資源簡介

馬邊彝族自治縣 2023-2024 學年度（上）八年級期末檢測
道德與法治試題 2024 年 1 月
注意事項：
1.本試卷分第Ⅰ選擇題與第Ⅱ卷非選擇題，滿分 100 分，考試時間 90 分鐘。
2.答題前，考生務必將學校、姓名、考試號等信息準確填寫在答題卡相應的位置上。
3.考生答題必須在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。
4.考試結束時只交答題卡，試卷及草稿紙自己帶走。
第Ⅰ卷（選擇題，共 48 分）
一、單項選擇題（本題共 16 個小題，每小題 3 分，共 48 分。下列各題的四個選項中，只
有一個是正確的。）
1．“我是長城的磚石，我是長江、黃河的浪花，我是呼倫貝爾大草原上的一株小草…”該
比喻形象的表明了
A、 個人與社會的關系 B、 個人與自然的關系
C、 個人與他人的關系 D、 自然界與社會的關系
2．疫情發生之后，民主鄉雪峰村書記立克攏攏親自騎著摩托車，架著大喇叭每天奔走在全
村，形成疫情防控知識移動廣播站。為減少村民出行，他主動當起了采購員。村民只要
通過村組干部微信群告知采買需求，他便會利用下班時間騎著三輪車，到鄉鎮購買后挨
家挨戶送到村民家中。這說明：
A、 只有村支書才能親近社會
B、只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自我人生價值
C、積極幫助別人，就能獲得各種榮譽
D、疫情期間，宅在家里很難有效幫到別人
3．2020 年 9 月 8 日，習近平在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上說：在中國人民抗疫期間，
許多國家的領導人、政府、政黨、社會團體和駐華使館……以及國際友好人士，以各種
方式向中國人民表達真誠問候，提供寶貴支持，我代表中國政府和中國人民向他們致以
誠摯的謝意！下列與此意思相符合的是
A、 人而無信，不知其可也 B、 勿以惡小而為之，勿以善小而不為
C、 尺有所短，寸有所長 D、 人無禮則不生，國家無禮則不寧
4．因為天氣炎熱，一名環衛工想買最便直的冰飲，店員滿稱有打折的優惠活動，將原本 6
元的大杯放飲以 2 元低價售出，網友認為店員的做法比免票贈送更貼心。對店員的這一
行為，認識正確的是 ①店員謊稱優惠活動，侵犯了該環衛工的知情權 ②善意的謊言不
違背誠信的核心 ③店員謊稱優惠活動，體現了對該環衛工的尊重和關心④善意的謊言終
究還是謊言，不利于良好社會風氣的形成
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
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5．請觀察右邊的漫畫，選擇一幅最合適的標語來
說明漫畫所要表達的意思
A、人讓人，讓出一份和諧
B、人讓車，讓出一份安全
C、車讓車，讓出一份秩序
D、車讓人，讓出一片文明
6．某中學九年級女生小華因為走路時不慎打翻了同寢室同學小美的飯盒，小華在向小美道
歉認錯之后，仍遭到小美糾集來的 3 位同伴輪番扇耳光，欺凌時長達兩個多小時。人民
法院以尋畔滋事罪依法判處小美等人 6 個月到 1 年不等的有期徒刑。小美等人的行為屬
于
A、刑事違法行為 B、民事違法行為 C、行政違法行為 D、一般違法行為
7．中學生馬某平時無心學習，迷態網絡游戲，曾因小偷小摸受到學校處分，但他不思悔改，
后來因持刀搶劫，致人受傷，結果要到刑罰處罰，馬某的行為警示我們 ①樹立法治觀念，
養成守法習慣 ②不良行為必然會導致違法，甚至犯罪③要杜絕不良行為，防患于未然
④要拿起法律武器 ，勇于用法維權
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
8．在我們的學習生活中，有時會發生一些糾紛基至沖突，解決糾紛和沖突的手段多種多樣，
其中最正規、最權威的手段是
A、 請老師和家長調解 B、 請人民調解委員會調解
C、向人民法院依法提起訴訟 D、 請德高望重的人調解
9．農民辛勤勞作，醫生教死扶傷，老師教書育人……。正因為為大家都做好了自己該做的
事情，我們每個人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出 ①不同的社會角色承擔
著不同的責任②承擔責任就必須獲得個人回報③社會角色不同，責任完全相同④責任是
一個人分內應該做的事
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
10．某校八年級一班進行班委改選，小華準備報名參選，主動為班級擔責。對此，他可能
會獲得的無形財富是 ①學校給學生干部發放精美筆記本 ②獲得新的知識和技能 ③贏
得他人的尊重與贊許 ④更高權力、地位
A、①② B、①③ C、 ①④ D、②③
11．受邀參加 2020 年央視春晚的全國道德模范、"最美奮斗者"和先進人物代表們都是來自
平凡崗位上的勞動者。正是有了各行各業勞動者的奮斗無怨無悔傾情奉獻，才匯聚成禮
