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浙江省杭州市上城區(qū)2024年九年級中考二模科學試題
1．（2024九下·上城模擬）下列屬于化學變化的是（　　）
A． 冰霜形成
B．燈泡通電
C．煙花燃放
D．吹制泡泡
【答案】C
【知識點】化學變化與物理變化的判別
【解析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成，據此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可。
【解答】A、冰霜形成只是物質的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；
B、燈泡通電過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；
C、燃放煙花過程中有新物質生成，屬于化學變化，故正確；
D、吹制泡泡的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。
故答案為：C。
2．（2024九下·上城模擬）某學習小組用實驗驗證質量守恒定律，下列說法正確的是（　　）
A．甲、乙、丙、丁實驗，都符合質量守恒定律
B．若乙實驗中裝置漏氣，天平最后不平衡
C．丙實驗容器敞口，不能驗證質量守恒定律
D．丁實驗生成物的質量等于參加反應的鎂條質量
【答案】B
【知識點】質量守恒定律及其應用；金屬的化學性質
【解析】【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。
【解答】A、甲是酒精和水混合沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合質量守恒定律；乙是鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，裝置是密閉容器，反應后質量不變，所以最后天平平衡，能用質量守恒定律解釋；丙是硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，此反應不消耗氣體也不生成氣體，所以能用質量守恒定律解釋；丁是鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應后剩余物質的質量增加，所以最后天平不平衡，能用質量守恒定律解釋，故說法錯誤；
B、乙是鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，裝置漏氣，產生的氫氣逸散到空氣中，反應后剩余物質的質量減小，所以最后天平不平衡，故說法正確；
C、硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，此反應不消耗氣體也不生成氣體，所以敞口也能驗證質量守恒定律，故說法錯誤；
D、丁是鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，根據質量守恒定律可知，生成物的質量等于參加反應的鎂條和氧氣的質量總和，故說法錯誤。
故答案為：B。
3．（2024九下·上城模擬）圖中的番紅花為《飲膳正要》中記載的植物，其花柱可入藥。番紅花屬于（　　）
A．蕨類植物 B．苔蘚植物 C．被子植物 D．裸子植物
【答案】C
【知識點】種子植物
【解析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。
【解答】A、番紅花其花柱可入藥，有花，蕨類植物有根莖葉分化，無花，故A不符合題意。
B、苔蘚植物有莖葉分化，無花，故B不符合題意。
C、被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子，故番紅花屬于被子植物，故C符合題意。
D、裸子植物有根、莖、葉、種子，無花，故D不符合題意。
故答案為：C。
4．（2024九下·上城模擬）下列實驗與探究目的匹配的是（　　）
A．測量土壤中水的體積分數
B．驗證植物葉片呼吸作用產生二氧化碳
C．驗證植物光合作用產生氧氣
D．探究水分是植物生長的條件之一
【答案】C
【知識點】植物的呼吸作用；土壤的結構和類型
【解析】【分析】1、綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
2、細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。
【解答】A、如圖是測量土壤中空氣的體積分數，可設置一對照組，放同體積的鐵塊，比較燒杯內的液面高度；要測量土壤中水的體積分數應把土壤放入試管，加熱，觀察試管口有無水珠，故A不符合題意。
B、如圖是探究葉片哪一面氣孔數量多，要驗證植物葉片呼吸作用產生二氧化碳，可將葉片放在黑暗條件下，用澄清石灰水檢驗有無二氧化碳生成，故B不符合題意。
C、如圖所示，金魚藻進行光合作用，產生的氣體可被試管收集，后用帶火星的木條檢驗，可驗證植物光合作用產生氧氣，故C符合題意。
D、如圖可探究植物根部吸水失水的條件，在濃鹽水下，細胞會失水，不能探究水分是植物生長的條件之一，故D不符合題意。
故答案為：C。
5．（2024九下·上城模擬）如圖一只雞蛋浸沒在水中，下列關于這只雞蛋的說法正確的是（　　）
A．浮力約為5N B．質量約為50g
C．密度約為0.8g/cm3 D．體積50dm3
【答案】B
【知識點】密度公式的應用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）一只雞蛋的質量約為50g；
（2）利用G=mg求一只雞蛋的重力，雞蛋在水中下沉，雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力；
（3）雞蛋在水中下沉，雞蛋的密度稍大于水的密度；
（4）由F浮=ρ水gV排，可求浮力為0.5N時排開水的體積，而雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，據此得出雞蛋的體積。
【解答】A、雞蛋浸沒在水中，浮力約為
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N
故A錯誤。
B、兩個雞蛋的重力約為1N，由G=mg得，一只雞蛋的質量約為50g，故B正確；
C、水的密度是1.0×103kg/m3，雞蛋密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，故C錯誤；
D、由得，雞蛋的體積體積
故D錯誤；
故答案為：B。
6．（2024九下·上城模擬）猛犸象是生活在距今480萬-1萬年時期的一種哺乳動物，因氣候變暖、食物短缺及人類捕殺等原因導致絕滅。近年科學家發(fā)現猛犸象的細胞核并提出采用克隆技術復活猛犸象，大致流程如圖。下列說法正確的是（　　）
A．1 萬年前的猛犸象的受精方式為體內受精
B．克隆猛犸象的性狀與C亞洲象一樣
C．克隆猛犸象早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自于 A 猛犸象的細胞核
D．克隆猛犸象早期胚胎植入母體子宮內發(fā)育，這屬于有性生殖
【答案】A
【知識點】動物克隆技術的進展
【解析】【分析】克隆技術一般包括獲取供體細胞的細胞核，將其移植到去核的卵細胞中，然后通過一定的技術手段激活重組細胞，使其開始分裂發(fā)育形成胚胎，最后將胚胎移植到代孕母體子宮內，讓其繼續(xù)發(fā)育直至分娩。
有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，其后代具有雙親的遺傳特性，具有更大的變異性和適應性。而無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，如克隆技術、扦插、嫁接等。克隆技術沒有涉及兩性生殖細胞的結合過程，所以屬于無性生殖。
【解答】A、猛犸象是生活在距今480萬-1萬年時期的一種哺乳動物，屬于胎生動物，受精方式為體內受精，A正確。
B、遺傳物質在細胞核中，在克隆的過程中，A猛犸象提供細胞核，所以克隆猛犸象的性狀與A猛犸象一樣，B錯誤。
C、克隆猛犸象早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自于B亞洲象的卵細胞，C錯誤。
D、克隆猛瑪象早期胚胎植入母體子宮內發(fā)育，整個過程中沒有精子和卵細胞的結合，這屬于無性生殖，D錯誤。
故答案為：A。
7．（2024九下·上城模擬）小金制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡進行觀察。下列有關實驗操作敘述正確的是（　　）
A．圖甲中的①是反光鏡，當環(huán)境光線較弱時，應選用平面鏡對光
B．圖乙是給洋蔥葉內表皮細胞染色，所用的液體可用碘液或紅墨水
C．若要觀察到的細胞數量最多，應選擇圖丙中的鏡頭組合②和③
D．若要把圖丁中觀察到的物像移到視野中央，玻片應向左上方移動
【答案】B
【知識點】顯微鏡的使用；觀察細胞
【解析】【分析】（1）顯微鏡的正確操作步驟應該是：取鏡和安放、對光、放置玻片標本、調焦、觀察、收放和整理。
（2）在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應向右上方移動。我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野中央。
【解答】A、凹面反光鏡使光線匯聚，因此觀察時，光線較弱，可選用圖甲中①反光鏡的凹面，A錯誤。
B、圖乙是給洋蔥鱗片葉內表皮細胞染色，所用的液體是碘液或紅墨水，染色的主要目的是將細胞核染成深色，便于觀察，B正確。
C、顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞數目越多，因此使視野中觀察到的細胞數目較多，應選用放大倍數小的目鏡和物鏡，①②一端無螺紋為目鏡，目鏡倍數越小，鏡頭越長；③④有螺紋為物鏡，物鏡倍數越小，鏡頭越短，所以要在視野內看到較多的細胞，宜選用的鏡頭組合分別是①和④的組合，C錯誤。
D、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖丁中物像在視野的右下方，玻片標本要往右下方移動，物像會移到視野中央，D錯誤。
故答案為：B。
8．（2024九下·上城模擬）學習中出現了很多模擬實驗，對以下模擬實驗理解不正確的是（　　）
A．圖①模擬地球表面是圓弧形，遠去的帆船船身先消失
B．圖②模擬板塊的張裂，是地球上山脈隆起的主要原因
C．圖③芝麻落到黃豆的空隙中，模擬分子之間有空隙
D．圖④黑點模擬星系間的位置關系，以某一星系為參考，其他星系在離它遠去
【答案】B
【知識點】地殼變動的證明；板塊構造學說的要點
【解析】【分析】A、根據地球的形狀進行分析；
B、根據板塊運動造成的結果進行分析；
C、根據分子間有間隙進行分析；
D、根據相對運動特點分析。
【解答】A、圖①遠離海岸的帆船船身比桅桿先消失，能夠證明地球表面是圓弧形，A正確。
B、圖②模擬板塊的張裂，是地球上山脈隆起是板塊擠壓的主要原因，B錯誤。
C、圖③芝麻和黃豆分別分別代表不同的物質，芝麻落到黃豆的空隙中，模擬分子之間有空隙，C正確；
D、圖④氣球充氣，黑點模擬星系間的位置關系，以某一星系為參考，其他星系在離它遠去，D正確。
故答案為：B。
9．（2024九下·上城模擬）用過量的白磷進行如圖實驗，已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為260℃。下列分析正確的是（　　）
A．白磷燃燒，既屬于分解反應，也屬于氧化反應
B．燃燒過程中，因為生成五氧化二磷，所以管內氣壓增大
C．燃燒結束后，打開彈簧夾，繼續(xù)通空氣，白磷會復燃
D．白磷換成紅磷，可探究燃燒的條件——燃燒需要可燃物
【答案】C
【知識點】氧化反應
【解析】【分析】A、根據兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應叫化合反應進行分析。
B、根據燃燒放出熱量進行分析。
C、根據白磷與空氣接觸且溫度達到白磷著火點進行分析。
D、根據白磷和紅磷均是可燃物進行分析。
【解答】A、白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應，同時也是物質與氧氣的反應，屬于氧化反應， 錯誤；
B、燃燒過程中，白磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，管內氣壓減小，錯誤；
C、燃燒結束后，打開彈簧夾，繼續(xù)通空氣，白磷的溫度仍會著火點以上，白磷會復燃，正確；
D、白磷的著火點為 40℃，紅磷的著火點為 260℃，白磷換成紅磷，其他條件不變，紅磷不燃燒，可探究燃燒的條件是可燃物的溫度達到著火點，錯誤。
故答案為：C。
10．（2024九下·上城模擬）下列實驗中，實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是（）
選項 實驗目的 實驗原理 主要操作方法
A 除去 FeSO4溶液中混有的CuSO4 金屬活動性差異 加過量鐵粉， 充分反應后過濾
B 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 酸根離子的化學性質差異 加碳酸鈉溶液， 觀察產生氣泡快慢
C NaCl 中混有少量 KNO3提純 NaCl 各成分溶解度受溫度影響差異 降溫結晶
D 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】（1）使酸堿指示劑變色 (非氧化性酸)；紫色石蕊試液或藍色石蕊試紙遇酸溶液變紅色(不包括硝酸與次氯酸，因為有很強的氧化性，變紅之后會褪色）；無色酚酞試液遇酸溶液不變色；（2）酸呈酸性，在25攝氏度（室溫）下，酸的溶液pH值<7 (但室溫下pH值小于7的溶液不一定是酸溶液)（3）跟金屬活動性順序表（H）前的活潑金屬的單質反應 生成鹽和氫氣；金屬活動性順序：Na>Mg>Al>Zn>Fe；產生氫氣的多少：Al>Mg>Na>Fe>Zn；（4） 跟堿性氧化物和某些金屬氧化物反應；（5）跟堿起中和反應，一般生成鹽和水（6）與某些鹽反應生成新酸和新鹽。鹽+酸=新鹽+新酸，要依照復分解的條件來判斷是否會發(fā)生反應，常見的有強酸制弱酸、高沸點(不揮發(fā)性)酸制低沸點(揮發(fā)性)酸、以及某些沉淀不溶于酸等
