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【精品解析】山東省青島市市北區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題

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【精品解析】山東省青島市市北區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題

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山東省青島市市北區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題
1.(2024七下·市北區(qū)期中)近日,第28屆中國青年五四獎章入圍名單公示,共入圍30名個人、20個集體。中國青年五四獎章是共青團中央、全國青聯(lián)授予中國優(yōu)秀青年的最高榮譽,旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型,反映當代青年的精神品格和價值追求。下列適合作為中國青年五四獎章評選條件的是(  )
①樹立遠大理想,熱愛偉大祖國②享受安逸生活,放飛青春夢想
③擔當時代責任,勇于砥礪奮斗④練就過硬本領,以自我為中心
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【知識點】青春期成長的渴望
【解析】【分析】①當選: 樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,符合五四精神的核心內(nèi)涵,強調(diào)愛國奉獻與理想追求,適合作為評選條件;
②排除: “享受安逸”與獎章倡導的奮斗精神相悖,不適合作為評選條件;
③當選:擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,直接呼應獎章對責任感與實干精神的重視,適合作為評選條件;
④排除:“練就本領”值得肯定,但“以自我為中心”與集體主義價值觀沖突,不適合作為評選條件。
故答案為:C。
【點評】 本題考查青春成長的渴望、個人利益?zhèn)€集體利益的關系等知識點。注意在沒有充分理由的情況下,不要輕易更改第一選擇,因為第一選擇往往是基于最初的、最直觀的判斷。
2.(2024七下·市北區(qū)期中)如果根據(jù)以下新聞素材辦一期手抄報,最合適的標題是( ?。?br/>2024年2月26日,中國航天科技集團發(fā)布《中國航天科技活動藍皮書》。2024年,我國將實施一系列重大工程任務,空間站進入常態(tài)化運營模式,年內(nèi)完成2次貨運飛船、2次載人飛船發(fā)射任務以及2次返回任務;加快推進探月四期工程,發(fā)射鵲橋二號中繼星、嫦娥六號探測器,實現(xiàn)世界首次月球背面南極艾特肯盆地采樣返回……
A.航天成就,全球最強 B.太空探索,精彩紛呈
C.航天合作,碩果累累 D.百年大計,教育為本
【答案】B
【知識點】我國科技發(fā)展現(xiàn)狀
【解析】【分析】A表述錯誤:“全國最強”不符合實際,我國航天領域成就突出,但不是全球最強;
B表述正確: 我國空間站進入常態(tài)化運營模式,主題圍繞太空探索,精彩紛呈;
CD與題意無關:材料沒有涉及航天合作以及教育。
故答案為:B。
【點評】本題考查我國科技發(fā)展現(xiàn)狀。注意選項中的絕對化詞語,如“一切”、“任何”、“最”等,這些詞語往往會使選項變得過于絕對化而容易出錯。
3.(2024七下·市北區(qū)期中)陳星進入初中后,身高一直很“穩(wěn)定”,看到周圍同學的“海拔”不斷增加,懷疑自己有些不正常,甚至感到頭抬不起來。對此,我們可以告訴他( ?。?br/>①在意自己的外在形象是錯誤的
②要正視身體的變化,展現(xiàn)青春內(nèi)在美
③應該欣然接受并學會悅納自己
④請專業(yè)的機構(gòu)人員幫助自己重塑外形
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【知識點】青春期及青春期生理變化
【解析】【分析】①表述錯誤:在意自己的外在形象是正常的,但要注意不能過度關注;
②③表述正確:陳星因為身高沒有增長懷疑自己不正常甚至自卑,應建議他要正視身體的變化,展示青春內(nèi)在美;應該欣然接受并學會悅納自己;
④表述錯誤:重塑外形是不能接納自己的表現(xiàn),不可取。
故答案為:C。
【點評】本題考查正確對待青春期的生理變化。如何面對青春期的生理變化:
①我們要正視身體的變化。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
②在追求形體、儀表美的同時也要提高品德和文化修養(yǎng),追求青春的內(nèi)在美。
4.(2024七下·市北區(qū)期中)李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@是因為青春期( ?。?br/>①我們擁有充沛精力、敏捷思維②是人生最重要的時期
③我們對生活充滿強烈渴望④是幸福多于煩惱的時期
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識點】青春期成長的渴望
【解析】【分析】①③表述正確:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”這是因為青春期的青少年,擁有充沛精力、敏捷思維,對生活充滿強烈渴望;
②表述錯誤:“最重要”表述過于絕對,青春期是人生的重要時期;
④表述錯誤:“ 幸福多于煩惱的時期 ”表述過于絕對,青春有幸福也有煩惱。
故答案為:A。
【點評】本題考查青春期。注意在平時的學習中,要全面透徹地理解教材內(nèi)容,準確把握課堂重要知識點和重點概念理論,這是做好選擇題的基礎。
5.(2024七下·市北區(qū)期中)我想告訴下側(cè)漫畫中的同學,我們在學習中需要有(  )
A.科學方法 B.批判精神 C.創(chuàng)性思維 D.獨立思考
【答案】D
【知識點】思維的獨立性及其發(fā)展
【解析】【分析】D:漫畫中的同學認為網(wǎng)上有答案,就不經(jīng)過自己思考,啟示我們在學習中需要有獨立思考;
ABC與題意無關:漫畫沒有涉及科學學習方法。批判精神和創(chuàng)新思維。
故答案為:D。
【點評】本題考查獨立思考。思維獨立的表現(xiàn)(要求):
思維的獨立并不是一味追求獨特,而是不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見。
6.(2024七下·市北區(qū)期中)小學生陳一逸發(fā)現(xiàn)并聯(lián)系出版社糾正了語文書上的一處圖文不一致的錯誤,他認為書中配圖梅花鹿是不可能遇上獅子的,獅子主要分布在非洲與印度,而梅花鹿是在俄羅斯、中國還有日本。陳一逸之所以能夠糾正教材的錯誤是因為他( ?。?br/>①善于觀察思考,及時發(fā)現(xiàn)問題
②充滿自信,敢于表達見解
③敢于打破常規(guī),積極實踐創(chuàng)造
④善于批判,敢于否定他人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識點】思維的批判性與批判技巧
【解析】【分析】根據(jù)所學,思維的批判性表現(xiàn)為對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),小學生陳一逸的行為是具有批判精神的表現(xiàn),因為他善于觀察思考,及時發(fā)現(xiàn)問題,充滿自信,敢于表達見解,所以①②正確;
③不符合題意,題干材料沒有體現(xiàn)陳一逸善于實踐創(chuàng)造,應排除;
④錯誤,思維的批判性不是簡單否定他人,而是 敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的事情說“不”。
故答案為:A。
【點評】本題考查對思維的批判性的認識,思維的批判性有有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不 同角度思考問題,探索解決方案; 能調(diào)動我們的經(jīng)驗;激發(fā)我們新的學習動機;促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。
7.(2024七下·市北區(qū)期中)日前,中央宣傳部、國家廣電總局就衛(wèi)視節(jié)目存在的過度娛樂化問題,對湖南等4家廣播電視臺進行約談,要求4省市深入開展文娛領域綜合治理工作,堅決整改過度娛樂化、追星炒星等問題。一度曾刷屏霸屏、受到某些青少年哄抬和追捧“油頭粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”的“娘炮”現(xiàn)象得到遏制。對此,下列評論正確的是( ?。?br/>A.性別意識莫缺失,盲目追星不理智
B.審美標準人各異,橫加指責為哪般
C.男生女生差異小,刻板印象不可取
D.明星裝扮引潮流,跟風模傷理應當
【答案】A
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】【分析】A表述正確:官方遏制“娘炮”現(xiàn)象,本質(zhì)是在引導公眾避免性別表達的過度娛樂化,強調(diào)健康性別意識的重要性。同時,“盲目追星”與題干中“青少年哄抬和追捧”的批評直接呼應;
B表述錯誤:題干明確提到官方對“娘炮”現(xiàn)象的否定態(tài)度,要求整改過度娛樂化問題。此選項以“審美多元”為“娘炮”辯護,與官方立場沖突;
C表述錯誤:“娘炮”現(xiàn)象雖打破性別刻板印象,但官方整治的重點是過度娛樂化對青少年價值觀的影響,而非性別差異本身。此選項混淆了“性別平等”與“娛樂化問題”的界限,且題干未涉及刻板印象的合理性討論;
D表述錯誤:題干明確批評“追星炒星”和“娘炮”現(xiàn)象的負面影響,此選項與官方態(tài)度完全對立。
故答案為:A。
【點評】本題考查正確對待男女生的差異。如何正確認識性別角色?
