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浙教版2024-2025學年七年級下科學第1章 生命的結構與生殖 單元測試卷
考試時間：120分鐘 滿分：160分
一、選擇題(共15小題,每題3分,共45分)
1．廣州中山醫院進行了一項研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞.這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟.這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的(　　)
A．分裂 B．生長
C．分化 D．分裂、生長和分化
2．綠色開花植物的結構層次不包括（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
3．梨花的哪部分被害蟲吃掉后，不可能結出果實和種子（　　）
A．花托 B．花冠 C．雄蕊 D．雌蕊
4．生物通過生殖和發育，使得生命在生物圈中世代相傳，生生不息。如圖是幾種生物生殖和發育的示意圖，相關敘述正確的是（　　）
A．甲圖是青蛙的發育過程，其一生中呼吸器官有3種
B．乙圖中的a是形成受精卵的場所，也是女性主要生殖器官
C．丙圖中的大豆種子萌發時所需的營養物質來自胚乳
D．丁圖將多肉植物的葉插入土壤中進行繁殖屬于有性生殖
5．為了應對“人口老齡化”危機，我國從2016年1月1日起全面實施“二孩”生育政策。下列說法正確的是(　　)
A．嬰兒在母體內已經開始了呼吸運動
B．女性輸卵管結扎后將不再產生月經
C．高齡婦女若再孕困難可借助試管嬰兒技術，這屬無性生殖方式
D．人進入青春期就逐漸具備生育能力，但不可隨意懷孕生孩子，否則對身體傷害很大
6．每個生物體都有一定的層次結構，綠色開花植物體的結構層次是（　?。?br/>A．植物體→組織→器官→細胞 B．細胞→器官→組織→植物體
C．細胞→系統→器官→組織→植物體 D．細胞→組織→器官→植物體
7．下列關于鳥類生殖方式和發育過程的敘述，正確的是（　?。?br/>A．體內受精 卵生 體外發育 B．體外受精 胎生 體外發育
C．體外受精 卵生 體內發育 D．體內受精 卵胎生 體內發育
8．曬干的香菇可長期保存，主要原因是(　　)
A．除去大量水分，抑制了細菌和真菌生長
B．高溫消毒，抑制了細菌和真菌生長
C．隔絕了空氣，抑制了細菌和真菌生長
D．陽光的輻射，殺滅了細菌和真菌
9．下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述，不正確的是（　?。?br/>A．釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
B．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
C．細菌能夠使食品腐敗、傷口化膿，所以細菌都是有害的
D．細菌和真菌的主要區別是細菌沒有成形的細胞核
10．下列關于蝗蟲生命時期的說法，錯誤的是 (　　)
A．蝗蟲的幼蟲叫若蟲
B．蝗蟲幼蟲經過五次蛻皮后才能成為成蟲
C．蝗蟲的完整生命時期：卵→若蟲→成蟲→卵
D．蝗蟲的生命時期：卯→若蟲→成蟲
11．青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期，以下關于青春期生理和心理發育的觀點，你不贊同的是（　?。?br/>A．對自身生理變化感到焦慮不安，情緒抑郁
B．建立真誠的同學友誼，積極參加各類文體活動
C．青春期時大腦內部結構和功能還未完善，自我控制能力較弱
D．進入青春期的男、女同學分別出現的遺精、月經是正常生理現象
12．辛棄疾曾在詩中寫道：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲-一片?！鼻嗤苁呛οx的天敵，莊稼的衛士。下列有關青蛙生殖和發育過程的描述，錯誤的是（　?。?br/>A．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對 B．青蛙的受精方式是體內受精
C．青蛙的發育方式屬于變態發育
D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸
13．近日浙江省江山市科研人員在景區發現一景天科景天屬新種，命名為須女景天。其為一年生草本植物，莖纖細，花藥紅褐色。下列有關說法錯誤的是（　　）
A．花的主要結構是雌蕊和雄蕊
B．能產生花粉的結構是雄蕊
C．傳粉以后花粉能萌發形成花粉管
D．須女景天花中紅褐色花藥最后發育成果實
14．下列關于生物體的結構層次，說法正確的是（　?。?br/>A．①的結構和功能的基本單位是④
B．②由營養組織、上皮組織、輸導組織和分生組織等組成
C．③由多種組織構成
D．圖中所表示的結構層次由大到小排列是①②④③
15．如圖為大豆一生的示意圖，下列敘述正確的是（　?。?br/>A．①②③④⑤共同組成了胚
B．⑥種子和⑦果皮組成了果實
C．種子萌發時首先突破種皮的是①胚芽
D．種子萌發初期的營養來自肥沃的土壤
二、填空題（共7小題,每空2分,共40分）
16．如圖表示的是男女一部分性器官的發育趨勢，據圖回答：
（1）從圖中可以看出，童年時期性器官的生長發育緩慢，幾乎處于靜止狀態，　 　期開始以后迅速發育。
（2）從圖中還可以看出，該時期性器官發育表現為男性　 　（填“早”或“晚”）于女性。
17．如圖是人類胚胎在母體內狀態的示意圖。請仔細觀察后回答下列問題：
胚胎在母體內發育的場所是 　 　，母體和胚胎的血液 　 　（填“會”或“不會”）直接接觸，[3]　 　是母體和胚胎進行物質交換的器官。
18．如圖是昆蟲發育模式圖。
（1）寫出下列不同發育階段的名稱：C．　 　。
（2）菜粉蝶的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示
為　 　，該昆蟲一生對農作物危害最嚴重的時
期是　 ?。ㄌ钭帜福?。
19．為了感恩母親，每年5月的第二個星期日定為“母親節”。如圖甲所示是女性生殖系統結構圖，請回答下列問題：
（1） 甲圖中A是女性生殖系統的主要生殖器官，其主要功能是產生　 　和分泌雌性激素。
（2）試管嬰兒是用人工方法在試管中進行受精，將受精卵形成的早期胚胎移植到　 　(選填字母)內發育而誕生的嬰兒。
（3）圖乙為人體身高生長發育曲線圖，圖中表示女孩發育曲線的是　 　(選填序號)。
