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【任務學習設計】浙教版(2024)科學七下 2.5.1 用化學式表示物質(1)課件(20頁ppt)+教學設計+作業

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【任務學習設計】浙教版(2024)科學七下 2.5.1 用化學式表示物質(1)課件(20頁ppt)+教學設計+作業

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/ 讓教學更有效 精品試卷 | 科學
2.5.1用化學式表示物質(第1課時)教學設計
——化學式
【核心概念】物質的結構與性質
【學習內容與要求】
1.化學式的基本概念
2.化學式的書寫規則。
【教學目標】
1.掌握化學式如何用元素符號和數字表示物質的組成;
2.分析化學式中各元素的原子個數比,理解化合物的組成和結構;
3.通過實驗測定物質的組成,理解化學式的書寫必須依據實驗結果;
4.在書寫化學式和進行計算時,保持嚴謹和精確,避免錯誤;
【教學思路】
水分子的構成引入化學式的概念,指出物質的化學式書寫必須依照實驗結果,不能憑空臆造,然后介紹化學式所能夠表達的意義,接下來分別對于單質及化合物的化學式的書寫規則進行介紹,幫助學生理解如何用元素符號和數字表示物質的組成。通過具體例子(如單質和化合物的化學式)對化學式的書寫規則進行實踐應用。最后對化學式的概念加以拓展:同一物質三態變化,化學式保持不變;化學式中同一個數字處于不同位置,具有不同的意義。
【教學過程】
一、復習舊知,激發疑問,引入學習任務
【復習】
1水電解的實驗現象?
2.水分子的組成?
【引入】水分子的化學式根據實驗結果書寫為H20,實驗室里常用化學式表示物質的組成,什么是化學式,如何書寫物質的化學式?怎樣根據化學式表示物質的組成呢?
二、新知展開,圍繞任務,引導問題解決
(一)化學式
1、化學式的概念及依據:
化學式是用元素符號和數字的組合來表示物質組成的式子?;瘜W式的確定依據是:先通過實驗確定物質的組成,然后按國際通用規則書寫,一種物質只能有一個化學式。
如,氧氣的化學式為O2;氮氣的化學式為N2;水的化學式為H2O;二氧化碳的化學式為CO2;甲烷的化學式為CH4;等;
2、化學式的意義:
化學式可以表示:
①一種物質;
②物質的元素組成;
③物質的一個分子;
④物質一個分子的原子構成,等。
例如,水的化學式為H2O,該化學式可以表示:①液態水或冰(固態水);②水是由氫元素和氧元素組成的;③1個水分子;④1個水分子是由1個氧原子、2個氫原子構成的,等。
(二)化學式的書寫
1、單質的化學式:
(1)氣態非金屬單質:元素符號+(右下角)原子數
如,氮氣N2、氧氣O2、氫氣H2、氯氣Cl2 、臭氧O3,等;
(2)金屬和固態非金屬單質:元素符號
如,硫S、磷P、硅Si、碳、石墨和金剛石為C,等;(碘除外)
(3)稀有氣體單質:元素符號
如,氬氣Ar、氖氣Ne,等。
【試一試】:
1)根據化學式的書寫規則,請寫出下列單質的化學式。
①氫氣、氮氣、氯氣(每個分子中都含有2個原子)
②臭氧氣體(分子中含有3個氧原子)
③鋁、銅
④金剛石、固態磷
⑤氖氣、氬氣兩種稀有氣體(每個分子中均只有1個原子)
2、化合物的化學式:
(一)確定化合物化學式的方法與步驟:
①確定組成化合物的元素及各元素的原子個數比,按“金屬在左、氧在右”的順序寫出元素符號;
②化合物中該元素的原子個數用數字標記在元素符號的右下角, 當某種組成元素原子個數是1時,1省略不寫。
如,水的化學式為為H2O;氯化鈉的化學式為NaCl;二氧化碳的化學式為CO2;二氧化硫的化學式為SO2;甲烷的化學式為CH4,等。
視頻:化學式的書寫
(二)化合物的讀法:
(1)單質的一般讀法:
金屬、固態非金屬單質,一般直接讀出元素名稱,如S讀作硫;氣態非金屬單質(包括稀有氣體),一般先讀出元素名稱,再加“氣”,讀作“某氣”,如O2讀作氧氣,N2讀作氮氣,Ar讀作氬氣等;
(2)兩種元素組成的化合物的一般讀法:
由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作“某化某”,如NaCl讀作氯化鈉,CuO讀作氧化銅;有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數,如P2O5讀作五氧化二磷;Fe3O4讀作四氧化三鐵,等。
【試一試】,根據化學式的書寫規則,請寫出下列化合物的化學式。
①一氧化碳、一氧化氮、氯化氫;
②二氧化硫、二氧化氮、三氧化硫
③氯化鈉、氧化鎂、氯化鋁
【思考與討論】 液態氧、冰的化學式分別應該怎樣寫?
