資源簡介

部編版道德與法治2024-2025學(xué)年三年級下冊期中試卷
1．（2024三下·期中）我們既要有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的　 　，比如：陪爸爸買菜，幫媽媽洗碗，幫媽媽擇菜。
2．（2024三下·期中）游戲中有　 　，生活中也是處處有　 　。
3．（2024三下·期中）通常上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通　 　。
4．（2024三下·期中）山西人的飲食以　 　為主，陜北的節(jié)目以　 　為特色。
5．（2024三下·期中）解開有些同學(xué)和“不同”同學(xué)相處的小疙瘩，就是要學(xué)會　 　想一想。
6．（2024三下·期中）用　 　的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。
7．（2024三下·期中）“六尺巷”的故事告訴我們（　　）。
A．鄰里間要互不理睬
B．鄰里間要謙讓、體諒
C．鄰里間要無條件忍讓
8．（2024三下·期中）我喜歡閱讀，看書時的我（　　），別人說話都聽不見。
A．三心二意 B．左顧右盼 C．聚精會神 D．東張西望
9．（2024三下·期中）同學(xué)相伴時我們不可以（　　）。
A．一起學(xué)習(xí)
B．開展豐富多彩的活動
C．打仗尖叫
10．（2024三下·期中）家用電器正在使用時，下列說法正確的是（　　）。
A．用濕手插拔電源插頭
B．用濕手更換燈泡
C．不隨意搬動
11．（2024三下·期中）校園里總有掃不完的垃圾，你認(rèn)為（　　）。
A．校園里有點垃圾很正常
B．學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不用注重環(huán)境衛(wèi)生
C．學(xué)校可以在操場和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶
D．校園里的垃圾和我無關(guān)
12．（2024三下·期中）關(guān)于家鄉(xiāng)的人和事，下面說法正確的是（　　）
A．家鄉(xiāng)的娛樂活動只在家鄉(xiāng)受歡迎
B．到家鄉(xiāng)打工的外地人，他們也是家鄉(xiāng)人
C．外來人員搶了我們家鄉(xiāng)人的就業(yè)機會
13．（2024三下·期中）如果同桌對我撒謊了我應(yīng)該（　　）。
A．不放在心上無所謂 B．再也不和他做朋友 C．勸他以后要誠實
14．（2024三下·期中）星期天，我一個人在家寫作業(yè)時，有人按門鈴說他是抄水表的，我應(yīng)該（　　）
A．馬上開門，讓他進(jìn)來
B．不理他，讓他一直按門鈴
C．有禮貌的拒絕他，讓他下次再來
15．（2024三下·期中）下列地方需要改進(jìn)的是（　　）。
A．水位較深的河邊沒有警示牌
B．小區(qū)里健身器材很健全
C．小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美
16．（2024三下·期中）小晴說：“校園里的花，我來澆，教室的地我來掃，掃帚壞了，我修好。”你認(rèn)為她是（　　）。
A．多管閑事 B．想出風(fēng)頭 C．學(xué)校的小主人
17．（2024三下·期中）讀書太麻煩了，不喜歡就可以不讀書。
18．（2024三下·期中）別人對自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。
19．（2024三下·期中）媽媽指著清潔工阿姨對我說：“如果你不好好讀書，將來就會像她一樣掃馬路。
20．（2024三下·期中）我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
21．（2024三下·期中）在家中，我不能吃這么多雪糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了！
22．（2024三下·期中）小濤說：“別人遵守班規(guī)，我就遵守，他們破壞，我也破壞。
23．（2024三下·期中）我們在關(guān)心和幫助他人的時候，要用心了解他人的需要。
24．（2024三下·期中）學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。
25．（2024三下·期中）我喜歡獨立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。
26．（2024三下·期中）生活中的陌生人都是壞人。（　　）
27．（2024三下·期中）快樂連連看。
我們上課學(xué)習(xí)在學(xué)校的 圖書館
我們體育運動在學(xué)校的 教室
我們借閱圖書在學(xué)校的 實驗室
我們休閑娛樂在學(xué)校的 操場
我們做實驗在學(xué)校的 花園
28．（2024三下·期中）你從出生到現(xiàn)在學(xué)到了哪些本領(lǐng)？（至少說出3個）
29．（2024三下·期中）鄰居家的車經(jīng)常堵住你家車庫門，你將采取什么方式解決？（把你知道的方法都寫上吧）
30．（2024三下·期中）你知道哪些公共設(shè)施？(至少寫出5種)
