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【素養測評】人教鄂教版科學六年級下冊
期中測試基礎卷
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
一、知識廣場（每空1分，共30分）
1. 生物與非生物最本質的區別是生物具有______。
2. 植物通過______制造有機物，動物必須以______或其他______為食。
3. 生物的基本特征包括______、、、______、______等。
4. 常見的非生物有______、______、______等。
5. 引起地表形態變化的外力作用主要有______、、、______等。
6. 火山噴發是一種______現象，火山噴發時會噴出______、______和______等。
7. 地震是由于地殼巖石在地球______的作用下，發生______或______而引起的震動現象。
8. 月球是地球的______，它本身不發光，我們看到的月光是月球反射的______。
9. 太陽系中，體積最大的行星是______，離太陽最近的行星是______。
10. 銀河系是由眾多______及星際物質組成的龐大天體系統。
11. 光年是計量______的單位，1光年約等于______千米。
12. 科學家通過對星系光譜的研究發現，所有的星系都在遠離我們而去，這表明宇宙處于______之中。
二、判斷大廳（每題2分，共20分）
1. 機器人會說話、會運動，所以機器人是生物。（ ）
2. 只要是綠色的物體就是植物。（ ）
3. 風對地表形態沒有影響。（ ）
4. 地震和火山噴發都是地球內部運動引起的。（ ）
5. 地球上的山脈、河流等地形地貌是固定不變的。（ ）
6. 月球表面有很多環形山，這些環形山都是由火山噴發形成的。（ ）
7. 太陽是太陽系的中心，它是一顆恒星。（ ）
8. 銀河系就是整個宇宙。（ ）
9. 我們可以用肉眼直接觀察太陽。（ ）
10. 宇宙中只有地球上有生命存在。（ ）
三、選擇樂園（每題2分，共20分）
1. 下列屬于生物的是（ ）。
A. 珊瑚 B. 病毒 C. 鐘乳石
2. 下列哪種現象不屬于生物的生長現象（ ）。
A. 小樹長高 B. 氣球充氣變大 C. 種子萌發
3. 造成黃土高原千溝萬壑地表形態的主要外力作用是（ ）。
A. 風力侵蝕 B. 流水侵蝕 C. 冰川侵蝕
4. 下列關于火山噴發的說法，錯誤的是（ ）。
A. 火山噴發會污染空氣 B. 火山噴發會形成一些礦產 C. 火山噴發百害而無一利
5. 地震發生時，下列做法正確的是（ ）。
A. 迅速跑回家 B. 躲在桌子等堅固家具的下面 C. 站在高樓的陽臺上
6. 月球表面環形山的形成，目前公認的觀點是（ ）。
A. 撞擊說 B. 火山說 C. 地震說
7. 下列行星中，公轉周期最短的是（ ）。
A. 金星 B. 水星 C. 火星
8. 銀河系的直徑約為（ ）光年。
A. 10萬 B. 100萬 C. 1000萬
9. 要觀察遙遠的星系，我們需要借助（ ）。
A. 放大鏡 B. 顯微鏡 C. 天文望遠鏡
10. 下列關于宇宙的說法，正確的是（ ）。
A. 宇宙是有限的 B. 宇宙是靜止的 C. 宇宙是不斷膨脹的
四、科學探究（共20分）
1. 為了探究植物對環境的適應，小明在校園里選取了三株生長狀況相似的植物，分別是仙人掌、吊蘭和綠蘿。將仙人掌放在陽光充足、干燥的地方；吊蘭放在室內較明亮且通風良好的地方；綠蘿放在室內較陰暗潮濕的地方。一段時間后，觀察它們的生長狀況。（10分）
（1）請你預測一下，一段時間后，三株植物的生長狀況會怎樣？（3分）
（2）為什么會出現這樣的結果？（3分）
（3）這個實驗說明了什么？（4分）
2. 同學們想探究地震的成因，他們用毛巾和竹片來模擬地球內部的情況。（10分）
（1）用毛巾模擬什么？竹片模擬什么？（4分）
（2）當用力擠壓毛巾和竹片時，會發生什么現象？（3分）
（3）這個模擬實驗說明了什么？（3分）
五、拓展長廊（10分）
隨著人類對宇宙的不斷探索，你認為未來人類有可能在其他星球上建立基地嗎？請說明你的理由。
答案解析
一、知識廣場
1. 生命現象：生物能進行新陳代謝、生長發育等生命活動，這是與非生物本質區別。
2. 光合作用；植物；動物：植物通過光合作用利用光能制造有機物，動物不能自己制造，需以植物或其他動物為食獲取營養。
3. 生長；繁殖；新陳代謝；應激性；遺傳變異：這些是生物普遍具有的基本特征。
4. 石頭；水；空氣：常見非生物例子。
5. 風力作用；流水作用；冰川作用；海浪作用：外力作用對地表形態塑造的主要方式。
6. 自然；巖漿；火山灰；氣體：火山噴發的相關知識。
7. 內力；斷裂；錯位：地震產生原因。
8. 衛星；太陽光：月球與地球關系及月光來源。
9. 木星；水星：太陽系行星特點。
10. 恒星：銀河系組成。
11. 天體間距離；9.4608×10 ：光年概念及數值。
12. 膨脹：宇宙大爆炸理論相關內容。
二、判斷大廳
1. ×：機器人沒有生命現象，不屬于生物。
2. ×：綠色物體不一定是植物，如綠色塑料。
3. ×：風可侵蝕、搬運、堆積物質，影響地表形態。
4. √：地震和火山噴發主要由地球內部運動引起。
5. ×：地形地貌受內、外力作用不斷變化。
6. ×：月球環形山主要是小天體撞擊形成。
7. √：太陽是太陽系中心的恒星。
8. ×：銀河系是宇宙一部分。
9. ×：直接觀察太陽會損傷眼睛。
10. ×：宇宙廣闊，不能確定只有地球有生命。
三、選擇樂園
1. B：病毒能繁殖等，屬于生物；珊瑚、鐘乳石無生命現象。
2. B：氣球充氣變大不是生物生長，小樹長高、種子萌發是生物生長現象。
3. B：黃土高原千溝萬壑是流水侵蝕結果。
4. C：火山噴發雖有危害，但也形成礦產等有利影響。
5. B：地震時躲在堅固家具下可保護自己，跑回家、站陽臺危險。
6. A：撞擊說是環形山形成公認觀點。
7. B：水星離太陽近，公轉周期最短。
8. A：銀河系直徑約10萬光年。
9. C：觀察星系需天文望遠鏡。
10. C：宇宙在不斷膨脹。
四、科學探究
（1）仙人掌可能生長良好，吊蘭可能生長正常，綠蘿也可能生長正常，但仙人掌更適應干燥陽光充足環境。（3分）
（2）仙人掌葉退化為刺，減少水分散失，適應干旱；吊蘭、綠蘿適應室內環境，有不同水分、光照需求。（3分）
（3）說明不同植物對環境適應方式不同，環境影響植物生存和分布。（4分）
2.
（1）毛巾模擬地殼巖石，竹片模擬地殼板塊。（4分）
（2）毛巾褶皺，竹片斷裂、錯位。（3分）
（3）說明地殼板塊在地球內力作用下會變形、斷裂，引發地震。（3分）
五、拓展長廊
有可能。理由：隨著科技發展，人類對宇宙了解增多，已發現部分星球有類似地球條件，如火星有固態水痕跡；航天技術進步使星際旅行更可行；人類也在不斷研發適應外星環境技術和設備，所以未來可能在其他星球建基地。（10分）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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