資源簡介

(共55張PPT)
統(tǒng)編八下道法
同步精品課件
人教版八年級下冊
2025年春八下道法新考向情景題同步練習
教材改編情境練
基礎(chǔ)訓練
綜合提升
中考新考向考法
第一框　公民基本義務(wù)
1
第二框　依法履行義務(wù)
2
第四課　公民義務(wù)
議題探究　以“占用他人車位事件”為議題探討公民的權(quán)利與義務(wù)
3
第一框　公民基本義務(wù)100考
教材改編情境練
基礎(chǔ)訓練
知識點1　遵守憲法和法律15考
1. “網(wǎng)絡(luò)水軍”受雇后針對特定內(nèi)容發(fā)布虛假信息，制造虛假流量，牟
取利益，嚴重擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。假如讓你勸告“網(wǎng)絡(luò)水軍”及其雇主，你會
說(　　)
①公民必須履行遵守憲法和法律的義務(wù)　②法律賦予我們的權(quán)利，可以任
意行使　③要用法律來指導和約束自己的行為　④法律是保障自身權(quán)利的
有力武器
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】考查點：遵守憲法和法律。解題思路：“網(wǎng)絡(luò)水軍”通過發(fā)布虛
假信息、制造虛假流量等行為，違反了相關(guān)法律法規(guī)，因此我們應(yīng)該勸告
這些“網(wǎng)絡(luò)水軍”及其雇主必須履行遵守憲法和法律的義務(wù)，要用法律來
指導和約束自己的行為，①③符合題意；任何權(quán)利都是有范圍的，公民行
使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利，②說法錯誤，排除；④的
說法是針對被“網(wǎng)絡(luò)水軍”侵犯權(quán)利的人來說的，但題意是對“網(wǎng)絡(luò)水
軍”及其雇主進行勸告，不符合題意，排除。
【答案】B
2. 人們應(yīng)發(fā)自內(nèi)心地對法律認可、尊崇、遵守和服從，下列情境中符合
這一要求的有(　A　)
情境一：乘坐地鐵時，小誠主動配合工作人員進行安檢。
情境二：因航班延誤，小飛在機場大吵大鬧。
情境三：小鑫在放學路上撿到錢包，因找不到失主便交給了警察。
情境四：小利使用不干膠張貼小廣告，造成某住宅樓墻面損壞。
A. 情境一和情境三 B. 情境一和情境四
C. 情境二和情境三 D. 情境二和情境四
A
知識點2　維護國家利益39考
李某因徇私泄密，受到國家安全機關(guān)的相應(yīng)處罰。新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》的出臺，是對李某的警示，更是對公民的深刻教育。
主題情境 李某泄露國家秘密被依法懲處
3. 李某違反保密規(guī)定，向犯罪嫌疑人家屬泄密，致嫌犯潛逃、證據(jù)被
毀，嚴重妨礙了國家安全調(diào)查工作。對李某的行為評價正確的有(　　)
①泄露機密，未履行維護國家安全的義務(wù) ②愛國意識淡薄，沒有承擔對國家的責任 ③沒有遵守法律法規(guī)，嚴重危害國家利益 ④違反了維護全國各民族團結(jié)的義務(wù)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】考查點：維護國家利益。解題思路：李某違反了保密規(guī)定，泄露
了機密信息，未履行維護國家安全的義務(wù)，表現(xiàn)出愛國意識淡薄，沒有承
擔對國家的責任，違反了相關(guān)法律法規(guī)，并且對國家利益造成了嚴重危
害，①②③評價正確；④與題意無關(guān)，排除。
【答案】A
4. 閱讀材料，回答問題。
十四屆全國人大常委會第八次會議表決通過了新修訂的《中華人民共
和國保守國家秘密法》，該法的修訂版部分條款如下：
《中華人民共和國保守國家秘密法》
第五條(節(jié)選)　國家秘密受法律保護。
……
任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。
(1)上述規(guī)定對你有哪些啟示？(4分)
【答案】①維護國家安全(秘密)是公民的基本義務(wù)，是每個公民義不容辭
的責任；②公民應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，增強保密觀念，保守國家秘密。
(每點2分，共4分)
為了提升學生們對國家安全的重要性的認識，某校計劃在4月15日全
民國家安全教育日舉辦一系列教育活動。
(2)(中考開放類設(shè)問·設(shè)計活動形式)請你幫助該校設(shè)計兩個切實可行的活
動形式。(2分)
【答案】示例：①開展以國家安全為主題的班會；②利用學校網(wǎng)站、校園
廣播等開展國家安全法律知識普及周活動。(言之有理即可，每點1分，共
2分)
(中考開放類設(shè)問·設(shè)計宣傳標語)請你為該校即將在國家安全教育日舉辦的教育活動設(shè)計兩條宣傳標語。（2分）
拓展設(shè)問
【答案】示例：①國家安全心中記，幸福生活有保障；②維護國家安全，你我共同責任。（言之有理即可，每點1分，共2分）
康某一直有一個軍人夢，卻在應(yīng)征入伍后因怕苦怕累當了逃兵，最終受到了聯(lián)合懲戒。
5. 在征兵公告發(fā)布后，康某主動在全國征兵網(wǎng)上填寫兵役登記，經(jīng)過層
層篩選后順利入伍。對康某的舉動，下列解讀正確的有(　 　)
①保衛(wèi)祖國是公民的神圣職責　②我國兵役法保障軍人的權(quán)利　③參軍可
以極大地滿足康某的虛榮心　④是自覺履行依法服兵役的法定義務(wù)的表現(xiàn)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
主題情境 拒服兵役被罰
【解析】考查點：依法服兵役。解題思路：康某主動報名參軍服兵役，是
自覺履行依法服兵役的法定義務(wù)的表現(xiàn)，保衛(wèi)祖國是公民的神圣職責，①
④符合題意；②說法正確，但與題意無關(guān)，排除；參軍是每個人應(yīng)盡的責
任和義務(wù)，并不是為了滿足虛榮心，③說法錯誤，排除。
B
6. 閱讀材料，回答問題。
(教材探究與分享改編)因怕苦怕累，康某以不適應(yīng)部隊生活為理由企
圖逃避服兵役。經(jīng)反復教育勸導，其仍堅持拒服兵役，2024年4月被部隊
作出除名處理。因拒服兵役，康某被納入履行國防義務(wù)嚴重失信主體名
單，并受到不得錄用為公務(wù)員、取消其義務(wù)兵優(yōu)待，并按照解放區(qū)2023年
義務(wù)兵家庭優(yōu)待金兩倍處以罰款45 600元等8項懲戒。
(1)(課標任務(wù)指向·評價)結(jié)合材料，運用依法服兵役相關(guān)知識，請你評價
康某的行為。(2分)
【答案】康某因為怕苦怕累逃避服兵役，沒有履行依法服兵役的基本義
務(wù)，必須依法承擔相應(yīng)的法律責任。(2分)
(2)(中考設(shè)問新詞·忠告)結(jié)合康某的事例，請你為即將參軍的公民提出忠
告。(4分)
【答案】①依法服兵役是公民的基本義務(wù)，為了保衛(wèi)祖國，我們要履行這
項義務(wù)，不怕苦、不怕累；②軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職
守，隨時準備為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。(每點2分，共4分)
(中考開放類設(shè)問·寫入伍寄語)結(jié)合康某的事例，請你向即將踏上軍旅生涯的參軍者寫下入伍寄語。(4分，130字左右)
拓展設(shè)問
【答案】示例：在踏入軍營的門檻前，請務(wù)必從此類事件中汲取教訓，將其視為一面“警示鏡”。我衷心建議即將參軍的你們，要時刻保持對法律的敬畏之心，對紀律的恪守之志。讓法治觀念成為你們軍旅生涯的“指南針”，引領(lǐng)你們在保家衛(wèi)國的道路上穩(wěn)健前行，書寫屬于自己的輝煌篇章。(4分)
知識點4　依法納稅18考
稅務(wù)部門發(fā)現(xiàn)主播周某通過虛假納稅申報手段少繳個人所得稅，對其進行依法懲處，旨在增強網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)稅收合規(guī)意識，推動行業(yè)健康發(fā)展。
主題情境 主播周某逃稅被罰
7. 網(wǎng)絡(luò)主播周某2020年至2021年期間從事網(wǎng)絡(luò)直播取得收入，通過虛假
納稅申報手段少繳個人所得稅10.26萬元。稅務(wù)部門對此依法嚴肅處理并
予以曝光。這一事件讓我們認識到(　　 )
①依法納稅是公民的一項基本義務(wù)　②逃稅行為要被依法追究法律責任　
③納稅是成年人的責任，與學生無關(guān)　④稅收是國家財政收入的主要來源
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】考查點：依法納稅。解題思路：周某虛假納稅被依法懲處讓我們
認識到依法納稅是公民的一項基本義務(wù)，逃稅行為要被依法追究法律責
任，①②符合題意；納稅是每個公民的基本義務(wù)，學生也有納稅的責任，
③說法錯誤，排除；④說法正確，但與題意無關(guān)，排除。
A
8. 閱讀材料，回答問題。
當?shù)囟悇?wù)局稽查局依據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》《中華人民
共和國稅收征收管理法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)
規(guī)定，對周某追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計25.21萬元。最終，周
某已按規(guī)定繳清稅款、滯納金及罰款。
(中考設(shè)問新詞·社會效應(yīng))請你推測對周某的處罰會帶來的社會效
應(yīng)。(4分)
【答案】①對于其他納稅人來說，這次處罰起到了警示作用，提醒他們要
嚴格遵守稅法，不得少繳稅款；②對于整個社會來說，這次處罰彰顯了國
家對于稅收管理的嚴格態(tài)度，維護了稅收秩序，促進了社會的公平正義。
(每點2分，共4分)
9. (中考新形式·邏輯推導)以下是小濤家庭成員的一些微行為，對此下列
推導正確的有(　D　)
①小濤哥哥舉報了涉嫌損害國家榮譽的短視頻博主→國家秩序不被破壞→
維護國家榮譽　②小濤媽媽為行動不便的父母洗衣做飯→成年子女贍養(yǎng)扶
助父母→有利于家庭和諧　③小濤舅舅主動向執(zhí)法機關(guān)揭發(fā)散布分裂國家
言論的人→執(zhí)法機關(guān)依法對其進行了查處→有利于維護國家統(tǒng)一　④小濤
爸爸舉報境外某公司非法搜集我國糧食種質(zhì)資源→阻止國家資源流失→維
護國家利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
綜合提升
第二框　依法履行義務(wù)115考
教材改編情境練
近年來，遛狗不牽繩、違規(guī)飼養(yǎng)禁養(yǎng)犬等造成的傷人事件屢見不鮮。對此，法律進行了嚴格規(guī)定，旨在強化寵物飼養(yǎng)管理，維護公共安全和社會和諧。
知識點1　權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一83考　 第1、2、3題
知識點2　法定義務(wù)須履行23考　 第4題
知識點3　違反義務(wù)須擔責9考　 第5題
基礎(chǔ)訓練
主題情境 寵物飼養(yǎng)的法律邊界
1. 案例：張某未束犬鏈，導致其大型犬追逐李某的電瓶車，造成李某受
驚摔倒并受傷。
法律鏈接：根據(jù)動物防疫法等法律規(guī)定，犬只飼養(yǎng)人或管理人攜帶犬只離
家外出時需履行束犬鏈的義務(wù)，以保障他人安全。
以上可以看出，張某的行為(　　)
①割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系　②說明權(quán)利意識比義務(wù)觀念更重要　③違反
了相關(guān)法律，應(yīng)該受到相應(yīng)處罰　④告訴我們履行義務(wù)即意味著失去權(quán)利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】考查點：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。解題思路：張某作為犬只的飼養(yǎng)
人，享有養(yǎng)犬的權(quán)利，同時也應(yīng)承擔束犬鏈的義務(wù)，但他未遵守法律規(guī)定
束犬鏈，導致犬只給他人造成傷害，割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，違反了相
關(guān)法律，應(yīng)該受到相應(yīng)處罰，①③符合題意；權(quán)利意識與義務(wù)觀念同等重
