資源簡介

章末檢測試卷(三)　[分值：100分]
一、選擇題(本題包括20小題，每小題2.5分，共50分)
1．(2024·衢州高一調(diào)研)進一步探究肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn)，在該轉(zhuǎn)化過程中某種酶使S型菌DNA片段雙鏈打開，并將其中一條鏈降解。剩下的一條鏈可以替換R型菌相應(yīng)同源區(qū)段的單鏈片段，形成一個雜合DNA區(qū)段。關(guān)于上述轉(zhuǎn)化過程的分析，不正確的是(　　)
A．轉(zhuǎn)化中的“某種酶”具有解旋酶和DNA水解酶的功能
B．S型菌的雙鏈DNA整合到R型菌DNA上，嘌呤堿基總比例保持不變
C．S型菌DNA片段上的莢膜基因不能直接控制莢膜的合成
D．含雜合DNA區(qū)段的R型菌分裂一次后可產(chǎn)生兩個S型菌
2．(2023·臺州高一期中)赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，如圖表示部分實驗過程。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．實驗前需將噬菌體置于含32P的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)
B．使用攪拌器可將噬菌體的DNA和細(xì)菌分離開來
C．該實驗產(chǎn)生的子代噬菌體中僅少部分DNA的一條鏈被32P標(biāo)記
D．放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中，該組實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
3．(2024·泰州高一期中)下列物質(zhì)由大到小的層次關(guān)系是(　　)
A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
4．(2024·浙江錢塘聯(lián)盟高一期中)某病毒的核酸的其中一條鏈堿基組成為A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，如圖是某同學(xué)利用相應(yīng)材料構(gòu)建的病毒的部分核酸片段。下列敘述正確的是(　　)
A．該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
B．1表示核糖或脫氧核糖
C．若構(gòu)建2的互補鏈，需加上7個氫鍵
D．該病毒的遺傳物質(zhì)中A＋C所占的比例為50%
5．(2024·寧波高一調(diào)研)某DNA分子共含200個堿基對，其中一條鏈含胞嘧啶40個，另一條鏈含胞嘧啶10個。下列敘述錯誤的是(　　)
A．每條鏈中嘌呤與嘧啶數(shù)量之比均為1∶1
B．每條鏈中(A＋T)∶(C＋G)均為3∶1
C．該DNA分子復(fù)制3次需350個游離的G
D．該DNA分子中堿基之間的氫鍵總數(shù)為450個
6．(2023·杭州高一聯(lián)考)正常情況下，DNA分子在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制時，雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū)，DNA結(jié)合蛋白(SSB)能很快地與單鏈結(jié)合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展?fàn)顟B(tài)，SSB在復(fù)制過程中可以重復(fù)利用。下列有關(guān)推測合理的是(　　)
A．SSB是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶
B．SSB與單鏈的結(jié)合將不利于DNA復(fù)制
C．SSB與DNA單鏈既可結(jié)合也可分開
D．SSB與單鏈的結(jié)合遵循堿基互補配對原則
7．(2023·寧波效實中學(xué)高一期中)將某個具有分裂能力的動物細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中，完成第一個細(xì)胞周期后，轉(zhuǎn)移到不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中，繼續(xù)培養(yǎng)至第二個細(xì)胞周期的分裂中期，細(xì)胞內(nèi)放射性的標(biāo)記情況是(　　)
A．每個DNA中有一條脫氧核苷酸鏈被標(biāo)記
B．每條染色體中有一條染色單體被標(biāo)記
C．半數(shù)的染色體中有兩條染色單體被標(biāo)記
D．半數(shù)的DNA中有兩條脫氧核苷酸鏈被標(biāo)記
8．(2024·浙江七彩陽光聯(lián)盟高一期中)研究人員將1個含14N—DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)24 h后提取子代大腸桿菌的DNA，然后進行密度梯度離心，試管中出現(xiàn)兩種條帶(如圖)。下列說法錯誤的是(　　)
A．由結(jié)果可推知DNA在24 h內(nèi)連續(xù)復(fù)制3次
B．解開DNA雙螺旋的實質(zhì)是破壞核苷酸之間的氫鍵
C．根據(jù)條帶的數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
D．若將子代DNA解開雙螺旋，變成單鏈后，再進行密度梯度離心也能得到兩條條帶
9．(2023·寧波高一期中)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)
A．轉(zhuǎn)錄和翻譯都遵循堿基互補配對原則
B．地球上幾乎所有的生物共用一套遺傳密碼
C．RNA一般是單鏈，不含氫鍵
D．在真核細(xì)胞中，染色體上基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在細(xì)胞內(nèi)的不同區(qū)室中進行的
10．(2024·金華高一月考)某mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶共有40個，占40%，則轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的基因中，鳥嘌呤的數(shù)量至少為多少個(　　)
A．30 B．40 C．60 D．80
11．(2023·溫州高一檢測)如圖為真核生物細(xì)胞中發(fā)生的生理過程，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．圖甲表示DNA的復(fù)制，通過增加復(fù)制起點，細(xì)胞可在短時間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA
B．圖乙表示翻譯，通過多個核糖體的工作，細(xì)胞可在短時間內(nèi)合成不同的肽鏈
C．圖丙表示轉(zhuǎn)錄，該過程所需原料是A、U、C、G 4種堿基
D．甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成
12．(2024·浙江七彩陽光聯(lián)盟高一期中)如圖表示某生物遺傳信息傳遞和表達的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)
A．酶1為解旋酶，酶2為RNA聚合酶
B．核糖體在mRNA上從b→a移動
C．決定氨基酸1的密碼子是GCC
D．該圖所示的生物為原核生物
(2024·溫州高一期中)閱讀下列材料，完成第13、14小題。
埃博拉病毒是一種能引起人類和其他靈長類動物產(chǎn)生出血熱的烈性傳染病病毒，屬于單股負(fù)鏈RNA病毒，其復(fù)制如圖所示：以負(fù)鏈RNA為模板，在自身攜帶的酶的催化下，發(fā)生復(fù)制并翻譯7種蛋白質(zhì)，最終與負(fù)鏈RNA組裝成完整的病毒顆粒。
13．下列關(guān)于埃博拉病毒增殖過程的敘述，正確的是(　　)
A．埃博拉病毒RNA中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
B．圖中發(fā)生堿基互補配對的過程有①②③④
C．②④過程需要消耗大量的脫氧核苷酸
D．可用含有大腸桿菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒
14．根據(jù)埃博拉病毒的遺傳信息流動方向，研制抗病毒藥物時，不需要考慮的環(huán)節(jié)是(　　)
A．－RNA→＋mRNA B．＋RNA→－RNA
C．RNA→DNA D．RNA→蛋白質(zhì)
15．圖一為細(xì)胞中遺傳信息的表達過程，圖二表示遺傳信息的傳遞途徑。下列敘述錯誤的是(　　)
A．圖一所示的過程可用圖二中的②③表示
B．基因的表達中，會出現(xiàn)氫鍵的斷裂與重建
C．大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生圖一所示過程
D．進行②時，RNA聚合酶與基因的起始密碼子結(jié)合
16．如圖表示果蠅某染色體上的幾個基因。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．圖示DNA上有多個基因，且這些基因是連續(xù)的
B．圖示每個基因都是特定的DNA片段，有特定的遺傳效應(yīng)
C．圖示4種基因中脫氧核苷酸的種類和數(shù)量均不相同
D．圖中各基因在一個細(xì)胞中均表達
17．(2024·浙里特色聯(lián)盟高一期中)紅霉素、環(huán)丙沙星、利福平等抗菌藥物能夠抑制細(xì)菌的生長，它們的抗菌機制如表所示。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)
抗菌藥物 抗菌機制
紅霉素 能與核糖體結(jié)合，抑制肽鏈的延伸
環(huán)丙沙星 抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制
利福平 抑制細(xì)菌RNA聚合酶的活性
A.紅霉素通過抑制細(xì)菌基因表達過程中的翻譯過程以達到抗菌效果
B．環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌有絲分裂過程中DNA的復(fù)制
C．利福平會影響細(xì)菌細(xì)胞中mRNA、tRNA和rRNA的合成
D．三種抗菌藥物都能阻止細(xì)菌的增殖
18．下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是(　　)
A．同一生物個體的不同細(xì)胞中DNA分子數(shù)均相同
B．具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復(fù)制共需(A－m)(2n－1)個胞嘧啶脫氧核苷酸
C．在一個細(xì)胞的分化過程中，核DNA的數(shù)量會發(fā)生變化
D．含2對同源染色體的某細(xì)胞(DNA均被15N標(biāo)記)，在供給14N的環(huán)境中進行一次有絲分裂，產(chǎn)生1個含15N的子細(xì)胞
19．(2024·寧波高一期中)科學(xué)家利用系統(tǒng)生物學(xué)的方法探討吸煙如何導(dǎo)致癌癥發(fā)生的表觀遺傳學(xué)機制，證明了吸煙可以通過改變DNA甲基化而導(dǎo)致癌癥。下列敘述錯誤的是(　　)
A．甲基化后相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄可能被抑制
B．吸煙會對子代的性狀造成影響
C．DNA甲基化是因為改變了基因中堿基的排列順序
D．DNA甲基化的修飾可能會遺傳給后代
