資源簡介

(共37張PPT)
第2節生物多樣性
及其保護
第四章人與環境
問題探討
1986年，我國科學家在長白山地區發現了一種新的蛩（qiónɡ）蠊（lián）目昆蟲，后被命名為中華蛩蠊（Galloisiana sinensis），它填補了我國蛩蠊目昆蟲的空白，目前被列入國家一級保護動物名錄。
討論：中華蛩蠊看上去似乎毫不起眼，為什么要對它進行保護呢？
保護生物多樣性（生物多樣性具有重要的價值）
什么是生物多樣性？具有哪些層次？各層次之間有何關系？
1.生物多樣性的概念：
內 等，它們所擁有的
以及各種各樣的 ，共同構成了生物多樣性。
生物圈
所有的植物、動物和微生物
全部基因
生態系統
2.生物多樣性的層次：
遺傳多樣性
（基因多樣性）
物種多樣性
生態系統多樣性
決定
形成
生物多樣性
地球上所有生物所攜帶的遺傳信息的總和，這是生物多樣性的根本原因。
自然界中每個物種都具有獨特性，從而構成了物種多樣性。
指的是地球上的生境、生物群落和生態系統的多樣化，還包括生態系統的組成、結構和功能等隨著時間的變化而變化的多樣性。
通常指種內的遺傳多樣性，可表現在分子、細胞、個體等層次上的差異，來源是突變或基因重組
指自然界中存在多種多樣的生物
一定區域+生物群落+非生物環境
遺傳多樣性
(基因多樣性)
生態系統多樣性
物種多樣性
決定
本質
形成
是生物多樣性最直觀、最基本的表現
是生物多樣性的宏觀表現
分子水平：DNA的多樣性
細胞水平：染色體的多樣性
個體水平：表型的多樣性
基因突變
染色體變異
基因重組
3. 不同層次的生物多樣性之間的關系
基因多樣性是物種多樣性的前提；物種多樣性是生態系統多樣性的基礎；
生態系統多樣性為物種多樣性提供環境條件
1.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。下列生物多樣性的相關描述與其所屬層次相符的是（ 　）
序號 生物多樣性的相關描述 層次
① 班上同學中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮 遺傳多樣性
② 美國紐約市的居民中有白種人、黑種人和黃種人 物種多樣性
③ 江蘇省內除了有平原外，還有丘陵、湖泊和沼澤等 生態系統多樣性
④ 校園中既有開黃花的菊花，也有開紅花的玫瑰等 遺傳多樣性
A. ①② B．①③ C．②③ D．①③④
B
1.同種生物不同個體(或種群)間存在“ ”
2.不同物種間存在“ ”。
遺傳多樣性（基因多樣性）
物種多樣性
遺傳多樣性
物種多樣性
及時訓練
一、生物多樣性的價值
分析生物多樣性的價值
資料1：紅樹林是生產力最高的海洋生態系統之一。在我國,紅樹林原來廣布于福建、廣東、廣西、海南沿海的潮間帶,既是海岸的天然防護林,又是潮間帶多種貝類、甲殼類、魚類的棲息繁衍地,也是多種水鳥營巢繁殖的處所。由于人類的圍海造地和人工養殖以及建筑、薪柴之需,紅樹林的面積日益縮小。
討論1. 紅樹林的消失對沿海陸地有哪些影響？又將影響哪些生物的生存？
(1) 將直接影響沿海陸地的生態環境。
(2) 會使潮間帶多種魚類、甲殼類、貝類以及多種水鳥因生態環境改變而無法存活和繁衍
(3) 還會影響周圍的生態環境，從而影響更多的生物。
一、生物多樣性的價值
分析生物多樣性的價值
資料2：大面積種植水稻、玉米或小麥等，給人類帶來了糧食的豐收，但是，栽培品種大多抗病性差。這些作物的祖先: 野生的水稻、玉米或小麥，在基因組成上與栽培品種有著一定的差別。
討論2（1）栽培作物野生種的基因庫對育種工作者來說，有哪些利用價值？
（1）科學研究的價值
（2）獲得具有這些優良性狀的栽培品種。
討論2（2）.為什么說任何一個滅絕的物種都會帶走它獨特的基因，令我們永遠遺憾？
每個物種都有其獨特的基因庫，是經歷了漫長的進化留存下來的，具有重要的價值，任何一個物種的滅絕，意味著基因庫的消失，是生物多樣性的損失。
一、生物多樣性的價值
分析生物多樣性的價值
資料3：家蠅不但擾人，而且會傳播疾病，因此不受人們歡迎。但是家蠅是某些動物的食物，是食物鏈上的重要一員；還可以為植物傳粉；人工飼養的家蠅幼蟲可以作為動物的飼料。人們還模仿蠅眼可制成蠅眼照相機；模仿平衡棒制成的振動陀螺儀，用于高速飛行的火箭和飛機等等。
討論3.上述三例說明生物多樣性具有哪些價值？你還能舉出更好的實例嗎？