積極:幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處。
消極:性別刻板印象影響潛能的發(fā)揮。(做法:接受自己性別的同時,不要過于受刻板印象影響)。
8.(2024七下·市北區(qū)期中)社交場合,一般要求男性體現(xiàn)“謙謙君子”,女性展示“優(yōu)雅端莊”。這源自于( ?。?br/>①社會對男女要求高低的不同②人們對社會角色期望的不同
③男女在興趣愛好上有所差異④人們受性別刻板印象的影響
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】B
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】【分析】①表述錯誤:社會對男女要求高低是相同的,而不是側(cè)重點不同;
②④表述正確:社交場合,要求男性體現(xiàn)“謙謙君子”,女性展示“優(yōu)雅端莊”,是因為人們對社會角色期望的不同,是受性別刻板印象的影響的表現(xiàn);
④與題意無關:興趣不同不是要求不同的原因。
故答案為:B。
【點評】本題考查性別刻板印象。注意通過對每個選項的逐一分析,逐步排除不符合題意的選項,最終確定正確答案。
9.(2024七下·市北區(qū)期中)與異性交往是我們成長的一個重要方面,某班就這一問題展開討論,初步擬定班級異性交往倡議書,其中你認為不合適的有( ?。?br/>①保持距離,減少互動②杜絕沖突,相互尊重
③互相幫助,相互學習④內(nèi)心坦蕩,自尊自愛
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識點】異性朋友及異性情感;異性交往的尺度
【解析】【分析】①不合適:保持距離,減少互動,不利于異性正常交往;
②表述錯誤:“杜絕沖突”表述過于絕對;
③④表述正確:與異性交往,應該內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體,自尊自愛;同時要互相幫助,相互學習。
本題是逆向選擇題,故答案為:A。
【點評】本題考查異性交往。為什么要和異性相處?
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。
②能從對方身上學到優(yōu)秀品質(zhì)。
③與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。這份友誼會成為我們青春美好的見證。
10.(2024七下·市北區(qū)期中)“有理想敢擔當斗志昂揚,能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁,勇創(chuàng)新闖前沿自信自強,游書海施才華先鋒力量……"2023年央視春晚歌曲《未來我來》,歌手以青春名義向祖國告白,唱出了熱血青春范兒,讓人熱血澎湃。對此認識正確的是 (  )
A.青春的時光是短暫的,我們要享受青春
B.青春的力量是強大的,任何困難都能克服
C.青春時光是精彩的,在奮斗中保持熱情
D.青春具有無限的可能,努力就能成功
【答案】C
【知識點】青春期成長的渴望
【解析】【分析】分析材料可知,青年人有理想敢擔當,要積極投身建設祖國的偉大事業(yè)之中。這啟示我們青春的時光是精彩的,我們應該在奮斗中保持熱情。C說法正確,符合題意;
A說法錯誤,我們要珍惜青春,努力拼搏,不能只顧享受;
B說法錯誤,“任何”的表述過于絕對,夸大青春的力量;
D說法錯誤,“就能成功”的表述過于絕對,努力是成功的條件,但不是唯一條件,努力有利于成功;
故答案為:C。
【點評】本題考查青春成長的渴望。年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬。我們要積極調(diào)整自己,努力適應中學生活,珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
11.(2024七下·市北區(qū)期中)某班決定舉辦一次“誦古詩 強信心”的分組學習活動,旨在幫助同學們增強信心,樂觀生活。下列素材中,符合上述活動主題的是( ?。?br/>①路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
②天生我材必有用,千金散盡還復來
③飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
④仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【知識點】自信及其意義
【解析】【分析】①:意思是:在追尋真理(真知)方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地(上天下地)去追求和探索,體現(xiàn)了自強不息,故①不符合題意;
②:意思是:上天生下我,一定有需要用到我的地方,金錢用盡了,這些散失去的東西以后依然會歸來,體現(xiàn)了自信,故②符合題意;
③:描繪了廬山瀑布向下傾瀉的磅礴的氣勢,故③不符合題意;
④:意思是:仰面朝天縱聲大笑著走出門去,我怎么會是長期身處草野之人,體現(xiàn)了自信,故④符合題意;
故答案為:B?!军c評】本題考查自信。自信就是自己相信自己,相信通過自己的努力有可能獲得成功?;卮鸫祟}要求學生在理解四個選項意思的基礎上,找到意思符合自信的選項。
12.(2024七下·市北區(qū)期中)在2024年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班之際,習近平總書記作出重要指示強調(diào),青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。因此,青少年應該( ?。?br/>A.青春無限美好,專心讀書不聞窗外事
B.放飛自我,敢想敢做,不受任何約束
C.嚴格要求自己,必須要做到十全十美
D.珍惜青春,關注社會,努力拼搏創(chuàng)造
【答案】D
【知識點】開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力;青春期成長的渴望
【解析】【分析】A表述錯誤:“不聞窗外事”不利于青少年的全面發(fā)展,應關注社會,親近社會;
B表述錯誤:“不受任何約束”表述過于絕對,青少年要恪守道德、遵守法律;
C表述錯誤:“十全十美”表述過于絕對,世界上不存在完美;
D表述正確: 習近平總書記作出重要指示強調(diào),青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年,啟示青少年應該珍惜青春,關注社會,努力拼搏創(chuàng)造。
故答案為:D。
【點評】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。如何開發(fā)創(chuàng)造潛力:
①遵守道德與法律規(guī)范的前期下,敢于打破常規(guī)。
② 關注他人和社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。
③創(chuàng)造離不開實踐。用智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
13.(2024七下·市北區(qū)期中)“人民楷模”朱彥夫是抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士,他在戰(zhàn)爭中失去了雙臂,但他不僅學會了生活自理,還領著鄉(xiāng)親們走致富的路,寫了30萬字的自傳體小說,他說:“只要信念不倒,精神不垮,什么都能扛過去!”這啟示我們(  )
①勇敢面對人生的不如意②只有遇到挫折時我們才需要自強
③要學會自強,向陽而生④自強是通往成功的唯一必備條件
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知識點】自強及其意義
【解析】【分析】①③表述正確:“人民楷?!敝鞆┓蛘f:“只要信念不倒,精神不垮,什么都能扛過去!”啟示我們要勇敢面對人生的不如意,要學會自強,向陽而生;
②表述錯誤:“只有……才……”表述過于絕對,無論什么時候我們都需要自強;
④表述錯誤:“唯一必備條件”表述過于絕對,成功需要很多條件。
故答案為:A。
【點評】本題考查自強。如何才能自強?
①不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強的重要內(nèi)容。
②自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
14.(2024七下·市北區(qū)期中)2024年3月5日是第61個學雷鋒紀念日,青島各級各部門開展豐富多彩的學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,傳承榜樣力量。以雷鋒為榜樣( ?。?br/>①可以幫助我們提高社會地位②昭示著做人、做事的基本態(tài)度
③激發(fā)我們對人生理想的思考④促使我們收獲完美無瑕的人生
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
【答案】D
【知識點】如何做到止于至善;榜樣的作用
【解析】【分析】①表述錯誤: 以雷鋒為榜樣不能提高我們的社會地位;
②③表述正確: 以雷鋒為榜樣,昭示著做人、做事的基本態(tài)度,有利于激發(fā)我們對人生理想的思考;
④表述錯誤:“完美無瑕”表述過于絕對,世界上沒有完美的人。
故答案為:D。
【點評】本題考查榜樣的作用?!耙娰t思齊”的意義?榜樣的作用?(為什么要向榜樣學習)
①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。
③善于尋找好的榜樣,向榜樣學習、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
15.(2024七下·市北區(qū)期中)面對同樣美麗的風光,李白在流放途中寫下了“楚江清若空,遙將碧海通……平生不下淚,于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年后,他重獲自由,路過此地欣喜提筆寫道:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”這反映了李白的愉悅之情。由此可見( ?。?br/>①人的情緒是捉摸不定的②情緒反映著人對外界事物的態(tài)度
③人的情緒負面多于正面④情緒會隨著周圍情況的變化而變化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知識點】情緒及情緒的作用
【解析】【分析】①表述錯誤:人的情緒復雜多樣,但是可以捉摸的;
②④表述正確:李白面對同樣美麗的風光,在不同的情緒下寫出不同的詩句,說明情緒反映著人對外界事物的態(tài)度,情緒會隨著周圍情況的變化而變;
③表述錯誤:人的情緒既有負面的,也有正面的,無法比較數(shù)量。
故答案為:C。
【點評】考查情緒。影響情緒的因素:
我們的情緒受多方面因素的影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。
16.(2024七下·市北區(qū)期中)“極怒時莫與人書,極喜時莫與人物”。學會調(diào)控情緒是我們一生的必修課。以下情境中,小孟調(diào)節(jié)情緒的方法正確的有(  )
①成績下降,心情不悅,邀請同學去打籃球——放松訓練
②與朋友鬧矛盾,把傷心的煩惱寫進日記本——合理宣泄
③外地研學時思念家人,與媽媽通話傾訴——轉(zhuǎn)移注意力
④被老師批評后冷靜地理解老師的用意——改變認知評價
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
【答案】C
【知識點】情緒的調(diào)節(jié)
【解析】【分析】①正確:邀請同學去打籃球,屬于通過放松訓練調(diào)節(jié)情緒;
②正確:把傷心的煩惱寫進日記本,是通過合理宣泄調(diào)節(jié)情緒;
③錯誤:與媽媽通話傾訴思念,是通過合理宣泄調(diào)節(jié)情緒,而不是轉(zhuǎn)移注意力;
④正確:冷靜地理解老師批評的用意,這是通過改變認知評價調(diào)節(jié)情緒。
故答案為:C。
【點評】本題考查調(diào)控情緒的方法。合理地調(diào)節(jié)情緒的意義和方法:
①意義:學會合理地調(diào)節(jié)情緒,使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化,有助于我們更好地適應環(huán)境。
★★②方法:改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓練等。
17.(2024七下·市北區(qū)期中)小林因繪畫比賽獲獎,心里非常高興。當他看到同桌小明因媽媽生病而心情沉重時,立刻調(diào)整了自己的情緒去安慰小明。小林這樣做說明他(  )
A.能以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒 B.善于偽裝自己,對人缺乏真誠
C.善于排解自己的不良情緒 D.理解他人并幫助他人改善情緒
【答案】D
【知識點】情緒及情緒的作用
【解析】【分析】D.題文中的材料告訴我們小林是一個能夠關心他人的人,因為對方遇到了困難,因此自己熱心地去理解、支持對方、同情并幫助他人改善情緒,這種做法是值得學習的,符合題意;
A.與題意不符,不符合題意;
B.小林善于理解他人感受,對人真誠,不符合題意;
C.小林自己情緒是積極情緒,小明的情緒是不良情緒,不符合題意;
故答案為:D.
