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3.1訂立合同學問大 練習
一、單選題
1．下圖是某社區微信群團購商品的記錄，據此四位同學發表了自己的看法。其中分析正確的是（ ）
①甲：此次交易采用的合同形式是口頭形式
②乙：對話③，是商家向消費者發出的要約
③丙：對話④，是訂立合同過程中的新要約
④丁：此次交易雙方訂立的合同為有效合同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．教授甲舉辦學術講座時，在會場外的海報里標明其新書的書名及價格，告知有意購買者在門口的簽字簿上進行簽名登記。學生乙未留意該公告，以為簽字簿是為簽到而設，便在上面簽名。下列說法正確的是（ ）
①教授甲發出要約邀請，希望他人向自己發出要約
②教授甲的行為屬于要約，具有法律約束力
③學生乙的行為不是真實意思的表示，不屬于承諾
④學生乙與教授甲的意思表示達成一致，雙方合同成立
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
3．甲乙雙方因勞務糾紛一直沒能很好解決，一氣之下甲將乙打成重傷，甲需支付醫藥費6萬元。甲與乙達成如下協議：甲向乙賠償醫藥費6萬元，乙不得告發甲。乙獲得6萬元賠償后，向公安機關報案，后甲被判刑。對此，下列說法正確的是（ ）
A．甲、乙之間的協議有效 B．乙乘人之危，甲有權撤銷該協議
C．甲、乙之間的協議無效 D．甲無權要求乙返還該6萬元醫藥費
4．2022年3月1日，甲公司向乙公司發出購買10噸“紙袋85#富士蘋果”的函件，價格為7.00元/公斤，要求乙公司在10日內答復。2022年3月5日，乙公司回函同意甲公司的要求，但要求將價格提高到8.00元/公斤。2022年3月7日，甲公司回函同意乙公司的提價要求，當日乙公司收到回函。關于甲公司與乙公司之間的買賣合同，下列說法正確的是（ ）
①乙公司提價1.00元/公斤屬于新要約
②甲公司發出購買“紙袋85#富士蘋果”的函件屬于要約邀請
③該買賣合同成立時間為2022年3月5日
④甲公司同意乙公司的提價要求屬于承諾
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．2022年6月23日，陸某向某電腦公司經理張某發微信：“我要購買某牌筆記本電腦10臺，總價4.5萬元，貨到付款。”6月24日，張某回復：“價格沒問題，但需到款發貨。”次日，陸某向張某微信轉賬4.5萬元，張某表示已收到貨款，可安排發貨。據此判斷（ ）
①雙方訂立的合同屬于書面合同
②陸某的匯款行為是要約邀請
③張某的微信回復“價格沒問題，但需到款發貨”是承諾
④合同成立的時間是6月25日
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“清倉處理，全部正版，20元三本。”某同學見此后買了三本，回家后發現是盜版書。該同學遂返回，要求退書，但攤主以該同學撕開封面膜為由，拒絕退書退款。本案中（ ）
①合同成立，該同學以付款作出承諾
②合同有效，但攤主拒絕退書退款做法不妥
③攤主拒絕退款合法，因撕開封面膜影響二次銷售
④標的物質量不符要求，有違該同學真實意思表示
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．人們在線上線下經常能看到商家“X周年減價”“6折回饋用戶”等的宣傳。某消費者在線上看到某商品的減價宣傳，于是下單購買該商品。在這一過程中（ ）
①商家的折扣宣傳屬于要約
②消費者下單屬于要約
③商家為受要約人
④消費者在線上下單屬于承諾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．在日常生活中，當事人之間訂立的合同主要有口頭合同和書面合同兩大類。下列選項中屬于書面合同的是（ ）
A．小芳打電話給房東商量續租房子的事宜