一、生物多樣性的價值
分析生物多樣性的價值
討論3.上述三例說明生物多樣性具有哪些價值？你還能舉出更好的實例嗎？
資料1：紅樹林的價值
資料2：栽培作物野生種的價值
資料3：家蠅的價值
1、潮間帶的魚類、甲殼類、貝類以及水稻、玉米、小麥等可供食用，
家蠅可以作為動物飼料，并對科學研究具有重要價值等）
2、（紅樹林對海岸的防護作用）
3、（紅樹林、野生稻等生物很可能還有目前人類尚不太清楚的重要功能）
直接價值
間接價值
潛在價值
一、生物多樣性的價值
實用意義的價值和非實用意義的價值
生態價值
尚不清楚的價值
直接價值
間接價值
潛在價值
價值
一、生物多樣性的價值
1.直接價值
包括實用意義的價值和非實用意義的價值。
實用意義的價值
食用
藥用
工業原料
非實用意義的價值
旅游觀賞
科學研究
文學藝術
人類的食物基本來源于種植農作物和養殖家畜、家禽及海產品。
絕大多數藥物來自植物、動物、微生物的代謝產物。
為人類提供了眾多生產原料。
在生態旅游、科學研究、藝術創作等方面具有重要價值。
和錢有關
一、生物多樣性的價值
2.間接價值
主要體現在調節生態系統的功能等方面
用錢買不到
植物進行光合作用，制造有機物、固碳、供氧
森林和草地具有防風固沙、水土保持作用
濕地可以蓄洪防旱、凈化水質、調節氣候
促進生態系統中基因流動和協同進化
因此：
間接價值 ＞＞ 直接價值
注意：生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。
一、生物多樣性的價值
3.潛在價值
目前人們尚不清楚的價值
黃花蒿
不起眼的野草（過去）
用于各類瘧疾治療（現在）
80年代：三九胃泰、999感冒靈
過去：當柴燒的植物——三叉苦
（潛在價值≠沒有價值）
對大量的野生生物，目前尚不清楚它們的使用價值，但是它們具有巨大的潛在價值。
及時訓練
寫出以下例子對應的生物多樣性價值
①濕地可以蓄洪防旱 ________
②濕地公園供人游玩 _________
③農田中一種不知名的野草 _________
④農田能夠提供糧食 _________
⑤畫家旅游時即興潑墨 _________
⑥模擬鳥類外形研制飛機 _________
⑦“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”_________
⑧獵豹的追趕使羚羊的奔跑能力增強 __________
間接價值
直接價值
潛在價值
直接價值
直接價值
直接價值
直接價值
間接價值
協同進化
一、生物多樣性的價值
生物多樣性對于維持生態系統穩定性具有重要意義，奠定了人類文明形成的物質條件，是人類賴以生存和發展的基礎。
但生物多樣性的喪失已成為全球性生態環境問題之一，是什么原因導致了生物多樣性的喪失呢？
4.生物多樣性的意義
物種滅絕都怪人類嗎？
長江白鱘（2020年絕跡）
臺灣云豹（1972年絕跡）
二、生物多樣性喪失的原因
近幾個世紀以來，由于人類活動的范圍和影響強度不斷增大，物種滅絕的速度大大加快，許多生態系統遭到了干擾和破壞。
1.生物多樣性的形成和現狀
生物多樣性是數十億年生物進化的結果，進化中既有新物種形成，也有原有物種滅絕。
①形成：
②現狀：
二、生物多樣性喪失的原因
進化中的自然物種滅絕
人類活動加速物種滅絕
物種
滅絕原因
人類活動范圍不斷增大
人類活動影響強度不斷增大
生物多樣性是數十億年生物進化的結果。在生物進化的過程中，既有新物種的形成，也有一些物種的滅絕。
具體的原因有哪些呢？
二、生物多樣性喪失的原因
1.人類活動對野生物種生存環境的破壞
砍伐森林
導致
物種棲息地喪失和碎片化
開墾耕地
交通建設
修建水壩
房產修建
(1)導致種群變小，種群基因庫隨之變小不利于基因交流，
不利于維持生物多樣性。
(2)一些需要幾種類型棲息地才能生存的物種，
因棲息地異質性減少而導致物種瀕危或滅絕。
(3)一些需要季節性遷徙的物種因為隔離而無法正常遷徙
野生大熊貓種群原本分布在中華華南、華東大部以及緬甸和越南的北部地區。
二、生物多樣性喪失的原因
2.掠奪式利用
包括過度采伐、濫捕亂獵，這是物種生存受到威脅的重要原因。
例如：珍貴藥用動植物和皮毛動物、海洋經濟魚類、珍貴食藥用菌等，經人工長期大量捕撈或采掘，它們的種群數量已大大減少。
