資源簡介

2025年春學期3月份調研七年級道德與法治試卷
分值：50分 時間：50分鐘
一、單選題（每小題2分，計30分）
1．小麗在美國留學，以下是她最近發生的幾件事，其中涉及正確行使公民基本權利的是（ ）
A．小麗堂妹（15歲）不想讀書 B．美國留學生參與票價調整聽證會
C．小麗的弟弟在軍事禁區拍照 D．哥哥把自己的零花錢捐給災區
2．十四屆全國人大二次會議開啟三場“代表通道”，為的是傳遞“好聲音”、詮釋“好政策”，時刻牢記“人民是閱卷人”。“人民是閱卷人”的根本原因是，在我國（ ）
A．公民是國家的主人
B．人民直接管理國家事務
C．人大代表決定一切國家事務
D．國家的一切權力屬于人民
3．下列屬于公民個人合法財產的是（ ）
A．詐騙所得財物 B．撿拾到的他人遺失物C．購買的贓物 D．發表文章所得稿酬
4．憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。在我國，憲法的核心價值追求是指（ ）
A．協調利益關系以維護社會的公平正義
B．規范國家權力運行以保障公民權利的實現
C．擴大權力運行以保證公民義務的履行
D．限制國家權力以維護人民的政治地位
5．如圖中，超市顧客被侵犯了
A．生命健康權 B．人格尊嚴 C．人身自由 D．財產所有權
6．2023年3月10日上午，全票當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席的習近平進行了憲法宣誓儀式。這體現了憲法（ ）
①規范國家權力的運行 ②規定國家生活中全局性根本性問題
③保障公民的基本權利 ④是一切組織和個人的根本活動準則
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
7．公民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。下列做法中既正確行使公民權利，又履行了公民義務的是（ ）
A．小樂品學兼優，被評為“三好學生” B．小蝦在參觀旅游景點時亂刻亂畫
C．飛飛故意把MP4弄壞了退還給商家 D．明明在博物館參觀時大聲喧嘩
8．全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”,詮釋“好政策”，時刻牢記“人民是閱卷人”。“人民是閱卷人”的根本原因在于（ ）
A．在我國,公民是國家的主人 B．我國的人權理想還沒有實現
C．人民能直接管理國家和社會事務 D．我國是人民民主專政的社會主義國家
9．因在下班后、休息日及法定節假日長期被公司要求利用社交媒體開展工作，李某認為自己是在“隱性加班”，要求公司支付報酬，被拒絕后，遂向人民法院提起維權訴訟。以下能支持李某訴訟主張的有（ ）
①權利與義務相互依存、不可分割②勞動者有依法取得勞動報酬的權利
③公民的合法的私有財產不受侵犯④公司不得以任何理由要求員工加班
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．在學習“公民基本權利”一課時，同學們提出了以下觀點，其中正確有（ ）
①監督權是公民的一項基本政治權利
②公民維護權利的途徑有和解、調解、仲裁和訴訟等
③人身自由是公民最基本、最重要的權利
④只要年滿18周歲的中國公民都具有選舉權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．近一段時間以來，全國各地校園欺凌事件頻發，高碑店市政府、市教育局為此專門召開會議并下發文件，要求有關部門采取有效措施堅決制止此類現象的發生。如果你遭遇校園欺凌，你會（）
①沉著冷靜，機智勇敢
②尋找師長幫助，通過合法途徑解決
③忍氣吞聲，盡量逃避
④尋求法律保護，維護自身合法權益
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．全國人大常委會堅持依憲立法，全面發揮憲法在立法中的核心地位功能，每一個立法環節都把好憲法關。把好憲法關（ ）
①是因為憲法具有最高的法律效力②源于憲法是我國各種法律的總和
③有利于落實依法治國的基本方略④能維護憲法權威、保證憲法實施
A．①②③ B．①③④ C．②③④. D．①②④
13．革命戰爭時期，我們要為國家榮譽而戰；和平發展時期-我們要為國家榮譽而拼搏，自覺履行維護國家榮譽的義務。下列不屬于維護國家榮譽表現的是
A．對祖國的關心、熱愛和忠誠
B．為滿足個人私利而喪失國格、人格
C．對民族的自尊和自信
D．以大局為重，國家利益高于一切
14．我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”在下列選項中，對民主集中制理解錯誤的是（ ）
A．在國家機構內部作出決策、決定時，實行民主集中制
B．中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則
C．民主集中制表現為由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位
D．民主集中制是我國人民當家作主的基本經濟制度
15．寒假，初中生小馮在某公園門口，看到有幾個人扮的卡通人物在和游客互動，以為是旅游場所的正常服務，就開心地跑過去和卡通人物合影。哪知道，拍完照準備離開時，卡通人物卻向他索要100元的拍照費，小馮感覺自己的合法權益受到了侵犯。下列是同學們對小馮維權方式的建議，其中合理的是
A．協商的效果最不好，不建議采用
B．可以向行政部門反映，請求調解
C．這是屬于合同糾紛，仲裁最合適
