資源簡介 范密★啟用前2025年高新區(qū)學(xué)考第一次模擬測試九年級道德與法治試題2025.04本試題共8頁,分選擇題部分和非選擇題部分,選擇題部分滿分50分,非選擇題部分滿分50分。全卷滿分100分,考試用時60分鐘。選擇題部分共50分選擇題部分共20小題,每小題2.5分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的。1深海無聲,他心永恒。少年立志,科技救國。“共和國勛章”獲得者、中國第一代核潛艇工程總設(shè)計師黃旭華院士,他將一生都奉獻(xiàn)給了核潛艇事業(yè)。隱姓埋名三十載,以身許國,花甲之年,親涉極限深潛。如今,先生遠(yuǎn)行,但精神永垂不朽。黃院士的事跡啟示青少年()①樹立遠(yuǎn)大理想,將個人夢與國家夢緊密相連②堅持科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利等精神④努方學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極探索未知領(lǐng)域A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④2.“同學(xué)說我性格外向,老師卻說我有些內(nèi)向。鄰居阿姨說我是個乖巧的女孩,姥姥卻說我淘氣得像個‘假小子’。爸爸說我長大了,媽媽卻說我還很小。”面對這些不同的評價,下列態(tài)度正確的是()A.學(xué)會客觀分析,不盲從、不忽視B.堅持自我為心,不隨波逐流C.重視他人評價,主動改正缺點(diǎn)D.學(xué)會獨(dú)立思考,不受外界影響3.今年春季學(xué)期,多地開始將課間10分鐘延長至15分鐘。各中小學(xué)巧妙設(shè)計“大課間”,讓學(xué)生動起來、玩起來。將學(xué)生“放飛”于大課間,有利于學(xué)生()A,敬畏生命,學(xué)會關(guān)愛他人生命B.養(yǎng)護(hù)精神,避免產(chǎn)生負(fù)面情緒C.守護(hù)生命,掌握自救自護(hù)方法D.珍愛生命,養(yǎng)成健康生活方式道德與法治試題第1頁(共8頁)澤4.2025年1月6日至8日,二十屆中央紀(jì)委四次全會在北京召開。習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),要始終保持反腐敗水遠(yuǎn)在路上的堅韌執(zhí)著,保持戰(zhàn)略定力和高壓態(tài)勢,一步不停歇、半步不退讓,一休推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,堅決打立好這場攻堅戰(zhàn)、崎久朧總體戰(zhàn)。這向我們釋放出的信號是(①圓家正風(fēng)肅紀(jì)水不止步②覺和國家堅持激濁揚(yáng)清、正本清源③抵制歪風(fēng)邪氣面臨巨大圖難④營造良好政治生態(tài)是一項長期任務(wù)A.①②③B.①②0c.①③④D.②③④5.龔全珍,幾十年如一日投入山區(qū)教育事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國夢作出了自己力所能及的貢獻(xiàn),榮獲第四屆全國道德模范和最美奮斗者稱號。龔全珍的事跡體現(xiàn)出()①心懷大愛,在奮斗中綻放生命色彩②甘為人梯,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值③扎根山區(qū),在堅守中勇?lián)鐣?zé)任④愛崗敬業(yè),在執(zhí)著中獲取豐厚回報A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2024年12月25日,十四屆全國人大常委會表決通過了新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法,此次新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法增加了“科普活動”一章,從支持科普創(chuàng)作、發(fā)展科普產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域科普,加強(qiáng)科普信息審核監(jiān)測和科普工作評估等方面,支持促進(jìn)科普活動。新增這一章()①表明我國科普水平得到快速提升②有利于科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施③為開展科普活動提供了法律依據(jù)④促進(jìn)每個人都成為創(chuàng)新人才A.①③B.①④c.②③D.②④7.60多年前,一群平均年齡不到24歲的青年人扎根塞罕壩,從一棵松到百萬畝林海,在風(fēng)沙肆虐的茫茫荒原創(chuàng)造了綠色事業(yè)同一時期,年輕的樊錦詩深入大漠,在艱苦與孤寂中堅守半個世紀(jì),以保護(hù)敦煌為終身事業(yè)…這啟示我們()①社會分工逐漸細(xì)化,帶來了更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)②職業(yè)選擇具有多樣性,要找一份自己感興趣的工作③把個人的理想追求融入國家和民族的偉大事業(yè)之中④踐行敬業(yè)精神,將本職工作當(dāng)成事業(yè)來追求和熱愛A.②B.①④C.②③D.③④道德與法治試題第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