20．我們吃玉米時經常會碰到同一個玉米上出現不同顏色的玉米籽粒（如圖甲），有時玉米籽粒甜糯程度也不一樣。查閱資料發現這與“花粉直感”這一現象有關?！盎ǚ壑备小敝傅氖牵簜鞣垡院?，花粉可以直接影響玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相關色澤、品質等。請結合玉米花（圖乙）和玉米傳粉示意圖（圖丙）回答下列問題：
（1）仔細觀察圖乙的玉米花，推測玉米花主要依靠　 ?。ㄟx填“昆蟲”或“風力”）傳粉。
（2）圖甲為白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黃色玉米籽粒，結出這些黃色玉米籽粒符合圖丙中的　 ?。ㄟx填“①”“②”“③”或“④”）傳粉情況。
（3）為了保證玉米的品質，使其玉米棒上的玉米籽?？诟猩珴梢恢?，請你提出一條有效可行的種植方法 　 　
21．花生是我國重要的油料經濟作物，其種子具有休眠性，某興趣小組擬用沙藏法打破花生種子的休眠，并通過實驗找到最適宜的沙藏條件。其實驗過程如圖1所示，沙藏處理方式及實驗結果如圖2、圖3所示，回答問題：
（1）花生種子是由子房里的　 　發育而來的。
（2）沙藏處理后的花生種子用清水沖洗后，要放入墊有濕濾紙的培養皿中，于25℃恒溫箱中培養，進行萌發試驗。請說明這樣操作的理由：　 　。
（3）結合圖2和圖3，對花生種子萌發前進行的前期處理提出合理建議：　 　。
22．如圖是幾種微生物的結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖中具有細胞結構的生物有 　 　(填字母)。
（2）C與A的結構相比，最主要的區別是　 　。
（3）圖中的②是 　 　，圖中的B和D都可以通過產生②來繁殖后代。
三、實驗探究題（共5小題,每空2分,共40分）
23．每年4~5月份是月季花最繁盛時節，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科學興趣小組探究“影響月季扦插成活因素”的實驗。環境條件是：15℃~25℃，散射光照，扦插數100根/組，培養時間3周。請回答：
分組 扦插土壤 環境相對濕度(%) 插條選擇 成活率(%)
第一組 不消毒 50-85 嫩枝 47
第二組 消毒 20-30 嫩枝 23
第三組 消毒 50-85 老枝 10
第四組 消毒 50-85 嫩枝 92
（1）四組實驗中每組選取100根扦插枝條的原因是 　 　。
（2）實驗中將扦插的枝條下端剪成斜面的目的是　 　。
（3）對照第一組和第四組可以探究　 　對扦插成活率的影響。
（4）如果要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，科學興趣小組能否選擇第一組和第二組進行對照，請說明理由　 　.
24．下面是某同學在寒假期間做的“探究綠豆種子萌發的條件”的實踐作業成果。實驗步驟如下：
a.分別在四個潔凈的容器①②③④里鋪上2層相同的餐巾紙，每個容器中各放10粒綠豆種子；
b.①②③④容器的處理如下圖所示，之后每天在②④中加一點水使紙巾保存濕潤，①中適時加水使種子始終浸沒在水中；
c.4天后觀察結果，并畫圖記錄（如下圖所示）
①加入較多水使種子浸沒，放在室內。（約為20℃） ②加入適量水使紙巾完全濕潤，放在室內。（約為20℃） ③不加水，放在室內。（約為20℃） ④加入適量水使紙巾完全濕潤，放在室外陽臺。（約為5℃）
（1）為了使實驗結果更準確，a步驟中放入的10粒綠豆種子需要滿足什么要求 　 　（寫出兩點）。
（2）①中的種子和②中的種子的實驗條件差異是　 　，這樣設計的猜想可能是　 　
（3）我們能否通過比較圖中②中的種子和④中的種子的萌發情況，就認為20℃是種子萌發最適宜的溫度 如果不能應如何改進實驗 　 　。
25．為了研究小麥種子萌發的條件，某興趣小組進行了如下實驗：
【實驗材料】小麥種子若干，培養皿，脫脂棉，蒸餾水等。
【實驗過程】①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，分別編號為A、B、C、D、E、F：將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻
②挑選600粒小變種子并隨機分成六等分，然后再均勻地擺放在培養皿內，放到6只溫度不同的白動恒溫箱內；
③6天后?！?br/>結果記錄如表所示，分析回答：
細別 A B C D E F
溫度/℃ 10 15 20 25 30 35
發芽率/% 18 74 82 91 86 75
（1）挑選的600粒種子應具有的條件　 ?。▽懗鲆稽c即可）。
（2）由上述實驗設計可知，驗證的猜想是　 　。
（3）補充實驗步驟③的內容　 　。
（4）為進一步明確小麥種子發芽的最適溫度，應在　 　溫度范圍內進行細分開展實驗。
26．在學校開展的實踐活動中，小敏利用學到的發酵技術制作發糕，如圖所示。以下是發糕的制作過程：
【材料用具】面粉、鮮酵母、少量糖、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。
【方法步驟】
①洗凈雙手和所需要的器具。
②在碗內用少量溫水將酵母化開。
③在面盆內將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉。邊揉邊加水，直至揉成干濕適當的面團。
④將面團放在溫暖的地方發酵4-5小時。
⑤將發好的面團放在蒸鍋內隔水蒸30分鐘。
⑥將蒸熟的發糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。
【品鑒與反思】邀請同學們品嘗勞動成果，并進行評價，結果如下表。
發面溫度（℃） 感官評價（各項滿分均為100分）
松軟度 風味 外觀 色澤
23 84 85 78 83
28 92 93 86 92
33 90 92 85 86
根據上述材料分析回答下列問題
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌在細胞結構上的主要區別是　 　。
（2）步驟②中不能用開水替代溫水的原因是　 　。
（3）根據評價結果，最適宜的發面溫度為　 　℃。
（4）除了溫度外，影響發糕品質的因素還有　 　（寫出一點即可）。
27． 異位妊娠， 也稱宮外孕， 是一種由于胚胎異位發育而引發的疾病。請據圖回答相關問題：