【解答】A. 除去 FeSO4溶液中混有的CuSO4 ， 加過量鐵粉， 充分反應后過濾 ，可以把硫酸銅中的銅離子置換出來，A正確；
B. 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 ， 加碳酸鈉溶液， 觀察產生氣泡快慢 ，檢驗的是氫離子的作用，不是酸根離子的化學性質差異，B錯誤；
C. NaCl 中混有少量 KNO3提純 NaCl ，因為NaCl的溶解度隨著溫度的升高影響不大，所以采用蒸發(fā)溶劑的方法結晶，C錯誤；
D. 分離水與酒精的混合物 ，根據液體的沸點不同進行蒸餾，D錯誤；
故答案為：A
11．（2024九下·上城模擬）圖甲是熱機的四個沖程，圖乙試管中有20毫升水，由初溫60℃加熱至90℃，塞子彈起，試管口出現“白氣”，（ c水=4.2×103J/(kg ℃))。對此過程分析不合理的是（　　）
A．試管口看到的“白氣”是液態(tài)水
B．水吸收的熱量為2520焦
C．塞子彈起時，試管內氣體對外做功，內能減少
D．圖乙塞子彈起時發(fā)生的能量轉化與圖甲中的②沖程相同
【答案】D
【知識點】物體內能的改變方法；熱機的工作原理
【解析】【分析】A、根據兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應叫化合反應進行分析。
B、根據燃燒放出熱量進行分析。
C、根據白磷與空氣接觸且溫度達到白磷著火點進行分析。
D、根據白磷和紅磷均是可燃物進行分析。
【解答】A、試管口看到的“白氣”是水蒸氣液化形成的液態(tài)水，故A正確，不符合題意；
B、水吸收的熱量為
故B正確，不符合題意；
C、塞子彈起時，試管內氣體對外做功，內能減少，轉化成塞子的機械能，故C正確，不符合題意；
D、圖乙塞子彈起時內能轉化成機械能，圖甲中的②沖程是壓縮沖程，機械能轉化成內能，能量轉化不相同 ，故D錯誤，符合題意。
故答案為：D。
12．（2024九下·上城模擬）越來越多的運動愛好者喜愛騎行。下列說法中正確的是（　　）
A．騎行速度越大，慣性越大
B．扁平的車座可以增大臀部所受的壓強
C．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦、
D．自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力
【答案】C
【知識點】慣性；增大或減小摩擦的方法；壓強的大小及其計算
【解析】【分析】（1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，慣性只與質量有關，與速度大小無關；
（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；
（3）增大摩擦的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；
（4）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。
【解答】A、慣性的大小只與質量有關，質量越大，慣性越大，騎行速度越大，慣性不變，故A錯誤；
B、由得，扁平的車座可以增大受力面積，減小臀部所受的壓強，故B錯誤；
C、輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故C正確；
D、自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對相互作用的力，不是同一個物體受到的力，不是平衡力，故D錯誤。
故答案為：C。
13．（2024九下·上城模擬）現需配制100g5%的硝酸鉀溶液，作為無土栽培的營養(yǎng)液。下列步驟正確的是（　　）
A．計算：稱量硝酸鉀5g、量取水100mL
B．稱量：托盤天平左盤放砝碼，右盤放硝酸鉀
C．溶解：用玻璃棒攪拌可增大硝酸鉀的溶解度
D．裝瓶：有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響
【答案】D
【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】A.溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，溶劑質量=溶液質量-溶質質量；
B.根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；
C.溶解度是在一定溫度下，某固體溶質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質質量。
D.根據溶液具有均一性分析判斷。
【解答】 A.配制100g5%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質量=100g×5%=5g，所需水的質量=100g-5g=95g（合95mL），故A錯誤；
B.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，托盤天平左盤放硝酸鉀，右盤放砝碼，故B錯誤；
C.攪拌不能改變一定溫度下某固體溶質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的質量，不能增大固體溶質的溶解度，故C錯誤；
D.溶液具有均一性，有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響，故D正確。
故選D。
14．（2024九下·上城模擬）兩個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們右端分別受到大小為F1和F2的拉力，如圖所示：①中彈簧的左端固定在墻上；②中彈簧的左端受大小也為 F2的拉力作用。彈簧質量忽略不計，以l1、l2表示兩個彈簧的伸長量，若l1=l2則（　　）
A．F1=F2 B．F1=2F2 C．F1=F2 D．無法比較
【答案】A
【知識點】彈力
【解析】【分析】彈簧受到的彈力與其伸長量成正比；用大小相同的力向兩端拉彈簧，和一端固定，只拉另一端效果相同。
【解答】根據“在彈性限度內，彈簧的伸長量跟所受的拉力成正比”可知，相同的彈簧，若l1=l2則伸長量相同，彈簧所受拉力也相同，①中彈簧右端受到的拉力為F1，②中彈簧右端受到的拉力為F2，因為兩端施加力與一端固定的效果是一樣的，所以F1=F2，故A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A。
15．（2024九下·上城模擬）穩(wěn)定與變化是跨學科概念，它表示自然之中的一切事物具有相對穩(wěn)定性，但是又時刻變化著。下列敘述與“穩(wěn)定與變化”觀念相符的是（）
A．溫度計的“玻璃泡大、內徑細”，主要是為了讀數更精確
B．為便于描述磁場的方向和磁場的強弱，建立磁感線模型
C．根毛區(qū)表皮細胞向外突起形成根毛，有利于吸收水分和無機鹽(小笨聰老師)
D．恒溫動物體溫相對穩(wěn)定，是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態(tài)平衡
【答案】D
【知識點】溫度及溫度的測量；植物的根系及其結構與功能；植物生長需要無機鹽；體溫的控制；磁場和磁感線
【解析】【分析】其實“跨學科概念”不但在科學學科中有具體體現，在物理、化學、生物、地理、語文、藝術、歷史等學科中都有對跨學科學習的要求，可見跨學科學習的重要性。具體在科學學科中，跨學科學習的核心概念圍繞以下四點：物質與能量：奠定學生最基本的世界觀，為客觀理解自然及自然現象、進而揭示未知世界打下基礎。系統與模型：了解與認識復雜問題的方法，通過簡化提煉出系統最本質的特征，并據此進行預測。結構與功能：從因果關系層面，了解現象背后的其原因，結構決定了功能和特性，功能依賴于結構。穩(wěn)定與變化：自然界一切事物都在變化之中，但又具有相對穩(wěn)定性，通過變化可以尋找事物內在的規(guī)律 。
【解答】A.溫度計的“玻璃泡大、內徑細”，主要是為了讀數更精確，屬于結構與功能相適應，A錯誤；
B. 為便于描述磁場的方向和磁場的強弱，建立磁感線模型 ，屬于系統與模型，B錯誤；
C. 根毛區(qū)表皮細胞向外突起形成根毛，有利于吸收水分和無機鹽，屬于結構與模型，C錯誤；
D.恒溫動物體溫相對穩(wěn)定，是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態(tài)平衡 屬于穩(wěn)定與變化，D正確；
故答案為：D
16．（2024九下·上城模擬）人體神經系統的基本結構是　 　。經研究發(fā)現，視網膜上的感光細胞會在藍光刺激下產生神經沖動，最終通過交感神經作用于棕色脂肪組織，過程如圖所示，其中“棕色脂肪組織”屬于反射弧中的　 　（填結構名稱）。
【答案】神經元；效應器
【知識點】應答性反應與反射弧
【解析】【分析】神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器5個部分。
感受器：是反射弧的起始部分，能感受內外環(huán)境的刺激，并將刺激轉化為神經沖動。如視網膜上的感光細胞就是一種感受器，能感受光刺激。
傳入神經：負責將感受器產生的神經沖動向中樞神經系統傳導，一般由感覺神經元的軸突組成。
神經中樞：位于中樞神經系統內，對傳入的神經沖動進行分析和綜合，然后發(fā)出指令。
傳出神經：將神經中樞發(fā)出的指令信息傳導到效應器，通常由運動神經元的軸突構成。
效應器：是反射弧的最后環(huán)節(jié)，包括肌肉和腺體等組織，能根據傳出神經傳來的神經沖動做出相應的反應，如肌肉收縮、腺體分泌等。本題中的棕色脂肪組織能在交感神經作用下產生生理變化，屬于效應器。
【解答】神經元又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位。神經元受到刺激后能產生興奮，并且能把興奮傳導到其他神經元。反射弧中神經沖動的傳導過程是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。視網膜上的感光細胞在藍光刺激下，產生神經沖動，經視神經傳至下丘腦，并通過交感神經作用于外周的棕色脂肪組織，抑制棕色脂肪組織氧化分解葡萄糖產熱，從而導致體溫下降。因此在完成該反射的過程中，“棕色脂肪組織”屬于該反射弧中的效應器。
17．（2024九下·上城模擬）人體是一個統一的整體，各系統分工合作完成人體各項生命活動，人體部分生理活動過程示意圖如圖（圖中D為器官，a、b為物質，①-⑤為生理過程），請根據圖回答問題；
（1）圖一中的AB段與圖二中的生理過程　 　（填序號）是相對應的。
（2）氧氣經過⑤進入組織細胞是通過　 　作用實現的。
（3）人體在完成各項生命活動的同時，會產生各種代謝廢物，圖二中屬于代謝廢物的排泄途徑的有　 　（填序號）。
（4）若器官D為胰臟，則物質b為　 　。
【答案】①；擴散；②④；胰島素
【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換；泌尿系統
【解析】【分析】（1）消化與吸收
消化過程：食物在消化道內被分解為可吸收的小分子物質的過程。例如，淀粉在唾液淀粉酶、胰淀粉酶等的作用下逐步分解為葡萄糖；蛋白質在胃蛋白酶、胰蛋白酶等作用下分解為氨基酸；脂肪在膽汁的乳化作用以及胰脂肪酶等的作用下分解為甘油和脂肪酸。
吸收過程：消化后的營養(yǎng)物質通過消化道黏膜進入血液或淋巴的過程。小腸是吸收的主要場所，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及水、無機鹽、維生素等營養(yǎng)物質通過小腸絨毛上皮細胞進入血液或淋巴，被運往全身各處供細胞利用。
（2）氣體交換
肺泡內的氣體交換：肺泡內氧氣含量高，二氧化碳含量低，而流經肺泡周圍毛細血管的血液中氧氣含量低，二氧化碳含量高。通過氣體擴散作用，氧氣由肺泡進入血液，二氧化碳由血液進入肺泡，使靜脈血變成動脈血。
組織里的氣體交換：血液流經組織細胞時，由于組織細胞進行呼吸作用消耗氧氣，產生二氧化碳，導致組織細胞內氧氣含量低，二氧化碳含量高。氧氣通過氣體擴散從血液進入組織細胞，二氧化碳從組織細胞進入血液，使動脈血變成靜脈血。
（3）圖一中的AB段表示肺內氣壓小于外界大氣壓，BC段表示肺內氣壓大于外界大氣壓；圖二中的D胰腺、a胰液進入小腸、b胰島素進入血液循環(huán)系統、①吸氣、②呼氣、③排出糞便、④排尿、⑤表示氧氣的擴散。
【解答】（1）膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大，同時肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，這樣胸廓的容積（肺容量）就增大，肺也隨著擴張，肺內氣壓小于外界標準大氣壓，與圖一AB段對應，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成①吸氣的過程。
（2）氧氣經過程⑤組織里的氣體交換進入組織細胞是通過氣體擴散作用實現的，血液流經組織處的毛細血管時動脈血中的氧氣擴散進入細胞，細胞中的二氧化碳擴散進入血液。
（3）人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄。排泄的途徑主要有三條：水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；絕大部分水、無機鹽和尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；因此，通過②呼氣由肺排出二氧化碳和水，④是排出尿液的過程，屬于排泄；人體消化系統將生物中的不能被吸收利用是食物殘渣排出體外，稱作③排遺，不屬于排泄。
（4）胰島散布于D胰腺中，能夠分泌胰島素，b胰島素是由胰島分泌的，可直接進入血液發(fā)揮作用，它的主要作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等。
18．（2024九下·上城模擬）2024年5月8日12時24分，太陽爆發(fā)了一次強耀斑。耀斑發(fā)生在太陽大氣層的　 　層，耀斑活動強烈時，會對地球產生哪些影響　 　（寫出一條即可）。