31．（2024三下·期中）過斑馬線時紅燈亮了，這時沒有車，媽媽拉你過馬路該怎么辦
答案解析部分
1．【答案】行動
【解析】【分析】考查的是愛父母在行動。我們都愛自己的父母，但愛需要表達(dá)，需要行動。我們既有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的行動，比如：陪爸爸買菜，幫媽媽洗碗，幫媽媽擇菜。
故答案為：行動。
【點評】用實際行動來關(guān)愛父母，作出解答。
2．【答案】規(guī)則；規(guī)則
【解析】【分析】人們的生活離不開規(guī)則， 游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有規(guī)則。故答案為：規(guī)則，規(guī)則。
【點評】生活處處有規(guī)則，我們要自覺遵守規(guī)則。
3．【答案】安全
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識，通常上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。
故答案為：安全。
【點評】本題考查遵守交通規(guī)則。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解交通規(guī)則，提高自己的規(guī)則意識，自覺遵守交通規(guī)則。
4．【答案】面；腰鼓
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們在生活與飲食習(xí)慣等方面、文化習(xí)俗等方面往往也會不同。山西人的飲食以面為主，陜北的節(jié)目以腰鼓為特色。
故答案為：面；腰鼓。
【點評】本題考查我的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)的景美、物美，人更美。
5．【答案】換個思路
【解析】【分析】結(jié)合課本所學(xué)知識可知，己所不欲，勿施于人。解開有些同學(xué)和"不同"同學(xué)相處的小疙瘩，就是要學(xué)會換個思路想一想。
故答案為：換個思路。
【點評】本題考查的知識點是學(xué)會和"不同"的人相處。我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。學(xué)會接納不同、欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。
6．【答案】理解
【解析】【分析】考查的是與“不同”友好相處。我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。
故答案為：理解。
【點評】了解與“不同”的人相處的重要性，正確作答。
7．【答案】B
【解析】【分析】 結(jié)合課本知識學(xué)習(xí)可知， "千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶存，不見當(dāng)年秦始皇"。這首"讓墻詩"就出自六尺巷一段歷史典故。史料記載：張文瑞公居宅旁有隙地，與吳氏鄰，吳氏越用之。家人馳書于都，公批書于后寄歸。家人得書，遂撤讓三尺，故六尺巷遂以為名焉。這個故事體現(xiàn)了中國人歷來重視鄰里關(guān)系，鄰里間互相謙讓，體諒。分析得知，B符合題意，A、C不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查的知識點是學(xué)會與鄰居交往。了解遠(yuǎn)親不如近鄰以及與鄰居友好相處的重要性。
8．【答案】C
【解析】【分析】讀書的時候，我們應(yīng)該聚精會神，不受外界打擾。C選項符合題意；
ABD選項都是讀書的壞習(xí)慣，ABD選項不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是正確認(rèn)識自我，明白讀書的好習(xí)慣。
9．【答案】C
【解析】【分析】同學(xué)之間要相互尊重，相互幫助，不能彼此鬧矛盾，否則會傷害同學(xué)之間的感情，選項C表述不符合同學(xué)之間交往原則，是錯誤的，符合題干要求；
選項AB表述符合同學(xué)之間的正常交往，不符合題意；
故答案為C。
【點評】我們要學(xué)會與同伴相處，互相尊重，互相幫助。
10．【答案】C
【解析】【分析】考查的是安全通行證。危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴(yán)重的還會威脅到我們的生命。如果我們掌握一些基本的安全知識和技能，就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。家用電器正在使用時，不能隨意搬動，選項C說法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】熟記掌握一些基本的安全知識和技能，結(jié)合所學(xué)，作出解答。
11．【答案】C
【解析】【分析】校園里總有掃不完的垃圾，一方面我們要加強不要隨地亂扔垃圾的意識，另一方面可以向?qū)W校提出建議，可以在操場和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶，這樣垃圾就會少很多，選項C正確，符合題意；
