資源簡介

2025年春期七年級階段性練習道德與法治
注意：本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，考試時間60分鐘，滿分70分。考生應首先閱讀試
卷上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合
題意的)
1.進入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能理解我。“我”在青春
期的這種心理矛盾主要表現為()
A.獨立與依賴的矛盾
B.勇敢與怯懦的矛盾
C.閉鎖與開放的矛盾
D.自制與沖動的矛盾
2.2023年10月10日，好心情聯合中國麻醉藥品協會精神衛生分會，在北京共同發布了《2023
年度中國精神心理健康》藍皮書。藍皮書中的下圖表明()
青少年心理健康問題
感到孤獨
40.00%
手機依賴
33.40%
抑郁表現
14809%
0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%
中國國民心理健康發展報告(2021-2022)
①部分青少年的心理健康問題不容忽視
②這是正常的青春期問題，不用大驚小怪
③青少年要學會調控青春期矛盾心理
④獨立意識增強是造成心理不健康的主因
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.夏天的夜晚，畫家豐子愷與好友聚在一起喝茶閑談，觀賞新月，直至深夜。人散后，豐子愷
畫了一幅畫，表達自己的情感體驗。這幅畫發表后，作家鄭振鐸這樣評價：“我的情思被他帶到了一
個詩的仙境，我的心中有一種說不出的美感。”這啟示我們美好的情感()
①需要表達、回應，需要共鳴
②只有在欣賞繪畫的過程中才能產生
③對一個人的成長發展起決定作用
④源于對生活積極的態度以及對美的感受
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.一些家長因為孩子的教育問題而產生了焦慮，但若把孩子看作上天送給自己的禮物，并且在
與孩子“斗智斗勇”的過程中，看到自身不足，得到第二次成長的機會，家長就可以有效減少這種
焦慮。這種調節情緒的方法是()
A.認知調節法
B.注意轉移法
C,合理宣泄法
D.放松訓練法
5.有這樣一些孩子，他們被稱為“星星的孩子”，他們不聾，卻對周圍的聲音充耳不聞；他們
不盲，卻對周圍的事物視而不見；他們不啞，卻無法正常與人溝通。他們活在自己的世界里，像是
七年級道德與法治1
來自遙遠的星球，在孤獨地閃爍著。這些孩子()
①出現了閉鎖心理，需要向別人敞開自己的心扉
②出現了心理發展過程中的不正常現象
③需要主動開放自我，走出閉鎖心理
④若處理不當就可能向消極方面發展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
6.七年級(1)班要進行衛生大掃除，衛生委員要求男生負責提水、搬運垃圾等任務，女生負
責擦教室窗戶、課桌等任務。大家齊心協力，一會就完成了大掃除任務。衛生委員安排的合理性在
于()
A,男生比女生更優秀，可以承擔更繁重的工作
B.沒有受到性別刻板印象的影響
C,男女生各有優勢，應各盡其能，才能更好地完成任務
D.男生女生在性格特征、興趣愛好等方面，各自有各自的特點
7.某校心理健康社團組織學生聽青春期生理心理講座和觀看青春期性教育科普影視作品，開展
這些講座活動（)
①有助于學生了解性知識和樹立正確的性觀念
②能杜絕性騷擾和性侵害事件的發生
③能夠幫助學生了解青春期的生理和心理變化
④有助于學生掌握調節青春期煩惱的正確方法
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②⑧④
8.“入門休問榮枯事，且看容顏便得知”“怒從心頭起，惡向膽邊生”…這些俗語告訴我們的
道理是()
①情緒會影響我們的觀念和行動
②學會合理調節情緒，做情緒的主人
③情緒不可壓抑，應該順其自然
④憤怒必然導致情緒失控、行為過激
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
9.芳芳在考試前復習了很久，但成績依舊不理想。她沮喪地對自己說：“我真是太笨了！”以下
是芳芳的媽媽、朋友和老師安慰她的話。
媽媽：沒事，分數并不是學習的全部，媽媽陪你去爬山散心！
朋友：不要太傷心，我來幫你分析原因，一起努力！
老師：要正視考試的成功與失敗，改變現狀，尋找適合自己的學習方法。
這給我們的啟示是（)
①持續地處于負面情緒狀態，必然會危害我們的身心健康
②學會調節情緒的方法，可以幫助同學、家人等改善情緒
③友誼讓我們體驗積極情感，給我們心靈的慰藉
④要保持適度的學習壓力，樹立終身學習的理念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.面對滿地落花，我們一切順利時，會有“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的感受；而
當我們備受冷落時，則會引出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明()
A.情緒會隨著個人志趣的變化而變化
B.情緒會隨著外部環境的變化而變化
七年級道德與法治2

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