要，②說法錯誤，排除；履行義務(wù)并不意味著失去權(quán)利，而是為了更好地
保障和行使自己的權(quán)利，④說法錯誤，排除。
【答案】A
2. 很多城市相繼出臺地方性法規(guī)明確養(yǎng)犬規(guī)范，為文明、規(guī)范飼養(yǎng)動物
提供了指引和依據(jù)。為做到文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物，我們應(yīng)(　　)
①增強權(quán)利意識，積極行使權(quán)利
②在依法行使權(quán)利的同時尊重他人權(quán)利
③樹立主人翁意識，自覺承擔對社會的責任
④自覺履行義務(wù)，為權(quán)利的實現(xiàn)提供更好的條件
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】考查點：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的要求。解題思路：為做到文明、依規(guī)
飼養(yǎng)動物，我們應(yīng)在依法行使權(quán)利的同時尊重他人權(quán)利，樹立主人翁意
識，自覺承擔對社會的責任，自覺履行義務(wù)，為權(quán)利的實現(xiàn)提供更好的條
件，②③④符合題意；雖然增強權(quán)利意識是重要的，但在如何文明、依規(guī)
飼養(yǎng)動物時，更多強調(diào)的是履行義務(wù)，①不符合題意，排除。
【答案】D
3. (中考新形式·人物對話)最高人民法院發(fā)布飼養(yǎng)動物損害責任典型案
例，明確指出：禁止飼養(yǎng)的大型犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主均應(yīng)
承擔全部責任。對于上述規(guī)定，小秦和小美發(fā)表了自己的觀點：
對此，你的看法是(　B　)
①反對小秦，因為行使權(quán)利有界限，
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
②贊同小秦，因為憲法和法律是公
民自由和權(quán)利的保障書
B
③反對小美，因為只要拴狗繩就能保障他人的人身財產(chǎn)不受侵犯
④贊同小美，因為這有利于公民增強義務(wù)觀念和責任意識
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解答此題的關(guān)鍵在于讀懂人物對話，判斷人物觀點。①飼養(yǎng)大型犬可能對他人的安全構(gòu)成潛在威脅，因此對其進行限制是合理的，應(yīng)反對小秦的觀點；②小美正確地看到了大型犬可能帶來的安全隱患，并理解了禁止飼養(yǎng)大型犬的合理性，應(yīng)贊同小美的觀點。
答題點撥
4. 對于徐某某訴劉某某飼養(yǎng)動物損害責任糾紛案的典型案例，審理法院
在案件審理過程中認定的事實和依據(jù)的法律如下：
由此可見(　D　)
D
①徐某某承擔相應(yīng)責任，醫(yī)療費
用自行承擔
②劉某某應(yīng)該承擔責任，賠償徐
某某的損失
③禁止飼養(yǎng)烈性犬是劉某某的法
定義務(wù)
④劉某某實施法律所禁止的行為，
會受到法律制裁
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 王某某無證養(yǎng)犬。當?shù)毓矙C關(guān)對王某某發(fā)出《責令改正通知書》，
王某某仍未辦理養(yǎng)犬登記。公安機關(guān)經(jīng)問詢后決定對無證犬予以沒收。在
此案例中，王某某應(yīng)該承擔的法律責任是(　C　)
A. 違憲責任 B. 民事責任
C. 行政責任 D. 刑事責任
【解析】考查點：違反義務(wù)須擔責。解題思路：王某某無證養(yǎng)犬，做出了
法律所禁止的行為，公安機關(guān)作為行政機關(guān)，向王某某發(fā)出《責令改正通
知書》及后續(xù)對其無證犬的沒收處理，是履行職能的表現(xiàn)，因此王某某應(yīng)
承擔相應(yīng)的行政責任，C符合題意；此案例未涉及違憲、民事和刑事責
任，ABD均不符合題意，排除。
C
6. 閱讀材料，回答問題。
方女士因所在社區(qū)的寵物店夜間犬吠影響休息，多次向店主小李反映
情況，但小李以合法養(yǎng)狗為由未采取行動。方女士隨后報警，主張犬吠聲
侵犯了其合法權(quán)益。警方介入后，依法對小李發(fā)出警告，在警告無效后依
據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》，處以200元罰款，并要求立即采
取措施糾正。
綜合提升
(1)結(jié)合材料，運用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系相關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜霭咐恼J
識。(4分)
【答案】①公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者，小李享
有養(yǎng)犬的權(quán)利，但同時也承擔著控制犬吠、防止噪聲擾民的義務(wù)；②權(quán)利
義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)，也不應(yīng)只承擔義
務(wù)而不享受權(quán)利。小李要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。(每點2
分，共4分)
(2)(中考開放類設(shè)問·補充宣傳手冊)為提醒居民文明養(yǎng)犬，小方所在的社
區(qū)正在制作宣傳手冊，請你將手冊內(nèi)容補充完整。(2分)
文明養(yǎng)犬宣傳手冊
尊敬的陽光社區(qū)居民：
文明養(yǎng)犬可以彰顯個人素養(yǎng)，構(gòu)建和諧社區(qū)。每位養(yǎng)犬業(yè)主都應(yīng)承
擔起相應(yīng)的責任和義務(wù)。為此，我們倡議：
★出門遛狗拴繩，及時清除糞便；
★① ；
★② 。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同營造一個溫馨、文明的養(yǎng)犬
環(huán)境。 陽光社區(qū)　　
2024年××月××日
依法辦理養(yǎng)犬登記，不養(yǎng)禁犬
不帶犬只進入人員聚集場所。(言之有理即可)
中考新考法
7. (中考新形式·關(guān)系圖示)小樂家人的微行為適合詮釋陰影部分內(nèi)容的
有(　　)
①表哥對其經(jīng)營的旅行社積極申報納稅
②爺爺是殘疾人，領(lǐng)取了殘疾人補助金
③爸爸通過工作，獲得了工資和獎金收入
④妹妹認真聽講，完成老師布置的學習任務(wù)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】考查點：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。解題思路：陰影部分表示 公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。爸爸通過工作，獲得了工資和獎金收入，這體現(xiàn)了其履行勞動的義務(wù)，同時也享有獲得勞動報酬的權(quán)利，③符合題意；妹妹上課認真聽講，完成老師布置的學習任務(wù)，這體現(xiàn)了其履行受教育的義務(wù)，同時也享有接受教育的權(quán)利，④符合題意；表哥對其經(jīng)營的旅行社積極申報納稅，這體現(xiàn)了其履行依法納稅的義務(wù)，而不是權(quán)利，①不符合題意，排除；爺爺是殘疾人，領(lǐng)取了殘疾人補助金，這體現(xiàn)了其享有的物質(zhì)幫助權(quán)，而不是義務(wù)，②不符合題意，排除。
【答案】D　
解答此題的關(guān)鍵在于讀懂圖示關(guān)系。由關(guān)系圖示可知，陰影部分內(nèi)容既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)根據(jù)所學知識可知，在我國，勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。本題中③體現(xiàn)的是勞動，④體現(xiàn)的是受教育。
答題點撥
8. 閱讀材料，回答問題。
案件重現(xiàn)：張某某與李某某均已年過八旬，膝下有4個子女，兩位老人喪
失了勞動能力且無經(jīng)濟來源，兄妹4人對老人的贍養(yǎng)問題無法達成一致意
見，迫于無奈，兩位老人便一紙訴狀將4名子女告上法庭……
法律鏈接
《中華人民共和國民法典》第二十六條第二款規(guī)定：成年子女對父母負
有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務(wù)。
　　(中考開放類設(shè)問·作出判決)假如你是法官，請你結(jié)合上述法律鏈
接，對本案例作出判決。(4分)
【答案】示例：法庭考慮到張某某與李某某的實際困難，判決4名子
女必須共同承擔贍養(yǎng)責任，按月支付贍養(yǎng)費，并定期探望老人。(4分)
(評分說明：該設(shè)問具有較強的開放性，采用等級評分)
等級水平 等等級描述級描述
等級水平3(3～4分)4 主題明確，內(nèi)容圍繞依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容展開，符合法律鏈接規(guī)定且符合生活實際，條理清晰，表達流暢。鏈接，
等級水平2(1～2分) 主題基本明確，基本圍繞依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，基本符合法律鏈接規(guī)定，條理基本清晰，與設(shè)問要求基本符合。
等級水平1(0分) 主題不明確，偏離依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，或不符合法律鏈接規(guī)定，或沒有作答。明確，偏離依法沒有作答。
　　業(yè)主劉女士在小區(qū)內(nèi)購買了停車位，因一直未入住便沒有投入使用，
沒想到卻被車主唐女士霸占了數(shù)月之久。這一事件被業(yè)主劉女士發(fā)布在網(wǎng)
上，引起了網(wǎng)友的關(guān)注與討論……
　占用他人車位，于情于理合適嗎？
子議題1
議題探究
以“占用他人車位事件”為議題探討公民的權(quán)利與義務(wù)
建議用時：30分鐘
網(wǎng)友A：業(yè)主劉女士的車位長期未使用，同小區(qū)的唐女士停一下也無可
厚非，這是她作為小區(qū)業(yè)主的權(quán)利，這樣也避免了資源浪費。
網(wǎng)友B：樓上說的對，公民的權(quán)利高于義務(wù)。就應(yīng)該先享受了權(quán)利，再考慮履行義務(wù)。
網(wǎng)友C：你們說的都不對，車主唐女士是要負法律責任的！治安管理處
罰法明確規(guī)定，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的，處五日以上
十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款！
以下是幾位網(wǎng)友在某論壇上發(fā)表的評論：
②公民行使權(quán)利不能損害他人合法權(quán)利
③公民要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利
④公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限
任務(wù)1：
(1)對于網(wǎng)友A的觀點，你想說(　D　)
①所有公民平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利
D
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
網(wǎng)友A：業(yè)主劉女士的車位長期未使用，同小區(qū)的唐女士停一下也無可
厚非，這是她作為小區(qū)業(yè)主的權(quán)利，這樣也避免了資源浪費。
(2)你是否認同網(wǎng)友B的觀點？請說明理由。(6分)
【答案】不認同。(1分)公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。(1分)①公民的權(quán)利與
義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進
權(quán)利的實現(xiàn)；②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。我
