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4.4.2血流的管道——血管 課件--【大單元教學】人教版(2024)生物七下

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  1. 二一教育資源

4.4.2血流的管道——血管 課件--【大單元教學】人教版(2024)生物七下

資源簡介

(共24張PPT)
血流的管道—血管
第二節
第四章 人體內物質的運輸
(人教版)七年級

學習目標
01
通過本節學習,你將知道:
1.人體內的血管有哪幾種類型
2.不同的血管有什么特點與功能
激趣導入
02
血管是運輸各種營養物質與廢物的通道,據統計人體內的血管有1000多億條,若將所有血管首尾相連,全長可達10萬千米,足足可以繞地球赤道兩周半。
激趣導入
02
人體因創傷出血時,有時血液只是少量地滲出,有時是緩慢地流出暗紅色的血液,最為嚴重的則是噴射出鮮紅色的血液。為什么會有不同的出血情況呢
因為不同的血管中血流情況不同,所以當不同的血管受到創傷時,就會出現不同的出血情況。少量滲出血液的是毛細血管受創傷,緩慢流出暗紅色血液的是靜脈血管受創傷,噴射出鮮紅血液的是動脈血管受創傷。
知識探究
03
實驗·探究 觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動
實驗目的 ①觀察血液在血管內的流動。
②嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管內的流動情況。
材料用具 尾鰭色素少的活的小魚、顯微鏡、培養皿、滴管、紗布、
載玻片等。
方法步驟 ①用濕紗布將小魚頭部的鰓蓋和軀千包裹起來,露出口和尾部。
知識探究
03
方法步驟
②將小魚平放在培養皿中,使尾鰭平貼在培養皿上(應等魚安定后,再將載玻片蓋在尾鰭上)。
③將培養皿放在載物臺上,用顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
④找到管徑最小的血管,注意觀察血液在這種血管中的流動情況。
⑤注意觀察管徑最小的血管是由什么血管分支而來的,它最終又匯入什么血管中。
在觀察過程中,應時常用滴管往紗布上滴水以保持濕潤,盡量使小魚少受傷害。實驗結束后,將小魚放回魚缸。
知識探究
03
1. 你觀察到了幾種血管 這些血管中血流速度一樣嗎
可以觀察到小動脈、小靜脈和毛細血管這三種血管。血液在這三種血管中流動的速度不同:在小動脈中流動快,在小靜脈中流動慢,在毛細血管中流動最慢。
2.在你看到的毛細血管中,紅細胞是呈單行移動的嗎 這說明毛細血管具有什么特點
在毛細血管中紅細胞是呈單行通過的,這說明毛細血管的內徑很小。
討論
知識探究
03
動脈
血管中的血液主要是在心臟的驅動下流動的。把血液從心臟送到身體各部分的血管叫作動脈。
動脈——
(1)功能:將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。
(2)特點:管壁較厚、彈性大, 管內血流速度快。
(3)分布:動脈一般分布較深,多數看不到也摸不著,但也有些分布較淺。例如,頸部及腕部能夠觸摸到搏動的血管就是分布較淺的動脈。
如果動脈損傷出血,血液可能會噴射而出,需要盡快救治。
知識探究
03
與心臟相連的動脈較粗,遠離心臟后動脈不斷分支變細,管徑也由大變小,最小的動脈再分支成毛細血管。
知識探究
03
毛細血管
連通最小的動脈與靜脈之間的血管是毛細血管。
毛細血管——
(1)功能:連通于最小的動脈與靜脈之間便于血液與組織細胞充分的進行物質交換。
(2)特點:①它數量最多,分布最廣,遍布全身各處組織中;②它的內徑很小,只允許紅細胞單行通過;③管壁非常薄,只由一層扁平上皮細胞構成;④管內的血流速度最慢。