B．周某向王某借了300元錢，說好下周還
C．小張在某保險公司購買一份健康保險并簽訂了電子合同
D．鄭某在某購物網站以2000元的價格購買了一臺空調
9．2022年國慶期間，有消費者收到某酒店的一條短信:尊敬的客戶您好，為回饋老客戶對XXX的支持，特邀您前來免費品鑒冬令滋補新品[原湯手抓羊排打邊爐]，凡是在10月31日前預定包廂的老客戶，可憑此條短信到店免費領取一份冬令滋補新品，祝您生活愉快，喜樂安康！從法律角度看，該短信（ ）
①具備要約必備內容
②可以作為要約邀請
③具有一定廣告功能
④不能產生法律效力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．W超市想要購進一批毛巾，向甲、乙、丙三家毛巾廠發出電子郵件函稱：本超市欲購進一批毛巾，如果有全棉新款，請附圖樣與說明，我商場將派人前往洽談購買事宜。于是甲、乙、丙毛巾廠都回函，稱自己滿足該超市的要求，并且附上了圖樣與說明。其中，甲毛巾廠寄送了圖樣和說明后，又送了100條毛巾到該超市。超市看貨后不滿意，將甲毛巾廠排除。據此，下列分析正確的是（ ）
①W超市發出的電子郵件函屬于要約
②甲毛巾廠送了100條毛巾樣品屬于承諾
③將甲毛巾廠排除是W超市的權利
④三家毛巾廠的回函屬于要約
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．王某在某購物網站上，與一家山地自行車老板進行討價還價，最后網店老板答應以1620元的價格成交一輛山地自行車（有聊天記錄為證），并留言五天內送貨，讓王某及時關注物流信息，于是王某當即付款。十多天過后，王某仍然沒有收到購買的山地自行車，于是聯系了網店老板，網店老板以沒有書面合同為由推辭，從而引起買賣糾紛。下列說法正確的是（ ）
A．網店老板的理由合理，網店老板與李某沒有書面合同
B．當事人雙方就合同條款未形成一致的意思表示
C．李某提交訂單并當即付款時，合同成立
D．空口無憑，發生糾紛時難以舉證
12．2022年5月21日，甲公司向乙公司發出購買某款空調300臺的函件，合同總價款75萬元，要求乙公司在10日內答復。2022年5月28日，乙公司回函同意甲公司的要求，但要求將總價款提高到78萬元。2022年5月31日，甲公司回函同意乙公司的提價要求。關于甲公司與乙公司之間的買賣合同，下列說法正確的是
①甲公司同意乙公司的提價要求屬于承諾
②該買賣合同成立時間為2022年5月31日
③乙公司將總價款提高到78萬元不構成對要約的實質性變更
④甲公司發出購買某款空調300臺的函件屬于有效合同的要約
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．原告孫某系包工頭，口頭約定為被告張某建房施工。目前，被告張某已經搬進所建新房，工程余款張某以涉案方案存在質量瑕疵為由拒絕給付，并提交照片一組作為證明。一審法院認為，涉案雙方的口頭協議系雙方真實意思表示，合法有效。這說明( )
①只要各方當事人形成一致的意思表示，就訂立了合同
②當事人通過口頭語言達成意思表示一致所形成的合同可認為有效合同
③口頭合同適合關系復雜、金額較大的權利義務關系
④口頭合同比書面合同更具有明顯的優勢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．媒體報道某周姓明星前女友狀告該明星一案敗訴。前女友稱當年她為該明星引入的投資項目為他賺取了8億港元，那時候雖然沒有簽訂合約但兩人有過口頭協議。該明星則表示當年的口頭協議“只是戀愛中的情話”并沒有法律效應。這說明( )
A．應杜絕口頭協定
B．凡事都要立字有據
C．口頭協議有風險
D．口頭協議難表真意
15．教育部和國家市場監管總局聯合印發《中小學生校外培訓服務合同（示范文本）》，對培訓收退費及違約責任作出了詳細規定，旨在有效規范培訓合同當事人簽約、履約行為，保障當事人的合法權益。下列關于合同的表述，說法正確的是（ ）