20．(2024·浙江強基聯(lián)盟高一期中)研究表明，DNA甲基化、miRNA調(diào)控、組蛋白乙酰化都屬于表觀遺傳機制。其中，miRNA可以與互補的mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA被降解。下列敘述正確的是(　　)
A．DNA甲基化加快轉(zhuǎn)錄的速度
B．miRNA調(diào)控加快翻譯的速度
C．組蛋白乙酰化加快復(fù)制的速度
D．三種機制均能加快后代應(yīng)對環(huán)境的速度
二、非選擇題(本題包括5小題，共50分)
21．(每空1分，共11分)(2024·浙江臺金七校高一期中)朊病毒是一類不含核酸而僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成的可自我復(fù)制并具感染性的因子，為驗證朊病毒的侵染因子，科研人員按照圖示1→2→3→4進行實驗。請據(jù)圖分析并回答下列問題(題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞)：
(1)該實驗過程中采用的方法是_________________________________________，圖中攪拌的目的是________________________________________________________________________。
(2)T2噬菌體與朊病毒之間最主要的區(qū)別是T2噬菌體侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞注入______________(填物質(zhì))，利用宿主細(xì)胞的____________________進行自身核酸的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，而朊病毒可能是向宿主細(xì)胞注入______________。
(3)按照(2)的推測，離心后懸浮液中______________________________________________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P，沉淀物中______________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是___________________________________________。
(4)如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5，同時添加35S標(biāo)記的(NH4)SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時間后離心，檢測放射性應(yīng)主要位于________________________________________________________________________中，少量位于______________中，產(chǎn)生實驗誤差的原因是________________________________。
22．(每空1分，共9分)(2024·杭州高一調(diào)研)如圖為DNA復(fù)制的過程示意圖及局部放大圖，據(jù)此回答下列問題：
(1)圖中④的名稱是______________________________________________________________，由①____________、②__________、③____________各一分子構(gòu)成。
(2)DNA復(fù)制過程中首先需要________酶作用使DNA雙鏈解開，此過程破壞的是__________(填化學(xué)鍵)，之后需要__________酶作用將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段。
(3)由圖可推測DNA復(fù)制的特點有_______________________________________________(填兩點)。子鏈合成時，其延伸方向為__________。
23．(每空1分，共9分)(2023·臺州高一檢測)如圖為人體細(xì)胞中發(fā)生的某過程示意圖，甲、乙表示位置，①②③表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)的________過程，發(fā)生的場所是________________，直接產(chǎn)物①是________。
(2)若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1(3′AUU5′)可轉(zhuǎn)運氨基酸a，tRNA2(3′ACG5′)可轉(zhuǎn)運氨基酸b，tRNA3(3′UAC5′)可轉(zhuǎn)運氨基酸c。現(xiàn)以DNA中一條鏈5′—TTACATGCA—3′為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)。該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是____________________________(填字母)。
A．a(chǎn)－b－c B．c－b－a
C．b－c－a D．b－a－c
(3)①鏈延伸的方向是________，①從②上脫離后，________(填“需要”或“不需要”)經(jīng)過加工，再通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合進行__________過程。
(4)如果該DNA分子片段的兩條鏈都能表達蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的多肽鏈________(填“相同”或“不相同”)，原因是_____________________________________________________________。
24．(10分)(2024·浙江臺金七校高一期中)miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，BCL－2是一個抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR－15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示。請分析回答下列問題：
(1)(4分)A過程是______________，該過程需要從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核的物質(zhì)有________________________________________________________________________(寫出兩種即可)。當(dāng)特定的酶與BCL－2基因的______________結(jié)合時，才能進行A過程。圖中成熟miRNA進入細(xì)胞質(zhì)需穿過__________層膜。
(2)(4分)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是______________________________________，B過程的方向為______________(填“從左向右”或“從右向左”)，該過程的產(chǎn)物除了②還有________。②過程可以高效地進行，是因為_________________________________________。
(3)據(jù)圖分析可知，miRNA調(diào)控BCL－2基因表達的機理是_____________________________。
25．(11分)表觀遺傳是指DNA序列不改變，而基因的表達發(fā)生可遺傳的改變。DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一。某些基因在啟動子上存在富含雙核苷酸“CG”的區(qū)域，稱為“CG島”，其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5－甲基胞嘧啶，但仍能與鳥嘌呤互補配對。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基化酶(如圖1所示)，從頭甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位點，使其全甲基化。請回答下列問題：
(1)(1分)由上述材料可知，DNA甲基化________(填“會”或“不會”)改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。
(2)(3分)由于圖2中過程①的方式是____________，所以其產(chǎn)物都是______甲基化的，因此過程②必須經(jīng)過____________________的催化才能獲得與親代分子相同的甲基化狀態(tài)。
(3)(1分)研究發(fā)現(xiàn)，啟動子中“CG島”的甲基化會影響相關(guān)蛋白質(zhì)(RNA聚合酶)與啟動子(轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶與基因結(jié)合的部位)的結(jié)合，從而抑制________________。
(4)(4分)小鼠的A基因編碼胰島素生長因子-2(IGF-2)，a基因無此功能(A、a位于常染色體上)。IGF-2是小鼠正常發(fā)育必需的一種蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)缺乏時小鼠個體矮小。在小鼠胚胎中，來自父本的A基因及其等位基因能夠表達，來自母本的基因則不能表達。檢測發(fā)現(xiàn)，這對基因的啟動子在精子中是非甲基化的，在卵細(xì)胞中則是甲基化的。若純合矮小雌鼠與純合正常雄鼠雜交，F(xiàn)1的表型應(yīng)為_______________________________________________________。F1雌雄個體間隨機交配，F(xiàn)2的表型及其比例應(yīng)為_________________________________。結(jié)合F1配子中A基因及其等位基因啟動子的甲基化狀態(tài)分析F2出現(xiàn)這種比例的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)(2分)5－氮雜胞苷(AZA)常用于臨床上治療DNA甲基化引起的疾病。推測AZA可能的作用機制之一是AZA在____________的過程中摻入DNA分子，導(dǎo)致與DNA結(jié)合的甲基化酶活性降低，從而降低DNA的甲基化程度；另一種可能的機制是AZA與“CG島”中的____________競爭甲基化酶，從而降低DNA的甲基化程度。
答案精析
1．D　[該過程中“某種酶”的作用包括將S型菌DNA片段雙鏈打開、水解其中一條DNA單鏈，分別與解旋酶(作用于氫鍵)、DNA水解酶(作用于磷酸二酯鍵)的作用相同，A正確；S型菌的雙鏈DNA整合到R型菌DNA上，嘌呤堿基總比例保持不變，仍占50%，B正確；S型菌有致病性，而莢膜的化學(xué)本質(zhì)是多糖，基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，因此，其致病性是相關(guān)基因間接控制的結(jié)果，C正確；雜合DNA是由一條R型菌的DNA和一條S型菌的DNA合成的，所以含雜合區(qū)的細(xì)菌分裂后代不一定都是S型菌，還有可能是R型菌，D錯誤。]
2．C
3．A　[染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的基本組成單位為脫氧核苷酸，所以它們的關(guān)系由大到小依次是染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸。]
