資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
階段 主要史實(shí) 人口遷移的特征 文化
古代社會(huì)
近代社會(huì)
現(xiàn)代社會(huì)
印歐人早期遷徙；
亞歐人遷徙：五胡內(nèi)遷；日耳曼民族遷移；阿拉伯人擴(kuò)張
游牧民族→農(nóng)耕民族
殖民者販賣(mài)黑奴到美洲；
大量歐洲人移民到美洲；
英國(guó)等歐洲人來(lái)到澳大利亞
和新西蘭；大量華工開(kāi)發(fā)美
洲、大洋洲。
從宗主國(guó)→殖民地和附屬地
從較發(fā)達(dá)地區(qū)→不發(fā)達(dá)地區(qū)及
新開(kāi)發(fā)地區(qū)；
從舊大陸→新大陸，主要遷往
美洲和大洋洲。
形成古代早期
的區(qū)域文化
歐洲文化為
主導(dǎo)，融合
多種文化因
素的新文化
第8課
現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化
思考：為何中國(guó)商人會(huì)出
現(xiàn)在烏克蘭？誰(shuí)在其中扮
演著重要角色？
跨國(guó)公司在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演了重要角色【課前提示】
經(jīng)濟(jì)全球化孕育了全球流動(dòng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)，也改變著全球勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。
——43頁(yè)學(xué)習(xí)聚焦
2、內(nèi)容：
1、概念
（一）經(jīng)濟(jì)全球化
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
經(jīng)濟(jì)全球化是現(xiàn)代工業(yè)文明向全球擴(kuò)展的主要表現(xiàn)
指全球范圍內(nèi)商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素
跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)而形成的的相互依存、相互聯(lián)系有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過(guò)程。
生產(chǎn)全球化 貿(mào)易全球化 資本全球化 科技全球化
3、過(guò)程：
4、影響：
經(jīng)濟(jì)全球化孕育了全球流動(dòng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)，也改變著全球勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。
新航路開(kāi)辟后 世界市場(chǎng)初步形成，殖民擴(kuò)張開(kāi)始
工業(yè)革命后 世界市場(chǎng)基本形成
第二次工業(yè)革命后 世界市場(chǎng)最終形成
二戰(zhàn)后 國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定，進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。
20世紀(jì)70年代以來(lái) 以信息技術(shù)為代表的新的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動(dòng)力量。
20世紀(jì)90年代以來(lái) 跨國(guó)公司迅猛發(fā)展，1995年世界貿(mào)易組織的誕生，把貿(mào)易、投資和服務(wù)的國(guó)際化提高到新的水平。
進(jìn)入21世紀(jì) 以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的新一輪科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化成為強(qiáng)勁的時(shí)代潮流。
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
（一）經(jīng)濟(jì)全球化
（二）勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
1、原因
材料一：1945年至20世紀(jì)70年代早期，在此階段，歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)際資本大規(guī)模地流向歐洲，生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力。而二戰(zhàn)奪走歐洲大量的青壯勞力，人口的低出生率又不能及時(shí)彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口。這樣，歐洲便成為大規(guī)模移民運(yùn)動(dòng)的目的地之一。對(duì)此，歐洲各國(guó)政府基本上是歡迎的，并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場(chǎng)上尋找勞工。
