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4.8.2脊椎動(dòng)物 課件(共13張PPT)蘇科版(2024) 七年級(jí)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

4.8.2脊椎動(dòng)物 課件(共13張PPT)蘇科版(2024) 七年級(jí)下冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共13張PPT)
七年級(jí)下冊(cè)
第八章 動(dòng)物的主要類(lèi)群
第2節(jié) 脊椎動(dòng)物(1)魚(yú)類(lèi)
提出問(wèn)題:俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,魚(yú)為什么能在水中自由自在地游泳呢?
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
觀察:1. 魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的外部形態(tài)。
2. 魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特征。
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
一、外部形態(tài)的觀察
觀察1:認(rèn)識(shí)鯽魚(yú)的各部分名稱(chēng)。
觀察2:鯽魚(yú)的體色有什么特征?
觀察3:鯽魚(yú)的身體呈什么形態(tài)?
觀察4:看一看體表,想想鯽魚(yú)的體表結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
鰓蓋
背鰭
尾鰭
胸鰭
腹鰭
臀鰭
側(cè)線
一、外部形態(tài)的觀察
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
1、鯽魚(yú)的體色有什么特征?想一想,這種體色與水生環(huán)境有什么關(guān)系?
背部顏色較深,腹部白色,這種體色與水中生活相適應(yīng),是一種保護(hù)色。


一、外部形態(tài)的觀察
2、鯽魚(yú)的身體呈什么形態(tài)?想一想,這種體形與水中游泳有什么關(guān)系?
身體呈梭形,可減少游泳時(shí)的阻力,適應(yīng)水中生活。
3、看一看鯽魚(yú)體表,再用手摸一摸,想一想體表有什么特點(diǎn)?這與水中游泳有什么關(guān)系?
體表被鱗覆蓋,鱗表面有粘液,可減少游泳阻力。
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
鯽魚(yú)在水中游泳靠的是魚(yú)鰭嗎?
假設(shè)1
鯽魚(yú)有鰓,所以能在水中呼吸?
假設(shè)2
鯽魚(yú)的側(cè)線能感知水流方向嗎?
假設(shè)3
作出假設(shè):分析鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特征,嘗試作出假設(shè) 。
二、探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特征
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
問(wèn)題一:為什么要用兩條魚(yú)?
對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
問(wèn)題二:為什么要固定魚(yú)鰭,而不能直接剪掉?
珍愛(ài)生命,保護(hù)動(dòng)物。
問(wèn)題三:分別固定魚(yú)鰭嗎?還是全部固定?
不同部位的魚(yú)鰭,功能不同,要分別探究 。
問(wèn)題四:將魚(yú)處理后,立刻進(jìn)行觀察嗎?
靜置1-2min,避免干擾因素。
實(shí)驗(yàn)方案1:鯽魚(yú)在水中游泳靠的是魚(yú)鰭。
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
鹐鹐 適應(yīng)水中生活的特征
體形
體色
體表
運(yùn)動(dòng)
呼吸
側(cè)線
思考與討論
背深腹淺,保護(hù)色
梭形,減少游泳時(shí)阻力
有粘液,減少水的阻力
魚(yú)鰭

感知水流變化
鯽魚(yú)
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
得出結(jié)論:
探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征
豐富的水生動(dòng)物資源
箱鲀
松球魚(yú)
魚(yú)類(lèi)終生生活在 中,用 呼吸, 是主要的運(yùn)動(dòng)器官。



從殷末到唐朝之前,我國(guó)養(yǎng)魚(yú)的對(duì)象一直是鯉魚(yú)。到了唐代,因皇帝姓李,李鯉同音,而以“鯉”象征皇族,要避諱“鯉”,不能捕,不能賣(mài)。捕到要放生,誰(shuí)賣(mài)誰(shuí)就要受到被打60大板的處罰,這些已有法律規(guī)定。在這種情況下,逼得漁民群眾尋找到新的養(yǎng)殖對(duì)象,即青、草、鰱、鳙。
這四種魚(yú)由于食性和棲息習(xí)性不同,很適合混養(yǎng)在一個(gè)池塘里,能充分利用天然餌料和水域空間,養(yǎng)殖效益更大,因而成為我國(guó)傳統(tǒng)性的養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)。直到今天,這四種魚(yú)仍然是我國(guó)淡水養(yǎng)魚(yú)的主體魚(yú)。因?yàn)樗鼈兪侨斯ゐB(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi),故稱(chēng)為“四大家魚(yú)”。
豐富的水生動(dòng)物資源——四大家魚(yú)
鰱魚(yú)又叫白鰱,在水域上層活動(dòng),吃綠藻等浮游植物。
鳙魚(yú)俗稱(chēng)“胖頭魚(yú)”,又叫花鰱,也喜歡在水中上層活動(dòng),以原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物為主食。
草魚(yú)喜歡在水域邊緣的中下下層地帶活動(dòng),以水草為食。鰱魚(yú)棲息于水中上層,主食浮游植物。
青魚(yú)在水域底層棲息,主食螺螄、蜆、蚌等軟體動(dòng)物和水生昆蟲(chóng)。
豐富的水生動(dòng)物資源——四大家魚(yú)

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