資源簡介

(共69張PPT)
期中素養綜合測試
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1.(2023陜西中考B卷)桫欏是植食性恐龍食物中唯一幸存下 來的木本蕨類植物。下列關于桫欏特征的敘述,正確的是
(　 )
A.用孢子繁殖　　　
B.無輸導組織
C.無根、莖和葉　　　
D.有花和果實
A
解析　桫欏屬于蕨類植物,蕨類植物有根、莖、葉的分化,體 內有輸導組織;用孢子繁殖后代;蕨類植物沒有花和果實,A符 合題意。
2.(2024江蘇興化月考)裙帶菜生長于風浪不太大、水質肥沃 的海灣巖礁上,沒有根、莖、葉等器官,體內有葉綠素,能夠 進行光合作用。裙帶菜屬于 (　 )
A.藻類　　　　 B.苔蘚植物
C.蕨類植物　　　　D.種子植物
A
解析　藻類的結構簡單,無根、莖、葉的分化。裙帶菜沒有 根、莖、葉等器官,體內有葉綠素,能夠進行光合作用,屬于 藻類,A符合題意。
3.(2024江蘇通州金北學校月考)下列關于生物圈中的生物的 說法,正確的是 (　 )
A.與蕨類植物相比,苔蘚植物適應陸地環境的能力更強
B.松、卷柏和側柏都屬于裸子植物,其中,松的球果是其果實
C.煤是遠古時期的大型蕨類植物死亡后,遺體經過漫長的年 代形成的。在我國大部分地區,煤是重要的燃料資源
D.“西湖春色歸,春水綠于染”,造成這種現象的原因和長期不換水導致魚缸內壁出現綠膜的原因都是苔蘚植物的大量繁殖
C
解析　蕨類植物有根、莖、葉的分化,有輸導組織;苔蘚植物 有類似莖、葉的分化,但沒有真正的根和輸導組織,所以蕨類 植物適應陸地生活的能力更強,A錯誤。卷柏屬于蕨類植物, 松、側柏屬于裸子植物,松的球果是其種子,而不是果實,B錯 誤。春天水中的藻類大量繁殖會導致水面呈現綠色,“春水 綠于染”現象與魚缸內出現綠膜都是藻類大量繁殖導致的, D錯誤。
4.(2023江蘇宿遷中考)某同學在校園內發現一種不認識的植 物,觀察后記錄如下:①植株高大;②葉針形;③有種子,沒有真 正的花和果實。該植物可能屬于下列哪類植物 (　 )
A.苔蘚植物　　　　B.蕨類植物
C.裸子植物　　　　D.被子植物
C
解析　由題干可知,該植物有葉的分化,有種子,但沒有真正 的花和果實,據此推測該植物可能屬于裸子植物。
5.(2024江蘇通州期中)云南普洱、保山地區是重要的咖啡產 區。農民采摘成熟的咖啡果實,選取優質果實去除果皮,將種 子進行烘焙等工序處理,處理后的種子即咖啡豆。由此可判 斷咖啡所屬的植物類群是 (　 )
A.苔蘚植物　　　
B.蕨類植物
C.裸子植物　　　
D.被子植物
D
解析　根據題干可知,咖啡種子外有果皮包被,故咖啡屬于被 子植物。
6.下列關于生物類群的敘述,正確的是 (　 )
A.紫菜是藻類,它有根、莖、葉的分化
B.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重 要原因
C.蕨類植物有根、莖、葉,用種子繁殖
D.銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又稱白果
B
解析　紫菜是藻類,沒有根、莖、葉的分化,A錯誤。蕨類植 物有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖,C錯誤。銀杏是裸子植 物,其種子是“銀杏”,沒有果皮包被,又叫白果,D錯誤。
7.(識圖分析題·實物圖)(2024江蘇啟東百杏中學月考)有關下 圖中的四種植物的敘述中,正確的是 (　 )

①葫蘆蘚 ②腎蕨 ③銀杏 ④桃樹
A.①有真正的根,可監測空氣污染程度
B.①、②屬于孢子植物,都具有莖、葉
C.③的果皮為白色,俗稱“白果”
D.從低等到高等的順序為:④、③、②、①
答案 B
解析　題圖中①葫蘆蘚屬于苔蘚植物,②腎蕨屬于蕨類植物, ③銀杏屬于裸子植物,④桃樹屬于被子植物。①葫蘆蘚無根 (只有假根),有類似莖、葉的分化,體內無輸導組織,葫蘆蘚的 葉只由一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從其背腹兩 面侵入而威脅苔蘚植物的生存,因此葫蘆蘚可作為監測空氣 污染程度的指示植物,A錯誤。③銀杏屬于裸子植物,種子外 沒有果皮包被,沒有果實,我們經常提到的“白果”是種子,C
錯誤。①苔蘚植物無根,有類似莖、葉的分化,②蕨類植物有 根、莖、葉的分化,③銀杏有根、莖、葉、種子的分化,④桃
樹有根、莖、葉、花、果實、種子的分化,故從低等到高等 的順序為:①、②、③、④,D錯誤。
8.(2023江蘇靖江期末)珍珠是人們常見的裝飾品,河蚌體內 分泌珍珠質的結構是 (　 )
A.鰓　　　　 B.外套膜
C.貝殼　　　　D.足
B
解析　珍珠是由河蚌外套膜分泌的珍珠質形成的,B符合題 意。
9.(識圖分析題·實物圖)(2023江蘇吳江期末)如圖是常見的 蚊、蠅品種。有關敘述錯誤的是 (　 )
淡色庫蚊　　 家蠅
A.頭部都有一個口器,可以攝取食物
B.頭部都有一對觸角,有觸覺和嗅覺功能
C.身體都分為頭、胸、腹三部分,腹部都有三對足和兩對翅
D.都屬于節肢動物,身體分節,足與觸角也分節
C
解析　蚊和蠅屬于節肢動物中的昆蟲,身體都分為頭、胸、 腹三部分,胸部都有三對足和兩對翅。
10.杭州亞運會上,中國跳水運動員全紅嬋獲得冠軍后觀眾紛 紛送上她特別喜愛的小烏龜玩偶。下列關于烏龜的描述,錯 誤的是 (　 )
A.細胞是構成烏龜結構和功能的基本單位
B.烏龜用肺呼吸,用四肢游泳或爬行
C.烏龜與青蛙都屬于兩棲動物
D.烏龜是卵生的脊椎動物
C
解析　烏龜屬于爬行動物。
11.(中華傳統文化·詩詞)(2024遼寧金普新區期末)“雙飛燕 子幾時回 夾岸桃花蘸水開”,與詩中動物的主要特征不相 符的是 (　 )
A.用肺呼吸　　　
B.前肢變成翼
C.體表覆羽　　　
D.變溫動物
D
解析　題述詩句中描述的動物是燕子,燕子屬于鳥類,鳥類的 主要特征是體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;用肺呼吸,氣囊 輔助呼吸;體溫恒定。
12.(識圖分析題·概念圖)(2024江蘇徐州東苑中學月考)小明 對青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四種動物進行了如下歸類,其分析 正確的是 (　 )

A.甲是蛇　　　 B.乙是蝙蝠
C.丙是孔雀　　　 D.丁是青蛙
D
解析　蛇屬于爬行動物,體溫不恒定,肺發達,適于陸地生活, 因此丙是蛇,A錯誤。蝙蝠屬于哺乳動物,體溫恒定,有牙齒, 因此甲是蝙蝠,B錯誤。孔雀屬于鳥類,體溫恒定,有喙無齒, 因此乙是孔雀,C錯誤。青蛙屬于兩棲動物,體溫不恒定,肺不 發達,需要依靠皮膚輔助呼吸,因此丁是青蛙,D正確。
13.(識圖分析題·結構圖)(2024江蘇淮安期中)某生物興趣小 組取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚,一條不進行處理,另一 條用橡皮筋將圖中的②、④、⑤、⑥束起來,再用木板夾住 ③部位并用繩子捆綁,將兩條魚同時放入水中觀察。他們探 究的問題是 (　 )
A.魚鰭與運動的關系
B.魚的側線與運動的關系
C.魚的體型與呼吸的關系
D.魚鱗與呼吸的關系
答案 A
解析　魚類終生生活在水中,在水中游動時,靠尾部和軀干部 的擺動產生向前的動力,各種鰭起協調作用。根據題干信息 可知,題述生物興趣小組探究的問題是魚鰭與運動的關系。
14.(識圖分析題·示意圖)圖中無成形細胞核的是 (　 )