【點評】本題考查情緒知識點。情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上,也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。
18.(2024七下·市北區(qū)期中)“路怒癥”通常用來描述駕駛員因開車壓力與挫折所導致的情緒失控,伴隨著可能出現(xiàn)侵略、對抗或者憤怒行為。我們可以這樣勸導“路怒癥”司機(  )
①負面情緒對我們百害而無一利的 ②任何時候都不能夠有負面的情緒
③持續(xù)地處于負面情緒會危害健康 ④要學會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知識點】情緒的調(diào)節(jié)
【解析】【分析】①表述錯誤:“百害而無一利”表述過于絕對,負面情緒也有一定的積極作用;
②表述錯誤:“任何時候都不能夠有負面的情緒”表述過于絕對,忽視了負面情緒的積極作用;
③④表述正確:“路怒癥”通常用來描述駕駛員因開車壓力與挫折所導致的情緒失控,伴隨著可能出現(xiàn)侵略、對抗或者憤怒行為,我們可以勸導“路怒癥”司機持續(xù)地處于負面情緒會危害健康,要學會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人。
故答案為:D。
【點評】本題考查不同情緒的影響和情緒的調(diào)節(jié)。不同的情緒感受對我們的影響:
①正面情緒:保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好。
②負面情緒:適度的負面情緒,可以幫我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒,則可能危害我們身心健康。
19.(2024七下·市北區(qū)期中)一封封紅色家書,字里行間詮釋著共產(chǎn)黨員的初心與使命。以下是小軍摘抄的紅色家書內(nèi)容。
我一生無遺憾,認定了共產(chǎn)主義這個為人類翻身造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闖,甘愿拋頭顱,灑熱血。 ——夏明翰 但我軍將士,都有一個決心,為了民族國家的利益……準備將來也不要一個銅板,過去吃過草,準備還吃草。 ——左權(quán) 我的死是為著社會、國家和人類,是光榮的,是必要的……我們的革命事業(yè)必底于成,故我雖死猶存。 ——史硯芬
下列詩句中與紅色家書內(nèi)容所體現(xiàn)的情感一致的是( ?。?br/>①茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ②勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人
③千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金 ④愿得此身長報國,何須生入玉門關
A.①④ B.③④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知識點】積極情感的作用和獲得方式
【解析】【分析】①一致:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,意思是只要對國家有利,即使犧牲生命也在所不惜,不會因為個人的禍福而躲避。這和家書中的精神一致,都是國家利益高于個人,不怕犧牲;
②不一致:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,表達的是朋友離別的深情,和愛國奉獻無關;
③不一致:千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金,比喻經(jīng)過千辛萬苦才能獲得成功,強調(diào)堅持和毅力。雖然家書中也有堅持理想的意思,但這里的重點更偏向于個人的奮斗,而題目中的家書更強調(diào)為國家犧牲;
④一致:愿得此身長報國,何須生入玉門關,表達的是愿意一生報效國家,即使戰(zhàn)死沙場也不在乎。這和家書中的情感非常一致,都是為國家獻身的精神。
故答案為:A。
【點評】本題考查感受美好情感。情感有什么作用?
①在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。
②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。
③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。
④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
20.(2024七下·市北區(qū)期中)感動中國人物陳清泉,幼年時經(jīng)歷動蕩,渴望為祖國貢獻力量。他預判出電動汽車的發(fā)展前景,并以此為研究方向,創(chuàng)造性地把汽車、控制等技術融合到一起,形成一門全新學科,為國家電動汽車事業(yè)作出巨大貢獻。從情感作用的角度看,他的成功表明(  )
①情感影響我們的態(tài)度,驅(qū)使我們做出行動
②情感是伴隨情緒逐漸發(fā)展起來的
③情感與我們的想象力和創(chuàng)造力相關
④情感可以使我們的生命更有力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知識點】情感的作用
【解析】【分析】①③④:題干中感動中國人物陳清泉渴望為祖國貢獻力量,為國家電動汽車事業(yè)作出巨大貢獻,體現(xiàn)了情感影響我們的態(tài)度,驅(qū)使我們做出行動,情感與我們的想象力和創(chuàng)造力相關,情感可以使我們的生命更有力量,故①③④說法正確;
②:觀點雖然正確,但不是情感作用的角度,故②不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查情感的作用?;卮鸫祟}要求學生在讀懂材料的基礎上,抓住設問中的限定詞,從情感作用的角度切入,找到對應正確的選項,排除無關選項即可。
21.(2024七下·市北區(qū)期中)學有榜樣青春智上
新時代呼喚好少年,好少年需要好榜樣。為引導同學們“扣好人生第一??圩印?,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人,你所在的學校舉行2023年山東省新時代好少年學習宣傳主題升旗儀式,介紹了獲獎者王子天同學的事跡。
王子天,青島某中學學生,2021年度青島市“新時代好少年”,2022年青島市“優(yōu)秀學生”、青島市少年科學院第七屆小院士。他崇尚科學、熱愛創(chuàng)造對智能機器人有濃厚的興趣,帶領團隊斬獲2021世界機器人大賽錦標賽、總決賽冠軍和2022世界機器人大賽錦標賽亞軍。他善于觀察、勤于思考,設計出“全屋智能家居系統(tǒng)”“物流分揀系統(tǒng)”“坐姿提醒臺燈”等兼具創(chuàng)意與實用性的作品,多次在省、市科創(chuàng)大賽中獲獎,設計完成了物理實驗用磁場模擬裝置、化學試劑干燥裝置,分別獲批國家新型實用專利。
請你寫出自己的學習感悟。
撰寫要求:①內(nèi)容簡潔,感情豐富。②緊扣人物事跡,落實行動,表述規(guī)范,邏輯清晰。③字數(shù)不超過200字。
【答案】榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟,好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
【知識點】如何做到止于至善;榜樣的作用
【解析】【分析】本題的設問主體為公民,需要運用榜樣的作用的有關知識,從感悟類習題的角度進行作答。關鍵詞:舉行2023年山東省新時代好少年學習宣傳主題升旗儀式→可鏈接榜樣的作用。
【點評】考查榜樣的作用。 注意夯實基礎知識 :注重整理和記憶政治基礎知識,可以將基礎知識整理成筆記框架,方便記背。同時,采用適合自己的學習方式進行復習,如朗讀、背誦或做題等。
22.(2024七下·市北區(qū)期中)快樂成長青春啟航
白駒過隙,時光荏苒。不知不覺中,七年級已迎來第二學期。初中豐富的集體生活開啟了同學們的青春篇章,大家在集體中學習、成長、進步。讓我們跟隨七年級的小政同學,看看青春的那些事………
【心靈驛站】
七年級同學小政最近遇到了煩心事:
(1)小政該如何調(diào)解他的這些心理煩惱?