國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和
法律規(guī)定的義務(wù)，如果人人只想享受權(quán)利，不履行義務(wù)，那么社會就無法
正常運轉(zhuǎn)，個人的權(quán)利也無法得到保證。(每點2分，共4分)
網(wǎng)友B：樓上說的對，公民的權(quán)利高于義務(wù)。就應(yīng)該先享受了權(quán)利，再考慮履行義務(wù)。
(3)(中考設(shè)問新詞·勸誡)請你結(jié)合網(wǎng)友C的言論，從公民義務(wù)的角度，對
唐女士提出合理勸誡。(4分)
【答案】①唐女士，法定義務(wù)具有強制性，自覺履行法定義務(wù)，是公民不
可推卸的責任。你霸占他人車位的行為違反了治安管理處罰法的相關(guān)規(guī)
定，是沒有履行遵守憲法和法律的義務(wù)的體現(xiàn)；②違反法定義務(wù)須擔責，
你應(yīng)自覺履行法定義務(wù)，法律禁止做的堅決不做。(每點2分，共4分)
網(wǎng)友C：你們說的都不對，車主唐女士是要負法律責任的！治安管理處
罰法明確規(guī)定，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的，處五日以上
十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款！
任務(wù)2：
(4)唐女士的行為侵犯了劉女士的哪一權(quán)利？請具體分析。(3分)
【答案】財產(chǎn)權(quán)。(1分)劉女士已經(jīng)購買了該車位，因此她對該車位依法
享有占有和使用的權(quán)利，唐女士未經(jīng)許可占用該車位的行為導致劉女士無
法正常使用自己的車位，這損害了劉女士的財產(chǎn)權(quán)。(2分)
車位被霸占后，業(yè)主劉女士多次與車主唐女士溝通都沒有結(jié)果。車主
唐女士先是用各種理由拒絕挪車，后又要求業(yè)主劉女士出示車位購置合
同，自證停車位是自己的，否則就不挪車。
為避免此類事件再次出現(xiàn)，請你向唐女士及小區(qū)管理方提出具體的改進建議。(8分)
拓展設(shè)問
【答案】對唐女士：①立即停止侵權(quán)行為，向劉女士道歉并賠償因此造成的損失；②增強法律意識和道德觀念，尊重他人的財產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)，避免類似行為再次發(fā)生。
對小區(qū)管理方：①加強車位管理，明確車位使用規(guī)則和流程，確保車位使用有序進行；②加強宣傳教育，提高業(yè)主的法律意識和道德觀念，引導業(yè)主正確行使權(quán)利、尊重他人權(quán)益；③建立有效的投訴和調(diào)解機制，及時處理業(yè)主之間的糾紛和矛盾，維護小區(qū)和諧穩(wěn)定。
為正義發(fā)聲，網(wǎng)暴是否可行？
子議題2
這一事件在網(wǎng)上不斷發(fā)酵，這場有關(guān)“侵權(quán)與維權(quán)”的討論，逐漸轉(zhuǎn)
變?yōu)橐粓龃笮途W(wǎng)暴。有人找到了唐女士的工作單位，在她的個人賬號及其
公司的官方賬號下留言辱罵；有人發(fā)出了唐女士的私人照片，并惡意P
圖，多次傳播；還有人針對唐女士的私人生活進行造謠……
任務(wù)3：
(1)(課標任務(wù)指向·評價)請你結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識，對網(wǎng)友的行為
作出評價。(6分)
【答案】①網(wǎng)友對唐女士的各種辱罵和造謠侵犯了她的名譽權(quán)，找到唐女
士的工作單位、發(fā)她的私人照片并惡意P圖等行為侵犯了她的隱私權(quán)、肖
像權(quán)；②網(wǎng)友對唐女士的辱罵和造謠行為是濫用言論自由的表現(xiàn)，沒有依
法行使權(quán)利；③網(wǎng)友對唐女士實施網(wǎng)絡(luò)暴力違反了遵守憲法和法律的義
務(wù)，實施了法律所禁止的行為，應(yīng)該依法承擔相應(yīng)的法律責任。(每點2
分，共6分)
唐女士被網(wǎng)暴的事件引起了一位律師的關(guān)注。他表示，互聯(lián)網(wǎng)時代，
人人都有“話筒”，人人也都有“馬甲”，但這并不意味著匿名就能成為
“保護傘”，虛擬就可以是“免罪牌”。這不僅是約定俗成的道德倡議，
更是利劍出鞘的法治規(guī)范。最高檢提出，堅決懲治網(wǎng)暴“按鍵傷人”；中
央網(wǎng)信辦要求，從構(gòu)建網(wǎng)暴技術(shù)識別模型、設(shè)置一鍵防護功能等方面重拳
出擊……
任務(wù)4：
(2)請從依法行使權(quán)利的角度，解釋為什么在網(wǎng)絡(luò)上不能“按鍵傷
人”。(6分)
【答案】①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界
限，不能濫用權(quán)利。在網(wǎng)絡(luò)上“按鍵傷人”是濫用言論自由的表現(xiàn)；②公
民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其
他公民的合法的自由和權(quán)利，在網(wǎng)絡(luò)上“按鍵傷人”既是破壞網(wǎng)絡(luò)秩序、
損害國家和社會的利益的表現(xiàn)，也侵犯了他人的合法權(quán)利。(每點3分，共
6分)
(3)(中考開放類設(shè)問·擬寫宣傳標語)為了呼吁廣大網(wǎng)友停止網(wǎng)絡(luò)暴力，共
同營造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，請你擬寫兩條宣傳標語。(4分)
【答案】示例：①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，言論自由應(yīng)有底線；②堅決抵制網(wǎng)
絡(luò)暴力，共創(chuàng)美好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；③一言一行皆責任，網(wǎng)絡(luò)暴力不可容。(每
點2分，答出兩點即可，共4分)
車位被侵占，如何正確維權(quán)？
子議題3
面對溝通無效、拒絕挪車的唐女士，業(yè)主劉女士一氣之下選擇用鐵欄
桿將自己的車位“焊死”，把唐女士的車圍在其中。
任務(wù)5：
(1)你如何看待業(yè)主劉女士在車位被占后所采取的維權(quán)措施？(7分)
【答案】我認為業(yè)主劉女士的維權(quán)行為是不正確的。(1分)①她通過
將車位“焊死”的方式來維權(quán)，是缺乏按照法定程序辦事的意識的表
現(xiàn)，沒有通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益；②她將車位“焊
死”，不僅影響了公共秩序，也在一定程度上侵犯了車主唐女士的財
產(chǎn)使用權(quán)；③劉女士應(yīng)該做到維護權(quán)利守程序，依照法定程序維護自
己的權(quán)利。(每點2分，共6分)
(2)“焊死”車位后，業(yè)主劉女士和車主唐女士的矛盾不但沒有解決，反
而更加激化。于是，有網(wǎng)友給業(yè)主劉女士提出了以下維權(quán)建議，其中可取
的是(　C　)
A. 不再關(guān)注這一事件，任其發(fā)展
B. 在小區(qū)門口拉橫幅，靜坐示威
C. 到所在地人民法院，提起訴訟
D. 煽動控制網(wǎng)絡(luò)輿論，維護權(quán)益
C
事件最后，業(yè)主劉女士和車主唐女士二人所在街道的司法所組織雙方
進行了調(diào)解，雙方在調(diào)解會上進行了坦誠的溝通，唐女士向劉女士真誠致
歉，劉女士也同意將車位前的鐵欄桿拆除，雙方達成和解。
任務(wù)6：
(3)請你指出當?shù)厮痉ㄋM行此次調(diào)解的依據(jù)及在此次調(diào)解中發(fā)揮的作
用。(4分)
【答案】①依據(jù)：國家法律法規(guī)和政策以及社會公德。(2分)②作用：對
糾紛雙方(業(yè)主劉女士和車主唐女士)進行疏導、勸說，促使她們相互諒
解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。(2分)
(4)業(yè)主劉女士的維權(quán)經(jīng)歷對其他公民維權(quán)有什么啟示？(6分)
【答案】①樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自
身權(quán)益；②公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利；③維護權(quán)利的
方式包括和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等。(每點2分，共6分)
(中考開放類設(shè)問·擬寫宣傳語)結(jié)合此次唐女士占用他人車位事件，請你以“依法停車”為主題，擬寫一條宣傳語。(2分)
拓展設(shè)問
【答案】示例一：霸占車位屬侵權(quán)，車主停車應(yīng)守法。示例二：遵守停車規(guī)范，爭做文明市民。(2分)
謝謝
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【2025春八下道法新考向情景題同步練習】
第四課公民義務(wù)
第一框公民基本義務(wù)
第二框依法履行義務(wù)
議題探究以“占用他人車位事件”為議題探討公民的權(quán)利與義務(wù)
第一框公民基本義務(wù)100考
教材改編情境練
基礎(chǔ)訓練
知識點1遵守憲法和法律15考
1.“網(wǎng)絡(luò)水軍”受雇后針對特定內(nèi)容發(fā)布虛假信息，制造虛假流量，牟取利益，嚴重擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。假如讓你勸告“網(wǎng)絡(luò)水軍”及其雇主，你會說()
①公民必須履行遵守憲法和法律的義務(wù)②法律賦予我們的權(quán)利，可以任意行使③要用法律來指導和約束自己的行為④法律是保障自身權(quán)利的有力武器
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】考查點：遵守憲法和法律。解題思路：“網(wǎng)絡(luò)水軍”通過發(fā)布虛假信息、制造虛假流量等行為，違反了相關(guān)法律法規(guī)，因此我們應(yīng)該勸告這些“網(wǎng)絡(luò)水軍”及其雇主必須履行遵守憲法和法律的義務(wù)，要用法律來指導和約束自己的行為，①③符合題意；任何權(quán)利都是有范圍的，公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利，②說法錯誤，排除；④的說法是針對被“網(wǎng)絡(luò)水軍”侵犯權(quán)利的人來說的，但題意是對“網(wǎng)絡(luò)水
軍”及其雇主進行勸告，不符合題意，排除。
【答案】B
2.人們應(yīng)發(fā)自內(nèi)心地對法律認可、尊崇、遵守和服從，下列情境中符合這一要求的有(A)
情境一：乘坐地鐵時，小誠主動配合工作人員進行安檢。 情境二：因航班延誤，小飛在機場大吵大鬧。 情境三：小鑫在放學路上撿到錢包，因找不到失主便交給了警察。 情境四：小利使用不干膠張貼小廣告，造成某住宅樓墻面損壞。
A.情境一和情境三B.情境一和情境四
C.情境二和情境三D.情境二和情境四
知識點2維護國家利益39考
主題情境李某泄露國家秘密被依法懲處李某因徇私泄密，受
到國家安全機關(guān)的相應(yīng)處罰。新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》的出臺，是對李某的警示，更是對公民的深刻教育。
3.李某違反保密規(guī)定，向犯罪嫌疑人家屬泄密，致嫌犯潛逃、證據(jù)被毀，嚴重妨礙了國家安全調(diào)查工作。對李某的行為評價正確的有()
①泄露機密，未履行維護國家安全的義務(wù)②愛國意識淡薄，沒有承擔對國家的責任③沒有遵守法律法規(guī)，嚴重危害國家利益④違反了維護全國各民族團結(jié)的義務(wù)
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【解析】考查點：維護國家利益。解題思路：李某違反了保密規(guī)定，泄露了機密信息，未履行維護國家安全的義務(wù)，表現(xiàn)出愛國意識淡薄，沒有承擔對國家的責任，違反了相關(guān)法律法規(guī)，并且對國家利益造成了嚴重危
害，①②③評價正確；④與題意無關(guān)，排除。
【答案】A
4.閱讀材料，回答問題。
十四屆全國人大常委會第八次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》，該法的修訂版部分條款如下：
