資源簡介 (共23張PPT)第五單元 勞動最光榮小小歌唱家 打麥號子導入 秋收麥芒的故事導入導入導入新知探究 打麥號子新知探究 闖關活動體驗勞動請同學們腳打均拍,念出口號!新知探究 闖關活動體驗勞動請同學們腳打均拍,與老師合作。新知探究 收割小能手讓我們加入打麥子的動作吧! 獲得“農耕之星”獎章新知探究農耕之星新知探究 尋寶麒麒的寶藏4 個節奏錦囊正確讀出節奏密碼新知探究節拍器新知探究正確讀出節奏密碼4 個節奏錦囊 打麥農具 獲得“勇者無畏”獎章新知探究勇者無畏新知探究 旋律工坊新知探究 旋律工坊跟著我的琴聲,學習歌曲的領唱部分。我來唱“和”的部分!新知探究 旋律工坊請找出旋律中的相同樂句。新知探究 旋律工坊讓我們填詞演唱歌曲吧!新知探究 旋律工坊讓我們分組合作,用 “一領眾和”的方式演唱歌曲吧!我們唱“和”的時候帶上“打麥子”的動作!新知探究合作無限 獲得“合作無限”獎章新知探究 伶倫的擔憂與音樂選擇我為大家找來了幾首音樂作品片段,請同學們選擇與這些音樂片段相符的勞動場景。新知探究 連一連《揚鞭催馬運糧忙》《川江船夫號子》《鐵匠波爾卡》新知探究 音樂游戲:致敬勞動者職業一:(剪刀)咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,(吹風機)呼-呼-理發師體育老師職業三:(模仿動作)刷-刷- ,刷-刷-環衛工人職業四:(鳴笛)嗚-嗚- ,嗚- 轟隆 轟隆火車司機職業二:(口令)集合 向 右看,向 前看 齊 步走 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