①合同是平等主體的自然人之間設立或變更民事法律關系的協議
②法律對合同自由進行一定的限制，以保護處于弱勢地位的一方
③訂立合同必須由各方當事人在自愿的基礎上達成共識
④并非所有合同都是在當事人自愿的基礎上達成共識
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．王某與李某簽訂合同，購買李某二手小汽車一輛。汽車使用期間毛病不斷，經檢測發現李某隱瞞事實，該車為存在重大安全隱患的故障車輛。王某要求退還該車遭李某拒絕，遂向當地基層人民法院提起訴訟。據此判斷王某與李某的合同（ ）
①已經成立
②有效但可撤銷
③沒有成立
④可變更或撤銷
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、主觀題
17．閱讀材料，完成下列要求。
(1)請指出A學校傳真訂貨、B公司報價、A學校回復報價行為分別所處的合同訂立階段。
(2)A學校提出買賣合同不能成立，你同意其說法嗎？并簡要說明理由。
18．閱讀材料，完成下列要求。
某實驗中學向A服裝廠發函稱：“我校急需2000套校服，如貴廠能夠按照要求生產，且每套價格在120元以內，請在接到函件后一周內發貨，貨到付款，運費由貴廠自行承擔。”A服裝廠在接到函件的當天回信，表示愿意以每套150元的價格發校服2000套。
(1)聯系材料，運用所學知識，談談你對該實驗中學的發函行為的認識。
(2)運用所學知識，說明材料中A服裝廠的行為是否構成承諾，為什么？
19．孫某在A網站的視頻播放界面看到右上角有“會員跳廣告”宣傳語。她點擊進入會員付款界面,因《VIP會員服務協議》提示不明顯,她未看到協議就花費58元購買了“黃金VIP會員”3個月。但孫某發現節目中仍插有廣告。于是,孫某將A網站告上了法庭,她認為在視頻節目中插播廣告的行為,違反廣告法的強制性規定,構成違約。A網站辯解,協議已經提示節目中的部分廣告與視頻進度條結合在一起,可以拖拽跳過,不屬于VlP用戶權益中可以跳過的廣告,不構成違約。
運用《法律與生活》中的相關知識,結合材料,回答下列問題。
(1)從合同訂立的角度,說明孫某狀告A網站的依據。
(2)從合同的效力角度，分析法院是否支持A網站的辯解。
20．閱讀材料，回答問題。
2022年2月1日，小宋因結婚典禮所需，從朋友邊某處租借了一臺高檔錄像機。因礙于情面，雙方未簽訂合同書。小宋因保管不慎致使錄像機丟失。于是他購買了一臺二手錄像機送還邊某，但邊某不同意，要求小宋賠償其與原錄像機相同品牌、型號的新錄像機一臺。雙方爭執不下，訴至法院。
(1)小宋與邊某之間確立的租借關系屬于哪種合同形式？這種合同形式有什么局限性？
(2)本案對我們有什么啟示？請說明理由。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C B B C C C D
題號 11 12 13 14 15 16
答案 C A A C C B
1．C
【詳解】①：從社區微信群團購商品的記錄可以看出，此次交易采用的合同形式是書面形式，甲說法錯誤，①排除。
②：要約是希望與他人訂立合同的意思表示。聊天記錄中的對話③是商家向消費者發出的要約，乙說法正確，②符合題意。
③：對話④“我預定兩斤”，是訂立合同過程中的承諾，丙說法錯誤，③排除。
④：從社區微信群團購商品的記錄可以看出，該合同是雙方的真實意思表示，是在自愿基礎上做出的，是有效合同，丁說法正確，④符合題意。
故本題選C。
2．C
【詳解】①：教授甲在會場外的海報里標明其新書的書名及價格，內容具體明確，這是要約，不是要約邀請，①排除。
②③：教授甲的行為屬于要約，具有法律約束力，學生乙未留意該公告，以為簽字簿是為簽到而設，便在上面簽名，學生乙的行為不是真實意思的表示，不屬于承諾，②③符合題意。
④：學生乙與教授甲的意思表示沒有達成一致，雙方合同沒有成立，④排除。
故本題選C。
3．D
【詳解】A：甲將乙打成重傷屬于犯罪行為，非民法管轄范圍，所以，乙不得告發甲協議部分違反法律強制性規定，該協議部分無效，A表述錯誤。
