資源簡介

(共50張PPT)
動物細胞的有絲分裂、真核細胞的無絲分裂
第三課時
末期
后期
中期
前期
間期
子細胞
復習高等植物細胞有絲分裂
1、共同規律（動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞的基本相同）
前期：染色質絲螺旋纏繞，縮短變粗形成染色體，每條染色體 由兩條并列的姐妹染色單體組成，此時染色體數量不變，但DNA的數量較體細胞加倍
中期：染色體的著絲點都排列在赤道板上
后期：染色體的著絲粒分裂成兩個，兩條姐妹染色單體分開，在紡錘絲的牽引下分別移向細胞兩極，此時染色體數量加倍，而DNA數量保持不變
末期：染色體逐漸變成細長而盤曲的染色質絲，末期結束后在染色體和DNA的數量與親代相同。
　1、間期
　　動物：中心體復制
　2、前期紡錘體的來源：
　　植物：由兩極發出紡錘絲形成。
　　動物：由中心體周圍發出的星射線形成。
　3、末期細胞質的分裂（子細胞形成不同）　　
植物：赤道板位置出現細胞板，向四周擴展形成細胞壁。
　　動物：細胞膜向內凹陷使細胞縊裂成2個子細胞
不同點：
細胞的增殖-PPT優質課件【新教材】人教版高中生物必修一(共42張)
細胞的增殖-PPT優質課件【新教材】人教版高中生物必修一(共42張)
動物細胞有絲分裂過程
梳理教材知識 夯實基礎
2.動、植物細胞有絲分裂的不同
時期 植物細胞有絲分裂 動物細胞有絲分裂
間期 無_______的倍增(低等植物細胞除外) 完成_______的倍增
前期 _________發出_______形成紡錘體 _______移到細胞兩極，并發出_______形成紡錘體
末期 _______擴展為細胞壁，分割細胞質 _______從細胞的中部向內凹陷，縊裂細胞質
中心粒
中心粒
細胞兩極
紡錘絲
中心粒
星射線
細胞板
細胞膜
3.有絲分裂的意義
(1)將親代細胞的染色體經過 (關鍵是____________)之后，精確地平均_____到 。
(2)由于染色體上有____ _，因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳的 。
復制
DNA的復制
分配
遺傳物質DNA
穩定性
復制
染色體平均分配
子代細胞
親代細胞
兩個子細胞中
4.癌細胞
正常細胞的分裂是在集體的精確調控之下進行的，在人的一生中，體細胞一般能夠分裂50-60次。
有的細胞受到_________的作用，細胞中_________發生變化，就變成不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞。
致癌因子
遺傳物質
5.無絲分裂
(1)概念：細胞無絲分裂的過程比較簡單，一般是_______先延長，_________向內凹陷，縊裂成為兩個細胞核；接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。
(2)特點：在分裂過程中沒有出現_______和_______的變化，所以叫無絲分裂。
(3)實例：_____________________等。
細胞核
核的中部
紡錘絲
染色體
蛙的紅細胞的無絲分裂
蛙紅細胞無絲分裂示意圖
草履蟲大核無絲分裂示意圖
(1)無絲分裂在低等植物中普遍存在，在高等植物中也常見。高等植物營養豐富的部位，無絲分裂很普遍。如胚乳細胞(胚乳發育過程愈傷組織形成)、表皮細胞、根冠，總之薄壁細胞占大多數；人體大多數腺體都有部分細胞進行無絲分裂，主要見于高度分化的細胞，如肝細胞、腎小管上皮細胞、腎上腺皮質細胞等；蛙的紅細胞、蠶的睪丸上皮細胞也進行無絲分裂。
(2)細胞分裂過程中細胞器的分配：子細胞獲得的細胞器只能通過原有的細胞分裂增生，各種細胞器的增生都是在細胞分裂之前的間期發生的，除中心體之外的細胞器在子細胞中的分配不是平均的。
拓展延伸
(了解）
6.與有絲分裂有關的細胞器及其生理作用
細胞器名稱 生物類型 作用時期 生理作用
核糖體 動物、植物 主要是間期 合成相關_______
線粒體 動物、植物 整個細胞周期 _______
高爾基體 植物 期 與 的形成有關
中心體 動物、低等植物 期 與 的形成有關
蛋白質
末
前
提供能量
紡錘體
細胞壁（板）
(1)蛙的生長發育過程中，體細胞增殖僅靠有絲分裂(　　)
(2)動、植物細胞有絲分裂的不同體現在前期和后期(　　)
(3)正常體細胞內染色體的數目為2n，則DNA含量也是2n(　　)
×
辨斷
×
×
（4）含染色質的時期：
（5）含染色體的時期：
（6）染色單體形成時期：
（7）染色單體出現時期：
（8）染色單體消失時期：
（9）DNA加倍時期：
（10）染色體加倍時期：
間期 末期
