資源簡介 2025年蘇州中考道德與法治復習專練01《成長的節拍》一、單項選擇題:在下列各題的四個選項中,選擇一項最符合題意的。每小題1分,共22分。1.(2024江蘇蘇州)2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀念日。毛澤東曾在17歲時寫下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要( )。A.保持對學習的興趣 B.掌握科學學習方法C.時刻保持樂觀心態 D.努力實現人生夢想2.(2023江蘇蘇州)研究認為,焦慮水平與人的學習效率之間呈倒“U”曲線(如圖),這說明( )。A.焦慮水平越高,學習效率越好B.焦慮水平越低,學習效率越好C.要學會學習,保持學習的興趣D.調節情緒,保持適度學習壓力3.(2022江蘇蘇州)“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。“這句古語啟示我們要( )。A.關心社會發展 B.遵守社會規則C.掌握學習方法 D.培養批判精神4.(2022江蘇州)他人評價是我們認識自己的一面鏡子,但不同的人對我們的評價各不相同。為此,我們應( )。A.拒絕他人否定評價 B.接受他人全部評價C.完全忽視他人評價 D.理性對待他人評價5.很多作家都有自己獨特的閱讀觀。余華說:“讀書不是為了讀書,而是為了去感受生活,理解生活。“據此你對”讀書“的理解是( )。①學習中有苦也會有樂 ②讀書是從一切經歷中學習③要掌握科學學習方法 ④讀書并不只為了獲取知識A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2024山東臨沂)36歲的桂海潮少年時代便因“中國航天之父”錢學森致力于航天報國的事跡而感動,在心里埋下了一個航天夢。桂海潮帶著心中的夢想和敢于吃苦的精神登上了成功的階梯,面對國家重大需求,桂海潮瞄準航天動力學與控制領域繼續深耕,用30余年不間斷的熱愛和努力實現航天夢,他用自己的雙手把諸多不可能變成了可能。桂海潮的成長經歷啟示我們( )。①有夢想,就一定能變為現實②做自信的中國人,既要有夢想又要實干③一代人有一代人的擔當,奮斗是青春最亮麗的底色④要將個人命運與國家和民族的命運緊密相連,為國家發展貢獻力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.(2024湖南長沙)我們期望生命精彩,卻又對自我價值心存疑惑。圖中漫畫鼓舞我們( )。A.激發潛能,做更好的自己B.學會慎獨,能夠自我省察C.追求自由,完全自己做主D.行己有恥,拒絕不良誘惑8.(2024黑龍江齊齊哈爾)“志存高遠,方能登高望遠。腳踏實地,方能行穩致遠。“這句話啟示我們--( )。A.要立大志并為之不懈奮斗B.努力就能實現所有的夢想C.志向越遠大越容易實現夢想D.有了遠大志向就不能改變9.(2024江蘇鹽城)圖中漫畫的寓意是( )。A.接納自我,學會欣賞自己B.樂于助人,參加志愿服務C.熱愛學習,讀書點亮生命D.文明有禮,遵守社交禮儀10.(2024內蒙古赤峰)2024年6月4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢到登月夢圓,離不開中國航天人的實干奮斗和攻堅克難。這啟示我們( )。A.追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己B.實現人生夢想,不應止于心動,更要付諸行動C.編織人生夢想,是青少年時期的唯一生命主題D.懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠實現11.(2024黑龍江綏化)即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷地充實自己,要活到老,學到老。這告訴我們對學習的正確認識是( )。A.學習要脫離學校 B.學習要掌握方法C.學習要學會思考 D.學習沒有終點12.(2024黑龍江綏化)有人說:“要想了解自己,最好問問別人。”這句話體現出認識自己的途徑是( )。A.自我觀察 B.自我分析 C.他人評價 D.自我評價13.(2024湖北)奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。新時代青年應有擔當,用堅持與努力描繪屬于自己的絢麗畫卷。這啟迪我們在強國建設中要( )。A.展現青春作為,貢獻青春力量 B.編織人生夢想,注重個人利益C.努力張揚個性,享受青春激情 D.正確認識自己,接納自身變化14.35歲成為教授,42歲成為中國科學院最年輕的院士之一,50歲攻克量子世界難題…很難想象擁有如此多稱號的薛其坤,求學之路并非一帆風順,甚至曾被認為“不是做科研的料“。兩次考研失敗、七年讀研坎坷、八年留學苦樂、二十余載艱辛跋涉,從放牛娃到科學家,他認為“只要你勤奮、執著、專注,就不會在世上一事無成。”他用行動誰釋了( )。①只要確立夢想,就一定會成功 ②個人夢與中國夢之間密不可分③少年編織夢想,不應止于心動 ④努力是夢想與現實之間的橋梁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.