【答案】色球；耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時，人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷等，合理即可
【知識點】太陽的結構與概況
19．（2024九下·上城模擬）小金學習了金屬的性質后，以鐵片為原料進行實驗。
（1）他注意到鐵片表面有明顯銹蝕，請你寫出一條金屬防銹的方法并說明理由　 　。
（2）小金除銹后將足量鐵片加入稀硫酸溶液，反應前后溶液的離子種類如圖所示，“”表示　 　微粒（填寫符號）。
（3）向反應后的溶液中加入一定量的Zn，則反應結束后溶液的質量　 　 （選填“增大”、“減小”或“不變”） 。
【答案】在金屬表面涂油、涂漆，隔絕氧氣和水；；增大
【知識點】根據化學反應方程式的計算；金屬的化學性質；金屬的腐蝕與防護
【解析】【分析】（1）根據鐵生銹的條件進行分析，不同時接觸水和空氣即可。
（2）鐵和稀硫酸反應的方程式為，根據方程式可知，反應前后溶液中的硫酸根離子沒有發(fā)生改變，可知該微粒為硫酸根離子。
（3）鋅的活動性比鐵強，能將鐵從溶液中置換出來，鋅的相對原子質量大于鐵，可知溶液的質量增重，也可以通過比較硫酸亞鐵和硫酸鋅的質量大小判斷溶液質量變化情況。【解答】（1）鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水分和氧氣共同作用的結果，所以鐵制品防銹的方法有涂保護層（在金屬表面涂油、涂漆，隔絕氧氣和水），保持表面潔凈干燥（存放于干燥環(huán)境，隔絕水分），制成合金（制成合金，改變金屬的內部結構）。
（2）由反應微觀示意圖可知，鐵和稀硫酸恰好完全反應生成硫酸亞鐵和水，反應前溶液中含有氫離子和硫酸根離子，反應后增加的離子是亞鐵離子，消失的是氫離子，所以“”表示的是硫酸根離子，符號為：。
（3）鋅和硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋅，由反應關系可知，反應結束后溶液的質量增大。
20．（2024九下·上城模擬）小金同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數。請分析回答：
（1）集氣瓶中水除了吸熱降溫以外，還有　 　作用。
（2）小金在瓶內加入少量水并將上方空間分為5等份，接下來的實驗操作順序是　 　→④（填序號）。
①冷卻到室溫 ②止水夾夾緊橡皮管
③點燃紅磷，伸入瓶中并塞緊橡皮塞 ④打開止水夾
（3）實驗中，下列操作會造成實驗測定結果偏低的是　 　。
A．紅磷的量不足 B．燃燒匙伸入集氣瓶太慢 C．裝置漏氣
【答案】吸收反應生成的五氧化二磷，防止污染空氣；②③①④；AC
【知識點】空氣的成分及探究
21．（2024九下·上城模擬）圖甲為人低頭時頸部杠桿模型，A點為頭顱模型的重心，B 點為肌肉拉力的作用點，頭顱模型在重力作用下可繞支點O轉動。當頭顱為豎直狀態(tài)時，頸部肌肉的B處提供的拉力為零（如圖甲），當頭顱低下時，頸部肌肉會主動提供一定的拉力F1，使頭頸部保持平衡。如圖乙為某次低頭時頸部的杠桿示意圖。
（1）如圖乙所示，低頭時頸部杠桿類型為　 　杠桿 （選填“省力”“費力”或“等臂”） ；
（2）結合模型分析，低頭角度越大，頸部肌肉的拉力越大，請簡要說明理由：　 　；
（3）請你就預防和延緩頸肌損傷提出一個合理化的建議：　 　。
【答案】費力；根據杠桿的平衡條件可知，在F2和L1一定時，低頭的角度越大，L2越大，所需要的拉力F1就越大。；盡量減小低頭的角度（或不要長時間低頭做事，低頭時間久了要抬頭休息等）
【知識點】杠桿的動態(tài)平衡分析
【解析】【分析】（1）根據杠桿的平衡條件對杠桿進行分類；
（2）根據杠桿的平衡條件進行分析和解釋。
【解答】（1）過支點分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即為動力臂和阻力臂，根據圖示可知，動力臂小于阻力臂，因此頸部杠桿為費力杠桿。
（2）根據杠桿的平衡條件可知，在頭的重力F2一定時，低頭的角度越大，力臂L2越大，在L1不變時，所需要的拉力F1就越大。
（3）要預防和延緩頸椎損傷，可盡量減小低頭的角度；不要長時間低頭做事，低頭時間久了要抬頭休息等等。
22．（2024九下·上城模擬）“印象西湖”是一臺大型山水實景演出，如詩如畫的江南美景和流傳千古的美妙傳說，都在夜色里綻放。圖為“印象西湖”某一實景，湖面“月亮燈籠”在水中倒影的形成原因是　 　（選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”）；“月亮燈籠”與它在水中像的大小　 　（選填“相同”或“不相同”） ； 若“月亮燈籠”以速度0.2m/s向上遠離水面，則它在水中的像將以　 　m/s遠離燈籠。
【答案】光的反射；相同；0.4
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】（1）當光照射到物體表面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；平面鏡成像的特點：物像等大，成的是虛像；
（2）平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。
【解答】湖面“月亮燈籠”在水中的倒影，倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射原理。
物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，所以，“月亮燈籠”與它在水中像的大小相同。
平面鏡成像中，像距等于物距，若“月亮燈籠”以0.2m/s的速度向上遠離水面，以“月亮燈籠”為參照，則像會以0.4 m/s遠離燈籠。
23．（2024九下·上城模擬）小金從課外書中得知“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”的結論，于是他設計了一個實驗，想證實該結論。
【實驗材料】小麥種子若干、完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基（完全培養(yǎng)基含小麥胚生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質，缺鎂培養(yǎng)基比完全培養(yǎng)基缺少了鎂元素）。
【實驗步驟】
①去掉小麥種子的胚乳。
②將種子的胚分成甲、乙兩組，每組20粒，分別置于完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基上。
③將他們放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)兩周，然后觀察統計甲、乙葉片的顏色情況。
（1）去掉小麥種子胚乳的目的是　 　；
（2）小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外，還需要光照。請你幫助他設計一個實驗方案。　 　
【答案】排除胚乳中鎂元素對實驗的干擾；
　 A組 B組
小麥種子數 20粒 20粒
培養(yǎng) 適量的水， 有光照， 25℃ 適量的水， 黑暗， 25℃
培養(yǎng)時間 2周 2周
觀察并記錄 葉片的顏色情況
【知識點】種子的結構
【解析】【分析】1、葉綠素合成
葉綠素是植物進行光合作用的關鍵色素，其合成需要多種條件和原料。鎂元素是葉綠素分子的中心原子，在葉綠素的結構和功能中起著關鍵作用，缺少鎂元素，葉綠素無法正常合成。
2、對照實驗是科學實驗中常用的方法，通過設置對照組和實驗組，對比分析實驗結果，從而得出科學結論。在該實驗中，設置了完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基的對照，以及有光照和無光照的對照。
完全培養(yǎng)基組為對照組，缺鎂培養(yǎng)基組為實驗組，用于探究鎂元素對葉綠素合成的影響；有光照組為實驗組，無光照組為對照組，用于探究光照對葉綠素合成的影響。通過對照，可以更清晰地觀察到自變量對因變量的影響，增強實驗結果的可信度和說服力。
【解答】（1）由題意可知，該實驗的目的是證實“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”，實驗變量是鎂元素，甲組接種在完全培養(yǎng)基上作為對照組，乙組接種在缺鎂培養(yǎng)基上作為實驗組，而去掉小麥種子胚乳的目的是排除胚乳中鎂元素的干擾。
（2）小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外，還需要光照。故實驗變量為光照，其他條件均需相同且適宜，如種子數相同且適量、溫度也適宜，具體設計見下表：
A組 B組
小麥種子數 20粒 20粒
培養(yǎng) 適量的水， 有光照， 25℃ 適量的水， 黑暗， 25℃
培養(yǎng)時間 2周 2周
觀察并記錄 葉片的顏色情況
24．（2024九下·上城模擬）某學習小組開展“自制制氧機”的工程實踐活動。他們研究發(fā)現，市場上銷售的便攜式制氧機一般以白色過碳酸鈉固體 (2Na2CO3 3H2O2)和二氧化錳為主要原料，加水后瓶內變熱，反應倉及加濕倉均有氣泡產生。
（1）該小組研究了現有的制氧機結構，用塑料瓶和吸管組裝成自制制氧機，請你幫他們將“加濕倉”和“反應倉”填入對應的方塊內。　 　
（2）圖中加濕倉內的水除了濕潤氧氣外，還可以　 　。
A．降低氧氣溫度 B．提高氧氣產量 C．監(jiān)測氧氣流速
（3）該小組為研究產氧速率與加水量的關系，進行了以下實驗：
過碳酸鈉用量/g MnO2用量/g 加水量/mL 平均產氧速率/L min-
240 2.5 350 3.6
240 2.5 500 1.8
240 2.5 800 1.2
根據此表，你能得出的結論是　 　。
（4）該小組進一步研究了過碳酸鈉存放時間對產生氧氣的影響，發(fā)現存放三年的藥品相較于存放半年的藥品，在產氧速率上沒有明顯差異，但更快達到高峰，同時產氧時間明顯減少，請你根據結論添加存放三年藥品的產氧曲線。　 　
【答案】左反應倉右加濕倉；AC；當反應物質量相同時， 在350mL-800mL水量范圍內，加水量越少，產氧速率越高；
【知識點】氧氣的性質和利用；制取氧氣的原理
25．（2024九下·上城模擬）小金為探究木炭與氧化鐵反應的氣體產物，選甲裝置如下，B、D裝置中藥品足量，且反應充分。
【提出問題】炭和氧化鐵反應生成的氣體是什么？
【建立猜想】猜想一： CO； 猜想二： CO2； 猜想三： CO 和
【裝置連接】按照C→　 　（選填“B→D”或“D→B”）→A 的順序連接好裝置。
【收集證據】
（1）定性判斷
①實驗中觀察到D 中澄清石灰水變渾濁，則可以排除猜想　 　。
②若猜想二正確，則C中發(fā)生反應的化學方程式為　 　。
（2）定量判斷
反應前后各裝置的質量變化如表。
　 B C D
反應前后的變化量 m1 m2 m3
若猜想三正確， 則理論上m2　 　m1+m3（選填“<”、“=”或“>”） 。
【答案】D→B；一；3C + 2Fe2O34Fe+3CO2↑；>
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；還原反應與金屬的冶煉
【解析】【分析】【裝置連接】根據氣體通過澄清石灰水時會帶出水蒸氣，應先用裝置D檢驗生成的氣體中是否有二氧化碳，再用濃硫酸干燥氣體來分析解答；
（1）①根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來分析解答；
②根據木炭和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳來分析解答；
（2）根據生成一氧化碳不能被B、D裝置吸收來分析解答。
【解答】【裝置連接】濃硫酸能夠與一氧化碳反應化學反應生成二氧化碳，所以為避免濃硫酸與一氧化碳反應生成二氧化碳，則C裝置后的氣體先通過澄清石灰水，再通過濃硫酸，即連接裝置的順序為C→D→B→A，故填D→B。
【收集證據】（1）①實驗中觀察到D 中澄清石灰水變渾濁，即生成的氣體中含有二氧化碳，即猜想一錯誤，可以排除猜想一，故填一。
②若猜想二正確，則C中發(fā)生的反應是碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：3C + 2Fe2O34Fe+3CO2↑。
（2）由圖可知，m2是C裝置中反應生成的氣體的質量，m3是D裝置中的澄清石灰水吸收的二氧化碳的質量，裝置B中濃硫酸干燥，一氧化碳燃燒生成二氧化碳擴散到空氣中，少了生成的一氧化碳的質量，所以m2>m1+m3，故填>。
26．（2024九下·上城模擬）學習能量守恒轉化后，項目化學習小組利用鋼球、棉線、塑料支架、定滑輪等器材制作了一輛重力小車，如圖所示。使用時轉動車輪，不斷將棉線繞在長軸的繞線輪上，直至鋼球上升到支架的最高點。然后松手，讓鋼球下落帶動長軸轉動從而驅動重力小車行駛。
【分析原理】
（1）支架上最高處的定滑輪作用為　 　。
（2）從能量轉化的角度分析，鋼球能驅動小車行駛的原因是　 　。
【裝置調試】①調節(jié)2個前輪，重力小車能沿直線運動。②將鋼球上升到支架的最高點，松手后小車能向前運動，但小車運動距離較短。
【項目改進】
（3）小組為了讓重力小車行駛的路程更遠，改進小車的方法有　 　。 （寫出兩種）
【答案】改變力的方向；鋼球的重力勢能轉化為小車的動能；增加鋼球重力、減小摩擦、增加支架高度等
【知識點】阻力對物體運動影響的探究實驗；力與運動的關系；能量的相互轉化和轉移；動能和勢能的轉化與守恒
【解析】【分析】（1）定滑輪可以改變力的方向，但不能省力；
（2）能量之間可以相互轉化；
（3）從改變機械能的方法入手。
【解答】（1）定滑輪相當于等臂杠桿，不能省力，能改變力的方向；支架上最高處的定滑輪作用為改變力的方向。
（2）小球從高處下落時，從能量轉化的角度分析，小球的重力勢能轉化成動能，鋼球能驅動小車行駛的原因是鋼球的重力勢能轉化為小車的動能。
（3）鋼球能驅動小車行駛的原因是鋼球的重力勢能轉化為小車的動能，小車的重力勢能越大小車移動的越遠，改進小車的方法有：增加鋼球重力或增加支架高度；要使小車移動的更遠，還可以減小小車和地面之間的摩擦力。
