資源簡介

浙江省杭州市蕭山區寧圍初級中學2024學年七年級上學期科學11月月考試卷（1.1-3.1）
1．（2024七上·蕭山月考）2023年9月21日，“天宮課堂”第四課正式開講。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在問天實驗艙內進行授課。關于太空實驗，下列不屬于科學問題的是（　　）
A．太空中哪顆星星最美
B．帶入太空的種子能否萌發
C．熔化了的金屬液滴為什么成球形
D．失重環境下使用超長吸管喝水是否更輕松
2．（2024七上·蕭山月考）小科對身邊的事物做了估計。下列符合科學事實的是（）
A．他估計酒精燈點燃后外焰的溫度約為100℃
B．他估計簽字筆的長度有20mm
C．他估計一瓶農夫山泉礦泉水有0.55L
D．他估計運動會獎牌的體積有20m3
3．（2024七上·蕭山月考）以下是一些常用的圖標，裝運氫氧化鈉（有腐蝕性）的箱子應貼的圖標是（　　）
A． B． C． D．
4．（2024七上·蕭山月考）下列單位換算過程正確的是（　　）
A．7.52米=7.52×1000=7520毫米
B．6.3米=6.3×1000毫米=6300毫米
C．42米=42米×1000毫米=4.2×104毫米
D．1.8米=1.8米×1000=1800毫米
5．（2024七上·蕭山月考）如圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征。下列觀點正確的是（　　）
A．P可以表示體溫恒定 B．E可以表示用肺呼吸
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示體內有脊柱
6．（2024七上·蕭山月考）黑藻是一種多年生沉水草本植物，莖伸長，有分支，呈圓柱形。葉4～8枚輪生，呈線形或長條形，葉片常用作生物學實驗材料。開花時雄花會伸出水面。根據以上信息可以判斷黑藻在分類上屬于（　　）
A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
7．（2024七上·蕭山月考）小海整理的“錯誤操作”與對應測量結果，其中正確的是（　　）
選項 錯誤操作 結果
A 用量筒測量液體體積時俯視讀數 偏小
B 木尺受潮膨脹，去測量某物體的長度 偏大
C 用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數 偏大
D 在測量頭發的直徑時，繞在鉛筆上的頭發排列稀疏 偏大
A．A B．B C．C D．D
8．（2024七上·蕭山月考）在“制作洋蔥葉表皮細胞的臨時裝片”和“制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片”的實驗操作中，相關敘述錯誤的是（　　）
A．制片前，都需用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B．制片時，在載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水
C．染色時，都是先用碘酒處理實驗材料，后再蓋上蓋玻片
D．蓋蓋玻片時，都是將蓋玻片的一側先接觸液滴，然后緩緩放平
9．（2024七上·蕭山月考）古詩中常有一些能反映科學道理的詞句。下列能反映大地是曲面的詩句是（　　）
A．大漠孤煙直，長河落日圓
B．黃河之水天上來，奔流到海不復回
C．欲窮千里目，更上一層樓
D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
10．（2024七上·蕭山月考）大熊貓在地球上已經生存了800多萬年，被譽為活化石，而且大熊貓是中國的特有物種，屬于中國國寶。在分類學上，大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目。下列說法正確的是（　　）
A．以上分類單位中，最小的分類單位是綱
B．黑熊和黑猩猩一定是同綱
C．大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩少
D．分類等級越低，所包含的生物物種越多
11．（2024七上·蕭山月考）用兩支未甩過的水銀體溫計測量同一位病人的體溫，兩支溫度計示數分別為39.6℃和38℃，則病人的實際體溫（　　）
A．一定是39.6℃ B．一定是38℃
C．可能是38℃ D．一定低于38℃
12．（2024七上·蕭山月考）在漫長的生物進化過程中，“生物體結構與功能相適應”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符合的是（　　）
A．魚類身體呈紡錘形，有利于運動時保護身體
B．哺乳動物胎生哺乳，有利于提高后代存活率
C．鳥類胸肌發達，有利于為飛行提供動力
D．爬行動物體表覆蓋鱗片或甲，有利于減少水分散失
13．（2024七上·蕭山月考）實驗室有一只讀數不準確但刻度均勻的溫度計，在測冰水混合物的溫度時，其讀數為4℃；在測標準大氣壓下沸水的溫度時，其讀數為84℃。用該溫度計測量某液體溫度，當實際溫度為40℃時，該溫度計顯示溫度為（　　）
A．36℃ B．40℃ C．45℃ D．50℃
14．（2024七上·蕭山月考）下圖是3幅經緯網圖，請據圖判斷，以下說法正確的是（　　）
A．A點在B點的西南方向；C點在D點的東南方向
B．C點的經緯度是（60°N，20°W）；F點經緯度是（40°N，120°E）
C．甲圖的比例尺比乙圖的比例尺大
D．E點在東半球；G點在南半球
15．（2024七上·蕭山月考）紅葉石楠是一種常綠小喬木，因共新梢和嫩葉鮮紅而得名，常作為行道樹。進入春季，道路兩旁的紅葉石楠長出紅色的嫩葉，而到了夏天，這些紅色的葉片變成了綠色，同學們猜想可能跟夏天的溫度高或光照強度大有關。為了研究光照能否影響葉片變綠，某同學設計了如下實驗方案。下列關于該實驗方案的描述錯誤的是（　　）
組別 甲組 乙組
實驗材料 同種紅葉石楠多株 同種紅葉石楠多株
環境條件 陰暗、低溫 光照充足、適宜溫度
處理方法 甲乙兩種植物栽種在各自實驗環境中一段時間
A．實驗選材應該為同一種紅葉石楠葉片
B．甲組環境條件應該設置為陰暗、適宜溫度
C．該實驗方案可以研究“溫度能否影響葉片變綠”
D．該實驗方案無法研究“光照能否影響葉片變綠”
16．（2024七上·蕭山月考）請給下列數據填上合適的單位
一名普通中學生的身高是1.62　 　，正常體溫為36.7　 　，用刻度尺測得一枚硬幣的厚度約為2.1　 　，估算教室內空氣的體積大約是200　 　。
17．（2024七上·蕭山月考）實驗室取用塊狀藥品的儀器是　 　，取用少量液體需用到的儀器是　 　，選擇　 　作為少量液體的反應容器。如圖所示，量筒和量杯的量程均為50mL（設底部到量程的高度均為h），若倒入25mL的液體，對量筒而言所裝液體的液面將　 　（填“>”“<”或“=”），若量筒和量杯最小刻度均為1mL，那么當所測液體體積較小時，選用　 　（填“量筒”或“量杯”）測量更準確。
18．（2024七上·蕭山月考）2019年，屠呦呦團隊在“抗瘧機理研究”“抗藥性成因”“調整治療手段”等方面終獲新突破。瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細胞動物引起的，黃花離莖葉（如圖甲）中提取的青蒿素可以治療瘧疾。圖乙分別為瘧原蟲和黃花蒿細胞模型圖，請據圖回答問題：
（1）圖乙中　 　（選填“A”或“B”）表示黃花蒿葉肉細胞。
（2）青蒿素能治療瘧疾，是因為它可破壞瘧原蟲細胞結構中的【　 　】　 　從而阻斷營養物質進出，使瘧原蟲使較快出現氨基酸饑餓，最終死亡。能控制黃花蒿細胞合成青蒿素的細胞結構是【　 　】　 　。（“【 】”中填序號“ ▲ ”中填結構名稱）
19．（2024七上·蕭山月考）藤壺有著很強的附著能力，常給很多動物帶來困擾。它在幼年期可以隨意游動，成年之后會附著在海龜、鯨等生物體的體表，跟著它到處“旅行”并在其體表密集繁殖。
（1）藤壺體內沒有骨骼，但體外有一層外骨骼，它屬于無脊椎動物中的　 　動物；
（2）藤壺在海龜身上大量繁殖，會導致海龜因負重過大而無法探頭伸出水面呼吸，甚至可能會在水中窒息而死，據此判斷海龜的呼吸器官是　 　；
20．（2024七上·蕭山月考）野雞尾是蕨類植物（左圖），是一種常用的中藥材，有清熱降火、解毒等功效。
（1）野雞尾結構和功能的基本單位是　 　。
（2）右圖是植物二歧分類檢索表，如果S代表葫蘆蘚，則野雞尾對應檢索表中字母　 　，3a和3b分別為　 　和　 　。
（3）植物P與S的親緣關系比P與Q的　 　（填“遠”或“近”）。
21．（2024七上·蕭山月考）如圖所示，將細銅絲在鉛筆上緊密排繞25圈，25圈的總長度是　 　cm，細銅絲的直徑是　 　mm；若由于疏忽，在數銅絲匝數時少了一匝，則測量的結果將　 　(填“偏大”“偏小”或“不變”，下同)；若在繞線時銅絲之間有間隙，則測得結果將　 　。
22．（2024七上·蕭山月考）如圖是地球正視圖，圖中有7條經線將半個地球平分成6等份，讀圖后回答：
（1）寫出D點的經緯度：　 　。A點在C點的　 　方向；A點在E點的　 　方向。
（2）B點既在南半球，又在　 　半球。
（3）不考慮其他因素影響的情況西，某人從C點以北60km處出發，依次向正南、正東、正北、正西方向各走100km，則他最后所處位置在　 　（填“C點”、“C點以西”或“C點以東”）
23．（2024七上·蕭山月考）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗，如圖所示為觀察過程中看到的圖像，請據圖回答：
（1）如果他的操作步驟正確，那么以上A到E圖在操作過程中出現的順序依次是　 　（用字母和箭頭表示）。
（2）看到圖D和圖E所示圖像時，他分別將進行的下一步操作步驟是——圖D：調節　 　；圖E：向　 　移動玻片。
（3）使用同一顯微鏡觀察同一臨時裝片，觀察到的圖A和圖B兩次圖像，其中視野較暗的是圖　 　，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的組合是　 　（填序號）。
24．（2024七上·蕭山月考）某同學利用試管、單孔橡皮塞、導管、紅墨水制作了簡易溫度計甲、乙，如圖所示。
（1）甲、乙兩支簡易溫度計均是利用液體或氣體的　 　性質制成的；
（2）為了給甲溫度計標上刻度，該同學將裝滿紅墨水的試管先后浸入到標準狀況下的沸水、冰水混合物中，待玻璃管內的液面穩定后，液面處分別標示100℃和　 　℃。
（3）將乙溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，則清水的溫度　 　（選填“低于”、“等于”或“高于”）室溫。