A.①②　　B.④⑤　　C.⑤⑥　　D.③④
A
解析　題圖中①是細菌,②是放線菌,③是酵母菌,④是青霉, ⑤是匍枝根霉,⑥是蘑菇。①細菌和②放線菌屬于細菌,只有 DNA集中的區域,沒有成形的細胞核;③酵母菌、④青霉、 ⑤匍枝根霉、⑥蘑菇屬于真菌,具有真正的細胞核。
15.(2024江蘇泗陽期末)許多細菌和真菌“無影無蹤”,但又 “無處不在”,人們對它們也是“愛恨交加”。以下關于細 菌和真菌的描述,正確的是 (　 )
A.所有細菌和真菌都是單細胞生物
B.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C.細菌和真菌必須生活在有氧的環境中
D.細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環
D
解析　所有細菌都是單細胞生物,真菌有單細胞的,如酵母 菌,也有多細胞的,如霉菌,A錯誤。細菌和真菌通過寄生在動 植物上而使其患病,B錯誤。細菌和真菌的生活需要一定的 條件,但不是都必須生活在有氧的環境中,如破傷風桿菌生活 在無氧環境中,C錯誤。
16.(識圖分析題·概念圖)(2024江蘇泗陽期末)如圖是某同學 建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物,下列各組生 物中不能用該圖來分類的是 (　 )
A.①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
D.①銀耳、②側柏、③墻蘚、④紫菜
答案 B
解析　分析題圖可知,①無葉綠體,可以是香菇、木耳、蘑菇 或銀耳;②無果實,有種子,可以是銀杏、水杉、油松或側柏; ③無果實,無種子,有葉,可以是葫蘆蘚、腎蕨或墻蘚,但不能 是大豆;④無果實,無種子,沒有葉,可以是水綿、衣藻、海帶 或紫菜,B符合題意。
17.(生活情境·饅頭制作)(2024江蘇泗陽期末)小涵在媽媽的 幫助下制作饅頭,他將和好的面團放置一段時間后,準備拿出 來時不小心把面團扯開了(如圖),下列敘述正確的是 (　 )
C
A.加入乳酸菌能使饅頭更松軟多孔
B.面團放在冰箱中能縮短發面時間
C.面團空隙中主要是二氧化碳氣體
D.發酵前后面團中有機物含量不變
解析　制作饅頭時要用到酵母菌,在適宜的溫度下,酵母菌會 分解葡萄糖產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,會遇熱膨脹,使 得面團松軟多孔,A錯誤。酵母菌的發酵需要適宜的溫度,溫 度過高或過低都不利于酵母菌的發酵,冰箱內溫度較低,面團 放在冰箱中會延長發面時間,B錯誤。發酵過程中酵母菌會 分解葡萄糖,因此發酵后比發酵前面團中的有機物含量減少, D錯誤。
18.(2023山東煙臺中考)《中國生物物種名錄2023版》共收 錄物種135 061種,其中包括65 362種動物、39 539種植物和
24 571種真菌等,這體現了生物多樣性的 (　 )
A.物種的多樣性　　　
B.環境的多樣性
C.生態系統的多樣性　　　
D.基因(遺傳)的多樣性
A
解析　《中國生物物種名錄2023版》共收錄物種135 061個, 其中包括65 362種動物、39 539種植物和24 571種真菌等,這 體現了生物多樣性中的物種的多樣性。
19.(2023內蒙古赤峰中考)隨著國內“異寵”市場的火爆,國 外寵物進入國內的現象也逐漸增多,這給我國生物安全帶來 極大挑戰。下列做法可能導致外來物種入侵的是 (　 )
A.個人及團體不隨意引進、養殖、種植外來物種
B.不想繼續飼養“異寵”時,可在周圍尋找適宜環境放生
C.攜帶、寄遞進出境動植物及其產品,要主動向海關申報
D.不隨意從網絡上購買國外寵物、花草等動植物及其產品
B
解析　在適宜環境放生“異寵”,若“異寵”在此地區沒有 天敵,會較快繁殖形成種群,導致外來物種入侵,B符合題意。
20.(2023山東濟南中考改編)5月22日是“國際生物多樣性 日”,2023年的主題是“從協議到協力:復元生物多樣性”。 下列有關生物多樣性的敘述錯誤的是 (　 )
A.生物多樣性是地球上的生物經過幾十億年發展進化的結果
B.強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用生物資源
C.生物多樣性包括基因的多樣性、遺傳的多樣性和生態系 統的多樣性
D.就地保護是保護生物多樣性的有效措施之一,其主要形式 是建立自然保護區
C
解析　生物多樣性包括物種的多樣性、基因的多樣性(遺傳 的多樣性)和生態系統的多樣性。
二、非選擇題(共60分)
21.[答案含評分細則](16分)某校生物興趣小組外出游學,經 允許后采集了若干種生物,帶回實驗室觀察。
(1)從溪水里采集到的生物(圖1)是　　 ,顯微鏡下可見其由 圓柱狀細胞連接而成,能進行光合作用,因為該生物具有[ ]　　 　 (填序號和對應的結構名稱);該生物的形態結構與平時見到的蕨類植物的不同之處是沒有　　　　　 　的 分化;請寫出該類生物在自然界中或對人類生活的一條作用: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
水綿　
　葉綠體　
根、莖、葉　
維持大氣中氧氣的相對穩定(或許多藻類可以食用等)
⑤
(2)在溪邊巖石上發現了葫蘆蘚(圖2)。葫蘆蘚依靠假根固著 在巖石上,其莖和葉中沒有　　　　　 ,故吸收和運輸能力 弱。葫蘆蘚的葉　　　　　　　 ,人們常把它當作監測空 氣污染程度的指示植物。
(3)興趣小組還采集了腎蕨(圖3),葉背面的褐色囊狀隆起是
　　　 ,該結構與繁殖后代有關。蕨類的吸收、運輸和支撐能力比葫蘆蘚強,所以更適于　　　 (填“陸生”或“水生”)生活。
輸導組織　
只有一層細胞
孢子囊群　
陸生
【評分細則】　每空2分,“[ ]　　 ”共計2分。(1)最后 一空答案合理即可得分。(2)第二空意思相近即可得分。
解析 (1)圖1是水綿,水綿屬于藻類,藻類結構簡單,無根、 莖、葉的分化。水綿細胞內含⑤葉綠體,能進行光合作用。 藻類能通過光合作用釋放氧氣,維持大氣中氧氣的相對穩定; 許多藻類是魚類等水生動物的餌料;許多藻類可以供人類食 用。(2)圖2葫蘆蘚屬于苔蘚植物,苔蘚植物無真正的根,有類 似莖、葉的分化,莖、葉中無輸導組織,故吸收和運輸能力 弱。葫蘆蘚的葉只有一層細胞,有毒氣體(如二氧化硫等)很 容易從背腹兩面侵入葉細胞,故苔蘚植物可以作為監測空氣
污染程度的指示植物。(3)圖3是蕨類植物,具有根、莖、葉
的分化,體內有輸導組織,吸收、運輸和支撐能力比葫蘆蘚 強,更適于陸生生活;用放大鏡觀察,腎蕨的葉背面有孢子囊 群,孢子囊群里有孢子囊,孢子囊中有許多孢子,蕨類植物靠 孢子繁殖后代。
22.[答案含評分細則](核心素養·生命觀念)(2024江蘇通州期 末)(14分)生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎,每年的5 月22日是“國際生物多樣性日”。我國站在人與自然和諧 共生的角度,來謀劃和落實各種保護舉措,全國瀕危珍稀野生 動植物種群總體穩中有升。綠孔雀是國家一級重點保護動 物,目前在我國僅見于云南部分地區,對環境要求高,云南哀 牢山自然保護區內有分布。請據圖回答問題:

圖1

圖2
(1)孔雀在我國傳統文化中寓意吉祥,屬于鳥綱、雞形　　 、雉科。綠孔雀與我們在動物園中見到的藍孔雀相比,它 們的體表都被覆鮮艷的　　　 ,圖1所示二者形態特征不 同之處有　　　　　　 　 (寫出一點即可)。
(2)哀牢山自然保護區內生物資源豐富,除了綠孔雀、西黑冠 長臂猿、灰葉猴等國家一級保護動物,還有銀杏、篦齒蘇鐵、林生芒果等珍稀植物。上述植物中的銀杏和篦齒蘇鐵都屬
目　
羽毛　
冠羽形狀(或臉頰顏色)
于　　　 (填“裸子”或“被子”)植物,判斷依據是: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)綠孔雀主要棲息在林間草地,善于奔走,卻不善飛行。推
測其不善飛行的原因可能是　　　 。(填字母)
A.胸肌發達
B.身體呈流線型
C.體型大,尾羽比較發達
D.骨骼輕而堅固
裸子
它們的種子外無果皮包被(或種子裸露)
C
(4)綠孔雀雌鳥產卵量及孵化率都較低,野生數量少。哀牢山 自然保護區對于面臨絕境的綠孔雀來說具有重要的意義。 圖2所示對綠孔雀的兩種保護模型中,保護方式較好的是 　　 (填字母),既可以連通破碎化的生境,實現對生物和生
存環境的完整保護,也能避免近親繁殖。
a
【評分細則】　每空2分,有錯別字不得分。(1)第三空意思 相近即可得分。(2)第二空意思相近即可得分。
解析 (1)根據動物分類等級“界、門、綱、目、科、屬、 種”的知識,可知孔雀屬于鳥綱、雞形目、雉科。綠孔雀與 藍孔雀的體表都被覆鮮艷的羽毛,圖1所示二者形態特征不 同之處有:臉頰顏色不同、冠羽形狀不同等。(2)銀杏和篦齒 蘇鐵都屬于裸子植物,它們的種子裸露,沒有果皮包被。(3) 鳥類的胸肌發達,收縮有力,可以牽動兩翼完成飛行動作;鳥 類的身體呈流線型,可以減小飛行時空氣的阻力;鳥類的骨骼
輕而堅固,可以減輕體重,這些都有利于飛行,A、B、D不符 合題意。孔雀體型大,身體重,尾羽比較發達,不利于飛行,C
符合題意。(4)圖2所示對綠孔雀的兩種保護模型中,保護方 式較好的是a,因為適宜它們生活、移動,能夠實現對生物和 生存環境的完整保護,也能避免近親繁殖。
23.[答案含評分細則](2023江蘇高港期末)(10分)觀察家兔與 家鴿的內部結構圖(如圖),回答問題。