二、生物多樣性喪失的原因
其他原因：
3.環境污染導致生物多樣性喪失
4.農業和林業品種的單一化會導致遺傳多樣性的喪失，以及與之相應的經長期協同進化的物種消失
5.外來物種的盲目引入導致生物多樣性喪失
“海洋塑料污染”
受石油污染的企鵝
水葫蘆
二、生物多樣性喪失的原因
批判性思維
有些威脅生物多樣性的生產建設活動，不一定都是人類主觀上要對野生物種趕盡殺絕。例如修建高速公路、鐵路造成某些野生物種棲息地的碎片化。這給你什么啟示？
措施
要特別警惕人類無意中鑄大錯。在進行生產建設活動前，要預先進行環境影響評估，并統籌考慮社會、經濟、人民生活等多方面的因素，作出最合理的決策（遵循生態工程基本原理）。
1.大熊貓棲息地遭到破壞,賴以生存的食物箭竹被破壞,我們采用哪種保護措施更有效
2.生活在保護區內的大熊貓因近親繁殖,種群開始退化,造成這種現象的主要原因是什么
3.人們欲在震后大面積種植箭竹,咨詢后發現不可行,試從生態學的角度分析。
易地保護
人類活動導致大熊貓的原棲息地碎片化,不同保護區的不同種群之間無法進行基因交流。
大面積種植箭竹會造成林業品種單一化,會引起生物多樣性喪失。
【思考·討論】
旁欄思考題：
有些威脅生物多樣性的生產建設活動，不一定都是人類主觀上要對野生物種趕盡殺絕。例如修建高速公路、鐵路造成某些野生物種棲息地的碎片化。這給你什么啟示？
要特別警惕人類無意中鑄大錯；
在進行生產建設活動前，要預先進行環境影響評估，并統籌考慮社會、經濟、人民生活等多方面因素，做出最合理的決策（遵循生態工程基本原理）。
一個基因可能關系到一種生物的興衰，一個物種可能決定一個國家或地區的經濟命脈，一個生態系統可能改變一個區域的生態面貌。
因此，在認識到生物多樣性的價值和多樣性喪失的危害后，我們應該采取相應措施保護生物多樣性。
三、 保護生物多樣性的措施
1. 保護生物多樣性的措施
(1)就地保護
鼎湖山自然保護區
（我國建立的第一個自然保護區）
①概念: 在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及國家公園等。
②意義: 這是對生物多樣性最有效的保護。
青海湖鳥島自然保護區
四川臥龍自然保護區
三、保護生物多樣性的措施
1.就地保護
概念：在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及國家公園等。
2.易地保護
鼎湖山自然保護區
（我國建立的第一個自然保護區）
概念：把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。
如: 建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心。
最有效的保護
成都大熊貓繁育研究基地
在繁育中心，一旦繁育的野生動物達到一定數量，就可以將它們回放野外。
為行將滅絕的物種提供最后的生存機會。
(2)易地保護
①概念: 把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。
如: 建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心
②意義: 這是為行將滅絕的物種提供最后的生存機會。
植物園
動物園
瀕危動植物繁育中心
注：*一旦繁育的野生動物達到一定數量，就可以將它們回放野外。
三、保護生物多樣性的措施
3.利用生物技術保護瀕危物種：
建立精子庫、種子庫、基因庫，利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護。我國還利用人工授精、組織培養和胚胎移植等生物技術，加強對珍惜、瀕危物種的保護。
種子庫
人工授精繁育珍稀動物
組織培養
三、保護生物多樣性的措施
4.其他措施
1. 保護生物多樣性，關鍵是處理好人與自然的相互關系。
控制人口增長
合理利用自然資源
廢物的重復利用
破壞地球生態環境的速度
降低
2. 加強立法、執法、宣傳教育。
使每個人都能樹立保護生物多樣性的意識，自覺形成保護生物多樣性的行為和習慣。
思考：保護生物多樣性就是禁止利用自然資源嗎？
保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式開發利用大自然，并不意味著禁止開發和利用。