B：本協議是甲、乙的真實意思表示，不存在乘人之危與違當事人真實意愿的情況，B表述錯誤。
C：雖然“乙不得告發甲”部分協議內容是部分無效的，但是甲向乙賠償醫藥費6萬元部分屬于民事侵權范圍，仍然是有效的，C表述錯誤。
D：甲向乙賠償醫藥費6萬元有效，因此，甲無權要求乙返還該6萬元醫藥費，D表述正確。
故本題選D。
4．C
【詳解】①④：乙公司的回函將“紙袋85#富士蘋果”的價格由7.00元/公斤提高到8.00元/公斤，構成對要約的實質性變更，屬于新要約，甲公司同意乙公司的提價要求屬于承諾，①④入選。
②：甲公司發出購買“紙袋85#富士蘋果”的函件屬于要約，而非要約邀請，②錯誤。
③：承諾到達時要約才生效，該買賣合同成立時間為2022年3月7日，③錯誤。
故本題選C。
5．B
【詳解】①：雙方通過微信訂立的合同屬于書面形式的合同，①正確。
②：承諾是受要約人同意要約的意思表示。一般來說，要約已經受要約人承諾，就表明雙方當事人對合同的主要條款達成一致意見，合同即宣告成立。因此，陸某的匯款行為是承諾，②錯誤。
③：6月24日，張某回復“價格沒問題，但需到款發貨”，變更要約內容，構成新的要約，不是承諾，③錯誤。
④：承諾的法律效力在于，承諾一經作出，并送達要約人，合同即告成立。可見，6月25日，陸某向張某微信轉賬4.5萬元，張某表示已收到貨款，可安排發貨，這說明合同成立的時間是6月25日，④正確。
故本題選B。
6．B
【詳解】①④：本案中某同學以付款作出承諾，雙方買賣合同成立，合同成立不一定有效，攤主聲稱“全部正版”存在欺騙，商品質量不符要求，有違該同學真實意思表示，故合同無效，①④說法正確。
②：攤主聲稱“全部正版”存在欺騙情形，商品質量不符要求，有違該同學真實意思表示，合同無效，②說法錯誤。
③：產品出現質量問題，賣家不得以影響二次銷售為理由拒絕退換，應當按照規定對產品進行退換。攤主拒絕退款不合法，③說法錯誤。
故本題選B。
7．C
【詳解】①：要約邀請是希望他人向自己發出要約的表示，打折扣的廣告宣傳屬于要約邀請，①錯誤。
②：要約，是一方當事人以締結合同為目的向對方當事人所作的意思表示，本題消費者下單屬于要約，②正確。
③：發出要約的人稱為要約人，接受要約的人則稱為受要約人，本題商家是受要約人，消費者是要約人，③正確。
④：承諾是受要約人同意要約的意思表示，商家發貨屬于承諾，消費者下單屬于要約，④錯誤。
故本題選C。
8．C
【詳解】C：書面合同是以合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現所載內容的形式訂立的合同。以電子數據交換、電子郵件等方式能夠有形地表現所載內容，并可以隨時調取查用的數據電文，視為書面形式。因此，C符合題意。
A：小芳打電話給房東商量續租房子的事宜為要約，A不符合題意。
B：該選項為口頭合同，排除B。
D：網購空調的行為本身不是合同，只有網購產生的訂單才可視為合同，排除D。
故本題選C。
9．C
【詳解】①②：該短信是向客戶發出邀請，希望客戶能來向他發出要約，因此，該短信可以作為要約邀請，②正確。該短信不是要約，不是承諾，不具備要約必備內容，①排除。
③④：該短信的內容，涉及免費品鑒冬令滋補新品[原湯手抓羊排打邊爐]，這個是餐館的菜品，具有一定的廣告功能，③正確。這個免費品鑒菜品的短信已經發出，就具有了法律效力。如果屆時餐飲不提供免費品鑒，則構成違約，④排除。
故本題選C。
10．D
【詳解】①：該超市發出電報的行為不是要約，因為該超市發出電報僅表達了訂立合同的意思表示，而沒有標的、數量、價款、履行期限等。所以，根據其內容，這份電報不具備一個合同應該具備的主要條款。因此，這根本不是一份要約，而是一項要約邀請；①錯誤。
②：甲毛巾廠送了100條毛巾樣品屬于贈送，不屬于承諾；②錯誤。
③④：甲毛巾廠寄送了圖樣和說明后，又送了100條毛巾到該超市。超市看貨后不滿意，將甲毛巾廠排除，將甲毛巾廠排除是W超市的權利；甲、乙、丙毛巾廠都回函，稱自己滿足該超市的要求，屬于要約；③④正確。