4．D　[該病毒的核酸含有堿基T，說明該病毒的核酸為DNA,1表示脫氧核糖，不能表示核糖，A、B錯誤；雙鏈DNA分子中，A與T配對形成2個氫鍵，G與C配對形成3個氫鍵，故若構(gòu)建好圖示的互補鏈后，需加上2＋3＋3＝8(個)氫鍵，C錯誤；該病毒的核酸為DNA，根據(jù)堿基互補配對原則，雙鏈DNA分子中，非互補配對的堿基之和占堿基總數(shù)的一半，因此該病毒遺傳物質(zhì)中A＋C所占的比例為50%，D正確。]
5．A　[因為每條鏈的A、T數(shù)量未知，所以每條鏈的嘌呤(A＋G)與嘧啶(C＋T)數(shù)量之比無法計算，A錯誤；該DNA分子共含200個堿基對，共400個堿基，其中一條鏈含胞嘧啶(C1)40個，另一條鏈含胞嘧啶(C2)10個，根據(jù)堿基互補配對原則，G1為10個，G2為40個，一條鏈含有200個堿基，所以A1＋T1＝150，A2＋T2＝150，所以(A1＋T1)∶(G1＋C1)＝150∶50＝3∶1，(A2＋T2)∶(G2＋C2)＝150∶50＝3∶1，B正確；該DNA分子復(fù)制3次，產(chǎn)生8個DNA，需要給7個DNA提供原料，1個DNA分子含有50個G(G1為10個，G2為40個)，該DNA分子復(fù)制3次需7×50＝350(個)游離的G，C正確；該DNA分子含有A/T堿基對150個，含有G/C堿基對50個，所以氫鍵總數(shù)＝150×2＋50×3＝450(個)，D正確。]
6．C
7．B　[在第一個細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制后，每個DNA均為3H1H雜合鏈，第一次分裂形成的子細(xì)胞中，每條染色體上的DNA均為雜合鏈，再轉(zhuǎn)移到1H的環(huán)境中復(fù)制之后，每條染色體上的一條染色單體含有雜合鏈DNA，一條染色單體上的DNA完全是1H1H，即所有染色體均只有一條染色單體上的DNA的一條鏈含有3H。綜上所述，A、C、D不符合題意，B符合題意。]
8．A　[由于條帶1∶條帶2＝1∶7＝2∶14，推出DNA分子有16個，說明24 h內(nèi)復(fù)制了4次，A錯誤；DNA分子雙鏈之間的堿基按照互補配對原則配對且形成氫鍵，解開DNA雙螺旋的實質(zhì)是破壞核苷酸之間的氫鍵，B正確；根據(jù)條帶的數(shù)目和位置判斷DNA的標(biāo)記情況，DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制符合上述圖示結(jié)果，C正確；若將子代DNA解開雙螺旋，變成單鏈后，再進行密度梯度離心也能得到兩條條帶，其中有兩條鏈為親本的兩條鏈(14N)為輕帶，另外的DNA鏈全為15N為重帶，D正確。]
9．C　[轉(zhuǎn)錄和翻譯都遵循堿基互補配對原則，前者的堿基配對發(fā)生在DNA和RNA之間，后者的堿基配對發(fā)生在RNA之間，A正確；地球上幾乎所有的生物共用一套遺傳密碼，這是生物有共同起源的證據(jù)之一，B正確；RNA一般是單鏈，有的也含有氫鍵，如tRNA，C錯誤；在真核細(xì)胞中，染色體上基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在細(xì)胞內(nèi)的不同區(qū)室中進行的，即轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進行，而翻譯過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，D正確。]
10．C　[依據(jù)題干信息，該mRNA中A＋U＝40%，腺嘌呤和尿嘧啶共有堿基40個，所以該mRNA上共有堿基數(shù)為40/40%＝100(個)，所以轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的基因中共有200個堿基，A、U屬于互補堿基，基因中A＋T＝40%，則A＋T＝200×40%＝80(個)，A＝T＝40(個)，而A＋G＝200×50%＝100(個)，故鳥嘌呤的數(shù)量至少為100－40＝60(個)。]
11．D
12．B　[圖中顯示了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其中酶1為解旋酶，酶2為RNA聚合酶，A正確；核糖體在mRNA上從a→b移動，進而合成了多肽鏈，B錯誤；密碼子是由mRNA上的三個相鄰的堿基組成的，一個密碼子能決定一個氨基酸，結(jié)合圖示可以看出，決定氨基酸1的密碼子是GCC，C正確；圖中所示的生物轉(zhuǎn)錄和翻譯同時、同地進行，因而該生物為原核生物，D正確。]
13．B　[埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，因此，其嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)，A錯誤；②④過程依次為RNA復(fù)制和RNA復(fù)制，原料是核糖核苷酸，C錯誤；埃博拉病毒是一種寄生在人類和其他靈長類動物細(xì)胞中的病毒，因此不能用含有大腸桿菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒，D錯誤。]
14．C　[埃博拉病毒為RNA病毒，它的遺傳信息的傳遞包括RNA轉(zhuǎn)錄(RNA→mRNA)、RNA的復(fù)制(－RNA→＋RNA、＋RNA→－RNA)、翻譯(RNA→蛋白質(zhì))，不包括逆轉(zhuǎn)錄過程(RNA→DNA)，C符合題意。]
15．D
16．B　[基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA上有的片段不是基因，是非基因序列，因此圖示多個基因不是連續(xù)的，A錯誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，圖示每個基因都是特定的DNA片段，有特定的遺傳效應(yīng)，B正確；組成基因的脫氧核苷酸的種類相同，均為4種，C錯誤；圖中各基因在一個細(xì)胞中不一定均表達，基因的選擇性表達會使細(xì)胞分化，即形成結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)不同的細(xì)胞，D錯誤。]
17．B　[紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制肽鏈的延伸，是通過抑制細(xì)菌的翻譯過程達到抗菌效果，A正確；細(xì)菌為原核生物，無染色體，不進行有絲分裂，B錯誤；RNA聚合酶的作用是催化轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物包括mRNA、tRNA和rRNA，故利福平抑制細(xì)菌RNA聚合酶的活性會影響細(xì)菌細(xì)胞中三種RNA的合成，C正確；三種抗菌藥物通過特異性干擾細(xì)菌的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄或翻譯過程，都能阻止細(xì)菌的增殖，D正確。]
18．B　[同一生物個體的體細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體、葉綠體中也含有DNA，不同細(xì)胞中的線粒體和葉綠體數(shù)目是不同的，一般情況下，同一生物個體的不同細(xì)胞中DNA分子數(shù)不相同，A錯誤；在DNA分子中，腺嘌呤和胞嘧啶之和是堿基總數(shù)的一半，根據(jù)題意可知，該DNA分子片段中，胞嘧啶的數(shù)目是(A－m)個，復(fù)制n次后，可得2n個DNA分子片段，因此該DNA分子片段完成n次復(fù)制，需要胞嘧啶脫氧核苷酸(2n－1)(A－m)個，B正確；細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，在細(xì)胞分化過程中，核DNA的數(shù)量不會發(fā)生變化，C錯誤；根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點可知，每個DNA復(fù)制一次所產(chǎn)生的都是15N－14N－DNA，所以2個子細(xì)胞都含15N，D錯誤。]
19．C　[甲基化后影響基因的表達，可能是因為相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄被抑制，A正確；吸煙會改變基因的甲基化，可能會對子代的性狀造成影響，B正確；DNA甲基化沒有改變基因中堿基的排列順序，但會影響基因表達，使性狀發(fā)生變化，C錯誤；DNA甲基化的修飾可能會遺傳給后代，屬于表觀遺傳，D正確。]
20．D　[DNA甲基化會使染色質(zhì)高度螺旋化，使轉(zhuǎn)錄不能完成，A錯誤；miRNA調(diào)控，導(dǎo)致mRNA被降解，使翻譯不能進行，B錯誤；組蛋白乙酰化會使DNA的信息容易被讀取，影響基因的轉(zhuǎn)錄，C錯誤；表觀遺傳均能加快后代應(yīng)對環(huán)境的速度，D正確。]
21．(1)同位素標(biāo)記特定物質(zhì)的方法　將牛腦組織細(xì)胞和未侵入的朊病毒分開　(2)DNA　脫氧核苷酸和氨基酸　蛋白質(zhì)
(3)幾乎不能　幾乎不能　朊病毒不含核酸(只含蛋白質(zhì))，幾乎不含P元素，懸浮液和沉淀物中都幾乎不能檢測到32P
(4)沉淀物　懸浮液　少量的朊病毒不能成功侵入牛腦組織細(xì)胞，離心后位于懸浮液中
22．(1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸　胸腺嘧啶　脫氧核糖　磷酸基團　(2)解旋　氫鍵　DNA聚合　(3)半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制、不連續(xù)復(fù)制　5′→3′
解析　(1)圖中①是堿基T，與A配對，④是由①胸腺嘧啶、②脫氧核糖和③磷酸基團構(gòu)成的，是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。(2)DNA復(fù)制過程中需要解旋酶破壞氫鍵，使DNA雙鏈解開，之后需要DNA聚合酶作用將單個脫氧核苷酸連接成片段。(3)圖中體現(xiàn)了DNA分子復(fù)制具有半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制和不連續(xù)復(fù)制的特點；合成兩條子鏈時，子鏈延伸方向為5′→3′。
23．(1)轉(zhuǎn)錄　細(xì)胞核和線粒體　RNA　(2)C　(3)向右(或由甲向乙)　需要　翻譯　(4)不相同　DNA的兩條鏈?zhǔn)腔パa的，產(chǎn)生的mRNA是不同的，翻譯形成的多肽鏈也不相同
解析　(1)根據(jù)分析可知，圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程，發(fā)生的場所是細(xì)胞核和線粒體，直接產(chǎn)物①是RNA。(2)翻譯的直接模板是mRNA，而mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，以DNA分子中的一條鏈5′—TTACATGCA—3′為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基序列為5′－UGCAUGUAA－3′，其中第一個密碼子(UGC)對應(yīng)的反密碼子為ACG，編碼的氨基酸為b，第二個密碼子(AUG)對應(yīng)的反密碼子為UAC，編碼的氨基酸為c，第三個密碼子(UAA)對應(yīng)的反密碼子為AUU，編碼的氨基酸為a，所以該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是b－c－a。(3)分析題圖可知，轉(zhuǎn)錄形成的RNA鏈的延伸的方向是由甲向乙。轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，正常情況下，RNA需在細(xì)胞核中加工成熟后經(jīng)核孔進入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合進行翻譯過程。(4)DNA的兩條鏈?zhǔn)腔パa的，產(chǎn)生的mRNA是不同的，翻譯形成的多肽鏈也不相同，故如果該DNA分子片段的兩條鏈都能表達蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的多肽鏈不相同。
