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藝考生高考生物復習專題五穩態和生命活動的調節練習課件(共53張PPT)

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藝考生高考生物復習專題五穩態和生命活動的調節練習課件(共53張PPT)

資源簡介

(共53張PPT)
第1、2講 內環境和穩態、動物及人體生命活動的調節 
專項練習1
選擇題
1.(2021·廣州一模)下列有關人體內的腺體及其相關激素功能的敘述,正確的是 (  )
A.血漿中甲狀腺激素含量偏低時,對下丘腦分泌TRH的抑制效果增強
B.腎上腺髓質分泌的腎上腺素可調節機體代謝,作用后被滅活
C.胰高血糖素能促進食物中糖類的消化與吸收,從而使血糖含量升高
D.抗利尿激素由垂體合成和分泌,會增強腎小管重吸收水的能力
【答案】 B
【解析】 血漿中甲狀腺激素含量偏低時,負反饋到下丘腦分泌TRH的促進效果增強,A錯誤;激素作用后就會被分解失活,保證激素不會持續引發靶細胞的活動,和酶作為催化劑的作用不一樣,B正確;胰高血糖素促進肝糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高,C錯誤;抗利尿激素由下丘腦合成經垂體分泌,D錯誤。故選B。
2.(2021·廣州二模)下列關于興奮的傳導和傳遞的敘述,錯誤的是 (  )
A.神經纖維上產生動作電位時Na+內流需要ATP直接提供能量
B.一個神經元的軸突末梢能形成多個突觸小體用于興奮的傳遞
C.突觸小泡通過與突觸前膜發生融合,釋放其所儲存的神經遞質
D.神經遞質引發突觸后膜電位變化,不一定引發新的神經沖動
【答案】 A
【解析】 A.神經纖維上鈉離子內流的跨膜運輸方式是協助擴散,不需要消耗ATP,A錯誤;B.軸突末梢經過多次分支,最后每個分支末端膨大形成突觸小體,因此一個神經元的軸突末梢能形成多個突觸小體用于興奮的傳遞,B正確;C.當興奮傳至突觸小體時,引起突觸小泡與突觸前膜融合,并以胞吐方式釋放神經遞質,C正確; D.神經遞質是由突觸前膜釋放進入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,可引發突觸后膜電位變化,導致下一個神經元興奮或者抑制,故不一定引發新的神經沖動,D正確。故選A。
3.(2021·廣東省一模)下圖表示人體內分泌性激素的分級調節過程,其調節機理與甲狀腺激素相似,下列敘述正確的是(  )
A.GnRH的中文名稱為促性腺激素
B.LH和FSH隨血液定向運輸到性腺
C.GnRH能作用于性腺細胞,促使其分泌性激素
D.長期過量攝入性激素會導致性腺萎縮
【答案】 D
【解析】 A.GnRH是由下丘腦分泌的,中文名稱為促性腺激素釋放激素,A錯誤;B.LH和FSH屬于激素,隨血液運輸到身體各處,只作用于性腺,B錯誤;C.垂體有GnRH的受體,GnRH作用于垂體,促使其分泌促性腺激素,C錯誤;D.長期過量攝入性激素,血液中性激素含量增高時,就會抑制下丘腦和垂體的活動,使促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌減少,會導致性腺萎縮,D正確。
4.(2021·廣東省一模)向某哺乳動物體內按一定方式注射m抗原和n抗原后,機體內產生的抗體水平的變化情況如下圖所示。下列敘述正確的是 (  )
A.T細胞只參與細胞免疫,B細胞只參與體液免疫
B.抗n抗體在第42天后濃度下降原因是它與抗原結合后被效應T細胞裂解
C.第28天注射m抗原后,機體內的記憶細胞快速產生大量抗體
D.若第56天再次注射n抗原,之后機體內抗n抗體的相對濃度將明顯上升
【答案】 D
【解析】 A.T細胞在細胞免疫中增殖分化為記憶細胞和效應T細胞,在體液免疫中分泌淋巴因子促進B細胞增殖分化,A錯誤;B.抗體和抗原結合后,被吞噬細胞吞噬消化,B錯誤;C.再次接觸相同抗原后,記憶細胞快速增殖分化為漿細胞,漿細胞產生抗體,記憶細胞不能產生抗體,C錯誤;D.第56天再次注射n抗原,其會刺激記憶細胞快速增殖分化為漿細胞,漿細胞迅速產生大量抗體,則抗體濃度將明顯上升,D正確。故選D。