【班級園地】
小政的班級目前有男生16人,女生24人。班主任將對班級進行小組管理,擬分為5個學習小組。小政根據(jù)男生和女生人數(shù)做出了以下兩種分組方案:
(2)你贊同哪種方案?請運用所學知識說明理由。
【青春愿景】
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!边@應是對青春最好的詮釋,作為青春少年,我們應該把握自己的青春。在“擁抱青春 做更好的自己”主題班會上,同學們表達了自己本學期青春愿景:
小莉:我要更加豐盈精神世界,通過閱讀和實踐不斷拓展自己認識的廣度和深度。
小政:希望在本學期,自己體魄更加強健,有更多時間去運動鍛煉。
(3)本學期,你的青春愿景是什么?
【答案】(1) 參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;求助他人,學習化解煩惱的方法;培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;還可以學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
(2) 贊同方案二。理由:與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗;我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。
(3) 我希望在本學期,努力完成各學科學習任務,取得優(yōu)異成績,提高自己的社會實踐能力等。
【知識點】青春期矛盾心理(心理變化);異性朋友及異性情感;青春期成長的渴望
【解析】【分析】(1)本題的設問主體為學生,需要運用調(diào)節(jié)矛盾心理的方法的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。關鍵詞:不喜歡爸媽干涉我的事情,遇到煩惱時還是渴望他們出現(xiàn);在區(qū)長杯足球賽中是主力隊員卻不敢參加校內(nèi)比賽→可鏈接調(diào)節(jié)矛盾心理的方法。
(2)本題的設問主體為學生,需要運用異性交往的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。關鍵詞:方案一男女單獨分組,方案二男女混合分組→可鏈接贊同方案二+異性交往的意義和要求。
(3)本題要求回答自己的青春愿景,屬于開放性試題,言之有理即可。
【點評】考查調(diào)節(jié)矛盾心理的方法、異性交往、對青春的認識。 注意在答題過程中,要緊密結(jié)合材料內(nèi)容,避免脫離材料空談理論。同時,要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結(jié)合,形成完整的答案。
23.(2024七下·市北區(qū)期中)至味生活青春規(guī)行
前有“趕烤”的淄博盛夏,后有“爾濱”冰雪的燃冬,春暖花開之際,中國西北小城甘肅天水憑借一碗麻辣燙火爆出圈。美食不僅開啟沸騰的生活,也在詮釋做人和做事的規(guī)范。
【文明出游】
隨著天水麻辣燙熱度的持續(xù)升高,越來越多的游客打卡天水。與之同時也出現(xiàn)不文明的形象。近日,甘肅天水麥積山石窟景區(qū)內(nèi)竟有游客在佛像石窟前擺放香煙、現(xiàn)金和榨菜,這不僅蔑視了歷史,更是對文明的漠視,讓人感到震驚與痛惜。
(1)假如你和家人要去天水游玩,怎樣做到文明出游?(列舉兩種做法)
【好客天水】
甘肅天水麻辣燙火爆出圈,不少游客千里迢迢奔赴天水。面對人山人海的食客,一位做麻辣燙的大叔(化名平平)因忙出“表情包”(眉頭緊縮,面露苦色)而火爆全網(wǎng)。對此,甘肅文旅廳官方賬號發(fā)出“讓各位麻辣燙店家注意表情管理”的友情提醒,第二天上班后,平平大叔就展露笑顏:“為了招待好遠方來的朋友們,高興滴很!”
(2)麻辣燙店家為什么要注意表情管理?
【合法經(jīng)商】
大叔平平制作的麻辣燙口味獨特,吸引了無數(shù)食客,使得他的小店成為了當?shù)氐木W(wǎng)紅打卡地。然而,網(wǎng)絡上有些不法商家為了謀取利益,打著大叔的名義出售麻辣燙配方和調(diào)料包。對此,大叔近日站出來辟謠,明確表示自己從未在網(wǎng)上出售過任何配方或調(diào)料包。這些商家為了謀取利益,不惜侵犯大叔的權(quán)益,也欺騙了廣大消費者。
(3)結(jié)合材料,從“行己有恥”的角度對這些不法商家提出告誡。
【答案】(1) 不亂扔垃圾;用語要文明。
(2) 情緒影響著我們的觀念和行動。好的情緒可以傳遞正能量。
(3) 我們要自覺約束自己的行為,知道一件事可恥就不去做,杜絕不道德的行為。
【知識點】情緒及情緒的作用;以禮待人;行己有恥及做法;傳遞情感正能量
【解析】【分析】(1)本題要求回答怎樣做到文明出游,屬于開放性試題,言之有理即可。
(2)本題的設問主體為店家,需要運用情緒的管理的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。關鍵詞:讓各位麻辣燙店家注意表情管理→可鏈接情緒的作用;傳遞正能量。
(3)本題的設問主體為店家,需要運用情緒的管理的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。關鍵詞:網(wǎng)絡上有些不法商家為了謀取利益,打著大叔的名義出售麻辣燙配方和調(diào)料包→可鏈接我們要自覺約束自己的行為,杜絕不道德的行為。
【點評】考查文明有禮、情緒的作用、傳遞情感正能量、行己有恥。 注意在答完題目后,要留出一定的時間進行復查。檢查答案是否完整、準確,是否有遺漏或錯誤的地方。同時,也可以檢查卷面的整潔度和字跡的清晰度,確保給閱卷老師留下良好的印象。
24.(2024七下·市北區(qū)期中)感動常在青春從善
春暖花開,在充滿希望的四月里,一場屬于全民族的精神盛宴如約而至——《感動中國》節(jié)目盛大揭曉了2023年度人物名單。
【學習先進事跡】
感動中國人物用他們的堅韌與執(zhí)著、大愛與奉獻,點亮了我們的世界,激勵著我們砥礪前行。讓我們一同聚焦這份熠熠生輝的榜單,感受他們無愧于時代的光輝事跡,共享這份跨越時空的心靈共鳴。
感動中國2023年度人物 老科學家俞鴻儒、特教老師劉玲琍、社區(qū)干部孟二梅、泳壇名將張雨霏水稻專家楊華德、老藝術家牛犇、友誼使者穆言靈、大國工匠張連鋼視障歌唱演員蕭凱恩、藍天衛(wèi)士空軍航空兵某團飛行二大隊
(1)我們可以通過哪些途徑學習感動中國2023年度人物的先進事跡?(列舉兩個)
【點亮生命之光】
感動中國人物 劉伶琍 劉伶琍是湖南衡陽特殊教育學校的教師,她扎根講臺,堅持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學習開口說話。劉老師自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學法,每天一對一教學,讓學生感受氣流的大小,聲帶的震動。33年來,她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學。
(2)向劉老師學習,我們應該怎樣做到“止于至善”?
【傳遞人間大愛】
2023年7月30日,北京強降雨致K396次列車迫停在門頭溝落坡嶺站,近千名乘客被困。“只要有我們一口吃的,肯定有你們的”,這是落坡嶺社區(qū)黨支部書記孟二梅給全體乘客的承諾,在她的帶領下,落坡嶺社區(qū)的居民把家里所有的物資都拿了出來,想盡辦法讓被困乘客在暴雨中免于凍餓,一句話驅(qū)散冷雨,一握手溫暖人心。事后,很多旅客仍與孟二梅保持聯(lián)系,他們建了微信群,很多人都真誠邀請孟書記,去自己的家鄉(xiāng)做客,讓孟二梅感動滿滿。
(3)結(jié)合材料,分析孟二梅和旅客是如何傳遞情感正能量的?
