資源簡介

(共31張PPT)
生物 人教版（2024）
七年級下冊
第四單元 人體生理與健康（一）
第四章 人體內物質的運輸
第一節 流動的組織——血液
精彩導入
食物中的營養物質最終被消化成小分子物質，經吸收進入血液，人體呼吸系統通過肺與外界、肺泡與血液的氣體交換獲取的氧氣經肺泡壁和毛細血管壁進入血液。
那么進入血液的小分子營養物質和氧氣是如何運輸到組織細胞的呢？
思考
任務一：探究血液的組成成分與功能
找一找
哈維是如何判斷出血液在身體內是循環流動的？
血液循環系統的組成是什么？
心臟
血管
血液
“泵”
“管道”
物質運輸的載體
任務一：探究血液的組成成分與功能
你觀察到了什么現象？
對照實驗
新鮮豬血通入氧氣后的變化
氧含量增加導致了血液中哪種成分變紅？
任務一：探究血液的組成成分與功能
觀察
血液離心后分成了幾層？分別是什么？
血液循環系統的組成是什么？
上層
中層
下層
淡黃色半透明的血漿
白細胞和血小板
紅細胞
如何驗證？
任務一：探究血液的組成成分與功能
資料
1959年，英國分子生物學家馬克斯·佩魯茨和同事用 X射線衍射法得到了紅細胞中血紅蛋白的三維圖像。1962年，他與別人合作證明了，血紅蛋白與氧結合生成氧合血紅蛋白時，分子結構的變化。1970年，他與同事測定出脫氧血紅蛋白的結構，并同已得到的氧合血紅蛋白結構相比較，揭示出血紅蛋白運輸氧的機理：血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質，脫氧時呈藍紫色，與氧結合成氧合血紅蛋白，變為鮮紅色。血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結合，在含氧量低的地方容易與氧分離。
任務一：探究血液的組成成分與功能
資料
常溫標準大氣壓下，1升血液當中的血漿只能溶解3毫升的氧，然而一個健康成年人的1升血液中一般運載有190毫升左右的氧，剩余的約187毫升氧由誰來運載呢？
思考
人體血液中的氧是否主要以血紅蛋白運載
任務一：探究血液的組成成分與功能
（1）你觀察到哪幾種形態不同的細胞？
（2）為什么你觀察到的紅細胞中間顏色淺、周圍顏色深？
（3）白細胞中央被染成深色的是細胞的什么結構？紅細胞有這樣的結構嗎？
觀察實驗
觀察人血涂片
任務一：探究血液的組成成分與功能
紅細胞與其他細胞相比，在數量、形態、結構上有哪些適于高效結合氧的特點？
紅細胞數量多，呈兩面凹的圓餅狀，無細胞核，有利于裝載更多的血紅蛋白，結合更多的氧。
思考
任務一：探究血液的組成成分與功能
紅細胞是如何給組織細胞運載氧的？
流經肺部后的血液含氧量高，紅細胞內的血紅蛋白容易與氧結合，裝載上氧的紅細胞經過血液循環運輸到全身各處組織細胞周圍的血液里，這里的血液含氧量低，紅細胞內的血紅蛋白容易與氧分離，于是氧被卸載擴散進入組織細胞。
思考
任務一：探究血液的組成成分與功能
貧血病人往往會頭暈、乏力、氣短，為何需要補充富含鐵和蛋白質的食物，比如豬肝、菠菜等？
貧血病人的紅細胞和血紅蛋白含量往往較低，血紅蛋白運輸氧的量不充足。鐵和蛋白質是合成血紅蛋白的原料，補充富含鐵和蛋白質的食物可以提升血紅蛋白的含量。
思考
任務一：探究血液的組成成分與功能
觀察教材中的血常規檢驗報告單，找出此人存在異常的項目，想想為什么會出現這些項目的異常。
淋巴細胞、單核細胞、中性粒細胞、嗜堿性粒細胞等白細胞的數量顯著升高。說明此人體內可能有炎癥。
任務