D．只能采用最權威、最有效的訴訟
二、非選擇題（20分）
16．（4分）習近平總書記指出，憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。必須堅持宣傳、教育、研究共同推進，堅持知識普及、理論闡釋、觀念引導全面發力，推動憲法深入人心，走進人民群眾，推動憲法實施成為全體人民的自覺行動。
材料對于我們增強憲法意識有哪些啟示
17．（8分）【憲法在我心中】
2024年12月4日，是我國第十一個國家憲法日。小安邀你一起參加學校組織的“憲法進校園、送課堂”宣傳教育活動，請完成下列任務：
活動一：懸掛宣傳標語
（1）（1分）請為此項活動設計一條宣傳標語。
活動二：宣講憲法知識
《中華人民共和國憲法》
.....
第五條：①一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸；
②一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。
……
（2）（2分）上述憲法條文的規定分別說明了什么？
活動三：解答生活疑惑
疑惑 教材觀點
①小麗困惑爸爸很忙還去選舉人大代表 ①
②小強不理解正在上大學的表哥為何去當兵 ②
（3）（2分）請你運用所學知識給同學們答疑解惑。
活動四：模擬憲法宣誓
全體起立，奏唱國歌。領誓人小安走到宣誓臺前。左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，領誦誓詞；其他同學整齊排列，右手舉拳，跟誦誓詞……這是一個莊嚴的儀式，讓同學們感受到了憲法的神圣和權威。
（4）（3分）模擬憲法宣誓后，談談你打算如何在今后的學習和生活中尊崇憲法，維護憲法？
18．（8分）某校開展“學習憲法踐行憲法”活動，以下是活動的內容，請你參與其中；
活動一：參與憲法學習
2023年3月10日，全票當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席的習近平，左手撫按憲法，右手舉拳，宣讀誓詞：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！”
(1)（4分）結合憲法宣誓誓詞，談談你對憲法的認識。
活動二：踐行憲法精神
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
(2)（2分）為積極“踐行憲法精神”，學校擬開展一次主題實踐活動，請你將以下內容補充完整。活動主題 ：活動意義：
活動三：與“憲”同行
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。
(3)（2分）作為法治學生，你將怎樣與“憲”同行？
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D B C D A D A C
題號 11 12 13 14 15 16 17
答案 D B B D B D D
16．①學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心。②認同憲法，理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上，嚴格遵守憲法和法律規定，堅決維護憲法的權威。④加強憲法監督，積極參與憲法實施的監督工作，發現違憲行為及時舉報，維護憲法尊嚴。
17．（1）示例：弘揚憲法精神，建設法治校園；遵守憲法，從你我做起。
（2）①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據；②憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
（3）①選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利；②依法服兵役是公民的基本義務。
（4）①認真學習憲法，理解憲法內容，領會憲法精神；②認同憲法，增強對憲法的信服和尊崇；③踐行憲法，嚴格遵守憲法和法律規定，勇于并善于同違反憲法的行為作斗爭等。
18．(1)憲法規定了國家生活中最根本、最重要的問題，涉及生活的方方面面。包括我國的國家性質根本制度、根本任務，公民的基本權利和義務，國家機構的設置職權等；我國憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程，是國家的根本法；憲法在國家法律體系中具有最高法律地位、法律權威和法律效力。
(2) 宣傳憲法知識，維護憲法權威。 有利于落實依法治國基本方略，弘揚社會主義法治精神;有利于維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施;有利于強化公民憲法意識，培養憲法情感，樹立法治信仰;有利于引導公民樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，進一步推進法治中國建設。
(3)學習憲法，領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心；理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇；踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種損害憲法尊嚴的行為等。

展開更多......

收起↑