24．(1)轉(zhuǎn)錄　ATP、(4種)核糖核苷酸、RNA聚合酶　啟動部位　0　(2)tRNA　從右向左　水　一個mRNA上可同時結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條肽鏈　(3)miRNA能與BCL－2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程
解析　(1)A過程是轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄除了需要模板以外還需要消耗能量、原料和酶的催化，所以該過程需要從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核的物質(zhì)有ATP、(4種)核糖核苷酸、RNA聚合酶等；A過程為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶與BCL－2基因的啟動部位結(jié)合；成熟miRNA通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)，所以穿過0層膜。(2)B過程為翻譯，①為mRNA，與mRNA發(fā)生堿基互補配對的是tRNA，根據(jù)肽鏈的長度可判斷翻譯的方向為從右向左，該過程發(fā)生氨基酸的脫水縮合，產(chǎn)物除了肽鏈還有水。②過程可以高效地進行，是因為一個mRNA上可同時結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條肽鏈。(3)據(jù)圖分析可知，miRNA能與BCL－2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程從而調(diào)控BCL－2基因的表達。
25．(1)不會　(2)半保留復(fù)制　半　維持甲基化酶　(3)基因的表達　(4)全部正常　正常∶矮小＝1∶1　卵細(xì)胞中的A基因及其等位基因由于啟動子甲基化而不表達，精子中的A基因及其等位基因由于啟動子非甲基化而表達，并且含A的精子∶含a的精子＝1∶1　(5)DNA復(fù)制　胞嘧啶
解析　(1)DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一，而表觀遺傳是指親代傳遞給后代的DNA序列沒有改變，親代在生活中由于生活環(huán)境或生活習(xí)慣的改變而引起的身體狀況變化，也會通過某種途徑遺傳給下一代，即父母的生活經(jīng)歷可以通過DNA序列以外的方式遺傳給后代，所以DNA甲基化不會改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。(2)圖2中過程①的模板鏈都含甲基基團，但復(fù)制后都只含一個甲基基團，說明過程①的方式是半保留復(fù)制，所以其產(chǎn)物都是半甲基化的，因此過程②必須經(jīng)過維持甲基化酶的催化才能獲得與親代分子相同的甲基化狀態(tài)。(3)研究發(fā)現(xiàn)，啟動子中“CG島”的甲基化會影響相關(guān)蛋白質(zhì)(RNA聚合酶)與啟動子的結(jié)合，所以不能合成mRNA，從而失去轉(zhuǎn)錄活性，抑制基因的表達。(共82張PPT)
章末檢測試卷(三)
第三章 遺傳的分子基礎(chǔ)
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題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C A D A C B A
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C C D B B C D B
題號 17 18 19 　20
答案 B B C 　D
對一對
答案
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題號 21
答案 (1)同位素標(biāo)記特定物質(zhì)的方法　將牛腦組織細(xì)胞和未侵入的朊病毒分開　(2)DNA　脫氧核苷酸和氨基酸　蛋白質(zhì)　(3)幾乎不能　幾乎不能　朊病毒不含核酸(只含蛋白質(zhì))，幾乎不含P元素，懸浮液和沉淀物中都幾乎不能檢測到32P　(4)沉淀物　懸浮液　少量的朊病毒不能成功侵入牛腦組織細(xì)胞，離心后位于懸浮液中
題號 22
答案 (1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸　胸腺嘧啶　脫氧核糖　磷酸基團　(2)解旋　氫鍵　DNA聚合　(3)半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制、不連續(xù)復(fù)制　5′→3′
對一對
答案
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題號 23
答案 (1)轉(zhuǎn)錄　細(xì)胞核和線粒體　RNA　(2)C　(3)向右(或由甲向乙)　需要　翻譯　(4)不相同　DNA的兩條鏈?zhǔn)腔パa的，產(chǎn)生的mRNA是不同的，翻譯形成的多肽鏈也不相同
題號 24
答案 (1)轉(zhuǎn)錄　ATP、(4種)核糖核苷酸、RNA聚合酶　啟動部位　0　(2)tRNA　從右向左　水　一個mRNA上可同時結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條肽鏈　(3)miRNA能與BCL－2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程
對一對
答案
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題號 25
答案 (1)不會　(2)半保留復(fù)制　半　維持甲基化酶　(3)基因的表達　(4)全部正常　正常∶矮小＝1∶1　卵細(xì)胞中的A基因及其等位基因由于啟動子甲基化而不表達，精子中的A基因及其等位基因由于啟動子非甲基化而表達，并且含A的精子∶含a的精子＝1∶1　(5)DNA復(fù)制　胞嘧啶
選擇題
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1.(2024·衢州高一調(diào)研)進一步探究肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn)，在該轉(zhuǎn)化過程中某種酶使S型菌DNA片段雙鏈打開，并將其中一條鏈降解。剩下的一條鏈可以替換R型菌相應(yīng)同源區(qū)段的單鏈片段，形成一個雜合DNA區(qū)段。關(guān)于上述轉(zhuǎn)化過程的分析，不正確的是
A.轉(zhuǎn)化中的“某種酶”具有解旋酶和DNA水解酶的功能
B.S型菌的雙鏈DNA整合到R型菌DNA上，嘌呤堿基總比例保持不變
C.S型菌DNA片段上的莢膜基因不能直接控制莢膜的合成
D.含雜合DNA區(qū)段的R型菌分裂一次后可產(chǎn)生兩個S型菌
√
答案
選擇題
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該過程中“某種酶”的作用包括將S型菌DNA片段雙鏈打開、水解其中一條DNA單鏈，分別與解旋酶(作用于氫鍵)、DNA水解酶(作用于磷酸二酯鍵)的作用相同，A正確；
S型菌的雙鏈DNA整合到R型菌DNA上，嘌呤堿基總比例保持不變，仍占50%，B正確；
S型菌有致病性，而莢膜的化學(xué)本質(zhì)是多糖，基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，因此，其致病性是相關(guān)基因間接控制的結(jié)果，C正確；
答案
選擇題
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雜合DNA是由一條R型菌的DNA和一條S型菌的DNA合成的，所以含雜合區(qū)的細(xì)菌分裂后代不一定都是S型菌，還有可能是R型菌，D錯誤。
答案
選擇題
2.(2023·臺州高一期中)赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，如圖表示部分實驗過程。下列相關(guān)敘述正確的是
A.實驗前需將噬菌體置于含32P的培
養(yǎng)液中進行培養(yǎng)
B.使用攪拌器可將噬菌體的DNA和
細(xì)菌分離開來
C.該實驗產(chǎn)生的子代噬菌體中僅少部分DNA的一條鏈被32P標(biāo)記
D.放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中，該組實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
√
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選擇題
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T2噬菌體屬于細(xì)菌病毒，沒有
細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立進行生命
活動，必須寄生于細(xì)菌才能代
謝和繁殖，不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，A錯誤；
攪拌的作用是把細(xì)菌和留在細(xì)菌表面的噬菌體殘留部分分開，B錯誤；一個DNA分子兩條鏈被32P標(biāo)記后，經(jīng)n次復(fù)制產(chǎn)生的2n個DNA分子，有兩個DNA的一條鏈被32P標(biāo)記，C正確；
答案
選擇題
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32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，放
射性主要出現(xiàn)在沉淀物中，但
該實驗沒有對照，不能證明噬
菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，需要
再用35S標(biāo)記的噬菌體作對照，D錯誤。
答案
選擇題
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3.(2024·泰州高一期中)下列物質(zhì)由大到小的層次關(guān)系是
A.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
D.基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
√
染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的基本組成單位為脫氧核苷酸，所以它們的關(guān)系由大到小依次是染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸。
答案
選擇題