贊新中國、奮斗新時代的前進洪流。這啟示我們①在自己的崗位上擔負起相應的職責要
求②通過不斷跳槽來選擇自己感興趣的職業③愛崗敬業 ，創造出物質財富和精神財富
④堅定服務人民、奉獻社會的信念和理想
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
12．國家安全是安邦定國的重要基石，是人民幸福安康的基本前提，這表明，只有國家安
全 ①經濟社會才能不斷發展 ②國家才能更加繁榮富強 ③個人生命財產安全才能得到
保障 ④是當前一切工作的中心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13．2020 年 4 月 15 日，是第五個全民國家安全教育日。國家安全，既包括政治安全、國土
安全、軍事安全這些傳統安全領域，還包括許多非傳統安全領域。近些年來，不斷有境
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外公司和人員，通過所謂項目臺作、代理、旅游觀光等手段，搜集和竊取我國科技、軍
事、生物等領域情況。對此，對國家安全認識正確的是 ①在抗擊疫情的斗爭中，黨和
政府把人民群眾生命安全放在第一位的理念，就突出反映出總體國家安全觀的根本 ②
生物安全也是國家安全體系的重要內容 ③維護國家安全人人可為 ④每個公民要積極
履行維護國家安全的法定權利
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
14．“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”這句古語告訴我們，公民在維護國家安全
上應該做到①嚴格遵守有關國家安全的法律法規 ②在網上聯名抵制某國商品，圍堵打砸
其在華企業，使其破產倒閉，從而達到警告該國目的 ③積極履行維護國家安全的法定義
務 ④不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
15．2020 年是極不平凡的一年，面對嚴峻復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內改革發展穩定
任務特別是新冠肺炎疫情的嚴重沖擊，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全軍
全國各族人民付出艱苦努力，交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷。
在肯定成績的同時，我們也必須保持清醒。對此，我們的正確認識是 ①我們雖然取得了
巨大成就，但仍然要正視發展中面臨的問題 ②疫情變化和外部環境還存在諸多不確定性
③我國的發展成就舉世矚目，已經成功晉級世界發達國家行列 ④我國整體科技實力已經
躋身世界一流強國水平
A、①② B、③④ C、①④ D、②④
16．習近平主席崇敬勞模，也熱愛勞動。不滿 16 歲，他就到陜北農村插隊，種地、拉煤、
挑糞……一干就是 7 年。在走上領導崗位后更是勤奮工作，做到案無積卷、事不過夜，
為國家和人民利益嘔心瀝血。習近平主席這樣做是因為①勞動是財富之源，也是幸福的
源泉 ②今天我們國家取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性
勞動換來的 ③每個人都必須通過體力勞動來創造財富 ④要實現全面建成小康社會目標，
實現中華民族偉大復興的中國夢，必須靠努力勞動，艱苦奮斗
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
第Ⅱ卷（非選擇題，共 52 分）
17. （14 分）
材料一、某校對全校200余名八年級學生暑期每周上網情況進行調查。數據統計如下
每周上網時間 上網目的 瀏覽不康健網頁
15小時以上 10—15小時 學習 打游戲 聊天 65% 29% 5% 60% 30% 49%
材料二、中學生李某等人由于受網吧不健康信息的吸引，經常和社會上一些無業青年一
起到網吧通宵上網尋“開心”。白天上學則無精打采，懶得與人說話。對學習絲毫提不
起興趣，對老師與父母的批評教育完全置之不理。與同學的交往稍有不快便惡言相向、
甚至拳腳相加。后來發展到把自己午餐伙食費也用來上網，整個人也因此而變得瘦削不
堪。為了籌措上網資費，他不惜通過非法手段獲取數百位網友個人隱私信息，并將之出
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售獲利數千元。
結合材料，運用《走進社會生活中》所學知識回答下列問題
（1）根據材料一，請歸納出該校八年級學生上網存在哪些問題？（至少 3 項）（3 分）
（2）根據材料一和材料二，說說網絡的負面影響有哪些？（3 分）
（3）網絡生活不可避免，青少年應怎樣做網絡世界的主人？（8 分）
18. （12 分）
材料一、近日，在一輛正在行駛的高鐵上，一男子坐在中間座位，拒絕給靠窗的女