（1）正常情況下， 受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡最終附著在　 　內膜上， 繼續發育成胚胎、胎兒。
（2） 如果胚泡附著在身體的其他位置， 稱為異位奼娠， 其中最常見的情況如圖所示， 即胚泡停留在　 　中， 并繼續發育成胚胎。由于該處管腔較窄、管壁較薄， 胚胎在此發育會導致管壁破裂，造成大量出血，危及母體生命。
（3） 已知肧泡的移動需要借助輸卵管壁肌肉的收縮和纖毛的擺動。有人認為， 吸煙可能是導致異位妊娠的因素之一。對此，研究人員選用生長狀況相似的雌性倉鼠進行實驗， 實驗結果如下表所示：
組別 處理方式 輸卵管壁肌肉的收縮頻率/% 輸卵管壁纖毛的擺動頻率
1 培養液 100 100
2 培養液+主流煙成分 52 77
3 培養液+側流煙成分 23 73
(注： 主流煙是指從抽吸端流出的煙氣； 側流煙是指在燃燒端滲透出來的煙氣)
①實驗結果表明， 主流煙和側流煙均會使肌肉的收縮頻率和纖毛的擺動頻率　 　，減緩胚泡的移動， 從而增加了異位妊娠的發生率，而且以吸入　 ?。ㄌ睢爸髁鳠煛被颉皞攘鳠煛? 的影響更為嚴重。
②請應用上述研究結果，為孕婦或其家人寫一則健康提示：　 　
四、解答題（共5小題,每題7分,共35分）
28．如圖中的甲、乙分別是細菌和青霉的結構示意圖，請據圖回答。
（1）甲與乙相比，甲雖有[　 　]　 　的集中區域，卻沒有成形的細胞核，因此，甲屬于　 　生物。
（2）與植物相比，甲、乙細胞內均沒有　 　，大多數只能利用現成的有機物生活；其中乙通過　 　從營養物質內吸收有機物，供自身利用。
（3）“霉豆腐”是深受自貢人民喜愛的食品，它的制作主要利用了毛霉發酵的原理。毛霉的生殖方式與乙相同，都是通過位于直立菌絲頂端的[　 　]　 　來繁殖后代。
29．相關數據顯示，早產(指妊娠28周之前未足月生產)是五歲以下兒童死亡的最大原因。為了提高早產兒的成活率，科學家們做了如下模擬實驗：選取八只早產的羔羊胎兒，在如圖所示的裝置中進行為期4周的培育，結果所有羊羔均發育良好且順利“出生”。
（1）該裝置中的聚乙烯薄膜袋模擬的是母羊的　 　。
（2）依據圖中信息， “外置設備”還需為羊羔的發育提供　 　。
（3）膠管A、B的一端都連接著羊羔胎兒，其內血液流動的方向如圖箭頭所示。相比B膠管，A膠管血液中含量明顯增加的物質是　 　。
30．如圖是某些生物的生殖和發育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發育過程。
（1） 圖中生殖細胞b是 　 　。
（2）若圖中生物體代表水稻，受精卵會發育成 　 　。
（3）有觀點認為“試管嬰兒、克隆技術均沒有經歷過程①，都屬于無性生殖”。該觀點有誤，請改正　 　。
31．如圖甲表示桃花的基本結構及有關的生理過程，圖乙表示桃果實的縱剖示意圖，請據圖回答問題。
（1）圖甲中的3、4、5 表示的結構共同組成　 　。
（2）圖甲除了表示桃花的結構外，還可表示桃花的　 　過程，要結出桃子，還要經歷的另一個重要過程是　 　。
（3）圖乙中的B是由　 　發育成的，胚是由　 　發育成的。
（4）能夠產生花粉粒的是　 　。
32．為探究種子萌發的環境條件，某同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小基本相同的豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養，數日后記錄種子萌發的情況如下表。
組別 甲 乙 丙 丁
場所 陽光下 陽光下 黑暗中 黑暗中
溫度(℃) 23 23 23 23
棉花干濕狀態 潮濕 (含一定水分) 干燥 潮濕 (含一定水分) 干燥
種子萌發數量(粒) 23 0 24 0
（1） 根據該同學的實驗設計可以推測，本實驗探究了水分和　 　是否為影響種子萌發的環境條件。
（2） 實驗甲和乙對照，變量是　 　。通過這組實驗可以得出的結論是：　 　。
（3） 根據實驗甲和　 　的結果判斷，光照不是種子萌發的環境條件。作出這種判斷的理由是　 　。
（4） 實驗乙和　 　不能形成對照，原因是有　 　個變量。
（5） 實驗甲中有2粒種子沒有萌發，其可能的原因是：　 　。
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浙教版2024-2025學年七年級上科學第1章 探索自然的科學 單元測試卷
（解析版）
一、選擇題(共15小題,每題3分,共45分)
1．廣州中山醫院進行了一項研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞.這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟.這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的(　　)
A．分裂 B．生長
C．分化 D．分裂、生長和分化
【答案】D
【解析】由分析知道：將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞。這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟。這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的分裂、生長和分化。
故選D。
2．綠色開花植物的結構層次不包括（　?。?br/>A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
【答案】D
【解析】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體．可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．植物體無系統．可見D符合題意．
故選：D
3．梨花的哪部分被害蟲吃掉后，不可能結出果實和種子（　?。?br/>A．花托 B．花冠 C．雄蕊 D．雌蕊
【答案】D
【解析】被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過?；ǚ勐涞街^上后會萌發出花粉管，花粉管延伸到胚珠內部，釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合，形成受精卵，這是受精過程；受精以后，只有子房繼續發育成果實。
故答案為：D。