校園應(yīng)該干凈整潔，有垃圾不是正常現(xiàn)象，只有干凈的環(huán)境，我們才能更好地學(xué)習(xí)，保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，選項ABD觀點錯誤，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是為學(xué)校建設(shè)出力。我們作為學(xué)校的一員，應(yīng)該做些力所能及的事情，為學(xué)校建設(shè)出力。
12．【答案】B
【解析】【分析】題目要求的我的家鄉(xiāng)人知識。B項我們都有一個家，它的名字叫中國，到家鄉(xiāng)打工的外地人，他們也是家鄉(xiāng)人，符合題意。
A項家鄉(xiāng)的娛樂活動有自己的特點，不只在家鄉(xiāng)受歡迎 ，不符合題意。
C項家鄉(xiāng)建設(shè)需要各地的人才，認(rèn)為外來人員搶了我們家鄉(xiāng)人的就業(yè)機會是不對的，不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查了解家鄉(xiāng)的人和事，共建美好家園。
13．【答案】C
【解析】【分析】題目要求的我很誠實知識。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，如果同桌對我撒謊了我應(yīng)該勸他以后要誠實，不放在心上無所謂和再也不和他做朋友的做法都是錯誤的，所以選項A，B不合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】誠實做人，從小做起。
14．【答案】C
【解析】【分析】題目要求的有點警惕性知識。生活中總會遇到陌生人，在這些陌生人當(dāng)中，有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意，會危及我們的安全。我們在生活中學(xué)會面對陌生人，既不能把陌生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識。面對抄水表的陌生人，我就應(yīng)該不要開門，有禮貌的拒絕他，讓他下次再來。所以選項A，B不合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】我們在生活中學(xué)會面對陌生人，有自我保護(hù)的意識。
15．【答案】A
【解析】【分析】題目要求的我們的公共生活知識。公共生活離不開公共設(shè)施，公共設(shè)施為大家提供便利，人人應(yīng)該愛護(hù)它，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，加以改進(jìn)，小區(qū)里健身器材很健全和小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美不需要改進(jìn)，水位較深的河邊沒有警示牌會造成危險，需要設(shè)警示牌，所以選項B，C不合題意，排除。
故答案為：A。
【點評】過好我們的公共生活。
16．【答案】C
【解析】【分析】小晴說：“校園里的花，我來澆，教室的地我來掃，掃帚壞了，我修好。”是學(xué)校的小主人的應(yīng)該有的表現(xiàn)，C是正確的選項；
AB的思想是錯誤的，排除不選；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是在班級建設(shè)中盡責(zé)。集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。
17．【答案】錯誤
【解析】【分析】讀書是一種快樂的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該多讀書。
故答案為：錯誤
【點評】考查讀書是學(xué)習(xí)的重要方式，考查讀書的必要性和重要性。
18．【答案】錯誤
【解析】【分析】人無完人，自己有自己的優(yōu)點，但也有自己的不足，別人對自己的看法很重要，應(yīng)認(rèn)真對待。
故答案為：錯誤。
【點評】要不斷豐富完善自己。
19．【答案】錯誤
【解析】【分析】掃馬路的阿姨一樣的工作，工作沒有貴賤之分，媽媽的做法是不對的，可以通過其他方式來教育孩子好好學(xué)習(xí)，不能貶低他人。
故答案為：錯誤
【點評】職業(yè)沒有貴賤之分，教育孩子應(yīng)該注意方式方法。
20．【答案】正確
【解析】【分析】家鄉(xiāng)的美好離不開家鄉(xiāng)人的無私貢獻(xiàn)，我們也不例外，所以 我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
故答案為：正確。
【點評】為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
21．【答案】正確
【解析】【分析】父母工作很忙，很辛勞，我們應(yīng)該好顧好自己，少為父母添麻煩。
故答案為：正確
【點評】作為家庭的一員，我們應(yīng)該顧好自己，少為父母添麻煩。
