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4.4.3輸送血液的泵——心臟 課件--【大單元教學】人教版(2024)生物七下

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  1. 二一教育資源

4.4.3輸送血液的泵——心臟 課件--【大單元教學】人教版(2024)生物七下

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(共32張PPT)
輸送血液的泵—心臟
第三節
第四章 人體內物質的運輸
(人教版)七年級

學習目標
01
通過本節學習,你將知道:
①心臟的結構和功能分別是怎樣的
②血液是怎樣在體內循環流動的
③血液循環有什么意義
激趣導入
02
猜謎語
胸中有個大桃子,拳頭大小差不離。
勞逸結合巧安排,任勞任怨干到底。
(打一人體器官)
謎底:心臟
跳繩結束時,小麗感到心臟狂跳,呼吸也非常急促。劇烈運動時心跳加快,這有什么意義呢 為什么運動員比常人心跳更慢
加快血液循環,提供更多的氧氣和營養物質到細胞,供細胞呼吸作用釋放能量。運動員比常人心跳更慢,是因為長期訓練使他們的心臟肌肉得到強化,心肺功能提升,每次心跳能泵送更多血液,從而滿足機體需求,導致靜息狀態下心率較低。
知識探究
03
心臟的結構和功能
將你的手按住胸部的左側,你能夠感受到心臟的搏動。心臟位于胸腔的中央偏左下方,在兩肺之間、大小與自己的拳頭差不多。心臟的結構是怎樣的呢
知識探究
03
觀察·思考 心臟的結構
①將一個豬或羊的新鮮心臟放在解剖盤中,先觀察心臟的外形,再用手捏心房壁與心室壁,比較心房壁與心室壁的厚薄。
②觀察心臟的內部結構。觀察心臟的四個腔,注意心房與心室之間是否相通,兩個心房或兩個心室之間是否相通。捏一捏心臟四個腔壁的厚薄,注意它們之間有沒有區別。辨認與心臟各腔相連的血管,觀察心房與心室之間、心臟各腔與血管之間有沒有瓣膜。
知識探究
03
1.心臟內部有幾個空腔?分別是哪些?
四個腔;分別是左心房、右心房、左心室、右心室
2.心臟壁最厚的是哪一個腔?
左心室
3、四個腔的分布有什么規律?
上房下室
知識探究
03
4.四個腔的分布連接哪些血管?
左心房
左心室
右心房
右心室
房連靜,室連動
5.四個腔連接的血管有什么規律?
肺靜脈
主動脈
上、下腔靜脈
肺動脈
6.心臟內部還有什么結構?具有什么作用?
瓣膜:房室瓣和動脈瓣 作用:防止血液倒流
房室瓣
動脈瓣
四個腔的分布上下相通,左右不通
知識探究
03
討論
①心臟壁主要由什么組織構成 由此可以推斷它具有什么功能
②從心臟壁的厚薄來看,心房與心室有什么不同 左心室與右心室又有什么不同 請試著解釋為什么會有這些不同。
心臟壁主要由肌肉組織構成。肌肉組織具有收縮、舒張的功能,因此,心臟能夠推動血液在血管里循環流動。
心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心臟壁越厚,肌肉越發達,收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。
知識探究
03






因此,與心室及心房各自所承擔的功能相適應,心室的壁就比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長。左右心室與它們所承擔的功能上的差別相適應,左心室的壁比右心室的壁厚。
知識探究
03
3.心臟四個腔之間的關系是怎樣的
左心房與左心室相連通,右心房與右心室相連通。左右兩側的腔是互不連通的。
知識探究
03
4.心房與心室之間、心室與相連的動脈之間有什么特殊的結構 這些結構有什么作用
心房與心室之間有瓣膜,這種瓣膜只能朝向心室開,從而保證血液只能從心房流向心室。同樣,心室與動脈之間也有瓣膜,這種瓣膜只能朝向動脈開,從而保證血液只能從心室流向動脈。總之,瓣膜具有防止血液倒流的作用。
適宜的體育運動能使人的心肌發達,心臟搏動更加有力。
知識探究
03
一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程。
觀察圖片,結合已有知識,嘗試描述心臟的工作過程。
知識探究
03
左右心房收縮
房室瓣:
動脈瓣:
血流方向:
左右心室收縮
心房和心室均舒張
打開
關閉
心房→心室
房室瓣:
動脈瓣:
血流方向:
關閉
打開
心室→動脈
房室瓣:
動脈瓣:
血流方向:
打開
關閉
靜脈→心房
心臟內血流的方向:
心房
動脈
心室
靜脈
右心房
右心室
肺動脈
上下腔靜脈
左心房
左心室
主動脈
肺靜脈
知識探究
03
知識探究
03
當心房收縮時,心室舒張,血液從心房流出,穿過瓣膜進入心室。
接著心室收縮,心房與心室間的瓣膜關閉,左心室的血液從主動脈泵出流向全身各處,右心室的血液從肺動脈泵出流向肺部。
然后動脈瓣關閉,心房和心室均舒張,肺部的血液經肺靜脈回流入左心房;全身各處的血液經上腔靜脈、下腔靜脈回流入右心房。
知識探究
03
血液循環的途徑
觀察右圖,討論以下問題:
1.設想一滴血從左心室出發,經血液循環回到心臟時,它經歷了哪些路徑?當它再次從心臟右心室出發,經血液循環重新回到心臟時,它又經歷了哪些路徑?
2.在上面的兩條循環路徑中,血液的成分分別發生了什么變化?這有什么意義?
知識探究
03
血液循環的途徑
知識探究
03
2.血液循環過程
1.血液循環分為哪兩種循環?
體循環和肺循環
體循環:起點左心室,終點右心房
肺循環:起點右心室,終點左心房
共同點:
起點是心室,終點是心房
一滴血的旅程
知識探究
03
體循環:
血液由左心室進入主動脈,再經過全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上腔靜脈和下腔靜脈,流回右心房,這一循環途徑稱為體循環。
左心室
主動脈
各級動脈
全身毛細血管
各級靜脈
上、下腔靜脈
右心房
路徑:
左心房
右心室
右心房
左心室
上、下腔靜脈
主動脈
全身各器官的毛細血管
體循環
左出右回
給細胞運輸營養物質和氧氣,并運走廢物
知識探究
03
左心房
右心室
右心房
左心室
肺動脈
上、下腔靜脈
肺靜脈
主動脈
全身各器官的毛細血管
肺部
毛細血管
體循環
左出右回
肺循環
右出左回
肺循環:
血液從右心室進入肺動脈,經過肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房,這一循環途徑稱為肺循環。
路徑:
右心室
肺動脈
肺部毛細血管
肺靜脈
左心房
獲得氧氣,排出二氧化碳
知識探究
03
體循環與肺循環
氧和營養物質
左心房
主動脈
各級動脈
全身毛細血管網
各級靜脈
上、下腔靜脈
右心房
組織細胞
二氧化碳、代謝廢物
右心室
肺動脈
肺泡毛細血管網
左心房
肺泡
二氧化碳

