資源簡介

七年級下冊道德與法治1.1.3學會自我保護同步練習
一、選擇題
1．中學生在成長過程中，可能會遭遇到來自異性的性騷擾或性暴力。我們要學會拒絕和勇敢地保護自己。下列做法不可取的是 (　　)
A．不輕信諾言，交往保持距離
B．放學回家宜多人結伴同行
C．網絡聊天不要透露自己的真實信息，不輕易與網友見面
D．不幸遭遇性侵犯，就喪失生活的勇氣，無地自容，甚至輕生
2．中學生高某為了解一些性知識，偷偷登錄一個黃色網站，誰知陷入其中不能自拔，常常借故到網吧登錄該網站，導致無心上學。這警示我們 (　　)
A．中學生不能接觸性知識
B．中學生不能通過網絡了解性知識
C．要通過正當途徑學習青春期生理知識
D．性是非常神秘的，不可能理解的
3．與異性建立和維護一種健康、純潔的友情，不僅需要雙方的共同努力和理解，更需要在每一次交往中都能夠舉止有分寸，出言有尺度，等等。青春期的我們與異性交往應當 (　　)
①樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識 ②只遵守中學生日常行為規范
③以法律為準繩，可不考慮道德的約束 ④任何時候不觸碰道德底線、不違反法律法規
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．某道德與法治教師在教學中，以“增強自我保護意識”為議題，通過播放青春期性教育科普影視作品，讓學生了解性騷擾和性侵害的可能方式，以及預防方法。據此推測本節課的學習主題最有可能是 (　　)
A．革命傳統教育 B．生命安全與健康教育
C．國情國策教育 D．社會主義道德教育
5．某市教科院發布了一項針對中小學生性健康教育的調查，調查顯示，中小學生性健康存在隱憂，多數學生不能正確理解性行為，他們更多從同學或網絡中獲取性知識。我們獲取性知識，可以 (　　)
①從課堂上、教材中學習和了解　②通過閱讀科普讀物了解相關知識　③通過對所有有關網站的瀏覽來獲取有關知識　④向父母、老師等咨詢相關知識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．《中國兒童發展綱要(2021—2030年)》將“性教育”一詞寫入其中，指出應讓“適齡兒童普遍接受性教育”，并呼吁將性教育納入基礎教育體系和質量監測體系。對于進入青春期的我們來說，這是因為 (　　)
①廣大青少年對性知識一無所知　②隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟　③了解性知識有利于我們走出困惑，健康成長　④要滿足我們的好奇心
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
7．青春期的女生在外出時，以下做法正確的是（　　）
A．夜晚獨自去偏僻的小巷 B．搭乘陌生人的順風車
C．隨時告知家人自己的行蹤 D．接受陌生人給的飲料和食物
8．當遇到有人對你進行言語上的性暗示或騷擾時，你應該（　　）
A．默默忍受，不敢反抗
B．立刻嚴肅制止，并告訴家長或老師
C．覺得好玩，跟著回應
D．不搭理對方，當作沒聽見
9．中學生小敏在網絡聊天時，有陌生網友要求她發送自己的私密照片，她應該（　　）
A．立刻發送，滿足對方的要求
B．委婉拒絕，并告知家長或老師
C．先和對方討價還價，看能否獲得好處
D．辱罵對方，然后拉黑
10．某校心理健康社團組織學生聽青春期生理心理講座和觀看青春期性教育科普影視作品。同學們以“青春期的煩惱”為議題開展交流、討論。學生參加該社團活動的收獲有（　　）
①學會消除青春期煩惱 ②掌握青春期性心理知識 ③了解青春期的生理和心理變化 ④提高預防性騷擾和性侵害的能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題
11．閱讀材料，回答下列問題。
材料一 小王和小麗是同桌，也是鄰居，兩個人在學習上相互幫助，建立了深厚的友誼。進入初中后，小王對小麗產生了一種別樣的感覺，心里非常糾結還要不要一起玩耍，這樣會不會影響了學習，今后還可以與異性同學交往。
（1）如果你是小王的朋友，請你幫幫他。
材料二 在回家的公交車上，小晴發現有個男青年總是不停地往她身上靠。她感到非常害怕，不知道怎么辦
（2）如果你也遇到了類似情況，請說說保護小技巧。
12．閱讀材料，回答問題。