（4）如果要提高兩溫度計的準確性，請你提出一條改進意見　 　。
（5）圖丙溫度計示數為　 　；圖丁溫度計示數為　 　。
25．（2024七上·蕭山月考）學習了地球儀內容后，同學們在老師的指導下制作了地球儀模型。小德利用鐵絲穿過乒乓球制作了地球儀，并設計了評價量表。
地球儀模型評價量表
科學性評價指標 作品等級
優秀 合格 待改進
經緯線 經緯線均正確 經緯線有一處錯誤 經緯線均錯誤
地軸傾斜度 傾斜度大致為 傾斜度偏差較大 沒有傾斜
地球自轉 能自由旋轉 能旋轉但并不靈活 不能旋轉
（1）穿過乒乓球的鐵絲模擬　 　
（2）小德在地球儀上標出本初子午線，該經線通過的城市是____。
A．北京 B．東京 C．倫敦 D．華盛頓
（3）如圖是小德同學制作的地球儀模型，請結合評價量表，對其中一項科學性評價指標對地球儀展開評價，并給出改進建議。
科學性評價指標 作品等級 改進建議
經緯線 　 　 　 　
26．（2024七上·蕭山月考）為了探究“未經處理的生活垃圾污染對水生生物的影響”，小金采集了一定數量的青蛙受精卵，分別放入加了煙草浸出液、洗衣液、潔廁靈的稀釋液的培養皿中，放在適宜條件下孵化，定期進行觀察和記錄。實驗方案
1號培養皿 2號培養皿 3號培養皿
步驟一 各加入1000mL清水
步驟二 加入10mL煙草浸出液 加入10mL洗衣液 加入10mL潔廁靈
步驟三 各放入50粒大小類似的青蛙受精卵
步驟四 把3個培養皿都放在適宜環境中孵化
觀察孵化數 　 　 　
如表。請根據小金的實驗過程回答：
（1）本實驗中的變量是　 　。
（2）小萌在每個容器中放入50粒青蛙受精卵而不是5粒，目的是　 　。
（3）小萌的實驗方案尚不完善，請指出實驗設計的不足：　 　。
27．（2024七上·蕭山月考）朱鹮是一種美麗的鳥類，有著“東方寶石”之稱，甚至被日本皇室視作“神鳥”，曾廣泛分布于中國、日本、俄羅斯等地。朱鹮喜歡在高大的喬木上筑巢，在水田、沼澤和山區溪流附近覓食，劃蝽、蟋蟀、蝗蟲等昆蟲和泥鰍、黃鱔等小型魚類都是朱鹮的食物。
因地區開發，高大喬木數量銳減以及農藥濫用等原因導致朱鹮棲息地不斷遭到破壞，朱鹮種群數量急劇減少，其中日本朱鹮已全部滅絕。我國在1981年的陜西洋縣發現了僅存的7只朱鹮個體，并在那里建立了專門的自然保護區，目前我國是世界上唯一有野生朱鹮分布的國家。經過科學家40多年的努力，我國野生朱鹮數量恢復到了6600多只，避免了朱鹮野外滅絕的風險。
2008年開始，浙江從陜西引進10只朱鹮，在德清下渚湖濕地設立朱鹮種群重建基地，并且自2021年開始分兩次向西溪濕地放歸了總計10只朱鹮。杭州的西溪濕地被譽為“物種的基因庫”“鳥類的天堂”，與被放歸朱鹮的“娘家”德清下渚湖極為相似，都有豐富的沼澤、林地、淺灘等濕地生境。
根據上述材料回答
（1）使朱鹮瀕臨滅絕的主要原因是　 　，保護朱鹮最為有效的措施是　 　。
（2）如圖所示為朱鹮在西溪濕地生態系統的部分食物網。在該食物網中，還缺少五大類脊椎動物中的　 　，共有　 　條食物鏈；在該食物網中，朱鹮和青蛙的種間關系是　 　。
28．（2024七上·蕭山月考）某科學興趣小組的同學想測量某品牌粉筆的體積大小，利用兩支相同的粉筆、細針、量筒等器材，分小組繼續進行下列探究。
（1）甲組同學用排水法測量粉筆的體積，在量筒中倒入一定量的水，記體積為V1，“一定量”的要求是指　 　。將粉筆放入水中，粉筆完全浸沒，如圖甲所示，讀數時視線應　 　，測得總體積為V2，這樣測得的粉筆體積將　 　（選填“偏大”或“偏小”）。
（2）乙組同學用凡士林涂抹整個粉筆外表（凡士林可有效地阻止粉筆吸水，且涂抹的凡士林很薄，體積可忽略不計），但實驗時出現了如圖乙所示情況：涂抹了凡士林的粉筆漂浮在水面上。為測出涂抹凡士林的粉筆體積，下一步操作：　 　，再用排水法測出粉筆的體積。
若將涂抹凡士林的粉筆全部浸沒后，俯視讀數，所測粉筆體積　 　（選填“偏大”或“偏小”或“不變”）
（3）丙組同學觀察發現粉筆吸水后體積幾乎不膨脹，另取一量筒倒入適量的水，測得體積為V3，將甲組實驗中已經吸足水的粉筆投入量筒中，再測得總體積為V4，丙組同學測得粉筆體積為　 　（用題中的字母表示，下同）。
（4）丙組同學還想進一步知道一支粉筆能吸收多少體積的水，經過與甲組同學的討論，利用他們兩組測得的實驗數據，最終計算出了該粉筆的吸水量為　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】認識科學
【解析】【分析】科學問題是指一定時代的科學家在特定的知識背景下提出的關于科學知識和科學實踐中需要解決而尚未解決的問題。
【解答】A.夜空中哪顆星星最美是人的主觀認識，不屬于科學問題，A符合題意。
B.帶入太空的水稻能否萌發，屬于科學問題，B不符合題意。
C.熔化了的金屬液滴為什么成球形，屬于科學問題，C不符合題意。
D.失重環境下使用超長吸管喝水是否更輕松，屬于科學問題，D不符合題意。
故答案為：A。
2．【答案】C
【知識點】長度的測量；體積的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】根據對溫度、長度和體積的認識判斷。
【解答】A.他估計酒精燈點燃后外焰的溫度約為700℃，故A錯誤；
B.他估計簽字筆的長度有20cm，故B錯誤；
C.他估計一瓶農夫山泉礦泉水有0.55L，故C正確；
D.他估計運動會獎牌的體積有20cm3，故D錯誤。
故選C。
3．【答案】B
【知識點】土壤的污染與保護
【解析】【分析】分析各個圖標的含義，然后與氫氧化鈉的腐蝕性對照即可。
【解答】圖標為劇毒品，圖標為腐蝕品， 圖標為爆炸品，圖標為易燃物標志，
故B符合題意，而A、C、D不合題意。
故選B。
4．【答案】B
【知識點】單位換算
【解析】【分析】高級單位化低級單位，乘以進率；低級單位化高級單位，除以進率。換算過程中只有一個單位，即換算成的單位，要寫在進率的后面，據此分析判斷。
【解答】A.換算過程沒有單位，故A錯誤；
B.米化毫米，高級單位化低級單位，乘以進率1000，將換算成的單位毫米寫在進率后面，故B正確；
C.換算過程只能有一個單位，故C錯誤；
D.換算過程中的單位應該為毫米，故D錯誤。
故選B。
5．【答案】D
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】根據圖片中展示的動物的基本特征分析判斷。
【解答】 A．P是青蛙和鯽魚的共同特征。青蛙是兩棲動物，體溫不恒定；鯽魚是魚類，體溫同樣不恒定。因此P不能表示體溫恒定，故A錯誤；
B．E是青蛙和奶牛的共同特征。青蛙作為兩棲動物，主要用肺呼吸但也能用皮膚輔助呼吸；奶牛是哺乳動物，用肺呼吸，故B錯誤；
C．F是鯽魚和奶牛的共同特征。鯽魚是魚類，卵生；奶牛是哺乳動物，胎生、哺乳。因此，F不能表示胎生哺乳，故C錯誤；
D．Q是青蛙、鯽魚和奶牛的共同特征。青蛙、鯽魚、奶牛的體內都有脊柱。因此Q可以表示體內有脊柱，故D正確。
故選D。
6．【答案】D
【知識點】種子植物
【解析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【解答】題目描述了黑藻的特征，包括莖伸長，有分支，呈圓柱形，葉4～8枚輪生，呈線形或長條形，葉片常用作生物學實驗材料，開花時雄花會伸出水面。可知：黑藻具有開花的特征，這是被子植物的特征。因此，黑藻在分類上屬于被子植物。
故答案為：D。
7．【答案】D
【知識點】誤差分析
【解析】【分析】 A.在讀數時，視線要與液面的最高點或最低點相平。俯視會導致讀數偏大，仰視會導致讀數偏小；
B.木尺受潮膨脹后，刻度間距離將變大，即分度值將偏大；
C.空氣溫度低于沸水的溫度；
D.在用積累法測量頭發直徑時，要緊密纏繞在鉛筆上，否則測出的頭發總直徑偏大。
【解答】 A.在讀取量筒中液體的體積時，視線要與液面的最低點或最高點相平。若俯視讀數，則視線將于高于液面最低點或最高點的刻度相交，即讀數會偏大，故A錯誤；
B.木尺受潮膨脹后，刻度間距離將變大，即分度值將偏大。用這樣的刻度尺去測量物體長度，結果會偏小，故B錯誤；
C.空氣溫度低于沸水的溫度，所以在移出沸水中后，溫度計的示數會降低，即示數偏小，故C錯誤；
D.在用積累法測量頭發直徑時，若沒有緊密纏繞在鉛筆上，則測出的頭發總直徑偏大，導致求得的頭發直徑偏大，故D正確。
故選D。
8．【答案】C
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】根據顯微鏡上臨時裝片的制作方法和步驟判斷。
【解答】 A.制片前，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈，故A正確不合題意；
B.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片滴的是清水，制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，故B正確不合題意；
C.染色時，都是先用碘酒處理實驗材料，應該是先蓋上蓋玻片，再染色，故C錯誤符合題意；
D.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。避免產生氣泡，故D正確不合題意。
故選C。
9．【答案】C
【知識點】地球的形狀和大小
【解析】【分析】 能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環球航行、月食、人造衛星拍攝的地球照片等。
【解答】A. “大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的是大漠孤煙直沖云霄，長河落日圓圓的景象，并不能反映大地是曲面，故A錯誤；
B.“黃河之水天上來，奔流到海不復回”描繪的是黃河之水從天上來的景象，并不能反映大地是曲面，故B錯誤；
C.“欲窮千里目，更上一層樓”描繪的是想要看得更遠，就要再上一層樓的情景，這是因為地球是曲面的，視線會被地球的曲面阻擋，故C正確；
D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描繪的是瀑布飛流直下的景象，并不能反映大地是曲面，故D錯誤。
故選C。
10．【答案】B
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。分類單位越大，包含的生物種類就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，包含的生物種類就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近
