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【高效課堂】13.《花鐘》兩課時學習任務單

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  1. 二一教育資源

【高效課堂】13.《花鐘》兩課時學習任務單

資源簡介

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《白鵝》第一課時學習任務單
學習目標
核心素養目標在熟讀課文的基礎上,體會自然界的奧秘。(文化自信)能正確、流利地朗讀課文,并初步感知課文大意,懂得“花鐘”的意思。(語言應用) 讀懂課文內容,初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣。(思維能力)激發觀察的興趣,初步養成留心觀察、熱愛大自然的好習慣。(審美創造)
任務一(預習)
課前任務:(布置預習內容)1.課文共( )個自然段,我讀了( )遍,能做到(正確流利有感情)地朗讀。2.邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“ ”3.本文主要寫了作者留心觀察后發現,一天之內,不同的花開放的時間是不同的。之所以不同,有兩方面的原因:一是________與_________、__________光照有關;二是與__________活動的時間有關。人們利用花的這一特點制作了花鐘。4.讀詞語,不會讀的在旁邊做上標記。花鐘 艷麗 睡蓮 醒來 萬壽菊欣然 溫度 光照 長期 修建
任務二:
文章內容梳理:活動一:初讀課文,整體感知自由朗讀課文,讀準字音。思考:什么是花鐘 找到關鍵句畫出來。認讀詞語關系 淡雅 芬芳 迷人 干燥 吻合 適宜 組成 一天之內4.學習會寫詞語芬 芳 內 醒 壽 蘇 強 示 昆 修 建 組活動二:借助關鍵句概括第一段大意默讀第1自然段思考:哪句話提示了這一段的主要意思 畫出關鍵語句,說說理由。關鍵語句能幫助我們概括一段話的意思。你能借助下方的關鍵句,說說第一段的大意嗎 活動三:小組合作1.讀一讀:輕聲朗讀第2自然段。2.畫一畫:這段話圍繞哪句話展開 用橫線畫出關鍵句。3.說一說:嘗試著用簡潔的話說說這一自然段的大意。
任務三(課后練習)
1.課后詞語練寫 2.形近字組詞。 燥( ) 昆( ) 播( ) 致( ) 澡( ) 混( ) 插( ) 到( )3.填上合適的詞語。 ( )的笑臉 ( )的薔薇 ( )的關系 ( )地觀察 ( )地吻合 ( )地綻開 參考答案 2.干燥、昆蟲、播種、致力 3.美麗、艷麗、密切、仔細、完全、悄悄
拓展資源推薦
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第二課時學習任務單
學習目標
核心素養目標1.感受觀察和發現帶來的樂趣。(文化自信)2.學習用不同的語言表達花的開放。(語言運用)3.能借助關鍵語句概括一段話的大意。(思維能力)4.感受作者是如何借助不同的詞語描寫不同的花開放的狀態。(審美創造)
任務一(預習)
課前任務:讀課文,提取信息,根據鐘面時間填上正確的花名。
任務二
活動一:品味花開,體會表達 朗讀課文第1自然段,思考:課文寫了哪幾種花 它們開放的時間有什么不同 課文是怎樣寫花兒開放的 花兒開放時間怎樣開放活動二:批注閱讀 :默讀《花鐘》1、2 自然段和《花的授粉》4自然段,用———畫出關鍵句。 (1)《花鐘》第1自然段的關鍵句是第( )句,它的大意是( )。(2)《花鐘》第 2自然段的關鍵句是第( )句,它的大意是( )(3)《花的授粉》第4自然段的關鍵句是第( )句,它的大意是( )(4)了解植物開花的時間以及花朵授粉的媒介與什么有關,完成思維導圖。活動三:課后小練筆: 仿照課文中表達鮮花開放的語句,寫一寫你喜歡的花。 提示: 1.可以寫一種花,借助資料卡寫清楚:(1)時間(2)如何開放(生動)。 2.也可以寫一段話:(1)開頭有概括(2)寫三種以上的花開放的樣子。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
任務三:當堂練習
按要求完成句子。1.一位植物學家把不同時間開放的花種在一起。(改成“被”字句)___________________________________________________2.曇花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。(縮句)___________________________________________________3.不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。(照著樣子寫個設問句)___________________________________________________參考答案1.不同時間開放的花被一位植物學家種在一起。2.曇花綻開花蕾,展示笑臉。3.這是誰的房間?這是我的房間。
活動四:課后練習
句子練習。1.能概括下面這段話大意的句子是( ) 凌晨四點, 牽牛花吹起了紫色的小喇叭; 五點左右, 艷麗的薔薇綻開了笑臉; 七點, 睡蓮從夢中醒來; 中午十二點左右, 午時花開花了......A. 鮮花朵朵, 爭奇斗艷, 芬芳迷人。B. 不同的花開放的時間是不同的。2.看圖片, 仿寫句子。花名: 芍藥 花期: 每年5~6 月開放時間: 早晨七點左右顏色: 粉紅色例:(下午) 五點, 紫茉莉蘇醒過來。________________________________________________________________________________3.你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘。(用加點詞寫一句話) ___________________________________________________________ 參考答案1.B2.示例: 早晨七點左右, 芍藥穿上粉紅色的連衣裙, 隨風起舞。3.我們只要努力付出,就一定會有收獲。
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