《中華人民共和國保守國家秘密法》
第五條(節(jié)選)國家秘密受法律保護。
……
任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。
(1)上述規(guī)定對你有哪些啟示？(4分)
【答案】①維護國家安全(秘密)是公民的基本義務(wù)，是每個公民義不容辭的責任；②公民應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，增強保密觀念，保守國家秘密。
(每點2分，共4分)
為了提升學生們對國家安全的重要性的認識，某校計劃在4月15日全民國家安全教育日舉辦一系列教育活動。
(2)(中考開放類設(shè)問·設(shè)計活動形式)請你幫助該校設(shè)計兩個切實可行的活動形式。(2分)
【答案】示例：①開展以國家安全為主題的班會；②利用學校網(wǎng)站、校園廣播等開展國家安全法律知識普及周活動。(言之有理即可，每點1分，共2分)
(中考開放類設(shè)問·設(shè)計宣傳標語)請你為該校即將在國家安全教育日舉辦的教育活動設(shè)計兩條宣傳標語。（2分）
【答案】示例：①國家安全心中記，幸福生活有保障；②維護國家安全，你我共同責任。（言之有理即可，每點1分，共2分）
主題情境拒服兵役被罰康某一直有一個軍人夢，卻在應(yīng)征入伍后
因怕苦怕累當了逃兵，最終受到了聯(lián)合懲戒。
5.在征兵公告發(fā)布后，康某主動在全國征兵網(wǎng)上填寫兵役登記，經(jīng)過層層篩選后順利入伍。對康某的舉動，下列解讀正確的有(B)
①保衛(wèi)祖國是公民的神圣職責②我國兵役法保障軍人的權(quán)利③參軍可以極大地滿足康某的虛榮心④是自覺履行依法服兵役的法定義務(wù)的表現(xiàn)
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】考查點：依法服兵役。解題思路：康某主動報名參軍服兵役，是自覺履行依法服兵役的法定義務(wù)的表現(xiàn)，保衛(wèi)祖國是公民的神圣職責，①④符合題意；②說法正確，但與題意無關(guān)，排除；參軍是每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)，并不是為了滿足虛榮心，③說法錯誤，排除。
6.閱讀材料，回答問題。
(教材探究與分享改編)因怕苦怕累，康某以不適應(yīng)部隊生活為理由企圖逃避服兵役。經(jīng)反復教育勸導，其仍堅持拒服兵役，2024年4月被部隊作出除名處理。因拒服兵役，康某被納入履行國防義務(wù)嚴重失信主體名
單，并受到不得錄用為公務(wù)員、取消其義務(wù)兵優(yōu)待，并按照解放區(qū)2023年義務(wù)兵家庭優(yōu)待金兩倍處以罰款45600元等8項懲戒。
(1)(課標任務(wù)指向·評價)結(jié)合材料，運用依法服兵役相關(guān)知識，請你評價康某的行為。(2分)
【答案】康某因為怕苦怕累逃避服兵役，沒有履行依法服兵役的基本義務(wù)，必須依法承擔相應(yīng)的法律責任。(2分)
(2)(中考設(shè)問新詞·忠告)結(jié)合康某的事例，請你為即將參軍的公民提出忠告。(4分)
【答案】①依法服兵役是公民的基本義務(wù)，為了保衛(wèi)祖國，我們要履行這項義務(wù)，不怕苦、不怕累；②軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職
守，隨時準備為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。(每點2分，共4分)
(中考開放類設(shè)問·寫入伍寄語)結(jié)合康某的事例，請你向即將踏上軍旅生涯的參軍者寫下入伍寄語。(4分，130字左右)
【答案】示例：在踏入軍營的門檻前，請務(wù)必從此類事件中汲取教訓，將其視為一面“警示鏡”。我衷心建議即將參軍的你們，要時刻保持對法律的敬畏之心，對紀律的恪守之志。讓法治觀念成為你們軍旅生涯的“指南針”，引領(lǐng)你們在保家衛(wèi)國的道路上穩(wěn)健前行，書寫屬于自己的輝煌篇章。(4分)
知識點4依法納稅18考
主題情境主播周某逃稅被罰稅務(wù)部門發(fā)現(xiàn)主播周某通過虛假納稅申報手段少繳個人所得稅，對其進行依法懲處，旨在增強網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)稅收合規(guī)意識，推動行業(yè)健康發(fā)展。
7.網(wǎng)絡(luò)主播周某2020年至2021年期間從事網(wǎng)絡(luò)直播取得收入，通過虛假納稅申報手段少繳個人所得稅10.26萬元。稅務(wù)部門對此依法嚴肅處理并予以曝光。這一事件讓我們認識到(A)
①依法納稅是公民的一項基本義務(wù)②逃稅行為要被依法追究法律責任
③納稅是成年人的責任，與學生無關(guān)④稅收是國家財政收入的主要來源
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】考查點：依法納稅。解題思路：周某虛假納稅被依法懲處讓我們認識到依法納稅是公民的一項基本義務(wù)，逃稅行為要被依法追究法律責
任，①②符合題意；納稅是每個公民的基本義務(wù)，學生也有納稅的責任，③說法錯誤，排除；④說法正確，但與題意無關(guān)，排除。
8.閱讀材料，回答問題。
當?shù)囟悇?wù)局稽查局依據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》《中華人民共和國稅收征收管理法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，對周某追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計25.21萬元。最終，周某已按規(guī)定繳清稅款、滯納金及罰款。
(中考設(shè)問新詞·社會效應(yīng))請你推測對周某的處罰會帶來的社會效應(yīng)。(4分)
【答案】①對于其他納稅人來說，這次處罰起到了警示作用，提醒他們要嚴格遵守稅法，不得少繳稅款；②對于整個社會來說，這次處罰彰顯了國家對于稅收管理的嚴格態(tài)度，維護了稅收秩序，促進了社會的公平正義。(每點2分，共4分)
綜合提升
9.(中考新形式·邏輯推導)以下是小濤家庭成員的一些微行為，對此下列推導正確的有(D)
①小濤哥哥舉報了涉嫌損害國家榮譽的短視頻博主→國家秩序不被破壞→維護國家榮譽②小濤媽媽為行動不便的父母洗衣做飯→成年子女贍養(yǎng)扶助父母→有利于家庭和諧③小濤舅舅主動向執(zhí)法機關(guān)揭發(fā)散布分裂國家言論的人→執(zhí)法機關(guān)依法對其進行了查處→有利于維護國家統(tǒng)一④小濤爸爸舉報境外某公司非法搜集我國糧食種質(zhì)資源→阻止國家資源流失→維護國家利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
第二框依法履行義務(wù)115考
教材改編情境練
主題情境寵物飼養(yǎng)的法律邊界近年來，遛狗不牽繩、違規(guī)飼養(yǎng)
禁養(yǎng)犬等造成的傷人事件屢見不鮮。對此，法律進行了嚴格規(guī)定，旨在強化寵物飼養(yǎng)管理，維護公共安全和社會和諧。
基礎(chǔ)訓練
知識點1 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一83考 第1、2、3題
知識點2 法定義務(wù)須履行23考 第4題
知識點3 違反義務(wù)須擔責9考 第5題
1.案例：張某未束犬鏈，導致其大型犬追逐李某的電瓶車，造成李某受驚摔倒并受傷。
法律鏈接：根據(jù)動物防疫法等法律規(guī)定，犬只飼養(yǎng)人或管理人攜帶犬只離家外出時需履行束犬鏈的義務(wù)，以保障他人安全。
以上可以看出，張某的行為()
①割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系②說明權(quán)利意識比義務(wù)觀念更重要③違反了相關(guān)法律，應(yīng)該受到相應(yīng)處罰④告訴我們履行義務(wù)即意味著失去權(quán)利
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】考查點：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。解題思路：張某作為犬只的飼養(yǎng)
人，享有養(yǎng)犬的權(quán)利，同時也應(yīng)承擔束犬鏈的義務(wù)，但他未遵守法律規(guī)定束犬鏈，導致犬只給他人造成傷害，割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，違反了相關(guān)法律，應(yīng)該受到相應(yīng)處罰，①③符合題意；權(quán)利意識與義務(wù)觀念同等重要，②說法錯誤，排除；履行義務(wù)并不意味著失去權(quán)利，而是為了更好地保障和行使自己的權(quán)利，④說法錯誤，排除。
【答案】A
2.很多城市相繼出臺地方性法規(guī)明確養(yǎng)犬規(guī)范，為文明、規(guī)范飼養(yǎng)動物提供了指引和依據(jù)。為做到文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物，我們應(yīng)()
①增強權(quán)利意識，積極行使權(quán)利
②在依法行使權(quán)利的同時尊重他人權(quán)利
③樹立主人翁意識，自覺承擔對社會的責任
④自覺履行義務(wù)，為權(quán)利的實現(xiàn)提供更好的條件
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【解析】考查點：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的要求。解題思路：為做到文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物，我們應(yīng)在依法行使權(quán)利的同時尊重他人權(quán)利，樹立主人翁意
識，自覺承擔對社會的責任，自覺履行義務(wù)，為權(quán)利的實現(xiàn)提供更好的條件，②③④符合題意；雖然增強權(quán)利意識是重要的，但在如何文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物時，更多強調(diào)的是履行義務(wù)，①不符合題意，排除。
【答案】D
3.(中考新形式·人物對話)最高人民法院發(fā)布飼養(yǎng)動物損害責任典型案
例，明確指出：禁止飼養(yǎng)的大型犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主均應(yīng)承擔全部責任。對于上述規(guī)定，小秦和小美發(fā)表了自己的觀點：
對此，你的看法是(B)
①反對小秦，因為行使權(quán)利有界限，
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
②贊同小秦，因為憲法和法律是公
民自由和權(quán)利的保障書
③反對小美，因為只要拴狗繩就能保障他人的人身財產(chǎn)不受侵犯④贊同小美，因為這有利于公民增強義務(wù)觀念和責任意識
A.①②B.①④C.②③D.③④
解答此題的關(guān)鍵在于讀懂人物對話，判斷人物觀點。①飼養(yǎng)大型犬可能對他人的安全構(gòu)成潛在威脅，因此對其進行限制是合理的，應(yīng)反對小秦的觀點；②小美正確地看到了大型犬可能帶來的安全隱患，并理解了禁止飼養(yǎng)大型犬的合理性，應(yīng)贊同小美的觀點。
4.對于徐某某訴劉某某飼養(yǎng)動物損害責任糾紛案的典型案例，審理法院在案件審理過程中認定的事實和依據(jù)的法律如下：
由此可見(D)
①徐某某承擔相應(yīng)責任，醫(yī)療費用自行承擔
②劉某某應(yīng)該承擔責任，賠償徐某某的損失
③禁止飼養(yǎng)烈性犬是劉某某的法定義務(wù)
④劉某某實施法律所禁止的行為，
會受到法律制裁
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
5.王某某無證養(yǎng)犬。當?shù)毓矙C關(guān)對王某某發(fā)出《責令改正通知書》，
王某某仍未辦理養(yǎng)犬登記。公安機關(guān)經(jīng)問詢后決定對無證犬予以沒收。在此案例中，王某某應(yīng)該承擔的法律責任是(C)
A.違憲責任B.民事責任
C.行政責任D.刑事責任