(1)家兔與家鴿都屬于恒溫動物,因為它們的　　　 具有四 腔,血液循環和輸送氧氣的能力強,有利于有機物的分解,為身體提供足夠的能量,并有助于維持體溫的恒定。
(2)家鴿與家兔都用　 呼吸,此外家鴿還能用[ ]　 　
輔助呼吸,從而保證了飛行時氧氣的供應。
(3)與家鴿不同的是家兔的體腔被[ ]　　　 分為胸腔和 腹腔兩部分;家兔與其他肉食性動物相比較,[ ]　　　 發 達,有利于植物纖維的消化。
心臟
肺　
⑧　氣囊
③　膈　
⑤　盲腸
【評分細則】　每空2分,“[ ]　　　 ”共計2分。有錯 別字不得分。
解析 (1)家兔屬于哺乳動物,家鴿屬于鳥類。家兔與家鴿的 心臟分為四個腔,即左心房、右心房、左心室、右心室,動脈 血和靜脈血完全分開,血液循環包括體循環和肺循環,輸送氧 氣的能力強,呼吸作用強,有利于體內有機物的分解,為身體 生命活動提供足夠的能量,并且能夠產生大量的熱量維持體 溫的恒定,從而更好地適應復雜多變的環境。(2)家鴿與家兔 的肺發達,都用肺呼吸。此外,家鴿體內有許多與⑦肺相通的
⑧氣囊,氣囊能夠輔助肺進行雙重呼吸,從而保證了飛行時氧 氣的供應。(3)題圖中的③是膈,它是哺乳動物所特有的,膈
把家兔的體腔分為胸腔和腹腔,胸腔內有心臟和肺等器官;腹 腔內有胃、肝臟、小腸、大腸等器官。家兔屬于草食性哺 乳動物,家兔的⑤盲腸發達,消化能力強,這與其草食性特征 相適應。
24.[答案含評分細則](12分)如圖是四種微生物的結構示意 圖,請回答下列問題。

(1)[ ]　　　 及引起人類流感的生物屬于病毒,其結構簡 單,主要由　　　 外殼和里面的核酸組成。
(2)青霉素是一類起殺菌作用的抗生素,是從[ ]　　　 中
提取出來的。與A相比,在結構上最主要的不同是A沒有
　　　　　 。
(3)北方人蒸饅頭時離不開[ ]　　　 ,它是　　 細胞真 菌。
C　噬菌體
蛋白質
D　青霉　
成形的細胞核
B　酵母菌
單
(4)冬季是流行性感冒的高發季節,流感疫苗可用于預防流行 性感冒。目前,世界上常見的流感疫苗的生產方法是雞胚培 養法。第一步是病毒的培養,把病毒接種在“蛋寶寶”(活的 雞胚細胞)內進行培養,因為病毒的生活方式是　　 (填 “寄生”或“腐生”)。
(5)為預防流行性感冒,我們要做好個人防護,做到　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(寫出兩條即可)。
寄生
出門戴口罩、保持社交距離、勤洗手、多通風、室內定期消毒等
【評分細則】　除(5)2分外,其余每空1分,有錯別字不得 分。(5)答案合理即可得分。
解析 (1)(4)C噬菌體及引起人類流感的生物屬于病毒,病毒 無細胞結構,主要由蛋白質外殼和里面的核酸組成,不能獨立 生活,必須寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。 (2)青霉素是從D青霉中提取出來的一種抗生素。青霉細胞 內有成形的細胞核,屬于真核生物;A是細菌,細菌細胞內沒有 成形的細胞核,屬于原核生物。(3)制作饅頭時離不開B酵母 菌,酵母菌是單細胞真菌。(5)為預防流行性感冒,我們要做 好個人防護,如出門戴口罩、保持社交距離、勤洗手、多通 風、室內定期消毒等。
25.[答案含評分細則](2024江蘇建湖期末改編)(8分)請閱讀 材料,回答問題。
鹽城丹頂鶴保護區為我國最大的海岸濕地保護區,這里的濕 地為丹頂鶴提供了豐富的食物資源和適宜的棲息環境,是世 界上最大的丹頂鶴越冬地。丹頂鶴喜歡棲息在沼澤、堿蓬 地和蘆葦塘等濕地(蘆葦是魚的食物)。它的喙、頸和足都 很長,能夠捕食濕地中的魚類、蝦、泥螺和貝類等,丹頂鶴作 為雜食性動物也吃蘆葦的嫩芽和野草種子等。
(1)丹頂鶴屬于脊椎動物中的鳥綱,其與飛行生活相適應的特
征是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(寫出一條即可)。
(2)鹽城丹頂鶴自然保護區里的蘆葦有真正的花和果實,屬于 　　　 植物。
(3)保護丹頂鶴的極為有效的措施包括就地保護和　　 　 。(4)請根據材料中的信息,寫出一條包含丹頂鶴的食物鏈:
　　　　　　　　　　　　　(包含3個環節)。
身體呈流線型,前肢變成翼,體表覆羽等
被子
遷地保護
蘆葦→魚→丹頂鶴
【評分細則】　每空2分,有錯別字不得分。(1)答案合理即 可得分。
解析 (1)丹頂鶴屬于鳥類,其與飛行生活相適應的特征是: 身體呈流線型,前肢變成翼,體表覆羽等。(2)根據種子外有 無果皮包被,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大 類,蘆葦有真正的花和果實,屬于被子植物。(3)保護丹頂鶴 的極為有效的措施包括就地保護和遷地保護。(4)根據材料 中的信息可知:丹頂鶴喜歡棲息在沼澤、堿蓬地和蘆葦塘等 濕地(蘆葦是魚的食物);它的喙、頸和足都很長,能夠捕食濕 地中的魚類、蝦、泥螺和貝類等。可寫出的包含丹頂鶴的 食物鏈是:蘆葦→魚→丹頂鶴。(共62張PPT)
期末素養綜合測試（一）
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1.(識圖分析題·結構圖)(2024江蘇連云港期末)如圖為水綿的 結構示意圖,有關敘述錯誤的是 (　 )
A.圖中③是水綿的細胞核
B.圖中⑤是水綿的葉綠體
C.水綿是單細胞的藻類
D.該生物能進行光合作用
C
解析　水綿屬于多細胞的藻類。
2.(2023江蘇宿遷中心城區三校聯考)小張家附近新建了一個 化工廠,兩年后他發現原來生活在陰濕環境中的一些植物消 失了,這些消失的植物類群最可能是 (　 )
A.蕨類植物　　　　B.苔蘚植物
C.藻類　　　　 D.種子植物
B
解析　苔蘚植物的葉很薄,只由一層上皮細胞構成,二氧化硫 等有毒氣體可以從背腹兩面侵入,威脅苔蘚植物的生存,因此 其可作為監測空氣污染程度的指示植物。小張家附近新建 了一個化工廠,兩年后他發現原來生活在陰濕環境中的一些 植物消失了,這些消失的植物最可能是苔蘚植物。
3.植物是地球上最常見的生命形態之一,廣泛分布于各類環 境中,甚至在沙漠、高原、極地等極端環境中也有植物的身 影。下列關于幾種植物的敘述,正確的是 (　 )
A.卷柏、側柏都通過產生種子進行繁殖
B.地錢有輸導組織
C.雪松、油松的果實通常稱為球果
D.銀杏、杏都靠種子繁殖后代
D
解析　卷柏通過產生孢子進行繁殖,A錯誤。地錢沒有輸導 組織,B錯誤。雪松、油松屬于裸子植物,沒有果實,C錯誤。 銀杏、杏都屬于種子植物,都靠種子繁殖后代,D正確。
4.(2023江蘇睢寧月考)小張同學在“觀察蚯蚓”的實驗中, 要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是 (　 )
A.防止蚯蚓缺氧窒息死亡
B.有利于蚯蚓運動
C.蚯蚓需要從水中獲取營養
D.保持蚯蚓的韌性
A
解析　蚯蚓依靠濕潤的體表進行呼吸,在“觀察蚯蚓”的實 驗中,要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,目的是防止蚯蚓 缺氧窒息死亡。
5.(2023江蘇南通田家炳中學月考)我國的四大家魚混合養殖 技術將不同生活習性的魚混合養殖在一個池塘中,下列關于 混合養殖的說法,錯誤的是 (　 )
A.充分利用水域的立體空間
B.充分利用各種天然餌料
C.提高魚的總體產量
D.它們食性相同,節約成本
D
解析　把不同生活習性的魚混合養殖在一個池塘中,可以充 分利用水域的立體空間和各種天然餌料,以達到高產的目的, D錯誤。
6.(2023江蘇宿遷中心城區三校聯考)穿山甲是國家一級保護 動物。穿山甲被覆鱗甲,外觀很像爬行動物,但在分類上屬于 哺乳動物,主要判斷依據是 (　 )
A.具有脊椎骨　　　　B.體內受精
C.用肺呼吸　　　　 D.胎生、哺乳
D
解析　穿山甲雖然被覆鱗甲,外觀很像爬行動物,但它的生殖 發育方式為胎生、哺乳,屬于哺乳動物。
7.(2023江蘇海安十三校聯盟月考)酵母菌和大腸桿菌相比, 最主要的區別是酵母菌有 (　 )
A.細胞壁　　　　B.成形的細胞核
C.細胞膜　　　　D.細胞質
B
解析　酵母菌是常見的單細胞真菌,它的細胞呈橢球形,具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡等結構。大腸桿菌是單細胞細菌,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域。可見,酵母菌和大腸桿菌相比,最主要的區別是酵母菌有成形的細胞核。
8.(2023江蘇宿遷中心城區三校聯考)人們常用來制作酸奶、 泡菜的微生物主要是 (　 )
A.青霉　　　　 B.毛霉
C.放線菌　　　　D.乳酸菌
D
解析　乳酸菌可以用來制作泡菜、酸奶等食品。
9.微生物一般“無影無蹤”,但又“無處不在”。有關下列 微生物的描述錯誤的是 (　 )
A
A.①在科研上可用牛肉汁與瓊脂混合后高溫滅菌制成的培 養基來培養
B.②和③在結構上的主要區別是②沒有成形的細胞核
C.④是青霉,可以用來提取抗生素
D.⑤屬于真菌,生殖方式為孢子生殖
解析　①病毒必須寄生在活細胞中,所以不能用牛肉汁與瓊 脂混合后高溫滅菌制成的培養基來培養。
10.(2024湖南岳陽中考模擬)我國明代著名醫學家李時珍撰 寫的《本草綱目》共分16部,其中動物藥6部,植物藥5部。這 體現了生物多樣性中的 (　 )
A.物種的多樣性
B.數量的多樣性
C.遺傳的多樣性
D.生態系統的多樣性
A
解析　題述體現了生物多樣性中的物種的多樣性。
11.(2024廣西柳州二模)我國高度重視生物多樣性保護,大熊 貓受威脅程度等級已由“瀕危”降為“易危”。為了使野 外大熊貓種群數量不斷增加,所采取的最有效措施是 ( )
A.私人領養做寵物
B.遷入動物園圈養
C.加強環保宣傳演講
D.建立自然保護區
D
解析　保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區,D 正確。
12.(2023江蘇句容期末)面粉是我們重要的食品,它主要來自 小麥種子的哪一結構 (　 )
A.胚乳　　　　B.子葉
C.種皮　　　　D.胚
A
解析　小麥是單子葉植物,胚乳是小麥儲存營養物質的結構, 故面粉主要來自小麥種子的胚乳。
13.(識圖分析題·概念圖)(2023江蘇沭陽懷文中學期末)如圖 是果實的形成示意圖,圖中①與④分別代表 (　 )

