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六年級道德與法治下冊期中測試卷·提升卷（B）（統編版）
時間:60分鐘 總分:100分
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級
得分
一、填空題（26分）
1．每年的_____________為“世界環境日”，其主題是轉變傳統觀念，推廣低碳經濟。
2．為了更有效地保護地球，實現_____________發展，世界各國通過簽訂協定、制定_____________等方式來限制人類對地球的傷害。
3．人類居住的地球，約71％的面積被_____________覆蓋。陸地僅占地球表面積的29％，但卻是人類生息繁衍的地方。
4．反思時時都能進行。在_____________情況下，反思尤其必要。反思的過程很重要，反思的_____________更應該記錄下來，以便提醒自己。
5．俗話說，“_____________一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。
6．尊重自己，并不意味著拒絕_____________。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是_____________。
7．當地震發生時，如果條件允許，我們應及時撤到_____________的地帶；如果不能及時撤離，我們應暫時躲在有承重墻且空間較小的房間的墻角，護住頭部。
8．“_____________，長一智。”告訴我們把握_____________的時機，能達到事半功倍的效果。
9．_____________能讓人釋放壓力，改善人體微循環，是人體健康的“維生素”。
二、選擇題（20分）
10．保護人類賴以生存的地球，我們小學生可以做的是（ ）。
①宣傳垃圾分類的好處 ②每天乘公交車或步行上學
③不傷害樹木 ④節約用水用電
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11．2007年中國氣象局，根據氣候危害程度和緊急程度，把預警級別畫為四級，其中最嚴重的級別是（ ）。
A. B. C. D.
12．曾子提到“吾日三省吾身”，他很注重反思。關于反思說法正確的是（ ）。
①反思就是吃一塹，長一智 ②只反思失敗的原因，不用反思成功
③反思過程不重要，結果很重要 ④掌握反思的方法，可以更好地反思
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
13．“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”這一名言告訴我們（ ）。
A．人際交往需要寬容，寬容才能和諧 B．寬容就是堅持己見，不管他人感受
C．寬容就是迎合別人，贊成所有觀點 D．認同自己
14．（ ）是“過度維護自己”。
A．不過分敏感，保持情緒平穩
B．客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優秀
C．愛面子、輸不起、說不得
D．理性對待他人意見，分析問題時對事不對人
15．人類肆意向大自然索取，甚至為了發展經濟不惜破壞自然生態，最終引發了環境等諸多問題。這啟示我們（ ）。
①要對大自然心存敬畏，不能隨心所欲 ②為保護環境，絕對禁止開發地下資源
③地球資源瀕臨枯竭，要加大開采力度 ④過度向自然索取，終會傷害人類自身
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
16．預防自然災害，下列做法正確的是（ ）。
A．雷電交加時，在大樹下避雨 B．在地勢較低的地方躲避洪水
C．當泥石流發生時，趕快順著泥石流流動方向逃跑
D．外出旅游時，每天及時關注氣象災害預警信息
17．對于反思的理解，下列不正確的一項是（ ）。
A．是自我完善的一種方式 B．沒有任何意義
C．能更好地把握現在和未來 D．能判斷自己的行為是否有助于目標的實現
18．“己所不欲，勿施于人”體現了（ ）。
A．尊重他人 B．寬容他人 C．人要學會反思 D．幫助他人
19．在你的生活中，讓你感到自己被尊重的話語有（ ）。
①謝謝，我暫時不需要。 ②我怎么總是沒有你設計得好？我不服氣！
③你真是個菜鳥，這都不會。 ④你喜歡吃什么，我幫你拿
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
三、判斷題（20分）
20．地球是我們的家園，日本排放核廢水不利于人與自然的和諧相處。（ ）
21．尊重自己與接受別人的批評是相互矛盾、相互對立的。（ ）
22．當我們遇到紛爭或沖突，感到很氣憤時，去喝一杯“靜心泉”的泉水，能讓自己平靜下來。（ ）
23．對同學我們要寬容，所以同學不管犯了什么錯誤我們都要原諒。（ ）
24．班干部競選，我落選了。我應該不斷提高自己的能力，爭取下一次當選。（ ）
