需要通過(guò)化學(xué)變化燃燒才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用汽油洗去衣服上的油漬，是利用了油漬溶于汽油的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、用紅熱鐵片區(qū)分氮肥和鉀肥，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
11．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求最越來(lái)越大。如圖所示是利用不同形式能量發(fā)電的示意圖，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．發(fā)電機(jī)工作產(chǎn)生電能
B．水受熱變?yōu)樗魵?br/>C．燃燒化石燃料產(chǎn)生熱量
D．風(fēng)力、水力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
【解答】 解：A、發(fā)電機(jī)工作產(chǎn)生電能過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
B、水受熱變?yōu)樗魵膺^(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
C、燃燒化石燃料過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。
D、風(fēng)力、水力、潮汐力、水蒸氣帶動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
故選：C。
12．（2024七下·義烏開(kāi)學(xué)考）水冷卻后，除了會(huì)凝固成冰晶體外，還會(huì)形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到－108℃時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小
B．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，質(zhì)量增大
C．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化
D．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別；質(zhì)量及其特性；密度公式的應(yīng)用
【解析】【分析】AB.根據(jù)質(zhì)量的屬性分析水的質(zhì)量變化，根據(jù)分析體積的變化；
CD.物理變化和物理變化的區(qū)別：有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷。
【解答】AB.根據(jù)題意可知，水從玻璃態(tài)變成普通狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量保持不變，且水的密度不變。根據(jù)可知，水的體積不變，故A、B錯(cuò)誤；
CD.水從液態(tài)變成玻璃態(tài)時(shí)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C正確，D錯(cuò)誤。
故選C。
13．（2020七下·海寧月考）中國(guó)傳統(tǒng)文化中經(jīng)常蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)，下列描寫(xiě)事物的詩(shī)詞中，含有化學(xué)變化的是（　　）
A．千里冰封，萬(wàn)里雪飄(自《沁園春 雪》)
B．白玉為床金做馬(自《紅樓夢(mèng)》)
C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(自((望廬山瀑布》)
D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(自《無(wú)題》)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別：是否生成新物質(zhì)。
【解答】A.水結(jié)成冰，發(fā)生凝固現(xiàn)象；雪是水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象形成，沒(méi)有生成新物質(zhì)，發(fā)生物理變化，故A不合題意；
B.將白玉做成床，黃金做成馬，只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，為物理變化，故B不合題意；
C.飛流直下沒(méi)有新物質(zhì)生成，為物理變化，故C不合題意；
D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生化學(xué)變化，故D符合題意。
故選D。
14．（浙江省金華市婺城區(qū)南苑中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)檢測(cè)（一）(第1章和第3章)）如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)：①點(diǎn)燃酒精燈，酒精燃燒；②一段時(shí)間后蠟燭熔化、掉落；③再過(guò)一段時(shí)間后火柴燃燒。則下列有關(guān)分析中，正確的是(　　)
A．①中酒精燃燒屬于物理變化
B．②中蠟燭熔化屬于化學(xué)變化
C．②③的現(xiàn)象能說(shuō)明所有金屬都具有導(dǎo)熱性這一物理性質(zhì)
D．①③中的現(xiàn)象體現(xiàn)出物質(zhì)可燃性這一化學(xué)性質(zhì)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】 AB.有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化；
CD.物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)。
【解答】 A.①中酒精燃燒，生成二氧化碳和水屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B.②中蠟燭熔化，只是狀態(tài)改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，為物理變化，故B錯(cuò)誤；
C.實(shí)驗(yàn)中只有銅這一種金屬，無(wú)法得到所有金屬具有導(dǎo)熱性的結(jié)論，故C錯(cuò)誤；
D.①中酒精燃燒，③中火柴燃燒，說(shuō)明物質(zhì)具有可燃性這一化學(xué)性質(zhì)，故D正確。
故選D。
15．（ 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用b ）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣可以支持燃燒
B．活性炭可以吸附水中的顏色，異味
C．CO2能使澄清石灰水變渾濁
D．常溫下稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．
【解答】解：A．氧氣可以支持燃燒表現(xiàn)了氧氣的助燃性，在燃燒過(guò)程中生成了新物質(zhì)，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；
B．活性炭吸附水中的色素和異味過(guò)程中并不生成新物質(zhì)，所以活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁過(guò)程生成了碳酸鈣和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不正確；
D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定不易和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確；
故選B．
二、填空題
16．閱讀下列信息：鋁是一種銀白色的金屬，具有金屬光澤，質(zhì)地較軟，很容易制成薄片；鋁的密度較小(2.7 g/cm3)，有良好的導(dǎo)電性和傳熱性；鋁在空氣中容易與氧氣作用，生成致密的保護(hù)層——氧化鋁；鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。根據(jù)上述信息，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
（1）鋁的物理性質(zhì)有　 　；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)有　 　。
【答案】（1）白色、質(zhì)地較軟、密度較小、導(dǎo)電性和傳熱性
（2）容易與氧氣作用；鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【解析】【解答】鋁是一種銀白色的金屬、具有金屬光澤、質(zhì)地較軟、鋁的密度較小、有良好的導(dǎo)電性和傳熱性都屬于物理性質(zhì)描述；鋁在空氣中容易與氧氣作用、與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣屬于化學(xué)性質(zhì)的描述。
【分析】本題考查物質(zhì)的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用
17．（2024七下·義烏開(kāi)學(xué)考）面對(duì)流感，我們要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，還可以用75%的酒精溶液對(duì)手進(jìn)行消毒。小科同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)酒精具有如下性質(zhì)：酒精在常溫常壓下是一種①易燃、②易揮發(fā)、③無(wú)色透明的液體；④具有略帶刺激性的特殊香味；⑤能與水以任意比互溶。請(qǐng)回答：
（1）以上屬于化學(xué)性質(zhì)的有　 　(填文中序號(hào))；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，臨床上，酒精除了消毒外，還常用于為高燒患者擦身，這主要是利用了酒精具有　 　的性質(zhì)，能吸收并帶走患者身上的熱量，以達(dá)到降溫的目的。
（3）酒精與水混合后體積會(huì)變小是因?yàn)椤? 　
