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(共28張PPT)
第六課 傳承核心思想理念
6.1 歷久彌新的思想理念
領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族復(fù)興的精神根基，增強對國家文化的歸屬感。
領(lǐng)悟思想理念中的擔當精神，自覺承擔對家庭、社會與國家的責任，積極踐行時代使命。
政治認同
道德修養(yǎng)
學會用思想理念滋養(yǎng)心靈，培育個人品德與社會公德，提升道德實踐與自我省察能力。
發(fā)現(xiàn)問題
筆記區(qū)
怎樣理解美好集體是充滿關(guān)懷？
自主學習
要求：閱讀教材P50-53，在課本上標記問題要點。（3分鐘）
1.
2.
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念
的重要性。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念
的內(nèi)涵。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
你說我說：從衣食住行等方面，分享你感受到的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
傳統(tǒng)文藝
傳統(tǒng)節(jié)日
傳統(tǒng)美食
傳統(tǒng)建筑
傳統(tǒng)服飾
傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化
傳統(tǒng)思想
傳統(tǒng)技藝
思考：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和特點？
特點：源遠流長、博大精深、歷久彌新。
發(fā)現(xiàn)問題
筆記區(qū)
環(huán)節(jié)一：知“壓歲錢”變遷，品思想理念魅力
漢代 ：最早的壓歲錢是“壓勝錢”，主要用于壓邪消災(zāi)，保佑小孩平安。
唐代 ：在宮廷中開始流行春日散錢的活動，用于長輩給新生兒祛邪賜福。
明清時期 ：壓歲錢的形式進一步發(fā)展，人們會用紅繩串錢賜予兒童，寓意吉祥如意 。
民國時期 ：壓歲錢的形式演變?yōu)橛眉t紙包裹銅元或鈔票，寓意“長命百歲” 。
如今：壓歲錢的形式演變?yōu)楸憬莸碾娮蛹t包，寓意長輩對晚輩的關(guān)愛和美好祝愿。
發(fā)現(xiàn)問題
筆記區(qū)
環(huán)節(jié)一：知“壓歲錢”變遷，品思想理念魅力
壓歲錢，歷經(jīng)歲月變遷，從最初的銅錢，到后來的紙幣，再到如今便捷的電子紅包，形式日新月異。然而，無論外在形態(tài)如何變化，那份飽含著祝福的文化內(nèi)涵，卻如同一條堅韌的絲線，貫穿始終，將代代親情緊密相連，正是這一思想理念讓春節(jié)收壓歲錢習俗傳承千年，成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動例證。
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想理念的地位作用
(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，有拜年、放鞭炮、吃年夜飯、貼春聯(lián)、給壓歲錢等習俗。
環(huán)節(jié)一：知傳統(tǒng)習俗，品思想理念魅力
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想理念的地位作用
(1)長期以來，這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。
道法
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。
②長期以來，這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。
③有助于我們理解、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以為我們走好人生道路提供有益的啟迪。
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和特點？
特點：源遠流長、博大精深、歷久彌新。
天人合一
腳踏實地
與時俱進
安民富民
實事求是
革故鼎新
惠民利民
道法自然
你聽說過以下的詞語嗎？
2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想理念的內(nèi)容 P51
思考：為什么說二十四節(jié)氣對歷代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活具有指導(dǎo)意義？
結(jié)合以上材料，談?wù)劰湃耸侨绾慰创伺c自然關(guān)系的。
這是古代中國人認知一年中時令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系，是尊重、順應(yīng)大自然的表現(xiàn)。是道法自然、天人合一的思想的體現(xiàn)。
導(dǎo)入
（1）道法自然、天人合一的思想。
中華民族對人與天地萬物的關(guān)系有深刻的思考，提出“天地與我并生，而萬物與我為一”，主張尊重、順應(yīng)大自然運行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。
4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的內(nèi)涵？
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
（陶淵明《歸園田居（其三）》）
天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。
《敕勒歌》
漁人漾舟沈大網(wǎng)，截江一擁數(shù)百鱗。
杜甫《觀打魚歌》
描繪的是種植業(yè)
描繪的是畜牧業(yè)
描繪的是漁業(yè)
出自老子的《道德經(jīng)》，本義是大道以自己本來的樣子為法則。隨著時代的發(fā)展，人與自然和諧共生的理念日漸深入人心，人們更多的是在敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，構(gòu)建人與自然生命共同體的意義上理解“道法自然”。