乘客讓行入座，還聲稱“怎么過去是你的事”，“我有為你服務的義務嗎？” 12306熱線
工作人員回應此事稱：過道是公共區域，任何人都可以使用，男子沒權力阻止內側乘客
進出。該男子故意拒絕讓行，剝奪了他人擁有公共空間的權利，構成另一種形式的“霸
座”，違反了治安管理處罰法中關于不得擾亂公共交通工具秩序的規定。
材料二、《治安管理處罰法》規定，擾亂公共交通秩序的，應處警告或者二百元以
下罰款，情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。
鐵路部門出臺的《鐵路旅客信用記錄管理辦法（試行）》規定，對擾亂鐵路站車運
輸秩序、越站（席）乘車等行為納入“黑名單”，在一定時間內限購車票出行。
結合材料，運用《社會生活離不開規則》所學知識回答下列問題：
（1）該男子的不良言行屬于什么行為？（1 分）它可能面臨什么樣的處罰？（3 分）
（2）怎樣才能更好的做到遵守規則？（8 分）
19.（12 分）
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。給予是快樂的，‘施’比‘受’更有福。
我為人人，人人為我！多點關心多點愛。如果一個人僅僅想到自己，看不到別人的好，
不愿意去做一些有利于他人和社會的事情。那么他一生中，傷心的事情一定比快樂的事
情來得多。所以得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。從明天起，做一
個幸福的人，面朝大海，春暖花開！”
請結合材料，運用《積極奉獻社會》所學知識回答下列問題
（1）為什么說相比于得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福？（6 分）
（2）日常學習、生活中，你準備如何去關愛他人？（6 分）
20.（14 分）．一玉口中國，一瓦頂成家；都說國很大其實一個家。一心裝滿國，一手撐
起家；家是最小國國是千萬家。在世界的國，在天地的家；有了強的國，才有富的家；
國的家住在心里，家的國以和矗立。國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢；國的每一寸
土地，家的每一個足跡；國與家連在一起，創造地球的奇跡。
結合材料，運用《國家利益至上》所學知識回答下列問題：
（1）“國”與“家”之間是一種什么樣的家系？（4 分）
（2）青少年怎樣才能做到堅持國家利益至上？（10 分）
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一、單項選擇題（每題3分，共48分）
二、非選擇題（共52分）
17. （14分）(1)上網時間過長；上網目的主要是打游戲和聊天，用于學習的時間少；部分學生瀏覽不健康網頁 。(2)沉迷網絡影響學習和生活；網絡信息良莠不齊，易受不良信息影響；個人隱私容易被侵犯 。(3)提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我；學會“信息節食”，不沉迷網絡；學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息；恪守道德、遵守法律，做一名負責的網絡參與者 。
18. （12分）(1)行政違法行為 。可能面臨警告、罰款、拘留等處罰 。(2)遵守規則需要他律和自律；需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩；我們要堅定維護規則，一方面要從自己做起，自覺遵守規則，另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則；積極改進規則，為新規則的形成建言獻策 。
19. （12分）(1)關愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望；關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量；關愛他人，收獲幸福，關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會 。(2)關愛他人，要心懷善意；關愛他人，要盡己所能；關愛他人，要講究策略 。
20. （14分）(1)國家利益和人民利益相輔相成，國家利益是人民利益的集中表現，人民利益的維護離不開國家利益的保障，國家利益的實現離不開人民的艱苦奮斗，國家利益與人民利益是高度統一的 。(2)樹立維護國家利益意識，心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念；樹立和增強危機意識和防范意識；增強維護國家利益的責任感和使命感；捍衛國家利益，無論何時何地，都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭 。

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