25．過去的事情，不管對錯，都過去了，再怎么想都沒用了。（ ）
26．在災難面前，中國人民充分發揚了“一方有難，八方支援”的抗災救災精神。（ ）
27．“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。這表明了我們要尊重他人。（ ）
28．災害發生時，我們要采取正確的方法保護自己，在危險中不忘救助別人。（ ）
29．環境直接影響到我們的生活，反之，我們的生活也會影響到環境。（ ）
四、連線題（4分）
30．請將相對應的描述用線連接起來。
聽不得批評，找理由辯護 自我完善
善于反思一天的不足 尊重自己
不自我貶低，不自卑 人無完人
原諒孩子犯小錯誤 過度維護
五、簡答題（10分）
31．你掌握了哪些反思的方法？說說你的想法。
32．從古到今，我國流傳了很多能體現人與自然災害斗爭的故事，如“大禹治水”等。你還知道哪些這樣的故事呢？
六、辨析題（8分）
33．【材料】當地時間2025年3月28日，緬甸中部發生7.9級強震，已導致2000多人死亡。4月1日夜，中國紅十字國際救援隊通宵開展搜救。中國日報4月2日電（記者魏曉吳）當地時間2025年4月1日夜，緬甸曼德勒，中國紅十字國際救援隊通宵開展搜救。雖然救援“黃金72小時”已過，但是救援隊依然未放棄搜救。
當你遇到自然災害時，請寫出正確的自救自護方法。
七、綜合題（12分）
34．民族英雄林則徐曾經說過：“海納百川，有容乃大：壁立千仞，無欲則剛。”
（1）請說說你對“海納百川，有容乃大”的理解。
（2）清朝的大學士張英收到家人來信，說是鄰居建新房要擠占兩家之
間的巷子，讓他請人阻止。張英回信只寫了四句話：“千里來書只為墻，
讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”。家人看后主動
讓出三尺地，鄰居深受感動，也主動讓出三尺地。“六尺巷”由此得名。
寬容能給我們帶來什么？請列舉兩個方面。
（3）請說說你對“君子和而不同”的理解。
參考答案
一、
1．6月5日 2．可持續 法律
3．海洋 4．特定 結果
5．良言 6．批評 過度維護自己
7．安全空曠 8．吃一塹 反思
9．寬容
二、
10.D 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.D 17.B 18.A 19.B
三、
20.√ 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 26.√ 27.√ 28.√ 29.√
四、
30.
五、
31．（1）選擇發生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。
（2）在這件事情上，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗？
（3）在這件事情上，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？
（4）如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的情況，自己可以怎樣做得更好？
32．《女媧補天》：遠古時，天塌地陷，大火蔓延、洪水泛濫、猛獸兇禽危害人類。女媧煉石補天、斬鰲足作柱、殺黑龍平大地、積蘆灰止洪水，這是女媧與多種自然災害斗爭的故事。
《后羿射日》：遠古大地出現嚴重旱災，10個太陽同時出現烤焦森林、烘干大地、曬干禾苗。后羿張弓搭箭射下9個太陽，拯救人類于旱災之中。
《神農氏嘗百草》：神農氏看到人們得病，便去天帝花園取瑤草，在回來的路上嘗百草多次中毒，他與疾病作斗爭，雖然最后因嘗斷腸草而逝世，但他的行為體現了與危害人類健康的“災害”斗爭的精神。
《夸父逐日》：夸父去追趕太陽，雖然最后渴死，但他的行為可以看作是與炎熱這種自然災害（在古代神話背景下）作斗爭。
《共工治水》：共工組織部族民眾筑堤防洪，把高地鏟平，低處填高，修筑堤防阻擋洪水，是與洪水災害斗爭的故事。
《二郎斬蛟》：古時都江堰地區水患泛濫，人們認為是蛟龍等水怪作亂。二郎神與其友潛入水底與蛟龍作戰，是與水患災害斗爭的故事。
《西門豹治鄴》：西門豹破除“河伯娶妻”騙局，大力興修水利，設計“引漳十二渠”，帶領百姓開挖渠道引黃河水灌溉農田，是與水患斗爭的故事。
六、
33．以下是不同自然災害的一些常見自救自護方法：
【地震】室內：迅速躲在桌子等堅固家具的下面，用坐墊、枕頭等柔軟物品保護好頭部、頸部，避免被掉落的物品砸傷；如果沒有堅固家具可躲，也可以選擇承重墻的墻角處，身體緊貼墻根，頭部盡量靠近墻面。遠離窗戶、玻璃門、吊燈等可能掉落或破碎的物品。
室外：盡快跑到空曠的地方，如廣場、操場等，遠離高樓大廈、電線桿、廣告牌、橋梁等可能倒塌的物體；如果在山區，要警惕山體滑坡、泥石流等次生災害，不要在山谷、山腳等危險地帶停留。
【洪水】冷靜判斷：如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；若已經受到洪水包圍，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。