4．生物通過生殖和發育，使得生命在生物圈中世代相傳，生生不息。如圖是幾種生物生殖和發育的示意圖，相關敘述正確的是（　?。?br/>A．甲圖是青蛙的發育過程，其一生中呼吸器官有3種
B．乙圖中的a是形成受精卵的場所，也是女性主要生殖器官
C．丙圖中的大豆種子萌發時所需的營養物質來自胚乳
D．丁圖將多肉植物的葉插入土壤中進行繁殖屬于有性生殖
【答案】A
【解析】A：甲圖是青蛙的發育過程，其一生中呼吸器官有3種，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，正確。
B：乙圖中的a是胎兒發育的場所子宮，錯誤。
C：丙圖中的大豆種子萌發時所需的營養物質來自子葉，錯誤。
D：丁圖將多肉植物的葉插入土壤中進行繁殖屬于營養繁殖，無性生殖，錯誤。
故選A。
5．為了應對“人口老齡化”危機，我國從2016年1月1日起全面實施“二孩”生育政策。下列說法正確的是(　　)
A．嬰兒在母體內已經開始了呼吸運動
B．女性輸卵管結扎后將不再產生月經
C．高齡婦女若再孕困難可借助試管嬰兒技術，這屬無性生殖方式
D．人進入青春期就逐漸具備生育能力，但不可隨意懷孕生孩子，否則對身體傷害很大
【答案】D
【解析】A、胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．自己不能進行呼吸運動，是在出生后進行呼吸運動，故選項說法錯誤；
B、輸卵管具有輸送卵細胞的功能，也是受精作用的場所．若輸卵管堵塞，自然狀態下，該女性不能懷孕，結扎輸卵管后卵細胞無法受精因此完全失去生育能力而達到避孕的目的．卵巢的功能沒有受到影響，還能產生卵細胞，還能分泌雌性激素，因此不會失去女性第二性征、月經正常，B錯誤；
C、試管嬰兒是由精子和卵細胞在體外受精形成的受精卵發育而來的，屬于有性生殖，故C錯誤；
D、人進入青春期就逐漸具備生育能力，但不可隨意懷孕生孩子，否則對身體傷害很大，故D正確。
故選D
6．每個生物體都有一定的層次結構，綠色開花植物體的結構層次是（　?。?br/>A．植物體→組織→器官→細胞
B．細胞→器官→組織→植物體
C．細胞→系統→器官→組織→植物體
D．細胞→組織→器官→植物體
【答案】D
【解析】綠色開花植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，沒有系統這個層次．
故選：D
7．下列關于鳥類生殖方式和發育過程的敘述，正確的是（　?。?br/>A．體內受精 卵生 體外發育
B．體外受精 胎生 體外發育
C．體外受精 卵生 體內發育
D．體內受精 卵胎生 體內發育
【答案】A
【解析】鳥類是卵生動物，體內受精，通過體外孵化后產生下一代的；及A符合題意；
故答案為：A。
8．曬干的香菇可長期保存，主要原因是(　　)
A．除去大量水分，抑制了細菌和真菌生長
B．高溫消毒，抑制了細菌和真菌生長
C．隔絕了空氣，抑制了細菌和真菌生長
D．陽光的輻射，殺滅了細菌和真菌
【答案】A
【解析】由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用其中的有機物，生長與大量繁殖。期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。曬干的香菇可以保存很久，這種防止食品腐敗的方法是干制法，水分減少抑制細菌和真菌的生長、繁殖。
故A正確，BCD錯誤。
故答案為：A。
9．下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述，不正確的是（　　）
A．釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
B．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
C．細菌能夠使食品腐敗、傷口化膿，所以細菌都是有害的
D．細菌和真菌的主要區別是細菌沒有成形的細胞核
【答案】C
【解析】A、做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌發酵分解葡萄糖，產生酒精和二氧化碳。不符合題意。
B、微生物的發酵技術在食品、藥品的制作中應用廣泛，如制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌，不符合題意。
C、有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原體可以使人或動物得病，有些噬菌體則是有益的，噬菌體又叫細菌病毒，它可以作為防治某些疾病的特效藥，例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿菌噬菌體稀釋液 它可以吞噬細菌。可見題中的敘述是錯誤的。符合題意。
D、細菌的細胞的結構有：細胞壁、未成形的細胞核、細胞質、細胞膜和一些附屬結構如鞭毛和莢膜等，真菌有單細胞的，如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌和蘑菇等，其細胞的結構有：細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡，所以二者在形態結構上的主要區別是有無成形的細胞核，不符合題意。
故答案為：C。
10．下列關于蝗蟲生命時期的說法，錯誤的是 (　　)
A．蝗蟲的幼蟲叫若蟲
B．蝗蟲幼蟲經過五次蛻皮后才能成為成蟲
C．蝗蟲的完整生命時期：卵→若蟲→成蟲→卵
D．蝗蟲的生命時期：卯→若蟲→成蟲
【答案】C
【解析】蝗蟲的生命時期是“周而復始”過程中的一個基本“單元”，它主要包括卵、若蟲、成蟲三個基本過程。但是，作為一個完整的生命時期，它還包括了成蟲產卵這個重要的“最后”過程。
本題答案是C。
11．青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期，以下關于青春期生理和心理發育的觀點，你不贊同的是（　　）
A．對自身生理變化感到焦慮不安，情緒抑郁
B．建立真誠的同學友誼，積極參加各類文體活動
C．青春期時大腦內部結構和功能還未完善，自我控制能力較弱
D．進入青春期的男、女同學分別出現的遺精、月經是正常生理現象
【答案】A
【解析】A.對自身生理變化感到焦慮和不安，有羞恥感，是不健康的心理，會影響身體健康。青少年要正確對待自身變化，積極面對和接受這些變化。A錯誤。
B.青春期少年愿意與異性接近，并產生朦朧的依戀，相處要有禮有節，建立真誠友誼， 積極參加各類文體活動 ，B正確。
