資源簡介

主干知識排查
一、豐富多樣的現存物種來自共同祖先
1．物種是生物分類的基本單位；同一物種的個體之間能______________________________，不同物種之間存在____________。
2．生殖隔離：不同物種的個體之間________互相交配，或者在交配后________產生有__________的后代。
3．拉馬克的進化學說
(1)地球上的所有生物都不是神創造的，而是由更古老的生物________來的。
(2)生物各種適應性特征的形成是由于“____________”和“______________”。
4．達爾文的進化論
(1)物種是________的，所有生物是由__________________進化而來的。
(2)在自然狀態下，隨著時間的推移，一個物種在____________等因素的作用下能演變為另一個物種，稱為“________________________”。同一物種的不同種群生活在不同的環境中，可以發生不同的變化來________各自的環境，種群之間發生性狀的分歧，一個物種可以發展出____________，一種類型可以發展出____________。
(3)彼此不同而又相似的物種，由____________________發展而來，遺傳的力量使它們保持某種______和________的統一模式。
5．生物進化的證據包括：______________證據；______________________證據；分子生物學證據；化石證據；________證據。
6．化石為生物來自共同的祖先提供了____________________________________________。
二、適應是自然選擇的結果
1．種群是生活在一定自然區域的________生物的全部個體。一個種群由不同年齡、不同性別的個體組成，彼此可以相互交配進行生殖。
2．種群內的變異
(1)種群內的可遺傳變異(____________、____________和________________)是____________的前提，也是形成適應的前提。
(2)生物通過突變可以產生__________，通過基因重組產生形形色色的__________。
3．優勢性狀的個體在特定環境中具有生存和繁殖的優勢
(1)生物與生物之間會爭奪食物、空間、配偶，生物要與干旱、寒冷等惡劣環境進行斗爭，通過____________，生存下來的個體就會大大減少。
(2)具有____________的個體更容易獲得食物和空間，獲得更多的生存和繁殖的機會。
4．自然選擇導致生物更好地適應特定的生存條件
(1)適應：生命的____________、行為、生活方式使該生物適合在一定____________下生存和延續。
(2)選擇是進化的動力
①人工選擇：生物普遍存在變異→人們根據______________挑選合乎要求的變異個體，淘汰其他變異個體→連續數代選擇，人類所需要的變異被保存下來→微小變異積累成為顯著變異，培育出__________。
②自然選擇：生物普遍存在變異→影響個體________與繁殖→適者生存，不適者被淘汰→數代選擇，有利變異被保存→_______________________________________________產生。________________________________________________________________________是進化的一個重要動力和機制。
5．進化的實質：__________________________________________________________________的改變。
6．遺傳平衡定律
(1)內容：在一個大的____________的種群里，基因頻率和基因型頻率在沒有_______________的情況下，世代相傳不發生變化。
(2)能夠打破平衡的因素：________、________、____________、______________、____________。
7．物種形成的方式
(1)異地(漸進)的物種形成：由于兩個種群彼此處于______________而不能進行__________，隨著時間的推移，種群間的________________，最后達到種群間完全的__________。
(2)同地的物種形成：二倍體植物在異常情況下形成的雌雄二倍體配子融合后形成______________，能發育為成熟植株，并借助____________來繁殖。四倍體植物和二倍體植物交配，產生的是三倍體植物，三倍體植物__________________，所以新形成的四倍體植物相對于二倍體親本已是____________。
三、生物多樣性
1．概念：生物多樣性是地球上所有的動物、植物、__________物種和它們所擁有的____________以及它們賴以生存的____________的總和。
2．生物多樣性的層次
(1)________多樣性；(2)遺傳多樣性；(3)生態系統多樣性。