前期 中期 后期
間期
前期
后期
DNA均分時期：
染色體均分時期：
間期
后期
末期
末期
（11）中心粒倍增時期：
（12）兩組中心粒移向兩級時期：
間期
前期
（13）DNA數加倍，染色體數也加倍（ ）
（14）染色體數加倍，DNA數也加倍（ ）
×
×
第四課時 有絲分裂相關知識點
染色體、染色單體、核DNA分子三者之間的關系
1條染色體
1個DNA分子
無染色單體
1條染色體
2個DNA分子
2條染色單體
1條染色體
2個DNA分子
2條染色單體
2條染色體
2個DNA分子
無染色單體
呈染色質狀態
呈染色體狀態
時期 項目 間期 前期 中期 后期 末期
DNA數目
染色體
染色單體
4
8
4
8
0
4
4
8
4
8
8
8
8
8
0
0
8
4
8
注意：染色體（質）數 = 著絲粒數
染色體復制后才有染色單體，著絲粒分裂后又無染色單體
有絲分裂中核DNA和染色體、染色單體的變化規律
4
8
時期 項目 間期 前期 中期 后期 末期
DNA數目
染色體
染色單體
2N
4a
2a
4N
0
2N
2N
4N
2N
4a
4a
4a
4N
4N
0
0
2N
4N
4N
2a
4a
活動7、有絲分裂中核DNA和染色體、染色單體的變化規律
設：正常體細胞內含DNA 數目 2A，染色體數目2N
間期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
1.染色體數目的變化規律
變化原因？
變化原因？
著絲粒分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體
細胞分裂，形成子細胞
2N→4N→2N
間期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
2.核DNA數目的變化規律
變化原因？
DNA復制
變化原因？
細胞分裂形成子細胞
2N→4N→2N
間期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
3.染色單體數目的變化規律
變化原因？
染色體復制
變化原因？
著絲粒分裂
0→4N→0
解讀：
項目 上升段的變化原因 下降段的變化原因
核DNA 間期(S期)DNA復制，DNA數目加倍 末期細胞一分為二，DNA數目減半
染色體 后期著絲點分裂，染色體數目加倍 末期細胞一分為二，染色體數目減半
染色單體 間期(S期)DNA復制，染色單體形成 后期著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，染色單體消失
0
分裂間期
前 中 后 末
1
2
一條染色體上的DNA數
分裂期
2、每條染色體上DNA含量變化
A
B
C
D
E
（1）AB段形成的原因： 。
（3）CD段形成的原因： 。
（2）BC段代表的時期： 。
染色體數：DNA分子數：染色單體數= 。
（4）DE段代表的時期： 。
染色體數：DNA分子數：染色單體數= 。
DNA分子復制
前期 中期
1:2:2
著絲粒分裂
后期 末期
1:1:0
（1）圖中BC段表示 期 , 。
（2）CD段表示含有 的時期，即有絲分裂 。
（3）DE段表示有絲分裂 期 分裂， 消失。
姐妹染色單體
G2期、前期和中期
DNA的復制，染色單體形成
S
后
著絲粒
染色單體
柱狀圖形式
A→B表示 的變化，B→C表示 的變化，
C→D表示 的變化，D→E表示 的變化。
間期
前期到中期
中期到后期
后期到末期
（1）有染色單體存在時，染色體數：染色單體數：DNA分子數
1:2:2
（2）無染色單體存在時，染色體數：DNA分子數
1:1
（3）染色體數：著絲粒數
1：1
課堂練習
1.請就有絲分裂過程中染色質(染色體)的行為進行正確排序，并說明理由。
提示　A→D→B→C。染色質要先進行復制，然后高度螺旋化，縮短變粗，以利于平均分配。
2.根據染色質(體)模型，填寫下表圖示結構中染色體、核DNA、染色單體的數量關系
項目
染色體 ___ ___ ___
核DNA ___ ___ ___
染色單體 ___ ___ ___
1
1
1
1
2
2
0
2
2
3.染色單體形成于何時，何時以染色體形態出現，消失于何時？
提示　形成于分裂間期；分裂前期以染色體形態出現；消失于分裂后期。
4.請就圖中各細胞進行排序，并敘述圖2時期的主要特點。
提示　4→3→2→1→5。圖2處于分裂中期，此時期紡錘絲牽引著染色體運動，使每條染色體的著絲粒排列在細胞中央的赤道板上。
1
2
3
4
5
6
7
8
5.如圖表示某高等植物細胞有絲分裂某時期的圖示。請據圖回答下列問題：
(1)圖A表示細胞分裂的____期，判斷的依據是