C.青春期自我控制能力較弱，對煙酒，對不健康的書報刊、音像制品和網絡游戲的誘惑，要保持高度的警惕并遠離，C正確。
D. 進入青春期的男、女同學分別出現的遺精、月經是正常生理現象 ，D正確。
故答案為：A。
12．辛棄疾曾在詩中寫道：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲-一片?！鼻嗤苁呛οx的天敵，莊稼的衛士。下列有關青蛙生殖和發育過程的描述，錯誤的是（　　）
A．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對
B．青蛙的受精方式是體內受精
C．青蛙的發育方式屬于變態發育
D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸
【答案】B
【解析】雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌、雄蛙經過抱對，分別把卵細胞和精子排到水中，精子和卵細胞在水中結合形成受精卵，青蛙的受精方式是體外受精，B錯誤。
故選B。
13．近日浙江省江山市科研人員在景區發現一景天科景天屬新種，命名為須女景天。其為一年生草本植物，莖纖細，花藥紅褐色。下列有關說法錯誤的是（　?。?br/>A．花的主要結構是雌蕊和雄蕊
B．能產生花粉的結構是雄蕊
C．傳粉以后花粉能萌發形成花粉管
D．須女景天花中紅褐色花藥最后發育成果實
【答案】D
【解析】A.雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構，故A正確，但不符合題意。
B.雄蕊包括花藥和花絲，花藥中含有花粉，故B正確，但不符合題意。
C.傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程。花粉粒到達柱頭后，在柱頭黏液的刺激下萌發形成花粉管，故C正確，但不符合題意。
D.受精完成后，子房發育成果實，胚珠發育成種子，故D錯誤，但符合題意。
故答案為：D。
14．下列關于生物體的結構層次，說法正確的是（　?。?br/>A．①的結構和功能的基本單位是④
B．②由營養組織、上皮組織、輸導組織和分生組織等組成
C．③由多種組織構成
D．圖中所表示的結構層次由大到小排列是①②④③
【答案】A
【解析】A、①的結構和功能的基本單位是④細胞，A符合題意；
B、上皮組織是動物的組織，不是植物的組織，②是果實由營養組織、保護組織、輸導組織和分生組織等組成，B不符合題意；
C、③是上皮組織，并不是由多種組織構成，C不符合題意；
D、植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體，③是上皮組織，并不是植物的組織，D不符合題意。
故答案為：A
15．如圖為大豆一生的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．①②③④⑤共同組成了胚
B．⑥種子和⑦果皮組成了果實
C．種子萌發時首先突破種皮的是①胚芽
D．種子萌發初期的營養來自肥沃的土壤
【答案】B
【解析】A. ①胚軸②胚芽③胚根④子葉共同組成了胚 ，A錯誤；
B. ⑥種子和⑦果皮組成了果實 ，B正確
C. 種子萌發時首先突破種皮的是③胚根，C錯誤；
D. 種子萌發初期的營養來自子葉，D錯誤；
故答案為：B
二、填空題（共7小題,每空2分,共40分）
16．如圖表示的是男女一部分性器官的發育趨勢，據圖回答：
（1）從圖中可以看出，童年時期性器官的生長發育緩慢，幾乎處于靜止狀態，　 　期開始以后迅速發育。
（2）從圖中還可以看出，該時期性器官發育表現為男性　 ?。ㄌ睢霸纭被颉巴怼保┯谂?。
【答案】（1）青春
（2）晚
【解析】（1）童年時期性器官的發育很緩慢，幾乎處于停滯狀態；從圖中可以看出，青春期大約開始于10歲。
（2）女性大約在10歲以后，進入青春期，在垂體分泌的促性腺激素的作用下，卵巢得到迅速發育，內部結構逐漸趨于完善。男性睪丸大約12歲才開始快速發育，所以該時期性器官發育表現為男性晚于女性。
17．如圖是人類胚胎在母體內狀態的示意圖。請仔細觀察后回答下列問題：
胚胎在母體內發育的場所是 　 　，母體和胚胎的血液 　 ?。ㄌ睢皶被颉安粫保┲苯咏佑|，[3]　 　是母體和胚胎進行物質交換的器官。
【答案】子宮；不會；胎盤
【解析】子宮是女性的生殖器官，是孕育胚胎、胎兒和產生月經的器官；母體和胚胎都有自己獨立的循環系統所以母體和胚胎的血液不會直接接觸；懷孕約第3周、4周胎盤出現，它是母體和胚胎進行物質交換的器官，胎盤靠近胚胎一面附有臍帶，輸送氧氣和營養物質，排出二氧化碳和其它廢物。
故答案為：子宮；不會；胎盤。
18．如圖是昆蟲發育模式圖。
（1）寫出下列不同發育階段的名稱：C．　 　。
（2）菜粉蝶的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為　 　，該昆蟲一生對農作物危害最嚴重的時期是　 ?。ㄌ钭帜福?br/>【答案】（1）成蟲
（2）D→A→B→C；A
【解析】（1）菜粉蝶的發育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，為完全變態發育，因此圖中D為菜粉蝶的受精卵，A為幼蟲，B為蛹，C為成蟲。
（2）菜粉蝶的發育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，為完全變態發育，因此圖中D為菜粉蝶的受精卵，A為幼蟲，B為蛹，C為成蟲。所以菜粉蝶發育過程用途中字母和箭頭表示為D→A→B→C。菜粉蝶發育的幼蟲期，食量大，對蔬菜危害最大。
19．為了感恩母親，每年5月的第二個星期日定為“母親節”。如圖甲所示是女性生殖系統結構圖，請回答下列問題：
（1） 甲圖中A是女性生殖系統的主要生殖器官，其主要功能是產生　 　和分泌雌性激素。
（2）試管嬰兒是用人工方法在試管中進行受精，將受精卵形成的早期胚胎移植到　 　(選填字母)內發育而誕生的嬰兒。
（3）圖乙為人體身高生長發育曲線圖，圖中表示女孩發育曲線的是　 　(選填序號)。
【答案】（1）卵細胞（2）C（3）②
【解析】（1）甲圖中A是女性生殖系統的主要生殖器官，即卵巢，卵巢的主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素。
（2）試管嬰兒是用人工方法在試管中進行受精，將受精卵形成的早期胚胎移植到C子宮內發育而誕生的.