【答案】(1) 閱讀新聞報道;觀看影視作品;閱讀相關書籍;上網(wǎng)查閱相關資料;等。
(2) 從點滴小事做起,極少成多,積善成德;在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣;養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為。
(3) 在情感體驗中,我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響,可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;我們的情感需要表達、回應,需要共鳴,在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
【知識點】如何做到止于至善;傳遞情感正能量
【解析】【分析】(1)本題要求回答學習先進事跡的途徑,屬于開放性試題,言之有理即可。
(2)本題的設問主體為公民,需要運用止于至善的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。關鍵詞:讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學習開口說話→可鏈接止于至善的要求。
(3)本題的設問主體為公民,需要運用傳遞情感正能量的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
關鍵詞:“只要有我們一口吃的,肯定有你們的”;很多人都真誠邀請孟書記,去自己的家鄉(xiāng)做客→可鏈接傳遞情感正能量。
【點評】考查止于至善、傳遞情感正能量。 注意字跡工整,卷面整潔,給閱卷老師留下良好的印象。
1 / 1山東省青島市市北區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題
1.(2024七下·市北區(qū)期中)近日,第28屆中國青年五四獎章入圍名單公示,共入圍30名個人、20個集體。中國青年五四獎章是共青團中央、全國青聯(lián)授予中國優(yōu)秀青年的最高榮譽,旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型,反映當代青年的精神品格和價值追求。下列適合作為中國青年五四獎章評選條件的是( ?。?br/>①樹立遠大理想,熱愛偉大祖國②享受安逸生活,放飛青春夢想
③擔當時代責任,勇于砥礪奮斗④練就過硬本領,以自我為中心
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.(2024七下·市北區(qū)期中)如果根據(jù)以下新聞素材辦一期手抄報,最合適的標題是( ?。?br/>2024年2月26日,中國航天科技集團發(fā)布《中國航天科技活動藍皮書》。2024年,我國將實施一系列重大工程任務,空間站進入常態(tài)化運營模式,年內(nèi)完成2次貨運飛船、2次載人飛船發(fā)射任務以及2次返回任務;加快推進探月四期工程,發(fā)射鵲橋二號中繼星、嫦娥六號探測器,實現(xiàn)世界首次月球背面南極艾特肯盆地采樣返回……
A.航天成就,全球最強 B.太空探索,精彩紛呈
C.航天合作,碩果累累 D.百年大計,教育為本
3.(2024七下·市北區(qū)期中)陳星進入初中后,身高一直很“穩(wěn)定”,看到周圍同學的“海拔”不斷增加,懷疑自己有些不正常,甚至感到頭抬不起來。對此,我們可以告訴他(  )
①在意自己的外在形象是錯誤的
②要正視身體的變化,展現(xiàn)青春內(nèi)在美
③應該欣然接受并學會悅納自己
④請專業(yè)的機構(gòu)人員幫助自己重塑外形
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4.(2024七下·市北區(qū)期中)李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@是因為青春期( ?。?br/>①我們擁有充沛精力、敏捷思維②是人生最重要的時期
③我們對生活充滿強烈渴望④是幸福多于煩惱的時期
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
5.(2024七下·市北區(qū)期中)我想告訴下側(cè)漫畫中的同學,我們在學習中需要有( ?。?br/>A.科學方法 B.批判精神 C.創(chuàng)性思維 D.獨立思考
6.(2024七下·市北區(qū)期中)小學生陳一逸發(fā)現(xiàn)并聯(lián)系出版社糾正了語文書上的一處圖文不一致的錯誤,他認為書中配圖梅花鹿是不可能遇上獅子的,獅子主要分布在非洲與印度,而梅花鹿是在俄羅斯、中國還有日本。陳一逸之所以能夠糾正教材的錯誤是因為他( ?。?br/>①善于觀察思考,及時發(fā)現(xiàn)問題
②充滿自信,敢于表達見解
③敢于打破常規(guī),積極實踐創(chuàng)造
④善于批判,敢于否定他人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.(2024七下·市北區(qū)期中)日前,中央宣傳部、國家廣電總局就衛(wèi)視節(jié)目存在的過度娛樂化問題,對湖南等4家廣播電視臺進行約談,要求4省市深入開展文娛領域綜合治理工作,堅決整改過度娛樂化、追星炒星等問題。一度曾刷屏霸屏、受到某些青少年哄抬和追捧“油頭粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”的“娘炮”現(xiàn)象得到遏制。對此,下列評論正確的是( ?。?br/>A.性別意識莫缺失,盲目追星不理智
B.審美標準人各異,橫加指責為哪般
C.男生女生差異小,刻板印象不可取
D.明星裝扮引潮流,跟風模傷理應當
8.(2024七下·市北區(qū)期中)社交場合,一般要求男性體現(xiàn)“謙謙君子”,女性展示“優(yōu)雅端莊”。這源自于( ?。?br/>①社會對男女要求高低的不同②人們對社會角色期望的不同
③男女在興趣愛好上有所差異④人們受性別刻板印象的影響
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.(2024七下·市北區(qū)期中)與異性交往是我們成長的一個重要方面,某班就這一問題展開討論,初步擬定班級異性交往倡議書,其中你認為不合適的有( ?。?br/>①保持距離,減少互動②杜絕沖突,相互尊重
③互相幫助,相互學習④內(nèi)心坦蕩,自尊自愛
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10.(2024七下·市北區(qū)期中)“有理想敢擔當斗志昂揚,能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁,勇創(chuàng)新闖前沿自信自強,游書海施才華先鋒力量……"2023年央視春晚歌曲《未來我來》,歌手以青春名義向祖國告白,唱出了熱血青春范兒,讓人熱血澎湃。對此認識正確的是 (  )
A.青春的時光是短暫的,我們要享受青春
B.青春的力量是強大的,任何困難都能克服
C.青春時光是精彩的,在奮斗中保持熱情
D.青春具有無限的可能,努力就能成功
11.(2024七下·市北區(qū)期中)某班決定舉辦一次“誦古詩 強信心”的分組學習活動,旨在幫助同學們增強信心,樂觀生活。下列素材中,符合上述活動主題的是( ?。?br/>①路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
②天生我材必有用,千金散盡還復來
③飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
④仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
12.(2024七下·市北區(qū)期中)在2024年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班之際,習近平總書記作出重要指示強調(diào),青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。因此,青少年應該( ?。?br/>A.青春無限美好,專心讀書不聞窗外事
B.放飛自我,敢想敢做,不受任何約束
C.嚴格要求自己,必須要做到十全十美
D.珍惜青春,關注社會,努力拼搏創(chuàng)造
13.(2024七下·市北區(qū)期中)“人民楷?!敝鞆┓蚴强姑涝驹杠姂?zhàn)士,他在戰(zhàn)爭中失去了雙臂,但他不僅學會了生活自理,還領著鄉(xiāng)親們走致富的路,寫了30萬字的自傳體小說,他說:“只要信念不倒,精神不垮,什么都能扛過去!”這啟示我們(  )
①勇敢面對人生的不如意②只有遇到挫折時我們才需要自強
③要學會自強,向陽而生④自強是通往成功的唯一必備條件
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
14.(2024七下·市北區(qū)期中)2024年3月5日是第61個學雷鋒紀念日,青島各級各部門開展豐富多彩的學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,傳承榜樣力量。以雷鋒為榜樣( ?。?br/>①可以幫助我們提高社會地位②昭示著做人、做事的基本態(tài)度
③激發(fā)我們對人生理想的思考④促使我們收獲完美無瑕的人生
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
15.(2024七下·市北區(qū)期中)面對同樣美麗的風光,李白在流放途中寫下了“楚江清若空,遙將碧海通……平生不下淚,于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年后,他重獲自由,路過此地欣喜提筆寫道:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!边@反映了李白的愉悅之情。由此可見( ?。?br/>①人的情緒是捉摸不定的②情緒反映著人對外界事物的態(tài)度