——摘編自薛永生《戰(zhàn)后歐洲移民與移民政策研究》
材料二：戰(zhàn)后的國(guó)際分工比過(guò)去更有“世界性”。它……既包括發(fā)達(dá)國(guó)家，又包括發(fā)展中國(guó)家。如果說(shuō)，戰(zhàn)前在世界經(jīng)濟(jì)中還存在一些“孤島”，那么，戰(zhàn)后，世界所有國(guó)家和地區(qū)都已程度不等地卷入到了國(guó)際分工的世界體系中來(lái)。
——陳德照《二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際分工理論的發(fā)展》
(2)經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展，推動(dòng)下國(guó)際分工日益深化，生產(chǎn)的國(guó)際化大大加強(qiáng)，全球勞
動(dòng)力市場(chǎng)逐漸形成。
(1)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力短缺；
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
(2)經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展，推動(dòng)下國(guó)際分工日益深化，生產(chǎn)的國(guó)際化大大加強(qiáng)，全球勞
動(dòng)力市場(chǎng)逐漸形成；
(1)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力短缺；
(3)跨國(guó)公司的推動(dòng)（現(xiàn)代社會(huì)人口遷徙的重要特征）；
(4)現(xiàn)代交通技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展；
(5)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)。
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
（二）勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
1、原因
2、過(guò)程與路線(xiàn)
二戰(zhàn)后主要?dú)W美國(guó)家需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建工作，吸引大量勞動(dòng)力流入。
(1)第一階段：
大量勞動(dòng)力由南歐、北非、東南亞、拉丁美洲（欠發(fā)達(dá)地區(qū)）遷移至西
歐、北美和大洋洲（發(fā)達(dá)地區(qū)）
推動(dòng)了發(fā)達(dá)地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二戰(zhàn)后
①流動(dòng)趨向：
②原因：
③影響：
A.西亞沙特、科威特等海灣國(guó)家出現(xiàn)了石油繁榮和經(jīng)濟(jì)騰飛；
B.日本等新興國(guó)家崛起，世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。
(2)第二階段：
大量非洲勞動(dòng)力涌向 中東產(chǎn)油國(guó)；
日本及亞洲新型工業(yè)國(guó)家和地區(qū)也吸引了許多亞非移民。
中東產(chǎn)油工業(yè)發(fā)展迅速；日本等國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。
20世紀(jì)70—80年代
①流動(dòng)趨向：
②原因：
③影響：
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
（二）勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
(1)第三階段：
①流動(dòng)趨向：
②原因：
③影響：
20世紀(jì)90年代
東歐→西歐、北美
東歐劇變、蘇聯(lián)解體導(dǎo)致東歐地區(qū)社會(huì)動(dòng)蕩，勞動(dòng)力大量外流。
20世紀(jì)九十年代，長(zhǎng)期受到蘇聯(lián)模式影響的東歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難，社會(huì)經(jīng)
濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，而西歐、北美國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