3．生物多樣性之間的聯系
(1)遺傳多樣性________了物種的多樣性，物種的多樣性形成了不同的____________。
(2)當生態系統發生變化，喪失穩態時，必然會影響生物的生存，進而引發__________________和____________的喪失。
4．生物多樣性的價值
(1)人類從生物多樣性中得到所需的食品、藥物和工業原料等。
(2)千姿百態的生物也給人以美的享受，是藝術創造和科學發明的源泉。
(3)生態價值：在維系自然界能量流動、物質循環、改良土壤、涵養水源及調節小氣候等諸多方面發揮著重要作用。
5．生物多樣性保護的兩個方面
(1)對面臨滅絕的珍稀瀕危物種和生態系統的絕對保護。
(2)對數量較大的可以開發的________進行可持續的合理利用。
6．生物多樣性保護的主要形式：遷地保護和____________保護。
1．細菌耐藥性變異的有利或有害是____________(填“絕對”或“相對”)的，原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2．四倍體西瓜相較于二倍體西瓜來說是新的物種，其原因是____________________________。
3．生殖隔離：__________________________________________________________________。
4．請用達爾文的進化觀點解釋長頸鹿脖子長的原因。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5．用進化的觀點分析：細菌耐藥性變異產生于抗菌藥物廣泛使用______(填“前”或“后”)，細菌耐藥率逐漸升高的實質是____________________________________________________。
答案精析
知識梳理
一、
1．互相交配并產生有生育能力的后代　生殖隔離
2．不能　不能　生育能力
3．(1)進化　(2)用進廢退　獲得性遺傳
4．(1)可變　共同的祖先　(2)自然選擇　帶有變異的傳代　適應　多個物種　多種類型　(3)一個祖先物種　結構　功能
5．比較解剖學　細胞生物學　胚胎學
6．直接證據
二、
1．同種
2．(1)基因突變　基因重組　染色體畸變　自然選擇　(2)新基因　基因型
3．(1)生存斗爭　(2)優勢性狀
4．(1)結構及功能　環境條件　(2)①自己的需要　新品種　②存活　新物種　自然選擇
5．種群基因頻率
6．(1)隨機交配　遷移、突變、選擇　(2)突變　基因遷移　遺傳漂變　非隨機交配　自然選擇
7．(1)隔離狀態　基因交流　遺傳差異積累　生殖隔離　(2)四倍體合子　自花授粉　高度不育　新的物種
三、
1．微生物　全部基因　生態環境
2．(1)物種
3．(1)決定　生態系統　(2)物種多樣性　遺傳多樣性
5．(2)資源
6．就地
長句表達
1．相對　基因突變的有利或有害取決于生物的生存環境
2．四倍體西瓜和二倍體西瓜交配，產生的是三倍體西瓜，三倍體西瓜高度不育，所以形成的四倍體西瓜相對于二倍體西瓜已是新的物種
3．不同物種的個體之間一般不能互相交配，或者交配后不能產生可育的后代
4．在缺乏青草的干旱時期，頸部和四肢較長的個體會有較多的機會吃到高處的樹葉，能夠生存下來，并繁殖后代；而頸部和四肢較短的個體則無法得到足夠的食物，不容易生存下來，也無法繁殖后代，所以頸部和四肢較短的長頸鹿逐漸被淘汰
5．前　種群基因頻率的改變(共13張PPT)
主干知識排查
第五章 生物的進化
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一、豐富多樣的現存物種來自共同祖先
1.物種是生物分類的基本單位；同一物種的個體之間能_______________
_________________，不同物種之間存在 。
2.生殖隔離：不同物種的個體之間 互相交配，或者在交配后 產生有 的后代。
知識梳理
互相交配并產生
有生育能力的后代
生殖隔離
不能
不能
生育能力
3.拉馬克的進化學說
(1)地球上的所有生物都不是神創造的，而是由更古老的生物 來的。
(2)生物各種適應性特征的形成是由于“ ”和“ ”。
4.達爾文的進化論
(1)物種是 的，所有生物是由 進化而來的。
(2)在自然狀態下，隨著時間的推移，一個物種在 等因素的作用下能演變為另一個物種，稱為“ ”。同一物種的不同種群生活在不同的環境中，可以發生不同的變化來 各自的環境，種群之間發生性狀的分歧，一個物種可以發展出 ，一種類型可以發展出 。
進化
用進廢退
獲得性遺傳
可變
共同的祖先
自然選擇
帶有變異的傳代
適應
多個物種
多種類型
(3)彼此不同而又相似的物種，由 發展而來，遺傳的力量使它們保持某種 和 的統一模式。
5.生物進化的證據包括： 證據； 證據；分子生物學證據；化石證據； 證據。
6.化石為生物來自共同的祖先提供了 。
一個祖先物種
結構
功能
比較解剖學
細胞生物學
胚胎學
直接證據