22．【答案】錯誤
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識，沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)，班規(guī)是我們共同遵守的規(guī)則。如果出現(xiàn)違反班規(guī)的情況，我們要進(jìn)行勸阻，還會受到相應(yīng)的懲罰。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查班規(guī)的執(zhí)行，明白每個人都不能破壞班規(guī)。
23．【答案】正確
【解析】【分析】當(dāng)別人遇到困難的時候，我們要積極主動地提供自己力所能及的幫助，我們在關(guān)心和幫助他人的時候，要用心了解他人的需要。
故答案為：正確。
【點評】本題考查了學(xué)會關(guān)心與幫助他人，依據(jù)課本知識分析問題要求作答即可。
24．【答案】正確
【解析】【分析】學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。
故答案為：正確。
【點評】作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該學(xué)校的發(fā)展建設(shè)出點力。
25．【答案】正確
【解析】【分析】我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處，我們都能學(xué)得好。我喜歡獨立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。
故答案為：正確。
【點評】做學(xué)習(xí)的主人。
26．【答案】錯誤
【解析】【分析】生活中我們會遇到很多的陌生人，這些陌生人中有好人也有壞人，在與陌生人相處中，我們應(yīng)該提高警惕。
故答案為：錯誤
【點評】考查我們應(yīng)該正確看待陌生人，與陌生人相處時提高。
27．【答案】
【解析】【分析】考查的是說說我們的學(xué)校。學(xué)校中有醫(yī)務(wù)室、廣播站等，在學(xué)校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，不同的事情要找不同的部門解決，我們上課學(xué)習(xí)在學(xué)校的教室；我們體育運動在學(xué)校的操場；我們借閱圖書在學(xué)校的圖書館；我們休閑娛樂在學(xué)校的花園；我們做實驗在學(xué)校的實驗室。
故答案為：
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要掌握在學(xué)校中遇到問題，知道找哪些部門解決。
28．【答案】我從出生到現(xiàn)在學(xué)會了走路、說話、寫字、刷牙、唱歌等。
【解析】【分析】結(jié)合自己的成長與學(xué)習(xí)經(jīng)歷回答，說說在成長的過程中學(xué)到了哪些本領(lǐng)。
故答案為：我從出生到現(xiàn)在學(xué)會了走路、說話、寫字、刷牙、唱歌等。
【點評】本題考查的知識點是學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)的途徑很多，只要我們善于觀察與學(xué)習(xí)，在生活中，我們也能學(xué)到很多知識。
29．【答案】自己找鄰居溝通協(xié)調(diào)找物業(yè)反映，找他們幫忙協(xié)調(diào)實在不行，走法律途徑。
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩，結(jié)合題干分析，鄰居家的車經(jīng)常堵住車庫門，可以找合適的方式去協(xié)調(diào)，實在不行，走法律途徑。
故答案為：自己找鄰居溝通協(xié)調(diào)找物業(yè)反映，找他們幫忙協(xié)調(diào)實在不行，走法律途徑。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
30．【答案】垃圾箱、路燈、交通信號燈、公園長條椅、路面井蓋
【解析】【分析】本題考查的知識點是維護(hù)公共設(shè)施，涉及到公共設(shè)施的含義及種類，要結(jié)合教材知識，分析解答。本題主要考查公共設(shè)施，結(jié)合學(xué)生身邊實際從垃圾箱、路燈、交通信號燈等方面進(jìn)行列舉即可。
故答案為：垃圾箱、路燈、交通信號燈、公園長條椅、路面井蓋等。
【點評】解答本題要明確考查的知識點是維護(hù)公共設(shè)施，要把握好公共設(shè)施的含義及種類，完成解答。
31．【答案】勸說媽媽等到綠燈亮?xí)r再過馬路。要注意交通安全問題，時刻警醒自我交通安全的重要性。
【解析】【分析】考查的是平安出行，造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。分析題干，從勸說媽媽等綠燈再過馬路方面說明交通安全的重要性方面作答。
故答案為：勸說媽媽等到綠燈亮?xí)r再過馬路。要注意交通安全問題，時刻警醒自我交通安全的重要性。
【點評】交通規(guī)則對我們的生命安全有著重要的保障，我們要學(xué)會遵守交通規(guī)則。