A.受精卵、胚　　　　B.胚乳、果皮
C.子房、果皮　　　　D.子房、種子
D
解析　果實與種子的形成圖如下:

可見,①代表子房,③代表果皮,④代表種子。
14.延邊蘋果梨素有“北方梨中之秀”的美稱。它最初是以 延吉木地山梨為砧木與朝鮮山梨枝條結合培育而成的。這 種繁育蘋果梨的方式屬于 (　 )
A.扦插　　　　 B.嫁接
C.組織培養　　　　D.種子繁殖
B
解析　嫁接是植物的人工繁殖方法之一,即把一種植物的枝 或芽,接到另一種植物的莖或根上,使接合在一起的兩個部分 長成一個完整的植株,題述繁育蘋果梨的方式屬于嫁接。
15.(2023江蘇海門期末)人們經常把生物學知識應用于生產 生活。下列措施與主要目的不相符的是 (　 )
A.移栽樹苗剪去部分葉片——降低蒸騰作用
B.植物嫁接——保持母體優良性狀
C.早春播種覆蓋地膜——防止鳥類啄食種子
D.人工輔助授粉——彌補傳粉不足
C
解析　早春播種后覆蓋地膜,可以提高土壤的溫度,減少土壤 水分蒸發,能促進種子提早萌發和植株生長,C錯誤。
16.(2024江蘇新沂一模)興趣小組同學為探究植物體的呼吸作用模擬了三組實驗,如圖所示,下列相關敘述正確的是 (　 )

Ⅰ組
Ⅲ組
Ⅱ組
A.Ⅰ組可以證明呼吸作用產生二氧化碳
B.Ⅱ組甲瓶產生的氣體可以使澄清石灰水變渾濁
C.Ⅲ組中乙瓶的溫度比甲瓶高
D.每組甲、乙兩瓶中種子的數量可以不同
答案 B
解析　Ⅰ組中甲瓶是萌發的種子、乙瓶是煮熟的種子,將燃 燒的蠟燭分別放入甲、乙瓶中,發現甲瓶中蠟燭熄滅,乙瓶中 蠟燭繼續燃燒,氧氣有助燃作用,可以證明呼吸作用消耗氧 氣,A錯誤。Ⅲ中甲瓶內是萌發的種子、乙瓶內是煮熟的種 子,甲瓶中的種子可以進行呼吸作用釋放能量,因此甲瓶的溫 度比乙瓶高,C錯誤。根據對照實驗的單一變量原則,每組 甲、乙兩瓶中種子的數量要相同,D錯誤。
17.(2024山東濱州中考)將在黑暗處放置一晝夜的銀邊天竺 葵進行如圖處理后,移到光下照射3小時左右,摘下葉片甲和 乙,經脫色、漂洗后滴加碘液,觀察實驗現象。該實驗不能驗 證 (　 )
A.光是光合作用的條件
B.葉綠體是光合作用的場所
C.二氧化碳是光合作用的原料
D.氧氣是光合作用的產物
答案 D
解析　葉片甲的見光部分與未見光部分形成對照,實驗現象 是見光部分遇碘液變藍,未見光部分遇碘液不變藍,說明光是 光合作用的條件;葉片甲的銀邊部分與綠色部分形成了以葉 綠體為變量的對照實驗,實驗現象是綠色部分遇碘液變藍,銀 邊部分遇碘液不變藍,說明葉綠體是光合作用的場所;氫氧化 鈉能吸收二氧化碳,葉片甲的綠色見光部分和葉片乙的綠色
部分形成了以二氧化碳為變量的對照實驗,實驗現象是葉片 甲的綠色見光部分遇碘液變藍,葉片乙的綠色部分遇碘液不 變藍,說明二氧化碳是光合作用的原料。此實驗無法驗證氧
氣是光合作用的產物。
18.(2023江蘇靖江八校聯考)取甲、乙兩個相同的枝條,將乙 的葉片全部摘除后,同時插入兩個裝有紅色溶液的燒杯中,如 圖。下列分析正確的是 (　 )
A
A.甲枝條內紅色液體上升速度快
B.乙枝條內紅色液體上升速度快
C.兩枝條內紅色液體上升速度一樣快
D.兩枝條內都只是斷面處被染成紅色
解析　植物體內水分和無機鹽運輸的動力來自蒸騰作用,而 進行蒸騰作用的主要器官是葉片,甲枝條具有葉片,蒸騰作用 比較強,不斷散失水分,從而使枝條的木質部變紅,而乙枝條 的葉片全部被摘除,蒸騰作用比較弱,因此甲枝條內紅色液體 上升速度快,A正確。
19.(2023江蘇盱眙期中)如圖是綠色開花植物的某些生理過 程示意圖。下列說法錯誤的是 (　 )

A.a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區
B.b表示水分由導管自下而上運輸,動力主要來自蒸騰作用
C.c表示水分的散失,“門戶”是氣孔
D.綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環,途徑是:大 氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
答案 D
解析　綠色植物通過蒸騰作用參與了生物圈的水循環,途徑 是:植物的根吸收水分→莖葉內的導管自下而上運輸→葉片 上的氣孔散失→大氣→降雨回到地面,再次被根吸收。
20.(數據分析題·曲線圖)如圖是某植株一晝夜內光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化曲線,下列說法正確的是 ( )

