資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)第一節(jié) 反應(yīng)熱第3課時(shí) 燃燒熱第一章 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)液體火箭推進(jìn)劑的發(fā)展第一枚液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑液氧汽油肼類燃料(肼、偏二甲肼)液氧煤油液氫液氧“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭采用液氧煤油推進(jìn)劑“長(zhǎng)征五號(hào)”運(yùn)載火箭采用液氫液氧推進(jìn)劑中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”采用偏二甲肼推進(jìn)劑燃料選擇的因素所提供的熱量足夠多污染小易開采易運(yùn)輸一定量的燃料所提供的熱量足夠多2N2H4(l) + N2O4(l) = 3N2(g) + 4H2O(l) △H = – 1225 kJ/mol液態(tài)肼為常用火箭燃料推進(jìn)劑穩(wěn)定、易儲(chǔ)存、燃燒熱大、生成氣體可作推進(jìn)作用任務(wù)一 燃燒熱1.定義:在101kPa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的物質(zhì)時(shí)所放出的熱量。單位為kJ/mol或kJ mol-1。研究的條件可燃物的量反應(yīng)程度①研究條件: 25℃ 101kPa,條件不同,反應(yīng)熱不同②燃料的物質(zhì)的量規(guī)定為1mol③生成穩(wěn)定物質(zhì)(即生成物不能繼續(xù)燃燒)一般如:C→CO2 (g)、 S→SO2(g)、H→H2O(l)、N—N2(g)④單位:kJ/mol2.概念理解產(chǎn)物性質(zhì)單位燃燒熱熱化學(xué)方程是唯一的任務(wù)一 燃燒熱3.燃燒熱的意義(1)意義:燃燒CH4的燃燒熱為890.31 kJ/mol:在 25 ℃ 101 kPa時(shí),1 molCH4完全燃燒生1molCO2(g)和2molH2O(l)時(shí)放出890.31 kJ的熱量。(2)燃燒熱的表示方法①CH4的燃燒熱為890.31 kJ/mol (語言表述)②或△H=-890.31 kJ/mol (符號(hào)表示)【注意】①某物質(zhì)燃燒熱為a kJ/mol(正值)②某物質(zhì)燃燒熱的ΔH= -a kJ/mol(負(fù)值)任務(wù)一 燃燒熱思考:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1該反應(yīng)反應(yīng)熱是 ,H2的燃燒熱是 ;反應(yīng)熱的數(shù)值與化學(xué)計(jì)量數(shù)有關(guān),燃燒熱的數(shù)值與化學(xué)計(jì)量數(shù)無關(guān)。-571.6 kJ·mol-1-285.8 kJ·mol-1思考:已知C單質(zhì) 和CH4的燃燒熱分別為393.5 kJ/mol、890.3 kJ/mol,請(qǐng)寫出表達(dá)其燃燒熱的熱化學(xué)方程式。C(s) + O2(g) = CO2(g) ΔH = -393.5 kJ/molCH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) +2H2O(l) ΔH = -890.3 kJ/mol課堂練習(xí)寫出298K時(shí)下列物質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式。(1)0.5mol Cu(s)與適量O2(g)反應(yīng)生成CuO(s),放出78.65kJ的熱量。(2)1g 硫粉在氧氣中充分燃燒放出 9.36kJ熱量。(3)2.00gC2H2完全燃燒生成液態(tài)水和CO2放出的熱量為99.6KJ。熱化學(xué)方程式可以寫無數(shù)個(gè)燃燒熱的熱化學(xué)方程式唯一Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s) △H=-157.3kJ/molC2H2(g)+5/5O2(g) = 2CO2(g)+H2O(l) △H=-1794.8KJ/mol課堂練習(xí)下列熱化學(xué)方程式中,ΔH 能正確表示物質(zhì)的燃燒熱的是( )A、CH4(g)+O2(g) = CO(g)+2H2O(l) ΔH=-607.3 kJ·mol-1B、H2(g)+Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH=-184.6 kJ·mol-1C、CO(g)+ O2(g) = CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1D、2C8H18(l)+25O2(g) = 16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-11036 kJ·mol-1C課堂練習(xí)已知充分燃燒a g乙烯氣體時(shí)生成1 mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量b kJ,則乙烯燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是A.C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-2b