任務一：探究血液的組成成分與功能
白細胞具有包圍、吞噬病菌的功能。
任務一：探究血液的組成成分與功能
血痂是血液中哪種成分在起作用？
思考
任務一：探究血液的組成成分與功能
血小板具有凝血和止血的功能。
任務一：探究血液的組成成分與功能
當身體出現傷口時，血小板會在出血的傷口部位聚集成團，并阻止傷口流血。血小板釋放出能進行一系列反應的化學物質，這一系列反應最終將血漿中的一種叫作纖維蛋白原的物質激活成纖
維蛋白。纖維蛋白的得名源于它能在血管的傷口處“編織”一張纖維網。纖維網能網住紅細胞，越來越多的血小板和血細胞墜入網中就形成了血凝塊。而傷口上的血痂就是皮膚表面凝結了的血凝塊。
任務一：探究血液的組成成分與功能
觀察教材中的“血漿成分示意圖”，血漿中主要有哪些物質？哪種物質的占比最高？嘗試推測血漿的功能。
任務
任務一：探究血液的組成成分與功能
血漿中水占比最高，約90%，這為血液流動提供了保障。血漿中還有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽、激素、尿素等。
血漿的主要功能是運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。
任務一：探究血液的組成成分與功能
血漿中各成分的占比是相對穩定的，如水約占90%，血漿蛋白約占7%，葡萄糖、氨基酸、無機鹽等約占3%。
血漿中各物質占比相對穩定，才能更好地發揮其作用。
任務二：探究輸血需要輸入同型血的原因
血液的含量急劇減少，血液運往組織細胞的氧和營養物質的量就會急劇減少，組織細胞得不到充足的氧和營養物質就無法進行呼吸作用釋放能量，組織細胞可能因為缺少能量而死亡。
為什么大量失血會引起生命危險呢？
思考
任務二：探究輸血需要輸入同型血的原因
模擬實驗
血型鑒定
任務二：探究輸血需要輸入同型血的原因
模擬實驗
血型鑒定
任務二：探究輸血需要輸入同型血的原因
模擬實驗
血型鑒定
形成沉淀或產生顯色反應模擬發生凝血反應。發生凝血反應會形成血栓，堵塞血管，嚴重時會引起生命危險。
給 A 型、B型、AB型血患者緩慢地輸入少量 O 型血不會引起凝血反應，但是如果給 A型、B型、AB型血患者大量輸入 O 型血，也會引起凝血反應，所以輸血前需要進行血型鑒定，輸血時應該輸入同型血。
任務二：探究輸血需要輸入同型血的原因
在生活中的某些緊急情況下，病人必須馬上輸血，如果沒有血源，就有可能失去生命，因此我國提倡無償獻血。健康成年人一次獻血不超過400毫升，血漿成分與血細胞可以在短時間內得到補充，進而恢復正常。
作為一名健康的公民，每個人都應該積極參加無償獻血活動，為挽救他人的生命奉獻愛心。
1.備戰北京2022年冬奧會時，中國國家短道速滑隊曾在高原進行訓練，提高了運動員的血液運氧能力。訓練后血液中增多的成分是 （ ）
A.紅細胞 B.白細胞
C.血小板 D.血漿
課堂評價
A
2.如圖是觀察人血涂片的視野。在進行親子鑒定時，從血液中提取的遺傳物質主要來自 （ ）
A.① B.②
C.③ D.④
課堂評價
B
3.因交通事故受傷的A型血傷者需要大量輸血，最適合為他輸入的是 （ ）
A.A型血 B.B型血
C.O型血 D.AB型血
課堂評價
A
大展身手
畫出紅細胞內的血紅蛋白在肺部毛細血管處裝載氧和在組織細胞周圍的毛細血管處卸下氧的示意圖。
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