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4.(2024·浙江錢塘聯(lián)盟高一期中)某病毒的核酸的其中一條鏈堿基組成為A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，如圖是某同學(xué)利用相應(yīng)材料構(gòu)建的病毒的部分核酸片段。下列敘述正確的是
A.該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
B.1表示核糖或脫氧核糖
C.若構(gòu)建2的互補鏈，需加上7個氫鍵
D.該病毒的遺傳物質(zhì)中A＋C所占的比例為50%
√
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選擇題
該病毒的核酸含有堿基T，說明該病毒的核酸為DNA,
1表示脫氧核糖，不能表示核糖，A、B錯誤；
雙鏈DNA分子中，A與T配對形成2個氫鍵，G與C配對
形成3個氫鍵，故若構(gòu)建好圖示的互補鏈后，需加上2
＋3＋3＝8(個)氫鍵，C錯誤；
該病毒的核酸為DNA，根據(jù)堿基互補配對原則，雙鏈DNA分子中，非互補配對的堿基之和占堿基總數(shù)的一半，因此該病毒遺傳物質(zhì)中A＋C所占的比例為50%，D正確。
答案
選擇題
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5.(2024·寧波高一調(diào)研)某DNA分子共含200個堿基對，其中一條鏈含胞嘧啶40個，另一條鏈含胞嘧啶10個。下列敘述錯誤的是
A.每條鏈中嘌呤與嘧啶數(shù)量之比均為1∶1
B.每條鏈中(A＋T)∶(C＋G)均為3∶1
C.該DNA分子復(fù)制3次需350個游離的G
D.該DNA分子中堿基之間的氫鍵總數(shù)為450個
√
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選擇題
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因為每條鏈的A、T數(shù)量未知，所以每條鏈的嘌呤(A＋G)與嘧啶(C＋T)數(shù)量之比無法計算，A錯誤；
該DNA分子共含200個堿基對，共400個堿基，其中一條鏈含胞嘧啶(C1)40個，另一條鏈含胞嘧啶(C2)10個，根據(jù)堿基互補配對原則，G1為10個，G2為40個，一條鏈含有200個堿基，所以A1＋T1＝150，A2＋T2＝150，所以(A1＋T1)∶(G1＋C1)＝150∶50＝3∶1，(A2＋T2)∶(G2＋C2)＝150∶50＝3∶1，B正確；
答案
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該DNA分子復(fù)制3次，產(chǎn)生8個DNA，需要給7個DNA提供原料，1個DNA分子含有50個G(G1為10個，G2為40個)，該DNA分子復(fù)制3次需7×50＝350(個)游離的G，C正確；
該DNA分子含有A/T堿基對150個，含有G/C堿基對50個，所以氫鍵總數(shù)＝150×2＋50×3＝450(個)，D正確。
答案
選擇題
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6.(2023·杭州高一聯(lián)考)正常情況下，DNA分子在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制時，雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū)，DNA結(jié)合蛋白(SSB)能很快地與單鏈結(jié)合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展?fàn)顟B(tài)，SSB在復(fù)制過程中可以重復(fù)利用。下列有關(guān)推測合理的是
A.SSB是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶
B.SSB與單鏈的結(jié)合將不利于DNA復(fù)制
C.SSB與DNA單鏈既可結(jié)合也可分開
D.SSB與單鏈的結(jié)合遵循堿基互補配對原則
√
答案
根據(jù)題干信息“雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū)，DNA結(jié)合蛋白(SSB)能很快地與單鏈結(jié)合”，說明SSB不是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶，A錯誤；
SSB與單鏈結(jié)合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展?fàn)顟B(tài)，將利于DNA復(fù)制，B錯誤；
SSB在復(fù)制過程中可以重復(fù)利用，說明SSB與DNA單鏈既可結(jié)合也可分開，C正確；
SSB是一種DNA結(jié)合蛋白(不含堿基)，故與單鏈(DNA)的結(jié)合不遵循堿基互補配對原則，D錯誤。
選擇題
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答案
選擇題
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7.(2023·寧波效實中學(xué)高一期中)將某個具有分裂能力的動物細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中，完成第一個細(xì)胞周期后，轉(zhuǎn)移到不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中，繼續(xù)培養(yǎng)至第二個細(xì)胞周期的分裂中期，細(xì)胞內(nèi)放射性的標(biāo)記情況是
A.每個DNA中有一條脫氧核苷酸鏈被標(biāo)記
B.每條染色體中有一條染色單體被標(biāo)記
C.半數(shù)的染色體中有兩條染色單體被標(biāo)記
D.半數(shù)的DNA中有兩條脫氧核苷酸鏈被標(biāo)記
√
答案
選擇題
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在第一個細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制后，每個DNA均為3H1H雜合鏈，第一次分裂形成的子細(xì)胞中，每條染色體上的DNA均為雜合鏈，再轉(zhuǎn)移到1H的環(huán)境中復(fù)制之后，每條染色體上的一條染色單體含有雜合鏈DNA，一條染色單體上的DNA完全是1H1H，即所有染色體均只有一條染色單體上的DNA的一條鏈含有3H。綜上所述，A、C、D不符合題意，B符合題意。
答案
選擇題
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8.(2024·浙江七彩陽光聯(lián)盟高一期中)研究人員將1個含14N—DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)24 h后提取子代大腸桿菌的DNA，然后進行密度梯度離心，試管中出現(xiàn)兩種條帶(如圖)。下列說法錯誤的是
A.由結(jié)果可推知DNA在24 h內(nèi)連續(xù)復(fù)制3次
B.解開DNA雙螺旋的實質(zhì)是破壞核苷酸之間的
氫鍵
C.根據(jù)條帶的數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
D.若將子代DNA解開雙螺旋，變成單鏈后，再進行密度梯度離心也能得到兩
條條帶
√
答案
選擇題
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由于條帶1∶條帶2＝1∶7＝2∶14，推
出DNA分子有16個，說明24 h內(nèi)復(fù)制了
4次，A錯誤；
DNA分子雙鏈之間的堿基按照互補配對
原則配對且形成氫鍵，解開DNA雙螺旋的實質(zhì)是破壞核苷酸之間的氫鍵，B正確；
根據(jù)條帶的數(shù)目和位置判斷DNA的標(biāo)記情況，DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制符合上述圖示結(jié)果，C正確；
答案
選擇題
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若將子代DNA解開雙螺旋，變成單鏈
后，再進行密度梯度離心也能得到兩
條條帶，其中有兩條鏈為親本的兩條
鏈(14N)為輕帶，另外的DNA鏈全為15N為重帶，D正確。
答案
選擇題
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9.(2023·寧波高一期中)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯都遵循堿基互補配對原則
B.地球上幾乎所有的生物共用一套遺傳密碼
C.RNA一般是單鏈，不含氫鍵
D.在真核細(xì)胞中，染色體上基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在細(xì)胞內(nèi)的不同區(qū)室中
進行的
√
答案
選擇題
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轉(zhuǎn)錄和翻譯都遵循堿基互補配對原則，前者的堿基配對發(fā)生在DNA和RNA之間，后者的堿基配對發(fā)生在RNA之間，A正確；
地球上幾乎所有的生物共用一套遺傳密碼，這是生物有共同起源的證據(jù)之一，B正確；
RNA一般是單鏈，有的也含有氫鍵，如tRNA，C錯誤；
在真核細(xì)胞中，染色體上基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在細(xì)胞內(nèi)的不同區(qū)室中進行的，即轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進行，而翻譯過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，D正確。
答案
選擇題
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10.(2024·金華高一月考)某mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶共有40個，占40%，則轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的基因中，鳥嘌呤的數(shù)量至少為多少個
A.30 B.40 C.60 D.80
√
依據(jù)題干信息，該mRNA中A＋U＝40%，腺嘌呤和尿嘧啶共有堿基40個，所以該mRNA上共有堿基數(shù)為40/40%＝100(個)，所以轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的基因中共有200個堿基，A、U屬于互補堿基，基因中A＋T＝40%，則A＋T＝200×40%＝80(個)，A＝T＝40(個)，而A＋G＝200×50%＝100(個)，故鳥嘌呤的數(shù)量至少為100－40＝60(個)。
答案
選擇題
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11.(2023·溫州高一檢測)如圖為真核生物細(xì)胞中發(fā)生的生理過程，下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖甲表示DNA的復(fù)制，通過增加復(fù)
制起點，細(xì)胞可在短時間內(nèi)復(fù)制出
大量的DNA
B.圖乙表示翻譯，通過多個核糖體的