5.(2021·深圳一模)有關人體甲狀腺激素的說法,錯誤的是(  )
A.核糖體和內質網直接參與它的合成
B.幼年時能影響到腦的發育
C.下丘腦有甲狀腺激素作用的靶細胞
D.人體缺碘將影響甲狀腺激素合成
【答案】 A
【解析】 A.甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物,不需要核糖體參與它的合成,A錯誤;B.甲狀腺激素能影響中樞神經系統的發育,幼年時缺少甲狀腺激素會出現呆小癥,B正確;C.當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,故下丘腦有甲狀腺激素作用的靶細胞,C正確;D.甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物,人體缺碘將影響甲狀腺激素合成,D正確。故選A。
6.(2022·深圳一模)重癥肌無力患者體內存有抗乙酰膽堿受體的抗體和破壞乙酰膽堿受體的特殊T細胞,導致骨骼肌收縮無力。下列敘述錯誤的是 (  )
A.該抗體和特殊T細胞屬于人體免疫系統的組成部分
B.破壞乙酰膽堿受體可促進神經肌肉接頭的興奮傳遞
C.可以采取給予免疫抑制劑的方法治療重癥肌無力
D.對重癥肌無力患者切除胸腺可以緩解相應的癥狀
【答案】 B
【解析】 A.該抗體和特殊T細胞屬于人體免疫系統的組成部分的第三道防線,A正確;B.破壞乙酰膽堿受體會導致乙酰膽堿不能與其結合,使得肌膜不能興奮,故抑制神經肌肉接頭的興奮傳遞,B錯誤;C.由題意可知,可以采取給予免疫抑制劑的方法減少抗乙酰膽堿受體抗體和特殊T細胞的產生,因此可以治療重癥肌無力,C正確;D.切除胸腺能抑制T細胞的發育,減少淋巴因子的產生,從而減少抗乙酰膽堿受體抗體的產生,因此對重癥肌無力患者切除胸腺可以緩解相應的癥狀,D正確。
7.(2021·深圳二模)人體神經細胞內低鈉高鉀的離子環境是通過細胞膜上的鈉鉀泵實現的,判斷錯誤的是 (  )
A.鈉鉀泵對K+的作用是將其泵入細胞內
B.抑制細胞呼吸會降低鈉鉀泵工作的效率
C.鈉鉀泵可以調節細胞內外的電位差
D.神經細胞受到刺激時Na+通過鈉鉀泵內流
【答案】 D
【解析】 A.正常情況下,細胞內的鉀離子濃度高于細胞外,為維持細胞內外鉀離子濃度差,鈉鉀泵對K+的作用是將其泵入細胞內,A正確;B.鈉鉀泵工作的原理是主動運輸,抑制呼吸作用會降低ATP的產生,最終導致鈉鉀泵工作效率降低,B正確;C.動作電位的形成原因是鈉離子內流,靜息電位的形成原因是鉀離子外流,且該過程是協助擴散,與細胞內外離子濃度有關系,鈉鉀泵可以調節細胞內外離子差從而調節電位差,C正確;D.神經細胞受到刺激時Na+通過內流是協助擴散,不通過鈉鉀泵,D錯誤。
8.(2021·汕頭一模)下列關于神經調節的敘述,正確的是(  )
A.在特定情況下,突觸釋放的神經遞質,也能使肌肉收縮和某些腺體分泌
B.神經細胞興奮部位與未興奮部位可形成局部電流,局部電流的方向與興奮傳導的方向相同
C.靜息時,神經細胞通過主動運輸將K+運輸至細胞外,形成外正內負的靜息電位
D.神經遞質進入突觸間隙后,通過擴散與突觸后膜上的受體結合,使突觸后膜所在神經元產生興奮
【答案】 A
【解析】 A.神經元與腺體或肌肉之間也能形成突觸結構,在特定情況下,突觸釋放的神經遞質也能使肌肉收縮和某些腺體分泌,A正確;B.興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在而形成局部電流,神經纖維膜外的局部電流方向與興奮傳導方向相反,B錯誤;C.靜息電位的產生與K+外流有關,K+從神經元進入內環境時是順濃度梯度,屬于協助擴散,C錯誤;D.神經遞質存在興奮性遞質和抑制性遞質,神經遞質通過與突觸后膜上的特異性受體的結合引起突觸后膜上電位的變化,會引起下一神經元的興奮或抑制,D錯誤。