________________________________________
_______________；圖B表示細胞分裂的_____
期，判斷的依據是_________________________________________。
(2)圖B時期細胞中染色體數目為____，核DNA分子數目為_____，染色單體數目為___。該細胞有絲分裂的結果是形成____個子細胞，每個子細胞中染色體數目是____，與圖A細胞中染色體數目_____(填“相等”或“不相等”)。
前
核膜消失，核仁解體，染色體、紡錘體形成且染色體散亂分布
后
著絲粒分裂，紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極
12
12
0
2
6
相等
1
2
3
4
5
6
7
8
(3)圖B時期的下一個時期最顯著的特點是_____
_______，與此結構的形成直接有關的細胞器是
_________。
(4)圖A時期中染色體、核DNA與染色單體之間
的數目關系比是_________。與圖A時期相同比例的時期是______，該時期的特點有_____________________________________________________
_______________________，請畫出該時期的簡圖。
出現
細胞板
高爾基體
1∶2∶2
中期
紡錘絲牽引染色體的著絲粒整齊地排列在赤道板上，染色體形態較穩定，數目較清晰
答案　如圖
重點回顧
第五課時 觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂
1.實驗原理
(1)高等植物根尖、芽尖的___________能進行有絲分裂。由于各個細胞的分裂是獨立進行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。
(2)在高倍顯微鏡下，根據細胞內_______的存在狀態，就可以判斷這些細胞分別處于有絲分裂的哪個時期。
(3)染色體容易被_________(如甲紫溶液或醋酸洋紅液)著色。
梳理教材知識 夯實基礎
分生區細胞
染色體
堿性染料
2、實驗步驟
（1）洋蔥根尖的培養
實驗前3～4d，將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，底部接觸水；
裝置放在溫暖處；
待根長約5 cm時取用；
注意：選擇染色體數目較少且分裂期占細胞周期時間比例大的根尖作為實驗材料；
細胞增殖
觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
根冠
分生區
（無液泡）
伸長區
（方形、緊密）
（有液泡）
成熟區/根毛區
（有液泡）
（長條形）
分生區的特點是：
細胞呈正方形
排列緊密
有的細胞處于分裂狀態
無液泡和葉綠體
(2)裝片的制作
解離
│
│
│
│
│
↓
漂洗
│
│
↓
剪取根尖_________（上午10時至下午2時）
解離液：質量分數為 和體積分數為 混合液(1∶1)
目的：使組織中的細胞 。
時間：3～5 min
漂洗液：清水
目的
時間：約10 min
洗去組織中的藥液防止__________
便于染色
2～3 mm
15%的鹽酸
95%的酒精
解離過度
相互分離開來
染色
│
│
↓
制片
染液：質量濃度為0.01 g/mL或0.02 g/mL的 溶液(或醋酸洋紅液)
目的：使 著色，便于觀察
時間：3～5 min
用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上 ，用拇指輕壓蓋玻片
目的：使細胞分散開來，有利于觀察
甲紫
染色體
蓋玻片
過程 方法 時間 目的
解離 上午10時至下午2時（洋蔥分生區有較多的細胞處于分裂期），剪取洋蔥根尖2~3mm，放入盛有鹽酸和酒精混合液（1:1）的玻璃皿中，室溫下解離。 3~5 min 用藥液使組織中的細胞相互分離開來。
漂洗 待根尖軟化后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。 10 min 洗去藥液，防止解離過度。
染色 把根尖放入質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋紅液）的玻璃皿中染色。 3~5 min 甲紫溶液或醋酸洋紅液能使染色體著色。
制片 用鑷子將根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片。然后用拇指輕輕在按壓蓋玻片。 使細胞分散開來，有利于觀察。