【解答】 A．生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，在給出的分類單位中，科和屬都比綱小，而最小的分類單位是種，故A錯誤；
B．根據題目描述，大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目。由此可以推斷，黑熊和黑猩猩至少在“綱”這一分類單位上是相同的（實際上，它們都屬于哺乳綱），故B正確；
C．分類單位越小，共同特征越多。大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目，所以大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩多，故C錯誤；
D．在生物分類學中，分類單位越小，所包含的生物種類越少；分類單位越大，所包含的生物種類越多，故D錯誤。
故選B。
11．【答案】C
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】 體溫計使用之前必須甩一下，并且甩到35℃以下，倘若不甩，由于體溫計有特殊的結構，在玻璃泡的上方有個縮口，體溫計離開人體時，水銀柱在縮口處斷開，水銀柱只能上不能下，體溫計只能準確測量比原來溫度高的，低于原來溫度的體溫是無法測量的。
【解答】 沒有甩的體溫計，直接用來測量病人的體溫，體溫計中的水銀會上升，不會下降，同一位病人的體溫是一定的，兩支溫度計示數分別為39.6℃和38℃，如果病人的實際體溫高于38℃，體溫計的示數會升高，不可能為38℃，則病人的實際體溫不能高于38℃，可能是38℃，也可能低于38℃，
故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
12．【答案】A
【知識點】生物對環境的適應和影響
【解析】【分析】動物的身體結構與其生活環境、運動方式是相適應的，如鯽魚的身體呈梭形，可減小游泳時的阻力等。
【解答】A、魚類的身體呈梭形，體表大都覆蓋有鱗片，鱗片表面有黏液，能減少水的阻力，錯誤。
B、哺乳動物具有胎生哺乳的特征，可提高后代存活率，正確。
C、鳥類胸肌發達，可為飛行提供動力，正確。
D、爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲，既可以保護身體，又能減少體內水分的蒸發從而更好的適應陸地生活，正確。
故選：A。
13．【答案】A
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】 先求出溫度計上的一個小格代表的溫度值，然后根據物體的實際溫度和顯示溫度的關系，求出實際溫度。
【解答】 標準大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃，
所以這支溫度計上的示數4℃所對應的實際溫度是0℃，
示數84℃對應的實際溫度是100℃，
根據題意可知，該溫度計一格表示的溫度為：；
則實際溫度與溫度計示數的溫度之間的關系為：；
則當實際溫度為40℃時，顯示溫度為：，
故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
14．【答案】C
【知識點】地球儀模型
【解析】【分析】 AD.經緯網是指在地球儀或地圖上經線和緯線相互交織所構成的網格。經線指示南北方向，緯線指示東西方向。在經緯網上，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。可依據經緯度的變化規律，確定東西經度、南北緯度。可利用經度確定東西半球，可利用緯度確定南北半球；
B.南北半球的分界線是赤道（0°緯線），赤道以南為南半球，赤道以北為北半球；東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東和160°E以西為東半球，20°W以西和160°E以東為西半球；
C.在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。
【解答】A.在經緯網上，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。可判斷，A點在B點的西南方向，C點在D點的正東方向，故A錯誤；
B.在經緯網上，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號“E”表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號“W”表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號“N”表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號“S”表示。可得C點的經緯度是（60°N，20°E）；F點經緯度是（40°N，120°E），故B錯誤；
C. 甲乙兩圖相比較可知，甲圖范圍比乙圖范圍小，可判斷甲圖比例尺比乙圖比例尺大，故C正確不合題意；
D.讀圖可知，E點經度為105°E，在東半球；G點緯度是45°N，在北半球，故D錯誤。
故選C。
15．【答案】C
【知識點】控制變量法
【解析】【分析】在探究實驗時，要擬定探究計劃、列出所需要的材料與用具、選出控制變量、設計對照實驗．對照實驗是唯一變量實驗。
【解答】 A.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。為保證變量唯一，試驗中的材料應該是同一株紅葉石楠部分葉片，故A正確不合題意；
BD.該試驗是探究“光照能否影響葉片變綠”。變量是光照，所以甲組的環境條件應重新設置為陰暗、適宜的溫度，該實驗方案無法研究“光照能否影響葉片變綠”，故BD正確不合題意；
C.由于兩組實驗中的變量不唯一，因此該實驗方案不可以研究“溫度能否影響葉片變綠”，故C錯誤符合題意。
故選C。
16．【答案】m；℃；mm；m3
【知識點】物理量的單位
【解析】【分析】 根據生活經驗和對常見物理量單位的認識分析。
【解答】 根據生活經驗可知，一名普通中學生的身高是1.62m，正常體溫為36.7℃，用刻度尺測得一枚硬幣的厚度約為2.1mm，估算教室內空氣的體積大約是200m3。
17．【答案】鑷子；膠頭滴管；試管；=；量杯
【知識點】體積的測量；常用儀器的名稱
【解析】【分析】 根據儀器的主要用途和使用時的注意事項進行分析。
【解答】 （1）實驗室取用塊狀試劑的儀器是鑷子，取用少量液體需用到的儀器是膠頭滴管，選擇試管作為少量液體的反應容器；
（2）實驗室常用的量筒，刻度均勻，50mL的刻度線的高度為h，所以25mL處的高度。如果它們的分度值相同，根據它們的形狀特點可知，量筒的刻度上下均勻，而量杯的刻度則“下疏上密”，所以當所測液體體積較小時，量杯會因下端相鄰刻度較稀而易讀數準確，應選用量杯來進行測量更準確。
18．【答案】（1）B
（2）1；細胞膜；3；細胞核
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】（1）植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體（在綠色部分），而動物細胞則沒有這些結構。
（2）青蒿素能治療瘧疾的原因在于它能破壞瘧原蟲細胞的結構，特別是細胞膜。細胞膜是細胞的重要結構，它有保護和控制物質進出的功能。青蒿素破壞細胞膜后，會阻斷營養物質的進出，導致瘧原蟲迅速出現氨基酸饑餓，最終死亡。
【解答】 （1）根據動植物細胞的結構差異觀察圖乙，我們可以看到B細胞具有6細胞壁、4液泡和5葉綠體，這是植物細胞的特征，因此圖乙中的B表示黃花蒿葉肉細胞。
（2） 青蒿素能治療瘧疾， 是因為青蒿素破壞的是1細胞膜。另外，細胞核是細胞的控制中心，它包含了細胞的遺傳物質，控制著細胞的生長、分裂和代謝等活動。因此，能控制黃花蒿細胞合成青蒿素的細胞結構是3細胞核。
19．【答案】（1）節肢
（2）肺
【知識點】常見的無脊椎動物
【解析】【分析】 （1）節肢動物的體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節。節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。
（2）爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。
【解答】 （1）節肢動物的身體由許多體節構成，并且體表有外骨骼，這既保護了它們的身體，也能減少節肢動物體內水分的蒸發。藤壺體內沒有骨骼，但體外有一層堅硬的外骨骼，它屬于無脊椎動物中的節肢動物。
（2）海龜是水生爬行動物，海龜的呼吸器官是肺，通過肺進行呼吸來獲取氧氣。
20．【答案】（1）細胞
（2）R；有根；無根
（3）遠
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】（1）除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。
（2）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；
（3）分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關系越近。
【解答】 （1）野雞尾結構和功能的基本單位是細胞。
（2）葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，但有莖和葉的分化；野雞尾等蕨類植物有了根、莖、葉的分化。如果S（3b）代表葫蘆蘚，說明在植物二歧分類檢索表中，3b則代表無根的植物，而3a則代表有根的植物。所以，野雞尾作為蕨類植物，無種子，對應1b；蕨類植物有根，對應3a。因此，野雞尾對應檢索表中的字母R；3a和3b分別為有根和無根。
（3）根據檢索表，P代表有種子且有花的植物，通常屬于被子植物；S代表無種子的苔蘚植物；Q代表有種子且無花的植物，通常屬于裸子植物。由于被子植物與苔蘚植物在分類上的差距較大，而與可能屬于裸子植物的Q相比，P與S的親緣關系更遠。
21．【答案】5.00；2.0；偏大；偏大
【知識點】長度的測量
【解析】【分析】（1）根據圖片確定刻度尺的分度值，然后根據“測量值=準確值+估讀值”記錄總長度，然后除以圈數計算出細銅絲的直徑。
（2）（3）根據“細銅絲直徑=”分析測量誤差的變化.