故本題選D。
11．C
【詳解】A：王某與網店老板的聊天記錄為數據電文，聊天記錄中有合同構成的要件，形成了書面合同，具有法律效力，網店老板的理由不合理，A錯誤。
BC：王某與山地自行車老板進行討價還價，最后網店老板答應以1620元的價格成交一輛山地自行車，王某當即付款，雙方就合同條款形成了一致意思表示，合同就已經訂立成功，B錯誤，C正確。
D：王某與網店老板的聊天記錄為數據電文，形成了書面合同，選項表述是口頭合同的缺點，D不符合題意。
故本題選C。
12．A
【詳解】①：乙公司要求將總價款提高到78萬元，轉化為新要約，需要原來的要約人作出承諾，甲公司同意乙公司的提價，雙方形成一致的意思表示，①符合題意。
②：2022年5月31日，甲公司回函同意乙公司的提價要求，說明雙方形成了一致的意思表示，該買賣合同成立，②符合題意。
③：要約的實質性變更包括：標的、數量和質量、價款或者酬金、履行期限、地點和方式、違約責任、解決爭議方法等的變更，乙公司要求將總價款提高到78萬元，已經構成對要約的實質性變更，③錯誤。
④：在雙方協商過程中總價款由75萬提高到78萬元，發生了實質性變更，形成新的要約，甲公司發出購買某款空調300臺的函件不是最終有效合同的要約，④錯誤。
故本題選A。
13．A
【詳解】①②：法院認為，涉案雙方的口頭協議系雙方真實意思表示，合法有效，體現了①②。
③：書面合同適合關系復雜、金額較大的權利義務關系，口頭合同適用于金額較少、及時清結，權利義務關系相對簡單的民事法律關系中，③說法錯誤。
④：口頭合同與書面合同各具優勢，④說法錯誤。
故本題選A。
14．C
【詳解】C：周姓明星前女友狀告該明星一案敗訴，表明材料中口頭協議未被法院認可，即口頭協議有風險，C符合題意。
AB：均沒有正確認識到各種合同形式的優缺點，AB說法錯誤。
D：口頭協議也可以是真實意思的表達，D說法錯誤。
故本題選C。
15．C
【詳解】①：合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協議，故①錯誤。
②③：根據教材可知，法律對合同自由進行一定的限制，以保護處于弱勢地位的一方，訂立合同必須由各方當事人在自愿的基礎上達成共識，故②③正確。
④：無論哪種合同，都必須由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識，故④錯誤。
故本題選C。
16．B
【詳解】①③：王某與李某雙方內心真實意思與外在行為表現一致，故合同成立，故①正確，③錯誤。
②④：材料中李某銷售存在重大安全隱患的故障車輛，違反了法律的強制性規定，合同無效，可變更或撤銷，故②錯誤，④正確。
故本題選B
17．(1)A學校傳真訂貨行為的性質屬于要約邀請。B公司報價行為的性質屬于要約。A學校回復報價行為的性質屬于承諾。
(2)不同意，買賣合同依法成立。合同的訂立需要當事人各方平等協商，達成一致的意思表示。根據《民法典》的規定，當事人未采用書面形式，但一方已經履行主要義務，對方接受的，該合同也應當成立。本例中，雖雙方未按約定簽訂書面合同，但B公司已實際履行合同義務，A學校亦接受了B公司發來的電腦，未及時提出異議，故合同成立。
【分析】背景素材：買賣合同糾紛案例
考點考查：要約與承諾、合同的履行、有效合同與無效合同
能力考查：描述和闡釋事物
核心素養：科學精神、法治意識
【詳解】（1）第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題要求指出A學校傳真訂貨、B公司報價、A學校回復報價行為分別所處的合同訂立階段。要運用教材中相關知識，結合材料信息分析說明。
第二步：審材料。提取關鍵信息，鏈接教材知識。
有效信息①：A學校向B通訊科技公司發出的傳真以及該傳真列明了的內容→可聯系A學校傳真訂貨行為的性質屬于要約邀請。