kJ/molB.C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+2b kJ/molC.2C2H4(g)+6O2(g)=4CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-2b kJ/molD.2C2H4(g)+6O2(g)=4CO2(g)+4H2O(l) ΔH=+b kJ/molA下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是(ΔH的絕對(duì)值均正確)A.C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g)ΔH=-1 367.0 kJ·mol-1(燃燒熱)B.NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l)ΔH=+57.3 kJ·mol-1(中和熱)C.S(s)+O2(g)===SO2(g)ΔH=-296.8 kJ·mol-1(反應(yīng)熱)D.2NO2===O2+2NOΔH=+116.2 kJ·mol-1(反應(yīng)熱)課堂練習(xí)C相 同 點(diǎn) 燃燒熱 中和熱能量變化 ΔH 不 同 點(diǎn) 反應(yīng)物的量生成物的量反應(yīng)熱 的含義放熱反應(yīng)ΔH<0 , 單位 kJ/mol1mol可燃物不限量不限量H2O 1mol1mol可燃物完全燃燒時(shí)放出的熱量;不同的物質(zhì)燃燒熱不同強(qiáng)酸強(qiáng)堿稀溶液中和生成1molH2O時(shí)放出的熱量任務(wù)一 燃燒熱任務(wù)二 ΔH大小的比較1.同一物質(zhì)不同聚集狀態(tài)H2O(s)===H2O(l) ΔH1H2O(s)===H2O(g) ΔH2由物質(zhì)的能量E大小比較知熱量:Q12.同一反應(yīng),物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH1S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH2由物質(zhì)的能量(E)的大小知熱量:Q1>Q2,此反應(yīng)為放熱反應(yīng),則ΔH1=-Q1 kJ·mol-1,ΔH2=-Q2 kJ·mol-1得ΔH1<ΔH2。任務(wù)二 ΔH大小的比較3.根據(jù)反應(yīng)物的物質(zhì)的量比較物質(zhì)的量越多,對(duì)于放熱反應(yīng),放熱越多,ΔH越小;對(duì)于吸熱反應(yīng),吸熱越多,ΔH越大4.根據(jù)ΔH的符號(hào)比較吸熱反應(yīng)大于放熱反應(yīng)課堂練習(xí)思考:H2H2O(l)ΔH2= -Q2kJ/mol2H2O(g)ΔH1= -Q1kJ/mol2H2(g)+O2(g)2H2(g) + O2(g) === 2H2O(g) H1= Q1kJ/mol2H2(g) + O2(g) === 2H2O(l) H2=-Q2kJ/mol請(qǐng)比較Q1和Q2, H1和 H2的大小 H1> H2Q1<Q2課堂練習(xí)比較下列各組熱化學(xué)方程式中ΔH的大小。①C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1 C(s)+2(1)O2(g)=CO(g) ΔH2 ΔH1 ΔH2;②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)ΔH3 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH4 ΔH3 ΔH4;③S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH5 S(g)+O2(g)=SO2(g) ΔH6 ΔH5_____ΔH6;④C(s,石墨)+O2(g) = CO2(g) ΔH7=-a kJ·mol-1;C(s,金剛石)+O2(g) = CO2(g) ΔH8=-b kJ·mol-1。已知:C(s,石墨) = C(s,金剛石) ΔH>0 ΔH7 --------- ΔH8;⑤濃硫酸和氫氧化鈉固體反應(yīng)生成1 mol水時(shí),ΔH_____57.3kJ⑥醋酸和NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水時(shí),ΔH______57.3 kJ⑦稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成1 mol水時(shí),ΔH______57.3 kJ<>>><><課堂練習(xí)已知在25 ℃、101 kPa下,1 mol氫氣在氧氣中燃燒生成氣態(tài)水的能量變化如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是A.H2O(g)分解為H2(g)與O2(g)時(shí)放出熱量B.甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量:乙>甲>丙C.H2(g)具有的能量高于H2O(g)具有的能量D.乙→丙的過程中若生成液態(tài)水,釋放的能量將小于930 kJB 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)