9.(2021·汕頭一模)免疫可以分為主動免疫和被動免疫。主動免疫是指利用抗原刺激,使機體產生抗體和記憶細胞的過程,被動免疫是指機體被動接受抗體或其他免疫活性物質所獲得特異性免疫能力的過程。下列有關說法正確的是 (  )
A.用抗蛇毒血清對蛇咬傷者的治療是一種主動免疫
B.我們通常所說的“打預防針”是一種主動免疫
C.與被動免疫相比,主動免疫產生的效應快,但持續時間短
D.通過接種新冠疫苗獲得免疫的方法屬于被動免疫
【答案】 B
【解析】 A.用抗蛇毒血清對蛇咬傷者的治療是一種被動免疫,A錯誤;B.我們通常所說的“打預防針”即接種疫苗,這是一種主動免疫的過程,B正確;C.與被動免疫相比,主動免疫產生的效應慢,但持續時間長,C錯誤;D.通過接種新冠疫苗獲得免疫的方法屬于主動免疫,D錯誤。
10.(2021·廣州二模)下列關于免疫調節的敘述,正確的是 (  )
A.只有免疫細胞才能產生免疫活性物質
B.能釋放淋巴因子的細胞不參與體液免疫
C.細胞免疫的過程中不會產生記憶細胞
D.過敏反應有明顯的遺傳傾向和個體差異
【答案】 D
【解析】 A.免疫活性物質不一定由免疫細胞產生,如溶菌酶,A錯誤;B.在體液免疫中,T細胞釋放淋巴因子,促進B細胞的增殖和分化,B錯誤;C.細胞免疫的過程也會產生記憶細胞,如產生記憶T細胞,C錯誤;D.過敏反應是指已產生免疫的機體再次接受相同物質的刺激時所發生的反應,一般不會引起組織損傷,消退也較快,具有明顯的遺傳傾向和個體差異,D正確。
11.(2021·廣東省二模)英勇的解放軍戰士總是沖鋒在抗洪搶險的第一線,戰士在與洪水長時間搏斗的過程中,身體發生多種變化。下列敘述正確的是 (  )
A.戰士體液中的腎上腺素增加能促進細胞代謝過程,應對緊急情況
B.戰士長時間飲水不足,血漿滲透壓下降會促進垂體合成抗利尿激素
C.戰士長時間搬運物資時,組織液中可發生丙酮酸轉化成乳酸的過程
D.戰士長時間饑餓,血漿中血糖濃度下降會促進胰島B細胞合成并分泌胰島素
【答案】 A
【解析】 A.戰士在與洪水長時間搏斗的過程中,緊張、勞累,此時體液中的腎上腺素增加,能促進細胞代謝過程,應對緊急情況,A正確;B.抗利尿激素是由下丘腦合成,垂體釋放,B錯誤;C.丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在細胞質基質,而非組織液中,C錯誤;D.戰士長時間饑餓,血漿中血糖濃度下降會促進胰島A細胞合成并分泌胰高血糖素,D錯誤。
12.(2021·佛山一模)突觸是神經系統信息流通的重要結構。突觸小泡需經歷下圖所示的“釋放—回收”動態過程,以維持突觸前神經元結構和功能的完整性。下列敘述錯誤的是 (  )
A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜
B.神經遞質的釋放與胞內Ca2+濃度有關
C.神經遞質都能引起突觸后神經元Na+內流
D.突觸小泡回收異??蓪е峦挥|前神經元的細胞膜面積增大
【答案】 C
【解析】 A.突觸包括三部分,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,A正確;B.題中顯示,釋放區鈣離子能促進神經遞質的釋放,據此可推測神經遞質的釋放與胞內Ca2+濃度有關,B正確;C.神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質之分,抑制性神經遞質不會引起突觸后神經元Na+內流,C錯誤;D.圖中顯示,突觸小泡將神經遞質釋放之后,突觸小泡還需要回收,若突觸小泡回收異??蓪е峦挥|前神經元的細胞膜面積增大,D正確。
13.(2021·珠海一模)下圖為有髓神經纖維的局部,被髓鞘細胞包裹的軸突區域(b、d)鈉、鉀離子不能進出細胞,裸露的軸突區域(a、c、e)鈉、鉀離子進出不受影響。下列敘述正確的是(  )
A.c區域處于興奮狀態時,膜內離子均為陽離子
B.a區域處于靜息狀態時,細胞膜對Na+的通透性較大
C.局部電流在軸突膜內的傳導方向為a→c和e→c
D.被髓鞘細胞包裹的軸突區域b、d不能產生興奮
【答案】 D