C
A.0時呼吸作用最強
B.12時光合作用最強
C.e點有機物積累最多
D.6時二氧化碳含量最高
解析　呼吸作用強度受到溫度的影響,據題圖可知,呼吸作用 約12時最強,A錯誤。由題圖可知,b點時光合作用最強,B錯 誤。光合作用釋放氧氣消耗二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化 碳消耗氧氣,只有在呼吸作用強度大于光合作用強度時,即a 點以前,e點以后,二氧化碳含量才會積累,故a點時二氧化碳 含量最高,D錯誤。
二、非選擇題(共60分)
21.[答案含評分細則](2023江蘇姜堰期末)(9分)在魚缸造景 的過程中,金魚藻、莫斯、輪藻、山椒藻等都是常用的造景 生物。下圖為這四種生物的分類圖,請據圖回答相關問題:
(1)圖示四種生物中,屬于藻類的是[ ]。
(2)詩句“苔花如米小,也學牡丹開”中的生物“苔”與圖中 [ ]所屬類群相同,它對有毒氣體十分敏感,可作為監測空氣 污染程度的指示植物。
(3)C山椒藻學名叫槐葉蘋,是一種漂浮在水面上的水生植 物。它的兩片葉舒展于水面上,莖細長,在沉水葉的基部著生 孢子,它屬于孢子植物中的　　　 植物。
B
A
蕨類
(4)D金魚藻的花很小,是單性花。雌花具有一枚雌蕊,雌蕊中 含有長卵形的子房,傳粉受精后結果,果實成熟后下沉至泥
底,休眠越冬。它屬于種子植物中的　　 植物,該植物類群 與云杉最大的區別是該類群種子外有　　　 包被。
被子
果皮
【評分細則】　除標注外,每空2分。(1)填“b”不得分。(2) 填“a”不得分。
解析 (1)由題圖可知,D金魚藻依靠種子繁殖后代,是種子植 物;C山椒藻不能用種子繁殖后代并且有輸導組織,是蕨類植 物;A莫斯沒有輸導組織,具有莖、葉的分化,是苔蘚植物;B輪 藻沒有莖、葉的分化,是藻類。(2)苔蘚植物沒有真正的根, 只有莖和葉,“苔花如米小,也學牡丹開”中的生物“苔”與 題圖中A莫斯所屬類群相同,葉只由一層細胞構成,它對有毒
氣體十分敏感,可以作為監測空氣污染程度的指示植物。
(3)C山椒藻不能用種子繁殖后代并且具有輸導組織,是蕨類植 物。(4)D金魚藻依靠種子繁殖后代,經過傳粉受精后可以形
成果實,屬于種子植物中的被子植物。云杉屬于裸子植物,被 子植物與云杉最大的區別是被子植物種子外有果皮包被。
22.[答案含評分細則](識圖分析題·實物圖)(2023江蘇徐州期末)
(10分)我國2022年頒布實施的《外來入侵物種管理辦法》規定:任何單位和個人未經批準,不得擅自引進、釋放或丟棄外來物種。2023年上半年,我國海關截獲了180余種外來活體生物。
松材線蟲 蓋罩大蝸牛
迅捷箭蟻 火蠑螈
(1)生物小組同學通過查閱資料,對海關查獲的外來物種進行 了匯總。上圖是其中部分動物,依據體表是否有外骨骼,可將 　　 　 與圖中其他動物進行區分。
(2)松材線蟲身體細長,體表有角質層,它與蚯蚓　　　 (填 “屬于”或“不屬于”)同一門類生物。它會在松樹內部大 量繁殖,造成松樹缺水死亡。
迅捷箭蟻
不屬于
(3)蓋罩大蝸牛食量非常大,一旦入侵,對當地農作物危害嚴 重。它的殼是由　 　 的分泌物形成的。
(4)火蠑螈與本土青蛙同屬　　　 動物,幼體用鰓呼吸,成 體主要用　　　 呼吸,由于缺乏天敵,對部分本土動物的生 存是一種威脅。
外套膜
兩棲　
肺
【評分細則】　每空2分。
解析 (1)迅捷箭蟻屬于節肢動物,體表有外骨骼,依據體表 是否有外骨骼,可將迅捷箭蟻與題圖中其他動物進行區分。 (2)松材線蟲屬于線蟲動物,而蚯蚓屬于環節動物。(3)蓋罩大 蝸牛屬于軟體動物,身體柔軟,具有外套膜,身體外面有貝殼, 由外套膜的分泌物形成。(4)火蠑螈屬于兩棲動物,幼體生活 在水中,用鰓呼吸,經變態發育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
23.[答案含評分細則](識圖分析題·結構圖)(2024山東商河期 末)(15分)玉米是我國重要的糧食作物,被稱為“食物中的黃 金”,不僅因為其外形燦黃如金,更重要的是其在所有主食中 營養價值和保健作用也非常高,請據圖分析回答:
(1)玉米播種前,要適當松土,目的是為種子萌發提供　　 　　　 。
(2)在適宜的條件下,玉米種子開始萌發,胚根先突破種皮發 育成　　　 ,胚芽發育成　　　 ;在生長過程中,主要靠 根尖的　　　 從土壤中吸收水和無機鹽。由圖可以看出, 玉米的根系為　　　 (填“直根系”或“須根系”)。
(3)幼苗生長50天左右,植株開始抽花絲了。玉米的花為　 (填“單性花”或“兩性花”)。玉米的花沒有艷麗
充足的空氣
根　
莖和葉　
成熟區
須根系
單性花
的花冠和芳香的氣味,需借助風力進行傳粉,屬于　　　 。
自然狀態下,常因傳粉不足導致成熟的玉米果穗上出現缺粒 現象,為解決這一問題,在玉米開花時,農民伯伯們常常要對 玉米進行　　　　　 。
(4)又過了一個多月,玉米成熟了。糖類、蛋白質等營養物質 主要貯存在玉米種子的[ ]　　　 中;從嚴格意義上講,一 粒玉米粒就是一個果實,由子房發育而來,由果皮和種皮、 　　 、胚乳組成。
風媒花　
人工授粉
A　胚乳
胚
【評分細則】　每空1.5分,其中“[ ]　　　 ”按一空計 算,有錯字不得分。(1)只寫“空氣”不得分。(2)第三空寫 “根毛”也可得分。
解析 (1)種子萌發的外界條件為適量的水、適宜的溫度和 充足的空氣。玉米播種前,要適當松土,目的是為種子萌發提 供充足的空氣。(2)種子萌發時,胚根首先突破種皮發育成 根;接著胚軸伸長,胚芽出土發育成莖和葉。根尖的成熟區是 根吸收水和無機鹽的主要部位。由題圖可以看出,玉米的根 沒有明顯的主根,所有的根粗細相近,為須根系。(3)玉米的
花中只有雌蕊或者只有雄蕊,所以玉米的花為單性花。玉米 的花沒有艷麗的花冠和芳香的氣味,需借助風力進行傳粉,屬 于風媒花。人工授粉能夠有效解決自然狀態下因傳粉不足
導致的成熟玉米果穗上缺粒的問題。(4)玉米屬于單子葉植 物,種子的營養物質主要貯存在A胚乳中。從嚴格意義上講, 一粒玉米粒就是一個果實,玉米粒由果皮和種皮、胚、胚乳 組成。
24.[答案含評分細則](2023江蘇泰興期末改編)(12分)草莓營 養豐富,素有“水果皇后”的美稱。大棚種植草莓能使草莓 提前上市,增加種植戶收入,某興趣小組假期到某草莓種植基 地參觀學習,請據圖回答下列問題。
(1)種植草莓需要留置排水溝,確保排水良好,目的是促進根 的　　　 作用,草莓吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失, 其“門戶”是　　　 。
呼吸
氣孔
(2)草莓中的有機物通過　　　 作用合成,該生理作用的場 所是　　　 。
(3)興趣小組在技術人員的幫助下,對密閉大棚內某氣體濃度 進行了24 h監測,變化結果如圖所示(只表示草莓相關的生理 作用),據圖判斷該氣體最可能是　 　　 ,曲線中光合作用 強度與呼吸作用強度相等的點有　　　 (填字母)。
光合
葉綠體
二氧化碳
B和C
【評分細則】　每空2分。(3)第二個空填“B、C”也可得 分。
解析 (1)土壤含水量過高會使土壤的空隙變少,空氣的含量 也減少。種植草莓留置排水溝,確保排水良好,這樣做的目的 是促進根的呼吸作用。植物吸收的水分,少部分用于植物的 生理活動,大部分通過蒸騰作用散失到大氣中。水分散失的 “門戶”是氣孔。(2)草莓通過光合作用制造有機物,釋放氧 氣,場所是葉綠體。(3)呼吸作用在全天都可進行,光合作用 只在有光的條件下進行。題圖中,0~6時該氣體的濃度升高;
在6~18點之間,該氣體濃度不斷下降;18時以后,該氣體濃度 升高,所以該氣體是二氧化碳。B點和C點光合作用強度等于
呼吸作用強度。
25.[答案含評分細則](2023江蘇海門期末)(14分)小明以豌豆 為實驗材料,完成了植物栽培實踐活動。據圖回答問題。