【解答】（1）根據圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，則25圈的總長度為：15.00cm-10.00cm=5.00cm。細銅絲的直徑為：。
（2）根據“細銅絲直徑=”可知，若由于疏忽，在數銅絲匝數時少了一匝，則測量的結果將偏大；
（3）若在繞線時銅絲之間有空隙，則測出的直徑和偏大，根據“細銅絲直徑=”可知，則測量結果將偏大。
22．【答案】（1）（30°S，30°W）；東北；正南
（2）東
（3）C點以西
【知識點】經度與緯度
【解析】【分析】 （1）（3）在經緯網圖上，經線的度數叫做經度，經線指示南北方向；若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示；若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，緯線指示東西方向；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示；若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示。
（2）東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球。
【解答】（1）圖中D點的經緯度為（30°S，30°W）；經線指示南北方向，緯線指示東西方向，所以A點在C點的東北方向；A點在E點的正南方向。
（2）圖中B點的經緯度為（120°E，30°S），B點位于赤道以南，位于南半球；B點位于20°W以東、160°E以西，位于東半球。
（3）從C點以北60km處向南走100km，抵達C點以南40km處，再向東走100km，然后向北走100km，回到緯度相同位置，最后向西走100km。由于地球上緯度越高，緯線越短，所有經線的長度相同，因此C點以北60km所在的緯線比C點以南40千米所在的緯線更短，因此，從C點以南40km向東走100km和最后向西走100km比較，最后向西走100km所跨的經度更大，最后位置相對于C點是偏西的。
23．【答案】（1）CEADB
（2）細準焦螺旋；右
（3）B；①④
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】 （1）目鏡沒有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端，放大倍數低的長，放大倍數高的短。物鏡上有螺紋，安裝在轉換器上，放大倍數低的短，放大倍數高的長。題圖中，①是低倍物鏡、②是高倍物鏡，③是高倍目鏡、④是低倍目鏡。
（2）低倍物鏡換高倍物鏡的步驟：移動玻片（將物像移到視野中央）→轉動轉換器（換高倍物鏡）→轉動遮光器和反光鏡（調節視野亮度）→調節細準焦螺旋（將物像調清晰）。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。
（3）顯微鏡放大倍數越小觀察到的細胞數目越多體積越小，視野越亮，反之，放大倍數越大，觀察到的細胞數目越少，體積越大，視野越暗。
【解答】 （1）觀察“洋蔥鱗片葉內表皮細胞”時：
①首先要對顯微鏡進行對光，眼睛向目鏡內看，同時轉動反光鏡，使反光鏡朝向適宜的光源，直到看到白亮的視野C；
②放置玻片標本，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛注視玻片，防止玻片被壓破；
③當可以看到物像后，再轉動細準焦螺旋，使物像清晰，看到圖E；
④顯微鏡呈倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反，圖E的細胞物像位于視野右方，要使物像移至視野中央，物像應向左方移動，因此玻片應向右方移動，可以看到圖A；
⑤顯微鏡的放大倍數越大，視野就越暗，看到的細胞體積就越大，但細胞數目越少，所以轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔，可以看到體積較大、但比較模糊的細胞圖D；
⑥物像如果不清晰，需要轉動細準焦螺旋，使像更加清晰，可看到圖B。
可見，圖中幾幅圖在操作過程中出現的順序依次是：C→E→A→D→B。
（2）在圖D所示的高倍鏡觀察下，如果物像不夠清晰，下一步應調節細準焦螺旋以獲得更清晰的視野。而在圖E所示的情況下，物像位于視野的右側，由于顯微鏡成倒立的像，因此實際上玻片上的物體位于左側。為了將物像移至視野中央，我們需要向右移動玻片。
（3）在使用同一顯微鏡觀察同一臨時裝片時，高倍鏡下的視野通常比低倍鏡下的視野更暗。因此，在圖A和圖B中，視野較暗的是圖B。要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選擇放大倍數最小的鏡頭組合。在顯微鏡中，目鏡越長放大倍數越小，物鏡越短放大倍數也越小。因此，應選用的組合是長目鏡（④）和短物鏡（①）。
24．【答案】（1）熱脹冷縮
（2）0
（3）低于
（4）換成容積更大的試管
（5）-38℃；25℃
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】 （1）溫度計是根據液體或氣體的熱脹冷縮原理制成的；
（2）在1標準大氣壓下，沸水的溫度為100℃，冰水混合物的溫度為0℃；
（3）根據氣體熱脹冷縮性質來分析；
（4）玻璃管的內徑越細，氣體或液體的體積越大，則液柱高度變化越大，那么溫度計越準確；
（5）讀數時視線要與溫度計中液柱的上表面相平，先認清分度值，還要注意是零上還是零下。
【解答】 （1）甲、乙兩支簡易溫度計中分別是液體、氣體，均是利用液體或氣體的熱脹冷縮性質制成的。
（2）該同學將裝滿紅墨水的試管先后浸入到標準狀況下的沸水、冰水混合物中，待玻璃管內的液面穩定后，液面處分別標示100℃和0℃，因為攝氏溫度規定標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃。
（3）將乙溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，則試管內氣體的體積變小了，根據氣體熱脹冷縮的性質，則清水的溫度低于室溫。
（4）測溫介質的體積越大，則變化相同的溫度時體積變化越大，則液柱移動的距離越大，故如果要提高兩溫度計的準確性，改進意見： 換成容積更大的試管 。
（5）丙丁圖中液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質工作的，溫度升高，液柱上升，故由丙圖可知液柱在0℃以下，且溫度計的分度值為2℃，此時顯示的溫度為-38℃；丁圖液柱在0℃以上，且溫度計的分度值為1℃，此時顯示的溫度為25℃。
25．【答案】（1）地軸
（2）C
（3）待改進；經線應連接南北兩極
【知識點】地球的模型-地球儀；地球儀模型
26．【答案】（1）污染物種類
（2）避免偶然性
（3）缺少空白對照
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】（1）根據表格數據確定變化的因素即可；
（2）科學探究中，往往需要多次進行實驗，從而收集多組數據，這樣可以避免偶然性；
（3） 在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗為對照實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理的就是對照組。
【解答】（1）根據表格數據可知，步驟二中分別加入煙草浸出液，洗衣液和潔廁靈，那么變量為污染物的種類；
（2）小萌在每個容器中放入50粒青蛙受精卵而不是5粒，目的是避免偶然性；
（3）生物探究實驗一般都是對照實驗，需要設置對照組，則實驗設計的不足為： 缺少空白對照 。
27．【答案】（1）棲息地喪失；建立自然保護區
（2）爬行類、哺乳類；4；競爭和捕食
【知識點】生物物種的多樣性與保護；生物之間的食物聯系（食物鏈、食物網）
28．【答案】（1）水能浸沒物體且浸沒后不超過量程；與凹形液面最低處齊平；偏小
（2）用針將涂有凡士林的粉筆壓入水中使其完全浸沒；偏大
（3）V4-V3
（4）V4+V1-V2-V3
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】 （1）粉筆放入水中吸水，使測得的體積偏小；
（2）對于排水法比較適合密度大于水的物體，一些物體放入水中會浮在水面，所以需要將物體壓入水中，般采用針壓法和沉降法，針壓法就是將物體用細針（忽略體積不變）壓入水中，沉降法是將物體捆綁與密度大的物體而使物體沉入水中測體積；
（3）吸飽水后的粉筆和水的體積之和減去水的體積，等于粉筆的體積；
（4）吸飽水后的粉筆的體積加上第1次水的體積，減去吸水后得水的體積（第2次水的體積）等于吸入的水的體積。
【解答】 （1）在量筒中倒入一定量的水，不能過多也不能過少，放入粉筆后，水能浸沒物體且浸沒后不超過量程。
量筒在測量液體體積時，讀數時視線應與凹液面最低處相平，不能仰視或俯視。
在量筒中倒入一定量的水，體積為V1，將粉筆放入水中，粉筆完全浸沒，測得總體積為V2，則粉筆體積就為V2-V1，但是由于粉筆會吸水，導致水的體積減小，故測得的粉筆體積會偏小。
（2）為測出涂抹凡士林的粉筆體積，凡士林的體積忽略不計，由于漂浮，則可選擇針壓法測體積，故操作是：用細針向下壓涂有凡士林的粉筆，使粉筆完全浸沒在水中，用排水法測出其體積。
若將涂抹凡士林的粉筆全部浸沒后，俯視讀數，讀出的示數在平視刻度之上，所測粉筆體積偏大。
（3）粉筆吸水后體積幾乎不膨脹，量筒倒入適量的水，測得體積為V3，將已經吸足水的粉筆投入量筒中，再測得總體積為V4，由于粉筆不再吸收水分，也不膨脹，故再加入粉筆于水中增加的體積就為粉筆的體積，所以丙組同學測得粉筆體積為V4-V3。
（4）由丙組同學可知：粉筆的體積V4-V3，V1的體積為水的體積，V2的體積為加入粉筆后水和粉筆的總體積，故粉筆吸收水的體積為 V4+V1-V2-V3 。
1 / 1浙江省杭州市蕭山區寧圍初級中學2024學年七年級上學期科學11月月考試卷（1.1-3.1）
1．（2024七上·蕭山月考）2023年9月21日，“天宮課堂”第四課正式開講。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在問天實驗艙內進行授課。關于太空實驗，下列不屬于科學問題的是（　　）