“天”理解為自然、自然規(guī)律；“人”，主要指人、人類社會。一方面，人是自然的一部分，人應(yīng)該致力于認識和把握自然界的本質(zhì)和規(guī)律，與自然融為一體，即“與天地合其德”；另一方面，人還應(yīng)致力于促進萬物的發(fā)展和宇宙的和諧，即“贊天地之化育”。
天人合一
道法自然
（1）道法自然、天人合一的思想
尋覓地域特色—獨特風味
云南菌子
新疆葡萄
黑龍江五常大米
西藏林芝靈芝
海南榴蓮
文昌椰子
議一議
①為什么這些食物的獨特風味只有在當?shù)夭艜a(chǎn)生？
“海拔、氣候、土壤、光照要求...不同”
②早在古人從事農(nóng)耕時，他們就根據(jù)水土等方面的實際情況安排種植適宜生長的農(nóng)作物，去辛勤勞作，這樣才會獲得理想的收成，這體現(xiàn)了何種思想理念
②腳踏實地、實事求是的思想。P52
中華民族倡導(dǎo)做人做事要從每個人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢想，又關(guān)注現(xiàn)實，在實踐中探求真知，按照事物的實際情況正確對待和處理事情。
知識總結(jié)
“實事求是”出自《漢書》，原指根據(jù)實證，求索真知。這種精神為后世所推崇，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要理念。
在中國革命的實踐中，毛澤東對“實事求是”作了全新闡釋：“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’ 就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求’就是我們?nèi)パ芯俊！?br/>1945年，黨的七大將“實事求是”寫入黨章，確立了實事求是的思想路線。
習近平指出： “我們過去取得的一切成就都是靠實事求是。今天，我們要把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進，還是要靠實事求是。”
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
"革故鼎新"源于《周易》
的《革卦》與《鼎卦》。
【解釋】
革：改變，革除；
故：舊的；
鼎：樹立。
指除去舊的，建立新的。
1910年初，蔡元培撰寫《中國倫理學史》。
指出與時俱進"就是隨著時間的推移而不斷發(fā)展，不斷進步
傳統(tǒng)農(nóng)耕工具
傳統(tǒng)農(nóng)耕方式
（3）革故鼎新、與時俱進的思想
中華民族認為世間萬物都是生生不息、不斷變化的。
“窮則變，變則通，通則久。”人類的一切活動都要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新。
2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些？
探究與分享
春秋時期，孔子到衛(wèi)國去，弟子再有駕車。孔子看到衛(wèi)國人丁興旺，感嘆道：“人真多呀!”冉有問：“人口增加了，接下來該怎么辦呢 ”孔子回答：“讓人們富裕起來。”冉有又問：“富裕起來之后，又該怎么辦呢 ”孔子回答：“發(fā)展教育。”這就是孔子倡導(dǎo)的“庶、富、教”的治國思想。
思考：談?wù)勀銓鬃印笆⒏弧⒔獭彼枷氲睦斫狻?br/>點撥：體現(xiàn)了孔子惠民利民、安民富民的思想。即惠及人民，滿足人民實
際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。
④惠民利民、安民富民的思想。
中華民族主張“治國有常，而利民為本”，認為社會發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。
“惠民利民”是一個綜合性的概念。使人民得到實惠 ，讓人民得到好處 ，方便人民做事，追求群眾生活的安穩(wěn)幸福等。
◆以上材料體現(xiàn)了什么思想理念？
“安民富民”的意思 是使國家安定，使人民富裕 。這個詞語通常用來描述一種理想的社會狀態(tài)，即國家經(jīng)濟繁榮，人民生活水平提高，社會秩序良好，人民安居樂業(yè)。
2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想理念的內(nèi)容
（4）惠民利民、安民富民的思想。
中華民族主張“治國有常，而利民為本”，認為社會發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。
2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的內(nèi)涵
《民為邦本》給我們哪些啟示？
新聞直通車：你知道黨和政府采取了哪些踐行惠民利民、安民富民的措施嗎？
1.教育：擴大高中階段教育學位供給，逐步推行免費學前教育；
2.住房：增加保障性住房供給，大力實施城市更新，老舊小區(qū)改造；
3.就業(yè)：加大高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點群體就業(yè)幫扶，鼓勵企業(yè)擴崗。
4.消費補貼：鼓勵新能源汽車消費，延續(xù)購置稅減免政策……
2024年11月，中共山東省委辦公廳、山東省人民政府辦公廳印發(fā)《山東省構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系實施方案》，其中提出：加大高中階段學校學位供給，到2026年各設(shè)區(qū)的市高中階段學校學位供給率達到100%及以上，全面滿足初中畢業(yè)學生繼續(xù)就學需求。
新授
（1）道法自然、天人合一的思想。
中華民族對人與天地萬物的關(guān)系有深刻的思考，提出“天地與我并生，而萬物與我為一”，主張尊重、順應(yīng)大自然運行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。
（2）腳踏實地、實事求是的思想。
中華民族倡導(dǎo)做人做事要從每個人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢想，又關(guān)注現(xiàn)實，在實踐中探求真知，按照事物的實際情況正確對待和處理事情。
（3）革故鼎新、與時俱進的思想。
中華民族認為世間萬物都是生生不息、不斷變化的。“窮則變，變則通，通則久。”人類的一切活動都要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新。
（4）惠民利民、安民富民的思想。
中華民族主張“治國有常，而利民為本”，認為社會發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。