③人的情緒負面多于正面④情緒會隨著周圍情況的變化而變化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2024七下·市北區(qū)期中)“極怒時莫與人書,極喜時莫與人物”。學會調(diào)控情緒是我們一生的必修課。以下情境中,小孟調(diào)節(jié)情緒的方法正確的有( ?。?br/>①成績下降,心情不悅,邀請同學去打籃球——放松訓練
②與朋友鬧矛盾,把傷心的煩惱寫進日記本——合理宣泄
③外地研學時思念家人,與媽媽通話傾訴——轉(zhuǎn)移注意力
④被老師批評后冷靜地理解老師的用意——改變認知評價
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
17.(2024七下·市北區(qū)期中)小林因繪畫比賽獲獎,心里非常高興。當他看到同桌小明因媽媽生病而心情沉重時,立刻調(diào)整了自己的情緒去安慰小明。小林這樣做說明他( ?。?br/>A.能以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒 B.善于偽裝自己,對人缺乏真誠
C.善于排解自己的不良情緒 D.理解他人并幫助他人改善情緒
18.(2024七下·市北區(qū)期中)“路怒癥”通常用來描述駕駛員因開車壓力與挫折所導致的情緒失控,伴隨著可能出現(xiàn)侵略、對抗或者憤怒行為。我們可以這樣勸導“路怒癥”司機( ?。?br/>①負面情緒對我們百害而無一利的 ②任何時候都不能夠有負面的情緒
③持續(xù)地處于負面情緒會危害健康 ④要學會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
19.(2024七下·市北區(qū)期中)一封封紅色家書,字里行間詮釋著共產(chǎn)黨員的初心與使命。以下是小軍摘抄的紅色家書內(nèi)容。
我一生無遺憾,認定了共產(chǎn)主義這個為人類翻身造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闖,甘愿拋頭顱,灑熱血。 ——夏明翰 但我軍將士,都有一個決心,為了民族國家的利益……準備將來也不要一個銅板,過去吃過草,準備還吃草。 ——左權(quán) 我的死是為著社會、國家和人類,是光榮的,是必要的……我們的革命事業(yè)必底于成,故我雖死猶存。 ——史硯芬
下列詩句中與紅色家書內(nèi)容所體現(xiàn)的情感一致的是(  )
①茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ②勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人
③千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金 ④愿得此身長報國,何須生入玉門關
A.①④ B.③④ C.②③ D.②④
20.(2024七下·市北區(qū)期中)感動中國人物陳清泉,幼年時經(jīng)歷動蕩,渴望為祖國貢獻力量。他預判出電動汽車的發(fā)展前景,并以此為研究方向,創(chuàng)造性地把汽車、控制等技術融合到一起,形成一門全新學科,為國家電動汽車事業(yè)作出巨大貢獻。從情感作用的角度看,他的成功表明(  )
①情感影響我們的態(tài)度,驅(qū)使我們做出行動
②情感是伴隨情緒逐漸發(fā)展起來的
③情感與我們的想象力和創(chuàng)造力相關
④情感可以使我們的生命更有力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.(2024七下·市北區(qū)期中)學有榜樣青春智上
新時代呼喚好少年,好少年需要好榜樣。為引導同學們“扣好人生第一粒扣子”,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人,你所在的學校舉行2023年山東省新時代好少年學習宣傳主題升旗儀式,介紹了獲獎者王子天同學的事跡。
王子天,青島某中學學生,2021年度青島市“新時代好少年”,2022年青島市“優(yōu)秀學生”、青島市少年科學院第七屆小院士。他崇尚科學、熱愛創(chuàng)造對智能機器人有濃厚的興趣,帶領團隊斬獲2021世界機器人大賽錦標賽、總決賽冠軍和2022世界機器人大賽錦標賽亞軍。他善于觀察、勤于思考,設計出“全屋智能家居系統(tǒng)”“物流分揀系統(tǒng)”“坐姿提醒臺燈”等兼具創(chuàng)意與實用性的作品,多次在省、市科創(chuàng)大賽中獲獎,設計完成了物理實驗用磁場模擬裝置、化學試劑干燥裝置,分別獲批國家新型實用專利。
請你寫出自己的學習感悟。
撰寫要求:①內(nèi)容簡潔,感情豐富。②緊扣人物事跡,落實行動,表述規(guī)范,邏輯清晰。③字數(shù)不超過200字。
22.(2024七下·市北區(qū)期中)快樂成長青春啟航
白駒過隙,時光荏苒。不知不覺中,七年級已迎來第二學期。初中豐富的集體生活開啟了同學們的青春篇章,大家在集體中學習、成長、進步。讓我們跟隨七年級的小政同學,看看青春的那些事………
【心靈驛站】
七年級同學小政最近遇到了煩心事:
(1)小政該如何調(diào)解他的這些心理煩惱?
【班級園地】
小政的班級目前有男生16人,女生24人。班主任將對班級進行小組管理,擬分為5個學習小組。小政根據(jù)男生和女生人數(shù)做出了以下兩種分組方案:
(2)你贊同哪種方案?請運用所學知識說明理由。
【青春愿景】
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”這應是對青春最好的詮釋,作為青春少年,我們應該把握自己的青春。在“擁抱青春 做更好的自己”主題班會上,同學們表達了自己本學期青春愿景:
小莉:我要更加豐盈精神世界,通過閱讀和實踐不斷拓展自己認識的廣度和深度。
小政:希望在本學期,自己體魄更加強健,有更多時間去運動鍛煉。
(3)本學期,你的青春愿景是什么?
23.(2024七下·市北區(qū)期中)至味生活青春規(guī)行
前有“趕烤”的淄博盛夏,后有“爾濱”冰雪的燃冬,春暖花開之際,中國西北小城甘肅天水憑借一碗麻辣燙火爆出圈。美食不僅開啟沸騰的生活,也在詮釋做人和做事的規(guī)范。
【文明出游】
隨著天水麻辣燙熱度的持續(xù)升高,越來越多的游客打卡天水。與之同時也出現(xiàn)不文明的形象。近日,甘肅天水麥積山石窟景區(qū)內(nèi)竟有游客在佛像石窟前擺放香煙、現(xiàn)金和榨菜,這不僅蔑視了歷史,更是對文明的漠視,讓人感到震驚與痛惜。
(1)假如你和家人要去天水游玩,怎樣做到文明出游?(列舉兩種做法)
【好客天水】
甘肅天水麻辣燙火爆出圈,不少游客千里迢迢奔赴天水。面對人山人海的食客,一位做麻辣燙的大叔(化名平平)因忙出“表情包”(眉頭緊縮,面露苦色)而火爆全網(wǎng)。對此,甘肅文旅廳官方賬號發(fā)出“讓各位麻辣燙店家注意表情管理”的友情提醒,第二天上班后,平平大叔就展露笑顏:“為了招待好遠方來的朋友們,高興滴很!”
(2)麻辣燙店家為什么要注意表情管理?
【合法經(jīng)商】
大叔平平制作的麻辣燙口味獨特,吸引了無數(shù)食客,使得他的小店成為了當?shù)氐木W(wǎng)紅打卡地。然而,網(wǎng)絡上有些不法商家為了謀取利益,打著大叔的名義出售麻辣燙配方和調(diào)料包。對此,大叔近日站出來辟謠,明確表示自己從未在網(wǎng)上出售過任何配方或調(diào)料包。這些商家為了謀取利益,不惜侵犯大叔的權(quán)益,也欺騙了廣大消費者。
(3)結(jié)合材料,從“行己有恥”的角度對這些不法商家提出告誡。
24.(2024七下·市北區(qū)期中)感動常在青春從善
春暖花開,在充滿希望的四月里,一場屬于全民族的精神盛宴如約而至——《感動中國》節(jié)目盛大揭曉了2023年度人物名單。
【學習先進事跡】
感動中國人物用他們的堅韌與執(zhí)著、大愛與奉獻,點亮了我們的世界,激勵著我們砥礪前行。讓我們一同聚焦這份熠熠生輝的榜單,感受他們無愧于時代的光輝事跡,共享這份跨越時空的心靈共鳴。
感動中國2023年度人物 老科學家俞鴻儒、特教老師劉玲琍、社區(qū)干部孟二梅、泳壇名將張雨霏水稻專家楊華德、老藝術家牛犇、友誼使者穆言靈、大國工匠張連鋼視障歌唱演員蕭凱恩、藍天衛(wèi)士空軍航空兵某團飛行二大隊
(1)我們可以通過哪些途徑學習感動中國2023年度人物的先進事跡?(列舉兩個)
【點亮生命之光】
感動中國人物 劉伶琍 劉伶琍是湖南衡陽特殊教育學校的教師,她扎根講臺,堅持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學習開口說話。劉老師自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學法,每天一對一教學,讓學生感受氣流的大小,聲帶的震動。33年來,她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學。
(2)向劉老師學習,我們應該怎樣做到“止于至善”?
【傳遞人間大愛】
2023年7月30日,北京強降雨致K396次列車迫停在門頭溝落坡嶺站,近千名乘客被困。“只要有我們一口吃的,肯定有你們的”,這是落坡嶺社區(qū)黨支部書記孟二梅給全體乘客的承諾,在她的帶領下,落坡嶺社區(qū)的居民把家里所有的物資都拿了出來,想盡辦法讓被困乘客在暴雨中免于凍餓,一句話驅(qū)散冷雨,一握手溫暖人心。事后,很多旅客仍與孟二梅保持聯(lián)系,他們建了微信群,很多人都真誠邀請孟書記,去自己的家鄉(xiāng)做客,讓孟二梅感動滿滿。
(3)結(jié)合材料,分析孟二梅和旅客是如何傳遞情感正能量的?