(3)分布:分布最廣,遍布全身各處組織中。
知識探究
03
血液與組織細胞之間的物質交換需要通過組織液。組織液是組織細胞之間的液體。血液中的營養物質和氧先進入組織液,然后再從組織液進入細胞;細胞產生的代謝廢物也會先進入組織液,再進入毛細血管。
血 液
組織細胞
營養物質與氧氣
二氧化碳與其他廢物
知識探究
03
靜脈
將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。
靜脈——
(1)功能:將血液從身體各部分輸送回心臟的血管。
(2)特點:管壁較薄、彈性小,而且血液經過毛細血管匯入靜脈時壓力較低,管內血流速度慢。
(3)分布:有較深處、也有較淺處,例:手臂上的“青筋”。
知識探究
03
在四肢靜脈的內表面,通常具有靜脈瓣。靜脈瓣就像只能朝一個方向開的門,使血液只能朝一個方向流動,以防止血液倒流。
如果靜脈瓣膜老化失去功能,血流變慢,血液在靜脈中滯留,靜脈就會膨脹,這種情形稱為靜脈曲張。靜脈曲張多出現于老年人的腿部。中青年人長期從事重體力勞動、長時間站立或久坐不動,也可能出現靜脈曲張。
知識探究
03
血液流動方向示意圖
血流方向是:
動脈→ 毛細血管 → 靜脈
知識探究
03
比較三種血管
比較內容 動脈 靜脈 毛細血管
血管壁結構特點 管壁較厚、彈性較大 管壁較薄、彈性較小;部分血管有防止血液倒流的靜脈瓣 管壁非常薄,內徑很小
管內血液流動的速度 管內血液流動速度較快 管內血液流動速度較慢 只允許紅細胞單行通過。管內血液流動很慢
在身體內分布的位置 一般分布較深,多數看不到也摸不著。但有少數分布較淺(頸部、腕部) 有些分布較深,有些分布較淺(手腳上的“青筋”即靜脈) 數量極大,分布廣泛,遍布全身各處的組織中
主要功能 將心臟中的血液送到身體各部分 將身體各部分的血液送回心臟 血液與組織間的物質交換
知識探究
03
為什么靜脈中有瓣膜而動脈中沒有瓣膜呢
在毛細血管處,因為毛細血管壁極薄,管內血液流動速度最慢,而且全身除了表皮外,各處細胞的周圍都有毛細血管的分布。毛細血管有這些特點,所以它是血液與細胞進行物質交換的場所。
思考與討論
根據三種血管的結構特點分析:血液的營養在哪里最適于交給組織細胞,為什么?
靜脈中有瓣膜而動脈中沒有,主要是因為二者功能不同。靜脈負責將血液從身體各部分收集回心臟,壓力較低,需瓣膜防止血液倒流;而動脈負責將血液從心臟輸送到身體各部分,壓力較高,無需瓣膜控制血流方向。
課堂練習
04
1.下列有關動脈的敘述,正確的是 ( )
A.是把血液從心臟送到全身各處的血管
B.管內血液流動速度平緩
C.是把全身各處的血液送回心臟的血管
D.一般分布較淺
D
2.有人臉部白里透紅,主要是因為臉部的哪種血管明顯 ( )
A.小動脈 B.小靜脈
C.上腔靜脈 D.毛細血管
B
課堂練習
04
3.下圖表示人體某部位血管及血流方向(箭頭表示血流方向),其中能表示毛細血管的是 ( )
A
B
C
D
4.某同學觀察某血管的橫切面時,發現其管壁薄、管腔大,你認為此血管是 ( )
A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.冠狀動脈
D
D
課堂練習
04
5.人們在獻血或化驗血時,一般會從肘窩處的靜脈采血,而不是從對應的動脈采血。下列有關解釋錯誤的是 ( )
A.靜脈管徑較大,管壁較薄
B.靜脈內血流速度較快
C.靜脈的分布大多較淺
D.靜脈采血后容易止血
D
課堂小結
05
1.自己獨立完成以下表格
比較內容 動脈 靜脈 毛細血管
血管壁結構特點
管內血液流動的速度
在身體內分布的位置
主要功能
布置作業
06
完成課后練習題
板書設計
07
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