4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的內(nèi)涵？
歷久彌新
的
思想理念
o
地位
和作用
★內(nèi)涵
①深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼
②潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。
③有助于我們理解、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以為我們走好人生道路提供有益啟迪。
①道法自然、天人合一的思想。
②腳踏實地、實事求是的思想。
③革故鼎新、與時俱進的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
課堂小結(jié)
教案設(shè)計：確立人生目標——樹立正確的人生目標
課程名稱：道德與法治 七年級上冊 第四單元 追求美好人生 第十一課 確立人生目標 第二框 樹立正確的人生目標
教學目標：
知識與技能：
學生能夠理解人生目標的概念及其對個人成長的重要性。
學生能夠識別并區(qū)分正確與錯誤的人生目標，學會如何樹立正確的人生目標。
過程與方法：
通過案例分析、小組討論、角色扮演等教學活動，引導(dǎo)學生深入理解人生目標的內(nèi)涵。
培養(yǎng)學生自我反思、規(guī)劃未來和制定目標的能力。
情感態(tài)度與價值觀：
激發(fā)學生對未來的憧憬和追求，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀，將個人目標與社會責任相結(jié)合。
教學重難點：
重點：理解人生目標的內(nèi)涵，掌握樹立正確人生目標的方法。
難點：引導(dǎo)學生將個人目標與社會責任相結(jié)合，制定符合自身實際且有意義的人生目標。
教學過程：
一、導(dǎo)入新課
故事導(dǎo)入：講述一個關(guān)于某人因設(shè)定并追求正確人生目標而取得成功的故事，引發(fā)學生對人生目標的思考。
提問：你認為什么是人生目標？它對我們的成長有哪些影響？
二、新課講授
人生目標的概念
講解：介紹人生目標的定義，強調(diào)其作為個人成長和未來發(fā)展的指引作用。
活動：讓學生列舉自己曾經(jīng)設(shè)定過的目標，并分享其實現(xiàn)情況。
正確人生目標的特征
案例分析：分析一個或多個因設(shè)定正確人生目標而取得成功的案例。
討論：你認為正確的人生目標應(yīng)該具備哪些特征？如何判斷一個目標是否正確？
錯誤人生目標的危害
案例分析：分析一個或多個因設(shè)定錯誤人生目標而導(dǎo)致失敗或迷茫的案例。
討論：錯誤的人生目標會給我們帶來哪些負面影響？如何避免設(shè)定錯誤的目標？
樹立正確人生目標的方法
講解：介紹幾種樹立正確人生目標的方法，如自我反思、規(guī)劃未來、制定具體可行的計劃等。
活動：讓學生分組討論，提出自己在設(shè)定人生目標時可能遇到的困難及解決方法，并分享給全班。
三、課堂實踐
角色扮演：讓學生扮演不同角色，模擬在設(shè)定人生目標時可能遇到的情境，并展示如何正確應(yīng)對。
小組討論：分組討論如何將個人目標與社會責任相結(jié)合，制定符合自身實際且有意義的人生目標。
制定目標計劃：引導(dǎo)學生制定一個具體、可行的人生目標計劃，并分享給小組同學。
四、課堂小結(jié)
總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)樹立正確人生目標的重要性。
提問：通過本節(jié)課的學習，你對人生目標有了哪些新的認識？你將如何制定并追求自己的人生目標？
作業(yè)：讓學生寫一篇關(guān)于自己如何樹立正確人生目標的短文，或設(shè)計一個具體的人生目標計劃。
五、教學反思
在教學過程中，關(guān)注學生的情感體驗和參與度，及時調(diào)整教學策略。
注重培養(yǎng)學生的自我反思和規(guī)劃能力，鼓勵他們在設(shè)定人生目標時考慮個人實際和社會責任。
強調(diào)正確人生目標對個人成長的重要性，引導(dǎo)學生將所學知識應(yīng)用于實際生活中，不斷追求進步和發(fā)展。
通過以上教案設(shè)計，旨在幫助學生理解人生目標的內(nèi)涵，掌握樹立正確人生目標的方法，并能夠在日常生活中積極追求和實現(xiàn)自己的人生目標。
1.習近平總書記在給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的同學們的回信中說："希望同學們志存高遠、腳踏實地，把課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。"這旨在告訴青少年（ ）
①放棄學業(yè)，投身鄉(xiāng)村振興事業(yè) ②學會苦中作樂，摒棄消極情緒
③堅定理想信念，厚植愛國情懷 ④關(guān)注現(xiàn)實，在實踐中探求真知
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
D
隨堂練習
2.2024年12月4日，“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”成功列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。據(jù)研究，春節(jié)慶祝活動始于商朝時期，其起源與古代農(nóng)耕文化密切相關(guān)。如今，春節(jié)慶祝活動與形式日益新穎有趣，已成為國人心中的最重磅的節(jié)日。這表明中華文化的特點是(　 　)
①源遠流長、博大精深　②海納百川，世界最優(yōu)
③薪火相傳、歷久彌新　④獨一無二，包羅萬象
A．①③ 　B．①④ 　C．②③ 　D．③④
A
3.己所不欲，勿施于人——孔子；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹；人生自古誰無死？留取丹心照汗青——文天祥。
上述名句蘊含的思想理念(　 　)
①有助于我們理解、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
②可以為我們走好人生道路提供有益啟迪
③為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供物質(zhì)力量
④可以滋養(yǎng)我們的精神世界，豐富我們的情感體驗
A.①③④　B.②③④　C.①②③　D.①②④
D

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