參考:O2 H2O 依據:物質發生三態變化時,只是分子之間的空隙發生變化,但分子本身沒有變化。
4) 符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義?
參考:
H:氫元素、1個氫原子;
2H:2個氫原子;
H2:氫氣、1個氫分子、1個氫分子由2個氫原子構成;
三、總結歸納,理清概念,落實課堂任務
(一)基礎知識:
1.化學式是用元素符號和數字的組合來表示物質組成的式子。化學式的確定依據是:先通過實驗確定物質的組成。
2.化學式可以宏觀上可以表示:①一種物質;②物質的元素組成;微觀上可以表示;③物質的一個分子;④物質一個分子的原子構成,等。
(二)隨堂任務:
1.下列同學對“SO2”的認識中,不正確的是(  )
 
A. B. C. D. 
【答案】B
2.請用元素符號或化學式填空。
(1)三個氫原子: ; (2)五個水分子: ;
(3)四個二氧化碳分子: ; (4)六個鐵原子: ;
(5)n個氯氣分子: ; (6)8個三氧化硫分子:________。
【答案】(1)3H (2)H2O (3)CO2 (4)6Fe (5)nCl2 (6)8SO3
【板書設計】
【課后任務】
1.完成作業本上相應內容。
(
1
)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共19張PPT)
第1節 用化學式表示物質
(第1課時)
——化學式
/ 讓教學更有效
【復習】
1.水電解的實驗現象?
2.水分子的組成?
一、復習舊知,提出問題,引入學習任務
【引入】水分子的化學式根據實驗結果書寫為H20,實驗室里常用化學式表示物質的組成,什么是化學式,如何書寫物質的化學式?怎樣根據化學式表示物質的組成呢?
(一)化學式
二、新知展開,圍繞任務,引導問題解決
1、化學式的概念
如,氧氣的化學式為O2;氮氣的化學式為N2;水的化學式為H2O;二氧化碳的化學式為CO2;
1、定義:用元素符號和數字的組合表示物質組成的式子叫化學式。
化學式有何意義?
H2O
一個水分子由兩個
氫原子和一個氧原
子構成
(微觀)

一個水分子
水是由氫元素和
氧元素組成
(宏觀)
探索活動:梳理化學式H2O的意義
該物質一個分子由什么原子構成
2.化學式的意義:
(表示水這種物質)
一種物質
一種物質的元素組成
該物質的一個分子
(一個水分子)
宏觀
微觀
H2O
注意:要考慮到構成物質的粒子是分子還是原子。
仿照H2O的化學式意義,請同學們說出 H2O2 表示的意義?
H2O2
宏觀意義
微觀意義
①表示過氧化氫這種物質
②表示過氧化氫由氫元素和氧元素組成
③表示1個過氧化氫分子
④表示1個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成
3、化學式書寫依據:
物質的組成是通過實驗測定的,因此物質的化學式的書寫必須依據實驗的結果,不能憑空臆造。
如,水的化學式是H2O,過氧化氫的化學式是H2O2;
碳的化學式是C,不能寫成C2;
氧氣的化學式是O2,不能寫成O;
二氧化碳由碳元素和氧元素組成,每個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構成的,所以其化學式為CO2,不能寫成CO或C2O,等。
1、單質的化學式
化學式的書寫
【試一試】:
根據化學式的書寫規則,請寫出下列單質的化學式。
①氫氣、氮氣、氯氣(每個分子中都含有2個原子)
②臭氧氣體(分子中含有3個氧原子)
③鋁、銅
④金剛石、固態磷
⑤氖氣、氬氣兩種稀有氣體(每個分子中均只有1個原子)
2、化合物化學式的書寫及讀法
氧化物化學式的書寫,一般把氧的元素符號寫在右邊;
二氧化碳 CO2 一氧化碳 CO 五氧化二磷 P2O5
由金屬與非金屬元素組成的化合物,一般金屬元素的符號在左,非金屬元素的符號在右。
氯化鈉 NaCl 氯化鉀 KCl 氧化鈣 CaO
當某組成元素原子個數比是1時,1省略不寫;
氧化銅 CuO 氧化鈣 CaO
某化某
幾氧化幾某
某化某
【試一試】,根據化學式的書寫規則,請寫出下列化合物的化學式。
①一氧化碳、一氧化氮、氯化氫;
②二氧化硫、二氧化氮、三氧化硫
③氯化鈉、氧化鎂、氯化鋁
【思考與討論】
1、液態氧、冰的化學式分別應該怎樣寫?