2、過(guò)程與路線(xiàn)
（二）勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
（三）勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化
階段 移民類(lèi)型 勞動(dòng)市場(chǎng)領(lǐng)域
20世紀(jì)50-70年代
20世紀(jì)80年代開(kāi)始
勞工遷移（體力勞動(dòng)）
知識(shí)精英遷移（智力勞動(dòng)）
制造業(yè)、公共服務(wù)業(yè)等
貿(mào)易、金融、信息技術(shù)等
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
1、表現(xiàn)
(1)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，跨國(guó)公司的推動(dòng)；
(2)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí)；
(3)傳統(tǒng)行業(yè)勞動(dòng)力需求減少，貿(mào)易、金融等行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)增加；
(4)企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的受教育程度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提出更高的要求。
勞工遷移
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
（三）勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化
2、原因
知識(shí)精英遷移
美國(guó)“硅谷”鳥(niǎo)瞰圖
“硅谷”工作的亞裔科技人員圖
(1)以體力勞動(dòng)為主的移民到發(fā)達(dá)國(guó)家的難度越來(lái)越大。
(2)受教育程度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高的移民呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。
(3)在跨國(guó)公司的國(guó)際業(yè)務(wù)中“知識(shí)精英”移民發(fā)揮著重要作用。
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
（三）勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化
3、影響
二戰(zhàn)后勞動(dòng)力全球流動(dòng)的趨勢(shì)
認(rèn)識(shí)：①資本的流動(dòng)和需求決定著勞動(dòng)力的規(guī)模和流向;
②勞動(dòng)力的流動(dòng)方向反映出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心及其轉(zhuǎn)移情況。
(1)人口遷移數(shù)量不斷增多，占世界總?cè)丝诘臄?shù)量低。
(2)人口遷移分布不平衡，主要向發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)遷徙。
(3)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化，遷移人口從體力勞動(dòng)向知識(shí)精英轉(zhuǎn)變
(4)世界人口結(jié)構(gòu)變化，發(fā)達(dá)國(guó)家上升，發(fā)展中國(guó)家下降。
等級(jí) 美國(guó)綠卡申請(qǐng)條件
EB-1 具有特殊才能，并享有國(guó)家級(jí)或國(guó)際級(jí)聲譽(yù)的杰出人才、教授、研究人員、跨國(guó)公司高管等
EB-2 有非凡能力的高學(xué)位人士，申請(qǐng)人需有碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位兼有5年專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
EB-3 專(zhuān)業(yè)人士、工人獲得美國(guó)雇主長(zhǎng)期的就業(yè)許可，獲得勞工卡
第十二條 在經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等領(lǐng)域取得國(guó)際公認(rèn)杰出成就。
第十三條 因國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要引進(jìn)的。（重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)急需緊缺人才；高校教授、研究員；高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員）