有效信息②：B公司收到傳真后接受A學校傳真列明的條件，并按期報價，亦要求A學校在15日內回復。→可聯系B公司報價行為的性質屬于要約。
有效信息③：A學校按期復電同意，并要求簽訂書面合同→可聯系A學校回復報價行為的性質屬于承諾。
第三步：整合信息，組織答案。注意教材信息與材料信息相結合。
（2）分析第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題要求簡要分析是否同意“A學校提出買賣合同不能成立”說法并給出理由，可運用合同的相關知識來作答。
第二步：審材料。提取關鍵信息，鏈接教材知識。
有效信息：電腦價格大幅下跌，A學校提出買賣合同不能成立→可聯系不同意，買賣合同依法成立。法律依據：據《民法典》的規定，當事人未采用書面形式，但一方已經履行主要義務，對方接受的，該合同也應當成立。本例中，雖雙方未按約定簽訂書面合同，但B公司已實際履行合同義務，A學校亦接受了B公司發來的電腦，未及時提出異議，故合同成立。
第三步：整合信息，組織答案。注意教材信息與材料信息相結合。
18．(1)①該實驗中學的發函行為屬于要約，是希望與A服裝廠訂立校服買賣合同的意思表示。②該實驗中學發出的要約具有法律約束力。
(2)A服裝廠的行為不是承諾。承諾的意思表示的內容應當與要約的內容一致。A服裝廠對實驗中學發出的要約中的價款進行了實質性變更，根據民法典規定，對原來的要約內容進行了實質性變更的，屬于新要約，而不是承諾。
【分析】背景素材：某實驗中學與A服裝廠之間的民事法律行為
考點考查：要約和承諾等的相關知識
能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡述事物
核心素養：政治認同、科學精神、法治意識
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于認識類主觀題，要求考生聯系材料，運用所學知識，談談你對該實驗中學的發函行為的認識。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：我校急需2000套校服，如貴廠能夠按照要求生產，且每套價格在120元以內，請在接到函件后一周內發貨，貨到付款，運費由貴廠自行承擔→可聯系要約的有關知識。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因主觀題，要求考生運用所學知識，說明材料中A服裝廠的行為是否構成承諾，為什么？
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：A服裝廠在接到函件的當天回信，表示愿意以每套150元的價格發校服2000套→可聯系要約和承諾的有關知識。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
19．(1)①“會員跳廣告”宣傳語屬于要約,孫某付款購買會員屬于承諾;合同已經成立,具有法律約束力。
②A網站使用虛假的“會員跳廣告”宣傳語,節目中仍插有廣告,違反合同約定義務。
(2)①不支持。
②法律規定,違反法律、行政法規的強制性規定的合同無效。
③A網站與孫某的《VIP會員服務協議》違反廣告法的強制性規定,屬于無效合同。
【分析】背景素材：購買“黃金VIP會員”引發的糾紛
考點考查：合同的訂立、合同的效力
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：法治意識、公共參與
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題要求運用《法律與生活》中的相關知識,結合材料，從合同訂立的角度說明孫某狀告A網站的依據。解答時，考生可根據材料內容和設問要求調動教材知識加以分析說明。