1 / 1部編版道德與法治2024-2025學(xué)年三年級下冊期中試卷
1．（2024三下·期中）我們既要有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的　 　，比如：陪爸爸買菜，幫媽媽洗碗，幫媽媽擇菜。
【答案】行動
【解析】【分析】考查的是愛父母在行動。我們都愛自己的父母，但愛需要表達(dá)，需要行動。我們既有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的行動，比如：陪爸爸買菜，幫媽媽洗碗，幫媽媽擇菜。
故答案為：行動。
【點評】用實際行動來關(guān)愛父母，作出解答。
2．（2024三下·期中）游戲中有　 　，生活中也是處處有　 　。
【答案】規(guī)則；規(guī)則
【解析】【分析】人們的生活離不開規(guī)則， 游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有規(guī)則。故答案為：規(guī)則，規(guī)則。
【點評】生活處處有規(guī)則，我們要自覺遵守規(guī)則。
3．（2024三下·期中）通常上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通　 　。
【答案】安全
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識，通常上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候，我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。
故答案為：安全。
【點評】本題考查遵守交通規(guī)則。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解交通規(guī)則，提高自己的規(guī)則意識，自覺遵守交通規(guī)則。
4．（2024三下·期中）山西人的飲食以　 　為主，陜北的節(jié)目以　 　為特色。
【答案】面；腰鼓
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們在生活與飲食習(xí)慣等方面、文化習(xí)俗等方面往往也會不同。山西人的飲食以面為主，陜北的節(jié)目以腰鼓為特色。
故答案為：面；腰鼓。
【點評】本題考查我的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)的景美、物美，人更美。
5．（2024三下·期中）解開有些同學(xué)和“不同”同學(xué)相處的小疙瘩，就是要學(xué)會　 　想一想。
【答案】換個思路
【解析】【分析】結(jié)合課本所學(xué)知識可知，己所不欲，勿施于人。解開有些同學(xué)和"不同"同學(xué)相處的小疙瘩，就是要學(xué)會換個思路想一想。
故答案為：換個思路。
【點評】本題考查的知識點是學(xué)會和"不同"的人相處。我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。學(xué)會接納不同、欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。
6．（2024三下·期中）用　 　的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。
【答案】理解
【解析】【分析】考查的是與“不同”友好相處。我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。
故答案為：理解。
【點評】了解與“不同”的人相處的重要性，正確作答。
7．（2024三下·期中）“六尺巷”的故事告訴我們（　　）。
A．鄰里間要互不理睬
B．鄰里間要謙讓、體諒
C．鄰里間要無條件忍讓
【答案】B
【解析】【分析】 結(jié)合課本知識學(xué)習(xí)可知， "千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶存，不見當(dāng)年秦始皇"。這首"讓墻詩"就出自六尺巷一段歷史典故。史料記載：張文瑞公居宅旁有隙地，與吳氏鄰，吳氏越用之。家人馳書于都，公批書于后寄歸。家人得書，遂撤讓三尺，故六尺巷遂以為名焉。這個故事體現(xiàn)了中國人歷來重視鄰里關(guān)系，鄰里間互相謙讓，體諒。分析得知，B符合題意，A、C不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查的知識點是學(xué)會與鄰居交往。了解遠(yuǎn)親不如近鄰以及與鄰居友好相處的重要性。
8．（2024三下·期中）我喜歡閱讀，看書時的我（　　），別人說話都聽不見。
A．三心二意 B．左顧右盼 C．聚精會神 D．東張西望
【答案】C
【解析】【分析】讀書的時候，我們應(yīng)該聚精會神，不受外界打擾。C選項符合題意；
ABD選項都是讀書的壞習(xí)慣，ABD選項不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是正確認(rèn)識自我，明白讀書的好習(xí)慣。
