資源簡介

(共39張PPT)
第一章 被子植物的一生
第一節 種子的萌發
人教版（2024）生物學七年級下冊
學習目標
1．運用實驗法探究種子萌發的環境條件。（探究實踐）
2．通過具體的資料分析，理解種子萌發的自身條件。（生命觀念、科學思維）
3．通過圖片等的分析，了解種子萌發的過程。（生命觀念）
新課導入
想一想：種子萌發可能需要哪些條件？
新課導入
想一想：種子萌發可能需要哪些條件？
水分
土壤
光照
溫度
空氣
肥料
想一想：如何探究種子萌發所需的條件？
水分
土壤
溫度
光照
空氣
設置對照實驗
設計探究實驗
控制變量
種子萌發的環境條件
制訂計劃、實施計劃
不可以，偶然因素也會影響實驗結果。
1．實驗中的變量該如何處理？除變量外的其他條件呢？
2．實驗中我們應該選取什么樣的種子？
3．每組只選一粒種子進行實驗可以嗎？為什么？
實驗中除變量不同外，其他條件要保持相同且適宜。
選取完整的、飽滿的、不在休眠期的種子。
種子萌發的環境條件
播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕，但過于潮濕又容易使種子霉變。
作出假設
種子的萌發需要適量的水分。
種子的萌發需要水分嗎？
提出問題
種子萌發的環境條件
制訂計劃、實施計劃
實驗組（無水）
對照組（水分適宜）
種子萌發的環境條件
得出結論
種子的萌發需要適量的水分
種子萌發的環境條件
如何區分對照組和實驗組？
對照組
實驗組
——接受實驗變量處理的對象組
——對實驗假設而言，是不接受實驗變量處理的對象組
種子萌發的環境條件
為什么作物多是在春天播種，天寒地凍不適于播種？
作出假設
種子的萌發需要適宜的溫度。
種子的萌發需要溫度嗎？
提出問題
種子萌發的環境條件
制訂計劃、實施計劃
實驗組（ 0℃ ）
對照組（25℃）
種子萌發的環境條件
得出結論
種子的萌發需要適宜的溫度
種子萌發的環境條件
思考：此實驗有不妥之處嗎？
實驗組
對照組
條件
溫度
其他
條件
25℃（室溫）
充足
適量
0℃（低溫）
充足
適量
（高溫）
充足
適量
種子萌發的環境條件
為什么播種前往往要松土？
請同學們設計實驗來驗證種子的萌發是否需要充足的空氣
種子萌發的環境條件
作出假設
種子的萌發需要充足的空氣。
種子的萌發需要空氣嗎？
提出問題
種子萌發的環境條件
制訂計劃、實施計劃
80 mL
水位線
實驗組（沒有空氣）
對照組（充足空氣）
種子萌發的環境條件
得出結論
種子的萌發需要充足的空氣
種子萌發的環境條件
結合教材探究實驗分析：幾號瓶子中的種子萌發了？
1號瓶 2張紙 10粒種子 無水 常溫
2號瓶 2張紙 10粒種子 適量水 常溫
3號瓶 2張紙 10粒種子 適量水 冰箱
4號瓶 2張紙 10粒種子 少空氣 常溫
對照組
實驗組
實驗組
實驗組
種子萌發的環境條件
思考：土壤和光照是種子萌發必須的環境條件嗎？
無土栽培
有光
無光
種子萌發的環境條件
種子萌發的環境條件
適量的水分
適宜的溫度
充足的空氣
1
2
3
思考：如果環境條件都適宜，種子就一定能萌發了嗎？
干癟的種子
胚受損的種子
沒有豐富的營養物質，胚不能正常萌發
胚是新植物體的幼體
胚受損，種子不能萌發
種子萌發的自身條件
思考：如果環境條件都適宜，種子就一定能萌發了嗎？
休眠期的種子
沒有生命力的種子
沉睡千年的睡蓮種子
煮熟的種子
種子萌發的自身條件
“種子經過篩，幼苗長得乖。”
“種子粒粒圓，禾苗根根壯。”
選種的標準是什么？
種子萌發的自身條件
種子飽滿、有完整的胚
種子是活的、有生命力的
種子不在休眠期
1
2
3
種子萌發的自身條件
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”