【解析】 A.c是內正外負的電位,膜內有陽離子和陰離子,A錯誤; B.a區域處于靜息狀態時,細胞膜對鉀離子的通透性較大,B錯誤; C.局部電流在軸突膜內的傳導方向為c→a、c→e,C錯誤;D.被髓鞘細胞包裹的軸突區域b、d不能發生鈉離子和鉀離子的流動,不能產生興奮,D正確。故選D。
14.(2022·廣東省一模)右圖是某神經纖維靜息電位和動作電位的模式圖。下列敘述正確的是 (  )
A.靜息電位產生和維持的主要原因是K+的持續內流
B.動作電位發生時,膜兩側的電位由內正外負變為內負外正
C.bc段Na+大量內流,需要載體蛋白的協助,并消耗能量
D.cd段Na+通道多處于關閉狀態,K+通道多處于開放狀態
【答案】 D
【解析】 A.靜息電位產生和維持的主要原因是K+的持續外流,A錯誤;B.動作電位發生時,膜兩側的電位由內負外正變為內正外負,B錯誤;C.bc段Na+大量內流的方式屬于被動運輸,需要載體蛋白的協助,不需要消耗能量,C錯誤;D.cd段為靜息電位的恢復,此階段K+通道多處于開放狀態,K+大量外流,Na+通道多處于關閉狀態,D正確。
15.(2022·深圳一模)研究發現,當切除某動物的大部分胰腺,動物血糖濃度可保持正常,但在一段時間內給予過量葡萄糖,則可使動物出現高血糖,并伴隨胰島B細胞的損傷。下列推斷不合理的是 (  )
A.保留的小部分胰腺仍能分泌胰島素和胰高血糖素
B.攝入過量葡萄糖可能會導致該動物出現尿糖現象
C.注射適量胰島素可降低該動物胰島B細胞的損傷
D.胰島B細胞的損傷對動物血糖是一種負反饋調節
【答案】 D
【解析】 A.保留的小部分胰腺仍然有胰島A細胞和胰島B細胞,仍能分泌胰島素和胰高血糖素,A正確;B.攝入過量葡萄糖會超過腎小管和集合管對血糖的重吸收能力,所以該動物會出現尿糖現象,B正確;C.該動物胰島B細胞受損是由于過量的葡萄糖加重胰島B細胞的負擔,如果注射適量胰島素可降低該動物胰島B細胞的損傷,C正確;D.胰島B細胞的損傷導致胰島素分泌不足,則血糖含量進一步升高,會加重胰島B細胞的損傷,因此這是正反饋調節,D錯誤。
第1、2講 內環境和穩態、動物及人體生命活動的調節 
專項練習2
非選擇題
1.(2021·廣州一模)白細胞介素-13 (IL-13)和白細胞介素-4(IL-4) 是由T細胞分泌的蛋白質類淋巴因子,其中IL-13可經腦脊液的運輸作用于腦部神經元細胞。回答下列問題:
(1)IL-13在免疫系統組成中屬于      ,可促進B細胞增殖。該物質還與過敏反應有關,過敏反應是免疫系統的______功能異常所致。
免疫活性物質
防衛
(2)腦脊液是腦部細胞與血漿進行物質交換的媒介。據此推測,腦脊液   (填“屬于”或“不屬于”)內環境,理由是 .
  。
(3)腎上腺皮質激素抑制IL-13的分泌。下丘腦調節腎上腺皮質激素分泌的機制與調節甲狀腺激素分泌的機制相同。若注射一定量的腎上腺皮質激素,則體內促腎上腺皮質激素釋放激素、促腎上腺皮質激素、IL-13的分泌量的變化依次為  。
(4)IL-13與IL-4均可與細胞表面的受體X結合,從而發揮相應的生理作用。這能否說明“受體X不具有特異性”,作出判斷并簡要說明理由 .
.
  。
屬于
腦脊液是腦細胞周圍的液體,是腦細胞生活的直接環境,因此,腦脊液是內環境
下降、下降、下降
不能,可能IL-13與IL-4與受體X結合的這部分結構相似,其他物質不具有這種結構,不能與受體X結合,因此,受體X具有特異性
2.(2021·廣州二模)某物質X是一種工業原料,若進入人體,可能會干擾內分泌活動。研究小組將體外培養的人的胰島B細胞等量分為3組,置于如圖所示的條件中培養(其他條件相同且適宜),一段時間后檢測各組胰島素的分泌情況,實驗結果如圖所示(健康人體空腹血糖濃度為3.9~6.1 mmol·L-1)。回答下列問題。
(1)組成胰島素的單體是     ,胰島素能夠 .
,從而使血糖濃度下降。
(2)對比第2組和第1組的實驗結果,可知 .
  。
(3)關于物質X的作用機理,有觀點認為物質X能提高胰島B細胞對葡萄糖的敏感程度,本實驗中,能支持此觀點的結果是 .