（3）圖乙為人體身高生長發育曲線圖，圖中表示女孩發育曲線的是②，女孩比男孩早發育兩年。
20．我們吃玉米時經常會碰到同一個玉米上出現不同顏色的玉米籽粒（如圖甲），有時玉米籽粒甜糯程度也不一樣。查閱資料發現這與“花粉直感”這一現象有關。“花粉直感”指的是：傳粉以后，花粉可以直接影響玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相關色澤、品質等。請結合玉米花（圖乙）和玉米傳粉示意圖（圖丙）回答下列問題：
（1）仔細觀察圖乙的玉米花，推測玉米花主要依靠　 ?。ㄟx填“昆蟲”或“風力”）傳粉。
（2）圖甲為白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黃色玉米籽粒，結出這些黃色玉米籽粒符合圖丙中的　 ?。ㄟx填“①”“②”“③”或“④”）傳粉情況。
（3）為了保證玉米的品質，使其玉米棒上的玉米籽?？诟猩珴梢恢?，請你提出一條有效可行的種植方法 　 　
【答案】（1）風力
（2）③
（3）將白粒玉米和黃粒玉米分開種植，防止異株傳粉。
【解析】(1)仔細觀察圖乙的玉米花，花粉多而輕，推測玉米花主要依靠風力傳粉。
(2)圖甲為白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黃色玉米籽粒，②③表示一朵 花的花粉落到另一朵花的柱頭， 結出這些黃色玉米籽粒符合圖丙中的③ 。
(3)為了保證玉米的品質，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色澤一 致，防止異株傳粉。
21．花生是我國重要的油料經濟作物，其種子具有休眠性，某興趣小組擬用沙藏法打破花生種子的休眠，并通過實驗找到最適宜的沙藏條件。其實驗過程如圖1所示，沙藏處理方式及實驗結果如圖2、圖3所示，回答問題：
（1）花生種子是由子房里的　 　發育而來的。
（2）沙藏處理后的花生種子用清水沖洗后，要放入墊有濕濾紙的培養皿中，于25℃恒溫箱中培養，進行萌發試驗。請說明這樣操作的理由：　 　。
（3）結合圖2和圖3，對花生種子萌發前進行的前期處理提出合理建議：　 　。
【答案】（1）胚珠
（2）種子的萌發需要一定的水分和適宜的溫度。
（3）在溫度為 10℃ 、沙子加水量為 15%的條件下進行沙藏處理
【解析】（1）果實種子形成過程如圖：
；
花生種子是由子房里的胚珠發育而來的。
（2）種子萌發需要一定的水分、適宜的溫度，因此，沙藏處理后的花生種子用清水沖洗后，要放入墊有濕濾紙的培養皿中，于25℃恒溫箱中培養，進行萌發試驗。
（3）結合圖2和圖3，10℃時花生種子的萌發率最高，水量為15%時，花生種子的萌發率最高，因此，對花生種子萌發前進行的前期處理提出合理建議：在溫度為 10℃ 、沙子加水量為15%的條件下進行沙藏處理。
故答案為：（1）胚珠；（2）種子的萌發需要一定的水分和適宜的溫度；（3）在溫度為 10℃ 、沙子加水量為15%的條件下進行沙藏處理。
22．如圖是幾種微生物的結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖中具有細胞結構的生物有 　 　(填字母)。
（2）C與A的結構相比，最主要的區別是　 　。
（3）圖中的②是 　 　，圖中的B和D都可以通過產生②來繁殖后代。
【答案】（1）ABCDF
（2）有無成形的細胞核
（3）孢子
【解析】（1）A是酵母菌，屬于單細胞真菌；B是霉菌，屬于霉菌；C是細菌；D是真菌；E是病毒；F是衣藻，除了病毒以外都具有細胞結構。
故答案為：ABCDF。
（2）細菌和真菌最大的區別是細菌沒有成形的細胞核。
（3）真菌一般通過孢子繁殖。
三、實驗探究題（共5小題,每空2分,共40分）
23．每年4~5月份是月季花最繁盛時節，目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科學興趣小組探究“影響月季扦插成活因素”的實驗。環境條件是：15℃~25℃，散射光照，扦插數100根/組，培養時間3周。請回答：
分組 扦插土壤 環境相對濕度(%) 插條選擇 成活率(%)
第一組 不消毒 50-85 嫩枝 47
第二組 消毒 20-30 嫩枝 23
第三組 消毒 50-85 老枝 10
第四組 消毒 50-85 嫩枝 92
（1）四組實驗中每組選取100根扦插枝條的原因是 　 　。
（2）實驗中將扦插的枝條下端剪成斜面的目的是　 　。
（3）對照第一組和第四組可以探究　 　對扦插成活率的影響。
（4）如果要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，科學興趣小組能否選擇第一組和第二組進行對照，請說明理由　 　.
【答案】（1）避免偶然因素的影響，減小誤差；
（2）增加吸收水分的面積，促進成活；
（3）扦插土壤消毒；
（4）不能；變量不唯一。
【解析】（1）扦插數為100根/組的目的是避免偶然因素的影響，減小誤差。
（2）處理插條時，枝條的形態學上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進成活，每一枝條留3-4個芽，所選枝條的芽數盡量一樣多。
（3）第一組和第四組實驗除了扦插土壤是否消毒不同外，其他條件都相同，因此變量為扦插土壤是否消毒，故對照第一組和第四組可以探究扦插土壤消毒對扦插成活率的影響。
（4）如果要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，實驗變量應該為環境相對濕度。但第一組和第二組有兩個變量：環境相對濕度和扦插土壤是否消毒，變量不唯一，因此不能構成對照實驗。
24．下面是某同學在寒假期間做的“探究綠豆種子萌發的條件”的實踐作業成果。實驗步驟如下：
a.分別在四個潔凈的容器①②③④里鋪上2層相同的餐巾紙，每個容器中各放10粒綠豆種子；
b.①②③④容器的處理如下圖所示，之后每天在②④中加一點水使紙巾保存濕潤，①中適時加水使種子始終浸沒在水中；
c.4天后觀察結果，并畫圖記錄（如下圖所示）
①加入較多水使種子浸沒，放在室內。（約為20℃） ②加入適量水使紙巾完全濕潤，放在室內。（約為20℃） ③不加水，放在室內。（約為20℃） ④加入適量水使紙巾完全濕潤，放在室外陽臺。（約為5℃）
（1）為了使實驗結果更準確，a步驟中放入的10粒綠豆種子需要滿足什么要求 　 ?。▽懗鰞牲c）。
（2）①中的種子和②中的種子的實驗條件差異是　 　，這樣設計的猜想可能是　 　
（3）我們能否通過比較圖中②中的種子和④中的種子的萌發情況，就認為20℃是種子萌發最適宜的溫度 如果不能應如何改進實驗 　 　。