小結
3.建立意義
練習與應用
問題探討
本節聚焦
與社會的聯系
2型糖尿病（發病型）
發病原因：
與遺傳、環境、生活方式（能量攝入過多、運動量過少、肥胖）等密切相關，但確切發病機理目前仍不明確。
探究·實踐
練習與應用
1.長江江豚僅分布于我國長江中下游地區，已是極危物種。下列保護長江江豚的措施，最為有效的是（ ）
A.建立長江江豚繁育中心
B.建立長江江豚自然保護區
C.加強立法、執法和宣傳教育
D. 利用生物技術對長江江豚的基因進行保護
2.保護生物多樣性，關鍵是處理好人與自然的相互關系。下列說法正確的是（ ）
A.鼓勵人們進入保護區，給鳥類喂食、建巢
B.將各地瀕危野生物種都遷移到自然保護區并加以保護
C.對于珍稀瀕危的物種，應該禁止一切形式的獵采和買賣
D.易地保護就是將各種野生動物遷入動物園、水族館、自然保護區等進行保護
B
C
一、概念檢測
練習與應用
3.將左、右兩側的詞句，按對應關系畫線連接起來。
直接價值 蘆葦是一種重要的造紙原料
每個物種都維系著它們所在的生態系統的結構和功能
間接價值 海洋和森林等生態系統能陶冶情操、激發創作的靈感
魯班通過觀察某種葉片的葉緣得到啟示，研制出木工用的鋸
潛在價值 蟬蛻是一種動物性藥物
某種不知名昆蟲
練習與應用
二、拓展應用
1.秦嶺位于我國南北區域分界線，這里植被類型多樣、物種豐富，生活著大熊貓等珍稀生物。我國已在秦嶺建立20多個國家級和省級自然保護區，還有幾十處森林公園和風景名勝區。這些保護區分屬不同地區和部門管理，不利于更好地保護生物多樣性。例如，由于受到道路、農田及村民砍柴等的干擾，秦嶺地區的大熊貓被分割成幾個局域種群，個別局域種群極小。2017年，有關部門決定統籌規劃、建設秦嶺國家公園。
（1）已經建立了大熊貓繁育研究基地，為什么還要建設保護大熊貓的自然保護區？
建設自然保護區是對大熊貓進行就地保護的措施，是對生物多樣性最為有效的保護。
練習與應用
（2）將大熊貓分布區連接起來有利于大熊貓種群的延續，為什么？可以采取哪些措施將原本分割的區域連成片？
將大熊貓分布區連接起來，可以促進大熊貓種群之間的基因交流，有利于保護遺傳多樣性，有利于物種的延續。
要正確處理好整體與局部區域的關系，要從整體入手做好全局性的規劃，從區域入手抓好具體保護措施的落實。從政府管理層面，對自然保護區的建設進行統籌規范。具體措施包括：合理規劃產業布局，嚴格禁止工業開發項目，大力發展綠色經濟；推進保護區法規建設，減少人為干擾破壞；對居民進行適當補貼，幫助居民利用科技脫貧致富，發展生態友好的產業，以減輕居民生活對資源和環境的索取；加強科學研究和巡護監測，準確掌握棲息地的變化規律；等等。
練習與應用
（3）有人說，國家公園建設的最大瓶頸是管理體制的復雜性和利益沖突的嚴重性。請說說你對這一問題的看法。
保護生物多樣性的議題必須放到社會大環境中去思考，切忌用簡單的線性因果思維方式去處理。國家公園的建設需要多部門的協調管理，需要地方政府的配合和支持，這決定了國家公園管理體制的復雜性；建設國家公園有可能要關閉一些粗放型的工業開發項目，短期內可能會觸及一些人的利益。如果不能處理好這些關系，會造成建設阻力大，建成后管理漏洞多等問題。2017年9月26日，我國發布了《建立國家公園體制總體方案》，指出國家公園由國家確立并主導管理；建立健全政府、企業、社會組織和公眾共同參與國家公園保護管理的長效機制，探索社會力量參與自然資源管理和生態保護的新模式；加大財政支持力度，廣泛引導社會資金多渠道投入。該方案還提出了具體措施，這將有效解決國家公園建設中可能出現的問題。
練習與應用
二、拓展應用
2.在有些地方，有些人喜歡通過“放生”來表示自己有愛心，他們從市場上買來動物，放歸自然環境。放生的動物中，有些不是本地物種。你如何看待這種做法？
（1）有些放生的動物可能會破壞當地的生態環境，甚至成為入侵物種；
（2）放生的動物不適合當地環境，或者放生的方式不當，都會導致放生的動物死亡；
（3）將購買的動物放生，只是形式上的彰顯愛心，并不能從根本上起到保護動物的作用，還可能助長對該動物的獵捕。
THANK YOU

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