9．（2024三下·期中）同學(xué)相伴時我們不可以（　　）。
A．一起學(xué)習(xí)
B．開展豐富多彩的活動
C．打仗尖叫
【答案】C
【解析】【分析】同學(xué)之間要相互尊重，相互幫助，不能彼此鬧矛盾，否則會傷害同學(xué)之間的感情，選項C表述不符合同學(xué)之間交往原則，是錯誤的，符合題干要求；
選項AB表述符合同學(xué)之間的正常交往，不符合題意；
故答案為C。
【點評】我們要學(xué)會與同伴相處，互相尊重，互相幫助。
10．（2024三下·期中）家用電器正在使用時，下列說法正確的是（　　）。
A．用濕手插拔電源插頭
B．用濕手更換燈泡
C．不隨意搬動
【答案】C
【解析】【分析】考查的是安全通行證。危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴(yán)重的還會威脅到我們的生命。如果我們掌握一些基本的安全知識和技能，就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。家用電器正在使用時，不能隨意搬動，選項C說法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】熟記掌握一些基本的安全知識和技能，結(jié)合所學(xué)，作出解答。
11．（2024三下·期中）校園里總有掃不完的垃圾，你認(rèn)為（　　）。
A．校園里有點垃圾很正常
B．學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不用注重環(huán)境衛(wèi)生
C．學(xué)校可以在操場和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶
D．校園里的垃圾和我無關(guān)
【答案】C
【解析】【分析】校園里總有掃不完的垃圾，一方面我們要加強不要隨地亂扔垃圾的意識，另一方面可以向?qū)W校提出建議，可以在操場和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶，這樣垃圾就會少很多，選項C正確，符合題意；
校園應(yīng)該干凈整潔，有垃圾不是正常現(xiàn)象，只有干凈的環(huán)境，我們才能更好地學(xué)習(xí)，保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，選項ABD觀點錯誤，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是為學(xué)校建設(shè)出力。我們作為學(xué)校的一員，應(yīng)該做些力所能及的事情，為學(xué)校建設(shè)出力。
12．（2024三下·期中）關(guān)于家鄉(xiāng)的人和事，下面說法正確的是（　　）
A．家鄉(xiāng)的娛樂活動只在家鄉(xiāng)受歡迎
B．到家鄉(xiāng)打工的外地人，他們也是家鄉(xiāng)人
C．外來人員搶了我們家鄉(xiāng)人的就業(yè)機會
【答案】B
【解析】【分析】題目要求的我的家鄉(xiāng)人知識。B項我們都有一個家，它的名字叫中國，到家鄉(xiāng)打工的外地人，他們也是家鄉(xiāng)人，符合題意。
A項家鄉(xiāng)的娛樂活動有自己的特點，不只在家鄉(xiāng)受歡迎 ，不符合題意。
C項家鄉(xiāng)建設(shè)需要各地的人才，認(rèn)為外來人員搶了我們家鄉(xiāng)人的就業(yè)機會是不對的，不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查了解家鄉(xiāng)的人和事，共建美好家園。
13．（2024三下·期中）如果同桌對我撒謊了我應(yīng)該（　　）。
A．不放在心上無所謂 B．再也不和他做朋友 C．勸他以后要誠實
【答案】C
【解析】【分析】題目要求的我很誠實知識。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，如果同桌對我撒謊了我應(yīng)該勸他以后要誠實，不放在心上無所謂和再也不和他做朋友的做法都是錯誤的，所以選項A，B不合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】誠實做人，從小做起。
14．（2024三下·期中）星期天，我一個人在家寫作業(yè)時，有人按門鈴說他是抄水表的，我應(yīng)該（　　）
A．馬上開門，讓他進(jìn)來
B．不理他，讓他一直按門鈴
C．有禮貌的拒絕他，讓他下次再來
【答案】C
【解析】【分析】題目要求的有點警惕性知識。生活中總會遇到陌生人，在這些陌生人當(dāng)中，有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意，會危及我們的安全。我們在生活中學(xué)會面對陌生人，既不能把陌生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識。面對抄水表的陌生人，我就應(yīng)該不要開門，有禮貌的拒絕他，讓他下次再來。所以選項A，B不合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】我們在生活中學(xué)會面對陌生人，有自我保護(hù)的意識。