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】青春期成長的渴望
【解析】【分析】①當選: 樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,符合五四精神的核心內(nèi)涵,強調(diào)愛國奉獻與理想追求,適合作為評選條件;
②排除: “享受安逸”與獎章倡導的奮斗精神相悖,不適合作為評選條件;
③當選:擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,直接呼應獎章對責任感與實干精神的重視,適合作為評選條件;
④排除:“練就本領”值得肯定,但“以自我為中心”與集體主義價值觀沖突,不適合作為評選條件。
故答案為:C。
【點評】 本題考查青春成長的渴望、個人利益?zhèn)€集體利益的關系等知識點。注意在沒有充分理由的情況下,不要輕易更改第一選擇,因為第一選擇往往是基于最初的、最直觀的判斷。
2.【答案】B
【知識點】我國科技發(fā)展現(xiàn)狀
【解析】【分析】A表述錯誤:“全國最強”不符合實際,我國航天領域成就突出,但不是全球最強;
B表述正確: 我國空間站進入常態(tài)化運營模式,主題圍繞太空探索,精彩紛呈;
CD與題意無關:材料沒有涉及航天合作以及教育。
故答案為:B。
【點評】本題考查我國科技發(fā)展現(xiàn)狀。注意選項中的絕對化詞語,如“一切”、“任何”、“最”等,這些詞語往往會使選項變得過于絕對化而容易出錯。
3.【答案】C
【知識點】青春期及青春期生理變化
【解析】【分析】①表述錯誤:在意自己的外在形象是正常的,但要注意不能過度關注;
②③表述正確:陳星因為身高沒有增長懷疑自己不正常甚至自卑,應建議他要正視身體的變化,展示青春內(nèi)在美;應該欣然接受并學會悅納自己;
④表述錯誤:重塑外形是不能接納自己的表現(xiàn),不可取。
故答案為:C。
【點評】本題考查正確對待青春期的生理變化。如何面對青春期的生理變化:
①我們要正視身體的變化。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
②在追求形體、儀表美的同時也要提高品德和文化修養(yǎng),追求青春的內(nèi)在美。
4.【答案】A
【知識點】青春期成長的渴望
【解析】【分析】①③表述正確:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”這是因為青春期的青少年,擁有充沛精力、敏捷思維,對生活充滿強烈渴望;
②表述錯誤:“最重要”表述過于絕對,青春期是人生的重要時期;
④表述錯誤:“ 幸福多于煩惱的時期 ”表述過于絕對,青春有幸福也有煩惱。
故答案為:A。
【點評】本題考查青春期。注意在平時的學習中,要全面透徹地理解教材內(nèi)容,準確把握課堂重要知識點和重點概念理論,這是做好選擇題的基礎。
5.【答案】D
【知識點】思維的獨立性及其發(fā)展
【解析】【分析】D:漫畫中的同學認為網(wǎng)上有答案,就不經(jīng)過自己思考,啟示我們在學習中需要有獨立思考;
ABC與題意無關:漫畫沒有涉及科學學習方法。批判精神和創(chuàng)新思維。
故答案為:D。
【點評】本題考查獨立思考。思維獨立的表現(xiàn)(要求):
思維的獨立并不是一味追求獨特,而是不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見。
6.【答案】A
【知識點】思維的批判性與批判技巧
【解析】【分析】根據(jù)所學,思維的批判性表現(xiàn)為對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),小學生陳一逸的行為是具有批判精神的表現(xiàn),因為他善于觀察思考,及時發(fā)現(xiàn)問題,充滿自信,敢于表達見解,所以①②正確;
③不符合題意,題干材料沒有體現(xiàn)陳一逸善于實踐創(chuàng)造,應排除;
④錯誤,思維的批判性不是簡單否定他人,而是 敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的事情說“不”。
故答案為:A。
【點評】本題考查對思維的批判性的認識,思維的批判性有有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不 同角度思考問題,探索解決方案; 能調(diào)動我們的經(jīng)驗;激發(fā)我們新的學習動機;促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。
7.【答案】A
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】【分析】A表述正確:官方遏制“娘炮”現(xiàn)象,本質(zhì)是在引導公眾避免性別表達的過度娛樂化,強調(diào)健康性別意識的重要性。同時,“盲目追星”與題干中“青少年哄抬和追捧”的批評直接呼應;
B表述錯誤:題干明確提到官方對“娘炮”現(xiàn)象的否定態(tài)度,要求整改過度娛樂化問題。此選項以“審美多元”為“娘炮”辯護,與官方立場沖突;
C表述錯誤:“娘炮”現(xiàn)象雖打破性別刻板印象,但官方整治的重點是過度娛樂化對青少年價值觀的影響,而非性別差異本身。此選項混淆了“性別平等”與“娛樂化問題”的界限,且題干未涉及刻板印象的合理性討論;
D表述錯誤:題干明確批評“追星炒星”和“娘炮”現(xiàn)象的負面影響,此選項與官方態(tài)度完全對立。
故答案為:A。
【點評】本題考查正確對待男女生的差異。如何正確認識性別角色?
積極:幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處。
消極:性別刻板印象影響潛能的發(fā)揮。(做法:接受自己性別的同時,不要過于受刻板印象影響)。
8.【答案】B
【知識點】男生女生的性別差異
【解析】【分析】①表述錯誤:社會對男女要求高低是相同的,而不是側(cè)重點不同;
②④表述正確:社交場合,要求男性體現(xiàn)“謙謙君子”,女性展示“優(yōu)雅端莊”,是因為人們對社會角色期望的不同,是受性別刻板印象的影響的表現(xiàn);
④與題意無關:興趣不同不是要求不同的原因。
故答案為:B。
【點評】本題考查性別刻板印象。注意通過對每個選項的逐一分析,逐步排除不符合題意的選項,最終確定正確答案。
9.【答案】A
【知識點】異性朋友及異性情感;異性交往的尺度
【解析】【分析】①不合適:保持距離,減少互動,不利于異性正常交往;
②表述錯誤:“杜絕沖突”表述過于絕對;
③④表述正確:與異性交往,應該內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體,自尊自愛;同時要互相幫助,相互學習。
本題是逆向選擇題,故答案為:A。
【點評】本題考查異性交往。為什么要和異性相處?
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。
②能從對方身上學到優(yōu)秀品質(zhì)。
③與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。這份友誼會成為我們青春美好的見證。
10.【答案】C
【知識點】青春期成長的渴望
【解析】【分析】分析材料可知,青年人有理想敢擔當,要積極投身建設祖國的偉大事業(yè)之中。這啟示我們青春的時光是精彩的,我們應該在奮斗中保持熱情。C說法正確,符合題意;
A說法錯誤,我們要珍惜青春,努力拼搏,不能只顧享受;
B說法錯誤,“任何”的表述過于絕對,夸大青春的力量;
D說法錯誤,“就能成功”的表述過于絕對,努力是成功的條件,但不是唯一條件,努力有利于成功;
故答案為:C。
【點評】本題考查青春成長的渴望。年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬。我們要積極調(diào)整自己,努力適應中學生活,珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
11.【答案】B
【知識點】自信及其意義
【解析】【分析】①:意思是:在追尋真理(真知)方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地(上天下地)去追求和探索,體現(xiàn)了自強不息,故①不符合題意;
②:意思是:上天生下我,一定有需要用到我的地方,金錢用盡了,這些散失去的東西以后依然會歸來,體現(xiàn)了自信,故②符合題意;
③:描繪了廬山瀑布向下傾瀉的磅礴的氣勢,故③不符合題意;
④:意思是:仰面朝天縱聲大笑著走出門去,我怎么會是長期身處草野之人,體現(xiàn)了自信,故④符合題意;
故答案為:B?!军c評】本題考查自信。自信就是自己相信自己,相信通過自己的努力有可能獲得成功。回答此題要求學生在理解四個選項意思的基礎上,找到意思符合自信的選項。
12.【答案】D
【知識點】開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力;青春期成長的渴望
【解析】【分析】A表述錯誤:“不聞窗外事”不利于青少年的全面發(fā)展,應關注社會,親近社會;
B表述錯誤:“不受任何約束”表述過于絕對,青少年要恪守道德、遵守法律;
C表述錯誤:“十全十美”表述過于絕對,世界上不存在完美;
D表述正確: 習近平總書記作出重要指示強調(diào),青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年,啟示青少年應該珍惜青春,關注社會,努力拼搏創(chuàng)造。
故答案為:D。
【點評】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。如何開發(fā)創(chuàng)造潛力:
①遵守道德與法律規(guī)范的前期下,敢于打破常規(guī)。
② 關注他人和社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。
③創(chuàng)造離不開實踐。用智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
13.【答案】A
【知識點】自強及其意義
【解析】【分析】①③表述正確:“人民楷?!敝鞆┓蛘f:“只要信念不倒,精神不垮,什么都能扛過去!”啟示我們要勇敢面對人生的不如意,要學會自強,向陽而生;
②表述錯誤:“只有……才……”表述過于絕對,無論什么時候我們都需要自強;
④表述錯誤:“唯一必備條件”表述過于絕對,成功需要很多條件。
故答案為:A。
【點評】本題考查自強。如何才能自強?