圖6
圖7
(1)圖1中種子萌發時,最先突破種皮的“小白尖”是種子的 　　　 。
(2)圖1→圖3是自然狀態下,完整的豌豆種子萌發過程圖,該
過程中有機物的質量變化可用圖6中曲線　　　 表示。
(3)圖3中,植株將土壤中的水分和無機鹽吸收后運輸到植物 體的各個部位,其動力主要來自　　 　 (填生理過程)。
(4)豌豆傳粉、受精完成以后,圖4中的[③]　　　 將來發育 成果實。
胚根
2
蒸騰作用
子房
(5)為測定豌豆葉片光合作用速率,小明用新鮮綠葉和二氧化 碳緩沖液(作用:可使密閉小室內二氧化碳含量恒定)進行圖7 所示實驗,測量紅色液滴在毛細刻度管內的移動速度,實驗結 果如表。(本次實驗假定綠葉呼吸作用強度不變)
組別 光照強度(klx) 液滴移動速度(mL/h)
1 0 移2.24
2 800 右移6.00
3 1 000 右移9.00
4 1 500 右移11.20
①組別1中,毛細刻度管內紅色液滴向　　 (填“左”或 “右”)移動。
②葉片光合作用實際產氧量=葉片呼吸作用消耗的氧氣量+ 葉片光合作用釋放的氧氣量。分析實驗數據,組別3中葉片 光合作用實際產氧速率為　　　　　 (填“9.00”“11.2 4”或“6.76”) mL/h。
③根據實驗結果可以得出的結論:在一定范圍內,光照強度越 強,光合作用速率　　　 (填“越慢”“越快”或“不變”)。
左　
11.24　
越快
【評分細則】　每空2分。出現錯別字不得分。
解析 (1)種子萌發時最先突破種皮的是胚根,發育成根。(2) 萌發的豌豆種子呼吸作用旺盛,消耗了大量的有機物,因此前 期其有機物的質量逐漸減少,在長成幼苗之后,開始進行光合 作用制造有機物,其有機物的質量逐漸增加,因此圖6可表示 種子萌發過程中有機物質量變化的是曲線2。(3)植株將土 壤中的水分和無機鹽吸收后,能運輸到植物體的各個部位,其 動力主要來自蒸騰作用。(4)傳粉、受精完成以后,圖4中③
子房繼續發育成果實。(5)①二氧化碳緩沖液可以維持小室 中二氧化碳含量的恒定,因此小室中氣體含量變化是氧氣含
量的變化。在光照強度為0時,葉片只進行呼吸作用,小室中 氧氣不斷減少,裝置中液滴左移。因此液滴左移速率代表消 耗氧氣速率。組別3中葉片光合作用產生的氧氣一部分用于 葉片呼吸作用,另一部分釋放到瓶中,導致液滴右移,因此組
別3葉片實際的產氧量為呼吸作用消耗的氧氣量+光合作用 釋放的氧氣量,故組別3中葉片光合作用產生氧氣的速率為: 2.24+9.00=11.24(mL/h)。③結合題表中的實驗數據,光照強 度越強,液滴向右移動速率越快,可知:在一定范圍內,光照強 度越強,光合作用速率越快。(共62張PPT)
期末素養綜合測試（二）
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1.(2024江蘇灌南期末)如圖是貫眾葉的圖片,相關敘述正確 的是 (　 )
A.這是葉的正面,褐色的斑點是孢子囊,內生種子
B.這是葉的背面,褐色的斑點是孢子囊,內生孢子
C.貫眾的葉長有葉柄,著生在細小的地上莖上,為復葉
D.貫眾一般為70 cm高,長不高的原因是沒有輸導組織
答案 B
解析　貫眾屬于蕨類植物,通過孢子繁殖,不產生種子,具有 輸導組織,A、D錯誤。蕨類植物的葉背面有孢子囊,孢子囊 內生孢子,用于繁殖,B正確。貫眾的莖大多藏在地下,稱為地 下莖,只有葉長在地面上,C錯誤。
2.(2024江蘇海州期末)中華白海豚是被列入《中國水生野生 動物保護藍皮書》中的瀕危物種,在分類上判斷其為哺乳動 物,主要依據是 (　 )
A.體內有脊柱　　　　B.用肺呼吸
C.體溫恒定　　　　 D.胎生、哺乳
D
解析　哺乳動物最突出的特征是胎生、哺乳,因此在生物分 類上,中華白海豚屬于哺乳動物。
3.(2024江蘇海州期末)動物骨骼是遠古先民制作生活器物的 重要材料之一。如圖是最早的樂器——骨笛,其內部中空,由 輕且堅固的動物長骨鉆孔、精磨而成。請推斷下列動物的 長骨,適合制作骨笛的是 (　 )

A.龜　　B.蛙　　C.鷹　　D.馬
C
解析　多數鳥類營飛行生活,其結構總是與其生活相適應,如 鳥的骨骼有的很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空,可減輕體 重,利于飛行。可見鷹的長骨適合制作骨笛。
4.(2024四川巴中中考,2,★☆☆)人們將光合作用的原理廣泛 運用于實際生產。某菜農為提高大棚內蔬菜的產量采取了 如下措施,哪些措施沒有實際效果 (　 )
A.適量灌溉
B.高效立體種植
C.增加棚內的氧氣濃度
D.增加棚內的二氧化碳濃度
C
解析　增加棚內的氧氣濃度,會促進植物的呼吸作用,蔬菜中 的有機物分解量增多,不利于提高蔬菜的產量。
5.(2024江蘇灌南期末)弗萊明在培養葡萄球菌時,偶然發現, 長有霉菌的培養基周圍的葡萄球菌菌落都被溶解了,形成了 沿霉菌菌落一圈的無菌環(如圖所示)。無菌環產生的原因 最可能是 (　 )
A.青霉能產生并釋放出殺死葡萄球菌的物質
B.青霉菌落與葡萄球菌菌落相互競爭產生的結果
C.青霉獲取營養物質的能力遠強于葡萄球菌
D.葡萄球菌能產生并釋放出殺死青霉的物質
答案 A
解析　培養皿中被青霉污染的周圍出現一圈潔凈的“無菌 環”,而其他沒有被青霉污染的地方長滿葡萄球菌,說明青霉 的存在不利于葡萄球菌的生長,有可能是青霉分泌的物質能 殺死葡萄球菌。
6.(2024江蘇鹽都三模)乳雙歧桿菌BL-99菌種,是我國第一株 自主研發、具有知識產權的優質乳酸桿菌,已成功應用到酸 奶、冰淇淋、奶酪棒等食品中。下列是乳雙歧桿菌BL-99的 自述,其中說法正確的是 (　 )
A.“我”能釀造米酒　　　　B.“我”能使饅頭松軟
C.“我”能制作酸奶　　　　D.“我”能釀醋
C
解析　制作饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,釀醋需要用到 醋酸菌,A、B、D錯誤。
7.(2024江蘇宿遷中考)科學家從永凍土中分離出了幾萬年前 的生物樣本,它們沒有細胞結構,由蛋白質外殼和核酸組成, 它們不能獨立生活,必須在其他生物的活細胞里才能生存。 以下生物在結構上與上述生物樣本最相似的是 (　 )
A.酵母菌　　　　 B.青霉
C.流感病毒　　　　D.細菌
C
解析　該生物樣本沒有細胞結構,由蛋白質外殼和核酸組成, 它們不能獨立生活,必須在其他生物的活細胞里才能生存,屬 于病毒。酵母菌和青霉屬于真菌,都屬于真核生物,細菌屬于 原核生物,流感病毒屬于病毒,C符合題意。
8.(2024江蘇鹽都三模)為保護生物多樣性,我們中學生能做 的是 (　 )
A.建立自然保護區
B.制定相關法律和文件
C.拒絕購買珍稀物種制成的商品
D.建立瀕危物種的種質庫
C
解析　為保護生物多樣性,我們中學生可以拒絕購買珍稀物 種制成的商品,C符合題意。
9.(2024江蘇啟東二模)某生物興趣小組為探究水稻種子萌發 所需要的環境條件,實施了如表所示實驗。關于這個實驗的 分析,錯誤的是 (　 )
組別 溫度 水 空氣 發芽率
甲 25 ℃ 適量 充足 96%
乙 25 ℃ 干燥 充足 0
丙 4 ℃ 適量 充足 0
A.為避免偶然性,種子數不能太少
B.要探究溫度對水稻種子萌發的影響應選擇甲、丙兩組
C.甲組中也有未萌發的種子,原因可能是胚死了或胚被破壞
D.實驗結論是種子的萌發需要適宜的溫度、適量的水、充 足的空氣
答案 D
解析　通過實驗,可得出的結論是種子的萌發需要適宜的溫 度、適量的水,D錯誤。
10.(識圖分析題·折線圖)(2024江蘇通州一模)如圖為研究皺 葉醉魚草種子萌發條件得到的實驗數據。以下敘述正確的 是 (　 )
A.該實驗探究了時間對種子發芽率的影響
B.皺葉醉魚草種子萌發的最適溫度是30 ℃
C.各組應挑選粒大飽滿的2粒種子較適宜
D.除溫度外,其他條件應保持適宜并相同
答案 D
解析　本實驗是在20 ℃、25 ℃、30 ℃、35 ℃的條件下進 行的,該實驗探究了不同溫度對皺葉醉魚草種子發芽率的影 響,A錯誤。由題圖可知,在環境溫度為20 ℃時,種子發芽率 最高,所以該植物種子萌發的最適溫度約為20 ℃,B錯誤。種 子的選取要做到隨機,同時2粒種子數量太少,容易出現偶然 性,C錯誤。該實驗探究溫度對皺葉醉魚草種子萌發的影響, 所以除溫度外,其他條件應保持適宜并相同,D正確。
11.(2024江蘇靖江期中)“燈無油不亮,稻無肥不長。”給農 作物施肥,主要是為農作物的生長提供 (　 )
A.水　　　　 B.無機鹽
C.蛋白質　　　　D.淀粉
B
解析　植物的生活需要土壤中的水和無機鹽,給農作物施肥, 主要是為農作物的生長提供無機鹽。
12.(2024江蘇連云港一模)根尖是根吸收水和無機鹽的主要 部位,如圖是植物根尖及各部分細胞結構。下列敘述錯誤的 是 (　 )