二、適應是自然選擇的結果
1.種群是生活在一定自然區域的 生物的全部個體。一個種群由不同年齡、不同性別的個體組成，彼此可以相互交配進行生殖。
2.種群內的變異
(1)種群內的可遺傳變異( 、 和 )是________
的前提，也是形成適應的前提。
(2)生物通過突變可以產生 ，通過基因重組產生形形色色的 。
同種
基因突變
基因重組
染色體畸變
自然選擇
新基因
基因型
3.優勢性狀的個體在特定環境中具有生存和繁殖的優勢
(1)生物與生物之間會爭奪食物、空間、配偶，生物要與干旱、寒冷等惡劣環境進行斗爭，通過 ，生存下來的個體就會大大減少。
(2)具有 的個體更容易獲得食物和空間，獲得更多的生存和繁殖的機會。
生存斗爭
優勢性狀
4.自然選擇導致生物更好地適應特定的生存條件
(1)適應：生命的 、行為、生活方式使該生物適合在一定_________下生存和延續。
(2)選擇是進化的動力
①人工選擇：生物普遍存在變異→人們根據 挑選合乎要求的變異個體，淘汰其他變異個體→連續數代選擇，人類所需要的變異被保存下來→微小變異積累成為顯著變異，培育出 。
②自然選擇：生物普遍存在變異→影響個體 與繁殖→適者生存，不適者被淘汰→數代選擇，有利變異被保存→ 產生。 是進化的一個重要動力和機制。
結構及功能
環境條件
自己的需要
新品種
存活
新物種
自然選擇
5.進化的實質： 的改變。
6.遺傳平衡定律
(1)內容：在一個大的 的種群里，基因頻率和基因型頻率在沒有________________的情況下，世代相傳不發生變化。
(2)能夠打破平衡的因素： 、 、 、 、_________。
種群基因頻率
隨機交配
遷移、突變、選擇
突變
基因遷移
遺傳漂變
非隨機交配
自然選擇
7.物種形成的方式
(1)異地(漸進)的物種形成：由于兩個種群彼此處于 而不能進行_________，隨著時間的推移，種群間的 ，最后達到種群間完全的 。
(2)同地的物種形成：二倍體植物在異常情況下形成的雌雄二倍體配子融合后形成 ，能發育為成熟植株，并借助 來繁殖。四倍體植物和二倍體植物交配，產生的是三倍體植物，三倍體植物________，所以新形成的四倍體植物相對于二倍體親本已是 。
隔離狀態
基因交流
遺傳差異積累
生殖隔離
四倍體合子
自花授粉
高度不育
新的物種
三、生物多樣性
1.概念：生物多樣性是地球上所有的動物、植物、 物種和它們所擁有的 以及它們賴以生存的 的總和。
2.生物多樣性的層次
(1) 多樣性；(2)遺傳多樣性；(3)生態系統多樣性。
3.生物多樣性之間的聯系
(1)遺傳多樣性 了物種的多樣性，物種的多樣性形成了不同的_________。
(2)當生態系統發生變化，喪失穩態時，必然會影響生物的生存，進而引發 和 的喪失。
微生物
全部基因
生態環境
物種
決定
生態系統
物種多樣性
遺傳多樣性
4.生物多樣性的價值
(1)人類從生物多樣性中得到所需的食品、藥物和工業原料等。
(2)千姿百態的生物也給人以美的享受，是藝術創造和科學發明的源泉。
(3)生態價值：在維系自然界能量流動、物質循環、改良土壤、涵養水源及調節小氣候等諸多方面發揮著重要作用。
5.生物多樣性保護的兩個方面
(1)對面臨滅絕的珍稀瀕危物種和生態系統的絕對保護。
(2)對數量較大的可以開發的 進行可持續的合理利用。
6.生物多樣性保護的主要形式：遷地保護和 保護。
資源
就地
1.細菌耐藥性變異的有利或有害是 (填“絕對”或“相對”)的，原因是 。
2.四倍體西瓜相較于二倍體西瓜來說是新的物種，其原因是___________
___________________________________________________________________________________________________________。
3.生殖隔離：___________________________________________________
_______________。
長句表達
四倍體西瓜和二倍體西瓜交配，產生的是三倍體西瓜，三倍體西瓜高度不育，所以形成的四倍體西瓜相對于二倍體西瓜已是新的物種
相對
基因突變的有利或有害取決于生物的生存環境
不同物種的個體之間一般不能互相交配，或者交配后不能產生可育的后代
4.請用達爾文的進化觀點解釋長頸鹿脖子長的原因。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5.用進化的觀點分析：細菌耐藥性變異產生于抗菌藥物廣泛使用 (填“前”或“后”)，細菌耐藥率逐漸升高的實質是 。　　　　
在缺乏青草的干旱時期，頸部和四肢較長的個體會有較多的機會吃到高處的樹葉，能夠生存下來，并繁殖后代；而頸部和四肢較短的個體則無法得到足夠的食物，不容易生存下來，也無法繁殖后代，所以頸部和四肢較短的長頸鹿逐漸被淘汰
前
種群基因頻率的改變

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