        。為了進一步探究物質X對健康人體胰島素分泌活動的影響,在原實驗的基礎上,應增設的實驗組別有
.
. 

氨基酸
促進細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖
高濃度(8 mmol/L)葡萄糖會促進胰島B細胞分泌胰島素
第3組胰島素相對濃度比第2組高
以3.9 mmol/L葡萄糖、3.9 mmol/L葡萄糖+物質X、5 mmol/L葡萄糖、5 mmol/L葡萄糖+物質X、6.1 mmol/L葡萄糖、6.1 mmol/L葡萄糖+物質X為條件的組別
【詳解】 
(1)胰島素屬于蛋白質,其基本組成單位是氨基酸;胰島素由胰島B細胞合成分泌,胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖,從而使血糖濃度降低。
(2)對比第2組和第1組實驗,自變量為葡萄糖濃度,第2組葡萄糖濃度更高,分泌的胰島素相對濃度更高,故可知高濃度(8 mmol/L)葡萄糖會促進胰島B細胞分泌胰島素。
(3)對比第3組與第2組實驗,自變量為是否加入物質X,第3組實驗由于加入了物質X,胰島B細胞分泌的胰島素相對濃度比第2組高,據題干“物質X是一種工業原料,若進入人體,可能會干擾內分泌活動”可推知物質X的作用機理可能是提高胰島B細胞對葡萄糖的敏感程度。據題:健康人體空腹血糖濃度為3.9~6.1 mmol·L-1,故為了進一步探究物質X對健康人體胰島素分泌活動的影響,在原實驗的基礎上,可設置在此范圍內合適的葡萄糖濃度,對比觀察未加入物質X和加入X的各組胰島素的分泌情況,故可增設的實驗組別有以3.9 mmol/L葡萄糖、3.9 mmol/L葡萄糖+物質X、5 mmol/L葡萄糖、5 mmol/L葡萄糖+物質X、6.1 mmol/L葡萄糖、6.1 mmol/L葡萄糖+物質X為條件的組別。
3.(2021·佛山一模)卡介苗(BCG)是應用最廣泛的結核病疫苗,常作為免疫佐劑,可增強機體免疫功能。研究發現2型糖尿病(T2DM)是免疫功能異常而導致對胰島素不敏感的代謝性疾病。某實驗小組研究BCG免疫對小鼠血糖的影響,對四組不同處理的小鼠進行灌胃葡萄糖溶液試驗,實驗處理和結果如下表。
組別 實驗處理 空腹 葡萄糖溶液灌胃后不同時間段血糖(mmol/L)
60 min后 120 min后
① 正常小鼠+注射生理鹽水 5.12 12.91 6.35
② 正常小鼠+注射接種BCG 5.03 13.87 6.27
③ 患T2DM小鼠+注射生理鹽水 15.63 33.21 24.57
④ 患T2DM小鼠+注射接種BCG 5.10 28.53 16.54
回答下列問題:
(1)健康小鼠的正常血糖值是一個變化范圍,而不是一個固定值。這說明了 .
。小鼠空腹時血糖的主要來源是           ,①②組小鼠可通過      調節使其在灌胃120 min后血糖恢復到正常水平。
(2)取②④組的小鼠血清,加入結核桿菌后會出現沉淀或細胞集團,原因是 .
  。
(3)由上述實驗結果分析,可得出的結論有:① .
  ; ② . 。
小鼠血液中葡萄糖含量不是恒定不變的,而是在一定范圍內波動(不同個體存在一定的差異)
肝糖原的分解和非糖物質的轉化
神經—體液
注射BCG使機體產生相應抗體,血清中抗結核桿菌抗體與結核桿菌結合產生沉淀或細胞集團
注射接種BCG (BCG免疫)對正常小鼠血糖幾乎無影響
注射接種BCG(BCG免疫)可緩解患2型糖尿病小鼠血糖的升高程度,但未恢復正常
4.(2021·惠州一模)GCK是一種己糖激酶,GCK基因可在胰島B細胞中表達,血糖升高使GCK活性升高并觸發胰島素釋放, MODY2糖尿病就是GCK基因突變所致的糖尿病。該基因還可以在肝臟細胞中表達,胰島素可激活肝細胞中的GCK從而促進肝糖原合成。MODY2糖尿病與Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病均不同。Ⅰ型糖尿病,是有個“壞蛋”把胰島B細胞給攻擊了;Ⅱ型糖尿病,往往是患者體內的胰島素水平正常,但靶細胞對胰島素不敏感所致。
(1)從免疫的角度看:材料中攻擊胰島B細胞的“壞蛋”是 .     (填一種化學物質),Ⅰ型糖尿病屬于     疾病。
抗體
自身免疫
(2)糖尿病指南中均推薦二甲雙胍作為Ⅱ型糖尿病患者控制高血糖的一線用藥。請據資料中Ⅱ型糖尿病的發病機理分析該藥降血糖的原理是: .