A．太空中哪顆星星最美
B．帶入太空的種子能否萌發
C．熔化了的金屬液滴為什么成球形
D．失重環境下使用超長吸管喝水是否更輕松
【答案】A
【知識點】認識科學
【解析】【分析】科學問題是指一定時代的科學家在特定的知識背景下提出的關于科學知識和科學實踐中需要解決而尚未解決的問題。
【解答】A.夜空中哪顆星星最美是人的主觀認識，不屬于科學問題，A符合題意。
B.帶入太空的水稻能否萌發，屬于科學問題，B不符合題意。
C.熔化了的金屬液滴為什么成球形，屬于科學問題，C不符合題意。
D.失重環境下使用超長吸管喝水是否更輕松，屬于科學問題，D不符合題意。
故答案為：A。
2．（2024七上·蕭山月考）小科對身邊的事物做了估計。下列符合科學事實的是（）
A．他估計酒精燈點燃后外焰的溫度約為100℃
B．他估計簽字筆的長度有20mm
C．他估計一瓶農夫山泉礦泉水有0.55L
D．他估計運動會獎牌的體積有20m3
【答案】C
【知識點】長度的測量；體積的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】根據對溫度、長度和體積的認識判斷。
【解答】A.他估計酒精燈點燃后外焰的溫度約為700℃，故A錯誤；
B.他估計簽字筆的長度有20cm，故B錯誤；
C.他估計一瓶農夫山泉礦泉水有0.55L，故C正確；
D.他估計運動會獎牌的體積有20cm3，故D錯誤。
故選C。
3．（2024七上·蕭山月考）以下是一些常用的圖標，裝運氫氧化鈉（有腐蝕性）的箱子應貼的圖標是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知識點】土壤的污染與保護
【解析】【分析】分析各個圖標的含義，然后與氫氧化鈉的腐蝕性對照即可。
【解答】圖標為劇毒品，圖標為腐蝕品， 圖標為爆炸品，圖標為易燃物標志，
故B符合題意，而A、C、D不合題意。
故選B。
4．（2024七上·蕭山月考）下列單位換算過程正確的是（　　）
A．7.52米=7.52×1000=7520毫米
B．6.3米=6.3×1000毫米=6300毫米
C．42米=42米×1000毫米=4.2×104毫米
D．1.8米=1.8米×1000=1800毫米
【答案】B
【知識點】單位換算
【解析】【分析】高級單位化低級單位，乘以進率；低級單位化高級單位，除以進率。換算過程中只有一個單位，即換算成的單位，要寫在進率的后面，據此分析判斷。
【解答】A.換算過程沒有單位，故A錯誤；
B.米化毫米，高級單位化低級單位，乘以進率1000，將換算成的單位毫米寫在進率后面，故B正確；
C.換算過程只能有一個單位，故C錯誤；
D.換算過程中的單位應該為毫米，故D錯誤。
故選B。
5．（2024七上·蕭山月考）如圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征。下列觀點正確的是（　　）
A．P可以表示體溫恒定 B．E可以表示用肺呼吸
C．F可以表示胎生哺乳 D．Q可以表示體內有脊柱
【答案】D
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】根據圖片中展示的動物的基本特征分析判斷。
【解答】 A．P是青蛙和鯽魚的共同特征。青蛙是兩棲動物，體溫不恒定；鯽魚是魚類，體溫同樣不恒定。因此P不能表示體溫恒定，故A錯誤；
B．E是青蛙和奶牛的共同特征。青蛙作為兩棲動物，主要用肺呼吸但也能用皮膚輔助呼吸；奶牛是哺乳動物，用肺呼吸，故B錯誤；
C．F是鯽魚和奶牛的共同特征。鯽魚是魚類，卵生；奶牛是哺乳動物，胎生、哺乳。因此，F不能表示胎生哺乳，故C錯誤；
D．Q是青蛙、鯽魚和奶牛的共同特征。青蛙、鯽魚、奶牛的體內都有脊柱。因此Q可以表示體內有脊柱，故D正確。
故選D。
6．（2024七上·蕭山月考）黑藻是一種多年生沉水草本植物，莖伸長，有分支，呈圓柱形。葉4～8枚輪生，呈線形或長條形，葉片常用作生物學實驗材料。開花時雄花會伸出水面。根據以上信息可以判斷黑藻在分類上屬于（　　）
A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【知識點】種子植物
【解析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【解答】題目描述了黑藻的特征，包括莖伸長，有分支，呈圓柱形，葉4～8枚輪生，呈線形或長條形，葉片常用作生物學實驗材料，開花時雄花會伸出水面。可知：黑藻具有開花的特征，這是被子植物的特征。因此，黑藻在分類上屬于被子植物。
故答案為：D。
7．（2024七上·蕭山月考）小海整理的“錯誤操作”與對應測量結果，其中正確的是（　　）
選項 錯誤操作 結果
A 用量筒測量液體體積時俯視讀數 偏小
B 木尺受潮膨脹，去測量某物體的長度 偏大
C 用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數 偏大
D 在測量頭發的直徑時，繞在鉛筆上的頭發排列稀疏 偏大
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】誤差分析
【解析】【分析】 A.在讀數時，視線要與液面的最高點或最低點相平。俯視會導致讀數偏大，仰視會導致讀數偏小；
B.木尺受潮膨脹后，刻度間距離將變大，即分度值將偏大；
C.空氣溫度低于沸水的溫度；
D.在用積累法測量頭發直徑時，要緊密纏繞在鉛筆上，否則測出的頭發總直徑偏大。
【解答】 A.在讀取量筒中液體的體積時，視線要與液面的最低點或最高點相平。若俯視讀數，則視線將于高于液面最低點或最高點的刻度相交，即讀數會偏大，故A錯誤；
B.木尺受潮膨脹后，刻度間距離將變大，即分度值將偏大。用這樣的刻度尺去測量物體長度，結果會偏小，故B錯誤；
C.空氣溫度低于沸水的溫度，所以在移出沸水中后，溫度計的示數會降低，即示數偏小，故C錯誤；
D.在用積累法測量頭發直徑時，若沒有緊密纏繞在鉛筆上，則測出的頭發總直徑偏大，導致求得的頭發直徑偏大，故D正確。
故選D。
8．（2024七上·蕭山月考）在“制作洋蔥葉表皮細胞的臨時裝片”和“制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片”的實驗操作中，相關敘述錯誤的是（　　）
A．制片前，都需用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B．制片時，在載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水
C．染色時，都是先用碘酒處理實驗材料，后再蓋上蓋玻片
D．蓋蓋玻片時，都是將蓋玻片的一側先接觸液滴，然后緩緩放平
【答案】C
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】根據顯微鏡上臨時裝片的制作方法和步驟判斷。
【解答】 A.制片前，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈，故A正確不合題意；
B.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片滴的是清水，制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，故B正確不合題意；
C.染色時，都是先用碘酒處理實驗材料，應該是先蓋上蓋玻片，再染色，故C錯誤符合題意；
D.用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。避免產生氣泡，故D正確不合題意。
故選C。
9．（2024七上·蕭山月考）古詩中常有一些能反映科學道理的詞句。下列能反映大地是曲面的詩句是（　　）
A．大漠孤煙直，長河落日圓
B．黃河之水天上來，奔流到海不復回
C．欲窮千里目，更上一層樓
D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
【答案】C
【知識點】地球的形狀和大小
【解析】【分析】 能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環球航行、月食、人造衛星拍攝的地球照片等。
【解答】A. “大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的是大漠孤煙直沖云霄，長河落日圓圓的景象，并不能反映大地是曲面，故A錯誤；
B.“黃河之水天上來，奔流到海不復回”描繪的是黃河之水從天上來的景象，并不能反映大地是曲面，故B錯誤；
C.“欲窮千里目，更上一層樓”描繪的是想要看得更遠，就要再上一層樓的情景，這是因為地球是曲面的，視線會被地球的曲面阻擋，故C正確；
D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描繪的是瀑布飛流直下的景象，并不能反映大地是曲面，故D錯誤。
故選C。
10．（2024七上·蕭山月考）大熊貓在地球上已經生存了800多萬年，被譽為活化石，而且大熊貓是中國的特有物種，屬于中國國寶。在分類學上，大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目。下列說法正確的是（　　）
A．以上分類單位中，最小的分類單位是綱
B．黑熊和黑猩猩一定是同綱
C．大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩少
D．分類等級越低，所包含的生物物種越多
【答案】B
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。分類單位越大，包含的生物種類就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，包含的生物種類就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近
【解答】 A．生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，在給出的分類單位中，科和屬都比綱小，而最小的分類單位是種，故A錯誤；