工作，細(xì)胞可在短時間內(nèi)合成不同的肽鏈
C.圖丙表示轉(zhuǎn)錄，該過程所需原料是A、U、C、G 4種堿基
D.甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成
√
答案
選擇題
圖甲中進行多起點復(fù)制，表示DNA
復(fù)制；圖乙以mRNA為模板合成蛋
白質(zhì)，表示翻譯過程；圖丙以DNA
的一條鏈為模板合成mRNA，表示
轉(zhuǎn)錄過程。一個DNA復(fù)制得到2個
DNA，通過增加復(fù)制起點，細(xì)胞可以縮短復(fù)制的時間，A錯誤；
若干個核糖體串聯(lián)在一個mRNA分子上，可以同時翻譯多條相同肽鏈，大大提高翻譯效率，B錯誤；
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選擇題
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以DNA為模板、4種游離的核糖核苷酸為原料轉(zhuǎn)錄得到RNA，C錯誤。
答案
選擇題
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12.(2024·浙江七彩陽光聯(lián)盟高一期中)如圖表示某生物遺傳信息傳遞和表達的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.酶1為解旋酶，酶2為RNA聚合酶
B.核糖體在mRNA上從b→a移動
C.決定氨基酸1的密碼子是GCC
D.該圖所示的生物為原核生物
√
答案
選擇題
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圖中顯示了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
過程，其中酶1為解旋酶，酶2為RNA
聚合酶，A正確；
核糖體在mRNA上從a→b移動，進而
合成了多肽鏈，B錯誤；
密碼子是由mRNA上的三個相鄰的堿基組成的，一個密碼子能決定一個氨基酸，結(jié)合圖示可以看出，決定氨基酸1的密碼子是GCC，C正確；
答案
選擇題
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圖中所示的生物轉(zhuǎn)錄和翻譯同時、同地進行，因而該生物為原核生物，D正確。
答案
選擇題
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(2024·溫州高一期中)閱讀下列材料，完成第13、14小題。
埃博拉病毒是一種能引起人類和其他靈長類動物產(chǎn)生出血熱的烈性傳染病病毒，屬于單股負(fù)鏈RNA病毒，其復(fù)制如圖所示：以負(fù)鏈RNA為模板，在自身攜帶的酶的催化下，發(fā)生復(fù)制并翻譯7種蛋白質(zhì)，最終與負(fù)鏈RNA組裝成完整的病毒顆粒。
答案
選擇題
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13.下列關(guān)于埃博拉病毒增殖過程的敘述，正確的是
A.埃博拉病毒RNA中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
B.圖中發(fā)生堿基互補配對的過程有①②③④
C.②④過程需要消耗大量的脫氧核
苷酸
D.可用含有大腸桿菌的培養(yǎng)基來培
養(yǎng)該病毒
√
答案
選擇題
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埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈
RNA，因此，其嘌呤數(shù)不一定
等于嘧啶數(shù)，A錯誤；
②④過程依次為RNA復(fù)制和RNA復(fù)制，原料是核糖核苷酸，C錯誤；埃博拉病毒是一種寄生在人類和其他靈長類動物細(xì)胞中的病毒，因此不能用含有大腸桿菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒，D錯誤。
答案
選擇題
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14.根據(jù)埃博拉病毒的遺傳信息流動方向，研制抗病毒藥物時，不需要考慮的環(huán)節(jié)是
A.－RNA→＋mRNA
B.＋RNA→－RNA
C.RNA→DNA
D.RNA→蛋白質(zhì)
√
答案
選擇題
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埃博拉病毒為RNA病毒，它的
遺傳信息的傳遞包括RNA轉(zhuǎn)錄
(RNA→mRNA)、RNA的復(fù)制
(－RNA→＋RNA、＋RNA→－RNA)、翻譯(RNA→蛋白質(zhì))，不包括逆轉(zhuǎn)錄過程(RNA→DNA)，C符合題意。
答案
選擇題
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15.圖一為細(xì)胞中遺傳信息的表達過程，圖二表示遺傳信息的傳遞途徑。下列敘述錯誤的是
A.圖一所示的過程可用圖二中的②③表示
B.基因的表達中，會出現(xiàn)氫鍵的斷裂與重建
C.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生圖一所示過程
D.進行②時，RNA聚合酶與基因的起始密碼
子結(jié)合
√
答案
選擇題
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根據(jù)題圖分析可知，圖一所示為轉(zhuǎn)錄和
翻譯過程，圖二中的②表示轉(zhuǎn)錄，③表
示翻譯，A正確；
基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過
程，都有堿基對的分開即氫鍵的斷裂，
也有堿基對的形成即氫鍵的重建，B正確；
答案
選擇題
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根據(jù)題圖分析可知，圖一所示為轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行，大腸桿菌為原核生物，其細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行，C正確；起始密碼子位于mRNA上，不位于基因上，D錯誤。
答案
選擇題
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16.如圖表示果蠅某染色體上的幾個基因。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖示DNA上有多個基因，且這些基因是連續(xù)的
B.圖示每個基因都是特定的DNA片段，有特定的遺傳效應(yīng)
C.圖示4種基因中脫氧核
苷酸的種類和數(shù)量均
不相同
D.圖中各基因在一個細(xì)胞中均表達
√
答案
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選擇題
基因是有遺傳效應(yīng)的
DNA片段，DNA上有
的片段不是基因，是
非基因序列，因此圖示多個基因不是連續(xù)的，A錯誤；
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，圖示每個基因都是特定的DNA片段，有特定的遺傳效應(yīng)，B正確；
組成基因的脫氧核苷酸的種類相同，均為4種，C錯誤；
答案
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選擇題
圖中各基因在一個細(xì)
胞中不一定均表達，
基因的選擇性表達會
使細(xì)胞分化，即形成結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)不同的細(xì)胞，D錯誤。
答案
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選擇題
17.(2024·浙里特色聯(lián)盟高一期中)紅霉素、環(huán)丙沙星、利福平等抗菌藥物能夠抑制細(xì)菌的生長，它們的抗菌機制如表所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.紅霉素通過抑制細(xì)菌基因
表達過程中的翻譯過程以
達到抗菌效果
B.環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌有絲
分裂過程中DNA的復(fù)制
C.利福平會影響細(xì)菌細(xì)胞中mRNA、tRNA和rRNA的合成
D.三種抗菌藥物都能阻止細(xì)菌的增殖
√
抗菌藥物 抗菌機制
紅霉素 能與核糖體結(jié)合，抑制肽鏈的延伸
環(huán)丙沙星 抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制
利福平 抑制細(xì)菌RNA聚合酶的活性
答案
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選擇題
紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制肽鏈的延伸，是通過抑制細(xì)菌的翻譯過程達到抗菌效果，A正確；
細(xì)菌為原核生物，無染色體，不進行有絲分裂，B錯誤；
RNA聚合酶的作用是催化轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物包括mRNA、tRNA和rRNA，故利福平抑制細(xì)菌RNA聚合酶的活性會影響細(xì)菌細(xì)胞中三種RNA的合成，C正確；
三種抗菌藥物通過特異性干擾細(xì)菌的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄或翻譯過程，都能阻止細(xì)菌的增殖，D正確。
答案
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選擇題
18.下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是
A.同一生物個體的不同細(xì)胞中DNA分子數(shù)均相同
B.具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復(fù)制共需(A－
m)(2n－1)個胞嘧啶脫氧核苷酸
C.在一個細(xì)胞的分化過程中，核DNA的數(shù)量會發(fā)生變化
D.含2對同源染色體的某細(xì)胞(DNA均被15N標(biāo)記)，在供給14N的環(huán)境中進
行一次有絲分裂，產(chǎn)生1個含15N的子細(xì)胞
√
答案
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選擇題
同一生物個體的體細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體、葉綠體中也含有DNA，不同細(xì)胞中的線粒體和葉綠體數(shù)目是不同的，一般情況下，同一生物個體的不同細(xì)胞中DNA分子數(shù)不相同，A錯誤；
在DNA分子中，腺嘌呤和胞嘧啶之和是堿基總數(shù)的一半，根據(jù)題意可知，該DNA分子片段中，胞嘧啶的數(shù)目是(A－m)個，復(fù)制n次后，可得2n個DNA分子片段，因此該DNA分子片段完成n次復(fù)制，需要胞嘧啶脫氧核苷酸(2n－1)(A－m)個，B正確；
答案
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選擇題
