資源簡介

廣饒縣稻莊鎮中心小學
2024-2025學年第二學期
階段性質量檢測
13.國家鼓勵社會組織和個人為殘疾人提供捐助和服務。（)
小學五年級道德與法治
14.法律規定，盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的要處十日以
(時間：40分鐘形式：開卷)
等級
下拘留或者五百元以下罰款。()
15.在公園里弟弟騎在小牛雕像上照相，真神氣。()
請同學們在答卷時認真書寫，讓你的試卷擁有一張清秀、漂亮
二、我來選擇。（清將正確答案的序號填在答題欄內）20
的面孔！加油吧！
題號1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
我來判斷。（請將“√”或“×”填在答題欄內）30
答案
題號
1
2
3
45
6
9
10
1.看見有人把被子曬在小區健身器材上，你贊同（)的想法。
答案
A張彤：曬被子會影響大家鍛煉，我向小區物業反映。
題號
11
12
13
14
15
B.李丹：又不是我家曬的，少管閑事不惹麻煩。
答案
C劉曼：健身器材是公共的，誰都可以用，曬被子沒關系。
1.
高速公路上的應急車道被稱為救援的“生命通道”。（)
2出去玩時，看到有人亂扔垃圾，你會（)。
2.聚眾擾亂公共場所秩序，情節嚴重的要受到法律的懲戒。()
A.不要多管閑事B.提醒他們不要亂扔垃圾
3.小學生沒有力量做公益活動。()
C趕緊離開D.別人亂扔，我也扔
4.社區建設也需要我們小學生積極參與。（)
3.去飯館吃飯時，服務員為我們上菜時不小心弄灑了，我們應該()。
5,不文明行為不僅會讓人感覺不舒服，還會破壞文明和諧的公共生
A.嘲笑他笨手笨腳
活。()
B.跟他說“沒關系”，關心他有沒有燙傷
6.“容止格言”告訴我們小學生要時刻規范自己的一言一行。()
C.舉報他，讓他的領導扣他的工資
7.在日常生活，我們有責任勸阻不遵守公共秩序的人。()
4.為了維護公共秩序，共建有序生活，我們個人可以做的事情不包
8.公益事業是凝聚人心、增強正能量的事業。()
括()。
9.張明的媽媽指著環衛工人對張明說：“現在不好好讀書，以后就
A積極宣傳維護秩序的行為B.規范自己的行為
會和他們一樣?！?)
C.立法保障公共秩序D.勸阻不遵守公共秩序的
10.人們可以根據現有的條件和自己的需求，利用公共資源解決現
5.公共生活不包括()。
實問題，增加生活樂趣，豐富人生意義。()
A.和家人逛商場B,和父母在家看書
11.孝敬老人只是道德層面的要求。（)
C.去博物館參觀D到圖書館看書
12.父母或其他監護人應依法履行對未成年人的監護職貴和撫養義
6.()是指在不為獲取任何物質報酬的情況下，主動承擔社會貴任，
務。()
奉獻個人時間和精力開展有益于社會或個人的活動的人。
五年級道飽與法治試照第1頁（共4頁）
五年級沮鴿與法治試圖第2頁（共4頁）

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