【解析】考查點：違反義務(wù)須擔責。解題思路：王某某無證養(yǎng)犬，做出了法律所禁止的行為，公安機關(guān)作為行政機關(guān)，向王某某發(fā)出《責令改正通知書》及后續(xù)對其無證犬的沒收處理，是履行職能的表現(xiàn)，因此王某某應(yīng)承擔相應(yīng)的行政責任，C符合題意；此案例未涉及違憲、民事和刑事責
任，ABD均不符合題意，排除。
綜合提升
6.閱讀材料，回答問題。
方女士因所在社區(qū)的寵物店夜間犬吠影響休息，多次向店主小李反映情況，但小李以合法養(yǎng)狗為由未采取行動。方女士隨后報警，主張犬吠聲侵犯了其合法權(quán)益。警方介入后，依法對小李發(fā)出警告，在警告無效后依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》，處以200元罰款，并要求立即采取措施糾正。
(1)結(jié)合材料，運用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系相關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜霭咐恼J識。(4分)
【答案】①公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者，小李享有養(yǎng)犬的權(quán)利，但同時也承擔著控制犬吠、防止噪聲擾民的義務(wù)；②權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)，也不應(yīng)只承擔義務(wù)而不享受權(quán)利。小李要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。(每點2
分，共4分)
(2)(中考開放類設(shè)問·補充宣傳手冊)為提醒居民文明養(yǎng)犬，小方所在的社區(qū)正在制作宣傳手冊，請你將手冊內(nèi)容補充完整。(2分)
文明養(yǎng)犬宣傳手冊 尊敬的陽光社區(qū)居民： 文明養(yǎng)犬可以彰顯個人素養(yǎng)，構(gòu)建和諧社區(qū)。每位養(yǎng)犬業(yè)主都應(yīng)承擔起相應(yīng)的責任和義務(wù)。為此，我們倡議： ★出門遛狗拴繩，及時清除糞便； ★①依法辦理養(yǎng)犬登記，不養(yǎng)禁犬； ★②不帶犬只進入人員聚集場所。(言之有理即可)。 讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同營造一個溫馨、文明的養(yǎng)犬環(huán)境。陽光社區(qū) 2024年××月××日
中考新考法
7.(中考新形式·關(guān)系圖示)小樂家人的微行為適合詮釋陰影部分內(nèi)容的有()
①表哥對其經(jīng)營的旅行社積極申報納稅
②爺爺是殘疾人，領(lǐng)取了殘疾人補助金
③爸爸通過工作，獲得了工資和獎金收入
④妹妹認真聽講，完成老師布置的學習任務(wù)
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】考查點：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。解題思路：陰影部分表示公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。爸爸通過工作，獲得了工資和獎金收入，這體現(xiàn)了其履行勞動的義務(wù)，同時也享有獲得勞動報酬的權(quán)利，③符合題意；妹妹上課認真聽講，完成老師布置的學習任務(wù)，這體現(xiàn)了其履行受教育的義
務(wù)，同時也享有接受教育的權(quán)利，④符合題意；表哥對其經(jīng)營的旅行社積極申報納稅，這體現(xiàn)了其履行依法納稅的義務(wù)，而不是權(quán)利，①不符合題意，排除；爺爺是殘疾人，領(lǐng)取了殘疾人補助金，這體現(xiàn)了其享有的物質(zhì)幫助權(quán)，而不是義務(wù)，②不符合題意，排除。
【答案】D
解答此題的關(guān)鍵在于讀懂圖示關(guān)系。由關(guān)系圖示可知，陰影部分內(nèi)容既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)根據(jù)所學知識可知，在我國，勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。本題中③體現(xiàn)的是勞動，④體現(xiàn)的是受教育。
8.閱讀材料，回答問題。
案件重現(xiàn)：張某某與李某某均已年過八旬，膝下有4個子女，兩位老人喪失了勞動能力且無經(jīng)濟來源，兄妹4人對老人的贍養(yǎng)問題無法達成一致意見，迫于無奈，兩位老人便一紙訴狀將4名子女告上法庭……
法律鏈接 《中華人民共和國民法典》第二十六條第二款規(guī)定：成年子女對父母負有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務(wù)。
(中考開放類設(shè)問·作出判決)假如你是法官，請你結(jié)合上述法律鏈接，對本案例作出判決。(4分)
【答案】示例：法庭考慮到張某某與李某某的實際困難，判決4名子
女必須共同承擔贍養(yǎng)責任，按月支付贍養(yǎng)費，并定期探望老人。(4分)
(評分說明：該設(shè)問具有較強的開放性，采用等級評分)
等級水平 等級描述
等級水平3(3～4分) 主題明確，內(nèi)容圍繞依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容展開，符合法律鏈接規(guī)定且符合生活實際，條理清晰，表達流暢。
等級水平2(1～2分) 主題基本明確，基本圍繞依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，基本符合法律鏈接規(guī)定，條理基本清晰，與設(shè)問要求基本符合。
等級水平1(0分) 主題不明確，偏離依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，或不符合法律鏈接規(guī)定，或沒有作答。
議題探究
以“占用他人車位事件”為議題探討公民的權(quán)利與義務(wù)
建議用時：30分鐘
業(yè)主劉女士在小區(qū)內(nèi)購買了停車位，因一直未入住便沒有投入使用，沒想到卻被車主唐女士霸占了數(shù)月之久。這一事件被業(yè)主劉女士發(fā)布在網(wǎng)上，引起了網(wǎng)友的關(guān)注與討論……
子議題1占用他人車位，于情于理合適嗎？
以下是幾位網(wǎng)友在某論壇上發(fā)表的評論：
網(wǎng)友A：業(yè)主劉女士的車位長期未使用，同小區(qū)的唐女士停一下也無可厚非，這是她作為小區(qū)業(yè)主的權(quán)利，這樣也避免了資源浪費。
網(wǎng)友B：樓上說的對，公民的權(quán)利高于義務(wù)。就應(yīng)該先享受了權(quán)利，再考慮履行義務(wù)。
網(wǎng)友C：你們說的都不對，車主唐女士是要負法律責任的！治安管理處罰法明確規(guī)定，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款！
網(wǎng)友A：業(yè)主劉女士的車位長期未使用，同小區(qū)的唐女士停一下也無可厚非，這是她作為小區(qū)業(yè)主的權(quán)利，這樣也避免了資源浪費。
任務(wù)1：
(1)對于網(wǎng)友A的觀點，你想說(D)
①所有公民平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利
②公民行使權(quán)利不能損害他人合法權(quán)利
③公民要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利
④公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限
A.①③B.①④C.②③D.②④
網(wǎng)友B：樓上說的對，公民的權(quán)利高于義務(wù)。就應(yīng)該先享受了權(quán)利，再考慮履行義務(wù)。
(2)你是否認同網(wǎng)友B的觀點？請說明理由。(6分)
【答案】不認同。(1分)公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。(1分)①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)；②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，如果人人只想享受權(quán)利，不履行義務(wù)，那么社會就無法正常運轉(zhuǎn)，個人的權(quán)利也無法得到保證。(每點2分，共4分)
網(wǎng)友C：你們說的都不對，車主唐女士是要負法律責任的！治安管理處罰法明確規(guī)定，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款！
(3)(中考設(shè)問新詞·勸誡)請你結(jié)合網(wǎng)友C的言論，從公民義務(wù)的角度，對唐女士提出合理勸誡。(4分)
【答案】①唐女士，法定義務(wù)具有強制性，自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責任。你霸占他人車位的行為違反了治安管理處罰法的相關(guān)規(guī)
定，是沒有履行遵守憲法和法律的義務(wù)的體現(xiàn)；②違反法定義務(wù)須擔責，你應(yīng)自覺履行法定義務(wù)，法律禁止做的堅決不做。(每點2分，共4分)
車位被霸占后，業(yè)主劉女士多次與車主唐女士溝通都沒有結(jié)果。車主唐女士先是用各種理由拒絕挪車，后又要求業(yè)主劉女士出示車位購置合
同，自證停車位是自己的，否則就不挪車。
任務(wù)2：
(4)唐女士的行為侵犯了劉女士的哪一權(quán)利？請具體分析。(3分)
【答案】財產(chǎn)權(quán)。(1分)劉女士已經(jīng)購買了該車位，因此她對該車位依法享有占有和使用的權(quán)利，唐女士未經(jīng)許可占用該車位的行為導致劉女士無法正常使用自己的車位，這損害了劉女士的財產(chǎn)權(quán)。(2分)
為避免此類事件再次出現(xiàn)，請你向唐女士及小區(qū)管理方提出具體的改進建議。(8分)
【答案】對唐女士：①立即停止侵權(quán)行為，向劉女士道歉并賠償因此造成的損失；②增強法律意識和道德觀念，尊重他人的財產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)，避免類似行為再次發(fā)生。
對小區(qū)管理方：①加強車位管理，明確車位使用規(guī)則和流程，確保車位使用有序進行；②加強宣傳教育，提高業(yè)主的法律意識和道德觀念，引導業(yè)主正確行使權(quán)利、尊重他人權(quán)益；③建立有效的投訴和調(diào)解機制，及時處理業(yè)主之間的糾紛和矛盾，維護小區(qū)和諧穩(wěn)定。
子議題2為正義發(fā)聲，網(wǎng)暴是否可行？
這一事件在網(wǎng)上不斷發(fā)酵，這場有關(guān)“侵權(quán)與維權(quán)”的討論，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓龃笮途W(wǎng)暴。有人找到了唐女士的工作單位，在她的個人賬號及其公司的官方賬號下留言辱罵；有人發(fā)出了唐女士的私人照片，并惡意P
圖，多次傳播；還有人針對唐女士的私人生活進行造謠……
任務(wù)3：
(1)(課標任務(wù)指向·評價)請你結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識，對網(wǎng)友的行為作出評價。(6分)
【答案】①網(wǎng)友對唐女士的各種辱罵和造謠侵犯了她的名譽權(quán)，找到唐女士的工作單位、發(fā)她的私人照片并惡意P圖等行為侵犯了她的隱私權(quán)、肖像權(quán)；②網(wǎng)友對唐女士的辱罵和造謠行為是濫用言論自由的表現(xiàn)，沒有依法行使權(quán)利；③網(wǎng)友對唐女士實施網(wǎng)絡(luò)暴力違反了遵守憲法和法律的義
務(wù)，實施了法律所禁止的行為，應(yīng)該依法承擔相應(yīng)的法律責任。(每點2分，共6分)
唐女士被網(wǎng)暴的事件引起了一位律師的關(guān)注。他表示，互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有“話筒”，人人也都有“馬甲”，但這并不意味著匿名就能成為“保護傘”，虛擬就可以是“免罪牌”。這不僅是約定俗成的道德倡議，更是利劍出鞘的法治規(guī)范。最高檢提出，堅決懲治網(wǎng)暴“按鍵傷人”；中央網(wǎng)信辦要求，從構(gòu)建網(wǎng)暴技術(shù)識別模型、設(shè)置一鍵防護功能等方面重拳出擊……