27．（2024九下·上城模擬）小金用如圖甲所示電路研究小燈泡的電學特性，所用小燈泡上標有“2.5V”字樣。閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，讀取并記錄電壓表、電流表的示數。實驗數據記錄如下 （第 4次實驗時電流表指針位置如圖乙所示）：
實驗次數 1 2 3 4 5
電壓表示數N 1.0 1.25 2.0 2.5 3.0
電流表示數/A 0.17 0.20 0.30 ▲ 0.37
（1）請將實物圖連接完整；　 　
（2）該小燈泡的額定功率為　 　W；'
（3）正確連接電路，閉合開關發(fā)現燈泡不亮，且電流表有示數，電壓表無示數，則故障可能是　 　
A．燈泡短路 B．燈泡斷路
C．滑動變阻器某處斷路 D．滑動變阻器某處短路
（4）在整理實驗數據時，小金發(fā)現小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，小燈泡的額定功率為P0，若某次實驗小燈泡兩端電壓 U1=1.25V，則實際功率P1與額定功率P0的數值關系為 P0　 　4P1（選填"<”或“=”或“>”）， 請簡述原因　 　。
【答案】；0.85；A；<；根據，小燈泡的電阻R 隨溫度升高而增大，則P隨之減小
【知識點】測定小燈泡的功率
【解析】【分析】（1）根據燈泡額定電壓確定電壓表量程，將電壓表并聯在燈泡兩端；
（2）根據電流表選用量程確定分度值讀數，利用P=UI求出小燈泡的額定功率；
（3）正確連接電路，閉合開關發(fā)現燈泡不亮，且電流表有示數，說明電路是通路，電壓表無示數，說明電壓表并聯的電路短路或電壓表短路；
（4）根據結合燈絲電阻隨溫度的升高而增大分析回答。
【解答】（1）根據電路圖知道，電流表串聯接入電路中，電壓表用0~3V量程并聯到燈泡的兩端，如圖所示：
（2）小燈泡上標有“2.5V”字樣，表示第4次實驗小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，電流表選擇小量程，讀數為0.34A，則小燈泡的額定功率是
P=UI=2.5V×0.34A=0.85W
（3）A、若小燈泡短路，則電壓表沒有示數，電流表有示數，故A符合題意；
B、若燈泡斷路，小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表與電源連通測電源電壓，電壓表指針明顯偏轉，故B不符合題意；
C、若滑動變阻器某處斷路，電壓表無示數，電流表無示數，故C不符合題意；
D、滑動變阻器短路，電壓表測電源電壓，電壓表有示數，電路為通路，電流表有示數，燈泡亮，故D不符合題意。
故選A。
（4）由得，當電阻不變時，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话耄β首優(yōu)樵瓉淼乃姆种唬捎跓襞莸碾娮枋亲兓模襞莸碾娮鑂隨溫度升高而增大，當電壓減小時，燈絲溫度降低，電阻也減小，故當小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時，小燈泡的實際功率即P0<4P1。
28．（2024九下·上城模擬）2024 年4月 24 日， 最新《全球糧食危機報告》稱： 2023年全球59各國家和地區(qū)的約2.816 億人面臨嚴重糧食問題。為實現水稻有效增產，并推進綠色農業(yè)，我國學家做了很多研究與嘗試。
圖1所示為水稻和玉米一天中二氧化碳的吸收速率，水稻在中午吸收二氧化碳速率下降稱為“光合午休”。而玉米并不會出現這類現象，原因是玉米中存在抑制“光合午休”的基因。2024年中科院實現了這部分基因解碼。
圖2為化肥中參雜不同比例的有機肥對水稻產量的影響。
表為不同種植密度的畝產值差異，種植密度可以控制水稻間通風性、透光性與病蟲害，減少農藥的使用。
種植方式（株/畝） 種植密度 （株/畝） 穗總粒數（粒） 畝產量（千克）
常規(guī)種植 11111 148.3 537.8
單行種植 22222 192.8 727.2
雙行種植 26667 196.2 806.3
三行種植 28570 187.4 710.7
結合上述信息并綜合運用所學知識，提出推進綠色農業(yè)并實現水稻有效增產的方法及理由。
【答案】①由圖1可知，在8-18h時間內，玉米比水稻光合作用強度大，玉米有機物積累明顯高于水稻，水稻在中午光合作用強度下降，而玉米并不會出現這類現象，故需改良水稻品種，增加產量。
②由圖2可知，通過增加有機肥的參雜，減少化肥使用，既保障植物生長發(fā)育所必備的無機鹽，又減少化肥對環(huán)境的影響，實現綠色農業(yè)。
③由表可知，通過合理密植水稻， 控制水稻間的密度， 控制通風與透光率，增加二氧化碳濃度與光照強度， 提升光合作用強度實現增產， 同時有效控制間距， 減少病蟲害的傳播， 使得農田生態(tài)中有機物更多的保留下來。
【知識點】光合作用的原理
【解析】【分析】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。
29．（2024九下·上城模擬）已知燒杯（含水）的重力為8牛，物塊A 通過一細繩懸掛于燒杯上方，A 的質量為600g，體積為400cm3。當物體A有一半體積浸入水中（如圖所示）， （已知ρ水=1.0g/cm3）：請計算：
（1）物體A 受到的浮力大小；
（2）此時臺秤的示數是多少？
（3）若剪斷細繩，物體A 沉入燒杯底部，臺秤的示數如何變化？
【答案】（1）物體A 受到的浮力
F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N
（2）此時臺秤的示數為臺秤受到的壓力
F=F浮+G總=2N+8N=10N
則此時臺秤的示數是
（3）若剪斷細繩，物體A 沉入燒杯底部，臺秤的示數等于總重力，所以臺秤的示數先增大，至 A 浸沒后保持不變。
【知識點】重力的大小；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）知道物體的體積，可求一半浸入水中時排開水的體積，利用阿基米德原理求受到的浮力；
（2）根據G=mg求出物體A的重力，對物體A受力分析，根據物體的平衡條件求出細線對物體A的拉力，臺秤的示數等于燒杯、水和物體A的浮力之和；
（3）若剪斷細繩，物體A沉入燒杯底部，臺秤的示數等于燒杯、水和物體A的重力之和。
30．（2024九下·上城模擬）小金發(fā)現不少商場洗手間為顧客提供干手器（圖甲），他也想設計并制作一款干手器供學校使用。
（1）小金利用電磁繼電器設計了如下電路圖（圖乙），實現自動化控制。閉合開關S、S1、S2后，干手器感應到手伸入時，感應開關閉合，電動機開始工作。此時電磁鐵上端為　 　極，圖中的光敏電阻　 　（選填“①或②”）符合他的設計要求。
表一干手器參數
額定電壓 220V
電動機額定功率 50W
R1加熱功率 950W
延時工作時間 18s
（2）小金發(fā)現有些商場為顧客提供擦手紙，他們針對學校洗手間應提供“擦手紙”還是“干手器”展開了調查研究，發(fā)現學校一周平均用紙50包，干手紙進貨價為5 元/包；目前我市電費是0.6 元/千瓦時（不考慮峰谷電）。
①已知全校師生均使用熱風干手，一周累計10000次，按照小金的設計圖及干手器參數表計算干手器一周消耗的電能？　 　
②你建議學校洗手間提供“擦手紙”還是“干手器”？結合以上信息給出理由。　 　
【答案】N；①；；見解析
【知識點】電磁繼電器的組成、原理和特點；電能表參數的理解與電能的求法
【解析】【分析】（1）根據安培定則判斷磁極，根據歐姆定律分析結合電磁鐵的磁性與電流大小有關分析；
（2）根據W=Pt計算電能；
計算價格，對比分析。
【解答】（1）如圖，控制電路電流從電磁鐵上端流入，下端流出，根據安培定則可知，此時電磁鐵上端為N極；不在感受器伸手時，光照強度較大時，光敏電阻阻值增大，控制電路電流減小，電磁鐵磁性弱，感應開關斷開，感受器不工作，因此應選圖中的光敏電阻①。
（2） ①干手器工作一次消耗的電能
干手器一周消耗的電能
②方法一：一周消耗的電費
使用擦手紙
建議選干手器，從經濟角度考慮，干手器更便宜。
方法二：計算電費與擦手紙的費用，考慮干手器的設備成本，仍選干手器，也可選擇擦手紙。
方法三：根據表格信息，干手器使用需要等待，所以選擇擦手紙；合理即可
31．（2024九下·上城模擬）“草木染”是利用天然植物汁液染色，某小組在印染活動中結合紡織印染核心工藝流程，以“探究古代堿煮原理——探索現代酸洗工藝—探尋織物 pH 調節(jié)劑”為線索，建構物質轉化的知識體系。
酸洗劑 市場價（元/噸） 每千噸布料的酸洗費用（元） 選出合適的酸洗劑
30%鹽酸 200 2433
98%硫酸 600
（1）【古代堿煮原理】“堿煮”能使布料表面變得光滑。古人將A、B 物質經系列處理后混合煮練布料，如圖所示，目的是獲得堿性更強的物質進一步處理布料。請寫出流程①中涉及的化學反應方程式　 　。
（2） 【現代酸洗工藝】“酸洗”能中和布料上殘留的堿液，選擇時很大程度上取決于價格。現代堿煮常用燒堿，若堿煮后每千噸布料殘留4噸NaOH （不考慮其它雜質）， 請通過計算協助小組成員完成表格。　 　
（3）【織物pH 調節(jié)劑】堿煮、酸洗等處理后的織物經過漂白、染色便成了精美的布匹，質檢合格即可出廠。質檢中的一項是 pH 范圍，標準規(guī)定直接接觸皮膚織物的 pH 范圍如流程⑤所示。
請從下列圖像分析，鹽酸不適合作為織物 pH 調節(jié)劑的原因　 　。
【答案】Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；設用98% 硫酸清洗需要每千噸布料的酸洗費用為x，由、可得：x≈3000元>2433元所以用鹽酸更合適，填表如下：
酸洗劑 市場價（元/噸） 每千噸布料的酸洗費用（元） 選出合適的酸洗劑
30%鹽酸 200 2433 鹽酸
98% 硫酸 600 3000
；因為 pH為7.5時對應加入鹽酸的體積為6.1mL， pH下降到4.0時加入鹽酸的體積為 6.4mL，中和過程中pH變化太快不易于控制，容易導致酸超標；與鹽酸相比，醋酸的用量范圍更廣（合理即可）
【知識點】鹽的性質及用途；堿的化學性質
【解析】【分析】（1）根據流程①中涉及的化學反應為氫氧化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀分析；
（2）根據化學方程式進行計算；
（3）根據圖像分析。
【解答】（1）灼燒蚌殼生成氧化鈣和水，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以流程①中是氫氧化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，
反應的化學方程式為：Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；
（3）分析兩種酸液滴入氫氧化鈉溶液的pH-酸體積關系圖可知：pH為7.5時對應加入鹽酸的體積為6.1mL， pH下降到4.0時加入鹽酸的體積為 6.4mL，中和過程中pH變化太快不易于控制，容易導致酸超標；與鹽酸相比，醋酸的用量范圍更廣。
32．（2024九下·上城模擬）資料一：“楊花柳絮隨風舞，雨生百谷夏將至。”谷雨時節(jié)柳絮滿天，一些人因此患上過敏性鼻炎，出現打噴嚏、流涕、鼻塞等癥狀，嚴重影響正常生活和健康。氯雷他定（分子式為C22H23ClN2O2， 其式量為382.5） ）可治療過敏性鼻炎， 其顆粒說明書如圖1。
資料二：2024年4月17日，話題“氯雷他定”沖上微博熱搜，醫(yī)生提醒：長時間服用建議遵醫(yī)囑。小金查閱相關文獻發(fā)現，藥物A（氯雷他定顆粒）與藥物B（布地奈德鼻噴劑）均為治療過敏性鼻炎常用藥物。研究人員通過臨床試驗，探究聯合使用藥物A和藥物B是否能提高對過敏性鼻炎的治療效果，結果如圖2所示。
（1）今年4月 19日正是谷雨時節(jié)，這天太陽直射點位于　 　（選填“南”或“北”）半球。
（2）過敏性鼻炎是由于人體抵抗抗原侵入的反應　 　（選填“過強”或“過弱”）而引發(fā)的免疫功能失調。
（3）從氯雷他定說明書上的標識可知，該藥在分類上屬于　 　（選填“處方藥”或“非處方藥”）。
（4）小明患有過敏性鼻炎，若服用兩包氯雷他定顆粒，其中含有氧元素的質量為　 　mg（保留兩位小數）；若使用鼻噴劑噴鼻后發(fā)現嘴巴中出現藥味，主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官為　 　。
A． 咽 B． 喉 C． 食管 D． 氣管
（5）若你是一位臨床醫(yī)生，請結合圖2給患有過敏性鼻炎的小明開一個合適的處方：　 　。
【答案】北；過強；非處方藥；0.84；A；聯合使用氯雷他定顆粒與布地奈德鼻噴劑
【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換；有關化學式的計算和推斷；地球公轉
【解析】【分析】（1）根據地球公轉以及對應的日期和節(jié)氣進行分析；
（2）根據人體的免疫功能進行分析；
（3）根據非處方藥的特點進行分析；
（4）根據元素質量=該物質的質量×該元素的質量分數進行計算；根據呼吸系統的組成和功能進行分析；
（5）根據常用藥物的作用結合實際情況分析。
【解答】（1）今年4月19日正是谷雨時節(jié)，位于春分日（3月21日左右）和夏至日（6月22日左右）之間，這天太陽直射點位于北半球。
（2）當人體抵抗抗原侵入的功能過強時，在過敏原（引起過敏反應的物質，如某些食物、藥物）的刺激下，人體就會發(fā)生過敏反應，過敏性鼻炎是由于人體抵抗抗原侵入的反應過強而引發(fā)的免疫功能失調。
（3）非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品。從氯雷他定說明書上的OTC標識可知，該藥在分類上屬于非處方藥。
（4）小明患有過敏性鼻炎，若服用兩包氯雷他定顆粒，其中含有氧元素的質量為：。
呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道。消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，可見咽是呼吸道和消化道共同通道。
（5）根據圖2可知，聯合使用藥物A和藥物B，癥狀緩解所需時間最短。所以若我是一位臨床醫(yī)生，給患有過敏性鼻炎的小明開一個合適的處方是聯合使用氯雷他定顆粒與布地奈德鼻噴劑。
1 / 1浙江省杭州市上城區(qū)2024年九年級中考二模科學試題
1．（2024九下·上城模擬）下列屬于化學變化的是（　　）
A． 冰霜形成
B．燈泡通電