【答案】（1）①
（2）汽化吸熱
（3）分子間存在空隙
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；分子之間存在空隙；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】（1）物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)；必須通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。
（2）物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化需要吸熱，據(jù)此分析解答；
（3）根據(jù)分子之間存在空隙解答。
【解答】（1）易燃性是必須通過(guò)燃燒這種化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選①；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，臨床上，酒精除了消毒外，還常用于為高燒患者擦身，這主要是利用了酒精具有汽化吸熱的性質(zhì)，能吸收并帶走患者身上的熱量，以達(dá)到降溫的目的。
（3）酒精與水混合后體積會(huì)變小是因?yàn)榉肿娱g存在空隙。
三、實(shí)驗(yàn)探究題
18．（2023七下·吳興期末）今年寒假，項(xiàng)目化作業(yè)“麥芽糖制作”是七年級(jí)小明同學(xué)最開(kāi)心的一件事了。他把制作過(guò)程繪圖如下：
（1）任務(wù)一：培養(yǎng)麥芽
小明為探究小麥種子的萌發(fā)條件，小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，分析回答問(wèn)題：
在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花，在棉花上放30粒飽滿、結(jié)構(gòu)完整的小麥種子，然后將它們放在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子的萌發(fā)情況如下表：
裝置 A B C D
場(chǎng)所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
種子萌發(fā)情況 29粒 0粒 30粒 0粒
根據(jù)哪兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，光照不是小麥種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件 。
A．A B．B C．C D．D
（2）除了上述探究的因素，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，給項(xiàng)目小組提出幾點(diǎn)操作上的注意要點(diǎn)，以提高種子的萌發(fā)率？　 　（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）
任務(wù)二：發(fā)酵：混合麥芽與糯米
小明將糯米煮好后降溫，再加入麥芽攪拌均勻后放入電飯煲保溫發(fā)酵6小時(shí)左右，將發(fā)酵后的糯米過(guò)濾取汁。通過(guò)查閱課外資料發(fā)現(xiàn)，麥芽中含有α-淀粉酶，它能分解淀粉。麥芽和糯米混合發(fā)酵的過(guò)程屬于　 　（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
任務(wù)三：加熱制糖
過(guò)濾得到的濾汁先大火煮沸，煮到有氣泡時(shí)不斷攪拌，煮至掛起狀態(tài)即為麥芽糖。
思考：本項(xiàng)目化學(xué)習(xí)耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，小明的父母覺(jué)得他在浪費(fèi)時(shí)間，這么做意義不大。對(duì)此，你怎么看？如果是你，你會(huì)如何與父母溝通？　 　（至少說(shuō)兩點(diǎn)令人信服的理由）
【答案】（1）C
（2）放置適宜的溫度、水分不要浸沒(méi)種子（充足的空氣）、播種不能過(guò)于密集、播種前用水浸泡；化學(xué)變化；①增強(qiáng)動(dòng)手能力 ②里面包含了豐富的科學(xué)知識(shí)（合理即可）
【知識(shí)點(diǎn)】真菌的主要特點(diǎn)；種子萌發(fā)的過(guò)程與必要條件；化學(xué)變化與物理變化的判別
【解析】【分析】種子的萌發(fā)需要的外部條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分；種子萌發(fā)需要的內(nèi)部條件是種子顆粒飽滿，不處在休眠期；
【解答】（1）從表格中可以看出AC作為對(duì)照，可以得出光照不是種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件；
（2）種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，所以放置適宜的溫度、水分不要浸沒(méi)種子（充足的空氣）、播種不能過(guò)于密集、播種前用水浸泡等方式都能提高種子的萌發(fā)；
任務(wù)二：通過(guò)查閱課外資料發(fā)現(xiàn)，麥芽中含有α-淀粉酶，它能分解淀粉。 所以麥芽和糯米混合發(fā)酵的過(guò)程中有新物質(zhì)的產(chǎn)生，所以屬于化學(xué)變化；
任務(wù)三：我認(rèn)為這樣的項(xiàng)目化活動(dòng)能夠①增強(qiáng)動(dòng)手能力 ②里面包含了豐富的科學(xué)知識(shí)；
故答案為：（1） C （2）放置適宜的溫度、水分不要浸沒(méi)種子（充足的空氣）、播種不能過(guò)于密集、播種前用水浸泡；化學(xué)變化；①增強(qiáng)動(dòng)手能力 ②里面包含了豐富的科學(xué)知識(shí)
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