任務(wù)4：
(2)請從依法行使權(quán)利的角度，解釋為什么在網(wǎng)絡(luò)上不能“按鍵傷人”。(6分)
【答案】①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界
限，不能濫用權(quán)利。在網(wǎng)絡(luò)上“按鍵傷人”是濫用言論自由的表現(xiàn)；②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，在網(wǎng)絡(luò)上“按鍵傷人”既是破壞網(wǎng)絡(luò)秩序、損害國家和社會的利益的表現(xiàn)，也侵犯了他人的合法權(quán)利。(每點3分，共6分)
(3)(中考開放類設(shè)問·擬寫宣傳標語)為了呼吁廣大網(wǎng)友停止網(wǎng)絡(luò)暴力，共同營造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，請你擬寫兩條宣傳標語。(4分)
【答案】示例：①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，言論自由應(yīng)有底線；②堅決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力，共創(chuàng)美好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；③一言一行皆責任，網(wǎng)絡(luò)暴力不可容。(每點2分，答出兩點即可，共4分)
子議題3車位被侵占，如何正確維權(quán)？
面對溝通無效、拒絕挪車的唐女士，業(yè)主劉女士一氣之下選擇用鐵欄桿將自己的車位“焊死”，把唐女士的車圍在其中。
任務(wù)5：
(1)你如何看待業(yè)主劉女士在車位被占后所采取的維權(quán)措施？(7分)
【答案】我認為業(yè)主劉女士的維權(quán)行為是不正確的。(1分)①她通過將車位“焊死”的方式來維權(quán)，是缺乏按照法定程序辦事的意識的表現(xiàn)，沒有通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益；②她將車位“焊
死”，不僅影響了公共秩序，也在一定程度上侵犯了車主唐女士的財產(chǎn)使用權(quán)；③劉女士應(yīng)該做到維護權(quán)利守程序，依照法定程序維護自己的權(quán)利。(每點2分，共6分)
(2)“焊死”車位后，業(yè)主劉女士和車主唐女士的矛盾不但沒有解決，反而更加激化。于是，有網(wǎng)友給業(yè)主劉女士提出了以下維權(quán)建議，其中可取的是(C)
A.不再關(guān)注這一事件，任其發(fā)展
B.在小區(qū)門口拉橫幅，靜坐示威
C.到所在地人民法院，提起訴訟
D.煽動控制網(wǎng)絡(luò)輿論，維護權(quán)益
事件最后，業(yè)主劉女士和車主唐女士二人所在街道的司法所組織雙方進行了調(diào)解，雙方在調(diào)解會上進行了坦誠的溝通，唐女士向劉女士真誠致歉，劉女士也同意將車位前的鐵欄桿拆除，雙方達成和解。
任務(wù)6：
(3)請你指出當?shù)厮痉ㄋM行此次調(diào)解的依據(jù)及在此次調(diào)解中發(fā)揮的作用。(4分)
【答案】①依據(jù)：國家法律法規(guī)和政策以及社會公德。(2分)②作用：對糾紛雙方(業(yè)主劉女士和車主唐女士)進行疏導、勸說，促使她們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。(2分)
(4)業(yè)主劉女士的維權(quán)經(jīng)歷對其他公民維權(quán)有什么啟示？(6分)
【答案】①樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益；②公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利；③維護權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等。(每點2分，共6分)
(中考開放類設(shè)問·擬寫宣傳語)結(jié)合此次唐女士占用他人車位事件，請你以“依法停車”為主題，擬寫一條宣傳語。(2分)
【答案】示例一：霸占車位屬侵權(quán)，車主停車應(yīng)守法。示例二：遵守停車規(guī)范，爭做文明市民。(2分)
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【2025春八下道法新考向情景題同步練習】
第四課公民義務(wù)
第一框公民基本義務(wù)
第二框依法履行義務(wù)
議題探究以“占用他人車位事件”為議題探討公民的權(quán)利與義務(wù)
第一框公民基本義務(wù)100考
教材改編情境練
基礎(chǔ)訓練
知識點1遵守憲法和法律15考
1.“網(wǎng)絡(luò)水軍”受雇后針對特定內(nèi)容發(fā)布虛假信息，制造虛假流量，牟取利益，嚴重擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。假如讓你勸告“網(wǎng)絡(luò)水軍”及其雇主，你會說()
①公民必須履行遵守憲法和法律的義務(wù)②法律賦予我們的權(quán)利，可以任意行使③要用法律來指導和約束自己的行為④法律是保障自身權(quán)利的有力武器
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】考查點：遵守憲法和法律。解題思路：“網(wǎng)絡(luò)水軍”通過發(fā)布虛假信息、制造虛假流量等行為，違反了相關(guān)法律法規(guī)，因此我們應(yīng)該勸告這些“網(wǎng)絡(luò)水軍”及其雇主必須履行遵守憲法和法律的義務(wù)，要用法律來指導和約束自己的行為，①③符合題意；任何權(quán)利都是有范圍的，公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利，②說法錯誤，排除；④的說法是針對被“網(wǎng)絡(luò)水軍”侵犯權(quán)利的人來說的，但題意是對“網(wǎng)絡(luò)水
軍”及其雇主進行勸告，不符合題意，排除。
【答案】B
2.人們應(yīng)發(fā)自內(nèi)心地對法律認可、尊崇、遵守和服從，下列情境中符合這一要求的有(A)
情境一：乘坐地鐵時，小誠主動配合工作人員進行安檢。 情境二：因航班延誤，小飛在機場大吵大鬧。 情境三：小鑫在放學路上撿到錢包，因找不到失主便交給了警察。 情境四：小利使用不干膠張貼小廣告，造成某住宅樓墻面損壞。
A.情境一和情境三B.情境一和情境四
C.情境二和情境三D.情境二和情境四
知識點2維護國家利益39考
主題情境李某泄露國家秘密被依法懲處李某因徇私泄密，受
到國家安全機關(guān)的相應(yīng)處罰。新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》的出臺，是對李某的警示，更是對公民的深刻教育。
3.李某違反保密規(guī)定，向犯罪嫌疑人家屬泄密，致嫌犯潛逃、證據(jù)被毀，嚴重妨礙了國家安全調(diào)查工作。對李某的行為評價正確的有()
①泄露機密，未履行維護國家安全的義務(wù)②愛國意識淡薄，沒有承擔對國家的責任③沒有遵守法律法規(guī)，嚴重危害國家利益④違反了維護全國各民族團結(jié)的義務(wù)
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【解析】考查點：維護國家利益。解題思路：李某違反了保密規(guī)定，泄露了機密信息，未履行維護國家安全的義務(wù)，表現(xiàn)出愛國意識淡薄，沒有承擔對國家的責任，違反了相關(guān)法律法規(guī)，并且對國家利益造成了嚴重危
害，①②③評價正確；④與題意無關(guān)，排除。
【答案】A
4.閱讀材料，回答問題。
十四屆全國人大常委會第八次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》，該法的修訂版部分條款如下：
《中華人民共和國保守國家秘密法》
第五條(節(jié)選)國家秘密受法律保護。
……
任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。
(1)上述規(guī)定對你有哪些啟示？(4分)
【答案】①維護國家安全(秘密)是公民的基本義務(wù)，是每個公民義不容辭的責任；②公民應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，增強保密觀念，保守國家秘密。
(每點2分，共4分)
為了提升學生們對國家安全的重要性的認識，某校計劃在4月15日全民國家安全教育日舉辦一系列教育活動。
(2)(中考開放類設(shè)問·設(shè)計活動形式)請你幫助該校設(shè)計兩個切實可行的活動形式。(2分)
【答案】示例：①開展以國家安全為主題的班會；②利用學校網(wǎng)站、校園廣播等開展國家安全法律知識普及周活動。(言之有理即可，每點1分，共2分)
(中考開放類設(shè)問·設(shè)計宣傳標語)請你為該校即將在國家安全教育日舉辦的教育活動設(shè)計兩條宣傳標語。（2分）
【答案】示例：①國家安全心中記，幸福生活有保障；②維護國家安全，你我共同責任。（言之有理即可，每點1分，共2分）
主題情境拒服兵役被罰康某一直有一個軍人夢，卻在應(yīng)征入伍后
因怕苦怕累當了逃兵，最終受到了聯(lián)合懲戒。
5.在征兵公告發(fā)布后，康某主動在全國征兵網(wǎng)上填寫兵役登記，經(jīng)過層層篩選后順利入伍。對康某的舉動，下列解讀正確的有(B)
①保衛(wèi)祖國是公民的神圣職責②我國兵役法保障軍人的權(quán)利③參軍可以極大地滿足康某的虛榮心④是自覺履行依法服兵役的法定義務(wù)的表現(xiàn)
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】考查點：依法服兵役。解題思路：康某主動報名參軍服兵役，是自覺履行依法服兵役的法定義務(wù)的表現(xiàn)，保衛(wèi)祖國是公民的神圣職責，①④符合題意；②說法正確，但與題意無關(guān)，排除；參軍是每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)，并不是為了滿足虛榮心，③說法錯誤，排除。
6.閱讀材料，回答問題。
(教材探究與分享改編)因怕苦怕累，康某以不適應(yīng)部隊生活為理由企圖逃避服兵役。經(jīng)反復教育勸導，其仍堅持拒服兵役，2024年4月被部隊作出除名處理。因拒服兵役，康某被納入履行國防義務(wù)嚴重失信主體名
單，并受到不得錄用為公務(wù)員、取消其義務(wù)兵優(yōu)待，并按照解放區(qū)2023年義務(wù)兵家庭優(yōu)待金兩倍處以罰款45600元等8項懲戒。
(1)(課標任務(wù)指向·評價)結(jié)合材料，運用依法服兵役相關(guān)知識，請你評價康某的行為。(2分)
【答案】康某因為怕苦怕累逃避服兵役，沒有履行依法服兵役的基本義務(wù)，必須依法承擔相應(yīng)的法律責任。(2分)
(2)(中考設(shè)問新詞·忠告)結(jié)合康某的事例，請你為即將參軍的公民提出忠告。(4分)
【答案】①依法服兵役是公民的基本義務(wù)，為了保衛(wèi)祖國，我們要履行這項義務(wù)，不怕苦、不怕累；②軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職
守，隨時準備為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。(每點2分，共4分)
(中考開放類設(shè)問·寫入伍寄語)結(jié)合康某的事例，請你向即將踏上軍旅生涯的參軍者寫下入伍寄語。(4分，130字左右)
【答案】示例：在踏入軍營的門檻前，請務(wù)必從此類事件中汲取教訓，將其視為一面“警示鏡”。我衷心建議即將參軍的你們，要時刻保持對法律的敬畏之心，對紀律的恪守之志。讓法治觀念成為你們軍旅生涯的“指南針”，引領(lǐng)你們在保家衛(wèi)國的道路上穩(wěn)健前行，書寫屬于自己的輝煌篇章。(4分)
知識點4依法納稅18考
主題情境主播周某逃稅被罰稅務(wù)部門發(fā)現(xiàn)主播周某通過虛假納稅申報手段少繳個人所得稅，對其進行依法懲處，旨在增強網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)稅收合規(guī)意識，推動行業(yè)健康發(fā)展。