C．煙花燃放
D．吹制泡泡
2．（2024九下·上城模擬）某學習小組用實驗驗證質量守恒定律，下列說法正確的是（　　）
A．甲、乙、丙、丁實驗，都符合質量守恒定律
B．若乙實驗中裝置漏氣，天平最后不平衡
C．丙實驗容器敞口，不能驗證質量守恒定律
D．丁實驗生成物的質量等于參加反應的鎂條質量
3．（2024九下·上城模擬）圖中的番紅花為《飲膳正要》中記載的植物，其花柱可入藥。番紅花屬于（　　）
A．蕨類植物 B．苔蘚植物 C．被子植物 D．裸子植物
4．（2024九下·上城模擬）下列實驗與探究目的匹配的是（　　）
A．測量土壤中水的體積分數
B．驗證植物葉片呼吸作用產生二氧化碳
C．驗證植物光合作用產生氧氣
D．探究水分是植物生長的條件之一
5．（2024九下·上城模擬）如圖一只雞蛋浸沒在水中，下列關于這只雞蛋的說法正確的是（　　）
A．浮力約為5N B．質量約為50g
C．密度約為0.8g/cm3 D．體積50dm3
6．（2024九下·上城模擬）猛犸象是生活在距今480萬-1萬年時期的一種哺乳動物，因氣候變暖、食物短缺及人類捕殺等原因導致絕滅。近年科學家發(fā)現猛犸象的細胞核并提出采用克隆技術復活猛犸象，大致流程如圖。下列說法正確的是（　　）
A．1 萬年前的猛犸象的受精方式為體內受精
B．克隆猛犸象的性狀與C亞洲象一樣
C．克隆猛犸象早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自于 A 猛犸象的細胞核
D．克隆猛犸象早期胚胎植入母體子宮內發(fā)育，這屬于有性生殖
7．（2024九下·上城模擬）小金制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡進行觀察。下列有關實驗操作敘述正確的是（　　）
A．圖甲中的①是反光鏡，當環(huán)境光線較弱時，應選用平面鏡對光
B．圖乙是給洋蔥葉內表皮細胞染色，所用的液體可用碘液或紅墨水
C．若要觀察到的細胞數量最多，應選擇圖丙中的鏡頭組合②和③
D．若要把圖丁中觀察到的物像移到視野中央，玻片應向左上方移動
8．（2024九下·上城模擬）學習中出現了很多模擬實驗，對以下模擬實驗理解不正確的是（　　）
A．圖①模擬地球表面是圓弧形，遠去的帆船船身先消失
B．圖②模擬板塊的張裂，是地球上山脈隆起的主要原因
C．圖③芝麻落到黃豆的空隙中，模擬分子之間有空隙
D．圖④黑點模擬星系間的位置關系，以某一星系為參考，其他星系在離它遠去
9．（2024九下·上城模擬）用過量的白磷進行如圖實驗，已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為260℃。下列分析正確的是（　　）
A．白磷燃燒，既屬于分解反應，也屬于氧化反應
B．燃燒過程中，因為生成五氧化二磷，所以管內氣壓增大
C．燃燒結束后，打開彈簧夾，繼續(xù)通空氣，白磷會復燃
D．白磷換成紅磷，可探究燃燒的條件——燃燒需要可燃物
10．（2024九下·上城模擬）下列實驗中，實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是（）
選項 實驗目的 實驗原理 主要操作方法
A 除去 FeSO4溶液中混有的CuSO4 金屬活動性差異 加過量鐵粉， 充分反應后過濾
B 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 酸根離子的化學性質差異 加碳酸鈉溶液， 觀察產生氣泡快慢
C NaCl 中混有少量 KNO3提純 NaCl 各成分溶解度受溫度影響差異 降溫結晶
D 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾
A．A B．B C．C D．D
11．（2024九下·上城模擬）圖甲是熱機的四個沖程，圖乙試管中有20毫升水，由初溫60℃加熱至90℃，塞子彈起，試管口出現“白氣”，（ c水=4.2×103J/(kg ℃))。對此過程分析不合理的是（　　）
A．試管口看到的“白氣”是液態(tài)水
B．水吸收的熱量為2520焦
C．塞子彈起時，試管內氣體對外做功，內能減少
D．圖乙塞子彈起時發(fā)生的能量轉化與圖甲中的②沖程相同
12．（2024九下·上城模擬）越來越多的運動愛好者喜愛騎行。下列說法中正確的是（　　）
A．騎行速度越大，慣性越大
B．扁平的車座可以增大臀部所受的壓強
C．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦、
D．自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力
13．（2024九下·上城模擬）現需配制100g5%的硝酸鉀溶液，作為無土栽培的營養(yǎng)液。下列步驟正確的是（　　）
A．計算：稱量硝酸鉀5g、量取水100mL
B．稱量：托盤天平左盤放砝碼，右盤放硝酸鉀
C．溶解：用玻璃棒攪拌可增大硝酸鉀的溶解度
D．裝瓶：有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響
14．（2024九下·上城模擬）兩個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們右端分別受到大小為F1和F2的拉力，如圖所示：①中彈簧的左端固定在墻上；②中彈簧的左端受大小也為 F2的拉力作用。彈簧質量忽略不計，以l1、l2表示兩個彈簧的伸長量，若l1=l2則（　　）
A．F1=F2 B．F1=2F2 C．F1=F2 D．無法比較
15．（2024九下·上城模擬）穩(wěn)定與變化是跨學科概念，它表示自然之中的一切事物具有相對穩(wěn)定性，但是又時刻變化著。下列敘述與“穩(wěn)定與變化”觀念相符的是（）
A．溫度計的“玻璃泡大、內徑細”，主要是為了讀數更精確
B．為便于描述磁場的方向和磁場的強弱，建立磁感線模型
C．根毛區(qū)表皮細胞向外突起形成根毛，有利于吸收水分和無機鹽(小笨聰老師)
D．恒溫動物體溫相對穩(wěn)定，是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態(tài)平衡
16．（2024九下·上城模擬）人體神經系統的基本結構是　 　。經研究發(fā)現，視網膜上的感光細胞會在藍光刺激下產生神經沖動，最終通過交感神經作用于棕色脂肪組織，過程如圖所示，其中“棕色脂肪組織”屬于反射弧中的　 　（填結構名稱）。
17．（2024九下·上城模擬）人體是一個統一的整體，各系統分工合作完成人體各項生命活動，人體部分生理活動過程示意圖如圖（圖中D為器官，a、b為物質，①-⑤為生理過程），請根據圖回答問題；
（1）圖一中的AB段與圖二中的生理過程　 　（填序號）是相對應的。
（2）氧氣經過⑤進入組織細胞是通過　 　作用實現的。
（3）人體在完成各項生命活動的同時，會產生各種代謝廢物，圖二中屬于代謝廢物的排泄途徑的有　 　（填序號）。
（4）若器官D為胰臟，則物質b為　 　。
18．（2024九下·上城模擬）2024年5月8日12時24分，太陽爆發(fā)了一次強耀斑。耀斑發(fā)生在太陽大氣層的　 　層，耀斑活動強烈時，會對地球產生哪些影響　 　（寫出一條即可）。
19．（2024九下·上城模擬）小金學習了金屬的性質后，以鐵片為原料進行實驗。
（1）他注意到鐵片表面有明顯銹蝕，請你寫出一條金屬防銹的方法并說明理由　 　。
（2）小金除銹后將足量鐵片加入稀硫酸溶液，反應前后溶液的離子種類如圖所示，“”表示　 　微粒（填寫符號）。
（3）向反應后的溶液中加入一定量的Zn，則反應結束后溶液的質量　 　 （選填“增大”、“減小”或“不變”） 。
20．（2024九下·上城模擬）小金同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數。請分析回答：
（1）集氣瓶中水除了吸熱降溫以外，還有　 　作用。
（2）小金在瓶內加入少量水并將上方空間分為5等份，接下來的實驗操作順序是　 　→④（填序號）。
①冷卻到室溫 ②止水夾夾緊橡皮管
③點燃紅磷，伸入瓶中并塞緊橡皮塞 ④打開止水夾
（3）實驗中，下列操作會造成實驗測定結果偏低的是　 　。
A．紅磷的量不足 B．燃燒匙伸入集氣瓶太慢 C．裝置漏氣
21．（2024九下·上城模擬）圖甲為人低頭時頸部杠桿模型，A點為頭顱模型的重心，B 點為肌肉拉力的作用點，頭顱模型在重力作用下可繞支點O轉動。當頭顱為豎直狀態(tài)時，頸部肌肉的B處提供的拉力為零（如圖甲），當頭顱低下時，頸部肌肉會主動提供一定的拉力F1，使頭頸部保持平衡。如圖乙為某次低頭時頸部的杠桿示意圖。
（1）如圖乙所示，低頭時頸部杠桿類型為　 　杠桿 （選填“省力”“費力”或“等臂”） ；
（2）結合模型分析，低頭角度越大，頸部肌肉的拉力越大，請簡要說明理由：　 　；
（3）請你就預防和延緩頸肌損傷提出一個合理化的建議：　 　。
22．（2024九下·上城模擬）“印象西湖”是一臺大型山水實景演出，如詩如畫的江南美景和流傳千古的美妙傳說，都在夜色里綻放。圖為“印象西湖”某一實景，湖面“月亮燈籠”在水中倒影的形成原因是　 　（選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”）；“月亮燈籠”與它在水中像的大小　 　（選填“相同”或“不相同”） ； 若“月亮燈籠”以速度0.2m/s向上遠離水面，則它在水中的像將以　 　m/s遠離燈籠。
23．（2024九下·上城模擬）小金從課外書中得知“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”的結論，于是他設計了一個實驗，想證實該結論。
【實驗材料】小麥種子若干、完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基（完全培養(yǎng)基含小麥胚生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質，缺鎂培養(yǎng)基比完全培養(yǎng)基缺少了鎂元素）。
【實驗步驟】
①去掉小麥種子的胚乳。
②將種子的胚分成甲、乙兩組，每組20粒，分別置于完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基上。
③將他們放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)兩周，然后觀察統計甲、乙葉片的顏色情況。
（1）去掉小麥種子胚乳的目的是　 　；
（2）小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外，還需要光照。請你幫助他設計一個實驗方案。　 　
24．（2024九下·上城模擬）某學習小組開展“自制制氧機”的工程實踐活動。他們研究發(fā)現，市場上銷售的便攜式制氧機一般以白色過碳酸鈉固體 (2Na2CO3 3H2O2)和二氧化錳為主要原料，加水后瓶內變熱，反應倉及加濕倉均有氣泡產生。
（1）該小組研究了現有的制氧機結構，用塑料瓶和吸管組裝成自制制氧機，請你幫他們將“加濕倉”和“反應倉”填入對應的方塊內。　 　
（2）圖中加濕倉內的水除了濕潤氧氣外，還可以　 　。
A．降低氧氣溫度 B．提高氧氣產量 C．監(jiān)測氧氣流速
（3）該小組為研究產氧速率與加水量的關系，進行了以下實驗：
過碳酸鈉用量/g MnO2用量/g 加水量/mL 平均產氧速率/L min-
240 2.5 350 3.6
240 2.5 500 1.8
240 2.5 800 1.2
根據此表，你能得出的結論是　 　。
（4）該小組進一步研究了過碳酸鈉存放時間對產生氧氣的影響，發(fā)現存放三年的藥品相較于存放半年的藥品，在產氧速率上沒有明顯差異，但更快達到高峰，同時產氧時間明顯減少，請你根據結論添加存放三年藥品的產氧曲線。　 　
25．（2024九下·上城模擬）小金為探究木炭與氧化鐵反應的氣體產物，選甲裝置如下，B、D裝置中藥品足量，且反應充分。
【提出問題】炭和氧化鐵反應生成的氣體是什么？
【建立猜想】猜想一： CO； 猜想二： CO2； 猜想三： CO 和
【裝置連接】按照C→　 　（選填“B→D”或“D→B”）→A 的順序連接好裝置。
【收集證據】
（1）定性判斷
①實驗中觀察到D 中澄清石灰水變渾濁，則可以排除猜想　 　。
②若猜想二正確，則C中發(fā)生反應的化學方程式為　 　。
（2）定量判斷
反應前后各裝置的質量變化如表。
　 B C D
反應前后的變化量 m1 m2 m3
若猜想三正確， 則理論上m2　 　m1+m3（選填“<”、“=”或“>”） 。
26．（2024九下·上城模擬）學習能量守恒轉化后，項目化學習小組利用鋼球、棉線、塑料支架、定滑輪等器材制作了一輛重力小車，如圖所示。使用時轉動車輪，不斷將棉線繞在長軸的繞線輪上，直至鋼球上升到支架的最高點。然后松手，讓鋼球下落帶動長軸轉動從而驅動重力小車行駛。
【分析原理】
（1）支架上最高處的定滑輪作用為　 　。
（2）從能量轉化的角度分析，鋼球能驅動小車行駛的原因是　 　。
【裝置調試】①調節(jié)2個前輪，重力小車能沿直線運動。②將鋼球上升到支架的最高點，松手后小車能向前運動，但小車運動距離較短。
【項目改進】
（3）小組為了讓重力小車行駛的路程更遠，改進小車的方法有　 　。 （寫出兩種）
27．（2024九下·上城模擬）小金用如圖甲所示電路研究小燈泡的電學特性，所用小燈泡上標有“2.5V”字樣。閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，讀取并記錄電壓表、電流表的示數。實驗數據記錄如下 （第 4次實驗時電流表指針位置如圖乙所示）：
實驗次數 1 2 3 4 5
電壓表示數N 1.0 1.25 2.0 2.5 3.0
電流表示數/A 0.17 0.20 0.30 ▲ 0.37
（1）請將實物圖連接完整；　 　
（2）該小燈泡的額定功率為　 　W；'
（3）正確連接電路，閉合開關發(fā)現燈泡不亮，且電流表有示數，電壓表無示數，則故障可能是　 　
A．燈泡短路 B．燈泡斷路
C．滑動變阻器某處斷路 D．滑動變阻器某處短路
（4）在整理實驗數據時，小金發(fā)現小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，小燈泡的額定功率為P0，若某次實驗小燈泡兩端電壓 U1=1.25V，則實際功率P1與額定功率P0的數值關系為 P0　 　4P1（選填"<”或“=”或“>”）， 請簡述原因　 　。