——摘編自《中華人民共和國(guó)外國(guó)人永久居留管理?xiàng)l例（征求意見(jiàn)稿）》
美國(guó)“綠卡”和中國(guó)“外國(guó)人永久居留身份證”申請(qǐng)條件的“高要求”體現(xiàn)了當(dāng)今世界在人才方面有怎樣的要求？
關(guān)注勞動(dòng)力的受教育程度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
（四）勞動(dòng)力全球流動(dòng)（人口遷徙）的影響
(1)造成遷出國(guó)人力資源的流失，進(jìn)而影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(2)增加遷入國(guó)公共設(shè)施負(fù)擔(dān)；容易引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題（就業(yè)、難民、非法移民、跨國(guó)移民犯罪）。
(1)為遷入國(guó)提供大量勞動(dòng)力，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)人口增長(zhǎng)和就業(yè)；
(2)有利于促進(jìn)民主政治的發(fā)展和人口素質(zhì)的提高；
(3)加強(qiáng)了世界文明交流與融合；
(4)加速了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。
國(guó)際人口流動(dòng)是一把雙刃劍，給遷出國(guó)與遷入國(guó)帶來(lái)雙重影響。
1、積極
2、消極
一、經(jīng)濟(jì)全球化和勞動(dòng)力的全球流動(dòng)
難民是移民的一種特殊類(lèi)型。由于種族、宗教、政治等原因遭受迫害，或因戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和各類(lèi)暴力沖突而流離失所，被迫離開(kāi)家園，逃往其他國(guó)家或地區(qū)，且不能或不愿返回原籍的人。
“難民”概念產(chǎn)生于20世紀(jì)20年代。1951年7月聯(lián)合國(guó)通過(guò)的《關(guān)于難民地位的公約》，確定了難民地位的標(biāo)準(zhǔn)。難民在收留國(guó)一般不享有基本的國(guó)民權(quán)利，大部分人處境艱難。
二、難民的困境和救助
何謂難民？
歷史上很早就出現(xiàn)難民，他們因各種原因被迫離開(kāi)祖國(guó)，且不能或不愿返回原籍國(guó)，但該問(wèn)題日益突出，成全球性的問(wèn)題是從20世紀(jì)開(kāi)始的。在全球化不斷發(fā)展的今天，難民問(wèn)題己經(jīng)不再是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的問(wèn)題，而是國(guó)際社會(huì)共同面臨的全球性問(wèn)題。
（一）難民的困境
1、原因：
戰(zhàn)爭(zhēng)或地區(qū)沖突（霸權(quán)主義侵略性戰(zhàn)爭(zhēng)、邊界糾紛、內(nèi)戰(zhàn)和地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)）
宗教或部落矛盾
自然
災(zāi)害
經(jīng)濟(jì)惡化
(1)政治因素：政治迫害、人權(quán)問(wèn)題與武裝戰(zhàn)爭(zhēng)沖突等。
(2)經(jīng)濟(jì)因素：經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面效應(yīng)造成的貧富兩極化、糧食短缺與金融危機(jī)等。
(3)社會(huì)因素：人口爆炸、社會(huì)動(dòng)蕩、民族沖突、宗教矛盾等。
二、難民的困境和救助
2、來(lái)源：
(1)二戰(zhàn)前：主要產(chǎn)生于歐洲，如遭到納粹德國(guó)迫害而流亡的猶太難民。
20世紀(jì)后，難民問(wèn)題突出。
30年代希特勒迫害、驅(qū)趕猶太人，在二戰(zhàn)之前和期間共屠殺了近600萬(wàn)猶太人。
德軍將猶太人趕出防空洞
二、難民的困境和救助
（一）難民的困境
(2)二戰(zhàn)后：主要產(chǎn)生于中東、非洲和東南亞等地區(qū)。
世界難民總數(shù)6850萬(wàn)
——整理自聯(lián)合國(guó)難民署2018年6月19日?qǐng)?bào)告
敘利亞、阿富汗
南蘇丹
緬甸
二、難民的困境和救助
2、來(lái)源：
20世紀(jì)后，難民問(wèn)題突出。
（一）難民的困境