(2024新疆)中國傳統文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現的是( )。A.確立遠大志向,終身學習 B.要保持對學習的興趣C.要掌握科學有效的學習方法 D.要有自覺主動的學習態度16.(2024天津)“千里之行,始于足下。”這啟示我們要( )。A.珍視當下,點滴做起 B.懷揣夢想,止于心動C.固執己見,樂享生活 D.輕言放棄,安于現狀17.(2024天津)老師說我學習用功,家長認為我貪玩好動;同學說我熱情開朗,鄰居認為我不善言談…面對他人的評價,我應( )。A.用心聆聽,照單全收 B.迷失自我,無所適從C.客觀分析,勇于面對 D.置若罔聞,平靜拒絕18.(2024福建)“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。“這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理最吻合的是( )。A.學習是苦樂交織的,要養成自覺、主動的學習態度B.家是身心寄居之所,要選擇恰當的方式與父母溝通C.生命是神圣的,要在生命傳承關系中更好地認識生命D.志向是人生的航標,要將個人理想和國家命運相結合19.(2024四川涼山)“不必美慕他人,自己也是一道風景。”每個人都有自己的特點,這啟示我們( )。A.要學會接納與欣賞自己 B.理想是成功的關鍵C.要重視他人評價 D.自強可以讓我們更自信20.密室設計師、劇本殺NPC、整理收納師…近年來,有很多人依靠自己的特長,正不斷地創造價值、改變生活。這對自我成長的借鑒意義是( )。A.正確認識自己,可以促進與他人的交往 B.善于揚長避短,就能做完美的自己C.通過自我評價,就能幫助我們接受自我 D.正確認識自己,可以促進自我發展21.(2024江西)小陳同學多次參加全國、省、市田徑比賽,在比賽中一次次突破自我,屢獲佳績。榮譽的背后,是她成百上千個日日夜夜的“奔跑”,更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要( )。①正確認識自己,克服自卑心理 ②增強生命韌性,綻放生命精彩③不斷激發潛能,做更好的自己 ④重視他人評價,檢視自身不足A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.(2024山東煙臺)2024年4月23日是第29個世界讀書日。為推進全民閱讀、建設書香社會,全國各地開展了形式多樣的閱讀活動。大力倡導讀書( )。①可以拓展知識,開闊視野②是促進人全面發展的根本途徑③可以啟智增慧,提升個人修養④啟示我們要樹立終身學習的觀念,養成主動學習的習慣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、簡答題:結合材料,運用所學知識簡要回答問題。本大題共2小題,第23題4分,第24題10分,共14分。23.[明理導行共筑強國夢]以下是黨的十八大以來習近平總書記對青少年的寄語節選。請運用所學知識,根據示例,完成表格。(4分)24.[堅持奮進的航天英雄]2022年11月29日,神舟十五號載人飛船發射。飛船上有一位56歲的航天員鄧清明,他此前是唯一一位沒有飛天卻依然服役并堅持訓練的第一批航天員。24年的時光中,他4次人選備份乘組卻4次和飛天失之交臂,但是,他始終堅持高強度的訓練,不斷學習專業知識。他說:“在追夢的路上,我可以休息,但我從來沒想過放棄。“(1)運用所學知識,結合材料,以“總有一些堅持,值得堅持”為主題,根據示例,完成一篇演講提綱。(4分)示例:努力需要堅持,因為努力是夢想和現實的橋梁。努力不落實在每一天的具體行動中,夢想就會成為空想。① _________需要堅持。因為_______________________________________________________________② _________需要堅持。因為________________________________________________________________(2)鄧清明努力做更好的自己,是不是堅持了就能實現?(6分)三、分析說明題:結合材料,運用有關知識提取信息,分析問題并解決問題。本大題共1小題,共14分。25.(2024重慶·改編)時間是公平的,它不會給任何人多一分,也不會給任何人少一秒;但時間也是有偏向的,惜時如金者往往會得到時間的獎勵,虛擲光陰者則會徒留惆悵。以下是某中學生暑假的時間規劃與復盤,請你閱讀,并回答問題。注:復盤通常用于項目或活動結束后,對已經進行的項目或活動進行回顧,對經驗和教訓進行總結。(1)請結合材料,談談我們中學生為什么要學會做好時間規劃。(4分)(2)面對這位同學的復盤,你會如何勸導他呢?(5分)(3)有同學說:“我也一直有規劃,每次都復盤,但我感覺與夢想的距離總是那么遙遠。“請你說說如何才能讓夢想觸手可及。(5分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