說明:
物質發生三態變化時,只是分子之間的空隙發生變化,但分子本身沒有變化。
O2 H2O
2個氫原子
2個氫分子
元素符號及化學式前面的數字有什么意義?
問題2
2H
2H2
表示原子或分子的個數
(只有微觀意義)
1個氫分子中含有2個氫原子
1個二氧化碳分子中含有2個氧原子
問題3
化學式中元素符號右下角數字有什么意義?
H2
CO2
表示1個分子中含該元素原子的個數
思考與討論
符號H、2H、H2、2H2、2H2O各具有什么意義?
符號 宏觀意義 微觀意義
H
2H
H2
2H2
2H2O
氫元素
1個氫原子
2個氫原子
氫氣;
氫氣由氫元素組成
1個氫分子;
1個氫分子由2個氫原子構成
2個氫分子



2個水分子
三、總結歸納,理清概念,落實課堂任務
(一)基礎知識:
1.化學式是用元素符號和數字的組合來表示物質組成的式子。
化學式的確定依據是:先通過實驗確定物質的組成。
2.化學式可以
宏觀上可以表示:①一種物質;②物質的元素組成;
微觀上可以表示;③物質的一個分子;④物質一個分子的原子構成,等。
例1.下列同學對“SO2”的認識中,不正確的是(  )
B
(二)隨堂任務:
 
A. B. C. D. 
2.請用元素符號或化學式填空。
(1)三個氫原子: ; (2)五個水分子: ;
(3)四個二氧化碳分子: ; (4)六個鐵原子: ;
(5)n個氯氣分子: ; (6)8個三氧化硫分子:________。
【答案】(1)3H (2)5H2O (3)4CO2 (4)6Fe (5)nCl2 (6)8SO3
【板書設計】
【課后任務】
1.完成作業本上相應內容。/ 讓教學更有效 精品試卷 | 科學
第5節 用化學式表示物質(第1課時)同步作業(教師版)
1.下列關于“CO2”表示的意義的敘述,錯誤的是( ?。?br/>A.表示1個二氧化碳分子
B.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成
C.表示1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成
D.表示二氧化碳由碳和氧分子組成
【答案】D
【解析】
A、“CO2”可表示1個二氧化碳分子,故選項說法正確。
B、“CO2”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,故選項說法正確。
C、“CO2”可表示1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構成的,故選項說法正確。
D、“CO2”可表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,不含氧分子,故選項說法錯誤。
2.氫燃料電池中涉及到氫氣的應用,氫氣的化學式是( ?。?br/>A.H2 B.2H C.H D.H+
【答案】A
3.對下列化學用語中數字“2”的含義描述準確的是( ?。?br/>A.2O﹣“2”表示兩個氧分子
B.Mg2+﹣“2”表示鎂元素的化合價為+2價
C.H2SO4﹣“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素
D.2NO﹣“2”表示兩個一氧化氮分子
【答案】D
【解析】
A、標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2O中的“2”表示氧原子的個數為2,故選項說法錯誤。
B、標在元素符號右上角的數字表示1個離子所帶的電荷數,Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法錯誤。
C、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,H2SO4中的“2”表示1個硫酸分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。
D、標在分子符號前面的數字表示分子的個數,2NO中的“2”表示一氧化氮分子的個數為2,故選項說法正確。
4.下列關于H2O2、Na2O、SO2三種物質的組成的敘述中正確的是( ?。?br/>A.都含有氧氣 B.都含有兩個氧原子
C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
【答案】D
【解析】
A、H2O2、Na2O、SO2三種物質均為純凈物,都不含氧氣,故A錯誤;
B、H2O2、SO2兩種物質的每個分子中都含有2個氧原子;Na2O中不含氧原子,含有的是氧離子,故B錯誤;
C、H2O2是由過氧化氫分子構成的;SO2是由二氧化硫分子構成的,Na2O是由鈉離子與氧離子構成的,均不含氧分子,故C錯誤;
D、H2O2、Na2O、SO2三種物質的組成中都含有氧元素,故D正確。
5.某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫正確的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
6.下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( ?。?br/>A.H B.Cu C.N2 D.NO2
【答案】B
【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。
A、H可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質,故A錯誤;