“二月二日新雨晴，草芽菜甲一時生”
一粒種子是如何長成一株茁壯的幼苗？
種子萌發的過程
菜豆種子萌發過程
玉米種子萌發過程
觀察總結
種子
吸水膨脹
子葉
胚乳
胚根
胚軸
胚芽
根
莖和葉
連接莖和根的部位
芽
營養轉運
最先突破種皮
種子萌發的過程
吸水膨脹
吸水膨脹
種皮變軟
細胞呼吸作用增強
提供充足的能量
種子萌發的過程
營養物質轉運
胚芽、胚軸、胚根
轉運給
營養物質
營養物質
子葉或胚乳中的營養物質
種子萌發的過程
在種子萌發初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，發育成根。
種子萌發的過程
　　隨后，胚軸逐漸伸長，逐漸發育成連接莖和根的部位。胚芽出土發育成莖和葉，這樣一顆種子就長成了一株幼苗。
子葉或胚乳耗盡、退化
種子萌發的過程
1．吸水膨脹
2．營養物質轉移
3．胚根最先突破種皮、發育成根
　 胚軸發育成連接莖和根的部位
　 胚芽發育成莖和葉
4．胚發育成新植物體
5．子葉或胚乳營養耗盡、退化
拓展延伸
如何測定種子是否在休眠狀態？
　　有的種子成熟后遇到適宜條件就能萌發，但有些卻不能萌發，種子的這種特性叫做種子休眠。
　　種子休眠是指在預定的時間范圍內本該有生命活力體征的種子，在預計正常、利于種子萌發的一些環境因子的組合條件下，不能按期正常萌發的一種生物現象。
　　具有活力的種子置于濕度為80%，溫度為20～28攝氏度，避光的環境中3～7天，如果發芽說明種子已經度過休眠期，如果不發芽說明種子還在休眠期。
課堂小結
種子萌發的條件
一定的水分
適宜的溫度
充足的空氣
完整的胚
有生命力
不在休眠期
環境條件
自身條件
胚根→根
胚軸→莖和根連接部分
胚芽→莖、葉
種子萌發過程
吸水膨脹
營養物質轉運
種
子
的
萌
發
隨堂練習
例1．小悟同學為探究光照對菜豆種子萌發的影響，設計了如下表所示實驗。10天后，兩組種子均未萌發，最可能的原因是（　　）
A．溫度太低
B．實驗時間過短
C．光照不適宜
D．種子儲存時間過長，胚已死亡
溫度 光照 水分 空氣
甲組 25℃ 有 適量 充足
乙組 25℃ 無 適量 充足
D
隨堂練習
例2．為了探究“種子萌發的環境條件”，小風以當年飽滿的大豆種子為材料進行探究，方案如表。請分析回答：
瓶號 1 2 3 4
種子 10粒相同種子 10粒相同種子 10粒相同種子 10粒相同種子
環境條件 不放水，置于溫暖處 放適量水，置于溫暖處 放適量水，置于冰箱保鮮層處 放過量水，置于溫暖處
（1）實驗結果是：只有2號瓶的種子能夠正常萌發，實驗結果表明種子萌發需要的環境條件是_______________、_______________和充足的空氣。
（2）如果小風證明“種子萌發需要充足的空氣”，應選擇_____號瓶和______號瓶為一組對照實驗。
一定量的水分
適宜的溫度
2
4
隨堂練習
例2．為了探究“種子萌發的環境條件”，小風以當年飽滿的大豆種子為材料進行探究，方案如表。請分析回答：
瓶號 1 2 3 4
種子 10粒相同種子 10粒相同種子 10粒相同種子 10粒相同種子
環境條件 不放水，置于溫暖處 放適量水，置于溫暖處 放適量水，置于冰箱保鮮層處 放過量水，置于溫暖處
（3）1號瓶和3號瓶_____（填“能”或“不能”）構成一組對照實驗，原因是__________________。
不能
變量不唯一
隨堂練習
例3．如圖，大豆種子萌發時最先突破種皮的是（　　）
B
A．①　　　　　B．②　　　　　C．③　　　　　D．④
①
②
③
④
勇于探索未知
敢于挑戰自我

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