B．根據題目描述，大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目。由此可以推斷，黑熊和黑猩猩至少在“綱”這一分類單位上是相同的（實際上，它們都屬于哺乳綱），故B正確；
C．分類單位越小，共同特征越多。大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目，所以大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩多，故C錯誤；
D．在生物分類學中，分類單位越小，所包含的生物種類越少；分類單位越大，所包含的生物種類越多，故D錯誤。
故選B。
11．（2024七上·蕭山月考）用兩支未甩過的水銀體溫計測量同一位病人的體溫，兩支溫度計示數分別為39.6℃和38℃，則病人的實際體溫（　　）
A．一定是39.6℃ B．一定是38℃
C．可能是38℃ D．一定低于38℃
【答案】C
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】 體溫計使用之前必須甩一下，并且甩到35℃以下，倘若不甩，由于體溫計有特殊的結構，在玻璃泡的上方有個縮口，體溫計離開人體時，水銀柱在縮口處斷開，水銀柱只能上不能下，體溫計只能準確測量比原來溫度高的，低于原來溫度的體溫是無法測量的。
【解答】 沒有甩的體溫計，直接用來測量病人的體溫，體溫計中的水銀會上升，不會下降，同一位病人的體溫是一定的，兩支溫度計示數分別為39.6℃和38℃，如果病人的實際體溫高于38℃，體溫計的示數會升高，不可能為38℃，則病人的實際體溫不能高于38℃，可能是38℃，也可能低于38℃，
故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
12．（2024七上·蕭山月考）在漫長的生物進化過程中，“生物體結構與功能相適應”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符合的是（　　）
A．魚類身體呈紡錘形，有利于運動時保護身體
B．哺乳動物胎生哺乳，有利于提高后代存活率
C．鳥類胸肌發達，有利于為飛行提供動力
D．爬行動物體表覆蓋鱗片或甲，有利于減少水分散失
【答案】A
【知識點】生物對環境的適應和影響
【解析】【分析】動物的身體結構與其生活環境、運動方式是相適應的，如鯽魚的身體呈梭形，可減小游泳時的阻力等。
【解答】A、魚類的身體呈梭形，體表大都覆蓋有鱗片，鱗片表面有黏液，能減少水的阻力，錯誤。
B、哺乳動物具有胎生哺乳的特征，可提高后代存活率，正確。
C、鳥類胸肌發達，可為飛行提供動力，正確。
D、爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲，既可以保護身體，又能減少體內水分的蒸發從而更好的適應陸地生活，正確。
故選：A。
13．（2024七上·蕭山月考）實驗室有一只讀數不準確但刻度均勻的溫度計，在測冰水混合物的溫度時，其讀數為4℃；在測標準大氣壓下沸水的溫度時，其讀數為84℃。用該溫度計測量某液體溫度，當實際溫度為40℃時，該溫度計顯示溫度為（　　）
A．36℃ B．40℃ C．45℃ D．50℃
【答案】A
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】 先求出溫度計上的一個小格代表的溫度值，然后根據物體的實際溫度和顯示溫度的關系，求出實際溫度。
【解答】 標準大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃，
所以這支溫度計上的示數4℃所對應的實際溫度是0℃，
示數84℃對應的實際溫度是100℃，
根據題意可知，該溫度計一格表示的溫度為：；
則實際溫度與溫度計示數的溫度之間的關系為：；
則當實際溫度為40℃時，顯示溫度為：，
故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
14．（2024七上·蕭山月考）下圖是3幅經緯網圖，請據圖判斷，以下說法正確的是（　　）
A．A點在B點的西南方向；C點在D點的東南方向
B．C點的經緯度是（60°N，20°W）；F點經緯度是（40°N，120°E）
C．甲圖的比例尺比乙圖的比例尺大
D．E點在東半球；G點在南半球
【答案】C
【知識點】地球儀模型
【解析】【分析】 AD.經緯網是指在地球儀或地圖上經線和緯線相互交織所構成的網格。經線指示南北方向，緯線指示東西方向。在經緯網上，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。可依據經緯度的變化規律，確定東西經度、南北緯度。可利用經度確定東西半球，可利用緯度確定南北半球；
B.南北半球的分界線是赤道（0°緯線），赤道以南為南半球，赤道以北為北半球；東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東和160°E以西為東半球，20°W以西和160°E以東為西半球；
C.在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。
【解答】A.在經緯網上，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。可判斷，A點在B點的西南方向，C點在D點的正東方向，故A錯誤；
B.在經緯網上，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號“E”表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號“W”表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號“N”表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號“S”表示。可得C點的經緯度是（60°N，20°E）；F點經緯度是（40°N，120°E），故B錯誤；
C. 甲乙兩圖相比較可知，甲圖范圍比乙圖范圍小，可判斷甲圖比例尺比乙圖比例尺大，故C正確不合題意；
D.讀圖可知，E點經度為105°E，在東半球；G點緯度是45°N，在北半球，故D錯誤。
故選C。
15．（2024七上·蕭山月考）紅葉石楠是一種常綠小喬木，因共新梢和嫩葉鮮紅而得名，常作為行道樹。進入春季，道路兩旁的紅葉石楠長出紅色的嫩葉，而到了夏天，這些紅色的葉片變成了綠色，同學們猜想可能跟夏天的溫度高或光照強度大有關。為了研究光照能否影響葉片變綠，某同學設計了如下實驗方案。下列關于該實驗方案的描述錯誤的是（　　）
組別 甲組 乙組
實驗材料 同種紅葉石楠多株 同種紅葉石楠多株
環境條件 陰暗、低溫 光照充足、適宜溫度
處理方法 甲乙兩種植物栽種在各自實驗環境中一段時間
A．實驗選材應該為同一種紅葉石楠葉片
B．甲組環境條件應該設置為陰暗、適宜溫度
C．該實驗方案可以研究“溫度能否影響葉片變綠”
D．該實驗方案無法研究“光照能否影響葉片變綠”
【答案】C
【知識點】控制變量法
【解析】【分析】在探究實驗時，要擬定探究計劃、列出所需要的材料與用具、選出控制變量、設計對照實驗．對照實驗是唯一變量實驗。
【解答】 A.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。為保證變量唯一，試驗中的材料應該是同一株紅葉石楠部分葉片，故A正確不合題意；
BD.該試驗是探究“光照能否影響葉片變綠”。變量是光照，所以甲組的環境條件應重新設置為陰暗、適宜的溫度，該實驗方案無法研究“光照能否影響葉片變綠”，故BD正確不合題意；
C.由于兩組實驗中的變量不唯一，因此該實驗方案不可以研究“溫度能否影響葉片變綠”，故C錯誤符合題意。
故選C。
16．（2024七上·蕭山月考）請給下列數據填上合適的單位
一名普通中學生的身高是1.62　 　，正常體溫為36.7　 　，用刻度尺測得一枚硬幣的厚度約為2.1　 　，估算教室內空氣的體積大約是200　 　。
【答案】m；℃；mm；m3
【知識點】物理量的單位
【解析】【分析】 根據生活經驗和對常見物理量單位的認識分析。
【解答】 根據生活經驗可知，一名普通中學生的身高是1.62m，正常體溫為36.7℃，用刻度尺測得一枚硬幣的厚度約為2.1mm，估算教室內空氣的體積大約是200m3。
17．（2024七上·蕭山月考）實驗室取用塊狀藥品的儀器是　 　，取用少量液體需用到的儀器是　 　，選擇　 　作為少量液體的反應容器。如圖所示，量筒和量杯的量程均為50mL（設底部到量程的高度均為h），若倒入25mL的液體，對量筒而言所裝液體的液面將　 　（填“>”“<”或“=”），若量筒和量杯最小刻度均為1mL，那么當所測液體體積較小時，選用　 　（填“量筒”或“量杯”）測量更準確。
【答案】鑷子；膠頭滴管；試管；=；量杯
【知識點】體積的測量；常用儀器的名稱
【解析】【分析】 根據儀器的主要用途和使用時的注意事項進行分析。
【解答】 （1）實驗室取用塊狀試劑的儀器是鑷子，取用少量液體需用到的儀器是膠頭滴管，選擇試管作為少量液體的反應容器；
（2）實驗室常用的量筒，刻度均勻，50mL的刻度線的高度為h，所以25mL處的高度。如果它們的分度值相同，根據它們的形狀特點可知，量筒的刻度上下均勻，而量杯的刻度則“下疏上密”，所以當所測液體體積較小時，量杯會因下端相鄰刻度較稀而易讀數準確，應選用量杯來進行測量更準確。
18．（2024七上·蕭山月考）2019年，屠呦呦團隊在“抗瘧機理研究”“抗藥性成因”“調整治療手段”等方面終獲新突破。瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細胞動物引起的，黃花離莖葉（如圖甲）中提取的青蒿素可以治療瘧疾。圖乙分別為瘧原蟲和黃花蒿細胞模型圖，請據圖回答問題：
（1）圖乙中　 　（選填“A”或“B”）表示黃花蒿葉肉細胞。
（2）青蒿素能治療瘧疾，是因為它可破壞瘧原蟲細胞結構中的【　 　】　 　從而阻斷營養物質進出，使瘧原蟲使較快出現氨基酸饑餓，最終死亡。能控制黃花蒿細胞合成青蒿素的細胞結構是【　 　】　 　。（“【 】”中填序號“ ▲ ”中填結構名稱）
【答案】（1）B
（2）1；細胞膜；3；細胞核