15．（2024三下·期中）下列地方需要改進(jìn)的是（　　）。
A．水位較深的河邊沒有警示牌
B．小區(qū)里健身器材很健全
C．小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美
【答案】A
【解析】【分析】題目要求的我們的公共生活知識。公共生活離不開公共設(shè)施，公共設(shè)施為大家提供便利，人人應(yīng)該愛護(hù)它，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，加以改進(jìn)，小區(qū)里健身器材很健全和小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美不需要改進(jìn)，水位較深的河邊沒有警示牌會造成危險，需要設(shè)警示牌，所以選項B，C不合題意，排除。
故答案為：A。
【點評】過好我們的公共生活。
16．（2024三下·期中）小晴說：“校園里的花，我來澆，教室的地我來掃，掃帚壞了，我修好。”你認(rèn)為她是（　　）。
A．多管閑事 B．想出風(fēng)頭 C．學(xué)校的小主人
【答案】C
【解析】【分析】小晴說：“校園里的花，我來澆，教室的地我來掃，掃帚壞了，我修好。”是學(xué)校的小主人的應(yīng)該有的表現(xiàn)，C是正確的選項；
AB的思想是錯誤的，排除不選；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是在班級建設(shè)中盡責(zé)。集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。
17．（2024三下·期中）讀書太麻煩了，不喜歡就可以不讀書。
【答案】錯誤
【解析】【分析】讀書是一種快樂的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該多讀書。
故答案為：錯誤
【點評】考查讀書是學(xué)習(xí)的重要方式，考查讀書的必要性和重要性。
18．（2024三下·期中）別人對自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。
【答案】錯誤
【解析】【分析】人無完人，自己有自己的優(yōu)點，但也有自己的不足，別人對自己的看法很重要，應(yīng)認(rèn)真對待。
故答案為：錯誤。
【點評】要不斷豐富完善自己。
19．（2024三下·期中）媽媽指著清潔工阿姨對我說：“如果你不好好讀書，將來就會像她一樣掃馬路。
【答案】錯誤
【解析】【分析】掃馬路的阿姨一樣的工作，工作沒有貴賤之分，媽媽的做法是不對的，可以通過其他方式來教育孩子好好學(xué)習(xí)，不能貶低他人。
故答案為：錯誤
【點評】職業(yè)沒有貴賤之分，教育孩子應(yīng)該注意方式方法。
20．（2024三下·期中）我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
【答案】正確
【解析】【分析】家鄉(xiāng)的美好離不開家鄉(xiāng)人的無私貢獻(xiàn)，我們也不例外，所以 我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
故答案為：正確。
【點評】為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
21．（2024三下·期中）在家中，我不能吃這么多雪糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了！
【答案】正確
【解析】【分析】父母工作很忙，很辛勞，我們應(yīng)該好顧好自己，少為父母添麻煩。
故答案為：正確
【點評】作為家庭的一員，我們應(yīng)該顧好自己，少為父母添麻煩。
22．（2024三下·期中）小濤說：“別人遵守班規(guī)，我就遵守，他們破壞，我也破壞。
【答案】錯誤
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識，沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)，班規(guī)是我們共同遵守的規(guī)則。如果出現(xiàn)違反班規(guī)的情況，我們要進(jìn)行勸阻，還會受到相應(yīng)的懲罰。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查班規(guī)的執(zhí)行，明白每個人都不能破壞班規(guī)。
23．（2024三下·期中）我們在關(guān)心和幫助他人的時候，要用心了解他人的需要。
【答案】正確
【解析】【分析】當(dāng)別人遇到困難的時候，我們要積極主動地提供自己力所能及的幫助，我們在關(guān)心和幫助他人的時候，要用心了解他人的需要。
故答案為：正確。
【點評】本題考查了學(xué)會關(guān)心與幫助他人，依據(jù)課本知識分析問題要求作答即可。
24．（2024三下·期中）學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。