28．（2024九下·上城模擬）2024 年4月 24 日， 最新《全球糧食危機報告》稱： 2023年全球59各國家和地區(qū)的約2.816 億人面臨嚴重糧食問題。為實現水稻有效增產，并推進綠色農業(yè)，我國學家做了很多研究與嘗試。
圖1所示為水稻和玉米一天中二氧化碳的吸收速率，水稻在中午吸收二氧化碳速率下降稱為“光合午休”。而玉米并不會出現這類現象，原因是玉米中存在抑制“光合午休”的基因。2024年中科院實現了這部分基因解碼。
圖2為化肥中參雜不同比例的有機肥對水稻產量的影響。
表為不同種植密度的畝產值差異，種植密度可以控制水稻間通風性、透光性與病蟲害，減少農藥的使用。
種植方式（株/畝） 種植密度 （株/畝） 穗總粒數（粒） 畝產量（千克）
常規(guī)種植 11111 148.3 537.8
單行種植 22222 192.8 727.2
雙行種植 26667 196.2 806.3
三行種植 28570 187.4 710.7
結合上述信息并綜合運用所學知識，提出推進綠色農業(yè)并實現水稻有效增產的方法及理由。
29．（2024九下·上城模擬）已知燒杯（含水）的重力為8牛，物塊A 通過一細繩懸掛于燒杯上方，A 的質量為600g，體積為400cm3。當物體A有一半體積浸入水中（如圖所示）， （已知ρ水=1.0g/cm3）：請計算：
（1）物體A 受到的浮力大小；
（2）此時臺秤的示數是多少？
（3）若剪斷細繩，物體A 沉入燒杯底部，臺秤的示數如何變化？
30．（2024九下·上城模擬）小金發(fā)現不少商場洗手間為顧客提供干手器（圖甲），他也想設計并制作一款干手器供學校使用。
（1）小金利用電磁繼電器設計了如下電路圖（圖乙），實現自動化控制。閉合開關S、S1、S2后，干手器感應到手伸入時，感應開關閉合，電動機開始工作。此時電磁鐵上端為　 　極，圖中的光敏電阻　 　（選填“①或②”）符合他的設計要求。
表一干手器參數
額定電壓 220V
電動機額定功率 50W
R1加熱功率 950W
延時工作時間 18s
（2）小金發(fā)現有些商場為顧客提供擦手紙，他們針對學校洗手間應提供“擦手紙”還是“干手器”展開了調查研究，發(fā)現學校一周平均用紙50包，干手紙進貨價為5 元/包；目前我市電費是0.6 元/千瓦時（不考慮峰谷電）。
①已知全校師生均使用熱風干手，一周累計10000次，按照小金的設計圖及干手器參數表計算干手器一周消耗的電能？　 　
②你建議學校洗手間提供“擦手紙”還是“干手器”？結合以上信息給出理由。　 　
31．（2024九下·上城模擬）“草木染”是利用天然植物汁液染色，某小組在印染活動中結合紡織印染核心工藝流程，以“探究古代堿煮原理——探索現代酸洗工藝—探尋織物 pH 調節(jié)劑”為線索，建構物質轉化的知識體系。
酸洗劑 市場價（元/噸） 每千噸布料的酸洗費用（元） 選出合適的酸洗劑
30%鹽酸 200 2433
98%硫酸 600
（1）【古代堿煮原理】“堿煮”能使布料表面變得光滑。古人將A、B 物質經系列處理后混合煮練布料，如圖所示，目的是獲得堿性更強的物質進一步處理布料。請寫出流程①中涉及的化學反應方程式　 　。
（2） 【現代酸洗工藝】“酸洗”能中和布料上殘留的堿液，選擇時很大程度上取決于價格。現代堿煮常用燒堿，若堿煮后每千噸布料殘留4噸NaOH （不考慮其它雜質）， 請通過計算協助小組成員完成表格。　 　
（3）【織物pH 調節(jié)劑】堿煮、酸洗等處理后的織物經過漂白、染色便成了精美的布匹，質檢合格即可出廠。質檢中的一項是 pH 范圍，標準規(guī)定直接接觸皮膚織物的 pH 范圍如流程⑤所示。
請從下列圖像分析，鹽酸不適合作為織物 pH 調節(jié)劑的原因　 　。
32．（2024九下·上城模擬）資料一：“楊花柳絮隨風舞，雨生百谷夏將至。”谷雨時節(jié)柳絮滿天，一些人因此患上過敏性鼻炎，出現打噴嚏、流涕、鼻塞等癥狀，嚴重影響正常生活和健康。氯雷他定（分子式為C22H23ClN2O2， 其式量為382.5） ）可治療過敏性鼻炎， 其顆粒說明書如圖1。
資料二：2024年4月17日，話題“氯雷他定”沖上微博熱搜，醫(yī)生提醒：長時間服用建議遵醫(yī)囑。小金查閱相關文獻發(fā)現，藥物A（氯雷他定顆粒）與藥物B（布地奈德鼻噴劑）均為治療過敏性鼻炎常用藥物。研究人員通過臨床試驗，探究聯合使用藥物A和藥物B是否能提高對過敏性鼻炎的治療效果，結果如圖2所示。
（1）今年4月 19日正是谷雨時節(jié)，這天太陽直射點位于　 　（選填“南”或“北”）半球。
（2）過敏性鼻炎是由于人體抵抗抗原侵入的反應　 　（選填“過強”或“過弱”）而引發(fā)的免疫功能失調。
（3）從氯雷他定說明書上的標識可知，該藥在分類上屬于　 　（選填“處方藥”或“非處方藥”）。
（4）小明患有過敏性鼻炎，若服用兩包氯雷他定顆粒，其中含有氧元素的質量為　 　mg（保留兩位小數）；若使用鼻噴劑噴鼻后發(fā)現嘴巴中出現藥味，主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官為　 　。
A． 咽 B． 喉 C． 食管 D． 氣管
（5）若你是一位臨床醫(yī)生，請結合圖2給患有過敏性鼻炎的小明開一個合適的處方：　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】化學變化與物理變化的判別
【解析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成，據此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可。
【解答】A、冰霜形成只是物質的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；
B、燈泡通電過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；
C、燃放煙花過程中有新物質生成，屬于化學變化，故正確；
D、吹制泡泡的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。
故答案為：C。
2．【答案】B
【知識點】質量守恒定律及其應用；金屬的化學性質
【解析】【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。
【解答】A、甲是酒精和水混合沒有生成新物質，屬于物理變化，不符合質量守恒定律；乙是鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，裝置是密閉容器，反應后質量不變，所以最后天平平衡，能用質量守恒定律解釋；丙是硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，此反應不消耗氣體也不生成氣體，所以能用質量守恒定律解釋；丁是鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應后剩余物質的質量增加，所以最后天平不平衡，能用質量守恒定律解釋，故說法錯誤；
B、乙是鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，裝置漏氣，產生的氫氣逸散到空氣中，反應后剩余物質的質量減小，所以最后天平不平衡，故說法正確；
C、硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，此反應不消耗氣體也不生成氣體，所以敞口也能驗證質量守恒定律，故說法錯誤；
D、丁是鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，根據質量守恒定律可知，生成物的質量等于參加反應的鎂條和氧氣的質量總和，故說法錯誤。
故答案為：B。
3．【答案】C
【知識點】種子植物
【解析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。
【解答】A、番紅花其花柱可入藥，有花，蕨類植物有根莖葉分化，無花，故A不符合題意。
B、苔蘚植物有莖葉分化，無花，故B不符合題意。
C、被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子，故番紅花屬于被子植物，故C符合題意。
D、裸子植物有根、莖、葉、種子，無花，故D不符合題意。
故答案為：C。
4．【答案】C
【知識點】植物的呼吸作用；土壤的結構和類型
【解析】【分析】1、綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
2、細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。
【解答】A、如圖是測量土壤中空氣的體積分數，可設置一對照組，放同體積的鐵塊，比較燒杯內的液面高度；要測量土壤中水的體積分數應把土壤放入試管，加熱，觀察試管口有無水珠，故A不符合題意。
B、如圖是探究葉片哪一面氣孔數量多，要驗證植物葉片呼吸作用產生二氧化碳，可將葉片放在黑暗條件下，用澄清石灰水檢驗有無二氧化碳生成，故B不符合題意。
C、如圖所示，金魚藻進行光合作用，產生的氣體可被試管收集，后用帶火星的木條檢驗，可驗證植物光合作用產生氧氣，故C符合題意。
D、如圖可探究植物根部吸水失水的條件，在濃鹽水下，細胞會失水，不能探究水分是植物生長的條件之一，故D不符合題意。
故答案為：C。
5．【答案】B
【知識點】密度公式的應用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）一只雞蛋的質量約為50g；
（2）利用G=mg求一只雞蛋的重力，雞蛋在水中下沉，雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力；
（3）雞蛋在水中下沉，雞蛋的密度稍大于水的密度；
（4）由F浮=ρ水gV排，可求浮力為0.5N時排開水的體積，而雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，據此得出雞蛋的體積。
【解答】A、雞蛋浸沒在水中，浮力約為
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N
故A錯誤。
B、兩個雞蛋的重力約為1N，由G=mg得，一只雞蛋的質量約為50g，故B正確；
C、水的密度是1.0×103kg/m3，雞蛋密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，故C錯誤；
D、由得，雞蛋的體積體積
故D錯誤；
故答案為：B。
6．【答案】A
【知識點】動物克隆技術的進展
【解析】【分析】克隆技術一般包括獲取供體細胞的細胞核，將其移植到去核的卵細胞中，然后通過一定的技術手段激活重組細胞，使其開始分裂發(fā)育形成胚胎，最后將胚胎移植到代孕母體子宮內，讓其繼續(xù)發(fā)育直至分娩。
有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，其后代具有雙親的遺傳特性，具有更大的變異性和適應性。而無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，如克隆技術、扦插、嫁接等。克隆技術沒有涉及兩性生殖細胞的結合過程，所以屬于無性生殖。
【解答】A、猛犸象是生活在距今480萬-1萬年時期的一種哺乳動物，屬于胎生動物，受精方式為體內受精，A正確。
B、遺傳物質在細胞核中，在克隆的過程中，A猛犸象提供細胞核，所以克隆猛犸象的性狀與A猛犸象一樣，B錯誤。
C、克隆猛犸象早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來自于B亞洲象的卵細胞，C錯誤。
D、克隆猛瑪象早期胚胎植入母體子宮內發(fā)育，整個過程中沒有精子和卵細胞的結合，這屬于無性生殖，D錯誤。
故答案為：A。
7．【答案】B
【知識點】顯微鏡的使用；觀察細胞
【解析】【分析】（1）顯微鏡的正確操作步驟應該是：取鏡和安放、對光、放置玻片標本、調焦、觀察、收放和整理。
（2）在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應向右上方移動。我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野中央。
【解答】A、凹面反光鏡使光線匯聚，因此觀察時，光線較弱，可選用圖甲中①反光鏡的凹面，A錯誤。
B、圖乙是給洋蔥鱗片葉內表皮細胞染色，所用的液體是碘液或紅墨水，染色的主要目的是將細胞核染成深色，便于觀察，B正確。
C、顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞數目越多，因此使視野中觀察到的細胞數目較多，應選用放大倍數小的目鏡和物鏡，①②一端無螺紋為目鏡，目鏡倍數越小，鏡頭越長；③④有螺紋為物鏡，物鏡倍數越小，鏡頭越短，所以要在視野內看到較多的細胞，宜選用的鏡頭組合分別是①和④的組合，C錯誤。
D、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖丁中物像在視野的右下方，玻片標本要往右下方移動，物像會移到視野中央，D錯誤。
故答案為：B。
8．【答案】B
【知識點】地殼變動的證明；板塊構造學說的要點
【解析】【分析】A、根據地球的形狀進行分析；
B、根據板塊運動造成的結果進行分析；
C、根據分子間有間隙進行分析；
D、根據相對運動特點分析。
【解答】A、圖①遠離海岸的帆船船身比桅桿先消失，能夠證明地球表面是圓弧形，A正確。
B、圖②模擬板塊的張裂，是地球上山脈隆起是板塊擠壓的主要原因，B錯誤。
C、圖③芝麻和黃豆分別分別代表不同的物質，芝麻落到黃豆的空隙中，模擬分子之間有空隙，C正確；
D、圖④氣球充氣，黑點模擬星系間的位置關系，以某一星系為參考，其他星系在離它遠去，D正確。
故答案為：B。
9．【答案】C
【知識點】氧化反應
【解析】【分析】A、根據兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應叫化合反應進行分析。
B、根據燃燒放出熱量進行分析。
C、根據白磷與空氣接觸且溫度達到白磷著火點進行分析。
D、根據白磷和紅磷均是可燃物進行分析。
【解答】A、白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應，同時也是物質與氧氣的反應，屬于氧化反應， 錯誤；