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】（1）植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體（在綠色部分），而動物細胞則沒有這些結構。
（2）青蒿素能治療瘧疾的原因在于它能破壞瘧原蟲細胞的結構，特別是細胞膜。細胞膜是細胞的重要結構，它有保護和控制物質進出的功能。青蒿素破壞細胞膜后，會阻斷營養物質的進出，導致瘧原蟲迅速出現氨基酸饑餓，最終死亡。
【解答】 （1）根據動植物細胞的結構差異觀察圖乙，我們可以看到B細胞具有6細胞壁、4液泡和5葉綠體，這是植物細胞的特征，因此圖乙中的B表示黃花蒿葉肉細胞。
（2） 青蒿素能治療瘧疾， 是因為青蒿素破壞的是1細胞膜。另外，細胞核是細胞的控制中心，它包含了細胞的遺傳物質，控制著細胞的生長、分裂和代謝等活動。因此，能控制黃花蒿細胞合成青蒿素的細胞結構是3細胞核。
19．（2024七上·蕭山月考）藤壺有著很強的附著能力，常給很多動物帶來困擾。它在幼年期可以隨意游動，成年之后會附著在海龜、鯨等生物體的體表，跟著它到處“旅行”并在其體表密集繁殖。
（1）藤壺體內沒有骨骼，但體外有一層外骨骼，它屬于無脊椎動物中的　 　動物；
（2）藤壺在海龜身上大量繁殖，會導致海龜因負重過大而無法探頭伸出水面呼吸，甚至可能會在水中窒息而死，據此判斷海龜的呼吸器官是　 　；
【答案】（1）節肢
（2）肺
【知識點】常見的無脊椎動物
【解析】【分析】 （1）節肢動物的體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節。節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。
（2）爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。
【解答】 （1）節肢動物的身體由許多體節構成，并且體表有外骨骼，這既保護了它們的身體，也能減少節肢動物體內水分的蒸發。藤壺體內沒有骨骼，但體外有一層堅硬的外骨骼，它屬于無脊椎動物中的節肢動物。
（2）海龜是水生爬行動物，海龜的呼吸器官是肺，通過肺進行呼吸來獲取氧氣。
20．（2024七上·蕭山月考）野雞尾是蕨類植物（左圖），是一種常用的中藥材，有清熱降火、解毒等功效。
（1）野雞尾結構和功能的基本單位是　 　。
（2）右圖是植物二歧分類檢索表，如果S代表葫蘆蘚，則野雞尾對應檢索表中字母　 　，3a和3b分別為　 　和　 　。
（3）植物P與S的親緣關系比P與Q的　 　（填“遠”或“近”）。
【答案】（1）細胞
（2）R；有根；無根
（3）遠
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】（1）除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。
（2）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；
（3）分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關系越近。
【解答】 （1）野雞尾結構和功能的基本單位是細胞。
（2）葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，但有莖和葉的分化；野雞尾等蕨類植物有了根、莖、葉的分化。如果S（3b）代表葫蘆蘚，說明在植物二歧分類檢索表中，3b則代表無根的植物，而3a則代表有根的植物。所以，野雞尾作為蕨類植物，無種子，對應1b；蕨類植物有根，對應3a。因此，野雞尾對應檢索表中的字母R；3a和3b分別為有根和無根。
（3）根據檢索表，P代表有種子且有花的植物，通常屬于被子植物；S代表無種子的苔蘚植物；Q代表有種子且無花的植物，通常屬于裸子植物。由于被子植物與苔蘚植物在分類上的差距較大，而與可能屬于裸子植物的Q相比，P與S的親緣關系更遠。
21．（2024七上·蕭山月考）如圖所示，將細銅絲在鉛筆上緊密排繞25圈，25圈的總長度是　 　cm，細銅絲的直徑是　 　mm；若由于疏忽，在數銅絲匝數時少了一匝，則測量的結果將　 　(填“偏大”“偏小”或“不變”，下同)；若在繞線時銅絲之間有間隙，則測得結果將　 　。
【答案】5.00；2.0；偏大；偏大
【知識點】長度的測量
【解析】【分析】（1）根據圖片確定刻度尺的分度值，然后根據“測量值=準確值+估讀值”記錄總長度，然后除以圈數計算出細銅絲的直徑。
（2）（3）根據“細銅絲直徑=”分析測量誤差的變化.
【解答】（1）根據圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，則25圈的總長度為：15.00cm-10.00cm=5.00cm。細銅絲的直徑為：。
（2）根據“細銅絲直徑=”可知，若由于疏忽，在數銅絲匝數時少了一匝，則測量的結果將偏大；
（3）若在繞線時銅絲之間有空隙，則測出的直徑和偏大，根據“細銅絲直徑=”可知，則測量結果將偏大。
22．（2024七上·蕭山月考）如圖是地球正視圖，圖中有7條經線將半個地球平分成6等份，讀圖后回答：
（1）寫出D點的經緯度：　 　。A點在C點的　 　方向；A點在E點的　 　方向。
（2）B點既在南半球，又在　 　半球。
（3）不考慮其他因素影響的情況西，某人從C點以北60km處出發，依次向正南、正東、正北、正西方向各走100km，則他最后所處位置在　 　（填“C點”、“C點以西”或“C點以東”）
【答案】（1）（30°S，30°W）；東北；正南
（2）東
（3）C點以西
【知識點】經度與緯度
【解析】【分析】 （1）（3）在經緯網圖上，經線的度數叫做經度，經線指示南北方向；若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示；若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，緯線指示東西方向；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示；若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示。
（2）東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球。
【解答】（1）圖中D點的經緯度為（30°S，30°W）；經線指示南北方向，緯線指示東西方向，所以A點在C點的東北方向；A點在E點的正南方向。
（2）圖中B點的經緯度為（120°E，30°S），B點位于赤道以南，位于南半球；B點位于20°W以東、160°E以西，位于東半球。
（3）從C點以北60km處向南走100km，抵達C點以南40km處，再向東走100km，然后向北走100km，回到緯度相同位置，最后向西走100km。由于地球上緯度越高，緯線越短，所有經線的長度相同，因此C點以北60km所在的緯線比C點以南40千米所在的緯線更短，因此，從C點以南40km向東走100km和最后向西走100km比較，最后向西走100km所跨的經度更大，最后位置相對于C點是偏西的。
23．（2024七上·蕭山月考）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗，如圖所示為觀察過程中看到的圖像，請據圖回答：
（1）如果他的操作步驟正確，那么以上A到E圖在操作過程中出現的順序依次是　 　（用字母和箭頭表示）。
（2）看到圖D和圖E所示圖像時，他分別將進行的下一步操作步驟是——圖D：調節　 　；圖E：向　 　移動玻片。
（3）使用同一顯微鏡觀察同一臨時裝片，觀察到的圖A和圖B兩次圖像，其中視野較暗的是圖　 　，要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選用的組合是　 　（填序號）。
【答案】（1）CEADB
（2）細準焦螺旋；右
（3）B；①④
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】 （1）目鏡沒有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端，放大倍數低的長，放大倍數高的短。物鏡上有螺紋，安裝在轉換器上，放大倍數低的短，放大倍數高的長。題圖中，①是低倍物鏡、②是高倍物鏡，③是高倍目鏡、④是低倍目鏡。
（2）低倍物鏡換高倍物鏡的步驟：移動玻片（將物像移到視野中央）→轉動轉換器（換高倍物鏡）→轉動遮光器和反光鏡（調節視野亮度）→調節細準焦螺旋（將物像調清晰）。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。
（3）顯微鏡放大倍數越小觀察到的細胞數目越多體積越小，視野越亮，反之，放大倍數越大，觀察到的細胞數目越少，體積越大，視野越暗。
【解答】 （1）觀察“洋蔥鱗片葉內表皮細胞”時：
①首先要對顯微鏡進行對光，眼睛向目鏡內看，同時轉動反光鏡，使反光鏡朝向適宜的光源，直到看到白亮的視野C；
②放置玻片標本，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛注視玻片，防止玻片被壓破；
③當可以看到物像后，再轉動細準焦螺旋，使物像清晰，看到圖E；
④顯微鏡呈倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反，圖E的細胞物像位于視野右方，要使物像移至視野中央，物像應向左方移動，因此玻片應向右方移動，可以看到圖A；
⑤顯微鏡的放大倍數越大，視野就越暗，看到的細胞體積就越大，但細胞數目越少，所以轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔，可以看到體積較大、但比較模糊的細胞圖D；
⑥物像如果不清晰，需要轉動細準焦螺旋，使像更加清晰，可看到圖B。
可見，圖中幾幅圖在操作過程中出現的順序依次是：C→E→A→D→B。
（2）在圖D所示的高倍鏡觀察下，如果物像不夠清晰，下一步應調節細準焦螺旋以獲得更清晰的視野。而在圖E所示的情況下，物像位于視野的右側，由于顯微鏡成倒立的像，因此實際上玻片上的物體位于左側。為了將物像移至視野中央，我們需要向右移動玻片。