材料：這些歐洲難民遠(yuǎn)離難民接納國(guó)主流文化，形成獨(dú)立于接納國(guó)主流文化之外的邊緣文化，導(dǎo)致外國(guó)移民難以同化。這在宗教文化氛圍十分濃厚的穆斯林難民中，表現(xiàn)得尤為突出。例如在德國(guó)，來(lái)自土耳其和伊拉克北部的庫(kù)爾德難民，在進(jìn)入德國(guó)以后，很快得到已經(jīng)在德國(guó)長(zhǎng)期居留的土耳其人所建立的移民網(wǎng)絡(luò)的支持與幫助，而融入信奉穆斯林宗教文化的非主流文化的氛圍之中。這無(wú)疑加劇了包括難民在內(nèi)的土耳其移民融入德國(guó)主流社會(huì)文化的難度。
——宋全成、趙雪飛的《論歐洲難民問(wèn)題及其消極影響》
探究：各國(guó)將如何應(yīng)對(duì)？
(1)難民不僅給流入國(guó)帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)、安全問(wèn)題；
(2)影響到當(dāng)事國(guó)之間的關(guān)系及有關(guān)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定；
(3)在世界局勢(shì)中增添了動(dòng)亂因素，不利于世界的和平與發(fā)展。
二、難民的困境和救助
（一）難民的困境
3、影響
難民在收留國(guó)一般沒(méi)有基本的國(guó)民權(quán)利，處境十分艱難。
保護(hù)難民的基本人權(quán)
“聯(lián)合國(guó)難民署”成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)處理難民問(wèn)題
1950年
《關(guān)于難民地位的公約》規(guī)定救助難民的行動(dòng)準(zhǔn)則
1951年
《關(guān)于難民地位的議定書(shū)》擴(kuò)大1951年公約的適用范圍
1966年
聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定，從2001年起，每年的6月20日為“世界難民日”
2000.12
兩個(gè)公約是國(guó)際社會(huì)救助難民應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則
思考：根據(jù)材料，難民問(wèn)題有被完美解決嗎？
（二）難民的救助
1、原因：
2、目的：
二、難民的困境和救助
3、救助方式：
(1)成立機(jī)構(gòu)
(2)立法
(3)設(shè)立紀(jì)念日
難民在收留國(guó)一般沒(méi)有基本的國(guó)民權(quán)利，處境十分艱難。
保護(hù)難民的基本人權(quán)
3、救助方式：
(1)成立機(jī)構(gòu)
(2)立法
(3)設(shè)立紀(jì)念日
（二）難民的救助
1、原因：
2、目的：
二、難民的困境和救助
4、現(xiàn)狀：
國(guó)際社會(huì)在難民的人道主義救助上作了很大努力,但仍沒(méi)有改變難民逐年增加的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)不再有難民，任重道遠(yuǎn)。
探究：沒(méi)有改變的原因？
①難民問(wèn)題根源復(fù)雜，與各種政治因素交織。
②聯(lián)合國(guó)難民署只是一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，無(wú)法統(tǒng)一各國(guó)難民政策。
【問(wèn)題思考】
難民問(wèn)題的解決需要利用哪些途徑？
減少戰(zhàn)爭(zhēng)
維護(hù)世界和平
建立國(guó)際性援助機(jī)構(gòu)、建立制度保障
加強(qiáng)國(guó)際合作
幫助難民重建家國(guó)回歸本國(guó)
有條件國(guó)家合理接受安置難民
建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序
保護(hù)生態(tài)環(huán)境
尊重和保障人
的基本權(quán)利
（二）難民的救助
二、難民的困境和救助
（一）移民社會(huì)和移民文化
全球化背景下的現(xiàn)代世界出現(xiàn)了遍及各國(guó)的移民社會(huì)，移民社會(huì)的居民由不同文化傳統(tǒng)的民族組成。
2、移民文化：
3、移民社會(huì)的特征：
多元文化并存、互相交融
在不同文化的交匯、借鑒與認(rèn)同中，形成各種多元一體的移民文化。
三、移民社會(huì)的多元文化
1、移民社會(huì)：
（二）多元文化典型代表
1、移民社會(huì)的典型國(guó)家——美國(guó)
（1）背景
不同歷史階段，世界各地的移民來(lái)到北美，共同建設(shè)美利堅(jiān)合眾國(guó)。
移民史就是美國(guó)歷史?！绹?guó)歷史學(xué)家漢德林
三、移民社會(huì)的多元文化
（二）多元文化典型代表
1、移民社會(huì)的典型國(guó)家——美國(guó)
（2）移民來(lái)源和移民結(jié)構(gòu)的變化