【答案】（1）胚是完整的、胚是活的(或度過休眠期的)
（2）有無空氣；空氣會影響種子的萌發
（3）不能，我們應設置不同的溫度梯度、10℃、 20℃、30℃
【解析】(1)種子萌發的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度。自身條件為胚是完整的并是活的度過休眠期的，a步驟中放入的10粒綠豆種子需要滿足胚是完整的并是活的度過休眠期的。
(2)①中的種子和②中的種子形成了空氣為變量的對照實驗，可以探究空氣會影響種子的萌發嗎，這樣設計的猜想可能是空氣會影響種子的萌發。
(3)②中的種子放在20℃，④中的種子放在5℃，不能就認為20℃是種子萌發最適宜的溫度，如5℃、15℃、 25℃、35℃也有可能是種子萌發最適宜的溫度。
25．為了研究小麥種子萌發的條件，某興趣小組進行了如下實驗：
【實驗材料】小麥種子若干，培養皿，脫脂棉，蒸餾水等。
【實驗過程】①取培養皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，分別編號為A、B、C、D、E、F：將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻
②挑選600粒小變種子并隨機分成六等分，然后再均勻地擺放在培養皿內，放到6只溫度不同的白動恒溫箱內；
③6天后。…
結果記錄如表所示，分析回答：
細別 A B C D E F
溫度/℃ 10 15 20 25 30 35
發芽率/% 18 74 82 91 86 75
（1）挑選的600粒種子應具有的條件　 ?。▽懗鲆稽c即可）。
（2）由上述實驗設計可知，驗證的猜想是　 　。
（3）補充實驗步驟③的內容　 　。
（4）為進一步明確小麥種子發芽的最適溫度，應在　 　溫度范圍內進行細分開展實驗。
【答案】（1）完整而有活力的胚（胚具有發育所需的營養物質、種子不在休眠期）
（2）溫度會影響小麥種子的發芽率
（3）觀察并記錄種子的萌發情況
（4）20～25℃或25～30℃
【解析】（1） 挑選的600粒種子應具有的條件：完整而有活力的胚（胚具有發育所需的營養物質、種子不在休眠期）
（2） 由上述實驗設計可知，驗證的猜想是：溫度會影響小麥種子的發芽率。
（3） 補充實驗步驟③的內容 ： 觀察并記錄種子的萌發情況 ；
（4） 為進一步明確小麥種子發芽的最適溫度，應在 20～25℃或25～30℃溫度范圍內進行細分開展實驗，從表格數據可以看出，在25攝氏度左右為最適溫度。
故答案為：（1） 完整而有活力的胚（胚具有發育所需的營養物質、種子不在休眠期） （2） 溫度會影響小麥種子的發芽率 （3） 觀察并記錄種子的萌發情況 （4）20～25℃或25～30℃
26．在學校開展的實踐活動中，小敏利用學到的發酵技術制作發糕，如圖所示。以下是發糕的制作過程：
【材料用具】面粉、鮮酵母、少量糖、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。
【方法步驟】
①洗凈雙手和所需要的器具。
②在碗內用少量溫水將酵母化開。
③在面盆內將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉。邊揉邊加水，直至揉成干濕適當的面團。
④將面團放在溫暖的地方發酵4-5小時。
⑤將發好的面團放在蒸鍋內隔水蒸30分鐘。
⑥將蒸熟的發糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。
【品鑒與反思】邀請同學們品嘗勞動成果，并進行評價，結果如下表。
發面溫度（℃） 感官評價（各項滿分均為100分）
松軟度 風味 外觀 色澤
23 84 85 78 83
28 92 93 86 92
33 90 92 85 86
根據上述材料分析回答下列問題
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌在細胞結構上的主要區別是　 　。
（2）步驟②中不能用開水替代溫水的原因是　 　。
（3）根據評價結果，最適宜的發面溫度為　 　℃。
（4）除了溫度外，影響發糕品質的因素還有　 ?。▽懗鲆稽c即可）。
【答案】（1）有無成形的細胞核
（2）開水會殺死酵母菌
（3）28
（4）原料
【解析】（1）酵母菌屬于真菌，與細菌最大的區別是有真正的細胞核，而細菌無真正的細胞核，只有DNA的集中區。
（2）溫度過高會殺死酵母菌，從而影響發酵。
（3）從圖表可以看出，無論是從松軟度、風味、外觀、色澤，在28℃時，都是最好的，因此， 最適宜的發面溫度為28℃。
（4） 除了溫度外，影響發糕品質的因素還有應該還有原料，密封情況等。
27． 異位妊娠， 也稱宮外孕， 是一種由于胚胎異位發育而引發的疾病。請據圖回答相關問題：
（1）正常情況下， 受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡最終附著在　 　內膜上， 繼續發育成胚胎、胎兒。
（2） 如果胚泡附著在身體的其他位置， 稱為異位奼娠， 其中最常見的情況如圖所示， 即胚泡停留在　 　中， 并繼續發育成胚胎。由于該處管腔較窄、管壁較薄， 胚胎在此發育會導致管壁破裂，造成大量出血，危及母體生命。
（3） 已知肧泡的移動需要借助輸卵管壁肌肉的收縮和纖毛的擺動。有人認為， 吸煙可能是導致異位妊娠的因素之一。對此，研究人員選用生長狀況相似的雌性倉鼠進行實驗， 實驗結果如下表所示：
組別 處理方式 輸卵管壁肌肉的收縮頻率/% 輸卵管壁纖毛的擺動頻率
1 培養液 100 100
2 培養液+主流煙成分 52 77
3 培養液+側流煙成分 23 73
(注： 主流煙是指從抽吸端流出的煙氣； 側流煙是指在燃燒端滲透出來的煙氣)
①實驗結果表明， 主流煙和側流煙均會使肌肉的收縮頻率和纖毛的擺動頻率　 　，減緩胚泡的移動， 從而增加了異位妊娠的發生率，而且以吸入　 　（填“主流煙”或“側流煙”) 的影響更為嚴重。
②請應用上述研究結果，為孕婦或其家人寫一則健康提示：　 　
【答案】（1）子宮
（2）輸卵管
（3）降低；側流煙；拒絕吸煙、遠離二手煙(或健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生或為了愛你和你愛的人。請不要吸煙等)
【解析】（1）胚泡附著在子宮內壁上，繼續發育成胚胎，這個過程策稱為妊娠。
（2）由圖可知，圖中的胚泡停留在輸卵管中，沒有繼續向下運動到子宮內。
（3）由表中數據可知，不論是主流煙還是側流煙均會使肌肉的收縮頻率和纖毛的擺動頻率降低，低于對照組。且吸入側流煙，肌肉的收縮頻率和纖毛的擺動頻率減低得更多，說明吸入側流煙的影響更大。