D
A.根毛集中生長在根尖的成熟區
B.根的生長主要依賴分生區和伸長區兩部分
C.根冠處細胞體積較大具有保護作用
D.根冠和根毛兩處細胞的遺傳物質不同
解析　根冠和根毛兩處細胞都是由分生區細胞分裂、分化 形成的,它們的遺傳物質是相同的,D錯誤。
13.(識圖分析題·概念圖)(2024江蘇吳江期末改編)如圖是某 生物細胞內兩種生理活動示意圖。下列說法不正確的是
(　 )
D
A.該細胞可以表示植物細胞
B.①過程利用光能合成儲存能量的有機物
C.②過程氧化分解有機物并釋放能量
D.如果是植物細胞,晚上也能同時進行①和②生理活動過程
解析　光合作用必須在光下才能進行,呼吸作用有光、無光 均能進行,因此如果是植物細胞,晚上能進行②呼吸作用,不 能進行①光合作用,D錯誤。
14.(2024江蘇啟東校級月考)我國航天員在太空站密閉艙內 建立了一個“人造生物圈”,其中包括乘員艙和植物培養 艙。植物在“人造生物圈”中至關重要,因為植物可通過光 合作用為人類提供賴以生存的 (　 )
A.水、二氧化碳　　　　 B.無機鹽、氧氣
C.有機物、二氧化碳　　　　D.有機物、氧氣
D
解析　植物可通過光合作用為人類提供賴以生存的有機物 和氧氣。
15.(核心素養·探究實踐)(2024江蘇沛縣校級模擬)科學家希 爾為了探究光合作用的奧秘,采摘生長旺盛的樹葉做了如圖 所示的實驗,下列說法正確的是 (　 )
A.A和B對照,可以證明光照是光合作用的條件
B.B和C對照,可以證明光合作用場所是葉綠體
C.增加光照,A中產生的氣泡一定會增加
D.A中產生的氣體會使澄清的石灰水變渾濁
答案 A
解析　A中含葉綠體的懸液不遮光,B中含葉綠體的懸液遮 光,A中有氣泡產生,B中無氣泡產生,可以證明光照是光合作 用的條件,A正確。
16.(2024江蘇沛縣校級三模)兩棵生長狀態相同的植物,分別 置于透明的玻璃罩內,如圖甲、乙所示,在相同自然條件下, 測得一晝夜中氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下 列說法錯誤的是 (　 )
乙
甲　
丙
丁
A.ab段曲線下降的原因是二氧化碳量不足
B.cd段曲線下降的原因是光照強度減弱
C.一晝夜后,甲中植物積累的有機物比乙少
D.e點在單位時間內釋放的氧氣量最多
答案 D
解析　分析圖丁發現,e點并不是光合作用最強的時候,所以e 點不是單位時間內氧氣釋放量最多的點,D錯誤。
17.(2024江蘇通州二模)水稻是我國主要的糧食作物。圖1為 稻粒的部分結構示意圖。圖2為測定光照強度對A、B兩種 水稻的光合作用速率的影響。下列敘述正確的是 (　 )
　　
圖1
圖2
A.水稻屬于雙子葉植物,其營養成分主要儲存在圖1的①中
B.圖1中的②是新植物體的幼體,包括胚芽、胚軸和胚根
C.由圖2可得出結論:隨著光照強度的增加光合作用速率一 直增加
D.若在光照較強的地區大量種植水稻,可選擇A水稻作為種 植優良品種
答案 D
解析　水稻屬于單子葉植物,其營養成分主要儲存在圖1的 ①胚乳中,A錯誤。圖1中的②是新植物體的幼體,包括胚 芽、胚軸、胚根和子葉,B錯誤。分析圖2曲線可得出的結論 是:A水稻隨著光照強度的增加,光合作用速率一直增加;在一 定范圍內,隨著光照強度的增加,B水稻的光合作用速率先增 加后保持不變,C錯誤。由圖2可知,在光照強度較高的情況 下,A水稻的光合作用速率更大,因此,若在光照較強的地區大 量種植水稻,應選擇A水稻為種植優良品種,D正確。
18.(2024江蘇啟東二模)綠色開花植物的生命周期包括種子萌
發、生長、開花、結果與死亡等階段。如圖為番茄不同生長發育時期的結構示意圖。下列相關敘述正確的是 ( )

A.①萌發時最先突破種皮的結構是胚芽
B.②中葉片是吸收水和無機鹽的主要器官
C.③中的雌蕊由柱頭、花柱和胚珠組成
D.受精以后,結構③中的子房發育成④
答案 D
解析　①種子萌發時最先突破種皮的結構是胚根,并發育成 植物的根,A錯誤。②中根是吸收水和無機鹽的主要器官,B 錯誤。③花中的雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,C錯誤。受 精以后,結構③花中的子房發育成④果實,子房里的胚珠發育 成種子,D正確。
19.(新獨家原創)春節期間,文娜的奶奶將蒜瓣放在有水的盤 子中使之長出蒜苗,用蒜苗炒的雞蛋色澤艷麗、香味濃郁。 下列有關說法錯誤的是 (　 )
A.此種繁殖方式屬于營養繁殖
B.使用的是壓條法
C.蒜瓣繁殖利用的是莖
D.蒜瓣上生出的根為不定根
B
解析　壓條是指將枝條中部的樹皮剝去半圈埋入土中并固定,讓枝條的頂端露出地面,最終長成完整植物體的方法,B錯誤。
20.(2024江蘇啟東二模)下列關于幾種生物特點的敘述,正確 的是 (　 )
A.海帶主要依靠葉片吸收海水中的水和無機鹽
B.葫蘆蘚靠假根吸收水且莖、葉內有輸導組織
C.蕨類植物葉背面的斑塊隆起是它的果實
D.與孢子植物相比,種子植物更適應陸地環境
D
解析　海帶屬于多細胞藻類,沒有根、莖、葉的分化,主要依 靠葉狀體吸收海水中的水和無機鹽,A錯誤。葫蘆蘚屬于苔 蘚植物,無真正的根,有莖和葉的分化,體內無輸導組織,B錯 誤。蕨類植物靠孢子繁殖后代,蕨類植物葉背面的斑塊隆起 是它的孢子囊,C錯誤。與孢子植物相比,種子植物更適應陸 地環境,D正確。
二、非選擇題(共60分)
21.[答案含評分細則](2024江蘇東海期末)(8分)為了適應飛 行生活,鳥類和蝗蟲有多種相適應的結構特征,如圖甲到圖丙 分別是家鴿外形、呼吸系統結構示意圖及蝗蟲各部分結構 模式圖。回答下列問題:

圖甲 圖乙

圖丙
(1)觀察圖甲,家鴿的身體呈　　　　 ,這種體型的作用是 減小飛行的阻力。
流線型
(2)圖丙中①主要起　　　　　　 的作用。
(3)圖乙所示的家鴿的呼吸系統中,[ ]　　　　 是氣體交 換的場所。而圖丙中蝗蟲進行氣體交換的場所是　　　 (填“氣管”或“氣門”)。
嗅覺和觸覺
①　肺
氣管
【評分細則】　每空2分。“[ ]　　 ”按一空計算,出現 錯別字不得分。
解析 (1)家鴿的身體呈流線型,這種體型的作用是減小飛行 的阻力。(2)圖丙中①是觸角,觸角是蝗蟲的感覺器官,主要 起嗅覺和觸覺的作用,可以幫助昆蟲進行通訊聯絡、尋覓異 性、尋找食物和選擇產卵場所等活動。(3)圖乙中①是肺,是 呼吸器官,是進行氣體交換的場所,而圖丙中蝗蟲進行氣體交 換的場所是氣管。
22.[答案含評分細則](2024江蘇無錫中考節選)(18分)黃瓜是 深受人們喜愛的蔬菜。常見的黃瓜大多為栽培型黃瓜,由野 生型黃瓜培育而來,其花的類型如圖甲所示。野生型黃瓜的 果實細胞中含苦味素,苦味可以減少害蟲啃食,與栽培型黃瓜 相比,二者不同器官內苦味素的相對含量如圖乙所示。
圖甲
圖乙
(1)圖甲中黃瓜的花是單性花,判斷依據是　 　　　　　 ,黃瓜的花大且有黃色的花冠,可推測黃瓜的傳粉主要借助 　　　 為媒介。
(2)在黃瓜的雜交實驗和育種過程中,常采取人工授粉的方式 控制花粉的種類和數量,與梨花相比,黃瓜的人工授粉過程可 省去的關鍵操作是　　　 。黃瓜育苗時,全光照條件下蒸騰
作用強,水利用效率低,解決此問題的最佳措施是　　　 。
花中只有雄蕊或雌蕊
昆蟲
去雄
搭遮陰棚
(3)黃瓜的苦味素存在于葉或果實細胞的　　　 中,據圖乙 分析,與野生型黃瓜相比,栽培型黃瓜的特點是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
液泡　
苦味素在葉中含量較高,而果實中幾乎沒有
【評分細則】　每空3分。出現錯別字不得分。
解析 (1)黃瓜的花中只有雄蕊或雌蕊,屬于單性花,黃瓜的 花大且有黃色的花冠可以吸引昆蟲,由此可推測黃瓜的傳粉 主要借助昆蟲為媒介。(2)黃瓜的花屬于單性花,與梨花(兩 性花)相比,黃瓜的人工授粉過程可省去的關鍵操作是去雄。 黃瓜育苗時,全光照條件下蒸騰作用強,水利用效率低,解決 此問題的最佳措施是搭遮陰棚。(3)液泡內含細胞液,細胞液 中含有多種物質,如甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無 機鹽等營養物質。因此,黃瓜的苦味素存在于葉或果實細胞
的液泡中,據圖乙分析,與野生型黃瓜相比,栽培型黃瓜的特
點是苦味素在葉中含量較高,而果實中幾乎沒有。
23.[答案含評分細則](2023山東日照中考)(12分)“半葉法” 是經典的測量植物光合作用強度的方法,即將植物葉片的一 部分遮光,另一部分充足光照(如圖),過一段時間后,在這兩部 分葉片的對應部位取同等面積,分別烘干稱重,然后計算出該 植物光合作用強度。請分析回答下列問題:
(1)為了確保實驗過程中選定的葉片不能有有機物輸入和輸 出,實驗前需對葉柄做環割處理,目的是破壞輸導組織中的 　 。烘干后,葉片干重除極少部分物質為　　 外,絕大部分是有機物。
(2)在同一植物體上選取葉齡、葉色、大小、位置等相同的 葉片按圖示進行處理,選取多片葉而不是1片葉的目的是 　　　　　　　　　　　　 ,提高可信度;計算時取平均值 的目的是　　　　　 。
篩管　
無機鹽
避免實驗的偶然性
減小誤差
(3)如圖所示處理3個小時后,取下葉片,將葉片A、B兩部分按 對應部位疊在一起,用打孔器切出兩個等大的圓形葉片,烘干 稱重分別記為WA、WB。
①實驗結果表明:WA　　　　 　 。
②3小時內每個進行光合作用的圓形葉片合成的有機物量可 表示為　 　 (用WA、WB表示)。
光合作用只在光下進行,葉片用黑紙片遮光部分不能進行光合作用,無法制造有機物(或葉片見光部分能進行光合作用制造有機物)
WB-WA
【評分細則】　每空2分。
解析 (1)葉柄中的篩管能運輸有機物。選定的葉片不能有 有機物的輸入和輸出,實驗前需對葉柄做環割處理,目的是破 壞輸導組織中的篩管。烘干后,葉片干重除極少部分物質為 無機鹽外,絕大部分是有機物。(2)選取多片葉而不是1片葉 的目的是避免實驗的偶然性。計算時取平均值的目的是減 小誤差。(3)①光合作用只在光下進行,葉片用黑紙片遮光部 分不能進行光合作用,無法制造有機物;葉片見光部分能進行 光合作用制造有機物,因此實驗結果為WA前每個圓形葉片的干重是W0,3小時內葉片呼吸作用消耗的
有機物是W0-WA,3小時內葉片積累的有機物是WB-W0,因此3 小時內每個圓形葉片進行光合作用合成的有機物量=呼吸作 用消耗的有機物的量+積累的有機物的量=W0-WA+WB-W0=
WB-WA。
24.[答案含評分細則](2023江蘇徐州中考)(11分)生活中,人們 常用保鮮劑對水果進行保鮮。為探究保鮮劑的濃度對水果 保鮮效果的影響,某生物興趣小組用葡萄開展探究實驗。
實驗步驟:①取4個相同的盒子分別標號為A、B、C、D,稱 取1 000克品種和品質都相同的葡萄,隨機分成質量相等的4 份,分別放入其中。
②A盒的葡萄不用保鮮劑,B、C、D盒的葡萄分別用1.00%、 1.25%、1.50%的保鮮劑處理。
③把4盒葡萄放在相同的環境中,分別在第3天、第6天和第9
天的同一時間稱重。
④重復多次實驗并計算失重率,之后求平均值。注:以葡萄失 重率作為保鮮效果的標準,失重率= ×100%。
實驗結果:根據實驗數據繪制折線圖,如圖。
實驗結論:保鮮劑的濃度對葡萄保鮮效果有影響。請回答下 列問題:
(1)在步驟②中,A盒內的葡萄不用保鮮劑,但通常要用　　 　　　　 　 處理。
(2)本探究實驗的實驗組是　 　 (填字母)。
(3)實驗中用品種和品質都相同的葡萄,放在相同的環境中, 其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
等量溶解保鮮劑的溶劑(或等量的清水)
B、C、D
遵循單一變量原則
(4)生物興趣小組對實驗進行反思:
①該生物興趣小組認為保鮮劑既能減少水果的水分散失,又 能降低　　　　 　　　　 (填生理活動)。
②有學生認為該實驗結論的表述不嚴謹,請寫出合理的改進 建議:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
呼吸作用(或細胞呼吸)　
實驗結論應具體說明保鮮劑的濃度是如何影響水果保
鮮的,如在一定濃度范圍內,保鮮劑濃度越高,保鮮效果越好(3分)
【評分細則】　除標注外,每空2分。出現錯別字不得分。
解析 (1)在步驟②中,A盒內的葡萄不用保鮮劑處理,但通常 要用等量溶解保鮮劑的溶劑(或等量的清水)處理。(2)本探 究實驗的B、C、D組對變量進行了處理,屬于實驗組。(3)為 了遵循單一變量原則,實驗中用品種和品質都相同的葡萄,放 在相同的環境中。(4)①該生物興趣小組認為保鮮劑既能減 少水果的水分散失,又能降低呼吸作用。②實驗結論應具體 說明保鮮劑的濃度是如何影響水果保鮮的,如在一定濃度范 圍內,保鮮劑濃度越高,保鮮效果越好。
25.[答案含評分細則](2024江蘇響水一模)(11分)艾草青團是 春天的傳統特色點心,深受大家喜愛。小明想要在網店上對 艾草青團進行銷售,需要延長常溫下艾草青團的保質期。他 嘗試探究延長艾草青團保質期的方法。
實驗步驟 具體操作
①制作艾
草青團 將艾草的汁液拌進糯米粉里,再包裹進餡料(豆沙或者蓮蓉),制作大小相同的艾草青團(每個艾草青團70克),數量在60個以上,上鍋蒸熟
②分裝 冷卻,每袋10個分裝6袋,甲組3袋真空包裝,乙組3袋普通包裝
③保存 將甲、乙兩組艾草青團放在相同的常溫環境下保存一段時間
④檢測 每隔24小時,從甲、乙兩組中各取出1袋共10個艾草青團進行質量檢測
⑤結果 甲組:24小時后品質正常;48小時后品質正常;72小時后略微變質;乙組:24小時后品質正常;48小時后略微變質;72小時后嚴重變質
請回答下列問題:
(1)從保存角度看,“上鍋蒸熟”能起到　　　　　 作用。
(2)本實驗探究的問題是:　　　　　　　　　　　　　　
(3)本實驗控制的變量是:　　　　　　　　。
(4)導致真空包裝青團變質最可能的原因是:　　　　　 　　　　　　　 。
殺菌
真空包裝能否延長艾草青團的保質期
包裝方式
包裝袋的阻隔性不足,殺菌不徹底(3分)
(5)根據本實驗的結果,可以得到的結論是:　　　　　　
　　　　 　　　　 。
真空包裝可以延長艾草青團的保質期
【評分細則】　除標注外,每空2分。出現錯別字不得分。
解析 (1)從保存角度看,“上鍋蒸熟”能起到殺菌作用。(2) 由題干可知,小明想嘗試探究延長艾草青團保質期的方法,本 實驗探究的問題是:真空包裝能否延長艾草青團的保質期 (3)本實驗中甲、乙兩組除真空包裝和普通包裝不同外,其他 條件都相同,可見本實驗控制的變量是包裝方式。(4)導致真 空包裝青團變質最可能的原因是包裝袋的阻隔性不足,殺菌 不徹底。(5)從實驗結果來看,甲組(真空包裝)72小時后略微 變質,乙組(普通包裝)48小時后略微變質,72小時后嚴重變質,
甲組(真空包裝)細菌的繁殖速度慢于乙組(普通包裝),因此可
以得到的結論是使用真空包裝可以延長艾草青團的保質期。

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