【學(xué)思之窗】美國(guó)主要移民來(lái)源和移民結(jié)構(gòu)在不同的歷史階段發(fā)生了哪些變化？
三、移民社會(huì)的多元文化
①美國(guó)建國(guó)之前移民主要來(lái)自英國(guó)，白人驅(qū)逐、消滅北美印第安人。
②20世紀(jì)初，移民主要來(lái)自歐洲，部分華工被迫來(lái)到美國(guó)，亞、拉美開(kāi)始占據(jù)一定比例。
③20世紀(jì)60年代，來(lái)自歐洲的移民減少，來(lái)自拉美的移民超過(guò)歐洲，亞洲移民數(shù)量增多。（拉美成為移民主要來(lái)源地）
④20世紀(jì)末，移民以拉美和亞洲移民為主。
由歐洲移民居多，發(fā)展到以亞洲、拉丁美洲移民居多。
三、移民社會(huì)的多元文化
（二）多元文化典型代表
1、移民社會(huì)的典型國(guó)家——美國(guó)
（2）移民來(lái)源和移民結(jié)構(gòu)的變化
【學(xué)思之窗】美國(guó)主要移民來(lái)源和移民結(jié)構(gòu)在不同的歷史階段發(fā)生了哪些變化？
（二）多元文化典型代表
1、移民社會(huì)的典型國(guó)家——美國(guó)
（3）美國(guó)文化的特點(diǎn)
（4）影響
①以歐洲文化為主流,多元文化并存；
②民族和文化的多樣性是美國(guó)社會(huì)的顯著特征
①積極：“美國(guó)化”使外來(lái)移民出現(xiàn)文化認(rèn)同，有利于保持美國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定；民族和文化的多樣性給美國(guó)社會(huì)帶來(lái)了創(chuàng)新的活力。
②消極：多元文化傳統(tǒng)使美國(guó)社會(huì)存在著不同民族間的文化認(rèn)同問(wèn)題（如種族歧視、族群沖突）。移民犯罪增加，加深國(guó)內(nèi)矛盾。
三、移民社會(huì)的多元文化
政治：從英國(guó)殖民地成為獨(dú)立國(guó)家。
經(jīng)濟(jì)：①19世紀(jì)以來(lái)，蘇伊士運(yùn)河的通航，
極大地縮短了東南亞與歐洲的航程；
②隨著東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬六
甲海峽海運(yùn)繁忙，新加坡逐漸成為繁榮的貿(mào)
易大港和國(guó)際化都市。
來(lái)自中國(guó)南方各省的華裔移民超過(guò)70%，其次為本地的馬來(lái)族，還有近10%的印度裔移民。
（二）多元文化典型代表
2、具有移民社會(huì)特征的城市國(guó)家——新加坡
（1）原因
（2）人口構(gòu)成
馬六甲海峽是印度洋和太平洋航運(yùn)溝通的最重要通道，也是東亞、大洋洲國(guó)家和南亞、西亞、非洲和歐洲地區(qū)航運(yùn)的必經(jīng)之地，被譽(yù)為海上航運(yùn)的“生命線(xiàn)”
三、移民社會(huì)的多元文化
（3）文化特征：
①語(yǔ)言：馬來(lái)語(yǔ)、華語(yǔ)、英語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)均為官方語(yǔ)言
②宗教信仰：各民族尊重彼此的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣
③建筑：各類(lèi)宗教建筑形式各異
④傳統(tǒng)文化活動(dòng)：各民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng)豐富多彩
“多元”族群、“一體”公民
多元文化和諧共處，形成了獨(dú)特的文化景觀(guān)。
三、移民社會(huì)的多元文化
（二）多元文化典型代表
2、具有移民社會(huì)特征的城市國(guó)家——新加坡
節(jié)日名稱(chēng) 節(jié)日日期
新年 1月1日
農(nóng)歷新年 1月25日、1月26日
耶穌受難日 4月10日
勞動(dòng)節(jié) 5月1日
衛(wèi)塞節(jié) 5月7日
開(kāi)齋節(jié) 5月24日
國(guó)慶日 8月9日
哈芝節(jié) 7月31日
屠妖節(jié) 11月14日
圣誕節(jié) 12月25日
新加坡部分法定節(jié)日安排
衛(wèi)塞節(jié)(VESAK DAY)是佛陀出生、成道覺(jué)悟、逝世的一天
開(kāi)齋節(jié)已成為中國(guó)信仰伊斯蘭教的10個(gè)少數(shù)民族共同的民族節(jié)日。
哈芝節(jié)也稱(chēng)古爾邦節(jié)是伊斯蘭教主要節(jié)日之一，亦稱(chēng)宰牲節(jié)。
屠妖節(jié)又稱(chēng)排燈節(jié)，萬(wàn)燈節(jié)、印度燈節(jié)，是印度教、錫克教和耆那教慶祝“以光明驅(qū)走黑暗，以善良戰(zhàn)勝邪惡”的節(jié)日。
尊重文化差異
“為避免改變我國(guó)社會(huì)的本質(zhì)，我們只引進(jìn)能夠融入新加坡社會(huì)，又能做出貢獻(xiàn)的人?！?br/>　　　　　　　 ——李顯龍