材料一　在公共汽車上，小丹和小倩發現有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又擠過來，她們再讓開，男青年得寸進尺，又向她們擠過來……小丹與小倩對視了一下，同聲呵斥道：“請你放尊重點兒!”男青年再也不敢對她倆無禮了。
材料二　2024年9月13日，黑龍江省黑河市孫吳縣人民法院走進孫吳縣中等職業技術學校，舉辦了一場以“防性侵犯罪，共筑網絡安全防線”為主題的教育活動。法官助理李桐桐從認識法律和自己，未成年人遭受性侵害的現狀，如何識別、預防性侵害以及不幸遭受性侵害該如何處理等方面，為學生們進行講解，引導同學們增強自我保護意識，對伸向自己的“罪惡之手”勇敢說“不”!
（1）小丹和小倩的做法對我們有什么啟示
（2）在實際生活中，我們應如何加強自我保護 請說出你的應對方法。
13．閱讀材料，回答問題。
材料一　從很多的新聞報道可以看出，如果孩子在青春期不能夠建立正確的關于性的觀點，那么在日后的生活中這就會給他們造成很多的影響，甚至會讓他們走上犯罪的道路。青春期的孩子對兩性充滿著懵懂好奇，這個時期其實是最應該也是最適合進行性教育的時候。
材料二　有調查顯示，中小學生了解性健康知識的途徑廣泛，其中從同學、朋友和網絡了解性知識的所占比例最高，分別為39.2%和34.9%。遇到性問題時，50.3%的學生更愿意自己查資料或悶在心里，18.6%的學生愿意找朋友商量，18.0%的學生愿意求助父母，僅9.5%和3.6%的學生愿意找專家或老師咨詢。
（1）結合材料說明建立正確的關于性的觀點的必要性。
（2）請你說一說自己了解性知識的途徑，與同學們分享。
14．進入七年級，同學們已經進入青春期生理變化的重要時期，這段時間大部分學生非常關注自己周圍伙伴的發育變化，心中有很多疑惑等待找到答案，很想知道發生在自己身上的變化是否正常。所以，常常有意識地通過一些途徑來尋求性知識，如翻閱醫學書刊，收聽專欄廣播，暗中與他人比較等。
（1）為什么要學習性知識？
（2）如何正確學習性知識？
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】B
9．【答案】B
10．【答案】D
11．【答案】(1) 要與異性進行交往。因為：與異性交往，可以增進對異性的了解，消除神秘感；可以擴大交往范圍，提高交往能力。有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長。
(2) 保護身體的隱私部位。快速離開危險。勇于說不，對侵害行為嚴厲拒絕。尋求幫助等。
12．【答案】（1）①我們應當增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。②我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要敢于和善于保護自己。③在日常生活中，我們要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用法律武器維護自己的合法權益。
（2）①保護身體的隱私部位，不讓他人看或者觸碰隱私部位。②拒絕黃色笑話。③快速離開危險。遇到性騷擾、性侵害等危險時快速離開，去安全的地方。④勇于說“不”。對侵害行為嚴厲拒絕，明確說“不”。⑤尋求幫助。如果發生侵害事件，要相信自己沒有錯，同時愿意把事件說出來，讓信任的成年人協助處理；要及時報警，學會用法律武器保護自己。
13．【答案】（1）隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
（2）從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識；向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。
14．【答案】（1）①隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產生好奇，也會產生困惑。②這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。
（2）①我們應當通過正規途徑獲取性知識。②我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識，還可以向父母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。
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