資源簡介

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八年級下學期第一次階段自評(B)
道德與法治
2025.03
(考試范圍：1~46頁
滿分：70分)
注意事項：
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共4頁，二個大題，滿分70分。
2.試題卷上不要答題，請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題
卷上的答案無效。
3答題前，考生務必將本人所在學校、姓名、考場、座號、準考證號填寫在答題卡第一面的
指定位置上。
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)
1.全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”，為的是傳遞“好聲音”，展示“好形象”，詮釋“好
政策”，時刻把人民群眾滿不滿意作為“第一標準”，扎扎實實辦好每一件民生實事。在我國，堅
持該標準的原因是
A,我國的一切權力屬于公民
B.人民有權力直接管理國家和社會事務
C.憲法規定了廣泛的公民基本權利D.我國是人民民主專政的社會主義國家
2.在我國，人權的主體非常廣泛。下列屬于我國人權保護范圍的有
①俄羅斯公民在澳大利亞
②在廣東養老的云南籍張奶奶
③在中國長期居往的外國人④身處海外的中國留學生
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.以下圖片最能體現憲法的核心價值追求的是
4.能正確反映下列四者之間關系的推進路徑是
①人民②人大代表一③人民政府④人民代表大會
A.①-②-③-④B.①-③-②-④C.②一①-③-④D.①-②-④-③
5.中華人民共和國的國家機構實現民主集中制的原則。下列做法體現該原則的是
①某地方人民政府按照國務院的統一部署和要求推進鄉村振興工作
②某地人民法院依法獨立行使審判權，審判犯罪分子
③某地監察委員會依法監督所有公職人員行使公權力的行為
④某地依法組織人民選舉，產生國家權力機關
A.①②
B.①④
C.②③￡
D.③④
6.在國家憲法日宜傳活動中，我校八(1)班舉行了憲法學習交流會。以下同學的觀點中，
正確的有
①小剛：憲法是立法基礎，促進法治社會建設
②小兵：憲法在日常生活中不發揮實際作用。
霜路，敏學行章，香
③小美：憲法通過限制‘私權利’保障‘公權力’
④小莉：憲法篇幅相對較短，但規定國家生活中的根本問題。蜂羅考
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年級道德與法治(B)第1頁題共4頁
7.憲法宣誓誓詞：“我宜誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于
祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主
義現代化強國而努力奮斗！”維護憲法權威
①是因為憲法具有最高權威，是所有法律的總和
②必須堅決捍衛憲法尊嚴，依照憲法和法律行使權利或權力
③是基于如果憲法沒有了權威，法治的權威也就樹立不起來
④是因為憲法權威關系國家命運、社會安定和人民根本利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.下列選項能夠印證下邊漫畫中憲法觀點的是
憲法：我才是
①憲法可以替代其他法律
國家的根本法，
因為…
②憲法具有最高的法律效力
③憲法所規定的內容是國家生活中一般性的問題
憲法
④憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
及究法相關法
A②④
B.②③
C.①④
D.①③
9.憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。下列
刑法：在法律家族
行為屬于踐行憲法的是
中，我是最嚴厲的
我是國家的根本法。
①公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行“
搜查
②縣人大代表換屆選舉時，父母在張紅的提醒和陪同下，到本選區投票站參加了投票選舉
③李剛把寒假社會實踐活動的成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發到縣政府網站
的“縣長信箱”里
④父母為解決家庭經濟負擔，讓15歲的趙華輟學外出打工
A①②
B.②③
C.③④
D.①④
10.國家“憲法宣傳周”期間，某校團委通過多種方式，面向全校師生開展憲法宣傳教育活
動。這有利于
A.增強憲法意識，弘揚憲法精神
B加強憲法監督，促進法制統二
C.完善憲法內容，維護憲法權威
D.推進憲法教育，拓寬維權渠道
11.在我國，行使監督憲法實施職權的是國家機關是
A中國共產黨全國代表大會
B.中央紀律檢查委員會
C.地方各級人大
D.全國人大及其常委會
12.公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。以下是小峰同學日常生
活中的幾個片段，屬于行使政治權利的是
A.獲得山東省中小學生時政征文比賽一等獎
B.把壓歲錢和珍愛的書捐給福利院的孩子們
C.利用周末和同學們一起到車站清除小廣告
D.打市長熱線反映校門口長期交通擁堵情況
13.我國憲法和法律賦予公民享有監督權。我們行使監督權的途徑和形式有
①采用圍攻當地政府的方式表達意見
②發郵件等形式向有關部門反映情況
③依法通過電視、網絡等媒體進行監督
④直接向當地的人大代表當面反映情況
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年級道德與法治(B)第2頁共4頁

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