  。
(3)MODY2患者易被誤診為Ⅰ型糖尿病,原因是 .
  ; 部分MODY2糖尿病患者在被誤診為Ⅱ型糖尿病后進行“注射胰島素”的治療,出現對胰島素不敏感的現象,原因是: .
.
.
  。
科學家發現一種GCK基因激活突變類型(表達增強),推測其癥狀是     。從MODY2糖尿病產生的根本原因來看,最準確、最可信的診斷方法是        。
改善靶細胞(外周組織細胞)對胰島素的敏感性,增加對葡萄糖的攝取和利用而降低血糖
兩種糖尿病均會出現血液中胰島素含量過低的特點
兩種糖尿病均會出現血液中胰島素含量過低的特點 患者肝臟細胞GCK基因突變,GCK合成少(或不能合成或GCK活性不夠),無法正常接受胰島素調節并促進肝糖原合成(肝糖原合成減弱),所以對胰島素不敏感
低血糖
基因診斷(檢測)
【詳解】 
(1)從免疫的角度看,Ⅰ型糖尿病是一種自身免疫病,材料中攻擊胰島B細胞的“壞蛋”應該是自身產生的抗體,抗體攻擊胰島B細胞,導致胰島B細胞受損,胰島素分泌量減少,進而引起糖尿病。
(2)糖尿病指南中均推薦二甲雙胍作為Ⅱ型糖尿病患者控制高血糖的一線用藥。Ⅱ型糖尿病的發病機理是患者體內胰島素含量正常,而表現出糖尿病癥狀,顯然體內的胰島素不能起到降低血糖的作用,根據激素調節的機理可推測該糖尿病的致病機理是胰島素受體減少或者是胰島素受體的敏感性降低,據此該藥降血糖的原理是通過改善靶細胞(外周組織細胞)對胰島素的敏感性,進而增加對葡萄糖的攝取和利用達到降低血糖治療疾病的目的。
(3)MODY2患者易被誤診為Ⅰ型糖尿病,因為MODY2糖尿病就是GCK基因突變所致的糖尿病,該基因突變后導致胰島素分泌量減少,因此被誤認為是Ⅰ型糖尿病;MODY2糖尿病患者肝臟細胞GCK基因突變,GCK合成少,無法正常接受胰島素調節并促進肝糖原合成(肝糖原合成減弱)所以對胰島素不敏感,因此,部分MODY2糖尿病患者在被誤診為Ⅱ型糖尿病后進行“注射胰島素”的治療,出現對胰島素不敏感的現象。科學家發現一種GCK基因激活突變類型(表達增強),由于GCK基因激活,則胰島素分泌量增多,因而患者表現低血糖癥狀。由于MODY2糖尿病的產生是基因突變的結果,因此為了準確診斷該病,可用基因診斷的手段來加以確定。
5.(2021·湛江一模)根據神經元之間聯系的部位不同,突觸常被分為軸突一胞體式突觸、軸突一樹突式突觸和軸突一軸突式突觸等幾種類型。右圖是神經元之間聯系的示意圖,回答下列問題:
(1)圖中軸突2末梢與軸突1末梢構成   式突觸,而與神經元3不直接構成突觸聯系。
(2)若給予M點足夠強度的刺激,則M點膜內的電位變化是
     。興奮在軸突1上傳導的方向與其______     (填“膜內”或“膜外”)局部電流的方向一致。當興奮抵達軸突1末梢的突觸小體時,儲存在     內的神經遞質釋放出來,并與突觸后膜上的受體結合,引起神經元3興奮,上述過程體現了細胞膜具有           的功能。若刺激N點,M點無電位變化,原因是  。
軸突—軸突
由負電位變為正電位
突觸小泡
膜內
神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
進行細胞間信息交流
6.(2021·適應考)右圖為膝跳反射的反射弧模式圖?;卮鹣铝袉栴}:
(1)可釋放神經遞質的結構存在于     (填圖中序號)。
③⑤
(2)某同學身體健康,體檢時由于高度緊張,進行膝跳反射測試時未出現明顯的反應。從神經中樞相互聯系的角度分析,原因是
.
  。
(3)足球場上,某運動員抬起小腿將隊友傳來的球停穩。該動作涉及的反射與膝跳反射的主要區別是 .
.