肺靜脈
代表動脈血的顏色
代表靜脈血的顏色
體循環
肺循環
知識探究
03
2.經過體循環血液由什么血液變成什么血液?
動脈血
靜脈血
1.經過體循環血液中的氧氣和二氧化碳如何發生變化?
氧氣減少,二氧化碳增多
3.經過肺循環血液由什么血變成什么血?
靜脈血
動脈血
靜脈血:含氧少,顏色暗紅的血液
動脈血:含氧多,顏色鮮紅的血液
體循環是血液從心臟左側出發回到右側,肺循環是血液從心臟右側出發回到左側,這樣就組成了一個完整的血液循環途徑。
知識探究
03
回答開始的問題:
1.紅細胞從左心室出發,經血液循環回到心臟時,它經歷的路徑為:左心室一主動脈→小動脈一毛細血管→小靜脈一上腔或下腔靜脈一右心房。從右心室出發,經血液循環回到心臟時,它經歷的路徑為:右心室一肺動脈一肺部的毛細血管一肺靜脈一左心房。
知識探究
03
回答開始的問題:
2.血液從左心室出發經血液循環回到心臟的過程是體循環。這一過程能將營養物質與氧運送給組織細胞,同時將組織細胞產生的二氧化碳等廢物運走。血液從右心室出發經血液循環回到心臟是肺循環,通過這一過程將血液中的二氧化碳運到肺部再經肺部排出,同時能將肺泡中豐富的氧運到心臟。
知識探究
03
雖然心臟里充滿了血液,但是心肌的血液供應卻不能直接依靠心腔中的血液,而是通過冠脈循環。
冠脈循環
左心室
主動脈
毛細血管網
冠狀動脈
靜脈
右心房
知識拓展
課堂練習
04
A
1.下列關于心臟內血液流動的方向,正確的是( )
A.靜脈→心房→心室→動脈
B.動脈→心房→心室→靜脈
C.靜脈→心室→心房→動脈
D.動脈→心室→心房→靜脈
2.根據所學知識判斷,下列說法錯誤的是( )
A.中醫看病時,講究“望、聞、問、切”,其中切脈時感受的是動脈血管的搏動
B.毛細血管的管徑細,紅細胞單行通過,有利于血液與組織間的物質交換
C.人體內二氧化碳濃度最高的部位是組織細胞
D.某人患闌尾炎,此時對其進行抽血化驗,血液中含量最多的血細胞是白細胞
D
課堂練習
04
C
3.在“觀察哺乳動物的心臟”實驗中,判斷心臟左右最簡單的方法是( )
A.用手捏心房壁 B.向心臟內灌水
C.用手捏心室壁 D.把心臟切開
4.人體內靜脈血變成動脈血,是血液流經下列哪一部分實現的( )
A.鼻腔粘膜毛細血管 B.小腸周圍毛細血管
C.腎小球 D.肺泡周圍毛細血管
5.外出游玩一定要謹防蟲蛇咬傷!被毒蛇咬傷后若不及時處理,蛇毒將最先到達心臟的( )
A.右心房 B.左心室 C.左心房 D.右心室
D
A
課堂小結
05
用一張圖表示血液循環途徑
布置作業
06
1.完成課后練習題
2.畫出血液循環示意圖
板書設計
07
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