【答案】正確
【解析】【分析】學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。
故答案為：正確。
【點評】作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該學(xué)校的發(fā)展建設(shè)出點力。
25．（2024三下·期中）我喜歡獨立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。
【答案】正確
【解析】【分析】我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處，我們都能學(xué)得好。我喜歡獨立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。
故答案為：正確。
【點評】做學(xué)習(xí)的主人。
26．（2024三下·期中）生活中的陌生人都是壞人。（　　）
【答案】錯誤
【解析】【分析】生活中我們會遇到很多的陌生人，這些陌生人中有好人也有壞人，在與陌生人相處中，我們應(yīng)該提高警惕。
故答案為：錯誤
【點評】考查我們應(yīng)該正確看待陌生人，與陌生人相處時提高。
27．（2024三下·期中）快樂連連看。
我們上課學(xué)習(xí)在學(xué)校的 圖書館
我們體育運動在學(xué)校的 教室
我們借閱圖書在學(xué)校的 實驗室
我們休閑娛樂在學(xué)校的 操場
我們做實驗在學(xué)校的 花園
【答案】
【解析】【分析】考查的是說說我們的學(xué)校。學(xué)校中有醫(yī)務(wù)室、廣播站等，在學(xué)校生活中，我們會遇到各種各樣的事情，不同的事情要找不同的部門解決，我們上課學(xué)習(xí)在學(xué)校的教室；我們體育運動在學(xué)校的操場；我們借閱圖書在學(xué)校的圖書館；我們休閑娛樂在學(xué)校的花園；我們做實驗在學(xué)校的實驗室。
故答案為：
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要掌握在學(xué)校中遇到問題，知道找哪些部門解決。
28．（2024三下·期中）你從出生到現(xiàn)在學(xué)到了哪些本領(lǐng)？（至少說出3個）
【答案】我從出生到現(xiàn)在學(xué)會了走路、說話、寫字、刷牙、唱歌等。
【解析】【分析】結(jié)合自己的成長與學(xué)習(xí)經(jīng)歷回答，說說在成長的過程中學(xué)到了哪些本領(lǐng)。
故答案為：我從出生到現(xiàn)在學(xué)會了走路、說話、寫字、刷牙、唱歌等。
【點評】本題考查的知識點是學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)的途徑很多，只要我們善于觀察與學(xué)習(xí)，在生活中，我們也能學(xué)到很多知識。
29．（2024三下·期中）鄰居家的車經(jīng)常堵住你家車庫門，你將采取什么方式解決？（把你知道的方法都寫上吧）
【答案】自己找鄰居溝通協(xié)調(diào)找物業(yè)反映，找他們幫忙協(xié)調(diào)實在不行，走法律途徑。
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩，結(jié)合題干分析，鄰居家的車經(jīng)常堵住車庫門，可以找合適的方式去協(xié)調(diào)，實在不行，走法律途徑。
故答案為：自己找鄰居溝通協(xié)調(diào)找物業(yè)反映，找他們幫忙協(xié)調(diào)實在不行，走法律途徑。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
30．（2024三下·期中）你知道哪些公共設(shè)施？(至少寫出5種)
【答案】垃圾箱、路燈、交通信號燈、公園長條椅、路面井蓋
【解析】【分析】本題考查的知識點是維護(hù)公共設(shè)施，涉及到公共設(shè)施的含義及種類，要結(jié)合教材知識，分析解答。本題主要考查公共設(shè)施，結(jié)合學(xué)生身邊實際從垃圾箱、路燈、交通信號燈等方面進(jìn)行列舉即可。
故答案為：垃圾箱、路燈、交通信號燈、公園長條椅、路面井蓋等。
【點評】解答本題要明確考查的知識點是維護(hù)公共設(shè)施，要把握好公共設(shè)施的含義及種類，完成解答。
31．（2024三下·期中）過斑馬線時紅燈亮了，這時沒有車，媽媽拉你過馬路該怎么辦
【答案】勸說媽媽等到綠燈亮?xí)r再過馬路。要注意交通安全問題，時刻警醒自我交通安全的重要性。
【解析】【分析】考查的是平安出行，造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。分析題干，從勸說媽媽等綠燈再過馬路方面說明交通安全的重要性方面作答。
故答案為：勸說媽媽等到綠燈亮?xí)r再過馬路。要注意交通安全問題，時刻警醒自我交通安全的重要性。
【點評】交通規(guī)則對我們的生命安全有著重要的保障，我們要學(xué)會遵守交通規(guī)則。
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