資源簡介 ③對異性的欣賞就是真正的愛情④要慎重對待、理智處理生活中對異性的情感A.①③B.①④C.②③D.②④6.進(jìn)人青春期,身體和心理會(huì)發(fā)生一些變化,我們也會(huì)對性產(chǎn)生一些困惑。我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取相關(guān)知識(shí).獲取科學(xué)的性知識(shí)的正規(guī)渠道有(①參觀青春期教育展覽②向父母、老師咨詢③閱讀科普讀物④瀏覽不健康網(wǎng)站A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.性騷擾是指以帶有性暗示的言語或動(dòng)作針對被騷擾對象,強(qiáng)迫受害者配合,使對方感到不悅的侵權(quán)行為.以下做法屬于性騷擾、性侵害行為的有(①彤彤收到了男同學(xué)發(fā)來的一張不雅圖片②小麗贏了比賽后和教練擁抱慶祝③王某用手機(jī)偷拍他人的隱私部位④商業(yè)洽談前對方主動(dòng)握手致意A.①②B.①③C.②③D.②④8.在公交車上,有人故意往你身上擠來擠去.這時(shí)候你應(yīng)該(①立即換個(gè)位置,避開他②嚴(yán)厲呵斥對方,鱉告他③繼續(xù)待在原地,無視他④求助車?yán)锍丝停浦顾?br/>A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及,普通百姓的聲音被增強(qiáng),同時(shí)也導(dǎo)致一些不合理的負(fù)面情緒被過于放大,有網(wǎng)友表示深受其擾,對社會(huì)造成不良影響.這說明()①一個(gè)人的情緒表達(dá)會(huì)影響到他人②表達(dá)情緒要隨心所欲,不受壓抑③情緒的表達(dá)要恰當(dāng)、適度、合理④要管理好自己的情緒,做自己情緒的主人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下列詩句中,反映人的情緒的是(A.床前明月光,疑是地上霜B.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索C.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流D.欲窮千里目,更上一層樓11.5月29日,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,深圳發(fā)布2024年度“關(guān)愛未成年人十大實(shí)事”:“暑假愛心托管班”探索科學(xué)奧秘;“蒲公英”專項(xiàng)行動(dòng)讓流動(dòng)兒童體會(huì)深圳的溫暖;豐富的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)讓思政教育“活”了起來…這些舉措()①用法治護(hù)航青少年健康成長②為青少年提供專業(yè)精準(zhǔn)化服務(wù)③為青少年全面成長搭建平臺(tái)④能夠避免青少年產(chǎn)生負(fù)面情緒①②B.①④C.②③D.③④12.俗語說:“脫韁的馬兒能追回,傷人的話語收不回.”這告訴人們要()A.管理好自己的情緒,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒B.保持積極樂觀心境,完全消除負(fù)面的情緒C.善于激發(fā)正面情緒,不再與他人交流溝通D.保持積極向上的心態(tài),讓情緒支配自已的行為13.青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)青春的活力,它帶給我們不同的感受.對于這些不同的情緒感受,我們應(yīng)該()①善于激發(fā)正面的情緒感受②不去理會(huì),一切順其自然,任其發(fā)展③學(xué)習(xí)積極面對負(fù)面情緒的方法④享受正面情緒,拒絕一切負(fù)面情緒A.①③B.②④C.①②D.③④14.適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們應(yīng)對突發(fā)事件,但是持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài),則可能會(huì)影響我們的身心健康,七年級(jí)道德與法治第2頁共4頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