  。
(4)某患腰椎間盤突出的成年人,閉上雙眼接受膝跳反射測試,能感受到橡皮錘的叩擊而不能抬起小腿。可能的原因是 .
  。
高級中樞控制低級中樞,在高度緊張的情況下,高級中樞抑制脊髓控制的膝跳反射
參與膝跳反射的傳入神經正常,參與膝跳反射的傳出神經受到影響
該動作涉及的反射是由大腦皮層參與的條件反射,而膝跳反射是沒有大腦皮層參與的非條件反射
【詳解】 
(1)③是神經中樞,含有突觸結構,突觸前膜會釋放神經遞質;⑤效應器,包括傳出神經末梢及其支配的肌肉和腺體,傳出神經末梢會釋放神經遞質;故可釋放神經遞質的結構存在于③⑤。
(2)高級中樞可以控制低級中樞,膝跳反射是非條件反射,神經中樞位于脊髓,體檢的時候,由于緊張,大腦皮層抑制了脊髓膝跳反射中樞的活動,導致沒有出現明顯的膝跳反射。
(3)足球場上,運動員抬起小腿將隊友傳來的球停穩,該動作涉及的反射是由大腦皮層參與的條件反射,而膝跳反射是沒有大腦皮層參與的非條件反射。
(4)某患腰椎間盤突出的成年人,閉上雙眼接受膝跳反射測試,橡皮錘叩擊,感受器興奮,經傳入神經傳到脊髓的膝跳反射中樞,再經脊髓的上行傳導束傳至大腦皮層產生感覺,因此該人能感受到橡皮錘的叩擊,但因為椎間盤突出,參與膝跳反射的傳入神經正常,參與膝跳反射的傳出神經受到影響,故不能抬起小腿。
第3講 植物生命活動的調節 專項練習
選擇題
1.(2021·廣州一模)多葉棘豆具有一定的藥用價值,但發芽時間長(約15天)且發芽率低。為了探究不同濃度的生長素溶液和浸種時間對種子萌發的影響,研究人員進行了相關實驗,結果如下圖所示。下列有關本實驗的敘述,正確的是 (  )
A.對照組的種子萌發過程中沒有受到植物激素的影響
B.浸種處理7 h,不同濃度生長素溶液對種子萌發的影響,體現了生長素的兩重性
C.浸種處理21 h,生長素溶液促進種子萌發的最適濃度在5~20 mg·L-1范圍內
D.在生長素溶液濃度低于10 mg·L-1時,浸種處理21 h比7 h對萌發率的提升幅度都更大
【答案】 C
【解析】對照組雖然沒有浸泡生長素溶液,但是發芽的種子自己可以產生生長素,所以種子萌發過程中有受到植物激素的影響,A錯誤;浸泡7小時,可以對應7小時那個白色的條形圖,看紅色那條線,發現給出的濃度都比0的時候高,明顯都有促進作用,只不過是促進作用強度不同,并沒有體現低濃度促進,高濃度抑制這個兩重性,B錯誤;浸泡21 h,我們可以看黑色那條柱狀圖,發現最高是10 mg·L-1,但是這是柱狀圖,沒有最適濃度,只有最適濃度的范圍,可以在10之前,也可能在10之后,所以最適濃度在5~20 mg·L-1范圍內,C正確;從黃色框可以看出,在1~5 mg·L-1這個濃度的時候浸種處理7 h比21 h對萌發率的提升幅度更大,D錯誤。
2.(2021·深圳二模)生產實踐中有很多現象與植物激素有關。下表中的解釋,不合理的是 (  )
選項 應用 原因
A 將扦插枝條插到人尿浸泡過的黃泥中,枝條容易生根 人尿中含有生長素
B 將成熟木瓜與未熟柿子置于同一籃中,柿子容易成熟 成熟木瓜釋放乙烯
C 玉米即將成熟時,經歷持續干熱后又遇大雨種子容易在穗上發芽 高溫導致脫落酸降解
D 生產啤酒所用的大麥種子未發芽就產生了α-淀粉酶 用細胞分裂素處理過
【答案】 D
【解析】 A.生長素可促進扦插的枝條生根,人尿中含有生長素,故將扦插枝條插到人尿浸泡過的黃泥中,枝條容易生根,A正確;B.成熟的果實能釋放乙烯,乙烯具有催熟的作用,所以將成熟木瓜與未熟柿子置于同一籃中,柿子容易成熟,B正確;C.脫落酸能抑制種子萌發,但脫落酸在高溫下易分解,所以玉米即將成熟時,持續高溫條件下,會使脫落酸降解,種子解除休眠狀態,遇到大雨天氣提供充足水分,從而產生了穗上發芽的現象,C正確;D.生產啤酒時用赤霉素處理未發芽的大麥種子可以使其產生α-淀粉酶,可以降低成本,D錯誤。