觀察根尖分生區細胞的有絲分裂
2.裝片的制作
細胞增殖
觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
先在低倍顯微鏡下找到 細胞(特點 ),將其移至視野中央,然后換上高倍顯微鏡,先找分裂___期的細胞,然后再找 期、__期、__期細胞。最后觀察 的細胞。
分生區
細胞呈正方形,排列緊密
中
分裂間期
4.繪圖
3.觀察
繪出植物細胞有絲分裂中期簡圖。
末
后
前
間期
前期
中期
末期
后期
后期
觀察根尖分生區細胞的有絲分裂
探究 實踐
1.在你的觀察結果中，處于哪一時期的細胞最多？為什么？
2.如何比較細胞周期中不同時期的時間長短？
3.能否在顯微鏡下看到細胞連續的有絲分裂過程？
某時期的細胞數占計數細胞總數的比例越大，該時期的時間越長。
分裂間期，因為細胞周期的大部分時間處于分裂間期。
不能，因為解離時細胞已經死亡。
討論
1.取材時只能剪2～3 mm，而不能過長是因為：若剪得過長會包括______，_______無細胞分裂，增加了尋找觀察細胞的難度。
2.解離時間不宜過長或過短，原因是_____會使根尖過分軟化且染色體成分被破壞；_____使根尖細胞解離不充分，不能相互分離。
3.解離完了要進行漂洗，而且一定要徹底，這樣處理的目的是防止殘留的解離液(鹽酸)繼續破壞細胞，同時鹽酸也影響_____和腐蝕鏡頭。
思考延伸拓展
伸長區
伸長區
過長
過短
染色
4.使細胞分散開的操作措施有三種：
(1)_____：鹽酸可破壞細胞壁的果膠層，使組織細胞相互分離。
(2)__________________________。
(3)_____可使細胞盡可能呈單層鋪展。
解離
制片時用鑷子尖把根尖弄碎
壓片
2.關于實驗的4點提醒
(1)根尖中只有分生區細胞才可以進行分裂，伸長區和成熟區細胞不能分裂。
(2)不能觀察一個細胞的連續分裂過程，因為解離時細胞已死亡，可以尋找處于不同時期的細胞，連起來體現出細胞分裂的連續過程。
(3)細胞板是一個真實的結構，赤道板不是真實存在的結構，而是人為定義的平面。
(4)“解離→漂洗→染色→制片”的步驟順序不能顛倒、不能缺失，否則不易觀察到預期現象。
3.細胞分裂時期與所觀察細胞數目的關系及計算
(1)細胞周期中不同時期持續時間長短與處于該時期的細胞數呈正相關。
(1)在顯微鏡下觀察根尖細胞時，發現處于分裂期的細胞數目最多(　　)
(2)持續觀察處于分裂中期的細胞，能夠觀察到該細胞中著絲粒的分裂過程
(　　)
(3)統計一個視野中不同時期的細胞數目能夠估算各個時期持續的相對時間
(　　)
×
辨析易錯易混 練前清障
×
×
1.(2020·遼河油田第二高級中學高一期末)依據細胞生理特點鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的
A.染色體的數目變化 B.是否出現星射線
C.細胞質分成兩部分的方式 D.自身的蛋白質合成的方式
1
2
3
4
5
√
隨堂演練
1
2
3
4
5
2.如圖表示某動物進行有絲分裂細胞的細胞周期中染色體數目的變化曲線，下列相關分析正確的是
A.AB段細胞內有4條染色體，4個DNA分子
B.中心體的復制發生在AB段
C.細胞中核DNA分子數目的減半和染色體數目的減半是同步的
D.體細胞中含有8個DNA分子
√
3.如圖表示細胞周期各時期中染色體和核DNA相對數量的關系，該細胞可能處于
A.前期或中期 B.間期或末期
C.中期或后期 D.后期或末期
√
4.下列有關動物細胞周期各時期的敘述，正確的是
A.細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B.若人的某細胞在后期有1條染色體沒分開，則形成的兩細胞的染色體數
是46和47
C.在分裂末期，細胞膜內陷形成兩個子細胞
D.在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒
√
下列敘述錯誤的是
A.裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色
B.觀察過程中先用低倍鏡找到分生區細胞再換用高倍鏡
C.圖甲細胞所處時期發生DNA復制及相關蛋白質的合成
D.圖丙細胞中的染色體數目比圖乙細胞中的增加了一倍
5.在“制作并觀察根尖分生區組織細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中，觀察到不同分裂時期的細胞如圖所示：
1
2
3
4
5
√
本課結束

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