資源簡介

七年級道德與法治學科階段綜合性訓練
試卷分值：60分 考試時長：50分鐘
一、選擇題：本題共15小題，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1—10題每小題1分, 11—15題每小題2分。
1.進入青春期，心肌纖維更加富有彈性，心臟收縮能擠壓更多血液，肺活量突增，心肺功能明顯增強。這體現了青春期
A.體內機能的增強 B.身體外形的變化 C.自我意識的增強 D.性的發育和成熟
2.青春的美應該是外在美和內在美的統一。下列同學的行為中，能夠體現追求內在美的是
A.小麗緊跟時代潮流，央求父母給她買名牌手機
B.小敏參加獻愛心活動，給他人送去溫暖
C.暑假期間，小欣要求父母帶她去醫院整容
D.小美為了減肥，周末去健身房鍛煉身體
3.中學生小明原本是優秀生，自從和一名女同學“戀愛”后，開始從家里拿錢，發展到偷親戚、同學家的財物，最終被公安機關處理。這告誡我們
A.男女同學不能正常交往，有害無利 B.要理智處理男女同學間的情感
C.男女同學間的真摯友情是道德敗壞的表現 D.中學生不要萌發對異性的好感
A.情緒是復雜多樣的
B.情緒是與生俱來的
C.情緒只有喜、怒、哀、懼
D.情緒讓人充滿活力
5.班級籃球比賽輸了，同學們很沮喪。小明說：“比賽雖然輸了，但卻讓我們更加團結融洽。”這種調節情緒的方法屬于
A.合理宣泄法 B.注意轉移法 C.放松訓練法 D.認知調節法
6.我們的內心世界常常通過語言、表情和行為表現出來，被稱為人內心世界的“晴雨表”的是
A.情感 B. 情景 C.情緒 D. 表情
7. 下列詩詞與情緒對應一致的是
A.橫眉冷對千夫指， 俯首甘為孺子牛---懼
B.春風得意馬蹄疾， 一日看盡長安花----喜
C.更喜岷山千里雪， 三軍過后盡開顏----怒
D.怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇-------哀
8.我們要注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合身份。這些都是
A.自滿的表現 B.虛榮的表現 C.自負的表現 D.自尊的表現
9.新學期開始了，班主任老師在分配勞動任務時，常常讓女生擦桌椅、擦玻璃、掃地，而讓男生抬水、搬桌椅、搬運新書等。老師之所以這樣分配，是因為
A.女生比男生的興趣愛好更廣泛
B.男生應比女生承擔更多的責任
C.男女生之間一定要互相欣賞
D.男女生各具特點，各有優勢
10.小剛參加學校舉行的唱歌比賽，成績并不理想，甚至還聽到了同學嘲笑的聲音，一股挫敗感襲來。下列對于這種挫敗感表述正確的有
A.挫敗感對我們來說是件壞事
B.挫敗感能豐富我們的閱歷
C.挫敗感會阻礙我們的成長
D.挫敗感是完全可以避免的
11.北宋文學家范仲淹被貶謫時寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，南宋末年名臣文天祥被囚禁時仰嘆“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。下列對情感理解正確的是
①每個人都應該時刻具有愛國情感
②情感只有在詩詞中才能表達得更好
③情感反映著我們對人、對事的態度和觀念
④情感是比情緒更為深刻、穩定的內心體驗
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.有人說： “青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。”下列關于青春的說法正確的有
①青春期比人生中的其他時期更加重要 ②青春期心理矛盾會伴隨我們一生
③青春的我們每一點進步都是成長的足跡 ④應該積極面對青春期的矛盾和困惑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.在“男生女生·快樂同行”主題班會活動中，同學們暢所欲言。以下同學的認識正確的是
①小強與同桌小艷經常在教室探討學習問題，這是早戀，要慎重對待
②增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力
③異性間的友誼容易讓人誤解，為保護自己，要少跟異性同學交往
④男生女生的相處有助于學習彼此的優秀品質，但要講究交往的尺度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.有的同學喜歡用不雅語言和別人開玩笑，有的同學總喜歡對他人“動手動腳”。面對這樣的行為，下列理解正確的是
①這是同學關系好的表現，同學間開玩笑，不必在意
②這是對他人不尊重的表現，要言談舉止不越界
③為了不被打擊報復，面對這種情況，我們要沉默不語
④對傷害自己的行為，我們要嚴厲拒絕，明確說“不”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.2024年9月20日，長春市綠園區人民法院走進長春市某中學，為同學們帶來了一堂意義非凡的“開學第一課”。讓同學們充分認識到校園欺凌、性騷擾對青少年身心健康帶來的嚴重危害，強調了法律對未成年人犯罪“寬容但不縱容”的態度。這啟示中學生應該
①學會求救和自救，運用法律武器維護合法權益
②面對不法侵害，嚴厲拒絕侵害、快速離開
③制定和完善保護未成年人的法律法規
④嚴厲打擊和懲罰性騷擾和校園欺凌的行為
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題：本題共5 小題，共40分。
16.閱讀材料，完成下列要求。 (7分)
(1)你贊同該同學的觀點嗎 請運用男生女生的相關知識說明理由。 (5分)
(2)請運用所學知識回答，異性之間應該如何交往才能避免誤會 (2分)
17.閱讀材料，完成下列要求。 (6分)
學期初，學校心理社團在全校范圍內開展了一次青春期心理問卷調查。調查結果(部分)如下：
調查項目 占受訪比例