細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，在細(xì)胞分化過程中，核DNA的數(shù)量不會發(fā)生變化，C錯誤；
根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點可知，每個DNA復(fù)制一次所產(chǎn)生的都是15N－14N－DNA，所以2個子細(xì)胞都含15N，D錯誤。
答案
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選擇題
19.(2024·寧波高一期中)科學(xué)家利用系統(tǒng)生物學(xué)的方法探討吸煙如何導(dǎo)致癌癥發(fā)生的表觀遺傳學(xué)機制，證明了吸煙可以通過改變DNA甲基化而導(dǎo)致癌癥。下列敘述錯誤的是
A.甲基化后相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄可能被抑制
B.吸煙會對子代的性狀造成影響
C.DNA甲基化是因為改變了基因中堿基的排列順序
D.DNA甲基化的修飾可能會遺傳給后代
√
答案
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選擇題
甲基化后影響基因的表達，可能是因為相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄被抑制，A正確；吸煙會改變基因的甲基化，可能會對子代的性狀造成影響，B正確；DNA甲基化沒有改變基因中堿基的排列順序，但會影響基因表達，使性狀發(fā)生變化，C錯誤；
DNA甲基化的修飾可能會遺傳給后代，屬于表觀遺傳，D正確。
答案
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選擇題
20.(2024·浙江強基聯(lián)盟高一期中)研究表明，DNA甲基化、miRNA調(diào)控、組蛋白乙酰化都屬于表觀遺傳機制。其中，miRNA可以與互補的mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA被降解。下列敘述正確的是
A.DNA甲基化加快轉(zhuǎn)錄的速度
B.miRNA調(diào)控加快翻譯的速度
C.組蛋白乙酰化加快復(fù)制的速度
D.三種機制均能加快后代應(yīng)對環(huán)境的速度
√
答案
DNA甲基化會使染色質(zhì)高度螺旋化，使轉(zhuǎn)錄不能完成，A錯誤；miRNA調(diào)控，導(dǎo)致mRNA被降解，使翻譯不能進行，B錯誤；
組蛋白乙酰化會使DNA的信息容易被讀取，影響基因的轉(zhuǎn)錄，C錯誤；
表觀遺傳均能加快后代應(yīng)對環(huán)境的速度，D正確。
選擇題
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非選擇題
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21.(2024·浙江臺金七校高一期中)朊病毒是一類不含核酸而僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成的可自我復(fù)制并具感染性的因子，為驗證朊病毒的侵染因子，科研人員按照圖示1→2→3→4進行實驗。請據(jù)圖分析并回答下列問題(題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞)：
(1)該實驗過程中采用的方法是_________
_________________，圖中攪拌的目的是
__________________________________。
同位素標(biāo)
記特定物質(zhì)的方法
將牛腦組織細(xì)胞和未侵入的朊病毒分開
答案
非選擇題
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由題圖可知，本實驗用32P和35S標(biāo)記的朊病毒進行實驗，采用了同位素標(biāo)記特定物質(zhì)的方法。圖中攪拌的目的是將牛腦組織細(xì)胞和未侵入的朊病毒分開。
答案
非選擇題
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(2)T2噬菌體與朊病毒之間最主要的區(qū)別
是T2噬菌體侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞注入
___________(填物質(zhì))，利用宿主細(xì)胞的
____________________進行自身核酸的
復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，而朊病毒可能是向宿主細(xì)胞注入________。
DNA
脫氧核苷酸和氨基酸
蛋白質(zhì)
答案
非選擇題
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(3)按照(2)的推測，離心后懸浮液中
_________(填“能大量”或“幾乎不
能”)檢測到32P，沉淀物中________
(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測
到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是_____
__________________________________________________________________________。
幾乎不能
幾乎不能
朊病
毒不含核酸(只含蛋白質(zhì))，幾乎不含P元素，懸浮液和沉淀物中都幾乎不能檢測到32P
答案
非選擇題
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按照(2)的推測，由于朊病毒不含
核酸，只含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中的
磷含量極低，故試管2中提取的朊
病毒幾乎不含32P，因此，從理論
上講，離心后試管4的懸浮液中幾
乎不能檢測到32P，沉淀物中也幾乎不能檢測到32P。
答案
非選擇題
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(4)如果添加試管5，從試管2中提取朊病
毒后先加入試管5，同時添加35S標(biāo)記的
(NH4)235SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后，再
提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時間后
離心，檢測放射性應(yīng)主要位于_______中，
少量位于______中，產(chǎn)生實驗誤差的原因是_________________________
_________________________________。
沉淀物
懸浮液
少量的朊病毒不能成功侵入
牛腦組織細(xì)胞，離心后位于懸浮液中
答案
非選擇題
朊病毒的蛋白質(zhì)中含有S元素，如
果添加試管5，從試管2中提取朊病
毒后先加入試管5，連續(xù)培養(yǎng)一段時
間后，再提取朊病毒并加入試管3，
朊病毒的蛋白質(zhì)中含有35S，培養(yǎng)適
宜時間后離心，由于朊病毒的蛋白質(zhì)是侵染因子，35S隨朊病毒侵入牛腦組織細(xì)胞，離心后放射性應(yīng)主要位于牛腦組織細(xì)胞中，即沉淀物中；少量的朊病毒不能成功侵入牛腦組織細(xì)胞，離心后位于懸浮液中。
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22.(2024·杭州高一調(diào)研)如圖為DNA復(fù)制的過程
示意圖及局部放大圖，據(jù)此回答下列問題：
(1)圖中④的名稱是____________________，由
①_________、②_________、③_________各一
分子構(gòu)成。
胸腺嘧啶脫氧核苷酸
胸腺嘧啶
脫氧核糖
磷酸基團
圖中①是堿基T，與A配對，④是由①胸腺嘧啶、②脫氧核糖和③磷酸基團構(gòu)成的，是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。
答案
非選擇題
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(2)DNA復(fù)制過程中首先需要_____酶作用使
DNA雙鏈解開，此過程破壞的是______(填
化學(xué)鍵)，之后需要__________酶作用將單
個脫氧核苷酸連接成DNA片段。
解旋
氫鍵
DNA聚合
DNA復(fù)制過程中需要解旋酶破壞氫鍵，使DNA雙鏈解開，之后需要DNA聚合酶作用將單個脫氧核苷酸連接成片段。
答案
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(3)由圖可推測DNA復(fù)制的特點有_____________
_________________________(填兩點)。子鏈合成
時，其延伸方向為______。
圖中體現(xiàn)了DNA分子復(fù)制具有半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制和不連續(xù)復(fù)制的特點；合成兩條子鏈時，子鏈延伸方向為5′→3′。
半保留復(fù)制、
邊解旋邊復(fù)制、不連續(xù)復(fù)制
5′→3′
答案
非選擇題
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23.(2023·臺州高一檢測)如圖為人體細(xì)胞中
發(fā)生的某過程示意圖，甲、乙表示位置，
①②③表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)的_____過程，發(fā)
生的場所是______________，直接產(chǎn)物①是_____。
轉(zhuǎn)錄
細(xì)胞核和線粒體
RNA
根據(jù)分析可知，圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程，發(fā)生的場所是細(xì)胞核和線粒體，直接產(chǎn)物①是RNA。
答案
非選擇題
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(2)若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1(3′AUU5′)可轉(zhuǎn)運
氨基酸a，tRNA2(3′ACG5′)可轉(zhuǎn)運氨基
酸b，tRNA3(3′UAC5′)可轉(zhuǎn)運氨基酸c。
現(xiàn)以DNA中一條鏈5′—TTACATGCA—3′
為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)。該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是____(填字母)。
A.a－b－c B.c－b－a
C.b－c－a D.b－a－c
C
答案
非選擇題
翻譯的直接模板是mRNA，而mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，以DNA分子中的一條鏈5′—TTACATGCA—3′為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基序列為5′－UGCAUGUAA－3′，其中第一個密碼子(UGC)對應(yīng)的反密碼子為ACG，編
碼的氨基酸為b，第二個密碼子(AUG)
對應(yīng)的反密碼子為UAC，編碼的氨基酸
為c，第三個密碼子(UAA)對應(yīng)的反密碼