（4）為了健康，應該拒絕吸煙，遠離二手煙。
四、解答題（共5小題,共35分）
28．如圖中的甲、乙分別是細菌和青霉的結構示意圖，請據圖回答。
（1）甲與乙相比，甲雖有[　 　]　 　的集中區域，卻沒有成形的細胞核，因此，甲屬于　 　生物。
（2）與植物相比，甲、乙細胞內均沒有　 　，大多數只能利用現成的有機物生活；其中乙通過　 　從營養物質內吸收有機物，供自身利用。
（3）“霉豆腐”是深受自貢人民喜愛的食品，它的制作主要利用了毛霉發酵的原理。毛霉的生殖方式與乙相同，都是通過位于直立菌絲頂端的[　 　]　 　來繁殖后代。
【答案】（1）①；DNA；原核
（2）葉綠體；菌絲
（3）⑤；孢子
【解析】（1）甲是細菌，乙是青霉，青霉屬于真菌，二者相比，甲雖有①DNA的集中區域，卻沒有成形的細胞核，因此屬于原核生物。
（2）與植物相比，甲、乙細胞內均沒有葉綠體，大多數不能進行光合作用，只能利用現成的有機物生活；其中乙是通過菌絲從營養物質內吸收有機物，供自身利用。
（3）“霉豆腐”的制作主要利用了毛霉發酵的原理。毛霉的生殖方式與乙相同，都是通過位于直立菌絲頂端的⑤孢子來繁殖后代。
29．相關數據顯示，早產(指妊娠28周之前未足月生產)是五歲以下兒童死亡的最大原因。為了提高早產兒的成活率，科學家們做了如下模擬實驗：選取八只早產的羔羊胎兒，在如圖所示的裝置中進行為期4周的培育，結果所有羊羔均發育良好且順利“出生”。
（1）該裝置中的聚乙烯薄膜袋模擬的是母羊的　 　。
（2）依據圖中信息， “外置設備”還需為羊羔的發育提供　 　。
（3）膠管A、B的一端都連接著羊羔胎兒，其內血液流動的方向如圖箭頭所示。相比B膠管，A膠管血液中含量明顯增加的物質是　 　。
【答案】（1）子宮
（2）氧氣
（3）二氧化碳等代謝廢物
【解析】（1）胚胎發育的主要場所是子宮，可知聚乙烯薄膜袋模擬的是母羊的子宮。
（2）胚胎在體內時，呼吸系統不工作，所以需要母體提供氧氣，可知外部設備還需為羊羔提供的是氧氣。
（3）由圖可知，A中血液從胎兒體外向外運輸，將胎兒產生的二氧化碳等代謝廢物排出。
30．如圖是某些生物的生殖和發育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發育過程。
（1） 圖中生殖細胞b是 　 　。
（2）若圖中生物體代表水稻，受精卵會發育成 　 　。
（3）有觀點認為“試管嬰兒、克隆技術均沒有經歷過程①，都屬于無性生殖”。該觀點有誤，請改正　 　。
【答案】（1）卵細胞
（2）胚
（3）試管嬰兒由卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發育，經歷過程①，屬于有性生殖
【解析】（1）圖中生殖細胞b是卵細胞，由雌性的卵巢產生。
（2）若圖中生物體代表水稻，胚由受精卵發育而來，遺傳物質由卵細胞和精子決定。
（3）有觀點認為“試管嬰兒、克隆技術均沒有經歷過程①，都屬于無性生殖”。該觀點有誤，試管嬰兒是有性生殖，試管嬰兒是通過人工輔助技術使精子和卵細胞在體外受精，屬于有性生殖。
31．如圖甲表示桃花的基本結構及有關的生理過程，圖乙表示桃果實的縱剖示意圖，請據圖回答問題。
（1）圖甲中的3、4、5 表示的結構共同組成　 　。
（2）圖甲除了表示桃花的結構外，還可表示桃花的　 　過程，要結出桃子，還要經歷的另一個重要過程是　 　。
（3）圖乙中的B是由　 　發育成的，胚是由　 　發育成的。
（4）能夠產生花粉粒的是　 　。
【答案】（1）雌蕊
（2）傳粉；受精
（3）胚珠；受精卵
（4）花藥
【解析】(1)一朵花最主要的部分是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雌蕊包括3子房，4柱頭，5花柱；雄蕊包括1花藥和2花絲。因此圖甲中的3、4、5表示的結構共同組成雌蕊。
(2)圖甲中的1花藥中的花粉散落到4柱頭上的過程稱為傳粉?；ǚ墼谥^黏液的刺激下萌發形成花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，進入胚珠后花粉管里的精子與卵細胞在胚珠中結合，形成受精卵，這個過程就叫受精。因此圖甲除了表示桃花的結構外，還可表示桃花的傳粉過程。桃花凋謝以后要結桃子，還要經歷的另一個重要過程是受精。
(3)圖乙中的B種子是由胚珠發育成的，胚是由受精卵發育成的。
(4)能夠產生花粉粒的是花藥。
故答案為：（1）雌蕊（2）傳粉；受精（3）胚珠；受精卵（4）花藥
32．為探究種子萌發的環境條件，某同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小基本相同的豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養，數日后記錄種子萌發的情況如下表。
組別 甲 乙 丙 丁
場所 陽光下 陽光下 黑暗中 黑暗中
溫度(℃) 23 23 23 23
棉花干濕狀態 潮濕 (含一定水分) 干燥 潮濕 (含一定水分) 干燥
種子萌發數量(粒) 23 0 24 0
（1） 根據該同學的實驗設計可以推測，本實驗探究了水分和　 　是否為影響種子萌發的環境條件。
（2） 實驗甲和乙對照，變量是　 　。通過這組實驗可以得出的結論是：　 　。
（3） 根據實驗甲和　 　的結果判斷，光照不是種子萌發的環境條件。作出這種判斷的理由是　 　。
（4） 實驗乙和　 　不能形成對照，原因是有　 　個變量。
（5） 實驗甲中有2粒種子沒有萌發，其可能的原因是：　 　。
【答案】（1）陽光
（2）水分；種子萌發需要一定的水分
（3）丙；當溫度和水分等條件相同時，無論種子處于陽光下還是黑暗中，種子萌發的情況基本相同
（4）丙；2
（5）種子的胚不完整
【解析】（1）據表中實驗設計可知，該實驗變量有兩個，“水分”和“光照”，因此該實驗探究了水分和光照是否為影響種子萌發的環境條件。
（2）據表可知，甲和乙對照，變量是水分。據實驗現象可知，甲具有一定水分，種子萌發；乙干燥無水，種子不能萌發，因此這組實驗可以得出結論：種子萌發需要一定的水分。
（3）據表可知，甲和丙的變量是“光照”，實驗結果得出，有光照，無光照種子萌發情況基本相同，因此可得出光照不是種子萌發的環境條件。
（4）據表中設計可知，實驗乙和實驗丙不能形成對照，因為有兩個變量，不符合對照實驗，單一變量的原則。
（5）實驗甲具備種子萌發的各種環境條件，任然有2粒種子沒有萌發，因此與種子萌發自身條件有關，可能原因是：胚是死的或胚不完整。
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