渴望獨立，遇到事情又難以解決，需依賴父母 72.4%
滿腹心事，卻拒絕吐露，有所顧忌 94.5%
有時勇敢，有時又很膽小 87.6%
(1)上述矛盾心理產生的原因是什么 (2分)
(2)面對青春期心理矛盾和困惑，請你給出一些解決策略。 (答出兩點即可，4分)
18.閱讀材料，完成下列要求。 (6分)
材料一 廣州市的一份《中學生青春期性知識與性心理的調查研究》顯示，大部分中學生有接受性教育的需求，希望系統性學習性知識。
材料二 著名犯罪心理學專家、原中國人民公安大學教授王大偉表示，性侵案件，尤其是針對中小學生的性侵害，其隱案比例是1：7。換言之，一起性侵害兒童新聞曝光，或許意味著7起案件已然發生。
(1)當遇到有關性的困惑時，我們可以通過哪種正規途徑獲取性知識 (2分)
(2)請運用所學知識分析大部分中學生有接受性教育需求的原因。 (2分)
(3)日常生活中遇到材料二中的危險情況，我們應該怎么做 (2分)
19. 閱讀材料，完成下列要求。 (8分)
2024年8月，來自寧夏的殘疾人——馬女士曬出自己健身的視頻，展示自己對生活的熱愛，卻遭到個別人的無端謾罵。有人說： “身體都不完整，活著還有什么意義”，這些話語引發了廣大網友的憤怒與譴責。面對廣大網友的支持，馬女士表示： “殘酷的命運都沒有讓我淪陷，我要堅決捍衛自己的尊嚴。”
(1)在馬女士身上我們看到真正的自尊來自什么 (2分)
(2)馬女士的事跡體現了自尊的哪一種表現 (2分)
(3)馬女士的事例啟示我們，做一名自尊的人，在學習和生活中如何不斷提升自己 (4分)
20.某班級圍繞“做情緒情感的主人”開展議題式探究學習活動，請你參與。 (13分)
新聞播報一
常某在三個月內兩次將汽水瓶等物品從10樓窗口扔到樓下，砸壞他人停放的車輛，還在超市里抄起泡面和飲料砸傷顧客，起因都是在家里和母親發生爭執而心情煩躁。當地法院依法判決常某犯高空拋物罪、尋釁滋事罪，判處有期徒刑1年4個月，并處罰金人民幣3000元。
(1)常某這種情緒的產生是受到了哪方面因素的影響 (1分)
(2)常某的行為及后果啟示我們如何管理情緒 (4分)
新聞播報二
我國“原子彈之父”錢三強放棄了國外優厚待遇回到祖國，投身原子彈事業。他說： “科學沒有國界，科學家卻是有祖國的?！?br/>(3)從錢三強的話中我們感受到了哪種情感 (2分)
(4)這種情感對于他從事科研事業有怎樣的作用 (2分)
新聞播報三
華羅庚從小家境不好，成績也差，父母認為他愚笨，老師認為他不是好學生。中學時，他下定決心要刻苦讀書。可一連串的打擊接踵而至——因貧輟學，站柜臺貼補家用，左腿因病殘疾……然而，這些并沒有使華羅庚屈服，反而激發他奮發向上，逆境成才。
(5)依據材料，結合所學知識分析學會轉化消極情感對我們成長的意義。 (2分)
(6)為了獲得積極情感體驗，我們可以參加哪項有意義的社會活動 (2分)
七年級道德與法治學科階段綜合性訓練答案
一、選擇題
1. A 2. B 3. B 4. A 5. D 6. C 7. B 8. D 9. D 10. B 11. B 12. D 13. C 14. C 15. A
二、非選擇題
16. (1)不贊成(1分)與異性交往，可以增進對異性的了解，消除神秘感；可以擴大交往范圍，提高交往能力；有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長。(兩點即可，4分)
(2)我們應該注意交往的方式、場合、時間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體；我們要學會恰當地與異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。(一點即可，2分)
17.(1)在青春期，身體發育十分迅速，而心理發展速度相對緩慢。因此，個體的身心處于一種不平衡狀態，在心理上表現出一定的矛盾性。(2分)
(2)我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調整自己；求助老師、家長和心理醫生，化解矛盾，解決問題；學會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。(兩點即可，4分)
18.(1)我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識；我們可以向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。(一點即可，2分；言之有理即可，2分)
(2)隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。(2分)
(3)在日常生活中，我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用法律武器維護自己的合法權益。(2分)
19. (1)真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。(2分)
(2)自尊的人能認可自己。(2分)
(3)在學習上，我們應努力充實自己，開闊視野，增長智慧；在生活中，我們要不斷歷練自己，提升個人修養。(言之有理即可，兩個角度，4分)
20. (1) 生活事件 (1分)
(2)學會認識自己的情緒；學會調節情緒；學會合理表達情緒；學會在幫助他人、奉獻社會中培養積極健康的情緒。(兩點即可，4分)
(3)愛國情感；歸屬感(答案合理即可，2分)
(4)可以促使他作出行動；能夠提升想象力、創造力；有利于他更全面地觀察事物、探索未知；使他的情懷更寬廣、博大。(一點即可，2分)
(5)有利于讓我們感受到生活的美好，不斷成長。(2分)
(6)例：去敬老院幫助老人打掃衛生；在社區內清理小廣告等 (一點即可，2分；言之有理即可，2分)

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