資源簡介

作業練習
課程基本信息
學科 道德與法治 年級 七年級 學期 秋季
課題 集體生活成就我
作業練習
一、判斷題 1.集體生活一定會徹底影響甚至改變一個人。（ ） 2.集體的發展推動個人提升能力和健康成長，集體是我們共同成長的園地。（ ） 3.集體生活有助于我們學會與人交往，學會理解和包容，彼此友好相處。（ ） 二、選擇題 1.下列屬于集體的是（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2.一般來說，集體的聯結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。集體的聯結度通常與以下因素密切相關（ ） ①成員間相互關聯的程度 ②集體對成員的重要性 ③成員間相互交流的頻率 ④成員之間各自的利益 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 3.小龍作為數學課代表,每天為同學們收發作業,負責與老師聯絡溝通。在這個過程中,小龍鍛煉了語言表達、人際交往和問題解決能力,人也變得更陽光自信了。小龍的進步給我們的啟示是(　　) A.要在集體中突出自我個性 B.要在集體中不斷完善自我 C.個人始終與集體保持一致 D.要在集體中維護老師權威 4.“只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的機會,也就是說,只有在集體中才能有個人自由。”這表明(　　) A.個人是否成長,與集體無關 B.集體生活有助于我們發展個性 C.在集體生活中我們無法發展自己的個性 D.集體生活使我們遠離了他人 5.班集體是我們成長的樂園。下列關于班集體的說法,正確的是(　　) A.不管我是否努力,都不影響班集體的榮譽 B.創建優秀班集體是班主任和班干部的事,與我無關 C.個人的成長離不開集體,在優秀的集體中學習,我的成績自然而然就會變好 D.集體的發展推動個人提升能力和健康成長 三、綜合題 1.某校七年級（1）班正在創建校級優秀班級，可是最近班上的幾件事讓班長小強憂心忡忡，請你幫小強排憂，為創建優秀班級助力。 任務一：班里新轉來一位同學，他性格內向，不善交往，加上受到一些同學的排擠，就愈加沉默孤獨了。 （1）“班級生活成就我”。作為班長應如何幫助新轉來的同學走出困境？ 任務二：班里有幾位同學對待班級的事務缺乏責任感，只考慮自己，不為集體著想。 （2）為了讓這幾位同學轉變態度，作為班長應該如何去勸說？ 任務三：小強發現同學們在學校里絕大部分時間都在學習書本知識，課外活動開展太少，不利于同學們個性特長的發揮。 （3）如何在班級中發揮同學們的興趣和特長，促進同學們的個性發展？ 參考答案 一、判斷題 1.× 2.√ 3.√ 二、選擇題 1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 三、綜合題 （1）①告訴這位新同學要大膽地融入集體，因為集體生活可以培養我們人際交往地基本態度和能力。②勸排擠人的同學要在交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。 （2）①在集體中，每個人有不同的角色，承擔不同的職責。②我們在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有擔當的人。 （3）班級：為同學搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺，培養同學們興趣，促進他們個性發展。個人：要展示自己的個性，發展自己的個性，不斷認識和完善自我；包容他人的不同，學習他人的優點；要積極參與集體生活，把握機遇，自主發展，不斷豐富自己的個性。

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