①不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強的重要內(nèi)容。
②自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
14.【答案】D
【知識點】如何做到止于至善;榜樣的作用
【解析】【分析】①表述錯誤: 以雷鋒為榜樣不能提高我們的社會地位;
②③表述正確: 以雷鋒為榜樣,昭示著做人、做事的基本態(tài)度,有利于激發(fā)我們對人生理想的思考;
④表述錯誤:“完美無瑕”表述過于絕對,世界上沒有完美的人。
故答案為:D。
【點評】本題考查榜樣的作用?!耙娰t思齊”的意義?榜樣的作用?(為什么要向榜樣學習)
①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。
③善于尋找好的榜樣,向榜樣學習、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
15.【答案】C
【知識點】情緒及情緒的作用
【解析】【分析】①表述錯誤:人的情緒復雜多樣,但是可以捉摸的;
②④表述正確:李白面對同樣美麗的風光,在不同的情緒下寫出不同的詩句,說明情緒反映著人對外界事物的態(tài)度,情緒會隨著周圍情況的變化而變;
③表述錯誤:人的情緒既有負面的,也有正面的,無法比較數(shù)量。
故答案為:C。
【點評】考查情緒。影響情緒的因素:
我們的情緒受多方面因素的影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。
16.【答案】C
【知識點】情緒的調(diào)節(jié)
【解析】【分析】①正確:邀請同學去打籃球,屬于通過放松訓練調(diào)節(jié)情緒;
②正確:把傷心的煩惱寫進日記本,是通過合理宣泄調(diào)節(jié)情緒;
③錯誤:與媽媽通話傾訴思念,是通過合理宣泄調(diào)節(jié)情緒,而不是轉(zhuǎn)移注意力;
④正確:冷靜地理解老師批評的用意,這是通過改變認知評價調(diào)節(jié)情緒。
故答案為:C。
【點評】本題考查調(diào)控情緒的方法。合理地調(diào)節(jié)情緒的意義和方法:
①意義:學會合理地調(diào)節(jié)情緒,使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化,有助于我們更好地適應環(huán)境。
★★②方法:改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓練等。
17.【答案】D
【知識點】情緒及情緒的作用
【解析】【分析】D.題文中的材料告訴我們小林是一個能夠關心他人的人,因為對方遇到了困難,因此自己熱心地去理解、支持對方、同情并幫助他人改善情緒,這種做法是值得學習的,符合題意;
A.與題意不符,不符合題意;
B.小林善于理解他人感受,對人真誠,不符合題意;
C.小林自己情緒是積極情緒,小明的情緒是不良情緒,不符合題意;
故答案為:D.
【點評】本題考查情緒知識點。情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上,也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。
18.【答案】D
【知識點】情緒的調(diào)節(jié)
【解析】【分析】①表述錯誤:“百害而無一利”表述過于絕對,負面情緒也有一定的積極作用;
②表述錯誤:“任何時候都不能夠有負面的情緒”表述過于絕對,忽視了負面情緒的積極作用;
③④表述正確:“路怒癥”通常用來描述駕駛員因開車壓力與挫折所導致的情緒失控,伴隨著可能出現(xiàn)侵略、對抗或者憤怒行為,我們可以勸導“路怒癥”司機持續(xù)地處于負面情緒會危害健康,要學會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人。
故答案為:D。
【點評】本題考查不同情緒的影響和情緒的調(diào)節(jié)。不同的情緒感受對我們的影響:
①正面情緒:保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好。
②負面情緒:適度的負面情緒,可以幫我們適應突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負面情緒,則可能危害我們身心健康。
19.【答案】A
【知識點】積極情感的作用和獲得方式
【解析】【分析】①一致:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,意思是只要對國家有利,即使犧牲生命也在所不惜,不會因為個人的禍福而躲避。這和家書中的精神一致,都是國家利益高于個人,不怕犧牲;
②不一致:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,表達的是朋友離別的深情,和愛國奉獻無關;
③不一致:千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金,比喻經(jīng)過千辛萬苦才能獲得成功,強調(diào)堅持和毅力。雖然家書中也有堅持理想的意思,但這里的重點更偏向于個人的奮斗,而題目中的家書更強調(diào)為國家犧牲;
④一致:愿得此身長報國,何須生入玉門關,表達的是愿意一生報效國家,即使戰(zhàn)死沙場也不在乎。這和家書中的情感非常一致,都是為國家獻身的精神。
故答案為:A。
【點評】本題考查感受美好情感。情感有什么作用?
①在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。
②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。
③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。
④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
20.【答案】C
【知識點】情感的作用
【解析】【分析】①③④:題干中感動中國人物陳清泉渴望為祖國貢獻力量,為國家電動汽車事業(yè)作出巨大貢獻,體現(xiàn)了情感影響我們的態(tài)度,驅(qū)使我們做出行動,情感與我們的想象力和創(chuàng)造力相關,情感可以使我們的生命更有力量,故①③④說法正確;
②:觀點雖然正確,但不是情感作用的角度,故②不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查情感的作用?;卮鸫祟}要求學生在讀懂材料的基礎上,抓住設問中的限定詞,從情感作用的角度切入,找到對應正確的選項,排除無關選項即可。
21.【答案】榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟,好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
【知識點】如何做到止于至善;榜樣的作用
【解析】【分析】本題的設問主體為公民,需要運用榜樣的作用的有關知識,從感悟類習題的角度進行作答。關鍵詞:舉行2023年山東省新時代好少年學習宣傳主題升旗儀式→可鏈接榜樣的作用。
【點評】考查榜樣的作用。 注意夯實基礎知識 :注重整理和記憶政治基礎知識,可以將基礎知識整理成筆記框架,方便記背。同時,采用適合自己的學習方式進行復習,如朗讀、背誦或做題等。
22.【答案】(1) 參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;求助他人,學習化解煩惱的方法;培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;還可以學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
(2) 贊同方案二。理由:與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗;我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。
(3) 我希望在本學期,努力完成各學科學習任務,取得優(yōu)異成績,提高自己的社會實踐能力等。
【知識點】青春期矛盾心理(心理變化);異性朋友及異性情感;青春期成長的渴望
【解析】【分析】(1)本題的設問主體為學生,需要運用調(diào)節(jié)矛盾心理的方法的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。關鍵詞:不喜歡爸媽干涉我的事情,遇到煩惱時還是渴望他們出現(xiàn);在區(qū)長杯足球賽中是主力隊員卻不敢參加校內(nèi)比賽→可鏈接調(diào)節(jié)矛盾心理的方法。
(2)本題的設問主體為學生,需要運用異性交往的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。關鍵詞:方案一男女單獨分組,方案二男女混合分組→可鏈接贊同方案二+異性交往的意義和要求。
(3)本題要求回答自己的青春愿景,屬于開放性試題,言之有理即可。
【點評】考查調(diào)節(jié)矛盾心理的方法、異性交往、對青春的認識。 注意在答題過程中,要緊密結(jié)合材料內(nèi)容,避免脫離材料空談理論。同時,要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結(jié)合,形成完整的答案。
23.【答案】(1) 不亂扔垃圾;用語要文明。
(2) 情緒影響著我們的觀念和行動。好的情緒可以傳遞正能量。
(3) 我們要自覺約束自己的行為,知道一件事可恥就不去做,杜絕不道德的行為。
【知識點】情緒及情緒的作用;以禮待人;行己有恥及做法;傳遞情感正能量
【解析】【分析】(1)本題要求回答怎樣做到文明出游,屬于開放性試題,言之有理即可。
(2)本題的設問主體為店家,需要運用情緒的管理的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。關鍵詞:讓各位麻辣燙店家注意表情管理→可鏈接情緒的作用;傳遞正能量。
(3)本題的設問主體為店家,需要運用情緒的管理的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。關鍵詞:網(wǎng)絡上有些不法商家為了謀取利益,打著大叔的名義出售麻辣燙配方和調(diào)料包→可鏈接我們要自覺約束自己的行為,杜絕不道德的行為。
【點評】考查文明有禮、情緒的作用、傳遞情感正能量、行己有恥。 注意在答完題目后,要留出一定的時間進行復查。檢查答案是否完整、準確,是否有遺漏或錯誤的地方。同時,也可以檢查卷面的整潔度和字跡的清晰度,確保給閱卷老師留下良好的印象。
24.【答案】(1) 閱讀新聞報道;觀看影視作品;閱讀相關書籍;上網(wǎng)查閱相關資料;等。
(2) 從點滴小事做起,極少成多,積善成德;在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣;養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為。
(3) 在情感體驗中,我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響,可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;我們的情感需要表達、回應,需要共鳴,在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
【知識點】如何做到止于至善;傳遞情感正能量
【解析】【分析】(1)本題要求回答學習先進事跡的途徑,屬于開放性試題,言之有理即可。
(2)本題的設問主體為公民,需要運用止于至善的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。關鍵詞:讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,學習開口說話→可鏈接止于至善的要求。
(3)本題的設問主體為公民,需要運用傳遞情感正能量的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
關鍵詞:“只要有我們一口吃的,肯定有你們的”;很多人都真誠邀請孟書記,去自己的家鄉(xiāng)做客→可鏈接傳遞情感正能量。
【點評】考查止于至善、傳遞情感正能量。 注意字跡工整,卷面整潔,給閱卷老師留下良好的印象。
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