　“即使是50年后的今天，維護(hù)社區(qū)凝聚力仍是重要的任務(wù)。我們需繼續(xù)維持目前的種族及宗教和諧，并且讓新公民融入新加坡社會(huì)。”
——李顯龍
“不論你是華人或印度人，馬來(lái)人或歐亞裔人，只要你身在新加坡，你的前途就取決于新加坡的繁榮，而非中國(guó)、印度、馬來(lái)西亞或印度尼西亞的繁榮?！?br/>——李顯龍
強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任
發(fā)揮基層作用
重視公民身份認(rèn)同
新加坡的移民文化為何實(shí)現(xiàn)了高度和諧
現(xiàn)代移民和多元文化
現(xiàn)代移民
多元文化
勞動(dòng)力的大規(guī)模全球流動(dòng)
全球勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)變化
難民困境
難民救助
移民社會(huì)與移民文化
代表國(guó)家：美國(guó)、新加坡
難民
勞動(dòng)力
經(jīng)濟(jì)
政治
1、20世紀(jì)90年代德國(guó)重新統(tǒng)一后，有相當(dāng)多的博物館開(kāi)始對(duì)移民文化進(jìn)行保存和展示。柏林的世界文化博物館還曾經(jīng)組織過(guò)德國(guó)主流文化和各移民文化之間的“多元對(duì)話(huà)”。這些措施
A.消除了德國(guó)不同民族間的隔閡
B.提升了移民的民主參政意識(shí)
C.有助于移民融入德國(guó)主流社會(huì)
D.提高了移民的文化知識(shí)水平
實(shí)戰(zhàn)演練
C
2、歐洲難民危機(jī)是又一次嚴(yán)重挑戰(zhàn)，規(guī)模為第二次世界大戰(zhàn)后所罕見(jiàn)，西亞、北非成為難民來(lái)源的重災(zāi)區(qū)。應(yīng)該說(shuō)，在這場(chǎng)難民危機(jī)中，美國(guó)是罪魁禍?zhǔn)?，歐洲則是助紂為虐。歐洲難民危機(jī)不是天災(zāi)，而是人禍。主要是因?yàn)?br/>①戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突　 ②宗教或部族矛盾　
③自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)惡化?、芾鋺?zhàn)政策
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
實(shí)戰(zhàn)演練
A
實(shí)戰(zhàn)演練
B
3.1868年,中美簽訂《蒲安臣條約》規(guī)定，中國(guó)人可以自由地出入美國(guó)，在美國(guó)享有最優(yōu)惠待遇。隨后大批華人赴美務(wù)工,但華工的勒勞節(jié)儉遭到歐洲移民的敵視。1882年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)《排華法案》，限制華人入境,并對(duì)華人的留學(xué)、旅行做出了極其嚴(yán)格的規(guī)定。中美關(guān)系的轉(zhuǎn)變反映了（ ）
A．兩國(guó)核心利益不同 B．不同文化觀(guān)念的沖突
C．中國(guó)主權(quán)遭受侵犯 D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成效有限
4．美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家，來(lái)自世界各國(guó)的移民帶來(lái)了各自母國(guó)的語(yǔ)言、宗教和風(fēng)俗習(xí)慣，組成了五彩斑斕的美國(guó)文化。對(duì)此理解正確的是（ ）
A．美國(guó)文化具有多元化色彩 B．美國(guó)文化缺乏主流性?xún)r(jià)值
C．殖民統(tǒng)治造就了美國(guó)文化 D．美國(guó)文化容易被世界接受
A
實(shí)戰(zhàn)演練
D
5．1982年，新加坡總理李光耀發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)反對(duì)西化傾向并捍衛(wèi)、保持和弘揚(yáng)東方價(jià)值觀(guān)的運(yùn)動(dòng)，在全國(guó)開(kāi)展以“忠”、“孝”、“廉”為核心的東方價(jià)值觀(guān)教育，取得顯著成就。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)（ ）
A．確立東方文化的統(tǒng)治地位 B．推動(dòng)亞洲的民族解放運(yùn)動(dòng)
C．適應(yīng)美蘇在文化領(lǐng)域的爭(zhēng)奪 D．應(yīng)對(duì)了移民社會(huì)的文化沖擊

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