躲避位置：如果洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等暫時避險，等待援救；不要單身游水轉移。
發出求救信號：在高處時可用鮮艷的衣物、鏡子反射光等方式發出求救信號，引起救援人員的注意。
【泥石流】跑向高處：發現有泥石流跡象，應立即觀察地形，向溝谷兩側山坡或高地跑，不要順溝方向向上游或下游跑動；要選擇平整的高地作為躲避點，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面。
拋棄重物：逃生時要拋棄一切影響奔跑速度的物品，如背包等，盡快到達安全地帶。
七、
34．（1）做人要豁達大度、胸懷寬闊，這也是一個人有修養的表現。
（2）寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環境，也使我們內心平和、安定，讓我們生活得更幸福、愉快。
（3）君子在他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云。六年級道德與法治下冊 期中測試卷·提升卷（A）（統編版）答題卡


學校： 班級： 姓名： 考號： 試室號： 座位號：
裝 訂 線
五、簡答題（10分）
31._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
請勿在此區域內作答
注意事項：
1.答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、試室號和座位號。
2.用2B鉛筆填涂考號和選項信息點，正確方法是： 。信息點框內必須涂滿、涂黑，否則無效；修改時須用橡皮擦干凈。
3.保持卡面清潔，不要折疊和弄破。 缺
注意事項：
答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、考生號。
用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號，正確方法是： 。信息點框內必須涂滿、涂黑，否則無效；修改時須用橡皮擦干凈。
用2B鉛筆填涂信息點。作答選做題時，須將選做的試題號所對應的信息點涂滿、涂黑，漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
作答時注意題號順序，不得擅自更改題號。
保持卡面清潔，不要折疊和弄破。
六、辨析題。（10分）
33.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
以下為選擇題、判斷題答題區（必須用2B鉛筆將選中項涂滿、涂黑，黑度以蓋住框內字母、符號為準）
二、選擇題。（20分）
三、判斷題。（20分）
15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
17.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
25. [√] [×]
26. [√] [×]
27. [√] [×]
28. [√] [×]
29. [√] [×]
20. [√] [×]
21. [√] [×]
22. [√] [×]
23. [√] [×]
24. [√] [×]
以下為非選擇題答題區（必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在各題目的指定區域內作答，否則答案無效）
一、填空題。（26分）
1.______________ 2.______________ _____________
3.______________ 4._____________ _____________
5.______________ 6._____________ _____________
7.______________ 8._____________ _____________ 9.______________
七、綜合題。（10分）
34.（1）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
四、連線題。（4分）
30． 聽不得批評，找理由辯護 自我完善
善于反思一天的不足 尊重自己
不自我貶低，不自卑 人無完人
原諒孩子犯小錯誤 過度維護


道德與法治答題卷 第1頁（共2頁）
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▲400
▲200
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▲100
道德與法治答題卷 第2頁（共2頁）

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