子為AUU，編碼的氨基酸為a，所以該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是b－c－a。
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(3)①鏈延伸的方向是_________________，
①從②上脫離后，________(填“需要”或
“不需要”)經(jīng)過加工，再通過核孔進入細(xì)
胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合進行_____過程。
向右(或由甲向乙)
需要
翻譯
分析題圖可知，轉(zhuǎn)錄形成的RNA鏈的延伸的方向是由甲向乙。轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，正常情況下，RNA需在細(xì)胞核中加工成熟后經(jīng)核孔進入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合進行翻譯過程。
答案
非選擇題
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(4)如果該DNA分子片段的兩條鏈都能表達
蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的多肽鏈_______(填“相同”
或“不相同”)，原因是________________
_____________________________________
__________________。
不相同
DNA的兩條鏈?zhǔn)腔パa的，產(chǎn)生的mRNA是不同的，翻譯形成的多肽鏈也不相同
DNA的兩條鏈?zhǔn)腔パa的，產(chǎn)生的mRNA是不同的，翻譯形成的多肽鏈也不相同，故如果該DNA分子片段的兩條鏈都能表達蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的多肽鏈不相同。
答案
非選擇題
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24.(2024·浙江臺金七校高一期中)miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，BCL－2是一個抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR－15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示。請分析回答下列問題：
答案
非選擇題
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(1)A過程是____，該過程需要從細(xì)胞質(zhì)進
入細(xì)胞核的物質(zhì)有____________________
_______________(寫出兩種即可)。當(dāng)特定
的酶與BCL－2基因的__________結(jié)合時，
才能進行A過程。圖中成熟miRNA進入細(xì)
胞質(zhì)需穿過___層膜。
轉(zhuǎn)錄
ATP、(4種)核糖核苷
酸、RNA聚合酶
啟動部位
0
答案
非選擇題
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A過程是轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄除了需要模板以外
還需要消耗能量、原料和酶的催化，所
以該過程需要從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核的物
質(zhì)有ATP、(4種)核糖核苷酸、RNA聚合
酶等；A過程為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄時需要RNA
聚合酶與BCL－2基因的啟動部位結(jié)合；
成熟miRNA通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)，所以穿過0層膜。
答案
非選擇題
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(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是
______，B過程的方向為___________(填
“從左向右”或“從右向左”)，該過程
的產(chǎn)物除了②還有_____。②過程可以高
效地進行，是因為___________________
_________________________________。
tRNA
從右向左
水
一個mRNA上可同時結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條肽鏈
答案
非選擇題
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B過程為翻譯，①為mRNA，與mRNA
發(fā)生堿基互補配對的是tRNA，根據(jù)肽
鏈的長度可判斷翻譯的方向為從右向左，
該過程發(fā)生氨基酸的脫水縮合，產(chǎn)物除
了肽鏈還有水。②過程可以高效地進行，
是因為一個mRNA上可同時結(jié)合多個核
糖體，同時翻譯多條肽鏈。
答案
非選擇題
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(3)據(jù)圖分析可知，miRNA調(diào)控BCL－2基因表達的機理是______________________
___________________________________________________________。
據(jù)圖分析可知，miRNA能與BCL－2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程從而調(diào)控BCL－2基因的表達。
miRNA能與BCL－2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程
答案
非選擇題
25.表觀遺傳是指DNA序列不改變，而基因的表達發(fā)生可遺傳的改變。DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一。某些基因在啟動子上存在富含雙核苷酸“CG”的區(qū)域，稱為“CG島”，其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5－甲基胞嘧啶，但仍能與鳥
嘌呤互補配對。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基
化酶(如圖1所示)，從頭甲基化酶只作用于
非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持甲
基化酶只作用于DNA的半甲基化位點，使
其全甲基化。請回答下列問題：
1
2
3
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5
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答案
非選擇題
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25
(1)由上述材料可知，DNA甲基化_____(填
“會”或“不會”)改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿
基序列。
不會
答案
非選擇題
DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)
象之一，而表觀遺傳是指親代傳遞給
后代的DNA序列沒有改變，親代在生
活中由于生活環(huán)境或生活習(xí)慣的改變
而引起的身體狀況變化，也會通過某
種途徑遺傳給下一代，即父母的生活
經(jīng)歷可以通過DNA序列以外的方式遺傳給后代，所以DNA甲基化不會改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。
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(2)由于圖2中過程①的方式是___________，
所以其產(chǎn)物都是___甲基化的，因此過程②
必須經(jīng)過_____________的催化才能獲得與
親代分子相同的甲基化狀態(tài)。
半保留復(fù)制
半
維持甲基化酶
圖2中過程①的模板鏈都含甲基基團，但復(fù)制后都只含一個甲基基團，說明過程①的方式是半保留復(fù)制，所以其產(chǎn)物都是半甲基化的，因此過程②必須經(jīng)過維持甲基化酶的催化才能獲得與親代分子相同的甲基化狀態(tài)。
答案
非選擇題
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(3)研究發(fā)現(xiàn)，啟動子中“CG島”的甲基
化會影響相關(guān)蛋白質(zhì)(RNA聚合酶)與啟動
子(轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶與基因結(jié)合的部位)
的結(jié)合，從而抑制___________。
基因的表達
研究發(fā)現(xiàn)，啟動子中“CG島”的甲基化會影響相關(guān)蛋白質(zhì)(RNA聚合酶)與啟動子的結(jié)合，所以不能合成mRNA，從而失去轉(zhuǎn)錄活性，抑制基因的表達。
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非選擇題
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(4)小鼠的A基因編碼胰島素生長因子-2(IGF
-2)，a基因無此功能(A、a位于常染色體上)。
IGF-2是小鼠正常發(fā)育必需的一種蛋白質(zhì)，
該蛋白質(zhì)缺乏時小鼠個體矮小。在小鼠胚
胎中，來自父本的A基因及其等位基因能
夠表達，來自母本的基因則不能表達。檢
測發(fā)現(xiàn)，這對基因的啟動子在精子中是非甲基化的，在卵細(xì)胞中則是甲基化的。
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若純合矮小雌鼠與純合正常雄鼠雜交，F(xiàn)1
的表型應(yīng)為________。F1雌雄個體間隨機
交配，F(xiàn)2的表型及其比例應(yīng)為__________
_______。結(jié)合F1配子中A基因及其等位基
因啟動子的甲基化狀態(tài)分析F2出現(xiàn)這種比
例的原因是__________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________。
全部正常
正常∶矮小
＝1∶1
卵細(xì)胞中的A基因及其等位基
因由于啟動子甲基化而不表達，精子中的A基因及其等位基因由于啟動子非甲基化而表達，并且含A的精子∶含a的精子＝1∶1
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(5)5－氮雜胞苷(AZA)常用于臨床上治療
DNA甲基化引起的疾病。推測AZA可能
的作用機制之一是AZA在_________的過
程中摻入DNA分子，導(dǎo)致與DNA結(jié)合的
甲基化酶活性降低，從而降低DNA的甲
基化程度；另一種可能的機制是AZA與
“CG島”中的________競爭甲基化酶，從而降低DNA的甲基化程度。
DNA復(fù)制
胞嘧啶
答案

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