7.網(wǎng)絡(luò)主播周某2020年至2021年期間從事網(wǎng)絡(luò)直播取得收入，通過虛假納稅申報手段少繳個人所得稅10.26萬元。稅務(wù)部門對此依法嚴肅處理并予以曝光。這一事件讓我們認識到(A)
①依法納稅是公民的一項基本義務(wù)②逃稅行為要被依法追究法律責任
③納稅是成年人的責任，與學生無關(guān)④稅收是國家財政收入的主要來源
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】考查點：依法納稅。解題思路：周某虛假納稅被依法懲處讓我們認識到依法納稅是公民的一項基本義務(wù)，逃稅行為要被依法追究法律責
任，①②符合題意；納稅是每個公民的基本義務(wù)，學生也有納稅的責任，③說法錯誤，排除；④說法正確，但與題意無關(guān)，排除。
8.閱讀材料，回答問題。
當?shù)囟悇?wù)局稽查局依據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》《中華人民共和國稅收征收管理法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，對周某追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計25.21萬元。最終，周某已按規(guī)定繳清稅款、滯納金及罰款。
(中考設(shè)問新詞·社會效應(yīng))請你推測對周某的處罰會帶來的社會效應(yīng)。(4分)
【答案】①對于其他納稅人來說，這次處罰起到了警示作用，提醒他們要嚴格遵守稅法，不得少繳稅款；②對于整個社會來說，這次處罰彰顯了國家對于稅收管理的嚴格態(tài)度，維護了稅收秩序，促進了社會的公平正義。(每點2分，共4分)
綜合提升
9.(中考新形式·邏輯推導)以下是小濤家庭成員的一些微行為，對此下列推導正確的有(D)
①小濤哥哥舉報了涉嫌損害國家榮譽的短視頻博主→國家秩序不被破壞→維護國家榮譽②小濤媽媽為行動不便的父母洗衣做飯→成年子女贍養(yǎng)扶助父母→有利于家庭和諧③小濤舅舅主動向執(zhí)法機關(guān)揭發(fā)散布分裂國家言論的人→執(zhí)法機關(guān)依法對其進行了查處→有利于維護國家統(tǒng)一④小濤爸爸舉報境外某公司非法搜集我國糧食種質(zhì)資源→阻止國家資源流失→維護國家利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
第二框依法履行義務(wù)115考
教材改編情境練
主題情境寵物飼養(yǎng)的法律邊界近年來，遛狗不牽繩、違規(guī)飼養(yǎng)
禁養(yǎng)犬等造成的傷人事件屢見不鮮。對此，法律進行了嚴格規(guī)定，旨在強化寵物飼養(yǎng)管理，維護公共安全和社會和諧。
基礎(chǔ)訓練
知識點1 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一83考 第1、2、3題
知識點2 法定義務(wù)須履行23考 第4題
知識點3 違反義務(wù)須擔責9考 第5題
1.案例：張某未束犬鏈，導致其大型犬追逐李某的電瓶車，造成李某受驚摔倒并受傷。
法律鏈接：根據(jù)動物防疫法等法律規(guī)定，犬只飼養(yǎng)人或管理人攜帶犬只離家外出時需履行束犬鏈的義務(wù)，以保障他人安全。
以上可以看出，張某的行為()
①割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系②說明權(quán)利意識比義務(wù)觀念更重要③違反了相關(guān)法律，應(yīng)該受到相應(yīng)處罰④告訴我們履行義務(wù)即意味著失去權(quán)利
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】考查點：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。解題思路：張某作為犬只的飼養(yǎng)
人，享有養(yǎng)犬的權(quán)利，同時也應(yīng)承擔束犬鏈的義務(wù)，但他未遵守法律規(guī)定束犬鏈，導致犬只給他人造成傷害，割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，違反了相關(guān)法律，應(yīng)該受到相應(yīng)處罰，①③符合題意；權(quán)利意識與義務(wù)觀念同等重要，②說法錯誤，排除；履行義務(wù)并不意味著失去權(quán)利，而是為了更好地保障和行使自己的權(quán)利，④說法錯誤，排除。
【答案】A
2.很多城市相繼出臺地方性法規(guī)明確養(yǎng)犬規(guī)范，為文明、規(guī)范飼養(yǎng)動物提供了指引和依據(jù)。為做到文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物，我們應(yīng)()
①增強權(quán)利意識，積極行使權(quán)利
②在依法行使權(quán)利的同時尊重他人權(quán)利
③樹立主人翁意識，自覺承擔對社會的責任
④自覺履行義務(wù)，為權(quán)利的實現(xiàn)提供更好的條件
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【解析】考查點：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的要求。解題思路：為做到文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物，我們應(yīng)在依法行使權(quán)利的同時尊重他人權(quán)利，樹立主人翁意
識，自覺承擔對社會的責任，自覺履行義務(wù)，為權(quán)利的實現(xiàn)提供更好的條件，②③④符合題意；雖然增強權(quán)利意識是重要的，但在如何文明、依規(guī)飼養(yǎng)動物時，更多強調(diào)的是履行義務(wù)，①不符合題意，排除。
【答案】D
3.(中考新形式·人物對話)最高人民法院發(fā)布飼養(yǎng)動物損害責任典型案
例，明確指出：禁止飼養(yǎng)的大型犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主均應(yīng)承擔全部責任。對于上述規(guī)定，小秦和小美發(fā)表了自己的觀點：
對此，你的看法是(B)
①反對小秦，因為行使權(quán)利有界限，
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
②贊同小秦，因為憲法和法律是公
民自由和權(quán)利的保障書
③反對小美，因為只要拴狗繩就能保障他人的人身財產(chǎn)不受侵犯④贊同小美，因為這有利于公民增強義務(wù)觀念和責任意識
A.①②B.①④C.②③D.③④
解答此題的關(guān)鍵在于讀懂人物對話，判斷人物觀點。①飼養(yǎng)大型犬可能對他人的安全構(gòu)成潛在威脅，因此對其進行限制是合理的，應(yīng)反對小秦的觀點；②小美正確地看到了大型犬可能帶來的安全隱患，并理解了禁止飼養(yǎng)大型犬的合理性，應(yīng)贊同小美的觀點。
4.對于徐某某訴劉某某飼養(yǎng)動物損害責任糾紛案的典型案例，審理法院在案件審理過程中認定的事實和依據(jù)的法律如下：
由此可見(D)
①徐某某承擔相應(yīng)責任，醫(yī)療費用自行承擔
②劉某某應(yīng)該承擔責任，賠償徐某某的損失
③禁止飼養(yǎng)烈性犬是劉某某的法定義務(wù)
④劉某某實施法律所禁止的行為，
會受到法律制裁
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
5.王某某無證養(yǎng)犬。當?shù)毓矙C關(guān)對王某某發(fā)出《責令改正通知書》，
王某某仍未辦理養(yǎng)犬登記。公安機關(guān)經(jīng)問詢后決定對無證犬予以沒收。在此案例中，王某某應(yīng)該承擔的法律責任是(C)
A.違憲責任B.民事責任
C.行政責任D.刑事責任
【解析】考查點：違反義務(wù)須擔責。解題思路：王某某無證養(yǎng)犬，做出了法律所禁止的行為，公安機關(guān)作為行政機關(guān)，向王某某發(fā)出《責令改正通知書》及后續(xù)對其無證犬的沒收處理，是履行職能的表現(xiàn)，因此王某某應(yīng)承擔相應(yīng)的行政責任，C符合題意；此案例未涉及違憲、民事和刑事責
任，ABD均不符合題意，排除。
綜合提升
6.閱讀材料，回答問題。
方女士因所在社區(qū)的寵物店夜間犬吠影響休息，多次向店主小李反映情況，但小李以合法養(yǎng)狗為由未采取行動。方女士隨后報警，主張犬吠聲侵犯了其合法權(quán)益。警方介入后，依法對小李發(fā)出警告，在警告無效后依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》，處以200元罰款，并要求立即采取措施糾正。
(1)結(jié)合材料，運用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系相關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜霭咐恼J識。(4分)
【答案】①公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者，小李享有養(yǎng)犬的權(quán)利，但同時也承擔著控制犬吠、防止噪聲擾民的義務(wù)；②權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)，也不應(yīng)只承擔義務(wù)而不享受權(quán)利。小李要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。(每點2
分，共4分)
(2)(中考開放類設(shè)問·補充宣傳手冊)為提醒居民文明養(yǎng)犬，小方所在的社區(qū)正在制作宣傳手冊，請你將手冊內(nèi)容補充完整。(2分)
文明養(yǎng)犬宣傳手冊 尊敬的陽光社區(qū)居民： 文明養(yǎng)犬可以彰顯個人素養(yǎng)，構(gòu)建和諧社區(qū)。每位養(yǎng)犬業(yè)主都應(yīng)承擔起相應(yīng)的責任和義務(wù)。為此，我們倡議： ★出門遛狗拴繩，及時清除糞便； ★①依法辦理養(yǎng)犬登記，不養(yǎng)禁犬； ★②不帶犬只進入人員聚集場所。(言之有理即可)。 讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同營造一個溫馨、文明的養(yǎng)犬環(huán)境。陽光社區(qū) 2024年××月××日
中考新考法
7.(中考新形式·關(guān)系圖示)小樂家人的微行為適合詮釋陰影部分內(nèi)容的有()
①表哥對其經(jīng)營的旅行社積極申報納稅
②爺爺是殘疾人，領(lǐng)取了殘疾人補助金
③爸爸通過工作，獲得了工資和獎金收入
④妹妹認真聽講，完成老師布置的學習任務(wù)
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】考查點：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。解題思路：陰影部分表示公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。爸爸通過工作，獲得了工資和獎金收入，這體現(xiàn)了其履行勞動的義務(wù)，同時也享有獲得勞動報酬的權(quán)利，③符合題意；妹妹上課認真聽講，完成老師布置的學習任務(wù)，這體現(xiàn)了其履行受教育的義
務(wù)，同時也享有接受教育的權(quán)利，④符合題意；表哥對其經(jīng)營的旅行社積極申報納稅，這體現(xiàn)了其履行依法納稅的義務(wù)，而不是權(quán)利，①不符合題意，排除；爺爺是殘疾人，領(lǐng)取了殘疾人補助金，這體現(xiàn)了其享有的物質(zhì)幫助權(quán)，而不是義務(wù)，②不符合題意，排除。
【答案】D
解答此題的關(guān)鍵在于讀懂圖示關(guān)系。由關(guān)系圖示可知，陰影部分內(nèi)容既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)根據(jù)所學知識可知，在我國，勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。本題中③體現(xiàn)的是勞動，④體現(xiàn)的是受教育。
8.閱讀材料，回答問題。
案件重現(xiàn)：張某某與李某某均已年過八旬，膝下有4個子女，兩位老人喪失了勞動能力且無經(jīng)濟來源，兄妹4人對老人的贍養(yǎng)問題無法達成一致意見，迫于無奈，兩位老人便一紙訴狀將4名子女告上法庭……
