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(共27張PPT)
第一節 呼吸道對空氣的處理
2024人教版
七年級/下冊/第四單元/第三章/人體的呼吸
新課程目標
01
課堂導入
課堂導入
02
探究新知
探究新知
01呼吸系統的組成
1、呼吸系統由哪兩部分組成？
2、呼吸道由哪幾部分組成？
由鼻-咽-喉-氣管-支氣管構成。
呼吸系統由呼吸道和肺構成。
呼吸系統由呼吸道和肺構成。
鼻
咽
喉
氣管
支氣管
呼吸道
左肺
右肺
膈
會厭軟骨
探究新知
呼吸道的結構和功能
分析·討論
02 呼吸道的作用
根據教材94-95頁資料，分析以下問題
（1）呼吸道有什么結構能夠保證氣流通暢？
（2）呼吸道還有哪些作用？這些作用是如何實現的？
（3）痰是怎樣產生的？為什么不要隨地吐痰？
（4）有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害嗎？
探究新知
呼吸道的結構和功能
分析·討論
02 呼吸道的作用
根據教材94-95頁資料，分析以下問題
（1）呼吸道有什么結構能夠保證氣流通暢？
骨與軟骨的支撐，使整個呼吸道暢通，
保證氣體順暢通過。
探究新知
呼吸道的結構和功能
分析·討論
02 呼吸道的作用
根據教材94-95頁資料，分析以下問題
（2）呼吸道還有哪些作用？這些作用是如何實現的？
①溫暖空氣：鼻腔預熱吸入的冷空氣。
② 濕潤空氣：鼻腔內的黏液濕潤吸入的空氣
③清潔空氣：鼻毛、鼻腔內的黏液阻擋和粘住、殺滅吸入的灰塵和細菌。
探究新知
呼吸道的結構和功能
分析·討論
02 呼吸道的作用
根據教材94-95頁資料，分析以下問題
（3）痰是怎樣產生的？為什么不要隨地吐痰？
痰是由氣管、支氣管中的黏液及灰塵、病菌的混合物產生的 。
纖毛：向咽喉方向不停的擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，這就是痰。
使空氣濕潤；黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。
腺細胞分泌黏液。
痰中含有大量的病菌，隨著塵埃飄浮在空氣中，易引起人體疾病的傳播，同時也不文明
探究新知
呼吸道的結構和功能
分析·討論
02 呼吸道的作用
根據教材94-95頁資料和視頻，分析以下問題
（4）有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害嗎？
不能完全避免，呼吸道對空氣的處理是有限的！
探究新知
呼吸道的結構和功能
歸納總結
02 呼吸道的作用
探究新知
呼吸道的結構和功能
學以致用
02 呼吸道的作用
1.在患重感冒時，往往要用嘴呼吸。早上醒來時會有什么樣的感覺？用鼻呼吸沒有這樣的感覺，為什么？
嘴呼吸：會有口干舌燥的感覺，因為空氣帶走了口腔的水分
鼻呼吸：不會有口干舌燥的感覺，因為鼻會處理空氣
探究新知
呼吸道的結構和功能
學以致用
02 呼吸道的作用
2.鼻子不小心受到重擊，會有什么現象？說明鼻腔內有什么？
3.毛細血管內的血液不斷在體內循環流動，血液的溫度保持不變，這對空氣有什么作用？
4.寒冷的冬天，外界寒冷干燥的空氣經過呼吸道到達肺時，溫度可升到37攝氏度，為什么？
流鼻血；說明鼻腔內有豐富的毛細血管
不斷溫暖空氣
呼吸道可以溫暖空氣
探究新知
03 呼吸與吞咽的關系
呼吸和吞咽能不能同時進行呢？
探究新知
03 呼吸與吞咽的關系
空氣
食物
呼吸時
吞咽時
會厭軟骨抬起
空氣順暢通過
會厭軟骨蓋住喉口
防止食物進入氣管
為什么吃飯時不能大聲說笑？
分析·討論
探究新知
03 呼吸與吞咽的關系
學以致用
1.所以吃飯時要注意什么才能避免嗆住？
2.如果吃飯嗆住應該怎么做呢？
食不言寢不語
海姆立克急救法
探究新知
04 喉
想一想：動動嘴巴我們就能說能笑，這是嘴巴的功勞嗎？我們依靠什么結構發出聲音呢？
咽
喉
聲帶
當兩條聲帶拉緊，中間的空隙縮小時，從肺部呼出的氣流振動了聲帶，就發出了聲音。
呼吸時，兩條聲帶是分開的
聲帶位于喉，聲音是由喉部的聲帶發出的
探究新知
04 喉
聯系實際
變聲期如何保護好你的聲帶？
避免大聲喊叫
避免長時間大聲說話
不吸煙
不喝酒
少吃咸辣油膩食物
03
課堂總結
04
當堂檢測
當堂檢測
一、填空：
人體的呼吸系統是由 和 兩部分組成，呼吸道不僅能保證氣體 ，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體 、 、 ，但呼吸道對空氣的處理能力是 。
呼吸道
肺
順暢通過
溫暖
清潔
濕潤
有限的
二、選擇題：
1、人體呼吸系統的組成按順序排列應當是（ ）
A．鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺 B．鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺
C．鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管 D．鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺
D
當堂檢測
2、下例敘述中哪一項不是用鼻呼吸的優點（ ）
A．鼻粘膜內的嗅細胞可以感受氣味的刺激　
B．鼻粘膜具有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的冷空氣
C．鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃
D．鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸人的氣體
3、邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（ ）
A、會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 B、氣流沖擊，喉腔擴大
C、氣流沖擊，聲門裂開大 D、環狀軟骨擴大
A
A
當堂檢測
4、吞咽食物和呼吸空氣都必須經過的器官是（ ）
A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉
5、痰生成的部位是（ ）
A、鼻腔黏膜 B、喉腔側壁
C、食道黏膜 D、氣管和支氣管黏膜
C
D
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5. 閱讀短文，回答相關問題：
灰塵歷險記
　　我是一粒灰塵，正當我在空氣中旅行的時候，突然有一股強大的氣
流將我吸入了一個很深的洞里。四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞
中很熱。突然，洞的壁收縮了一下，把我帶到了一個更長的洞中，洞壁
四周有許多不停向上擺動的毛，一股很黏的液體把我緊緊吸住，我的許
多同伴和病毒等也被這些黏液粘在一起，被那些擺動的毛清掃，連同那
些黏液一起向上滾動，隨著一聲巨響，我又看見了久違的陽光。
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七年級/下冊/第四單元/第三章/人體的呼吸
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（1） 灰塵第一次見到的洞是 ，此洞中的毛是 。
（2） 洞中很熱的原因是 。
（3） 短文中描述的“很黏的液體”是由 分泌的。
（4） 根據文中敘述，說明灰塵進入的洞對空氣有
的作用。
鼻　
鼻毛　
鼻腔中的毛細血管對吸入的氣體有溫暖作用
腺細胞　
清潔、溫暖、濕潤
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七年級/下冊/第四單元/第三章/人體的呼吸

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