B、燃燒過程中，白磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，管內氣壓減小，錯誤；
C、燃燒結束后，打開彈簧夾，繼續(xù)通空氣，白磷的溫度仍會著火點以上，白磷會復燃，正確；
D、白磷的著火點為 40℃，紅磷的著火點為 260℃，白磷換成紅磷，其他條件不變，紅磷不燃燒，可探究燃燒的條件是可燃物的溫度達到著火點，錯誤。
故答案為：C。
10．【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】（1）使酸堿指示劑變色 (非氧化性酸)；紫色石蕊試液或藍色石蕊試紙遇酸溶液變紅色(不包括硝酸與次氯酸，因為有很強的氧化性，變紅之后會褪色）；無色酚酞試液遇酸溶液不變色；（2）酸呈酸性，在25攝氏度（室溫）下，酸的溶液pH值<7 (但室溫下pH值小于7的溶液不一定是酸溶液)（3）跟金屬活動性順序表（H）前的活潑金屬的單質反應 生成鹽和氫氣；金屬活動性順序：Na>Mg>Al>Zn>Fe；產生氫氣的多少：Al>Mg>Na>Fe>Zn；（4） 跟堿性氧化物和某些金屬氧化物反應；（5）跟堿起中和反應，一般生成鹽和水（6）與某些鹽反應生成新酸和新鹽。鹽+酸=新鹽+新酸，要依照復分解的條件來判斷是否會發(fā)生反應，常見的有強酸制弱酸、高沸點(不揮發(fā)性)酸制低沸點(揮發(fā)性)酸、以及某些沉淀不溶于酸等
【解答】A. 除去 FeSO4溶液中混有的CuSO4 ， 加過量鐵粉， 充分反應后過濾 ，可以把硫酸銅中的銅離子置換出來，A正確；
B. 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 ， 加碳酸鈉溶液， 觀察產生氣泡快慢 ，檢驗的是氫離子的作用，不是酸根離子的化學性質差異，B錯誤；
C. NaCl 中混有少量 KNO3提純 NaCl ，因為NaCl的溶解度隨著溫度的升高影響不大，所以采用蒸發(fā)溶劑的方法結晶，C錯誤；
D. 分離水與酒精的混合物 ，根據液體的沸點不同進行蒸餾，D錯誤；
故答案為：A
11．【答案】D
【知識點】物體內能的改變方法；熱機的工作原理
【解析】【分析】A、根據兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應叫化合反應進行分析。
B、根據燃燒放出熱量進行分析。
C、根據白磷與空氣接觸且溫度達到白磷著火點進行分析。
D、根據白磷和紅磷均是可燃物進行分析。
【解答】A、試管口看到的“白氣”是水蒸氣液化形成的液態(tài)水，故A正確，不符合題意；
B、水吸收的熱量為
故B正確，不符合題意；
C、塞子彈起時，試管內氣體對外做功，內能減少，轉化成塞子的機械能，故C正確，不符合題意；
D、圖乙塞子彈起時內能轉化成機械能，圖甲中的②沖程是壓縮沖程，機械能轉化成內能，能量轉化不相同 ，故D錯誤，符合題意。
故答案為：D。
12．【答案】C
【知識點】慣性；增大或減小摩擦的方法；壓強的大小及其計算
【解析】【分析】（1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，慣性只與質量有關，與速度大小無關；
（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；
（3）增大摩擦的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；
（4）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。
【解答】A、慣性的大小只與質量有關，質量越大，慣性越大，騎行速度越大，慣性不變，故A錯誤；
B、由得，扁平的車座可以增大受力面積，減小臀部所受的壓強，故B錯誤；
C、輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故C正確；
D、自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對相互作用的力，不是同一個物體受到的力，不是平衡力，故D錯誤。
故答案為：C。
13．【答案】D
【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】A.溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，溶劑質量=溶液質量-溶質質量；
B.根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；
C.溶解度是在一定溫度下，某固體溶質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質質量。
D.根據溶液具有均一性分析判斷。
【解答】 A.配制100g5%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質量=100g×5%=5g，所需水的質量=100g-5g=95g（合95mL），故A錯誤；
B.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，托盤天平左盤放硝酸鉀，右盤放砝碼，故B錯誤；
C.攪拌不能改變一定溫度下某固體溶質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的質量，不能增大固體溶質的溶解度，故C錯誤；
D.溶液具有均一性，有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響，故D正確。
故選D。
14．【答案】A
【知識點】彈力
【解析】【分析】彈簧受到的彈力與其伸長量成正比；用大小相同的力向兩端拉彈簧，和一端固定，只拉另一端效果相同。
【解答】根據“在彈性限度內，彈簧的伸長量跟所受的拉力成正比”可知，相同的彈簧，若l1=l2則伸長量相同，彈簧所受拉力也相同，①中彈簧右端受到的拉力為F1，②中彈簧右端受到的拉力為F2，因為兩端施加力與一端固定的效果是一樣的，所以F1=F2，故A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A。
15．【答案】D
【知識點】溫度及溫度的測量；植物的根系及其結構與功能；植物生長需要無機鹽；體溫的控制；磁場和磁感線
【解析】【分析】其實“跨學科概念”不但在科學學科中有具體體現，在物理、化學、生物、地理、語文、藝術、歷史等學科中都有對跨學科學習的要求，可見跨學科學習的重要性。具體在科學學科中，跨學科學習的核心概念圍繞以下四點：物質與能量：奠定學生最基本的世界觀，為客觀理解自然及自然現象、進而揭示未知世界打下基礎。系統與模型：了解與認識復雜問題的方法，通過簡化提煉出系統最本質的特征，并據此進行預測。結構與功能：從因果關系層面，了解現象背后的其原因，結構決定了功能和特性，功能依賴于結構。穩(wěn)定與變化：自然界一切事物都在變化之中，但又具有相對穩(wěn)定性，通過變化可以尋找事物內在的規(guī)律 。
【解答】A.溫度計的“玻璃泡大、內徑細”，主要是為了讀數更精確，屬于結構與功能相適應，A錯誤；
B. 為便于描述磁場的方向和磁場的強弱，建立磁感線模型 ，屬于系統與模型，B錯誤；
C. 根毛區(qū)表皮細胞向外突起形成根毛，有利于吸收水分和無機鹽，屬于結構與模型，C錯誤；
D.恒溫動物體溫相對穩(wěn)定，是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態(tài)平衡 屬于穩(wěn)定與變化，D正確；
故答案為：D
16．【答案】神經元；效應器
【知識點】應答性反應與反射弧
【解析】【分析】神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器5個部分。
感受器：是反射弧的起始部分，能感受內外環(huán)境的刺激，并將刺激轉化為神經沖動。如視網膜上的感光細胞就是一種感受器，能感受光刺激。
傳入神經：負責將感受器產生的神經沖動向中樞神經系統傳導，一般由感覺神經元的軸突組成。
神經中樞：位于中樞神經系統內，對傳入的神經沖動進行分析和綜合，然后發(fā)出指令。
傳出神經：將神經中樞發(fā)出的指令信息傳導到效應器，通常由運動神經元的軸突構成。
效應器：是反射弧的最后環(huán)節(jié)，包括肌肉和腺體等組織，能根據傳出神經傳來的神經沖動做出相應的反應，如肌肉收縮、腺體分泌等。本題中的棕色脂肪組織能在交感神經作用下產生生理變化，屬于效應器。
【解答】神經元又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位。神經元受到刺激后能產生興奮，并且能把興奮傳導到其他神經元。反射弧中神經沖動的傳導過程是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。視網膜上的感光細胞在藍光刺激下，產生神經沖動，經視神經傳至下丘腦，并通過交感神經作用于外周的棕色脂肪組織，抑制棕色脂肪組織氧化分解葡萄糖產熱，從而導致體溫下降。因此在完成該反射的過程中，“棕色脂肪組織”屬于該反射弧中的效應器。
17．【答案】①；擴散；②④；胰島素
【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換；泌尿系統
【解析】【分析】（1）消化與吸收
消化過程：食物在消化道內被分解為可吸收的小分子物質的過程。例如，淀粉在唾液淀粉酶、胰淀粉酶等的作用下逐步分解為葡萄糖；蛋白質在胃蛋白酶、胰蛋白酶等作用下分解為氨基酸；脂肪在膽汁的乳化作用以及胰脂肪酶等的作用下分解為甘油和脂肪酸。
吸收過程：消化后的營養(yǎng)物質通過消化道黏膜進入血液或淋巴的過程。小腸是吸收的主要場所，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及水、無機鹽、維生素等營養(yǎng)物質通過小腸絨毛上皮細胞進入血液或淋巴，被運往全身各處供細胞利用。
（2）氣體交換
肺泡內的氣體交換：肺泡內氧氣含量高，二氧化碳含量低，而流經肺泡周圍毛細血管的血液中氧氣含量低，二氧化碳含量高。通過氣體擴散作用，氧氣由肺泡進入血液，二氧化碳由血液進入肺泡，使靜脈血變成動脈血。
組織里的氣體交換：血液流經組織細胞時，由于組織細胞進行呼吸作用消耗氧氣，產生二氧化碳，導致組織細胞內氧氣含量低，二氧化碳含量高。氧氣通過氣體擴散從血液進入組織細胞，二氧化碳從組織細胞進入血液，使動脈血變成靜脈血。
（3）圖一中的AB段表示肺內氣壓小于外界大氣壓，BC段表示肺內氣壓大于外界大氣壓；圖二中的D胰腺、a胰液進入小腸、b胰島素進入血液循環(huán)系統、①吸氣、②呼氣、③排出糞便、④排尿、⑤表示氧氣的擴散。
【解答】（1）膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大，同時肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，這樣胸廓的容積（肺容量）就增大，肺也隨著擴張，肺內氣壓小于外界標準大氣壓，與圖一AB段對應，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成①吸氣的過程。
（2）氧氣經過程⑤組織里的氣體交換進入組織細胞是通過氣體擴散作用實現的，血液流經組織處的毛細血管時動脈血中的氧氣擴散進入細胞，細胞中的二氧化碳擴散進入血液。
（3）人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄。排泄的途徑主要有三條：水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；絕大部分水、無機鹽和尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；因此，通過②呼氣由肺排出二氧化碳和水，④是排出尿液的過程，屬于排泄；人體消化系統將生物中的不能被吸收利用是食物殘渣排出體外，稱作③排遺，不屬于排泄。
（4）胰島散布于D胰腺中，能夠分泌胰島素，b胰島素是由胰島分泌的，可直接進入血液發(fā)揮作用，它的主要作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等。
18．【答案】色球；耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時，人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷等，合理即可
【知識點】太陽的結構與概況
19．【答案】在金屬表面涂油、涂漆，隔絕氧氣和水；；增大
【知識點】根據化學反應方程式的計算；金屬的化學性質；金屬的腐蝕與防護
【解析】【分析】（1）根據鐵生銹的條件進行分析，不同時接觸水和空氣即可。
（2）鐵和稀硫酸反應的方程式為，根據方程式可知，反應前后溶液中的硫酸根離子沒有發(fā)生改變，可知該微粒為硫酸根離子。
（3）鋅的活動性比鐵強，能將鐵從溶液中置換出來，鋅的相對原子質量大于鐵，可知溶液的質量增重，也可以通過比較硫酸亞鐵和硫酸鋅的質量大小判斷溶液質量變化情況。【解答】（1）鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水分和氧氣共同作用的結果，所以鐵制品防銹的方法有涂保護層（在金屬表面涂油、涂漆，隔絕氧氣和水），保持表面潔凈干燥（存放于干燥環(huán)境，隔絕水分），制成合金（制成合金，改變金屬的內部結構）。
（2）由反應微觀示意圖可知，鐵和稀硫酸恰好完全反應生成硫酸亞鐵和水，反應前溶液中含有氫離子和硫酸根離子，反應后增加的離子是亞鐵離子，消失的是氫離子，所以“”表示的是硫酸根離子，符號為：。
（3）鋅和硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋅，由反應關系可知，反應結束后溶液的質量增大。
20．【答案】吸收反應生成的五氧化二磷，防止污染空氣；②③①④；AC
【知識點】空氣的成分及探究
21．【答案】費力；根據杠桿的平衡條件可知，在F2和L1一定時，低頭的角度越大，L2越大，所需要的拉力F1就越大。；盡量減小低頭的角度（或不要長時間低頭做事，低頭時間久了要抬頭休息等）
【知識點】杠桿的動態(tài)平衡分析