法律鏈接 《中華人民共和國民法典》第二十六條第二款規(guī)定：成年子女對父母負有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務(wù)。
(中考開放類設(shè)問·作出判決)假如你是法官，請你結(jié)合上述法律鏈接，對本案例作出判決。(4分)
【答案】示例：法庭考慮到張某某與李某某的實際困難，判決4名子
女必須共同承擔贍養(yǎng)責任，按月支付贍養(yǎng)費，并定期探望老人。(4分)
(評分說明：該設(shè)問具有較強的開放性，采用等級評分)
等級水平 等級描述
等級水平3(3～4分) 主題明確，內(nèi)容圍繞依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容展開，符合法律鏈接規(guī)定且符合生活實際，條理清晰，表達流暢。
等級水平2(1～2分) 主題基本明確，基本圍繞依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，基本符合法律鏈接規(guī)定，條理基本清晰，與設(shè)問要求基本符合。
等級水平1(0分) 主題不明確，偏離依法履行義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，或不符合法律鏈接規(guī)定，或沒有作答。
議題探究
以“占用他人車位事件”為議題探討公民的權(quán)利與義務(wù)
建議用時：30分鐘
業(yè)主劉女士在小區(qū)內(nèi)購買了停車位，因一直未入住便沒有投入使用，沒想到卻被車主唐女士霸占了數(shù)月之久。這一事件被業(yè)主劉女士發(fā)布在網(wǎng)上，引起了網(wǎng)友的關(guān)注與討論……
子議題1占用他人車位，于情于理合適嗎？
以下是幾位網(wǎng)友在某論壇上發(fā)表的評論：
網(wǎng)友A：業(yè)主劉女士的車位長期未使用，同小區(qū)的唐女士停一下也無可厚非，這是她作為小區(qū)業(yè)主的權(quán)利，這樣也避免了資源浪費。
網(wǎng)友B：樓上說的對，公民的權(quán)利高于義務(wù)。就應(yīng)該先享受了權(quán)利，再考慮履行義務(wù)。
網(wǎng)友C：你們說的都不對，車主唐女士是要負法律責任的！治安管理處罰法明確規(guī)定，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款！
網(wǎng)友A：業(yè)主劉女士的車位長期未使用，同小區(qū)的唐女士停一下也無可厚非，這是她作為小區(qū)業(yè)主的權(quán)利，這樣也避免了資源浪費。
任務(wù)1：
(1)對于網(wǎng)友A的觀點，你想說(D)
①所有公民平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利
②公民行使權(quán)利不能損害他人合法權(quán)利
③公民要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利
④公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限
A.①③B.①④C.②③D.②④
網(wǎng)友B：樓上說的對，公民的權(quán)利高于義務(wù)。就應(yīng)該先享受了權(quán)利，再考慮履行義務(wù)。
(2)你是否認同網(wǎng)友B的觀點？請說明理由。(6分)
【答案】不認同。(1分)公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。(1分)①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)；②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，如果人人只想享受權(quán)利，不履行義務(wù)，那么社會就無法正常運轉(zhuǎn)，個人的權(quán)利也無法得到保證。(每點2分，共4分)
網(wǎng)友C：你們說的都不對，車主唐女士是要負法律責任的！治安管理處罰法明確規(guī)定，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款！
(3)(中考設(shè)問新詞·勸誡)請你結(jié)合網(wǎng)友C的言論，從公民義務(wù)的角度，對唐女士提出合理勸誡。(4分)
【答案】①唐女士，法定義務(wù)具有強制性，自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責任。你霸占他人車位的行為違反了治安管理處罰法的相關(guān)規(guī)
定，是沒有履行遵守憲法和法律的義務(wù)的體現(xiàn)；②違反法定義務(wù)須擔責，你應(yīng)自覺履行法定義務(wù)，法律禁止做的堅決不做。(每點2分，共4分)
車位被霸占后，業(yè)主劉女士多次與車主唐女士溝通都沒有結(jié)果。車主唐女士先是用各種理由拒絕挪車，后又要求業(yè)主劉女士出示車位購置合
同，自證停車位是自己的，否則就不挪車。
任務(wù)2：
(4)唐女士的行為侵犯了劉女士的哪一權(quán)利？請具體分析。(3分)
【答案】財產(chǎn)權(quán)。(1分)劉女士已經(jīng)購買了該車位，因此她對該車位依法享有占有和使用的權(quán)利，唐女士未經(jīng)許可占用該車位的行為導致劉女士無法正常使用自己的車位，這損害了劉女士的財產(chǎn)權(quán)。(2分)
為避免此類事件再次出現(xiàn)，請你向唐女士及小區(qū)管理方提出具體的改進建議。(8分)
【答案】對唐女士：①立即停止侵權(quán)行為，向劉女士道歉并賠償因此造成的損失；②增強法律意識和道德觀念，尊重他人的財產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)，避免類似行為再次發(fā)生。
對小區(qū)管理方：①加強車位管理，明確車位使用規(guī)則和流程，確保車位使用有序進行；②加強宣傳教育，提高業(yè)主的法律意識和道德觀念，引導業(yè)主正確行使權(quán)利、尊重他人權(quán)益；③建立有效的投訴和調(diào)解機制，及時處理業(yè)主之間的糾紛和矛盾，維護小區(qū)和諧穩(wěn)定。
子議題2為正義發(fā)聲，網(wǎng)暴是否可行？
這一事件在網(wǎng)上不斷發(fā)酵，這場有關(guān)“侵權(quán)與維權(quán)”的討論，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓龃笮途W(wǎng)暴。有人找到了唐女士的工作單位，在她的個人賬號及其公司的官方賬號下留言辱罵；有人發(fā)出了唐女士的私人照片，并惡意P
圖，多次傳播；還有人針對唐女士的私人生活進行造謠……
任務(wù)3：
(1)(課標任務(wù)指向·評價)請你結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識，對網(wǎng)友的行為作出評價。(6分)
【答案】①網(wǎng)友對唐女士的各種辱罵和造謠侵犯了她的名譽權(quán)，找到唐女士的工作單位、發(fā)她的私人照片并惡意P圖等行為侵犯了她的隱私權(quán)、肖像權(quán)；②網(wǎng)友對唐女士的辱罵和造謠行為是濫用言論自由的表現(xiàn)，沒有依法行使權(quán)利；③網(wǎng)友對唐女士實施網(wǎng)絡(luò)暴力違反了遵守憲法和法律的義
務(wù)，實施了法律所禁止的行為，應(yīng)該依法承擔相應(yīng)的法律責任。(每點2分，共6分)
唐女士被網(wǎng)暴的事件引起了一位律師的關(guān)注。他表示，互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有“話筒”，人人也都有“馬甲”，但這并不意味著匿名就能成為“保護傘”，虛擬就可以是“免罪牌”。這不僅是約定俗成的道德倡議，更是利劍出鞘的法治規(guī)范。最高檢提出，堅決懲治網(wǎng)暴“按鍵傷人”；中央網(wǎng)信辦要求，從構(gòu)建網(wǎng)暴技術(shù)識別模型、設(shè)置一鍵防護功能等方面重拳出擊……
任務(wù)4：
(2)請從依法行使權(quán)利的角度，解釋為什么在網(wǎng)絡(luò)上不能“按鍵傷人”。(6分)
【答案】①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界
限，不能濫用權(quán)利。在網(wǎng)絡(luò)上“按鍵傷人”是濫用言論自由的表現(xiàn)；②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，在網(wǎng)絡(luò)上“按鍵傷人”既是破壞網(wǎng)絡(luò)秩序、損害國家和社會的利益的表現(xiàn)，也侵犯了他人的合法權(quán)利。(每點3分，共6分)
(3)(中考開放類設(shè)問·擬寫宣傳標語)為了呼吁廣大網(wǎng)友停止網(wǎng)絡(luò)暴力，共同營造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，請你擬寫兩條宣傳標語。(4分)
【答案】示例：①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，言論自由應(yīng)有底線；②堅決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力，共創(chuàng)美好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；③一言一行皆責任，網(wǎng)絡(luò)暴力不可容。(每點2分，答出兩點即可，共4分)
子議題3車位被侵占，如何正確維權(quán)？
面對溝通無效、拒絕挪車的唐女士，業(yè)主劉女士一氣之下選擇用鐵欄桿將自己的車位“焊死”，把唐女士的車圍在其中。
任務(wù)5：
(1)你如何看待業(yè)主劉女士在車位被占后所采取的維權(quán)措施？(7分)
【答案】我認為業(yè)主劉女士的維權(quán)行為是不正確的。(1分)①她通過將車位“焊死”的方式來維權(quán)，是缺乏按照法定程序辦事的意識的表現(xiàn)，沒有通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益；②她將車位“焊
死”，不僅影響了公共秩序，也在一定程度上侵犯了車主唐女士的財產(chǎn)使用權(quán)；③劉女士應(yīng)該做到維護權(quán)利守程序，依照法定程序維護自己的權(quán)利。(每點2分，共6分)
(2)“焊死”車位后，業(yè)主劉女士和車主唐女士的矛盾不但沒有解決，反而更加激化。于是，有網(wǎng)友給業(yè)主劉女士提出了以下維權(quán)建議，其中可取的是(C)
A.不再關(guān)注這一事件，任其發(fā)展
B.在小區(qū)門口拉橫幅，靜坐示威
C.到所在地人民法院，提起訴訟
D.煽動控制網(wǎng)絡(luò)輿論，維護權(quán)益
事件最后，業(yè)主劉女士和車主唐女士二人所在街道的司法所組織雙方進行了調(diào)解，雙方在調(diào)解會上進行了坦誠的溝通，唐女士向劉女士真誠致歉，劉女士也同意將車位前的鐵欄桿拆除，雙方達成和解。
任務(wù)6：
(3)請你指出當?shù)厮痉ㄋM行此次調(diào)解的依據(jù)及在此次調(diào)解中發(fā)揮的作用。(4分)
【答案】①依據(jù)：國家法律法規(guī)和政策以及社會公德。(2分)②作用：對糾紛雙方(業(yè)主劉女士和車主唐女士)進行疏導、勸說，促使她們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。(2分)
(4)業(yè)主劉女士的維權(quán)經(jīng)歷對其他公民維權(quán)有什么啟示？(6分)
【答案】①樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益；②公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利；③維護權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等。(每點2分，共6分)
(中考開放類設(shè)問·擬寫宣傳語)結(jié)合此次唐女士占用他人車位事件，請你以“依法停車”為主題，擬寫一條宣傳語。(2分)
【答案】示例一：霸占車位屬侵權(quán)，車主停車應(yīng)守法。示例二：遵守停車規(guī)范，爭做文明市民。(2分)
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