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{#{QQABIYY44gCYgERACY6KE0XyCUiQkIEQJaoOgRCUqAxqwQNABAA=}#}七年級道德與法治答案
一、選擇題（共34分）
1-5 DBADC 6-10 CACBD 11-15 CCDBC 16-17 BB
二、非選擇題（共36分）
18.情景一：小江是有自尊的人。自尊的人能做到行己有恥，明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養(yǎng)美好的道德品行。
情景二：自信讓小明樂觀堅定。自信是一種“我能行”的信念。正是這種“我能行”，讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄、朝著既定目標(biāo)勇毅前行。
情景三：小軍的做法不對。與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。（每點(diǎn)兩分）
19.（1）該學(xué)校制定校規(guī)出發(fā)點(diǎn)是為了避免男女同學(xué)出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，可以理解。但是這種做法是違背學(xué)生成長規(guī)律的，不利于男女同學(xué)之間正常交往和健康成長。學(xué)校應(yīng)該正確引
導(dǎo)教育，而不是一味壓制。（2分）
（2）與異性交往對我們的成長有積極作用。與異性交往可以增進(jìn)對異性的了解，逍除神秘感：可以擴(kuò)大交往圍，提高交往能力。與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長。（3分）
（3）與異性交往時，我們應(yīng)該內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體；互相尊重自重自愛；注意交往的時間、場合、方式；正確處理和對待異性之間的朦朧情感等。（3分）
20.(1)我們要正確對待生理變化。①在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同，有人長得快、有人長得慢，有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。②我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄地人的生理變化。（每點(diǎn)兩分）（4分）
(2)我們要積極面對青春期心理矛盾和困感。①我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。②求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題。③學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（每點(diǎn)兩分）（6分）
21.（1)①情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動。積極的情緒通常伴隨愉悅的體驗(yàn)，可以提高我們的積極性和活動能力。②消極情緒，通常給人帶來不良的體驗(yàn)，產(chǎn)生負(fù)面影響。（每點(diǎn)兩分）（4分）
(2)甲同學(xué)：合理宣泄；乙同學(xué)：改變認(rèn)知評價。（2分）
(3)片段一：挫敗感、厭惡感。
片段二：責(zé)任感，歸屬感。（每個片段答出一個情感即可。每個情感一分）（2分）
(4)①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗(yàn)。積圾的情感體驗(yàn)源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投人生適、深人生活、感受生活。②我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感。接受
挫折的考驗(yàn)，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。③我們要在實(shí)踐中提升情感境界。在長期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。（每點(diǎn)兩分，任意兩點(diǎn)即可）（4分）

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