B、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這種物質,故B正確;
C、該符號是氮氣的化學式,不是元素符號,故C錯誤;
D、該符號是二氧化氮的化學式,不是元素符號,故D錯誤。
7.下列物質中含有氫分子的是( ?。?br/>A.H2O2 B.H2O C.H2 D.Ca(OH)2
【答案】C
【解析】
A、H2O2中含有氫元素,分子中含有氫原子,但不含有氫分子,故A錯誤。
B、H2O中含有氫元素,分子中含有氫原子,但不含有氫分子,故B錯誤;
C、H2由大量的氫氣分子構成,故C正確;
D、Ca(OH)2中含有氫元素,分子中含有氫原子,但不含有氫分子,故D錯誤;
8.如圖是四位同學對某化學式意義的描述,他們描述的化學式是( ?。?br/>A.Zn B.CO C.H2O D.N2
【答案】D
【解析】根據題意,該物質由同種元素組成,1個分子由2個原子構成。
A、Zn是由一種元素組成的,且是由原子直接構成的,故A錯誤。
B、CO是由兩種元素組成的,故B錯誤。
C、H2O是由兩種元素組成的,且1個分子由3個原子構成,故C錯誤。
D、N2是由一種元素組成的,且1個分子由2個原子構成,故D正確。
9.下列關于符號“O2”所表示的含義,正確的是( ?。?br/>①2個氧原子 ②氧氣 ③2個氧元素 ④1個氧分子
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【答案】C
【解析】由O2的化學式可知,宏觀上可表示氧氣這種物質,氧氣是由氧元素組成的;微觀上可表示1個氧分子,1個氧分子是由2個氧原子構成的(合理即可);不能表示2個氧原子(可表示為2O)、2個氧元素(元素只講種類、不講個數),故②④說法正確。
10.寫出下列物質的化學式。
氯氣     鐵     水     二氧化碳     四氧化三鐵    
【答案】Cl2;Fe;H2O;CO2;Fe3O4。
11.請用化學符號表示。
(1)地殼中含量最高的金屬元素  ??; (2)3個氮分子  ?。?(3)氦氣的化學式   。
【答案】(1)Al(2)3N2(3)He
12.回答下列問題。
(1)分別寫出2H2中兩個數字⒉所表示的意義;   、   。
(2)物質是由微粒構成的.構成物質的微粒保持了物質的化學性質,保持水銀的化學性質的最小微粒是汞原子,保持水的化學性質的最小微粒是   。
【答案】(1)2個氫分子;一個氫分子中2個氫原子 (2)水分子
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(
1
)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 科學
第5節 用化學式表示物質(第1課時)同步作業(教師版)
1.下列關于“CO2”表示的意義的敘述,錯誤的是( ?。?br/>A.表示1個二氧化碳分子
B.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成
C.表示1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成
D.表示二氧化碳由碳和氧分子組成
2.氫燃料電池中涉及到氫氣的應用,氫氣的化學式是( ?。?br/>A.H2 B.2H C.H D.H+
3.對下列化學用語中數字“2”的含義描述準確的是( ?。?br/>A.2O﹣“2”表示兩個氧分子
B.Mg2+﹣“2”表示鎂元素的化合價為+2價
C.H2SO4﹣“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素
D.2NO﹣“2”表示兩個一氧化氮分子
4.下列關于H2O2、Na2O、SO2三種物質的組成的敘述中正確的是( ?。?br/>A.都含有氧氣 B.都含有兩個氧原子
C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
5.某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫正確的是( ?。?br/>A. B. C. D.
6.下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( ?。?br/>A.H B.Cu C.N2 D.NO2
7.下列物質中含有氫分子的是(  )
A.H2O2 B.H2O C.H2 D.Ca(OH)2
8.如圖是四位同學對某化學式意義的描述,他們描述的化學式是(  )
A.Zn B.CO C.H2O D.N2
9.下列關于符號“O2”所表示的含義,正確的是( ?。?br/>①2個氧原子 ②氧氣 ③2個氧元素 ④1個氧分子
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10.寫出下列物質的化學式。
氯氣     鐵     水     二氧化碳     四氧化三鐵    
11.請用化學符號表示。
(1)地殼中含量最高的金屬元素  ??; (2)3個氮分子   ; (3)氦氣的化學式   。
12.回答下列問題。
(1)分別寫出2H2中兩個數字⒉所表示的意義;   、   。
(2)物質是由微粒構成的.構成物質的微粒保持了物質的化學性質,保持水銀的化學性質的最小微粒是汞原子,保持水的化學性質的最小微粒是   。
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