第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：孫某在A網站的視頻播放界面看到右上角有“會員跳廣告”宣傳語。她點擊進入會員付款界面,因《VIP會員服務協議》提示不明顯,她未看到協議就花費58元購買了“黃金VIP會員”3個月→可從合同訂立的角度，說明本案中“會員跳廣告”宣傳語屬于要約，孫某付款購買會員屬于承諾；合同已經成立,具有法律約束力。
有效信息②：但孫某發現節目中仍插有廣告，于是將A網站告上了法庭。她認為在視頻節目中插播廣告的行為,違反廣告法的強制性規定,構成違約→可說明A網站使用虛假的“會員跳廣告”宣傳語，節目中仍插有廣告違反合同約定義務。
第三步：整合信息，組織答案。
解答本題，考生可根據設問要求，運用合同訂立的相關知識，結合材料中的關鍵信息加以分析說明。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。
本題要求運用《法律與生活》中的相關知識,結合材料，從合同的效力角度，分析法院是否支持A網站的辯解。解答時，考生可根據材料內容和設問要求調動教材知識加以分析說明。
第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：A網站辯解,協議已經提示節目中的部分廣告與視頻進度條結合在一起,可以拖拽跳過,不屬于VlP用戶權益中可以跳過的廣告,不構成違約→可從違反法律、行政法規的強制性規定的合同無效角度，說明本案中A網站與孫某的《VIP會員服務協議》違反廣告法的強制性規定，屬于無效合同，因此法院不會支持A網站的辯解。
第三步：整合信息，組織答案。
解答本題，考生可根據設問要求，運用合同的效力相關知識，結合材料中的關鍵信息分析說明。
20．(1)小宋和邊某的租借關系是以口頭合同的形式確立的，口頭合同存在當事人的權利義務多不明確、發生糾紛時難以舉證的局限性。
(2)啟示：簽訂書面合同非常有必要，我們應當根據實際情況采用合適的合同形式。理由：簽訂書面合同的重要性在于書面合同內容清晰，有利于督促各方當事人根據確定的義務履行合同，有利于守約方根據約定追究違約責任。書面合同有據可查，能夠為處理合同糾紛提供明確的證據，有利于案件的公正裁決。
【分析】背景素材：小宋因結婚典禮租借了一臺高檔錄像機
考點考查：合同的訂立
能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設問是小宋與邊某之間確立的租借關系屬于哪種合同形式？這種合同形式有什么局限性？結合材料和所學知識回答即可。
第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。
關鍵詞①：因礙于情面，雙方未簽訂合同書→可聯系小宋和邊某的租借關系是以口頭合同的形式確立的。
關鍵詞②：小宋因保管不慎致使錄像機丟失，于是他購買了一臺二手錄像機送還邊某，雙方爭執不下，→聯系口頭合同存在當事人的權利義務多不明確、發生糾紛時難以舉證的局限性。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料等相結合。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設問是本案對我們有什么啟示？請說明理由。結合所學知識回答即可。
第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。
關鍵詞①：啟示→可聯系簽訂書面合同非常有必要，我們應當根據實際況采用合適的合同形式。
關鍵詞②：理由→聯系簽訂書面合同的重要性在于書面合同內容清晰，有利于督促各方當事人根據確定的義務履行合同，有利于守約方根據約定追究違約責任。書面合同有據可查，能夠為處理合同糾紛提供明確的證據，有利于案件的公正裁決。
第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料等相結合。

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