3.(2021·廣東省一模)荔枝是嶺南佳果,馳名中外。下列敘述錯誤的是 (  )
A.生長素、赤霉素和細胞分裂素協同促進荔枝果實的生長
B.荔枝幼苗向光性生長,體現了生長素生理作用的兩重性
C.荔枝果實成熟過程中乙烯和脫落酸的含量升高
D.荔枝樹的生長發育和對環境的適應過程受多種激素共同調節
【答案】 B
【解析】 A.生長素、赤霉素和細胞分裂素都有促進植物生長的作用,具有協同作用,A正確;B.荔枝幼苗向光性生長只體現了生長素促進生長,不能體現生長素生理作用的兩重性,B錯誤;C.脫落酸促進葉和果實的衰老、脫落,乙烯促進果實成熟,所以荔枝果實成熟過程中乙烯和脫落酸的含量升高,C正確;D.在植物的生長發育和適應環境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調節,D正確。
4.(2021·汕頭一模)生物學知識與日常生活聯系緊密,下列關于生物學知識的應用正確的是 (  )
A.生長素類似物可以促進插條生根,其濃度越高生根效果越好
B.生產啤酒時,用生長素處理大麥,可以簡化工藝、降低成本
C.雞蛋煮熟食用易消化,因為加熱后蛋白質的空間結構改變,暴露更多的肽鍵
D.用磷脂制成小球包裹著藥物,將藥物送入細胞,利用了生物膜的選擇透過性
【答案】 C
【解析】 A.高濃度的生長素類似物會抑制扦插枝條的生根,A錯誤;B.生產啤酒時,用赤霉素處理大麥,可以簡化工藝、降低成本,B錯誤;C.煮熟的雞蛋容易消化是因為蛋白質的空間結構改變,暴露更多的肽鍵,更容易被酶水解,C正確;D.用磷脂制成小球包裹著藥物,將藥物送入細胞,利用了生物膜的流動性,D錯誤。
5.(2022·廣州一模)三葉青是一種珍稀中草藥,為擴大生產規模,研究人員用吲哚丁酸(IBA)處理帶腋芽的三葉青莖段,以黃壤和黑壤為基質進行扦插實驗(見下表)。下列敘述正確的是 (  )
材料 數量/個 IBA濃度/mg·L-1 處理時間/h 培養時間/天 生根率/%
黃壤 黑壤
嫩枝 10 0 2 45 58 47
10 500 2 45 64 61
10 1000 2 45 83 80
老枝 10 0 2 45 52 50
10 500 2 45 67 64
10 1000 2 45 94 92
A.延長IBA處理三葉青插條的時間,生根率更高
B.不同的土壤條件會影響植物生長發育的調節
C.促進兩類枝條生根的最適濃度均為1000 mg·L-1
D.部分三葉青插條生根完全不需要植物激素的調節
【答案】 B
【解析】 A.本實驗IBA處于時間都是2 h,如果延長IBA處理三葉青插條的時間,不能確定生根率更高,A錯誤;B.通過表格中的數據可知,不同的土壤條件會影響植物生長發育的調節,B正確;C.該實驗IBA最高濃度是1000 mg·L-1,該濃度下兩類枝條生根率都是最高的,但是不能說明促進兩類枝條生根的最適濃度均為1000 mg·L-1,C錯誤;D.三葉青插條生根,需要植物激素的調節,D錯誤。
6.(2022·廣東省一模)右圖為不同程度的干旱條件下番茄植株內脫落酸(ABA)與乙烯的變化情況。下列敘述正確的是 (  )
A.脫落酸與乙烯都屬于植物生長調節劑
B.脫落酸含量增加使葉片脫落,是對干旱環境的適應
C.乙烯含量與干旱程度呈負相關,與脫落酸含量呈正相關
D.兩種激素的變化受環境干旱程度影響,與基因表達調控無關
【答案】 B
【解析】 A.脫落酸與乙烯都屬于植物激素,A錯誤;B.脫落酸含量增加使葉片脫落,蒸騰作用減弱,從而有利于對干旱環境的適應,B正確;C.脫落酸的含量隨著干旱程度的增加而增加,故脫落酸與干旱程度呈正相關,但乙烯含量先增加后減少,不是負相關,C錯誤;D.受環境干旱程度的影響兩種激素含量變化不同,與基因表達調控有關,D錯誤。

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