（3）在使用同一顯微鏡觀察同一臨時裝片時，高倍鏡下的視野通常比低倍鏡下的視野更暗。因此，在圖A和圖B中，視野較暗的是圖B。要使視野中觀察到的細胞數目最多，應選擇放大倍數最小的鏡頭組合。在顯微鏡中，目鏡越長放大倍數越小，物鏡越短放大倍數也越小。因此，應選用的組合是長目鏡（④）和短物鏡（①）。
24．（2024七上·蕭山月考）某同學利用試管、單孔橡皮塞、導管、紅墨水制作了簡易溫度計甲、乙，如圖所示。
（1）甲、乙兩支簡易溫度計均是利用液體或氣體的　 　性質制成的；
（2）為了給甲溫度計標上刻度，該同學將裝滿紅墨水的試管先后浸入到標準狀況下的沸水、冰水混合物中，待玻璃管內的液面穩定后，液面處分別標示100℃和　 　℃。
（3）將乙溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，則清水的溫度　 　（選填“低于”、“等于”或“高于”）室溫。
（4）如果要提高兩溫度計的準確性，請你提出一條改進意見　 　。
（5）圖丙溫度計示數為　 　；圖丁溫度計示數為　 　。
【答案】（1）熱脹冷縮
（2）0
（3）低于
（4）換成容積更大的試管
（5）-38℃；25℃
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】 （1）溫度計是根據液體或氣體的熱脹冷縮原理制成的；
（2）在1標準大氣壓下，沸水的溫度為100℃，冰水混合物的溫度為0℃；
（3）根據氣體熱脹冷縮性質來分析；
（4）玻璃管的內徑越細，氣體或液體的體積越大，則液柱高度變化越大，那么溫度計越準確；
（5）讀數時視線要與溫度計中液柱的上表面相平，先認清分度值，還要注意是零上還是零下。
【解答】 （1）甲、乙兩支簡易溫度計中分別是液體、氣體，均是利用液體或氣體的熱脹冷縮性質制成的。
（2）該同學將裝滿紅墨水的試管先后浸入到標準狀況下的沸水、冰水混合物中，待玻璃管內的液面穩定后，液面處分別標示100℃和0℃，因為攝氏溫度規定標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃。
（3）將乙溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，則試管內氣體的體積變小了，根據氣體熱脹冷縮的性質，則清水的溫度低于室溫。
（4）測溫介質的體積越大，則變化相同的溫度時體積變化越大，則液柱移動的距離越大，故如果要提高兩溫度計的準確性，改進意見： 換成容積更大的試管 。
（5）丙丁圖中液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質工作的，溫度升高，液柱上升，故由丙圖可知液柱在0℃以下，且溫度計的分度值為2℃，此時顯示的溫度為-38℃；丁圖液柱在0℃以上，且溫度計的分度值為1℃，此時顯示的溫度為25℃。
25．（2024七上·蕭山月考）學習了地球儀內容后，同學們在老師的指導下制作了地球儀模型。小德利用鐵絲穿過乒乓球制作了地球儀，并設計了評價量表。
地球儀模型評價量表
科學性評價指標 作品等級
優秀 合格 待改進
經緯線 經緯線均正確 經緯線有一處錯誤 經緯線均錯誤
地軸傾斜度 傾斜度大致為 傾斜度偏差較大 沒有傾斜
地球自轉 能自由旋轉 能旋轉但并不靈活 不能旋轉
（1）穿過乒乓球的鐵絲模擬　 　
（2）小德在地球儀上標出本初子午線，該經線通過的城市是____。
A．北京 B．東京 C．倫敦 D．華盛頓
（3）如圖是小德同學制作的地球儀模型，請結合評價量表，對其中一項科學性評價指標對地球儀展開評價，并給出改進建議。
科學性評價指標 作品等級 改進建議
經緯線 　 　 　 　
【答案】（1）地軸
（2）C
（3）待改進；經線應連接南北兩極
【知識點】地球的模型-地球儀；地球儀模型
26．（2024七上·蕭山月考）為了探究“未經處理的生活垃圾污染對水生生物的影響”，小金采集了一定數量的青蛙受精卵，分別放入加了煙草浸出液、洗衣液、潔廁靈的稀釋液的培養皿中，放在適宜條件下孵化，定期進行觀察和記錄。實驗方案
1號培養皿 2號培養皿 3號培養皿
步驟一 各加入1000mL清水
步驟二 加入10mL煙草浸出液 加入10mL洗衣液 加入10mL潔廁靈
步驟三 各放入50粒大小類似的青蛙受精卵
步驟四 把3個培養皿都放在適宜環境中孵化
觀察孵化數 　 　 　
如表。請根據小金的實驗過程回答：
（1）本實驗中的變量是　 　。
（2）小萌在每個容器中放入50粒青蛙受精卵而不是5粒，目的是　 　。
（3）小萌的實驗方案尚不完善，請指出實驗設計的不足：　 　。
【答案】（1）污染物種類
（2）避免偶然性
（3）缺少空白對照
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】（1）根據表格數據確定變化的因素即可；
（2）科學探究中，往往需要多次進行實驗，從而收集多組數據，這樣可以避免偶然性；
（3） 在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗為對照實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理的就是對照組。
【解答】（1）根據表格數據可知，步驟二中分別加入煙草浸出液，洗衣液和潔廁靈，那么變量為污染物的種類；
（2）小萌在每個容器中放入50粒青蛙受精卵而不是5粒，目的是避免偶然性；
（3）生物探究實驗一般都是對照實驗，需要設置對照組，則實驗設計的不足為： 缺少空白對照 。
27．（2024七上·蕭山月考）朱鹮是一種美麗的鳥類，有著“東方寶石”之稱，甚至被日本皇室視作“神鳥”，曾廣泛分布于中國、日本、俄羅斯等地。朱鹮喜歡在高大的喬木上筑巢，在水田、沼澤和山區溪流附近覓食，劃蝽、蟋蟀、蝗蟲等昆蟲和泥鰍、黃鱔等小型魚類都是朱鹮的食物。
因地區開發，高大喬木數量銳減以及農藥濫用等原因導致朱鹮棲息地不斷遭到破壞，朱鹮種群數量急劇減少，其中日本朱鹮已全部滅絕。我國在1981年的陜西洋縣發現了僅存的7只朱鹮個體，并在那里建立了專門的自然保護區，目前我國是世界上唯一有野生朱鹮分布的國家。經過科學家40多年的努力，我國野生朱鹮數量恢復到了6600多只，避免了朱鹮野外滅絕的風險。
2008年開始，浙江從陜西引進10只朱鹮，在德清下渚湖濕地設立朱鹮種群重建基地，并且自2021年開始分兩次向西溪濕地放歸了總計10只朱鹮。杭州的西溪濕地被譽為“物種的基因庫”“鳥類的天堂”，與被放歸朱鹮的“娘家”德清下渚湖極為相似，都有豐富的沼澤、林地、淺灘等濕地生境。
根據上述材料回答
（1）使朱鹮瀕臨滅絕的主要原因是　 　，保護朱鹮最為有效的措施是　 　。
（2）如圖所示為朱鹮在西溪濕地生態系統的部分食物網。在該食物網中，還缺少五大類脊椎動物中的　 　，共有　 　條食物鏈；在該食物網中，朱鹮和青蛙的種間關系是　 　。
【答案】（1）棲息地喪失；建立自然保護區
（2）爬行類、哺乳類；4；競爭和捕食
【知識點】生物物種的多樣性與保護；生物之間的食物聯系（食物鏈、食物網）
28．（2024七上·蕭山月考）某科學興趣小組的同學想測量某品牌粉筆的體積大小，利用兩支相同的粉筆、細針、量筒等器材，分小組繼續進行下列探究。
（1）甲組同學用排水法測量粉筆的體積，在量筒中倒入一定量的水，記體積為V1，“一定量”的要求是指　 　。將粉筆放入水中，粉筆完全浸沒，如圖甲所示，讀數時視線應　 　，測得總體積為V2，這樣測得的粉筆體積將　 　（選填“偏大”或“偏小”）。
（2）乙組同學用凡士林涂抹整個粉筆外表（凡士林可有效地阻止粉筆吸水，且涂抹的凡士林很薄，體積可忽略不計），但實驗時出現了如圖乙所示情況：涂抹了凡士林的粉筆漂浮在水面上。為測出涂抹凡士林的粉筆體積，下一步操作：　 　，再用排水法測出粉筆的體積。
若將涂抹凡士林的粉筆全部浸沒后，俯視讀數，所測粉筆體積　 　（選填“偏大”或“偏小”或“不變”）
（3）丙組同學觀察發現粉筆吸水后體積幾乎不膨脹，另取一量筒倒入適量的水，測得體積為V3，將甲組實驗中已經吸足水的粉筆投入量筒中，再測得總體積為V4，丙組同學測得粉筆體積為　 　（用題中的字母表示，下同）。
（4）丙組同學還想進一步知道一支粉筆能吸收多少體積的水，經過與甲組同學的討論，利用他們兩組測得的實驗數據，最終計算出了該粉筆的吸水量為　 　。
【答案】（1）水能浸沒物體且浸沒后不超過量程；與凹形液面最低處齊平；偏小
（2）用針將涂有凡士林的粉筆壓入水中使其完全浸沒；偏大
（3）V4-V3
（4）V4+V1-V2-V3
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】 （1）粉筆放入水中吸水，使測得的體積偏小；
（2）對于排水法比較適合密度大于水的物體，一些物體放入水中會浮在水面，所以需要將物體壓入水中，般采用針壓法和沉降法，針壓法就是將物體用細針（忽略體積不變）壓入水中，沉降法是將物體捆綁與密度大的物體而使物體沉入水中測體積；
（3）吸飽水后的粉筆和水的體積之和減去水的體積，等于粉筆的體積；
（4）吸飽水后的粉筆的體積加上第1次水的體積，減去吸水后得水的體積（第2次水的體積）等于吸入的水的體積。
【解答】 （1）在量筒中倒入一定量的水，不能過多也不能過少，放入粉筆后，水能浸沒物體且浸沒后不超過量程。
量筒在測量液體體積時，讀數時視線應與凹液面最低處相平，不能仰視或俯視。
在量筒中倒入一定量的水，體積為V1，將粉筆放入水中，粉筆完全浸沒，測得總體積為V2，則粉筆體積就為V2-V1，但是由于粉筆會吸水，導致水的體積減小，故測得的粉筆體積會偏小。
（2）為測出涂抹凡士林的粉筆體積，凡士林的體積忽略不計，由于漂浮，則可選擇針壓法測體積，故操作是：用細針向下壓涂有凡士林的粉筆，使粉筆完全浸沒在水中，用排水法測出其體積。
若將涂抹凡士林的粉筆全部浸沒后，俯視讀數，讀出的示數在平視刻度之上，所測粉筆體積偏大。
（3）粉筆吸水后體積幾乎不膨脹，量筒倒入適量的水，測得體積為V3，將已經吸足水的粉筆投入量筒中，再測得總體積為V4，由于粉筆不再吸收水分，也不膨脹，故再加入粉筆于水中增加的體積就為粉筆的體積，所以丙組同學測得粉筆體積為V4-V3。
（4）由丙組同學可知：粉筆的體積V4-V3，V1的體積為水的體積，V2的體積為加入粉筆后水和粉筆的總體積，故粉筆吸收水的體積為 V4+V1-V2-V3 。
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