【解析】【分析】（1）根據杠桿的平衡條件對杠桿進行分類；
（2）根據杠桿的平衡條件進行分析和解釋。
【解答】（1）過支點分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即為動力臂和阻力臂，根據圖示可知，動力臂小于阻力臂，因此頸部杠桿為費力杠桿。
（2）根據杠桿的平衡條件可知，在頭的重力F2一定時，低頭的角度越大，力臂L2越大，在L1不變時，所需要的拉力F1就越大。
（3）要預防和延緩頸椎損傷，可盡量減小低頭的角度；不要長時間低頭做事，低頭時間久了要抬頭休息等等。
22．【答案】光的反射；相同；0.4
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】（1）當光照射到物體表面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；平面鏡成像的特點：物像等大，成的是虛像；
（2）平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。
【解答】湖面“月亮燈籠”在水中的倒影，倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射原理。
物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，所以，“月亮燈籠”與它在水中像的大小相同。
平面鏡成像中，像距等于物距，若“月亮燈籠”以0.2m/s的速度向上遠離水面，以“月亮燈籠”為參照，則像會以0.4 m/s遠離燈籠。
23．【答案】排除胚乳中鎂元素對實驗的干擾；
　 A組 B組
小麥種子數 20粒 20粒
培養(yǎng) 適量的水， 有光照， 25℃ 適量的水， 黑暗， 25℃
培養(yǎng)時間 2周 2周
觀察并記錄 葉片的顏色情況
【知識點】種子的結構
【解析】【分析】1、葉綠素合成
葉綠素是植物進行光合作用的關鍵色素，其合成需要多種條件和原料。鎂元素是葉綠素分子的中心原子，在葉綠素的結構和功能中起著關鍵作用，缺少鎂元素，葉綠素無法正常合成。
2、對照實驗是科學實驗中常用的方法，通過設置對照組和實驗組，對比分析實驗結果，從而得出科學結論。在該實驗中，設置了完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基的對照，以及有光照和無光照的對照。
完全培養(yǎng)基組為對照組，缺鎂培養(yǎng)基組為實驗組，用于探究鎂元素對葉綠素合成的影響；有光照組為實驗組，無光照組為對照組，用于探究光照對葉綠素合成的影響。通過對照，可以更清晰地觀察到自變量對因變量的影響，增強實驗結果的可信度和說服力。
【解答】（1）由題意可知，該實驗的目的是證實“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”，實驗變量是鎂元素，甲組接種在完全培養(yǎng)基上作為對照組，乙組接種在缺鎂培養(yǎng)基上作為實驗組，而去掉小麥種子胚乳的目的是排除胚乳中鎂元素的干擾。
（2）小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外，還需要光照。故實驗變量為光照，其他條件均需相同且適宜，如種子數相同且適量、溫度也適宜，具體設計見下表：
A組 B組
小麥種子數 20粒 20粒
培養(yǎng) 適量的水， 有光照， 25℃ 適量的水， 黑暗， 25℃
培養(yǎng)時間 2周 2周
觀察并記錄 葉片的顏色情況
24．【答案】左反應倉右加濕倉；AC；當反應物質量相同時， 在350mL-800mL水量范圍內，加水量越少，產氧速率越高；
【知識點】氧氣的性質和利用；制取氧氣的原理
25．【答案】D→B；一；3C + 2Fe2O34Fe+3CO2↑；>
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；還原反應與金屬的冶煉
【解析】【分析】【裝置連接】根據氣體通過澄清石灰水時會帶出水蒸氣，應先用裝置D檢驗生成的氣體中是否有二氧化碳，再用濃硫酸干燥氣體來分析解答；
（1）①根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來分析解答；
②根據木炭和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳來分析解答；
（2）根據生成一氧化碳不能被B、D裝置吸收來分析解答。
【解答】【裝置連接】濃硫酸能夠與一氧化碳反應化學反應生成二氧化碳，所以為避免濃硫酸與一氧化碳反應生成二氧化碳，則C裝置后的氣體先通過澄清石灰水，再通過濃硫酸，即連接裝置的順序為C→D→B→A，故填D→B。
【收集證據】（1）①實驗中觀察到D 中澄清石灰水變渾濁，即生成的氣體中含有二氧化碳，即猜想一錯誤，可以排除猜想一，故填一。
②若猜想二正確，則C中發(fā)生的反應是碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：3C + 2Fe2O34Fe+3CO2↑。
（2）由圖可知，m2是C裝置中反應生成的氣體的質量，m3是D裝置中的澄清石灰水吸收的二氧化碳的質量，裝置B中濃硫酸干燥，一氧化碳燃燒生成二氧化碳擴散到空氣中，少了生成的一氧化碳的質量，所以m2>m1+m3，故填>。
26．【答案】改變力的方向；鋼球的重力勢能轉化為小車的動能；增加鋼球重力、減小摩擦、增加支架高度等
【知識點】阻力對物體運動影響的探究實驗；力與運動的關系；能量的相互轉化和轉移；動能和勢能的轉化與守恒
【解析】【分析】（1）定滑輪可以改變力的方向，但不能省力；
（2）能量之間可以相互轉化；
（3）從改變機械能的方法入手。
【解答】（1）定滑輪相當于等臂杠桿，不能省力，能改變力的方向；支架上最高處的定滑輪作用為改變力的方向。
（2）小球從高處下落時，從能量轉化的角度分析，小球的重力勢能轉化成動能，鋼球能驅動小車行駛的原因是鋼球的重力勢能轉化為小車的動能。
（3）鋼球能驅動小車行駛的原因是鋼球的重力勢能轉化為小車的動能，小車的重力勢能越大小車移動的越遠，改進小車的方法有：增加鋼球重力或增加支架高度；要使小車移動的更遠，還可以減小小車和地面之間的摩擦力。
27．【答案】；0.85；A；<；根據，小燈泡的電阻R 隨溫度升高而增大，則P隨之減小
【知識點】測定小燈泡的功率
【解析】【分析】（1）根據燈泡額定電壓確定電壓表量程，將電壓表并聯在燈泡兩端；
（2）根據電流表選用量程確定分度值讀數，利用P=UI求出小燈泡的額定功率；
（3）正確連接電路，閉合開關發(fā)現燈泡不亮，且電流表有示數，說明電路是通路，電壓表無示數，說明電壓表并聯的電路短路或電壓表短路；
（4）根據結合燈絲電阻隨溫度的升高而增大分析回答。
【解答】（1）根據電路圖知道，電流表串聯接入電路中，電壓表用0~3V量程并聯到燈泡的兩端，如圖所示：
（2）小燈泡上標有“2.5V”字樣，表示第4次實驗小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，電流表選擇小量程，讀數為0.34A，則小燈泡的額定功率是
P=UI=2.5V×0.34A=0.85W
（3）A、若小燈泡短路，則電壓表沒有示數，電流表有示數，故A符合題意；
B、若燈泡斷路，小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表與電源連通測電源電壓，電壓表指針明顯偏轉，故B不符合題意；
C、若滑動變阻器某處斷路，電壓表無示數，電流表無示數，故C不符合題意；
D、滑動變阻器短路，電壓表測電源電壓，電壓表有示數，電路為通路，電流表有示數，燈泡亮，故D不符合題意。
故選A。
（4）由得，當電阻不變時，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话耄β首優(yōu)樵瓉淼乃姆种唬捎跓襞莸碾娮枋亲兓模襞莸碾娮鑂隨溫度升高而增大，當電壓減小時，燈絲溫度降低，電阻也減小，故當小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時，小燈泡的實際功率即P0<4P1。
28．【答案】①由圖1可知，在8-18h時間內，玉米比水稻光合作用強度大，玉米有機物積累明顯高于水稻，水稻在中午光合作用強度下降，而玉米并不會出現這類現象，故需改良水稻品種，增加產量。
②由圖2可知，通過增加有機肥的參雜，減少化肥使用，既保障植物生長發(fā)育所必備的無機鹽，又減少化肥對環(huán)境的影響，實現綠色農業(yè)。
③由表可知，通過合理密植水稻， 控制水稻間的密度， 控制通風與透光率，增加二氧化碳濃度與光照強度， 提升光合作用強度實現增產， 同時有效控制間距， 減少病蟲害的傳播， 使得農田生態(tài)中有機物更多的保留下來。
【知識點】光合作用的原理
【解析】【分析】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。
29．【答案】（1）物體A 受到的浮力
F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N
（2）此時臺秤的示數為臺秤受到的壓力
F=F浮+G總=2N+8N=10N
則此時臺秤的示數是
（3）若剪斷細繩，物體A 沉入燒杯底部，臺秤的示數等于總重力，所以臺秤的示數先增大，至 A 浸沒后保持不變。
【知識點】重力的大小；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）知道物體的體積，可求一半浸入水中時排開水的體積，利用阿基米德原理求受到的浮力；
（2）根據G=mg求出物體A的重力，對物體A受力分析，根據物體的平衡條件求出細線對物體A的拉力，臺秤的示數等于燒杯、水和物體A的浮力之和；
（3）若剪斷細繩，物體A沉入燒杯底部，臺秤的示數等于燒杯、水和物體A的重力之和。
30．【答案】N；①；；見解析
【知識點】電磁繼電器的組成、原理和特點；電能表參數的理解與電能的求法
【解析】【分析】（1）根據安培定則判斷磁極，根據歐姆定律分析結合電磁鐵的磁性與電流大小有關分析；
（2）根據W=Pt計算電能；
計算價格，對比分析。
【解答】（1）如圖，控制電路電流從電磁鐵上端流入，下端流出，根據安培定則可知，此時電磁鐵上端為N極；不在感受器伸手時，光照強度較大時，光敏電阻阻值增大，控制電路電流減小，電磁鐵磁性弱，感應開關斷開，感受器不工作，因此應選圖中的光敏電阻①。
（2） ①干手器工作一次消耗的電能
干手器一周消耗的電能
②方法一：一周消耗的電費
使用擦手紙
建議選干手器，從經濟角度考慮，干手器更便宜。
方法二：計算電費與擦手紙的費用，考慮干手器的設備成本，仍選干手器，也可選擇擦手紙。
方法三：根據表格信息，干手器使用需要等待，所以選擇擦手紙；合理即可
31．【答案】Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；設用98% 硫酸清洗需要每千噸布料的酸洗費用為x，由、可得：x≈3000元>2433元所以用鹽酸更合適，填表如下：
酸洗劑 市場價（元/噸） 每千噸布料的酸洗費用（元） 選出合適的酸洗劑
30%鹽酸 200 2433 鹽酸
98% 硫酸 600 3000
；因為 pH為7.5時對應加入鹽酸的體積為6.1mL， pH下降到4.0時加入鹽酸的體積為 6.4mL，中和過程中pH變化太快不易于控制，容易導致酸超標；與鹽酸相比，醋酸的用量范圍更廣（合理即可）
【知識點】鹽的性質及用途；堿的化學性質
【解析】【分析】（1）根據流程①中涉及的化學反應為氫氧化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀分析；
（2）根據化學方程式進行計算；
（3）根據圖像分析。
【解答】（1）灼燒蚌殼生成氧化鈣和水，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以流程①中是氫氧化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，
反應的化學方程式為：Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；
（3）分析兩種酸液滴入氫氧化鈉溶液的pH-酸體積關系圖可知：pH為7.5時對應加入鹽酸的體積為6.1mL， pH下降到4.0時加入鹽酸的體積為 6.4mL，中和過程中pH變化太快不易于控制，容易導致酸超標；與鹽酸相比，醋酸的用量范圍更廣。
32．【答案】北；過強；非處方藥；0.84；A；聯合使用氯雷他定顆粒與布地奈德鼻噴劑
【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換；有關化學式的計算和推斷；地球公轉
【解析】【分析】（1）根據地球公轉以及對應的日期和節(jié)氣進行分析；
（2）根據人體的免疫功能進行分析；
（3）根據非處方藥的特點進行分析；
（4）根據元素質量=該物質的質量×該元素的質量分數進行計算；根據呼吸系統的組成和功能進行分析；
（5）根據常用藥物的作用結合實際情況分析。
【解答】（1）今年4月19日正是谷雨時節(jié)，位于春分日（3月21日左右）和夏至日（6月22日左右）之間，這天太陽直射點位于北半球。
（2）當人體抵抗抗原侵入的功能過強時，在過敏原（引起過敏反應的物質，如某些食物、藥物）的刺激下，人體就會發(fā)生過敏反應，過敏性鼻炎是由于人體抵抗抗原侵入的反應過強而引發(fā)的免疫功能失調。
（3）非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品。從氯雷他定說明書上的OTC標識可知，該藥在分類上屬于非處方藥。
（4）小明患有過敏性鼻炎，若服用兩包氯雷他定顆粒，其中含有氧元素的質量為：。
呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道。消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，可見咽是呼吸道和消化道共同通道。
（5）根據圖2可知，聯合使用藥物A和藥物B，癥狀緩解所需時間最短。所以若我是一位臨床醫(yī)生，給患有過敏性鼻炎的小明開一個合適的處方是聯合使用氯雷他定顆粒與布地奈德鼻噴劑。
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